2025年冀教版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級化學(xué)下冊階段測試試卷920考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、向盛有某種液體的燒杯中逐滴加入另一種液體；燒杯中溶液的pH變化符合如圖所示曲線的是（）

A.向水中滴加鹽酸。

B.向稀鹽酸中滴加稀氫氧化鈉溶液。

C.向稀氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸。

D.向氯化鈉溶液中滴加稀鹽酸。

2、關(guān)注健康，預(yù)防疾病rm{.}下列敘述正確的是rm{(}rm{)}A.人體缺碘會發(fā)生骨質(zhì)疏松B.維生素能夠調(diào)節(jié)人體的新陳代謝，同時為人體提供能量C.人體胃液正常的rm{pH}范圍在rm{0.9-1.5}之間D.亞硝酸鈉有咸味rm{.}可以代替食鹽做調(diào)味劑3、除去下列各組物質(zhì)中少量的雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是rm{(}rm{)}

。物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑或方法rm{A}rm{CO_{2}}rm{CO}點燃rm{B}rm{CaO}rm{CaCO_{3}}高溫煅燒rm{C}rm{NaOH}溶液rm{Na_{2}CO_{3}}適量稀鹽酸rm{D}鹽酸硫酸適量rm{Ba(NO_{3})_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}4、小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中正確的是rm{(}rm{)}。A.物質(zhì)的用途與其化學(xué)反應(yīng)原理B.物質(zhì)鑒別稀硫酸用于除鐵銹：rm{Fe+H_{2}SO_{4}簍TFeSO_{4}+H_{2}隆眉}羊毛和滌綸--抽絲灼燒聞氣味一氧化碳用于煉鐵：rm{3CO+Fe_{2}O_{3}}rm{2Fe+3CO_{2}}純堿和食鹽--用食醋鑒別C.安全常識D.元素與人體健康煤氣泄漏--立即打開排氣扇人體缺鈣--會引起貧血點燃可燃性氣體--先要驗純?nèi)梭w缺鋅--引起生長遲緩、發(fā)育不良A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中不正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{壟脷壟脹}能形成的氯化鈉是由離子構(gòu)成的B.rm{壟脵壟脹}屬于同種元素C.rm{壟脷}是金屬元素，在化合價中常顯rm{+1}價D.rm{壟脺}屬于陽離子，離子符號為rm{Mg^{+2}}6、構(gòu)成原子核不可缺少的粒子是rm{(}rm{)}A.質(zhì)子B.中子C.電子D.質(zhì)子和中子7、水果尤其是獼猴桃中含有豐富的維生素rm{C}多吃水果可以預(yù)防壞血病rm{.}下列關(guān)于維生素rm{C(C_{6}H_{8}O_{6})}的說法中，錯誤的是rm{(}rm{)}A.維生素rm{C}由三種元素組成B.維生素rm{C}是由rm{20}個原子構(gòu)成的C.維生素rm{C}中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{9}rm{1}rm{12}D.一個維生素rm{C}分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為rm{3}rm{4}rm{3}8、甲醛是裝修材料中常見的污染物，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列表述中正確的是rm{(}rm{)}A.甲醛是由rm{1}個碳原子、rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子組成的B.甲醛的相對分子質(zhì)量是rm{30g}C.甲醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{1}rm{2}rm{1}D.甲醛屬于有機(jī)化合物9、下列是某位同學(xué)對階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納：rm{壟脵}物質(zhì)的用途由它們的性質(zhì)決定；rm{壟脷}工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于化學(xué)變化；rm{壟脹}物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)；rm{壟脺}制取任何氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性；rm{壟脻}氧氣的用途很多，比如可以做燃料；rm{壟脼}分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分，原子不可分rm{.}該同學(xué)歸納正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脹壟脺}B.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}C.rm{壟脵壟脹壟脺壟脼}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻壟脼}評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、利用下列方法制取氣體時；可采用如圖裝置的進(jìn)行的是（）

A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。

C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。

D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。

11、反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)．據(jù)最新報道，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng)：O2+PtF6=O2（PtF6）；已知。

O2（PtF6）為離子化合物；其中Pt為+5價，對于此反應(yīng)，下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)；又屬于氧化還原反應(yīng)。

