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科技之星個(gè)人事跡(通用5篇)在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的科技之星個(gè)人事跡(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助??萍贾莻€(gè)人事跡1劉寅初,男,漢族,九三學(xué)社社員,湖南省漢壽縣人,1968年2月出生,1991年7月畢業(yè)于湖南農(nóng)學(xué)院畜牧水產(chǎn)系淡水漁業(yè)專(zhuān)業(yè),并獲農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位,2008年6月獲湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)推廣碩士。1991年7月分配到常德市水產(chǎn)良種場(chǎng)工作,1996年10月晉升為水產(chǎn)工程師,1998年5月任常德市水產(chǎn)良種場(chǎng)副場(chǎng)長(zhǎng),2000年8月至2002年3月任湖南洞庭水殖公司營(yíng)銷(xiāo)公司市場(chǎng)部經(jīng)理。2002年5月抽調(diào)到常德市畜牧水產(chǎn)局負(fù)責(zé)水產(chǎn)科的全面工作,2002年10月晉升為水產(chǎn)高級(jí)工程師,2002年11月通過(guò)全省統(tǒng)一考試考核,被錄用為市畜牧水產(chǎn)局公務(wù)員,主持水產(chǎn)漁政科工作,2004年4月任水產(chǎn)科科長(zhǎng),2008年4月任常德市畜牧水產(chǎn)局總工程師。該同志自參加工作以來(lái),政治上積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),按時(shí)參加政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。有良好的職業(yè)道德,事業(yè)心和創(chuàng)新精神較強(qiáng),有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力、組織能力和良好的發(fā)展?jié)摿?,遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)。一、攻克難關(guān),積極參與科學(xué)技術(shù)研究與開(kāi)發(fā)1992年—1993年,他和同事們一起研究出了解決魚(yú)池缺氧的新型魚(yú)藥——魚(yú)氧精,為漁民每畝增收200元。1993年—1995年研究出了復(fù)方抗菌藥物——抗菌靈、甲魚(yú)寶等新型魚(yú)藥,為廣大漁農(nóng)解決了魚(yú)池缺氧和細(xì)菌性魚(yú)病的防治難點(diǎn)問(wèn)題,每畝增收200元。特別是1996年以后,自始至終在生產(chǎn)第一線工作,主持市水產(chǎn)良種場(chǎng)的水面生產(chǎn)工作,1996年—1997年度,進(jìn)行了四大家魚(yú)的人工繁殖,重點(diǎn)對(duì)青魚(yú)人工繁殖難點(diǎn)進(jìn)行研究試驗(yàn),生產(chǎn)家魚(yú)水花2億尾,青魚(yú)水花200萬(wàn)尾,創(chuàng)產(chǎn)值30萬(wàn)元。1996年—1998年參與了名貴水產(chǎn)品種鱖魚(yú)繁養(yǎng)技術(shù)的研究試驗(yàn),承擔(dān)了該課題中的兩個(gè)子課題:鱖仔魚(yú)日糧及攝食習(xí)性實(shí)驗(yàn)和鱖魚(yú)的疾病防治,他用鮮活魚(yú)蝦為餌料,多次投喂,反復(fù)試驗(yàn),探索研究解決了鱖魚(yú)繁養(yǎng)殖餌料來(lái)源問(wèn)題。為該項(xiàng)目取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益,生產(chǎn)鱖魚(yú)苗種20萬(wàn)尾,池塘專(zhuān)養(yǎng)畝產(chǎn)達(dá)450kg以上,年創(chuàng)產(chǎn)值100萬(wàn)元,向社會(huì)提供大規(guī)格魚(yú)種17。5萬(wàn)尾,創(chuàng)社會(huì)產(chǎn)值500萬(wàn)元。該項(xiàng)目在1998年通過(guò)省級(jí)專(zhuān)家鑒定,并獲得了常德市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),為發(fā)展我市高效優(yōu)質(zhì)漁業(yè)提供了一個(gè)新的亮點(diǎn)。