2024年滬科版八年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、繁殖優(yōu)良品種的果樹，為了保持這些品種的優(yōu)良性狀，在下列繁殖方法中，最好不用（）A.種子B.扦插C.壓條D.嫁接2、水體中浮游動物大量繁殖時；水中的其他生物可能減少或死亡，主要原因是（）

A.浮游動物消耗大量氧氣；使其他生物缺氧而死。

B.浮游動物消耗大量食物；使其他生物缺乏食物。

C.浮游動物占據(jù)很大空間而影響其他生物的生存。

D.浮游動物使水體透光程度降低；影響植物光合作用而影響其他生物。

3、下列屬于生活在淡水中的腔腸動物是（）A.水母B.水螅C.?？鸇.海蜇4、【題文】孔雀開屏屬于A.交配行為B.求偶行為C.產(chǎn)卵行為D.育雛行為5、關愛生命，關注健康，下列敘述和做法正確的是（）A.吸煙、酒精會使腦處于興奮狀態(tài)，所以青少年可以吸煙和飲酒B.帶“蟲眼”的果蔬沒有噴灑農(nóng)藥，我們可以放心購買C.近視眼可以通過配戴凹透鏡矯正D.艾滋病是一種傳染病，可以通過母嬰傳播和同桌進餐傳染6、在自然界中，動植物的遺體不會記載保留著，主要原因是（）A.綠色植物能夠分解植物遺體B.細菌分布十分廣泛C.腐生細菌能夠分解動植物遺體D.動植物的遺體自身會分解評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、精子與卵細胞結合成受精卵的場所是（）；胚胎發(fā)育的場所是（）；發(fā)育時所需養(yǎng)料和氧通過（）從母體獲得．

A.卵巢。

B.輸卵管。

C.子宮。

D.胎盤。

8、青蛙的生殖方式是（）A.體外受精，卵生B.體外受精，變態(tài)發(fā)育C.體內受精，卵生D.體內受精，變態(tài)發(fā)育9、2015年是我國重點實施“一帶一路”戰(zhàn)略之年。讀圖“21世紀海上絲綢之路構想圖”，如果我們從廣州出發(fā)，沿此路線前往埃及，沿途遇到的景觀最有可能出現(xiàn)的是A.在①地欣賞到沿岸的熱帶風光B.在②地見到居民在山地滑雪C.在③海域見到很多來往的油輪D.到達④國家隨處見到綠油油的牧草10、下列說法正確的是（）A.我國降水主要集中在夏季和秋季B.我國降水空間分布是東南多，西北少C.長江中下游平原屬于半濕潤地區(qū)D.上海是溫帶季風氣候11、如圖是一食物網(wǎng)的簡圖，有關敘述錯誤的是A.X和Y一定是植食性動物B.X、Y和Z一定都是消費者C.X+Y+Z的數(shù)量可能比蝗蟲的數(shù)量少D.圖示的食物網(wǎng)由4條食物鏈構成12、圖為“探究饅頭在口腔中的變化”實驗，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法不正確的是

A.滴加碘液后，②號試管溶液變藍色、①③溶液不變藍色B.①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用C.本探究實驗可以形成兩組對照試驗D.②③對照，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化作用13、（多選）下列組合屬于一對相對性狀的是（）A.近視眼和遠視眼B.單眼皮和雙眼皮C.長指甲和短指甲D.有耳垂和無耳垂評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、假設你手上有100個細菌，細菌的繁殖速度若按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手或其他影響細菌生活繁殖的情況下，3小時30分鐘后你手上的細菌數(shù)目是____個．15、老師把剛剛制備的炭疽桿菌裝片和酵母菌裝片交給小剛同學，讓其貼上標簽．小剛同學區(qū)分二者的依據(jù)是____．16、如圖是人體生殖發(fā)育過程示意圖與子宮內胎兒；臍帶和胎盤關系示意圖；請根據(jù)圖和所學知識，回答下列問題．

（1）母親的卵細胞是由[____]____產(chǎn)生的，它和父親的精子在[____]____內相遇，形成____，然后進入子宮，植入母體的[____]____上．

