2025年冀教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷87考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、為了建設(shè)“生態(tài)重慶，綠色家園”，我市掀起了植樹造林的高潮．關(guān)于植樹造林的目的，下列說法不正確的是（）A.凈化空氣B.防止水土流失C.可以增加空氣濕度D.增加空氣中二氧化碳含量2、下列氣體中不會造成空氣污染的氣體是（）A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.二氧化氮3、下列廣告用語從化學(xué)角度看，沒有科學(xué)性錯誤的是rm{(}rm{)}A.“霸王”牌廁所清潔劑，能清除所有污穢B.“雪山牌”礦泉水，真正的純水C.“大自然”牌茶葉，真正的“綠色”飲品，天然種植，不含任何元素D.吸煙有害健康4、下列實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.

液體讀數(shù)B.

液體取用C.

過濾D.

滴加液體5、rm{1985}年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種組成為rm{C_{60}}的物質(zhì)，下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.它在空氣中燃燒不能生成一氧化碳B.它的相對分子質(zhì)量為rm{120}C.它的一個分子含rm{60}個碳原子D.該物質(zhì)中碳元素為rm{+4}價6、某元素rm{X}的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：下列有關(guān)說法正確的是A.元素rm{X}在周期表中的原子序數(shù)為rm{16}B.rm{X}屬于金屬元素C.該元素在元素周期表中位于第二周期D.rm{X}的原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)7、學(xué)習(xí)化學(xué)之初，對化學(xué)有個正確的認(rèn)識至關(guān)重要。下列關(guān)于化學(xué)的說法不科學(xué)的是（）A.化學(xué)可以為人類研究新型能源和材料B.化學(xué)必將在環(huán)保方面發(fā)揮出重要作用C.化學(xué)與生物兩學(xué)科之間有著密不可分的聯(lián)系D.化學(xué)的發(fā)展必將導(dǎo)致壞境的惡化評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法正確的是（）A.相對原子質(zhì)量是一個比值，沒有單位B.相對原子質(zhì)量不是原子實際質(zhì)量，相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量C.相對原子質(zhì)量是碳原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量跟它比較所得的值D.以上說法都對9、下列說法不正確的是()A.空氣中rm{N_{2}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{78%}B.rm{O_{2}}的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有可燃性C.氧化反應(yīng)不都是化合反應(yīng)D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣10、英國科學(xué)家法拉第曾以蠟燭為主題，對青少年發(fā)表了一系列演講，其演講內(nèi)容被編成rm{隆露}蠟燭的化學(xué)史rm{隆路}一書。下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述不正確的是()A.蠟燭燃燒時，在頂端會形成一個液態(tài)石蠟的凹槽B.用玻璃管從蠟燭火焰中引出的白煙是水蒸氣C.蠟燭燃燒時，液態(tài)石蠟抵達(dá)燭芯上汽化并燃燒D.拿住火柴梗一端迅速平放入蠟燭火焰，rm{1-2s}后取出，處于內(nèi)焰的部分最先炭化變黑11、甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖。將①②兩試管中的甲、乙飽和溶液（均有少量未溶解的固體）放進(jìn)盛有熱水的燒杯里。溫度升高后，下列有關(guān)說法正確的是（）A.①②兩溶液的質(zhì)量都增加，但甲溶液的質(zhì)量增加多B.①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤篊.溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①增加，②減少D.①溶液中固體增加，②溶液中固體減少12、要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液；下列操作正確的是（）

A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量。

B.用量筒量取90mL水。

C.為加快固體溶解；用溫度計攪拌。

D.將配制好的溶液倒入細(xì)口瓶中；蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、化學(xué)與生活息息相關(guān)；請用學(xué)過的知識解決下列問題．

（1）2014年1月份我國北方被霧霾籠罩；多個城市達(dá)中度污染，其中主要污染物為PM2.5．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物．

①霧霾天氣導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的______（填字母序號）

a．CO2b．COc．SO2d．可吸入顆粒物。

②我們身邊出現(xiàn)了許多油氣混合動力公交車、出租車，用天然氣作為燃料可以減少可吸入顆粒物的產(chǎn)生，天然氣的主要成分的名稱是______，其充分燃燒的化學(xué)方程式為______．