1997年—1999年主持研究了鯪魚(yú)自然越冬和人工繁殖技術(shù),獲得了成功,解決了肉食性名優(yōu)水產(chǎn)品種的餌料來(lái)源問(wèn)題。為加速我市名特水產(chǎn)品養(yǎng)殖,優(yōu)化水產(chǎn)養(yǎng)殖結(jié)構(gòu),發(fā)展高效漁業(yè)攻克了一個(gè)難題。1992年—1993年參與了牛蛙的養(yǎng)殖試驗(yàn);1994年—1995年主持了甲魚(yú)的養(yǎng)殖試驗(yàn);1996年—1997年參與了澳洲淡水龍蝦、巴西彩龜?shù)酿B(yǎng)殖試驗(yàn);1997年—1998年主持芙蓉鯉的人工繁殖,工程鯽大規(guī)格苗種的養(yǎng)殖試驗(yàn);均獲得成功,取得了第一手詳細(xì)的養(yǎng)殖技術(shù)資料,積累了大量經(jīng)驗(yàn)。1998年—1999年主持了常德市畜牧水產(chǎn)局名特優(yōu)繁養(yǎng)基地的生產(chǎn)技術(shù)工作,進(jìn)行鱖魚(yú)、加州鱸、河蚌育珠的繁養(yǎng)殖工作。2000年—2002年,在洞庭水殖參與了河蟹的池塘養(yǎng)殖、大水面網(wǎng)攔養(yǎng)殖;長(zhǎng)吻魚(yú)危大規(guī)格魚(yú)種的網(wǎng)箱養(yǎng)殖;中華鱘魚(yú)種網(wǎng)箱養(yǎng)殖技術(shù)的工作。均取得了較好的效果。2006年開(kāi)展對(duì)水產(chǎn)健康養(yǎng)殖技術(shù)研究與推廣,通過(guò)近五年的研究與推廣,現(xiàn)已總結(jié)出了多個(gè)水產(chǎn)健康養(yǎng)殖模式,每年為漁民增收200元以上,其中草魚(yú)健康養(yǎng)殖模式已通過(guò)專(zhuān)家鑒定正在申報(bào)省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。2009年開(kāi)展甲魚(yú)產(chǎn)業(yè)生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)推廣與應(yīng)用,現(xiàn)已取得明顯效果。該同志組織開(kāi)展了兩次大型珍珠產(chǎn)業(yè)研討會(huì),完成了珍珠對(duì)外招商光碟的制作,積極向外推介我市珍珠。。2004年他對(duì)珍珠養(yǎng)殖與環(huán)境保護(hù),開(kāi)展調(diào)研與科技攻關(guān)。2006年,超大珍珠養(yǎng)殖技術(shù)獲常德市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),2009年獲湖南省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。同時(shí),2006年參加優(yōu)質(zhì)稻產(chǎn)業(yè)技術(shù)推廣,獲省農(nóng)業(yè)豐收二等獎(jiǎng);研究推廣了水產(chǎn)病害綜合防治技術(shù),2009年獲省農(nóng)業(yè)豐收一等獎(jiǎng)。為我市漁業(yè)生產(chǎn)的良性、可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。二、勤奮學(xué)習(xí),注重調(diào)查研究與總結(jié)在搞好生產(chǎn)工作的同時(shí),特別注重了第一手資料的積累,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了40多篇調(diào)研文章、經(jīng)驗(yàn)材料和科研論文,如《池塘河蟹養(yǎng)殖技術(shù)總結(jié)》、《鯪魚(yú)自然越冬及人工繁殖技術(shù)》、《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查》、《常德市淡水珍珠技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新思路》、《長(zhǎng)吻魚(yú)危網(wǎng)箱養(yǎng)殖大規(guī)格魚(yú)種的試驗(yàn)》等,在公開(kāi)刊物發(fā)表《鱖仔魚(yú)日糧及攝食習(xí)性的觀察試驗(yàn)》、《鱖魚(yú)的疾病防治》、《中華鱘網(wǎng)箱養(yǎng)殖試驗(yàn)》、《淺議漁業(yè)發(fā)展的制約因素及發(fā)展對(duì)策》、《發(fā)展特色水產(chǎn),壯大生態(tài)漁業(yè)》、《我市甲魚(yú)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與思考》等20多篇。