（2）人類胚胎初始發(fā)育的營養(yǎng)由____提供．[____]____可以使胎兒在母體內的環(huán)境保持恒溫，胚胎發(fā)育的過程中，通過[____]____和[____]____從母體獲得所需的氧和養(yǎng)料．

（3）胚胎在母體子宮里發(fā)育的時間一般為____天．

17、為了確保用藥安全；在使用前應仔細閱讀藥品說明書．如圖是一份藥品說明書，請據(jù)圖回答．

（1）此藥適合于治療____．

A．消化系統(tǒng)疾病B．呼吸系統(tǒng)疾病。

C．神經(jīng)系統(tǒng)疾病D．皮膚疾病。

（2）保存此藥的基本要求是：____．

（3）此藥每次服用的數(shù)量不應超過____支．

（4）這批藥現(xiàn)在____（選擇：能，不能）服用，原因是____．

18、在自然界中，結種子的植物稱為____，它又可很據(jù)種子外面是否有果皮包被，分為____植物和____植物．19、【題文】呼吸系統(tǒng)的主要器官是____，血液循環(huán)的動力器官是____，在人心臟的四個腔中，壁最厚的是____，其內流____(填“動脈血”或“靜脈血”)，與之相連的血管是____。（5分）20、閱讀下面的資料；分析回答問題：

福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼；和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。福娃是五個可愛的親密小伙伴；他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。

“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案?！熬ЬА笔且恢缓B(tài)可掬的大熊貓；“歡歡”是福娃中的大哥哥。他是一個火娃娃，象征奧林匹克圣火。“迎迎”是一個機敏靈活；馳聘如飛的藏羚羊?！澳菽荨眮碜蕴炜眨且恢徽钩犸w翔的燕子，其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風箏。

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。魚類是適應水中生活的一類動物，他們的體表常常被有____，用____呼吸，通過____的擺動和____的協(xié)調作用游泳。

（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，大熊貓是國家____級保護動物，在生物圈中充當____者，____、____是它的生殖特點。

（3）“迎迎”是一個機敏靈活、馳聘如飛的藏羚羊，屬于____類動物；是青藏高原特有的保護動物。

（4）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，屬于____類，體被____，前肢變成____，具有迅速飛翔的能力；體溫高而____。21、病毒的結構簡單，由____外殼和內部的遺傳物質組成，沒有____結構。病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞內。評卷人得分四、判斷題(共3題，共21分)22、越低等的動物，分布數(shù)量越少，這是因為它們不適應環(huán)境23、巴斯德的肉湯實驗證實了細菌是自然產(chǎn)生的。24、生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種多方面都能得到合理發(fā)展的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)．評卷人得分五、解答題(共1題，共5分)25、某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮（顯性基因用B表示,隱性基因用b表示）的遺傳情況進行抽樣調查,得到以下數(shù)據(jù)。請回答相關問題。（1）父母為雙眼皮,而子女為單眼皮,此現(xiàn)象稱為;父母為雙眼皮,子女為雙眼皮,此現(xiàn)象稱為。（2）根據(jù)表中第組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為性狀。（3）若第3組中某家庭父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子,則父親、母親的基因組成分別是和。（4）從第2組數(shù)據(jù)可以看出,父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,雙眼皮子女的基因組成是。（5）如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術,那么她能生出雙眼皮的孩子嗎?,評卷人得分六、其他(共3題，共18分)26、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應物質；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。27、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應用?試舉例說明。____。28、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】試題分析：常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)，無性繁殖沒有經(jīng)過精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異．無性生殖的優(yōu)點是：繁殖速度快，后代性狀較為一致，所以利于保持植物的優(yōu)良性狀，短期內可獲得大量性狀一致的植株．有性生殖過程中種子胚內的遺傳物質來自不同的個體，發(fā)生變異的幾率大，有利于培育出新品種，因此，用種子繁殖不能保持果樹原有的優(yōu)良性狀．故繁殖優(yōu)良品種的果樹，為了保持這些品種的優(yōu)良性狀，最好不用種子．考點：本題主要考查對植物的有性生殖、植物的無性生殖以及植物的扦插或嫁接等考點的理解掌握．【解析】【答案】A2、A【分析】

