六年級下 教科版 科學(xué) 第二單元《形形色色的植物》課件_第1頁
六年級下 教科版 科學(xué) 第二單元《形形色色的植物》課件_第2頁
六年級下 教科版 科學(xué) 第二單元《形形色色的植物》課件_第3頁
六年級下 教科版 科學(xué) 第二單元《形形色色的植物》課件_第4頁
六年級下 教科版 科學(xué) 第二單元《形形色色的植物》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

六年級下—教科版—科學(xué)—第二單元

形形色色的植物學(xué)習(xí)目標(biāo):1.植物后代與親代存在著相同與不同。2.親代與后代相似的現(xiàn)象叫做遺傳。3.親代與后代間及后代之間存在差異的現(xiàn)象叫做變異。變異使得植物多種多樣。4.意識到植物的遺傳變異現(xiàn)象與人類生活的聯(lián)系。使用到的器材:

教科書、學(xué)生活動手冊、本課的記錄表格(記錄本)找找哪組是真的植物?A組B組朱蕉植株1同種植物的不同植株之間的不同點葉片花紋、葉片顏色、葉片大小、葉片形狀不一樣,……朱蕉植株2細(xì)葉榕植株1不同植株之間的不同點不同植株,氣根和樹干的特點不一樣,有的樹干分叉多,有的分叉少,……細(xì)葉榕植株2有親緣關(guān)系的不同個體的不同點葉片顏色、葉邊緣的形狀不一樣,有的帶鋸齒有的不帶,植株有高,有矮……比較植物后代與親代的異同選擇兩株植物,一株(后代)是由另一株(親代)結(jié)出的種子培育來的。觀察比較親代與后代植株有什么相同和不同。比較植物后代與親代的異同親代(木槿花)后代(木槿花)花的形狀、顏色,花瓣的形狀、數(shù)量,花蕊的形狀、數(shù)量等都可以作為我們的觀察內(nèi)容。比較植物后代與親代的異同親代(虞美人花)后代(虞美人花)比較植物后代與親代的異同

親代虞美人花與后代虞美人花親代羊蹄甲葉與后代羊蹄甲葉親代苦苣菜與后代苦苣菜相同點雌蕊、雄蕊的形狀是一樣的,數(shù)量也接近。整朵花的形狀類似,結(jié)構(gòu)也差不多。

不同點虞美人后代的花瓣邊緣比親代的更平滑,后代的花中間有6片小花瓣,親代是只有一片。后代的花顏色更紅一些。

比較植物后代與親代的異同親代(桑)后代(桑)葉子的顏色、大小、形狀、葉緣、葉脈等也可以作為我們的觀察內(nèi)容。比較植物后代與親代的異同親代(羊蹄甲)后代(羊蹄甲)比較植物后代與親代的異同

親代虞美人花與后代虞美人花親代羊蹄甲葉與后代羊蹄甲葉親代苦苣菜與后代苦苣菜相同點雌蕊、雄蕊的形狀是一樣的,數(shù)量也接近;整朵花的形狀類似,結(jié)構(gòu)也差不多。

顏色都是綠色;大小接近;

葉裂到葉子的一半。葉形狀橢圓,邊緣平滑;葉脈形狀接近。……

不同點虞美人后代的花瓣邊緣比親代的更平滑,后代的花中間有6片小花瓣,親代是只有一片;后代的花顏色更紅一些。

葉形有的稍尖,有的橢圓;葉裂有的分得開些,有的窄些;有的葉脈明顯有的沒那么明顯;有的顏色稍深,有的淺些。……

比較植物后代與親代的異同親代(苦苣菜)后代(苦苣菜)比較植物后代與親代的異同親代(番茄)后代(番茄)我們還可以觀察植物的果實、植物的莖或者整株植物來進行辨別和區(qū)分。同種植物的不同個體相同嗎?遺傳:植物后代和親代非常相似,這種現(xiàn)象叫遺傳。變異:植物后代和親代之間也會有一些細(xì)微的不同,這種現(xiàn)象叫變異。植物延續(xù)至今的秘密是什么?為什么會形成各種各樣的植物呢?朱蕉回顧例子,思考:植物延續(xù)至今的秘密是什么?為什么會形成各種各樣的植物呢?白花鬼針草虞美人苦苣菜番茄細(xì)葉榕羊蹄甲

遺傳使得種族特征相對穩(wěn)定,變異可以幫助生物適應(yīng)環(huán)境,使生命得以延續(xù)。遺傳變異是生物進化的基礎(chǔ),也是地球生物多種多樣的重要原因之一。遺傳和變異是普遍存在的,是生物進化的基礎(chǔ)。正是因為有了遺傳和變異的現(xiàn)象,自然界才出現(xiàn)了形形色色的植物。

孟德爾和豌豆實驗孟德爾第一個目標(biāo)是研究豌豆植株的高度。他將矮株豌豆與矮株豌豆雜交,得到的后代是矮株的;將高株豌豆與高株豌豆雜交,得到的后代并不全是高株的。他繼續(xù)實驗并記錄想法、結(jié)果和發(fā)現(xiàn),用了八年時間實驗,終于發(fā)現(xiàn)了著名的孟德爾遺傳定律。練習(xí)一、下面的哪種情況屬于遺傳現(xiàn)象?()A.植物后代的花有很多與親代相似的特征B.用種子繁殖出的芒果不如原來的品種好吃C.同一個玉米棒的玉米發(fā)芽長大后的植株不太一樣二、下面的哪種做法利用了植物的變異現(xiàn)象?()A.用扦插的方式保持優(yōu)良品種B.在紅皮火龍果的后代中選育黃皮火龍果C.從原產(chǎn)地引種玫瑰葡萄AB同學(xué)們,再見!六年級下—教科版—科學(xué)—第二單元

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論