其中《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策》獲2003年湖南省漁業(yè)經(jīng)濟(jì)調(diào)研論文三等獎(jiǎng),《發(fā)展特色水產(chǎn),壯大生態(tài)漁業(yè)》獲2011年省水產(chǎn)學(xué)會(huì)青年學(xué)術(shù)學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),《試論常德市淡水珍珠業(yè)的第三次創(chuàng)業(yè)》獲常德市第八屆自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),《常德市珍珠產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查》、《常德市淡水珍珠技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新思路》獲常德市首屆科技論壇優(yōu)秀論文。同時(shí),針對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題,特別是在珍珠養(yǎng)殖與水域環(huán)境保護(hù),漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)等方面積極開(kāi)展調(diào)查,寫(xiě)出大量的文字資料,如珍珠養(yǎng)殖與水域環(huán)境保護(hù)、漁業(yè)發(fā)展對(duì)策、治理農(nóng)村水源的對(duì)策與建議,為政府決策提供了參考。為了推廣養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),開(kāi)展養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的制訂,于2006年由省技術(shù)監(jiān)督局發(fā)行了《淡水有核珍珠養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范》,2010年由省技術(shù)監(jiān)督局發(fā)行了《馬頭山羊飼養(yǎng)管理技術(shù)規(guī)范》、《黃顙魚(yú)魚(yú)種養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范》、《細(xì)鱗斜頜鲴》,對(duì)規(guī)范水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。三、造?!叭r(nóng)”,普及水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)推廣在搞好本職工作的同時(shí),積極開(kāi)展水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)的普及推廣,2005年被聘為常德市首屆農(nóng)業(yè)專(zhuān)家組成員,2008年被聘為常德市科普講師團(tuán)成員,2010年被常德市市委、市政府授予常德市優(yōu)秀專(zhuān)家稱(chēng)號(hào)。多次參加市直單位舉行的科技下鄉(xiāng)活動(dòng),湘云鯽、湘云鯉的養(yǎng)殖技術(shù)推廣,全市水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)等。曾多次到基層漁場(chǎng)的人工繁殖現(xiàn)場(chǎng),為漁民解決人工繁殖、苗種培育過(guò)程中存在的難點(diǎn)問(wèn)題。在魚(yú)病多發(fā)季節(jié),不時(shí)地到漁戶中為漁民解決魚(yú)病的疑難雜癥,1998年—1999年,在常德市德寶鱖魚(yú)養(yǎng)殖總場(chǎng)的鱖魚(yú)、加州鱸等名貴魚(yú)類(lèi)的養(yǎng)殖中。對(duì)待同學(xué),她從來(lái)都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。只要是班級(jí)投票選舉,趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周?chē)従蛹倚『⒁彩艿竭^(guò)她無(wú)私的幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊(duì)活動(dòng),為班級(jí)的黑板報(bào)工作提供資料,使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。