生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內；生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成，前者包括生產(chǎn)者；消費者和分解者．后者包括陽光、空氣、水等等．在生態(tài)系統(tǒng)中，非生物部分，如光、空氣、水等，生產(chǎn)者、消費者和分解者缺一不可，生態(tài)系統(tǒng)的各種成分是一個統(tǒng)一的整體，水中的其他生物可能減少或死亡，主要原因是浮游動物消耗大量氧氣，使其他生物缺氧而死．故選：A

【解析】【答案】此題考查的知識點是水域環(huán)境遭到破壞的原因。

3、B【分析】解：常見的腔腸動物有水母；海葵、海蜇和水螅等；其中水母、?？?、海蜇生活在海水中，水螅生活在淡水中。

故選：B。

腔腸動物是最低等的多細胞動物；腔腸動物的主要特征是：生活在水中，結構簡單，體壁由內胚層；外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門．

解答此類題目的關鍵是知道水螅的有關知識．【解析】B4、B【分析】【解析】

試題分析：繁殖行為：與動物繁殖有關的行為；如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，孔雀開屏，雄孔雀開屏是為了吸引雌孔雀，是雌性兩性之間的求偶行為。

考點：鳥類的繁殖行為。

點評：此題是基礎題，鳥類的繁殖行為是考查的重點，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較小。【解析】【答案】B5、C【分析】【解答】解：A；過量飲酒會損傷人的神經(jīng)系統(tǒng)；使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài)，并導致神經(jīng)衰弱．但少了飲酒可以促進血液循環(huán)，活血化瘀、御寒壯骨，因此，可以少量飲酒．A不正確；

B；蔬菜和水果在生長過程中；有可能受到病蟲害的威脅，有的人可能提前噴藥預防，并經(jīng)常噴藥，因此蔬菜和水果沒有蟲害，因此沒有蟲眼；有的人可能沒有預防，后來發(fā)現(xiàn)，有了蟲害，為了保證質量，提高產(chǎn)量，可能要噴藥滅蟲，尤其是在后期噴藥，農(nóng)藥殘留更多．因此有“蟲眼”的蔬菜和水果葉可能有農(nóng)藥的殘留，甚至更多．B不正確；

C；晶狀體過度變凸；不能恢復成原狀；嚴重時使眼球的前后徑過長，使遠處物體反射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠處的物體．形成近視．需要佩戴凹透鏡進行矯正，C正確；

D；艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是；同桌進餐不會傳播HIV．D不正確．

故選：C．

【分析】（1）喝酒會嚴重損害人的神經(jīng)系統(tǒng)；少量飲酒可以促進中樞神經(jīng)興奮，在神經(jīng)系統(tǒng)的作用下心跳加快，出現(xiàn)面紅耳赤現(xiàn)象；過量飲酒使小腦中毒，出現(xiàn)走路不穩(wěn)的現(xiàn)象；過量酒精會使大腦皮層的語言中樞中毒，導致說話不清現(xiàn)象出現(xiàn)；過量飲酒會使大腦皮層的視覺中樞中毒，出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象；嚴重時酒精會使整個神經(jīng)中樞中毒，導致思維混亂；失去知覺，昏睡．

（2）食品安全是指：購買安全食品；防止食品污染；預防食物中毒．

（3）近視眼佩戴凹透鏡矯正．

（4）艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染?。滩〉膫鞑ネ緩接腥齻€：性傳播、血液傳播、母嬰傳播．6、C【分析】【解答】解：在自然界中動物；植物的遺體、遺物不會記載保留著；因為大量的腐生細菌會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進了自然界中的物質循環(huán)．可見C符合題意．

故選：C

【分析】此題考查的是細菌與人類的關系，據(jù)此答題．二、多選題(共7題，共14分)7、BCD【分析】

睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞都是生殖細胞．精子與卵細胞在輸卵管內相遇完成受精過程；受精卵在輸卵管內發(fā)育成胚泡，胚泡移入子宮，埋入子宮內膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎，8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣，并排出二氧化碳等廢物．胎盤是胎兒和母體交換物質的器官．

故選：B；C、D

【解析】【答案】此題考查女性生殖系統(tǒng)的主要結構和功能．新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細胞結合；合成受精卵的場所是輸卵管．胚胎發(fā)育的場所是子宮．胎盤是胎兒和母體交換物質的器官．