（2）在旅途中一些方便食品頗受青睞，自熱米飯就是其中之一．自熱米飯的發(fā)熱成分主要是生石灰、鐵粉、碳酸鈉、活性炭等，發(fā)熱過程是將其投入水中即可．則放熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．自熱米飯中的配菜一般有肉類和蔬菜，自熱米飯的飯菜可以提供的主要營養(yǎng)物有______．

a．糖類b．蛋白質(zhì)c．脂肪d．維生素．14、某粒子rm{(}原子或離子rm{)}的結(jié)構(gòu)示意圖如圖；請回答下列問題：

rm{(1)}若rm{m=11}和rm{n=1}則該粒子為______rm{(}選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”rm{)}．

rm{(2)}若該粒子帶兩個單位負(fù)電荷，且rm{n=8}則該粒子的符號為______．

rm{(3)}若rm{m-n<10}則該粒子是一個______rm{(}選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”rm{)}．15、小紅同學(xué)做實驗有如下錯誤操作，這些錯誤操作可能會造成什么不良后果rm{?}。錯誤操作可能造成的不良后果rm{1.}向豎直的試管中加入金屬顆粒rm{2.}用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一個酒精燈rm{3.}用酒精燈直接給燒杯加熱rm{4.}用量筒量液俯視讀數(shù)16、rm{A隆蘆E}分別敘述分子的某種特性；請選擇合理的解釋，將序號填入下列括號中．

A.分子間有間隔；

B.受熱分子運(yùn)動速度加快；間隙變大；

C.分子有質(zhì)量；但很??；

D.分子不斷地運(yùn)動；

E.同種分子性質(zhì)相同．

rm{(1)20mL}水和rm{20mL}酒精混合后總體積小于rm{40mL}______；

rm{(2)}在很遠(yuǎn)的地方可聞到酒的香味______；

rm{(3)}夏天自行車胎易爆______；

rm{(4)}碘的蒸氣；碘的固體顆粒都能使淀粉變藍(lán)______；

rm{(5)}一滴水里約有rm{l.67隆脕10^{21}}個水分子______．17、在分子；原子、離子、質(zhì)子、中子、電子、原子核這些粒子中：

rm{(1)}能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒______

rm{(2)}顯示電中性的粒子有______

rm{(3)}質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的是______

rm{(4)}質(zhì)量最小的粒子是______

rm{(5)}參加化學(xué)反應(yīng)時，一定發(fā)生變化的粒子是______．18、在分子；原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中；找出符合下列條件的粒子填在相應(yīng)的橫線上。

（1）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是______；

（2）化學(xué)變化中的最小粒子是______；

（3）帶正電荷的是______；

（4）不顯電性的是______；

（5）質(zhì)量最小的是______；

（6）帶負(fù)電的微粒______。19、用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：n個鎂離子______，氦氣的化學(xué)式______，Ca（ClO）2中氯元素的化合價______，硫酸鈉______，氫氧化鐵______，最簡單的有機(jī)物化學(xué)式______。20、化學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)采集了三種植物的花瓣；將它們分別放在研缽中研磨，加入酒精充分浸泡后過濾，得到了三種溶液．將三種溶液分別滴加到下列液體中，得到以下信息：

?；ǖ姆N類所制成的溶液顏色在有關(guān)試劑中呈現(xiàn)的顏色白醋蒸餾水石灰水玫瑰粉紅色紅色粉紅色綠色黃菊黃色黃色黃色黃色雛菊無色無色無色黃色試回答：（1）如果用所制得的溶液檢驗花盆中土壤的酸堿性，你會建議選擇____花的酒精溶液來作酸堿指示劑；在上述三種酒精溶液中，酒精屬于____．（填“溶質(zhì)”或“溶劑”）