B.O2（PtF6）中氧元素的化合價為+1價。

C.O2（PtF6）組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2（PtF6）固體有良好的導(dǎo)電能力。

12、下列各組物質(zhì)的鑒別中，所選的鑒別試劑，不正確的是rm{(}rm{)}。待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑rm{A}氧氣、二氧化碳、空氣帶火星的木條rm{B}氯化鎂溶液和氯化鈉溶液氫氧化鈉溶液rm{C}氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酚酞試液rm{D}稀鹽酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}13、利用下列方法制取氣體時；可采用如圖裝置的進(jìn)行的是（）

A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。

C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。

D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。

14、向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉；充分反應(yīng)后，有金屬析出，過濾；洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出．則下列分析一定正確的是（）

A.濾出的固體中一定有Ag；Cu、Fe

B.濾出的固體中一定有Ag和Cu；可能有Fe

C.濾液中一定有的溶質(zhì)Cu（NO3）2、Fe（NO3）2、Zn（NO3）2

D.濾液中一定有的溶質(zhì)Zn（NO3）2、Fe（NO3）2

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該原子的質(zhì)子數(shù)為____，核外有____個電子層，第二層是有____個電子，最外層上有____個電子．在化學(xué)反應(yīng)中，這種原子容易____電子，生成____離子．16、莉莉同學(xué)根據(jù)自己的住宅特點；設(shè)計了如下預(yù)防火災(zāi)的方法（包括萬一發(fā)生火災(zāi)時采取的滅火和自救措施）

。防火措施滅火和自救措施①在家中不存放易燃；易爆物品．

②室內(nèi)裝修多用不易燃燒的材料．

③電線；插座等用信得過產(chǎn)品；不用劣質(zhì)產(chǎn)品．

④家里配置液態(tài)二氧化碳滅火器，并學(xué)會使用．①當(dāng)火較小時；立即用各種滅火器材滅火．

②室內(nèi)失火時；打開門窗，盡量讓濃煙從門窗排出．

③在滅火過程中；用濕毛巾捂住口鼻．

④火勢太大；不能從室內(nèi)逃出，撤到花園，等待救援．

⑤因電器；電線短路引發(fā)火災(zāi)時；應(yīng)先，再滅火．

⑥因煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)時，應(yīng)先，再滅火．請根據(jù)莉莉同學(xué)預(yù)防火災(zāi)的方案；回答下列問題：

（1）請你幫助張華同學(xué)進(jìn)一步完善其防火措施；你的建議是（任定一條）．

（2）在滅火措施中；少一條不可缺少的措施，該措施是．

（3）在滅火和自救措施中；有一條不夠妥當(dāng)，該措施是（填序號），理由是．

（4）請完成滅火和自救措施⑤和⑥中的空白（不要填在表上的空白處）．

⑤；⑥．

（5）在滅火過程中，用濕毛巾捂住口鼻，其中的道理是．17、在還原氧化銅實驗中，為什么要先通H2再加入CuO？反應(yīng)完畢后為什么還要繼續(xù)通入H2至試管冷卻？____________．18、小琴同學(xué)設(shè)計如右圖所示的rm{A}rm{B}兩個實驗．

rm{(1)}實驗時；她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物，其操作是____________；

rm{(2)A}實驗?zāi)康氖莀___________；實驗時，將鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中，可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生，銀絲表面無明顯現(xiàn)象，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色；所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________．

rm{(3)B}實驗中，當(dāng)燒杯內(nèi)盛有____________溶液時，可驗證rm{Fe}____________、rm{Ag}三種金屬活動性強(qiáng)弱．19、鏈狀結(jié)構(gòu)的高分子材料具有______性，而多數(shù)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的高分子材料一經(jīng)加工成型就不會受熱熔化，因而具有______性rm{.}裝食品用的聚乙烯塑料袋應(yīng)采用______的方法進(jìn)行封口，電木插座破裂后______采用熱修補(bǔ)．20、實驗室里有氯酸鉀；二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及如圖所示的裝置；回答下列問題：

