2025年人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測試試卷848考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、c÷d=1，a×b=1．根據(jù)這兩個(gè)式子可以確定（）A.c是倒數(shù)B.d是倒數(shù)C.a是倒數(shù)D.a和b互為倒數(shù)2、有一個(gè)正方體，其中3面涂成黃色，2面涂成藍(lán)色，1面涂成紅色．拋了9次，發(fā)現(xiàn)有8次是黃色的面朝上，現(xiàn)在拋第10次，黃色的一面朝上的可能性為（）A.B.C.D.3、如果被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，則商（）A.縮小100倍B.擴(kuò)大100倍C.不變4、屬于因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的等式是（）A.2×0.25=0.5B.2×25=50C.2×0=0D.×2=5、下列各組數(shù)中，兩個(gè)數(shù)只有公因數(shù)1的是（）A.17和51B.52和91C.23和47D.11和226、一個(gè)平行四邊形的面積是24cm2，底是6cm，高是（）A.4厘米B.6厘米C.8厘米D.3厘米評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、按規(guī)律填空：1，1，2，6，24，____8、兩個(gè)因數(shù)的積是7，其中一個(gè)因數(shù)是208，另一個(gè)因數(shù)______．9、小實(shí)驗(yàn)：測量土豆體積；將土豆放入盛水的容器中（浸沒）如圖．

①觀察：水面上升了____毫升；

②分析：上升的水的體積和土豆體積的關(guān)系是：____．

③結(jié)論：土豆體積是____．10、800×125的積的末尾一共有____個(gè)0．11、第五次全國人口普查結(jié)果顯示：我國人口已達(dá)1295329000人，這個(gè)數(shù)量讀作____，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是____人，省略“億”后面的尾數(shù)是____人．12、一個(gè)正方體木塊，把它鋸成同樣的兩塊后，每塊物體的表面積比原正方體的表面積小32平方厘米，原正方體的體積是____．13、如圖所示：

（1）用數(shù)對(duì)表示出下列地點(diǎn)的位置：

車站（____，____）；書店（____，____）；

少年宮（____，____）；學(xué)校（____，____）．

（2）超市的位置是（6，2），醫(yī)院的位置是（8，7），請(qǐng)?jiān)趫D中表示出來．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、冰箱的容積是250升，說明冰箱的體積比250升大．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、一個(gè)直角三角形三條邊分別是6厘米、8厘米、10厘米，這個(gè)三角形的面積是40平方厘米．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、160乘一個(gè)數(shù)，所得的積一定大于160．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、長方體的面不可能是正方形．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、和的大小相等，它們的分?jǐn)?shù)單位也相等．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、三角形有三條高，平行四邊形有一條高，梯形有兩條高．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、1.25×（0.8+1）=1.25×0.8+1．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、甲數(shù)的和乙數(shù)的相等，那么甲數(shù)比乙數(shù)大．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題，共2分)22、。直接寫得數(shù)．

72÷0.9=

3.2÷0.08=

0.45×0.1=

0.2×11=

8×0.9=3.6÷2=2÷0.02=0.6+1.3=8.9-5=2+0.78=評(píng)卷人得分五、操作題(共3題，共18分)23、按給出的對(duì)稱軸畫出第一個(gè)圖形的對(duì)稱圖形；第二個(gè)圖形請(qǐng)向上移動(dòng)4格，再向右移動(dòng)2格．