在愛(ài)好興趣方面,平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛,對(duì)新興科技等有所了解,熱愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)為班級(jí)出力,取得較好的成績(jī),關(guān)心國(guó)家的重大事務(wù),積極了解實(shí)事,各方面知識(shí)較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動(dòng),她也積極出謀劃策,學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學(xué)參加,精心安排,并獲得獎(jiǎng)項(xiàng),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。作為班干部,她積極配合班主任、班長(zhǎng)作好本職工作??傊?,楊豐雪同學(xué)洋溢著青春朝氣,開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好學(xué)生??萍贾莻€(gè)人事跡2李興武同學(xué)是明溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)2班同學(xué),他聰明好學(xué),對(duì)科技方面的知識(shí)特別感興趣,從小就經(jīng)??匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅?shū)籍,而且有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。還在幼兒園階段就非常愛(ài)搞小制作,如剪紙、折紙,會(huì)折出各種各樣的鳥(niǎo)、魚(yú)、飛機(jī)等。有時(shí)還自己動(dòng)腦筋制作一些小發(fā)明,家里的廢棄物如報(bào)紙、宣傳紙、各種包裝盒等從不舍得當(dāng)垃圾扔掉,總是要留著在有時(shí)間的時(shí)候拿出來(lái)制作一些有創(chuàng)意的小玩具。對(duì)玩具賽車(chē)、遙控車(chē)情有獨(dú)鐘,家中的玩具賽車(chē)、遙控車(chē)、遙控飛機(jī)經(jīng)常被他拆裝倒騰研究,三年級(jí)、四年級(jí)連續(xù)兩年獲得學(xué)?!笨萍贾恰蔼?jiǎng)勵(lì),其中四年級(jí)時(shí)利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動(dòng)車(chē)因設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙獨(dú)特而深受老師同學(xué)的好評(píng)。他還是一個(gè)“小小電腦迷”,會(huì)利用電腦繪圖,打字、查找學(xué)習(xí)資料等,五年級(jí)獲得全校電子小報(bào)制作三等獎(jiǎng)。攝影也是他的一大愛(ài)好,外出郊游時(shí)他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶??萍贾莻€(gè)人事跡3我是xx師范學(xué)院物理系11應(yīng)用物理學(xué)的xx,這次評(píng)選科技之星。在xx師范學(xué)院的這兩年多中,我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生。在這幾年的大學(xué)生活中,我始終堅(jiān)持著一個(gè)信念:對(duì)工作腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)認(rèn)真鉆研、永不言棄。正是擁有這份熱情,我從未放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),在班級(jí)中團(tuán)結(jié)同學(xué),在實(shí)驗(yàn)研究中勇于創(chuàng)新。在忙碌而又充實(shí)的大學(xué)生活中,一路學(xué)習(xí)、探索,也在不停地收獲,收獲知識(shí),收獲技能,收獲做人的美德與修養(yǎng)。通過(guò)買(mǎi)合木·依代吐拉同志和全體同事的共同努力,我鎮(zhèn)的黨建工作特別是黨員電教工作受到了上級(jí)部門(mén)的表彰,今年7月被縣委組織部評(píng)為電教工作先進(jìn)單位。目標(biāo)——讓人永不迷失的燈塔。記得來(lái)到大學(xué)物理系讓交的第一篇文章就是大學(xué)生四年規(guī)劃,但可惜的是當(dāng)時(shí)自己都不會(huì)去想那是干什么的,以連抄帶編的方式完成了,雖然這次沒(méi)好好寫(xiě),但是正是系里的這種要求才能讓我有更多的思考,以及后來(lái)更好的規(guī)劃。