rm{(1)}寫出圖中儀器rm{a}和rm的名稱：rm{a}____；rm____．

rm{(2)}利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是____rm{(}填字母rm{)}．

rm{(3)}利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置是____rm{(}填字母rm{)}．

rm{(4)}組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口____，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．21、如圖是一個電解水的裝置，它們體積之比為rm{A}rm{B=2}rm{1}其中rm{A}中產(chǎn)生是______氣，rm{B}中產(chǎn)生是______氣，證明rm{B}中氣體的方法______rm{.}該實驗證明水是由______組成的．22、用化學(xué)符號填空：rm{(1)8}個氧原子_______；rm{(2)}地殼中含量最多的金屬元素____；rm{(3)}氯離子_______；rm{(4)}核電荷數(shù)為rm{15}的元素____評卷人得分四、簡答題(共1題，共3分)23、飲用水的凈化過程一般要經(jīng)過三個階段：貯存、凈化、輸水rm{.}水庫將雨水、江河和溪流里的水匯集貯存起來，凈化時首先在水中加入沉淀劑，這些物質(zhì)可以使懸浮在水中不溶性顆粒逐漸的沉降下來rm{.}如圖是水的凈化過程示意圖；回答下列問題：

rm{(1)}常用的沉淀劑rm{(}絮凝劑rm{)}有______；

rm{(2)}若rm{A}中是小卵石和石英砂的作用是______；在實驗室進(jìn)行該操作要用到玻璃棒的作用是______；

rm{(3)}若rm{B}中是粒狀活性炭；其目的是______．

rm{(4)}進(jìn)入水管網(wǎng)或水塔中的水是否是純凈物______；理由______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

A；向水中加入稀鹽酸；開始時溶液呈中性，pH=7，加酸后呈酸性，pH小于7，不符合圖象的變化，故選項錯誤．

B；向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液；開始時溶液的pH小于7，當(dāng)氫氧化鈉過量時溶液的pH大于7，符合圖象的變化，故選項正確．

C；向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸；開始時溶液的pH大于7，當(dāng)鹽酸過量時溶液呈酸性，pH小于7，不符合圖象的變化，故選項錯誤．

D；向氯化鈉溶液中加入稀鹽酸；氯化鈉溶液呈中性，開始時溶液的pH=7，加入鹽酸后溶液呈酸性，pH小于7，不符合圖象的變化，故選項錯誤．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)燒杯中溶液的pH變化進(jìn)行分析；由圖中pH變化規(guī)律可知，開始時溶液的pH小于7，后來溶液的pH大于7，說明是把堿性溶液逐漸加入酸性溶液中．

2、C【分析】解：rm{A}碘是合成甲狀腺激素的主要元素；缺乏會患甲狀腺腫大；缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，故選項說法錯誤．

B；維生素對調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病起重大作用；但不能為人體提供能量，故選項說法錯誤．

C、人體胃液正常的rm{pH}范圍在rm{0.9-1.5}之間；故選項說法正確．

D；亞硝酸鈉有毒；食用會對人體健康造成危害，故選項說法錯誤．

故選C．【解析】rm{C}3、B【分析】解：rm{A}除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當(dāng)二氧化碳rm{(}不能燃燒、不能支持燃燒rm{)}大量存在時；少量的一氧化碳是不會燃燒的；故選項所采取的方法錯誤．

B、rm{CaCO_{3}}固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳；能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

C、rm{NaOH}溶液和rm{Na_{2}CO_{3}}均能與稀鹽酸反應(yīng)；不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

D；稀硫酸能與適量的硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸；能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

故選：rm{B}．

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變rm{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}4、B【分析】解：rm{A}鐵銹的主要成分是氧化鐵；所以除銹應(yīng)該是氧化鐵與酸的反應(yīng)，故錯誤．

B；羊毛和滌綸抽絲灼燒氣味不同；羊毛有焦羽毛味；純堿和食鹽用食醋鑒別時純堿會生成氣體食鹽不能，故正確．

C；煤氣泄漏時立即打開排氣扇；會生成電火花導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)，故錯誤．