（2）如果得知花盆中土壤顯酸性，不適合花卉生長，若要進(jìn)行改良，你認(rèn)為選擇上表中的____來進(jìn)行，寫出主要成分的化學(xué)式____．21、春暖花開的季節(jié)里，人們在公園常能聞到宜人的花香氣味，這一現(xiàn)象說明____，為了便于運(yùn)輸和使用，通常把石油氣加壓變成液態(tài)貯存在鋼瓶中，這一事實說明____；結(jié)合學(xué)過的物理知識解釋小林為什么只聞到香味卻看不清食品____；葡萄干的生產(chǎn)過程是將新鮮葡萄掛在如圖所示的四壁有孔的暗房中．這個暗房的四壁的孔是為了____使新鮮葡萄的水分加快蒸發(fā)．

評卷人得分四、計算題(共1題，共9分)22、氣體制取是科學(xué)學(xué)習(xí)的重要實驗活動，請根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）實驗室制取并收集二氧化碳通常利用______裝置的組合，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

（2）檢驗二氧化碳的方法是，將它通入______時，會生成白色沉淀，這白色沉淀是______．

（3）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣（其它成分不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）．為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量；做如下實驗：在12.5克的雞蛋殼中滴加40克鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到固體與液體混合物48.1克，求：

①生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是______克．

②雞蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．評卷人得分五、推斷題(共3題，共9分)23、推斷題rm{A}rm{BH}八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中rm{D}能使帶火星的木條復(fù)燃，rm{H}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在rm{壟脷}的反應(yīng)前后rm{B}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，rm{F}是人體中含量最多的一種物質(zhì)，試推斷：rm{(1)}寫出物質(zhì)的名稱：rm{C}____rm{E}____．rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式：____________；rm{(3)}寫出反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式：____________．24、rm{A-E}是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示rm{.}兩圓相切表示能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{.(}生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出rm{)A}物質(zhì)在rm{E}中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰；rm{B}在空氣中不能燃燒，在rm{E}中卻能劇烈燃燒；rm{C}是黑色固體，在rm{E}中燃燒會產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體；rm{D}是一種暗紅色的固體．

rm{(1)}同學(xué)們你猜到它們是什么物質(zhì)了嗎？寫出下列物質(zhì)的名稱：

rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______．

rm{(2)}寫出rm{B}在rm{E}中劇烈燃燒的其他現(xiàn)象______．

rm{(3)}寫出rm{D}與rm{E}反應(yīng)的文字表達(dá)式______．25、圖甲是某元素在元素周期表中的信息；圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．

rm{(1)}該元素的原子的核電荷數(shù)為______；相對原子質(zhì)量為______．

rm{(2)}圖乙所示粒子的符號為______rm{.}其中rm{X=}______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】植樹造林能凈化空氣；保持水土，植物的蒸騰作用增加空氣中水蒸氣的含量，以及光合作用釋放氧氣的作用，所以ABC均是植樹造林的目的，只有D不符合．

故選D．

【分析】從植樹造林的意義，以及結(jié)合植物的光合作用蒸騰作用等知識解決此題．2、A【分析】【解答】解：BCD三種氣體均有毒；主要由工業(yè)及汽車等交通工具產(chǎn)生的廢氣產(chǎn)生．二氧化碳是植物光合作用的主要反應(yīng)物，自然界中碳的循環(huán)有著至關(guān)重要的作用．

故選A

【分析】造成空氣污染的廢氣主要是一些有毒的氣體，二氧化碳對自然界中碳的循環(huán)有著至關(guān)重要的作用．3、D【分析】解：rm{A}清潔劑不可能清除所有污穢；故A不正確。

rm{B}礦泉水不是純水；它含多種礦物質(zhì)，含有多種微量元素；故B不正確。

rm{C}茶葉也是物質(zhì)；它肯定是由元素組成；故C不正確。

rm{D}吸煙會引發(fā)多種疾?。挥袚p健康。故D正確。

故選：rm{D}

A；任何清潔劑都不會清除所有污穢；

B；礦泉水含有多種礦物質(zhì)；含有多種微量元素；

C；茶葉也是物質(zhì)；它肯定是由元素組成；

D；禁止吸煙；吸煙會引發(fā)多種疾?。?/p>

本題考查物質(zhì)的構(gòu)成和組成，掌握物質(zhì)的元素組成；了解純凈物和混合物的判別方法．【解析】rm{D}4、D【分析】解：rm{A}量取液體時；仰視：量取的液體實際體積偏大，讀數(shù)偏小，故A錯誤；

