2024年華師大新版高一生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版高一生物下冊月考試卷841考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的敘述，正確的是A.XY型性別決定的生物，Y染色體都比X染色體短小B.在不發(fā)生基因突變的情況下，雙親表現(xiàn)正常，不可能生出患紅綠色盲的女兒C.含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子D.各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體2、下列有關(guān)四種生物結(jié)構(gòu)圖的說法，正確的是

A.核糖體是甲、乙、丙、丁共有的細(xì)胞器B.葉綠體是甲、丙進(jìn)行光合作用的場所C.在乙細(xì)胞的細(xì)胞分裂期，中心體的活動加強(qiáng)D.有氧呼吸的過程都發(fā)生在線粒體中3、基因型為AAbb和aaBB的植株雜交得F1，對其幼苗用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理，所得到的植株的基因型和染色體倍數(shù)分別是A．AAaaBBbb，二倍體B．AaBb，二倍體C．AAaaBBbb，四倍體D．Aabb，二倍體4、【題文】下圖示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法；有關(guān)說法錯誤的是。

A.經(jīng)過Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)B.過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗C.由品種①直接形成⑤的過程必須經(jīng)過基因突變D.由品種①和②培育品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ5、【題文】ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫為（）A.A～P－P～PB.A～P～P～PC.A－P～P～PD.A～P～P－P6、下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是()A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同C.組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富D.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)7、與松樹相比，生活在其上面的松鼠特有的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是（）A.器官B.種群C.組織D.系統(tǒng)評卷人得分二、雙選題(共6題，共12分)8、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過程可以說明各種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C．該過程需要消耗能量，這些能量的供給主要來自線粒體D．該過程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成9、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化?？赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果是()A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器C.培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成10、下列幾種生物的細(xì)胞中，屬于原核細(xì)胞的是（）11、下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是A．水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁B．水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜C．K2+通過原生質(zhì)層D．水分子通過原生質(zhì)層12、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是A.細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用，是因?yàn)樗哂腥~綠體能進(jìn)行光合作用D.白菜根尖細(xì)胞中具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體13、如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關(guān)敘述不正確的是A.A過程所用的解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精配制而成的B.B過程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個細(xì)胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察評卷人得分三、多選題(共5題，共10分)14、下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是()A.核酸由C,H，O,N和P元素組成B.組成DNA的五碳糖是脫氧核糖C.組成DNA的堿基是A,U,C和GD.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)15、為了使牛仔褲呈現(xiàn)“穿舊”效果；在工業(yè)洗衣機(jī)中用酶洗代替?zhèn)鹘y(tǒng)的浮石擦洗，是目前重要的生產(chǎn)手段（工藝流程見如圖）．下列敘述中錯誤的是（）

A.纖維素酶在仿舊中的作用機(jī)理與其在洗衣粉中去污的機(jī)理相似B.在上述工藝中，為重復(fù)使用纖維素酶，可選用適當(dāng)?shù)陌駝┕潭ɑ窩.在上述工藝中，通過調(diào)節(jié)溫度、酸堿度、處理時間可控制仿舊顏色的深淺D.纖維素酶催化葡萄糖殘基間磷酸二酯鍵的水解分解纖維素16、玉米籽粒黃色（Y）對白色（y）顯性，糯性（B）對非糯性（b）顯性。一株黃色非糯的玉米自交，子代中不可能有的基因型是()A.yybbB.YYBBC.YyBbD.YYbb17、下圖為鼠的毛色(黑色和白色)的遺傳圖解，已知6號是一只雌性鼠。下列說法正確的是（）A.6號鼠是雜合子B.鼠的黑色為顯性性狀C.鼠的白色為顯性性狀D.7號鼠為雜合子的概率是2/318、苜蓿種子的子葉黃色（Y）對褐色（y）顯性，圓粒（R）對這腎粒（r）顯性，這兩對性狀獨(dú)立遺傳．若要使后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例為1：1：1：1，則兩親本的組合是（）A.YyRr×YyRrB.YyRr×yyrrC.Yyrr×YyrrD.Yyrr×yyRr評卷人得分四、填空題(共3題，共30分)19、DNA分子的____________結(jié)構(gòu)能夠?yàn)閺?fù)制提供精確的模板，通過__________保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。20、水稻葉片寬窄受細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞寬度的影響；為探究水稻窄葉突變體的遺傳機(jī)理，科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．

（1）科研人員利用化學(xué)誘變劑處理野生型寬葉水稻，可誘發(fā)野生型水稻的DNA分子中發(fā)生堿基對的____；導(dǎo)致基因突變，獲得水稻窄葉突變體．

（2）測定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細(xì)胞數(shù)目和單個細(xì)胞寬度，結(jié)果如右圖所示．該結(jié)果說明窄葉是由于____所致．