D；人體缺鈣會引起骨質(zhì)疏松；故錯誤．

故選B【解析】rm{B}5、D【分析】解：rm{A}由rm{壟脷}粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層電子數(shù)是rm{1}易失去最外層一個電子形成帶一個單位正電荷的陽離子，由rm{壟脹}粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層電子數(shù)是rm{7}易得到最外層電子形成帶一個單位負(fù)電荷的陰離子，所以rm{壟脷壟脹}能形成的氯化鈉是由離子構(gòu)成的；故A正確；

B、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同，rm{壟脵壟脹}的質(zhì)子數(shù)都是rm{17}所以兩者屬于同種元素，故B說法正確；

C、rm{壟脷}的質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù)rm{=11}為鈉原子，屬于金屬元素，最外層電子數(shù)是rm{1}易失去最外層一個電子，在化合價中常顯rm{+1}故C說法正確；

D、rm{壟脺}中的質(zhì)子數(shù)rm{=12>}電子數(shù)rm{=10}是陽離子，為鎂離子，符號為：rm{Mg^{2+}}故D說法不正確．

故選：rm{D}．

A、根據(jù)rm{壟脷壟脹}的原子的結(jié)構(gòu)分析判斷．

B；依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析判斷．

C；根據(jù)化合價與最層電子數(shù)關(guān)系密切分析．

D；依據(jù)離子符號的寫法分析判斷．

了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點是解題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}6、A【分析】解：rm{A}原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成；但有的原子核內(nèi)沒有中子，例如氫原子核內(nèi)沒有中子，只有一個質(zhì)子，故A正確；

B；氫原子核內(nèi)沒有中子；只有一個質(zhì)子，所以原子核內(nèi)不一定有中子，故B錯；

C；電子在原子核外面；故C錯；

D；原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成；但有的原子核內(nèi)沒有中子，例如氫原子核內(nèi)沒有中子，只有一個質(zhì)子，故D錯．

故選A．【解析】rm{A}7、B【分析】解：由維生素rm{C(C_{6}H_{8}O_{6})}可知：

A、維生素rm{C}由三種元素組成；說法正確，它由碳元素；氫元素、氧元素組成，故A正確；

B、維生素rm{C}是由rm{20}個原子構(gòu)成的，說法錯誤，應(yīng)改為“一個維生素rm{C}分子是由rm{20}個原子構(gòu)成的”；故B錯誤；

C、維生素rm{C}中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{9}rm{1}rm{12}說法正確，故C正確；

D、一個維生素rm{C}分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為rm{3}rm{4}rm{3}說法正確，故D正確．

故選B．【解析】rm{B}8、D【分析】解：rm{A}分子由原子構(gòu)成，應(yīng)是一個甲醛分子由rm{1}個碳原子、rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成；故題目說法錯誤；

B、甲醛的相對分子質(zhì)量是rm{30g}說法錯誤，應(yīng)是rm{30}

C、觀察圖示，可知一個甲醛分子中含有rm{1}個碳原子、rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子，故rm{1}rm{2}rm{1}是其分子中原子個數(shù)比；而不是元素的質(zhì)量比，故錯誤；

D、由圖示可知：甲醛的化學(xué)式是rm{CH_{2}O}含有碳元素，屬于有機(jī)化合物，正確；

故選D．【解析】rm{D}9、A【分析】解：

rm{壟脵}物質(zhì)的用途由它們的性質(zhì)決定；說法正確；

rm{壟脷}工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，說法錯誤；

rm{壟脹}物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)；說法正確，物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，這里的氧包括氧氣；說法正確；

rm{壟脺}制取任何氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性；防止裝置漏氣，說法正確；

rm{壟脻}氧氣的用途很多；比如可以做燃料，此說法錯誤，因為氧氣沒有可燃性，不能做燃料；說法錯誤；

rm{壟脼}分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分；原子不可分，說法錯誤，分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分，不能漏掉化學(xué)變化中這個條件，說法錯誤．

故選A

根據(jù)氧氣的性質(zhì)；制法和逐一進(jìn)行分析判斷；分子和原子的本質(zhì)就是在化學(xué)變化中分子可分；原子不可分．

了解氧氣的性質(zhì)、制法和用途是解答此題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)知識題．【解析】rm{A}二、多選題(共5題，共10分)10、BD【分析】

A；二氧化碳能溶于水；密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，不能用排水法收集，故選項錯誤；