8、AB【分析】解：經(jīng)過兩性生殖細胞的結合的生殖方式叫有性生殖；沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合的，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無性生殖．雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細胞排放到水中，精子和卵細胞在水中結合，形成受精卵，青蛙的發(fā)育過程是：受精卵；蝌蚪、幼蛙、成蛙，因此青蛙的生殖方式是有性生殖，體外受精、卵生，變態(tài)發(fā)育．

故選：AB

此題考查的是青蛙的生殖方式；據(jù)此答題．

青蛙的生殖方式是卵生，體外受精，屬于有性生殖．【解析】AB9、AC【分析】本題考查不同區(qū)域的地理景觀。從圖可以看出，①地位于東南亞地區(qū)，以熱帶氣候為主，在①地欣賞到沿岸的熱帶風光，A正確；②地位于南亞地區(qū)，屬于熱帶季風氣候，看不到山地滑雪，B錯誤；③海域是紅海，中東地區(qū)盛產(chǎn)石油，運往西歐和美國的油輪走捷徑要經(jīng)過此海，C正確；④國家是埃及，以熱帶沙漠氣候為主，不可能看到綠油油的牧草，D錯誤。故選AC?！窘馕觥緼C10、AB【分析】本題主要考查我國氣候的主要特征。季風的影響是導致降水時空分配不均的主要原因，受夏季風的影響，我國降水空間上來說從東南沿海向西北內陸降水逐漸減少，且降水集中在夏季和秋季，AB說法正確；長江中下游平原位于我國的南方地區(qū)，氣候溫暖濕潤，從降水量與蒸發(fā)量的對比看，長江中下游平原屬于濕潤地區(qū)，C說法錯誤；上海位于我國南方地區(qū)，屬亞熱帶季風氣候，D說法錯誤。AB正確，CD錯誤。故選AB?！窘馕觥緼B11、AC【分析】【分析】此題考查了生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。掌握食物鏈的組成成分是解答此題的關鍵?！窘獯稹緼.此食物網(wǎng)中，X直接以草為食，屬于草食性動物；Y既可以以草為食，又可以以蝗蟲為食，因此屬于雜食性動物；Z以蝗蟲為食，屬于肉食性動物。故A符合題意；B.此食物網(wǎng)中；草屬于生產(chǎn)者，而X；Y、Z分別以草和蝗蟲為食，所以X、Y、Z屬于消費者。故B不符合題意；

C.綠色植物處在第一營養(yǎng)級；數(shù)量應最多，營養(yǎng)級越高獲得的能量就越少，數(shù)量就越少；X和蝗蟲只是競爭關系，單獨從數(shù)量上分析，Y和Z的數(shù)量均小于蝗蟲的數(shù)量，但是三者之和與蝗蟲數(shù)量關系無法判定，故C符合題意；

D.食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈由生產(chǎn)者開始，由最高級消費者結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者，如生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者→→最高級消費者。該食物網(wǎng)中有四條食物鏈，它們是①草→X；②草→Y；③草→蝗蟲→Y；④草→蝗蟲→Z。故D不符合題意。

故選AC。【解析】AC12、AD【分析】【分析】本題主要探究淀粉在口腔內的消化實驗。解答此題的關鍵是熟知唾液淀粉酶對淀粉的消化作用，牙齒的咀嚼和舌的攪拌能促進淀粉的消化以及對照實驗的特點?！窘獯稹繉φ諏嶒灒涸谔骄磕撤N條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力，一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。A.①試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；②試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍；③號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化，因此滴加碘液變藍，所以滴加碘液后，②③號試管溶液變藍色、①溶液不變藍色；錯誤；

B.①與②對照；唯一的變量是唾液，因此可探究唾液對饅頭的消化作用，正確；

C.①與②對照；唯一的變量是唾液；①與③對照，唯一的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，正確；

D.②與③有兩個變量唾液的有無；是否攪拌；因此②③不能形成對照，而是①③對照，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用，錯誤。