24、如圖是某公園的平面圖．

（1）猴山的位置用（5；2）表示，則孔雀亭的位置是（______，______），熊貓館的位置是（______，______）；

（2）請(qǐng)你在圖上標(biāo)出金魚湖（6；6）；盆景園（3，8）、北門（2，10）的位置；

（3）小明一家瀏覽了公園，活動(dòng)路線是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）．請(qǐng)你畫出他們的瀏覽路線．25、假分?jǐn)?shù)都大于真分?jǐn)?shù)．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共4題，共40分)26、一塊木板的面積是2.25平方米，鋸成上底是0.6米，下底是0.4米，高是0.5米的梯形，最多可以鋸多少塊?27、47名同學(xué)參加了數(shù)學(xué)和語文考試，兩門都沒得100分的有26人，數(shù)學(xué)得滿分的有17人，語文得百分的有12人，試問兩門都得100分的有幾人？28、如果鴕鳥每小時(shí)跑40.8km，一只羚羊每小時(shí)跑的路程是鴕鳥的1.3倍．這只羚羊每小時(shí)跑多少千米？（得數(shù)保留整數(shù)）29、服裝廠做一件男上衣用2米布料，現(xiàn)在有42米布料，可以做多少件這樣的男上衣？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義，乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)；據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：由倒數(shù)的意義可知：a×b=1，a和b互為倒數(shù)；

故選：D．2、C【分析】【解答】解：3÷6=

故選：C．解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法：即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答，進(jìn)而得出結(jié)論．3、B【分析】解：根據(jù)題干可得：被除數(shù)擴(kuò)大了10倍；除數(shù)縮小10倍；

則根據(jù)商的變化規(guī)律可得：它們的商就擴(kuò)大了10×10=100倍；

故選：B．

被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位；則被除數(shù)擴(kuò)大了10倍；除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，則除數(shù)縮小10倍；根據(jù)被除數(shù)不變，除數(shù)縮小幾倍商就擴(kuò)大幾倍；除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大幾倍，商就擴(kuò)大幾倍；即可解答．

此題考查了小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的性質(zhì)和商的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用．【解析】B4、B【分析】【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)（為了方便，我們?cè)谘芯恳驍?shù)和倍數(shù)時(shí)，所說的數(shù)指不是零的自然數(shù)）；由此進(jìn)行選擇即可．【解析】【解答】解：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義可知：屬于因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的等式是2×25=50；

故選：B．5、C【分析】【分析】根據(jù)互質(zhì)數(shù)的含義：公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)；據(jù)此依次分析、即可得出結(jié)論．【解析】【解答】解：A；17和51，除了1之外還有其它的質(zhì)因數(shù)17，不符合題意；

B；52和91，有公因數(shù)1；13，不符合題意；

C；23和47，只有公因數(shù)1，符合題意；

D；11和22，因?yàn)?2是11的倍數(shù)，除了1之外還有其它的質(zhì)因數(shù)11，不符合題意；

故選：C．6、A【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的面積公式：S=ah知，h=S÷a，已知一個(gè)平行四邊形的面積是24cm2，底是6cm，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：24÷6=4（厘米）

答：高是4厘米．

故選：A．二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】1÷1=1；

2÷1=2

6÷2=3

24÷6=4

后一個(gè)數(shù)分別是前一個(gè)數(shù)的1倍、2倍、3倍、4倍，由此求解．【解析】【解答】解：要求數(shù)是24的5倍；即：

24×5=120

故答案為：120．8、2.5【分析】解：7÷2.8=2.5

答：另一個(gè)因數(shù)2.5；

故答案為：2.5．

根據(jù)“積÷一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)”解答即可．

此題考查了乘與除的互逆關(guān)系．【解析】2.59、略

【分析】【分析】①根據(jù)圖得出水面上升了800-600=200毫升；

②③上升的水的體積就是這個(gè)土豆的體積；由此得出土豆的體積．【解析】【解答】解：800-600=200（毫升）

200毫升=200立方厘米．

答：水面上升了200毫升；上升的水的體積等于土豆體積；土豆體積是200立方厘米．

故答案為：200，上升的水的體積等于土豆體積，200立方厘米．10、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的運(yùn)算法則分析填空即可．【解析】【解答】解：800×125=100000；

所以800×125的積的末尾有5個(gè)零；

故答案為：5．11、略

【分析】【分析】（1）整數(shù)的寫法：從高位到低位；一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出；

（2）改寫成用“萬”作單位的數(shù)；把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)4位，后面添上“萬”字即可；