B、取用液體時：rm{壟脵}試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；rm{壟脷}標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；rm{壟脹}瓶塞沒有倒放桌面上；會污染瓶塞，從而污染藥品，故B錯誤；

C；過濾時要用到玻璃棒；玻璃棒靠在三層濾紙上，使待濾液沿玻璃棒緩慢流入漏斗中，故C錯誤；

D；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管垂直懸空，不能接容器壁，或伸入到試管內(nèi)，圖中操作正確，故D正確。

故選：rm{D}

A；讀取液體體積；視線沒與液體的凹液面最低處保持水平；

B；取用液體時：注意瓶口、標(biāo)簽的位置；瓶塞的放置等；

C；過濾液體時；要注意一貼二低三靠的原則，圖中缺少玻璃棒引流；

D；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)。

掌握量筒、膠頭滴管的使用方法，了解液體藥品的取用，掌握過濾的原理、方法及其注意事項。【解析】rm{D}5、C【分析】略【解析】rm{C}6、A【分析】略【解析】rm{A}7、D【分析】解：A．利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料；改善人類生存條件，如飛機(jī)；汽車的各種制作材料，都是利用化學(xué)技術(shù)開發(fā)的新材料，故A說法正確；

B．利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境；使人類生活得更美好，如化學(xué)技術(shù)治理水污染，故B說法正確；

C．化學(xué)可以研究一些新藥物；保證人體健康，所以化學(xué)與生物兩學(xué)科之間有著密不可分的聯(lián)系，故C說法正確；

D．化學(xué)的發(fā)展不會導(dǎo)致環(huán)境的惡化；可以凈化環(huán)境，故D說法錯誤。

故選：D。

A．研究和開發(fā)新能源；新材料需要利用化學(xué)；

B．化學(xué)技術(shù)可以保護(hù)環(huán)境；

C．根據(jù)化學(xué)和生物的聯(lián)系考慮；

D．目前化學(xué)研究已經(jīng)滲透到其他領(lǐng)域；發(fā)展較快。

本題考查化學(xué)科學(xué)的主要研究對象，難度不大，化學(xué)可以改變?nèi)祟惖纳鏃l件，同時它的一些負(fù)面影響，給人類帶來了災(zāi)難，我們?nèi)祟悜?yīng)珍惜自己的生存環(huán)境。【解析】D二、多選題(共5題，共10分)8、BC【分析】解：A；相對原子質(zhì)量是一個比值；其單位為“1”一般不會寫出；

B、相對原子質(zhì)量不是原子的真實質(zhì)量，也不是一個質(zhì)量值，應(yīng)該是一個原子的真實質(zhì)量跟一個碳-12原子質(zhì)量的的比值；所以相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量；

C、對原子質(zhì)量是以一個碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)；任何，稱為該原子的相對原子質(zhì)量；

D；以上說法中BC正確；

故選：BC；

據(jù)相對原子質(zhì)量是以一個碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)；任何，稱為該原子的相對原子質(zhì)量；相對原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已；進(jìn)行解答．

本題難度不大，掌握相對原子質(zhì)量的概念、單位等并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題．【解析】【答案】BC9、AB【分析】【分析】本題主要考查空氣組成、各組成成份的性質(zhì)和用途、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的特點(diǎn)與它們之間的關(guān)系等相關(guān)知識?！窘獯稹緼.空氣中rm{N}rm{N}rm{2}故A選項說法不正確，符合題意；rm{2}的體積分?jǐn)?shù)約為rm{78%}故A選項說法不正確，符合題意；rm{78%}B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性而不是可燃性，故B選項說法不正確，符合題意；C.化合反應(yīng)是多種物質(zhì)參加反應(yīng)生成一種物質(zhì)；氧化反應(yīng)是有氧參與的反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，化合反應(yīng)也不一定是氧化反應(yīng)，但有氧參與的化合反應(yīng)，一定也是氧化反應(yīng)，故C選項說法正確，不符合題意；【解析】rm{AB}10、BD【分析】【分析】本題考查蠟燭燃燒試驗的知識。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹緼.蠟燭燃燒時，在頂端會形成一個液態(tài)石蠟的凹槽，故A說法正確；B.用玻璃管從蠟燭火焰中引出的白煙是石蠟蒸氣，故B說法錯誤；C.蠟燭燃燒時，液態(tài)石蠟抵達(dá)燭芯上汽化并燃燒，故C說法正確；D.拿住火柴梗一端迅速平放入蠟燭火焰，rm{1-2s}后取出，處于外焰的部分最先炭化變黑，故D說法錯誤。后取出，處于外焰的部分最先炭化變黑，故D說法錯誤。rm{1-2s}故選BD?！窘馕觥縭m{BD}11、CD【分析】解：A；①②兩溶液的質(zhì)量都增加；但甲溶液的質(zhì)量增加多錯誤，因為甲固體物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減少；故選項錯誤；