第二次寫(xiě)大學(xué)四年規(guī)劃是在自己已經(jīng)經(jīng)歷了一學(xué)期的大學(xué)生活之后,懂得了現(xiàn)實(shí)生活中人情世故明白了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的'殘酷之后寫(xiě)的。就是從那時(shí)起我的人生目標(biāo)開(kāi)始確立。(1)興趣:還記得小時(shí)候總是把那些壞掉的電子設(shè)備開(kāi)腸破肚,還記得自己親手做出的一個(gè)不是很亮的小臺(tái)燈,一切源于興趣。(2)擅長(zhǎng):上大學(xué)之前可以輕易修復(fù)一些簡(jiǎn)單的電子設(shè)備,動(dòng)手能力強(qiáng)。(3)就業(yè):在激烈的就業(yè)市場(chǎng)的壓力下,必須合理選取適合的專(zhuān)業(yè)方向并學(xué)精通一門(mén)以降低畢業(yè)時(shí)的壓力,而電子類(lèi)市場(chǎng)就業(yè)廣泛涉及產(chǎn)業(yè)類(lèi)比較多,相對(duì)容易就業(yè)。(4)契機(jī):大一暑假的時(shí)候第一次看見(jiàn)我哥在玩單片機(jī),當(dāng)時(shí)就深深地迷戀上了單片機(jī)。(5)未來(lái):從社會(huì)發(fā)展主流來(lái)看,趨向于智能化,自動(dòng)化(如:物聯(lián)網(wǎng))。因?yàn)橛辛舜_定的目標(biāo),所以無(wú)論在接下來(lái)的生活中遇到什么問(wèn)題都能使自己堅(jiān)持下來(lái)并為之付出努力。快樂(lè)自信,說(shuō)到做到,身教勝于言教。身為小學(xué)班集體的組織者和引導(dǎo)者自己的一切將影響和塑造著孩子們的童年,想想很艱巨的責(zé)任和義務(wù),每個(gè)孩子都會(huì)在不自覺(jué)中潛移默化的學(xué)來(lái)班主任的好多言行,所以不能讓自己的不快樂(lè)也帶給孩子,育人就要先正己。來(lái)到這個(gè)單位十三年的她工作上很努力,也取得過(guò)很多的成績(jī),可個(gè)人沒(méi)有獲得什么過(guò)高的“榮譽(yù)”上的稱(chēng)謂,但她依然快樂(lè)的一如既往的工作著,從不懈怠從不放棄,因?yàn)樗幸活w執(zhí)著、向上、正直、寬容和善良的心,她用自己的方式和信仰書(shū)寫(xiě)著教育人生的篇章?!翱鞓?lè)自信”即是她個(gè)人的真實(shí)寫(xiě)照,也最終成為她所帶過(guò)的任何班集體的班級(jí)特色,無(wú)論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上她都會(huì)盡力做到更好:讓教育無(wú)悔,讓學(xué)生開(kāi)心,讓家長(zhǎng)滿意,做一個(gè)無(wú)愧的黨員教師。大一上學(xué)期,這一學(xué)期課很多甚至于每天上八課時(shí),再加上早自習(xí)晚自習(xí),整天過(guò)的跟上高三一樣,這也是我上大學(xué)之前唯一沒(méi)有想到的一點(diǎn)兒。剛來(lái)大學(xué),什么事物都會(huì)讓我產(chǎn)生新鮮感,比如,加社團(tuán),加入一個(gè)集體讓自己認(rèn)識(shí)更多的人;做兼職,增長(zhǎng)自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)給自己更多的零花錢(qián);參加各種各樣的活動(dòng)和比賽來(lái)豐富自己的視野等等??梢哉f(shuō)能在大學(xué)體驗(yàn)的生活大一上半學(xué)期都體驗(yàn)完了,接下來(lái)該思考自己以后的路了。過(guò)完大一上學(xué)期之后我就已經(jīng)意識(shí)到了在當(dāng)前社會(huì)中的就業(yè)壓力,接著就開(kāi)始尋找自己的目標(biāo)。就是這個(gè)關(guān)鍵的契機(jī):在大一暑假的時(shí)候我哥在學(xué)習(xí)一個(gè)好玩的東西,他拿著一個(gè)單片機(jī)開(kāi)發(fā)板接到了電扇的插排處用遙控一按電扇就關(guān)了再一按就開(kāi)了,我問(wèn)這是怎么回事兒,我哥就說(shuō):“你給這個(gè)芯片里面寫(xiě)東西他就會(huì)按照你的想法做你想做的事”。這引起了我很大的好奇心。接著就開(kāi)始有了自己模糊的目標(biāo)。大一下學(xué)期剛來(lái)就有人來(lái)推銷(xiāo)計(jì)算機(jī)二級(jí)C課程,大概是300塊錢(qián)吧!當(dāng)時(shí)就想到:這課程這么貴應(yīng)該很難吧!