2024年秋初中生物人教版七年級上冊同步練習(xí) 1.3.1細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞（原卷版）

第1.3.1細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞（分層培優(yōu)練）第1層基礎(chǔ)必備練第1層基礎(chǔ)必備練lian選擇題1.細胞不斷地從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的（

）A．分裂B．生長C．成長D．分生2.如圖中表示細胞分裂的是（

）A． B．C． D．3.下列有關(guān)細胞分裂的敘述中，正確的是（）A．是一個親代細胞形成一個子代的細胞 B．遺傳物質(zhì)在細胞分裂前沒有加倍C．染色體在細胞分裂過程中沒有發(fā)生變化 D．子代細胞中的染色體條數(shù)與親代細胞一樣4.下列關(guān)于植物細胞生長的敘述，錯誤的是（）A．細胞不能無限生長B．細胞生長使細胞的體積增大C．細胞生長需要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)D．細胞生長過程中液泡數(shù)量變多5.細胞中那些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體。組成染色體的是（）A．蛋白質(zhì)和糖類B．蛋白質(zhì)和無機鹽C．脫氧核糖核酸和脂質(zhì)D．DNA和蛋白質(zhì)6.馬蛔蟲是一種低等的生物，其1個體細胞中只有2對染色體，則馬蛔蟲1個體細胞分裂后形成的每個子細胞內(nèi)染色體數(shù)目為（

）A．2條 B．4條 C．8條 D．4對7.在明代李時珍所著的《本草綱目》中，壁虎被稱為“仙蟾”。有止咳定喘、鎮(zhèn)痙祛風(fēng)、補肝腎、益精血及發(fā)散消腫的功效。當(dāng)它被敵害咬住尾巴時，為自保的尾巴就會立即折斷，壁虎也就乘機逃跑了。這種現(xiàn)象，在動物學(xué)上叫做“自割”，斷尾后的壁虎過不太久，尾巴又會再生出來。再生尾巴時細胞進行分裂，細胞內(nèi)最先分裂的結(jié)構(gòu)是（

）A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質(zhì) D．細胞核8.細胞分裂過程中對生物遺傳具有重要意義的是（）A．細胞質(zhì)的平均分配 B．染色體的平均分配C．兩個細胞核的形成 D．細胞中染色體的出現(xiàn)9.19世紀(jì)30年代，德國生物學(xué)家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了“細胞學(xué)說”，從而揭示了植物界與動物界的統(tǒng)一性。下列對細胞的認(rèn)識中，不正確的是A．細胞通過分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)一般是一樣的B．與動物細胞相比，液泡和葉綠體是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)C．細胞膜能控制所有物質(zhì)的進出，使細胞擁有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境D．線粒體和葉綠體是植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器10.細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，下列關(guān)于新細胞與原細胞中染色體的說法正確的是（）A．染色體的形態(tài)和數(shù)目相同 B．染色體的形態(tài)不同，數(shù)目相同C．染色體的形態(tài)和數(shù)目都不相同 D．染色體的形態(tài)相同，數(shù)目不同11.如圖為某細胞分裂過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：(1)細胞分裂過程中，發(fā)生變化的順序為，圖中細胞為細胞分裂過程（填“植物”或“動物”）。(2)在細胞分裂過程中，細胞核內(nèi)的會先進行復(fù)制，然后平均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。細胞分裂后（填“相同”或“不同”）。(3)染色體由和兩種物質(zhì)組成。因此可以說染色體是遺傳物質(zhì)的載體。第2層能力提升練第2層能力提升練lian選擇題2023年2月24日，《科學(xué)》雜志發(fā)表題為《鹿角再生中關(guān)鍵干細胞類群的發(fā)現(xiàn)》的論文。文中介紹中國科學(xué)家團隊將鹿茸干細胞引入小鼠的頭部，這些干細胞成功地在小鼠頭蓋上形成鹿角樣的骨骼組織。完成該過程所進行的生命活動主要是（）A．細胞的分裂 B．細胞的生長 C．細胞的分化 D．細胞的衰老2.下列是洋蔥根尖細胞分裂圖，觀察染色體的大致變化：a細胞中出現(xiàn)染色體

b染色體位于細胞和中央

c染色體向兩端移動

d形成兩個新細胞。請寫出細胞分裂的進行順序是（）A．a(chǎn)→b→c→d B．a(chǎn)→c→b→d C．b→a→c→d D．b→c→a→d3.對下圖所示過程的描述，正確的是（