B；①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤哄e誤；因為乙的溶解度隨溫度的升高而減少，因此升溫后乙仍然飽和；故選項錯誤；

C；溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①增加；②減少正確，故選項正確；

D；①溶液中固體增加；②溶液中固體減少正確，故選項正確；

故選：CD。

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲固體物質(zhì)的溶解度；是隨溫度升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減少；A；①②兩溶液的質(zhì)量都增加，但甲溶液的質(zhì)量增加多錯誤；B、①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤哄e誤；C、溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①增加，②減少正確；D、①溶液中固體增加，②溶液中固體減少正確；

本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘馕觥緾D12、BD【分析】

A；稱量固體時要將食鹽放在紙上進(jìn)行；故A錯誤；

B；100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液含有水的質(zhì)量為100g×10%=10g；所以水的質(zhì)量為100g-10g=90g，體積為90mL，使用量筒量取，故B正確；

C；進(jìn)行攪拌時需要使用玻璃棒進(jìn)行；不能使用溫度計，故C錯誤；

D；配好的氯化鈉溶液需要倒進(jìn)細(xì)口瓶中貼標(biāo)簽備用；故D正確；

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)溶液配制的知識進(jìn)行分析；稱量氯化鈉固體需要放在紙上進(jìn)行，使用量筒量取水的體積，溶解時使用玻璃棒進(jìn)行攪拌．

三、填空題(共9題，共18分)13、略

【分析】解：（1）①二氧化硫；氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項是霧霾主要組成；前兩者為氣態(tài)污染物，最后一項顆粒物才是．

a；二氧化碳是空氣的成分之一；不會形成霧霾，故a錯誤；

b、一氧化碳是氣體污染物，不是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)?，故b錯誤；

c；二氧化硫是氣體污染物；不是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)?，故c錯誤；

d；可吸入顆粒物是固體污染物；是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)?，故d正確；

故答案為：d．

②天然氣的主要成分是甲烷；甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O．

故答案為：甲烷；CH4+2O2CO2+2H2O．

（2）生石灰和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2；米飯可提供糖類；肉類可提供蛋白質(zhì)和脂肪，蔬菜可提供維生素．

故答案為：CaO+H2O═Ca（OH）2；abcd．

（1）從二氧化硫；氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項是霧霾主要組成；前兩者為氣態(tài)污染物，最后一項顆粒物才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)兹シ治鼋獯穑?/p>

（2）自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進(jìn)行加熱；據(jù)此寫成反應(yīng)方程式．

環(huán)境的污染與保護(hù)是社會關(guān)注的焦點(diǎn)問題，與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點(diǎn)之一．解答本題關(guān)鍵是看是否減少了對空氣中可吸收顆粒物的釋放．【解析】d；甲烷；CH4+2O2CO2+2H2O；CaO+H2O═Ca（OH）2；abcd14、原子；S2-；陰離子【分析】解：rm{(1)}若rm{m=11}和rm{n=1}則rm{m=2+8+1=11}該粒子為原子rm{.}

rm{(2)}由已知條件該粒子帶兩個單位負(fù)電荷，且rm{n=8}則知原子得rm{2}個電子，可知rm{m}的值為rm{(2+8+8)-2=16}為硫元素，則可知粒子符號為rm{S^{2-}}

rm{(3)}若rm{m-n<10}說明得電子了，故可知其離子種類為陰離子．

故答為：rm{(1)}原子；rm{(2)S^{2-}}rm{(3)}陰離子．

rm{(1)}根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系分析判斷；

rm{(2)}由已知條件該粒子帶兩個單位負(fù)電荷，且rm{n=8}可知rm{m}的值；則可知粒子符號；

rm{(3)}若rm{m-n<10}說明得電子了，故可知其離子種類．

了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化；掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別、特點(diǎn)；掌握元素的符號及其意義．【解析】原子；rm{S^{2-}}陰離子15、1.試管破裂