（3）省略億后面的尾數(shù)，求近似值，看千萬位，用四舍五入法解答即可在后面寫上“億”字．【解析】【解答】解：第五次全國人口普查結(jié)果顯示：我國人口已達(dá)1295329000人；這個(gè)數(shù)量讀作十二億九千五百三十二萬九千，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是129532.9萬人，省略“億”后面的尾數(shù)是13億人．

故答案為：十二億九千五百三十二萬九千，129532.9萬，13億．12、略

【分析】【分析】關(guān)鍵題意可知：一個(gè)正方體木塊，把它鋸成同樣的兩塊后，每塊物體的表面積比原正方體的表面積小32平方厘米，表面積減少的32平方厘米相當(dāng)于原來正方體的兩個(gè)面的面積，由此可以求出正方體的一個(gè)面的面積，進(jìn)而求出正方體的棱長，然后根據(jù)正方體的體積公式：v=a3，把數(shù)據(jù)代入公式解答．【解析】【解答】解：32÷2=16（平方厘米）；

因?yàn)?的平方是16；所以正方體的棱長是4厘米；

4×4×4=64（立方厘米）；

答：原來正方體的體積是64立方厘米．

故答案為：64立方厘米．13、略

【分析】【分析】根據(jù)數(shù)對(duì)與位置的關(guān)系知：數(shù)對(duì)中前面的數(shù)表示列，后面的數(shù)表示行，根據(jù)圖中的行和列可確定物體的位置，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）用數(shù)對(duì)表示出下列地點(diǎn)的位置：

車站（1；4）；書店（5，6）；

少年宮（10；4）；學(xué)校（5，4）．

（2）

故答案為：（1，4），（5，6），（10，4），（5，4）．三、判斷題(共8題，共16分)14、√【分析】【分析】容器的體積是指容器所占空間的大小，計(jì)算體積應(yīng)該從容器的外面測量數(shù)據(jù)；容器的容積是指容器能容納物體的內(nèi)部體積，計(jì)算容積應(yīng)該從容器的里面測量數(shù)據(jù)；由此進(jìn)行比較即可．【解析】【解答】解：根據(jù)分析可得：容器的容積和它的體積比較；容積＜體積；

所以冰箱的體積比容積大；說法正確．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】依據(jù)在直角三角形中斜邊最長，可知道：這個(gè)直角三角形的直角邊分別是8厘米和6厘米，利用三角形的面積公式即可求其面積．【解析】【解答】解：8×6÷2

=48÷2

=24（平方厘米）；

答：它的面積是24平方厘米．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】一個(gè)數(shù)（0除外）乘一個(gè)小于1的數(shù)，積小于這個(gè)數(shù)；乘一個(gè)大于1的數(shù)，積大于這個(gè)數(shù)．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：160乘一個(gè)大于1的數(shù)；積大于160；乘一個(gè)小于1的數(shù)，積小于160．

所以160乘一個(gè)數(shù)；所得的積一定大于160說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】根據(jù)長方體的特征，長方體的6個(gè)都是長方形（特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形），相對(duì)面的面積相等．據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：一般情況長方體的6個(gè)面都是長方形；特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形．

因此；長方體的面不可能是正方形．這種說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】首先把和都化成1，判斷出它們的大小相同；然后根據(jù)的分?jǐn)?shù)單位是，的分?jǐn)?shù)單位是，可得它們的分?jǐn)?shù)單位不相等，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：因?yàn)?1，=1；

所以=；

因?yàn)榈姆謹(jǐn)?shù)單位是，的分?jǐn)?shù)單位是；

所以它們的分?jǐn)?shù)單位不相等；

所以題中說法不正確．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)三角形、平行四邊形和梯形高的含義：在三角形中，從一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線畫垂線，頂點(diǎn)到垂足之間的線段叫做三角形的高；平行四邊形的高是指對(duì)邊之間的距離，那么，兩組對(duì)邊之間都可以畫無數(shù)條垂直線段，所以，有無數(shù)條高；梯形雖然只有一組對(duì)邊平行，但是，在這組對(duì)邊里，也可以畫無數(shù)條垂直線段，所以也有無數(shù)條高，所以在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫出無數(shù)條高．【解析】【解答】解：由分析知：三角形一共有3條高；平行四邊形；梯形有無數(shù)條高；