（3）將窄葉突變體與野生型水稻雜交，F(xiàn)1均為野生型，F(xiàn)1自交，測定F2水稻的____，統(tǒng)計(jì)得到野生型122株，窄葉突變體39株．據(jù)此推測窄葉性狀是由____控制．

（4）研究發(fā)現(xiàn)，窄葉突變基因位于2號染色體上．科研人員推測2號染色體上已知的三個突變基因可能與窄葉性狀出現(xiàn)有關(guān)．這三個突變基因中堿基發(fā)生的變化如表所示．。突變基因ⅠⅡⅢ堿基變化C→CGC→TCTT→C蛋白質(zhì)與野生型分子結(jié)構(gòu)無差異與野生型有一個氨基酸不同長度比野生型明顯變短由上表推測，基因Ⅰ的突變沒有發(fā)生在____序列，該基因突變____（填“會”或“不會”）導(dǎo)致窄葉性狀．基因Ⅲ突變使蛋白質(zhì)長度明顯變短，這是由于基因Ⅲ的突變導(dǎo)致____．

（5）隨機(jī)選擇若干株F2窄葉突變體進(jìn)行測序，發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測序結(jié)果中該位點(diǎn)的堿基35次為T，基因Ⅲ的21次測序結(jié)果中該位點(diǎn)均為堿基TT缺失．綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，窄葉突變體是由于基因____發(fā)生了突變．

（6）F2群體野生型122株，窄葉突變體39株，仍符合3：1的性狀分離比，其原因可能是____．

21、如圖l為植物葉肉細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)代謝過程示意圖；圖2為某研究小組在其他條件均適宜時，測定光照強(qiáng)度對植物葉片光合作用速率和呼吸速率影響的實(shí)驗(yàn)裝置，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中①～⑥過程能產(chǎn)生ATP的有____（填序號），其中①進(jìn)行的場所是____，表示光合作用的暗反應(yīng)階段的是____（填序號）．

（2）在光照由強(qiáng)變暗的過程中，該細(xì)胞能迸行的生理過程是____（填序號），黑暗中該細(xì)胞能進(jìn)行的生理過程是____（填序號）．

（3）將圖2裝置先放在黑暗條件下一段時間，然后給予逐漸增強(qiáng)的光照，整個過程有色液滴的移動方向是____．當(dāng)有色液滴回到起始位置時，光合作用速率____（選填“＞”、“＜”或“一”）呼吸作用速率．評卷人得分五、綜合題(共2題，共18分)22、【題文】二倍體生物（基因型是AaBb）的體細(xì)胞染色體上基因如甲圖所示；在進(jìn)行有絲分裂時，某期圖解如乙圖，請據(jù)圖分析回答：

⑴乙圖是表示細(xì)胞有絲分裂的_________期。

⑵乙圖所示細(xì)胞中有染色體________條；DNA分子_________個；染色單體_________個。

⑶在圖乙中移向兩極的基因分別是_________和_________。

⑷請?jiān)趫D丙中畫出一個細(xì)胞周期中染色體的變化曲線。23、【題文】（4分）下圖是基因控制蛋白質(zhì)的合成過程示意圖；請回答：

（1）圖示中細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過程叫做____。

（2）物質(zhì)D的名稱是____，結(jié)構(gòu)C的名稱是____。

（3）該過程在下列哪種細(xì)胞中不能完成（）。A．胰腺細(xì)胞B．腸黏膜細(xì)胞C．成熟紅細(xì)胞D．白細(xì)胞參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解析】

試題分析：果蠅的X染色體比Y染色體短小；A錯誤；如沒有基因突變，父親的X染色體一定傳給女兒，子代不可能出現(xiàn)患紅綠色盲的女兒，B正確；雄性個體中染色體組成是XY，含X的染色體的配子也可能是雄配子，C錯誤；雌雄同體的生物無性染色體和常染色體之分，D錯誤。

考點(diǎn)：本題考查性別決定的相關(guān)知識，意在考查知識的識記及理解應(yīng)用能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】【分析】本題涉及到的知識點(diǎn)為細(xì)胞中細(xì)胞器的分布和作用，旨在考查學(xué)生的綜合分析能力。【解答】A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也沒有細(xì)胞器，A錯誤；

B.丙是原核生物，沒有葉綠體，B錯誤；

C.在乙細(xì)胞的細(xì)胞分裂期，中心體的活動加強(qiáng)，C正確；

D.有氧呼吸的第二三個階段發(fā)生在線粒體中，D錯誤。?故選C。【解析】C3、C【分析】【解析】【答案】C4、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D5、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C6、D【分析】【解答】研究發(fā)現(xiàn)；細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成；在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富；蛋白質(zhì)在細(xì)胞行使功能時起重要作用，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多；癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞細(xì)胞膜成分中糖蛋白等物質(zhì)的減少有關(guān)。故答案為B。