但是因?yàn)榕d趣因?yàn)槟繕?biāo),這些都沒(méi)給我?guī)?lái)壓力,我也把它當(dāng)成了我上大學(xué)征服的第一座大山,然后就開(kāi)始嘗試接觸它,很幸運(yùn)的是在自學(xué)的情況下不僅征服了它(但是后來(lái)學(xué)習(xí)到軟件編程的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己小看了它)而且還奠定了我自學(xué)的能力,增強(qiáng)了自信心;接著到二手書(shū)店淘到了自己的第一本單片機(jī)書(shū),有點(diǎn)兒很不幸的是當(dāng)時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)匯編指令又了解到這種指令很復(fù)雜所以它就被我丟到了我的書(shū)堆里銷(xiāo)聲匿跡了。大一結(jié)束了暑假我哥給我?guī)Щ貋?lái)了他的單片機(jī)開(kāi)發(fā)板并送給了我,對(duì)我來(lái)說(shuō)如獲至寶。接著我就開(kāi)始結(jié)合自己的C語(yǔ)言通過(guò)人家視頻里講的編程方法編寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的小程序,當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)兒盲目,因?yàn)殡m然寫(xiě)了一些但是實(shí)際上根本就不懂為什么那樣寫(xiě)。大二上學(xué)期開(kāi)學(xué)也標(biāo)志著我正式開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)單片機(jī)開(kāi)發(fā)板,開(kāi)始征服我大學(xué)中的第二座大山。本來(lái)我認(rèn)為單片機(jī)很簡(jiǎn)單的,可是學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷告訴了我當(dāng)你學(xué)習(xí)的越深的時(shí)候問(wèn)題越多麻煩也越多學(xué)習(xí)也越困難,比如說(shuō)微控制器外部那些電路為什么這樣設(shè)計(jì),外邊都是些什么器件有什么用怎么用有時(shí)候一個(gè)問(wèn)題就涉及到好幾門(mén)課。就這樣由點(diǎn)帶線由線帶面一直又學(xué)習(xí)了好多門(mén)課。當(dāng)我學(xué)到一半的時(shí)候我們系里傳來(lái)了一個(gè)好的消息,說(shuō):明年會(huì)有兩個(gè)在全國(guó)都比較有名的比賽希望大家積極參與。沒(méi)目標(biāo)沒(méi)動(dòng)力,一聽(tīng)到這個(gè)我學(xué)習(xí)單片機(jī)更加瘋狂了,每天晚上都學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)甚至于一兩點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,最終以A的成績(jī)通過(guò)選拔。大二下學(xué)期以十足的把握過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)(方法很簡(jiǎn)單:找一個(gè)會(huì)調(diào)試的人教給你怎么調(diào)試拿到大題的60分就過(guò)了),也算是對(duì)自己的一個(gè)證明吧!接著開(kāi)始備戰(zhàn)比賽,參加比賽并不是靠想能想出來(lái)的,它還需要很多的知識(shí)。比如說(shuō):電路的搭建,電路板的設(shè)計(jì),傳感器的使用,程序的仿真,控制思想等等。現(xiàn)在還依稀的記著剛開(kāi)始時(shí)學(xué)習(xí)的困難!比如說(shuō),為了protel的入門(mén),我會(huì)在上完我們專(zhuān)業(yè)的課后跑著到機(jī)房學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)的課;為了學(xué)習(xí)proteus在網(wǎng)上到處搜尋著講課視頻;整天在網(wǎng)上看著一篇一篇的pdf文檔;甚至花費(fèi)了好幾個(gè)月在pid參數(shù)整定的實(shí)踐中,有的時(shí)候整天在枯燥的改著這三個(gè)參數(shù)。這讓我我已經(jīng)明白了我已經(jīng)沒(méi)有了周末,沒(méi)有了假期,沒(méi)有了午休,除了上課睡覺(jué)吃飯所有時(shí)間都只能在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)做測(cè)試。