故選AD?！窘馕觥緼D13、BD【分析】解：A；近視眼和遠視眼是眼睛的生理性病變；不屬于性狀，也不是相對性狀，A不正確；

B；單眼皮和雙眼皮是同一性狀的不同表現(xiàn)形式；是相對性狀，B正確；

C；長指甲和短指甲是指甲的生長現(xiàn)象；不是生物的性狀，也不是相對性狀，C不正確；

D；有耳垂和無耳垂是同一性狀的不同表現(xiàn)形式；是相對性狀，D正確．

故選：BD．

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．

解答此類題目的關鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．【解析】BD三、填空題(共8題，共16分)14、12800【分析】【解答】細菌的繁殖速度若按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手或其他影響細菌生活繁殖的情況下，3小時30分鐘后手上的細菌分裂了7次．假設你手上有100個細菌，3小時30分鐘后你手上的細菌數(shù)目═100×27═12800（個）．

故答案為：12800．

【分析】細菌是靠分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌．長大以后又能進行分裂．在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次．一個細菌分裂N次的個數(shù)是1×2N．15、有無成形的細胞核【分析】【解答】解：由分析知道：細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核；細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區(qū)域．炭疽桿菌屬于細菌，酵母菌是真菌．故炭疽桿菌和酵母菌的區(qū)分依據(jù)細胞核是否成形．

故答案為：有無成形的細胞核。

【分析】細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體．16、略

【分析】

第一圖中的①②③分別是卵巢、輸卵管、子宮內膜；第二圖中a是子宮，b是臍帶；c是胎盤．

（1）生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞；含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；

（2）人類胚胎初始發(fā)育的營養(yǎng)由卵黃提供；羊水可以使胎兒在母體內的環(huán)境保持恒溫；胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶與母體進行物質交換．

（3）胎兒生活在子宮內半透明的羊水中；通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的，懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．因此胎兒在子宮中發(fā)育約需280天．

故答案為：（1）①卵巢；②輸卵管；受精卵；③子宮內膜．

（2）卵黃；a羊水；b臍帶；c胎盤；

（3）280．

【解析】【答案】根據(jù)女性生殖系統(tǒng)的結構和功能；以及胎兒的發(fā)育分析解答．

17、略

【分析】

（1）、說明書中注明了其功能主治是：病毒性感冒和咽喉腫痛．因此此藥適合于治療呼吸系統(tǒng)疾?。?/p>

（2）；服用藥品前要仔細閱讀藥品的使用說明書；使用說明中的作用與用途（功能與主治）、用法與用量、規(guī)格、有效期、批準文號、制造單位和注意事項對于安全用藥都是十分重要的．保存此藥的基本要求是密封，遮光，置陰涼處．（3）此藥每次服用的數(shù)量不應超過2支．

（4）、這批藥現(xiàn)在不能使用，已經(jīng)過了有效期．

故答案為：（1）B

（2）密封，遮光，置陰涼處

（3）2

（4）不能；過了有效期。

【解析】【答案】服用藥品前要仔細閱讀藥品的使用說明書；使用說明中的作用與用途（功能與主治）；用法與用量、規(guī)格、有效期、批準文號、制造單位和注意事項對于安全用藥都是十分重要的．

18、略

【分析】

在自然界中；結種子的植物稱為種子植物；根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實．

故答案為：種子植物；被子；裸子．

【解析】【答案】此題考查的是種子植物的分類；據(jù)此答題．

19、略

【分析】【解析】體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩個部分組成，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所，心臟的肌肉發(fā)達，因而能夠強有力地收縮，就象泵一樣，能夠將血液泵至全身，為血液循環(huán)提供動力，心臟的四個腔室中，左心室的壁最厚的，與左心室相通的血管是主動脈，心臟的左半邊流的是動脈血?！窘馕觥俊敬鸢浮糠涡呐K左心室動脈血動脈20、鱗片鰓尾部鰭一消費者胎生哺乳藏羚羊鳥羽毛翼恒定【分析】【解答】（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．魚類生活在水中；有很多于水中生活相適應的特點，運動方式為游泳，有專門在水中呼吸的器官--鰓，通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調進行游泳；

（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓；它屬于高等的哺乳動物，此類動物體腔內特有的結構是膈，具有胎生；哺乳的特征，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費者的角色，食物為稀有的箭竹，大熊貓非常稀有，是國家一級保護動物；