）A．該過程表示細胞生長 B．該過程可以表示細胞分化C．該過程受遺傳物質(zhì)控制 D．d圖細胞中遺傳物質(zhì)減少一半4.比較是一切理解和思維的基礎(chǔ)，下列關(guān)于兩種細胞的描述，不科學(xué)的是（

）A．乙沒有液泡、細胞壁、葉綠體B．二者都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體C．兩類細胞的分裂過程完全相同D．兩類細胞分裂過程中，細胞核中的遺傳物質(zhì)先復(fù)制，然后平均分配到兩個新細胞中，使新細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細胞保持一致5如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列敘述錯誤的是（）A．①是DNA，是主要的遺傳物質(zhì)B．細胞中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做③染色體C．③染色體是由②蛋白質(zhì)和①DNA組成D．正常人體的所有細胞中，③的數(shù)量全部為23對6.1996年，綿羊羊多莉在英國誕生。與眾不同的是，生它的母親并不是它真正的母親，如圖為多莉的誕生過程，請據(jù)圖回答問題：(1)由圖可知，多莉最初來自一個融合細胞，這個融合細胞是由羊（填字母）的乳腺細胞的細胞核和羊（填字母）的去核卵細胞組成的。(2)假設(shè)與多莉誕生有關(guān)的三只羊中，母羊A毛色為白色，母羊B毛色為灰色，則多莉的毛色為色。(3)若羊的體細胞中含有54條染色體，則融合細胞第一次分裂后的新細胞內(nèi)的染色體數(shù)是條。(4)多莉的性別為（填“雌性”或“雄性”），培育多莉綿羊的技術(shù)稱為。第3層拓展培優(yōu)練第3層拓展培優(yōu)練lian1.小靜和同學(xué)在學(xué)習(xí)了動植物細胞知識后，選擇家中常見的材料制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞模型，如圖所示。請完成下面小題。塑料盒（代表細胞壁）(1)圖中大棗代表細胞中控制生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是（

）A．液泡 B．細胞核 C．細胞質(zhì) D．葉綠體(2)有同學(xué)提出用表面有小孔的濾紙代表細胞膜更合理，是由于細胞膜能夠（

）A．提供能量 B．保護和支持細胞C．控制物質(zhì)進出 D．制造有機物(3)該模型無法模擬細胞分裂的過程，在細胞分裂中，新細胞和原細胞中染色體（

）A．形態(tài)相同，數(shù)目相同 B．形態(tài)不同，數(shù)目相同C．形態(tài)相同，數(shù)目加倍 D．形態(tài)不同，數(shù)目減半2.實驗探究題實驗法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法。某生物興趣小組同學(xué)為探究細胞的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，選擇了一種再生能力很強的單細胞動物，做了如圖1所示的實驗。圖2為動、植物細胞分裂過程示意圖?；卮鹣铝袉栴}：

(1)圖1中，甲細胞被切割成了乙和丙兩部分。請預(yù)測：乙和丙中，能夠存活并繼續(xù)發(fā)育的是，理由是。如果在分割后的2~3d內(nèi)，向丙中植入一個新的細胞核，其結(jié)果是：。通過該實驗，能得出的結(jié)論是：。(2)從圖2看，動、植物細胞分裂的過程中，細胞最終一分為二的方式不同。圖A是在原細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁，將細胞一分為二；圖B是向內(nèi)凹陷，最后將一個細胞縊裂為兩個細胞。若圖1存活的那部分繼續(xù)發(fā)育并分裂產(chǎn)生新細胞，其分裂方式應(yīng)與圖2中的（填A(yù)/B）一致。(3)在分裂過程中，細胞內(nèi)最先分裂的結(jié)構(gòu)是。細胞分裂后，所產(chǎn)生的新細胞與親代細胞中所