最后我真的發(fā)現(xiàn)我的努力沒(méi)有白費(fèi),我孤獨(dú)枯燥的實(shí)驗(yàn)換取了更為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生活是有點(diǎn)兒累但是每次看到經(jīng)過(guò)努力而獲得的成功心里總是激動(dòng)萬(wàn)分。沒(méi)做過(guò)車(chē)之前,我對(duì)于兩個(gè)輪子的車(chē)可以站起來(lái)想都不敢想,做車(chē)之后每次看到經(jīng)過(guò)努力做出來(lái)的賽車(chē)在賽道上奔馳時(shí)心情也是激動(dòng)地。因?yàn)橘愜?chē)的奔馳告訴我:你們的努力沒(méi)有白費(fèi)。大二暑假期間參加全國(guó)飛思卡爾杯智能汽車(chē)競(jìng)賽并獲獲得華北賽區(qū)二等獎(jiǎng)之后又開(kāi)始準(zhǔn)備電子設(shè)計(jì)大賽。參加過(guò)這一個(gè)比賽之后讓我成長(zhǎng)了好多,因?yàn)槲乙?jiàn)識(shí)到了跟其他學(xué)校的差距,為什么其他學(xué)校的人可以把車(chē)做那么好,因?yàn)槿思矣懈嗟闹R(shí)來(lái)輔助完成作品,整體上看是在電腦的充分利用上,他們可以讓電腦幫助他們干更多的活兒做更多的分析。接著就親自動(dòng)手把每樣軟件都粗略的學(xué)了一遍,縱向比較了labview,visualbasic,C++,builder,matlab等軟件最終以labview作為上位機(jī)軟件matlab為數(shù)值分析及仿真軟件并深入學(xué)習(xí)。參加電子設(shè)計(jì)大賽非常讓人頭疼,因?yàn)殡娮釉O(shè)計(jì)大賽的題目每年都不定只要是電子類(lèi)的都可以出,而且又有四天三夜的時(shí)間限制,所以我們不得不從各個(gè)方向充實(shí)自己的知識(shí)。為了讓自己有更強(qiáng)的實(shí)力,接下來(lái)又接觸avr單片機(jī)(性能稍微好點(diǎn)兒的單片機(jī))并深入學(xué)習(xí),焊接并測(cè)試各種傳感器,學(xué)習(xí)各種控制方法,做模擬運(yùn)放電路……開(kāi)始涉獵各種知識(shí);俗話說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。作為班主任,我時(shí)刻要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手,在工作中,能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣,在寫(xiě)作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。XX年,在“全國(guó)小學(xué)生讀寫(xiě)能力大賽”中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持寫(xiě)作,XX年,兩篇文章《賣(mài)書(shū)》、《買(mǎi)飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表。《買(mǎi)飯》一文參加全國(guó)“體驗(yàn)教育”征文活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng)。大三上學(xué)期參加瑞薩杯全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽并獲獎(jiǎng)。開(kāi)始接觸嵌入式微控制器(高級(jí)單片機(jī))并學(xué)習(xí)嵌入式linux操作系統(tǒng)并學(xué)習(xí)至今,其實(shí)上述兩樣?xùn)|西大家都不陌生,加起來(lái)可以把它看做一個(gè)手機(jī),只要你拆開(kāi)過(guò)手機(jī)你肯定能發(fā)現(xiàn)里面有幾個(gè)黑色的芯片其實(shí)這就組成了嵌入式控制器,要是再把linux操作系統(tǒng)修改一下也可以變成Android操作系統(tǒng)。嵌入式也算是現(xiàn)在發(fā)展的一個(gè)主流所以我到現(xiàn)在為止仍在努力學(xué)習(xí)這些。大三寒假開(kāi)始學(xué)習(xí)windows操作系統(tǒng)并學(xué)習(xí)至今,學(xué)習(xí)C++并將相對(duì)來(lái)說(shuō)軟件開(kāi)發(fā)周期短但比較生硬的labview改成移植性好比較靈活的c++mfc編寫(xiě)并寫(xiě)出第一個(gè)比較優(yōu)秀的軟件。并快速了解了一下比較主流的stm32微控制器。