（3）“迎迎”是一只機敏靈活；馳騁如飛的藏羚羊；它是青藏高原特有的保護動物；

（4）燕子屬于鳥類；鳥類的身體呈流線型，可減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，前肢變成翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸，體溫恒定。

【分析】本題利用北京奧運會吉祥物福娃作為背景，考查了幾種脊椎動物的結構特點，意在考查幾種動物的特征。21、蛋白質細胞【分析】【解答】病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式，病毒沒有細胞結構，主要由內部的遺傳物質和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結晶體。故答案為：蛋白質細胞。

【分析】此題考查的是病毒的形態(tài)結構及生命活動特點。四、判斷題(共3題，共21分)22、×【分析】試題分析：不適應環(huán)境的話，早被環(huán)境淘汰掉了。生物進化到今天，都是高度適應環(huán)境的。只不過，各自適應環(huán)境的方式不一樣罷了。越是低等的動物，數(shù)量越多，它們是以數(shù)量取勝的。雖然個體存活率低下，但是它們繁殖的后代數(shù)量驚人，所以能夠存活下來的還是很多?？键c：主要考查學生對“進化的歷程，動物的分類”等考點的理解?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e23、×【分析】【解答】巴斯德將營養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細管的瓶中；彎管是開口的，空氣可無阻地進入瓶中，而空氣中的微生物則被阻而沉積于彎管底部，不能進入瓶中，巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被殺死，然后放冷靜置，結果瓶中不發(fā)生微生物，此時如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中，不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了，可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來自空氣中原已存在的微生物。

【分析】此題為基礎題，較易，解答時可以從“鵝曲頸瓶”實驗方面來切入。24、A【分析】【解答】生態(tài)農(nóng)業(yè)：以生態(tài)學理論為指導；運用系統(tǒng)工程的方法，以合理利用自然資源與保護良好的生態(tài)環(huán)境為前提，組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，因此生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中結構協(xié)調；合理種養(yǎng)，具有良好的食物鏈和食物網(wǎng)，內部良性循環(huán)，使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分，是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑，多方面都能得到合理發(fā)展的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)．

故答案為：√

【分析】發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設社會主義新農(nóng)村的需要，是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的新模式．生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)再生和能量多級利用．五、解答題(共1題，共5分)25、（1）變異遺傳（2）2隱性（3）Bbbb（4）BB或Bb（5）不能【分析】【分析】本題主要考查基因與性狀表現(xiàn)之間的關系。解答此題的關鍵是熟知基因的顯性與隱性以及基因在親子代之間的傳遞規(guī)律?！窘獯稹浚?）變異是指親子間和子代個體間的差異；遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀。因此，父母為雙眼皮，而子女為單眼皮，體現(xiàn)了親子代之間性狀的差異，此現(xiàn)象稱為變異；母為雙眼皮，子女為雙眼皮，此現(xiàn)象稱為遺傳。

（2）在第2組數(shù)據(jù)中父母均為雙眼皮；而子女有雙眼皮和單眼皮，新出現(xiàn)的父母雙親都沒有的性狀，為隱性性狀，因此子女的單眼皮是隱性性狀。

（3）若第3組中某家庭父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子，則單眼皮是隱性性狀，基因組成是bb?？刂茊窝燮さ幕騜一定有一個來自父親，而父親是雙眼皮，因此父親的基因組成是Bb；母親為單眼皮，基因組成是bb。遺傳圖解如下：

（4）從第2組數(shù)據(jù)可以看出，父母均為雙眼皮，子女有的是單眼皮，有的是雙眼皮，可知，父母的雙眼皮的基因都是Bb，遺傳圖解如下：因此，由遺傳圖解可知，父母均為雙眼皮，子女有的是單眼皮，有的是雙眼皮，雙眼皮子女的基因組成是BB或Bb。（5）由環(huán)境引起的變異由于其遺傳物質沒有發(fā)生變化，是不能遺傳給下一代的，因此單眼皮母親做了雙眼皮手術，在父親也是單眼皮的情況下，是不能生出雙眼皮的孩子的?！窘馕觥浚?）變異遺傳（2）2隱性（3）Bbbb（4）BB或Bb（5）不能六、其他(共3題，共18分)26、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設置對照實驗．【解析】