2.引起火災(zāi)

3.燒杯炸裂

4.讀數(shù)偏大或者實際體積偏小【分析】【分析】根據(jù)取用金屬顆粒狀固體方法分析；根據(jù)酒精燈使用注意事項分析；根據(jù)對燒杯進(jìn)行加熱先預(yù)熱分析；根據(jù)用量筒量量取液體體積時，俯視讀數(shù)，讀數(shù)值偏大，實際量取液體體積偏小分析解答即可。【解答】rm{1.}取用金屬顆粒時應(yīng)該將試管橫放，用藥匙將金屬顆粒送人試管中，然后緩慢豎立起來，若向豎直的試管中加入金屬顆粒，會導(dǎo)致試管破裂，故答案：取用金屬顆粒時應(yīng)該將試管橫放，用藥匙將金屬顆粒送人試管中，然后緩慢豎立起來，若向豎直的試管中加入金屬顆粒，會導(dǎo)致試管破裂，故答案：試管破裂；rm{1.}用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一個酒精燈容易引起火災(zāi)，故答案：引起火災(zāi)；rm{2.}用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一個酒精燈容易引起火災(zāi)，故答案：用酒精燈對燒杯進(jìn)行加熱，應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)熱，然后在加熱，若直接加熱，溫度升高，燒杯受熱不均勻，容易導(dǎo)致燒杯炸裂，故答案：燒杯炸裂；rm{2.}用量筒量量取液體體積時，應(yīng)該平視凹液面最低處，若俯視讀數(shù)，讀數(shù)值偏大，實際量取液體體積偏小，故答案：讀數(shù)偏大或者實際體積偏小。rm{3.}用酒精燈對燒杯進(jìn)行加熱，應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)熱，然后在加熱，若直接加熱，溫度升高，燒杯受熱不均勻，容易導(dǎo)致燒杯炸裂，故答案：【解析】rm{1.}試管破裂rm{2.}引起火災(zāi)rm{3.}燒杯炸裂rm{4.}讀數(shù)偏大或者實際體積偏小16、略

【分析】解：rm{(1)}由于分子間有間隔，所以，rm{20mL}水和rm{20mL}酒精混合后總體積小于rm{40mL}故選A；

rm{(2)}由于分子不斷地運(yùn)動；所以在很遠(yuǎn)的地方可聞到酒的香味，故選D；

rm{(3)}夏天溫度高；受熱分子運(yùn)動速度加快，間隙變大，所以自行車胎易爆，故選B；

rm{(4)}碘的蒸氣；碘的固體顆粒；屬于同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)相同，都能使淀粉變藍(lán)，故選E；

rm{(5)}分子有質(zhì)量，但很小，一滴水里約有rm{l.67隆脕10^{21}}個水分子分子；故選C．

故答為：rm{(1)A}rm{(2)D}rm{(3)B}rm{(4)E}rm{(5)C}．

根據(jù)分子的定義和特征進(jìn)行分析；分子質(zhì)量和體積都很小，分子之間有間隙，分子是不斷運(yùn)動的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同．

準(zhǔn)確理解分子的定義和特征，會利用分子的知識解釋一些宏觀的現(xiàn)象．【解析】rm{A}rm{D}rm{B}rm{E}rm{C}17、略

【分析】解：rm{(1)}由分子構(gòu)成的物質(zhì)；分子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，原子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)，由離子構(gòu)成的物質(zhì)離子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)，所以能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子；原子和離子；

rm{(2)}中子不帶電所以顯電中性；因為原子是由帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成，原子核所帶電量和核外電子所帶電量相等，電性相反，所以整個原子不顯電性，又因為分子是由原子構(gòu)成的，所以分子也不顯電性，所以顯示電中性的粒子有：分子；原子、中子；