大三下學(xué)期繼續(xù)攻克著操作系統(tǒng)編程和準(zhǔn)備參加今年的飛思卡爾比賽來(lái)彌補(bǔ)去年因失誤而帶來(lái)的遺憾。“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴你我不再孤單”這首歌唱響了我們藍(lán)天希望小學(xué)的每位師生對(duì)陳鋒同學(xué)的同情與祝愿。結(jié)果——收獲勝利的果實(shí)在近幾年的大學(xué)生活中,不僅收獲了榮譽(yù)更重要的是經(jīng)驗(yàn)而且還鍛煉了較強(qiáng)的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和分析能力。在實(shí)驗(yàn)室的生活,不僅使的思維更為活躍,視野更為開(kāi)闊,還培養(yǎng)了我認(rèn)真、耐心處事的良好態(tài)度。進(jìn)入xx師范學(xué)院,是我人生的最重要的一個(gè)里程碑。這幾年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了極大的提高。不論在生活,學(xué)習(xí),思想各個(gè)方面,都以積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)生活中的各種困難和挫折?!氨盔B(niǎo)先飛早入林”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這些勵(lì)志名句,她時(shí)不時(shí)地向孩子言傳身教。丈夫深知妻子的辛苦,有點(diǎn)空閑時(shí)間他也顧不上休息,總想著幫妻子做點(diǎn)事家務(wù)活,陪妻子購(gòu)物、逛街,陪孩子寫(xiě)作業(yè)、作運(yùn)動(dòng)。都說(shuō)父母是孩子最好的老師,兒女在他們的耳濡目染下,從小就非常懂禮貌,尊重長(zhǎng)輩,遵紀(jì)守法,不僅成績(jī)名列前茅,還在學(xué)校的才藝表演中表現(xiàn)突出,多次獲得學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì),得到長(zhǎng)輩們的贊揚(yáng)和鄰里間的好評(píng)??萍贾莻€(gè)人事跡4大家好!你們聽(tīng)過(guò)“一馬當(dāng)先、策馬揚(yáng)鞭、萬(wàn)馬奔騰”這些與馬有關(guān)的成語(yǔ)嗎?對(duì)我就是一個(gè)屬馬的女孩潘錦怡,我是二年(1)的副班長(zhǎng)。我很榮幸成為本次評(píng)比的候選人。我勤奮好學(xué),思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀。喜歡科技創(chuàng)新。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)取,肯鉆研,學(xué)習(xí)有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力。無(wú)論是書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)還是課外的拓展知識(shí),有不懂的地方我就主動(dòng)向老師請(qǐng)教,大膽說(shuō)出自己的理解,請(qǐng)老師指出錯(cuò)誤。我樂(lè)于與同學(xué)分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)資料,我喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,拓寬知識(shí)面。知識(shí)運(yùn)用的能力同樣是十分重要的。因此,他積極參加各項(xiàng)活動(dòng),組織班上同學(xué)開(kāi)展了“一幫一、”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。開(kāi)放日活動(dòng)和國(guó)旗下的講話我都擔(dān)任主持,而且受到一致的好評(píng)。每次考試都是名列前茅因此每學(xué)期都評(píng)為三好學(xué)生??赐晡医榻B大家對(duì)我認(rèn)識(shí)了吧,請(qǐng)大家支持我,投下你神圣的一票,謝謝!謝謝!科技之星個(gè)人事跡5該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。其主要事跡如下。一、綜合素質(zhì)高,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委
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