所以原題的說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和，乘以一個(gè)數(shù)，可以拆開來算，積不變．用字母表示：（a+b）c=ac+bc；由此展開驗(yàn)證即可．【解析】【解答】解：1.25×（0.8+1）

=1.25×0.8+1.25×1

≠1.25×0.8+1；

故答案為：×．21、×【分析】【分析】可設(shè)甲數(shù)的和乙數(shù)的的結(jié)果都是1，分別求出甲數(shù)和乙數(shù)是多少，再進(jìn)行比較大小即可．【解析】【解答】解：設(shè)甲數(shù)×=乙數(shù)×=1

甲數(shù)×=1，甲數(shù)=

乙數(shù)×=1，乙數(shù)=

；所以甲數(shù)比乙數(shù)?。?/p>

故答案為：×．四、計(jì)算題(共1題，共2分)22、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法計(jì)算即可．【解析】【解答】解：。72÷0.9=80

3.2÷0.08=40

0.45×0.1=4.5

0.2×11=2.2

8×0.9=7.23.6÷2=1.82÷0.02=1000.6+1.3=1.98.9-5=3.92+0.78=2.78五、操作題(共3題，共18分)23、解：按給出的對(duì)稱軸畫出第一個(gè)圖形的對(duì)稱圖形（圖中紅色部分）；第二個(gè)圖形向上移動(dòng)4格（圖中黃色部分），再向右移動(dòng)2格（圖中綠色部分）：

【分析】

圖一：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征；對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn)，依次連結(jié)即可．

圖二：根據(jù)平移的特征；把圖的各頂點(diǎn)分別向上平移4格，依次連結(jié)即可得到向上平移4格后的圖形；用同樣的方法即可把平移后的圖形再向右平移2格．

求作一個(gè)幾何圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱的圖形，可以轉(zhuǎn)化為求作這個(gè)圖形上的特征點(diǎn)關(guān)于這條直線對(duì)稱的點(diǎn)，然后依次連結(jié)各對(duì)稱點(diǎn)即可．平移作圖要注意：①方向；②距離．整個(gè)平移作圖，就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng)．【解析】解：按給出的對(duì)稱軸畫出第一個(gè)圖形的對(duì)稱圖形（圖中紅色部分）；第二個(gè)圖形向上移動(dòng)4格（圖中黃色部分），再向右移動(dòng)2格（圖中綠色部分）：

24、7497【分析】解：（1）孔雀亭的位置是（7；4）；熊貓館的位置是（9，7）．

（2）金魚湖（6；6）也就是在第6列第6行；盆景園（3，8）也就是在第3列第8行、北門（2，10）的位置也就是在第2列第10行．

（3）作圖如下：

故答案為：7；4；9，7．

（1）根據(jù)用“數(shù)對(duì)”表示問題位置的方法；列數(shù)在前，行數(shù)在后．由此得：孔雀亭的位置是（7，4）；熊貓館的位置是（9，7）．

（2）金魚湖（6；6）也就是在第6列第6行；盆景園（3，8）也就是在第3列第8行、北門（2，10）的位置也就是在第2列第10行，據(jù)此作圖即可．

（3）根據(jù)小明一家瀏覽了公園；活動(dòng)路線畫出他們的瀏覽路線即可．據(jù)此解答．

此題考查的目的是理解掌握利用“數(shù)對(duì)”表示問題位置的方法及應(yīng)用．關(guān)鍵是明確：用“數(shù)對(duì)”表示問題位置，列數(shù)在前，行數(shù)在后．【解析】74