rm{(3)}氫原子內(nèi)沒有中子；只有一個質(zhì)子和一個電子，電子質(zhì)量可忽略不計，又因為一個質(zhì)子質(zhì)量約等于一個中子質(zhì)量，所以質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的是質(zhì)子和中子；

rm{(4)}一個質(zhì)子質(zhì)量約等于一個中子質(zhì)量都約等于一個電子質(zhì)量的rm{1836}倍；所以質(zhì)量最小的是電子；

rm{(5)}化學(xué)反應(yīng)過程中分子分成原子；原子再重新組合成新的分子，所以參加化學(xué)反應(yīng)時，一定發(fā)生變化的粒子是分子．

故答案為：rm{(1)}分子、原子和離子；rm{(2)}分子、原子、中子；rm{(3)}質(zhì)子和中子；rm{(4)}電子；rm{(5)}分子．

有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成；有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成、有的物質(zhì)是由粒子構(gòu)成；顯電中性的粒子就是指整體不顯電性或不帶電的粒子；粒子帶什么電要看該微粒的組成．

熟記構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子：分子、原子、離子；一個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，核外電子質(zhì)量可忽略不計，質(zhì)子、原子核帶正電，電子帶負(fù)電，分子、原子、中子不顯電性．【解析】分子、原子和離子；分子、原子、中子；質(zhì)子和中子；電子；分子18、分子和原子原子原子核和質(zhì)子分子、原子、中子電子電子【分析】解：（1）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是分子和原子；故填：分子和原子；

（2）原子是化學(xué)變化中最小微粒；故填：原子；

（3）帶正電荷的是原子核和質(zhì)子；故填：原子核和質(zhì)子；

（4）不顯電性的是分子；原子、中子；故填：分子、原子、中子；

（5）質(zhì)量最小的是電子；故填：電子；

（6）電子帶負(fù)電荷。故填：電子。

故答案為：（1）分子和原子；（2）原子；（3）原子核和質(zhì)子；（4）分子；原子、中子；（5）電子；（6）電子。

根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；原子是化學(xué)變化中最小微粒；原子是由原子核和核外電子組成，原子核由質(zhì)子和中子組成（質(zhì)子帶正電，中子不帶電）。原子核帶正電，又電子（電子質(zhì)量很?。ж?fù)電，兩者的帶電量相同，一正一負(fù)，所以整個原子顯示的是電中性；在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；進(jìn)行解答。

本題考查學(xué)生對化學(xué)中微粒的電性，性質(zhì)大小等知識的理解，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力。【解析】分子和原子原子原子核和質(zhì)子分子、原子、中子電子電子19、nMg2+HeCa（O）2Na2SOFe（OH）3CH4【分析】解：n個鎂離子就是在鎂離子的前面加上字母n，故填：nMg2+；

氦氣的化學(xué)式為He；故填：He；

Ca（ClO）2中氯元素的化合價為+1，就是在次氯酸鈣中氯元素符號的正上方加上+1，故填：Ca（O）2；

硫酸鈉的化學(xué)式為Na2SO，故填：Na2SO；

氫氧化鐵的化學(xué)式為Fe（OH）3，故填：Fe（OH）3；

最簡單的有機(jī)物是甲烷，故填：CH4。

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易?！窘馕觥縩Mg2+HeCa（O）2Na2SOFe（OH）3CH420、略

【分析】

（1）玫瑰花的浸出液在顯酸性；顯堿性、顯中性的溶液中分別顯示紅色、綠色、粉紅色等不同的顏色；可以檢驗花盆中土壤的酸堿性．故填：玫瑰．

在上述三種酒精溶液中；酒精屬于溶劑．故填：溶劑．

（2）石灰水顯堿性；可以中和顯酸性的土壤．故填：石灰水．

【解析】【答案】玫瑰花的浸出液在顯酸性；顯堿性、顯中性的溶液中能夠顯示不同的顏色；可以檢驗花盆中土壤的酸堿性．酒精可以溶解多種物質(zhì)，常常用來做溶劑．顯酸性和顯堿性的物質(zhì)混合能夠發(fā)生中和反應(yīng)．