【分析】本題考查知識點(diǎn)簡單，要求學(xué)生對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的理解，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上對該知識點(diǎn)進(jìn)行識記。7、D【分析】【解答】解：松樹是植物；生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)，松鼠是動物，有各系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)等．

故選：D．

【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈．二、雙選題(共6題，共12分)8、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進(jìn)行加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)，較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進(jìn)行修飾，形成具有一定功能的蛋白質(zhì)，A正確；細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜之間是通過囊泡間接進(jìn)行轉(zhuǎn)化的，B錯誤；該過程需要消耗能量，由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供，主要來自線粒體，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡，D錯誤。考點(diǎn)：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C9、C|D【分析】試題分析：亮氨酸是用來合成蛋白質(zhì)的，細(xì)胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì)，所以也可能出現(xiàn)3H標(biāo)記，A項(xiàng)錯誤；蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，3H標(biāo)記首先出現(xiàn)在核糖體，B項(xiàng)錯誤；培養(yǎng)30分鐘后，細(xì)胞膜上也有蛋白質(zhì)，所以也能觀察到3H標(biāo)記，C項(xiàng)正確；高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，所以在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記，表示可能有分泌蛋白合成，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識。分泌蛋白首先在核糖體上合成，在依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，在此過程中，由線粒體提供能量。【解析】【答案】CD10、A|D【分析】試題分析：甲圖細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是細(xì)菌，屬于原核細(xì)胞；乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞核、各種細(xì)胞器和細(xì)胞壁，屬于植物細(xì)胞；C圖沒有細(xì)胞壁，有細(xì)胞核，有中心體等細(xì)胞器，是動物細(xì)胞；D圖有細(xì)胞壁，沒有核膜包被的細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是藍(lán)藻，屬于原核細(xì)胞?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。【解析】【答案】AD11、A|C【分析】試題分析：滲透作用是指水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象。植物細(xì)胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，不屬于滲透作用，A不屬于；細(xì)胞膜是選擇透過性膜，水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜屬于滲透作用，B屬于；原生質(zhì)層是選擇透過性膜，但是K2+在溶液中作為溶質(zhì)分子，不符合定義，C不屬于；水分子通過原生質(zhì)層，即植物細(xì)胞的滲透作用，D屬于。故以上現(xiàn)象不屬于滲透作用的是AC。考點(diǎn)：本題考查通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C12、B|D【分析】試題分析：植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，因此通過纖維素酶可以把細(xì)胞壁分解破壞掉，但細(xì)菌、真菌也有細(xì)胞壁,大多數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成，不能通過纖維素酶將其分解，A項(xiàng)錯誤；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，無論原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞，細(xì)胞中都有核糖體和DNA、RNA，B項(xiàng)正確；藍(lán)藻在生物進(jìn)化中起著重要的作用，是因?yàn)樗苓M(jìn)行光合作用，但是藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞中沒有葉綠體，C項(xiàng)錯誤；具雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體，白菜根尖細(xì)胞中沒有葉綠體，D項(xiàng)正確；故選BD?？键c(diǎn)：本題考查多種多樣的細(xì)胞、細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。【解析】【答案】BD13、A|C【分析】試題分析：解離液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精配制而成，所以A錯誤；B過程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個細(xì)胞都已被固定殺死，所以C錯誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進(jìn)行更大放大倍數(shù)的觀察，所以D正確?？键c(diǎn)：本題考查有絲分裂實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、多選題(共5題，共10分)14、ABD【分析】略。

【解析】ABD15、BD【分析】解：A；纖維素酶作為洗衣粉添加劑去污與在仿舊中的作用機(jī)理相同；都是作用于衣物中的纖維素，使纖維素變得蓬松，增強(qiáng)去污或褪色的效果，A正確；

B；固定化酶一般不用包埋法；常用化學(xué)結(jié)合法或物理吸附法，B錯誤；

C；溫度、PH會影響酶的活性；酶作用的時間也會影響酶作用效果，因此可以通過調(diào)節(jié)溫、酸堿度、處理時間可控制仿舊顏色的深淺，C正確；

D；連接葡萄糖之間的化學(xué)鍵不是磷酸二酯鍵；是糖苷鍵，磷酸二酯鍵是連接核苷酸的化學(xué)鍵，D錯誤．

故選：BD．

固定化技術(shù)包括固定化細(xì)胞和固定化酶；由于酶分子體積較小容易從包埋材料中漏出，因此一般不用包埋法固定化酶，常用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法固定化酶，細(xì)胞體積較大，難以被吸附或結(jié)合，因此常用包埋法固定化細(xì)胞．

