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?小學(xué)六年級(jí)美術(shù)上冊教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.進(jìn)步學(xué)生的審美才能,使學(xué)生可以感受、欣賞美,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)鑒賞力。2.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮和獨(dú)立創(chuàng)作的才能。3.培養(yǎng)學(xué)生的手工制作才能和繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)力。二、教學(xué)內(nèi)容1.美術(shù)根本概念和根本技能的學(xué)習(xí),包括線條、形狀、色彩、構(gòu)圖等。2.繪畫練習(xí),包括素描、水彩畫、蠟筆畫等。3.手工制作,包括剪紙、陶藝、手工制作等。4.美術(shù)鑒賞,包括欣賞經(jīng)典美術(shù)作品、理解美術(shù)史等。三、教學(xué)安排1.教學(xué)時(shí)間:本學(xué)期共18周,每周1課時(shí)。2.教學(xué)方式:采用講解、示范、練習(xí)、欣賞等方式進(jìn)展。3.教學(xué)過程:〔1〕導(dǎo)入:通過問題、圖片、故事等方式引起學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?!?〕講解:講解本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的?!?〕示范:老師或?qū)W生代表進(jìn)展示范,展示本節(jié)課的學(xué)習(xí)技能?!?〕練習(xí):學(xué)生進(jìn)展理論練習(xí),老師進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)。〔5〕欣賞:學(xué)生展示自己的作品,互相欣賞、交流、學(xué)習(xí)。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生作品的評(píng)價(jià),包括繪畫作品、手工制作作品等。2.學(xué)生技能的評(píng)價(jià),包括繪畫技能、手工制作技能等。3.學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià),包括出勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等。五、教學(xué)考前須知1.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能在原有根底上得到進(jìn)步。3.創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.老師應(yīng)具備豐富的美術(shù)知識(shí)和技能,以進(jìn)步教學(xué)效果。5.及時(shí)與家長溝通,獲得家長的支持與配合,共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資的準(zhǔn)備:老師需要準(zhǔn)備豐富的教學(xué)資,包括教材、繪畫工具、手工材料等,以確保教學(xué)的順利進(jìn)展。2.教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì):老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的興趣和特點(diǎn),設(shè)計(jì)有趣、富有挑戰(zhàn)性的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化:老師應(yīng)采用多種評(píng)價(jià)方式,全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給予學(xué)生積極的反應(yīng)。5.家校溝通的合作:老師應(yīng)及時(shí)與家長溝通,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,獲得家長的支持與配合。二、重點(diǎn)1.美術(shù)根本概念和根本技能的學(xué)習(xí):這是美術(shù)教學(xué)的根底,學(xué)生需要掌握線條、形狀、色彩、構(gòu)圖等根本概念和技能。2.繪畫練習(xí)和手工制作:通過理論操作,進(jìn)步學(xué)生的繪畫技能和手工制作才能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。3.美術(shù)鑒賞:學(xué)生需要學(xué)會(huì)欣賞經(jīng)典美術(shù)作品,理解美術(shù)史,進(jìn)步審美才能。4.學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能:老師需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。5.教學(xué)評(píng)價(jià):老師需要全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給予學(xué)生積極的反應(yīng)。三、考前須知1.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能在原有根底上得到進(jìn)步。2.創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.老師應(yīng)具備豐富的美術(shù)知識(shí)和技能,以進(jìn)步教學(xué)效果。
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