B；實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的；氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集，故選項正確；

C；如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱；故選項錯誤；

D；如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，故選項正確；

故選B；D

【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO2；是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集．

11、AC【分析】

A、反應(yīng)O2+PtF6=O2（PtF6）；符合化合反應(yīng)特點為“多變一”；反應(yīng)前后氧元素，Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應(yīng)，由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化還原反應(yīng)；故A說法正確；

B、根據(jù)在化合物中，正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，O2（PtF6）中氧元素的化合價為2x+（+5）+（-1）×6=0，x=+

故B說法錯誤；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確；故C說法正確；

D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力，O2（PtF6）固體沒有導(dǎo)電能力；故D說法錯誤；

故選AC．

【解析】【答案】A；根據(jù)化合反應(yīng)；兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”；反應(yīng)前后化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)，進(jìn)行判斷；

B；根據(jù)在化合物中；正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，進(jìn)行解答；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進(jìn)行解答；

D；根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力；進(jìn)行判斷．

12、CA【分析】解：rm{A}取樣品；用燃著的木條檢驗，復(fù)燃的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳也可能是空氣，現(xiàn)象同，不可以鑒別，故A錯誤；

B；取樣品；加入氫氧化鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鎂，沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；

C；碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性；都能使酚酞變紅色，不能鑒別，故C錯誤；

D；取樣品；加入氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀的是硫酸，沒有明顯現(xiàn)象的是鹽酸，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．

故選：rm{AC}．

在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．【解析】rm{CA}13、BD【分析】

A；二氧化碳能溶于水；密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，不能用排水法收集，故選項錯誤；

B；實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的；氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集，故選項正確；

C；如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱；故選項錯誤；

D；如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，故選項正確；

故選B；D

【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO2；是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集．

14、AD【分析】

由于在金屬活動性順序中，Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵能與AgNO3、Cu（NO3）2反應(yīng)，不能與Zn（NO3）2反應(yīng)；由往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，說明了鐵一定有剩余．則濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe，濾液中一定含有濾液中一定有的溶質(zhì)Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．由以上分析可知：

A；濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe．故A正確；

B；濾出的固體中一定有Ag和Cu；可能有Fe．故B錯誤；

C、濾液中一定有的溶質(zhì)Cu（NO3）2、Fe（NO3）2，一定不含Zn（NO3）2．故C錯誤；

D、濾液中一定有的溶質(zhì)Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．故D正確．

故選AD．

【解析】【答案】在金屬活動性順序中；Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．

三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義；其中+31表示質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)，核外電子數(shù)是31，共有4個電子層，第二層是有8個電子，最外層電子數(shù)是3，在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個電子而形成陽離子．

故答案為：31；4；8；3；3；陽．

【解析】【答案】本題要明確原子的結(jié)構(gòu)示意圖及其意義；原子和離子之間的轉(zhuǎn)化，根據(jù)原子核外最外層電子數(shù)，若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

16、略

【分析】

防火措施很多；只要合理均可，滅火中重要的一條是要想到報火警，自救時不能打開門窗，因為打開門窗會提供更充足的氧氣，燃燒會更旺，電器著火要先切斷電源，防止觸電，煤氣瀉漏引發(fā)火災(zāi)要先關(guān)閉煤氣，防止發(fā)生爆炸，因為滅火這時的空氣中有大量灰塵；有毒氣體等，用濕毛巾捂住口鼻防止吸入煙塵中毒．

故答案為：（1）人走燈停；安全用電。

（2）打報警電話119

（3）②；開門窗造成空氣對流；是可燃物與氧氣接觸面積更大，火勢加大。

（4）切斷電源；關(guān)閉閥門。

（5）防止吸入煙塵中毒．

【解析】【答案】根據(jù)火災(zāi)自救知識進(jìn)行回答問題；要熟記火災(zāi)自救知識．根據(jù)教材中學(xué)習(xí)的滅火原理，切斷電源或關(guān)閉閥門是最好的方法，但是必不可少的措施是打報警電話119．