本題的知識點(diǎn)是固定化酶及應(yīng)用，加酶洗衣粉的作用，多糖、核酸的結(jié)構(gòu)，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，并對相關(guān)知識進(jìn)行準(zhǔn)確識記．【解析】BD16、BC【分析】略【解析】BC17、BD【分析】【分析】本題考查基因分離定律的應(yīng)用，意在考查考生運(yùn)用遺傳定律分析遺傳問題的能力?！窘獯稹緼.由分析可知，6號為隱性純合子，A錯誤；BC.由分析可知，鼠的黑色為顯性性狀，白色為隱性性狀，B正確，C錯誤；D.由分析可知，4號和5號均為雜合子（設(shè)為Aa），則7號可能的基因型及其比例為AA：Aa=1：2，即7號為雜合子Aa的概率是D正確。故選BD?！窘馕觥緽D18、BD【分析】解：A、YyRr×YyRr→后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型；且比例為9：3：3：1，這與題意不相符，A錯誤；

B、YyRr×yyrr→后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型；且比例為1：1：1：1，這與題意相符，B正確；

C、Yyrr×Yyrr→后代出現(xiàn)2種表現(xiàn)型；且比例為3：1，這與題意不相符，C錯誤；

D、Yyrr×yyRr→后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型；且比例為1：1：1：1，這與題意相符，D正確．

故選：BD．

解答本題最簡單的方法是主動分析法；即首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘．

要后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且四種表現(xiàn)型的比例為1：1：1：1，即（1：1）×（1：1），則親本的兩對相對性狀均屬于測交類型，因此親本的基因型為YyRr×yyrr或Yyrr×yyRr．

本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，能熟練運(yùn)用逐對分析計(jì)算后代的表現(xiàn)型種類及比例，再根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱理解層次的考查．【解析】BD四、填空題(共3題，共30分)19、獨(dú)特的雙螺旋堿基互補(bǔ)配對原則【分析】【分析】本題考查DNA的復(fù)制，意在考查考生的識記能力，識記DNA復(fù)制的過程即可順利答題?！窘獯稹緿NA分子復(fù)制的條件：(1)模板：DNA的兩條鏈；(2)原料：四種脫氧核苷酸；(3)酶：解旋酶、DNA聚合酶等；(4)能量(ATP)。DNA能夠準(zhǔn)確復(fù)制的原因是：DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)能夠?yàn)閺?fù)制提供精確的模板，通過堿基互補(bǔ)配對原則保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行，DNA分子的這種復(fù)制方式稱為半保留復(fù)制?！窘馕觥开?dú)特的雙螺旋堿基互補(bǔ)配對原則20、增添、缺失、替換細(xì)胞數(shù)目減少而不是單個細(xì)胞寬度變窄（單株）葉片寬窄一對隱性基因編碼不會翻譯提前終止Ⅱ、Ⅲ同時基因Ⅱ、Ⅲ中的一個突變對性狀無影響【分析】【解答】（1）由基因突變的概念可知；導(dǎo)致基因突變的原因是堿基對的增添；缺失或替換．

（2）由柱形圖分析可知；窄葉性狀出現(xiàn)是由于基因突變導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目減少造成的，每個細(xì)胞的寬度沒有變窄．

（3）窄葉突變體與野生型水稻雜交，F(xiàn)1均為野生型，F(xiàn)1自交；野生型與突變型之比接近3：1，說明突變型窄葉是隱性性狀，由一對隱性基因控制．

（4）由表格信息可知；基因Ⅰ的突變是堿基對增添造成的，突變基因控制合成的蛋白質(zhì)分子沒有改變，最可能的原因是突變發(fā)生在非編碼區(qū)；由于蛋白質(zhì)沒有發(fā)生變化，該基因突變不會導(dǎo)致窄葉性狀；基因Ⅲ突變使蛋白質(zhì)長度明顯變短，說明基因突變使基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上的終止密碼子提前，翻譯提前終止．

（5）選擇若干株F2窄葉突變體進(jìn)行測序；發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測序結(jié)果中該位點(diǎn)的堿基35次為T，說明存在突變基因Ⅱ，基因Ⅲ的21次測序結(jié)果中該位點(diǎn)均為堿基TT缺失，說明該突變體同時存在突變基因Ⅲ．

（6）F2群體野生型122株；窄葉突變體39株，仍符合3：1的性狀分離比，說明雖然同時存在突變基因Ⅱ；Ⅲ，但是其中一個突變對性狀無影響．

【分析】1；基因突變是DNA分子中堿基對的增