21、略

【分析】

人們在公園常能聞到宜人的花香氣味；是由于構(gòu)成花的分子在不斷運(yùn)動，與人的嗅覺細(xì)胞接觸而聞到香味；石油氣加壓變成液態(tài)貯存在鋼瓶中，體積變小的原因是分子之間的間隔變小的原因，所以說說明了分子之間有間隔；小林為什么只聞到香味卻看不清食品原因是他戴著眼鏡，水蒸氣冷凝成水滴附著在眼鏡片上，形成了一層水霧，由于分子在不斷運(yùn)動，構(gòu)成物質(zhì)的分子照樣能與人的嗅覺細(xì)胞接觸聞到味；由于空氣流動水分子運(yùn)動的速度就快，新鮮葡萄的水分蒸發(fā)的就快．

故答案為：分子在不停的運(yùn)動；分子之間存在間隙；水蒸氣冷凝成水滴附著在眼鏡片上；通風(fēng)讓空氣流動．

【解析】【答案】根據(jù)分子的特點(diǎn)：在不斷運(yùn)動；分子之間有間隔、升高溫度分子運(yùn)動速度加快；降低溫度分子運(yùn)動速度減慢．

四、計算題(共1題，共9分)22、略

【分析】解：（1）實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，屬于固液常溫型，同時生成氯化鈣、水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．應(yīng)該選擇B裝置來制取二氧化碳?xì)怏w；二氧化碳密度比空氣大；能溶于水，所以應(yīng)該選擇D裝置來收集二氧化碳．

（2）檢驗二氧化碳使用澄清的石灰水；二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水．

（3）①生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是12.5g+40g-48.1g=4.4g．

②設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x4.4g

x=10g

雞蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=80%．

故答案為：（1）BD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）澄清的石灰水；碳酸鈣；（3）①4.4；②雞蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%．

（1）根據(jù)實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置；根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置．

（2）根據(jù)檢驗二氧化碳使用澄清的石灰水；進(jìn)行分析解答．

（3）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳質(zhì)量，據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計算出參加反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量，進(jìn)而計算出雞蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)、化學(xué)方程式的有關(guān)計算等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】BD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；澄清的石灰水；碳酸鈣；4.4五、推斷題(共3題，共9分)23、（1）錳酸鉀過氧化氫（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）2H2O22H2O+O2↑【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的推斷。根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)或明顯的化學(xué)反應(yīng)特征，找準(zhǔn)解題的突破口，并從突破口出發(fā)，探求知識間的內(nèi)在聯(lián)系，應(yīng)用多種思維方式，進(jìn)行嚴(yán)密的分析和邏輯推理，推出符合題意的結(jié)果。【解答】據(jù)“rm{D}能使帶火星的木條復(fù)燃”，所以rm{D}就是氧氣；“rm{H}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”，所以rm{H}是二氧化碳；“在rm{壟脷}的反應(yīng)前后rm{B}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”，所以rm{B}是催化劑；氧氣和rm{G}點(diǎn)燃會生成二氧化碳，所以rm{G}是一氧化碳或碳；rm{A}加熱會生成氧氣和一種催化劑，所以rm{A}就是高錳酸鉀，rm{B}就是二氧化錳，rm{C}就是錳酸鉀；二氧化錳和rm{E}常溫會生成氧氣和rm{F}所以rm{E}是雙氧水，rm{F}是人體中含量最多的一種物質(zhì)：水。能使帶火星的木條復(fù)燃”，所以rm{D}就是氧氣；“rm{D}是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體”，所以rm{H}是二氧化碳；“在rm{H}的反應(yīng)前后rm{壟脷}的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變”，所以rm{B}是催化劑；氧氣和rm{B}點(diǎn)燃會生成二氧化碳，所以rm{G}是一氧化碳或碳；rm{G}加熱會生成氧氣和一種催化劑，所以rm{A}就是高錳酸鉀，rm{A}就是二氧化錳，rm{B}就是錳酸鉀；二氧化錳和rm{C}常溫會生成氧氣和rm{E}所以rm{F}是雙氧水，rm{E}是人體中含量最多的一種物質(zhì)：水。rm