17、略

【分析】解：為防止通入試管內(nèi)的氫氣與試管內(nèi)的空氣混合加熱時出現(xiàn)爆炸；在加熱前應(yīng)先通入氫氣以排凈管內(nèi)的空氣；

在停止加熱后，試管內(nèi)的溫度較高，若與空氣接觸，會導(dǎo)致生成的銅與氧氣反應(yīng)形成氧化銅，故反應(yīng)完畢后還要繼續(xù)通入H2至試管冷卻．

故答案為：排凈試管中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸；防止生成的銅再次被氧化．【解析】排凈試管中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸；防止生成的銅再次被氧化．18、用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮;比較鐵和銀的金屬活動性強(qiáng)弱;Fe+H2S04=FeS04+H2↑;CuS04;Cu【分析】解：rm{(1)}從實驗室拿出來的鐵絲和銀絲表面是被空氣中的氧氣氧化過的；所以應(yīng)該用砂紙將其表面打磨光亮．

故答案為：用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮．

rm{(2)}在金屬活動順序表中氫前邊的金屬可以與稀硫酸反應(yīng)，但氫以后的金屬不會與稀硫酸反應(yīng)，所以鐵會與稀硫酸反應(yīng)，但銀不會與稀硫酸反應(yīng)，鐵與稀硫酸反應(yīng)時生成氫氣和硫酸亞鐵溶液，因為rm{Fe^{2+}}顯綠色；所以觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，而銀絲表面無明顯現(xiàn)象．

故答案為：比較鐵和銀的金屬活動性強(qiáng)弱鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生；溶液由無色變?yōu)闇\綠色，而銀絲表面無明顯現(xiàn)象。

rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}

rm{(3)}金屬活動順序表中；前邊的金屬可以把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來，所以可以在金屬活動順序表中在鐵和銀之間找一種金屬的鹽溶液，如硫酸銅溶液，把鐵和銀兩種金屬插入該鹽的溶液中，鐵可以把該金屬從其鹽溶液中置換出來，但銀不會把該金屬從其鹽溶液中置換出來．

故選Crm{uSO_{4}}【解析】用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮rm{;}比較鐵和銀的金屬活動性強(qiáng)弱rm{;Fe+H_{2}S0_{4}=FeS0_{4}+H_{2}隆眉;CuS0_{4};Cu}19、熱塑；熱固；加熱；不能【分析】解：塑料的化學(xué)性質(zhì)包括熱塑性和熱固性；故前兩個空答案：熱塑性；熱固性．

裝食品用的聚乙烯塑料袋加熱融化遇冷會冷凝在一起；故答案：采用加熱的方法封口．

塑料具有熱固性，熱補(bǔ)后插孔將會被堵上rm{.}故答案：電木插座破裂后不能采用熱修補(bǔ)．

前兩個空考查的是塑料的性質(zhì)熱塑性和熱固性；第三個空據(jù)生活經(jīng)驗得出答案，塑料具有熱固性，熱補(bǔ)后插孔將會被堵上．

本題考查的是塑料的性質(zhì)及應(yīng)用問題，側(cè)重基礎(chǔ)考查，考查的角度新穎．【解析】熱塑；熱固；加熱；不能20、(1)鐵架臺集氣瓶(2)BD(3)AC或AD(4)用水潤濕【分析】rm{(1)}儀器rm{a}是鐵架臺，儀器rm是集氣瓶；rm{(2)}實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)是固體與液體間在常溫下進(jìn)行的反應(yīng)，所以發(fā)生裝置應(yīng)該選擇rm{B}由于二氧化碳的密度比空氣大，常用向上排空氣法收集，所以收集方法為rm{D}rm{(3)}試題所給藥品中，制取氧氣只能選擇氯酸鉀和二氧化錳，實驗室用氯酸甸和二氧化錳制取氧氣的原理屬于加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置應(yīng)該選擇rm{A}由于氧氣不易溶于水，可用排水法收集，氧氣密度比空氣大，也可用向上排空氣法收集，所以用試題所給藥品制取氧氣的裝置可選擇rm{AC}也可選擇rm{AD}rm{(4)}連接儀器時，可先將玻璃管一端沾水濕潤，然后再插入膠管。【解析】rm{(1)}鐵架臺集氣瓶rm{(2)BD}rm{(3)AC}或rm{AD}rm{(4)}用