學(xué)院教學(xué)檔案管理制度范文（2篇）

學(xué)院教學(xué)檔案管理制度范文第一章總則第一條為確保學(xué)院教學(xué)檔案管理工作的規(guī)范化，提升檔案管理水平，并有效保護(hù)和維護(hù)教學(xué)檔案的完整性與安全性，特制定本制度。第二條學(xué)院教學(xué)檔案系指與學(xué)院教育教學(xué)活動(dòng)緊密相關(guān)的各類(lèi)文件、材料及電子數(shù)據(jù)的總和，包括但不限于教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程實(shí)施方案、教材及教學(xué)評(píng)價(jià)材料等。第三條學(xué)院教學(xué)檔案管理應(yīng)遵循規(guī)范、科學(xué)、高效的原則，確保檔案管理工作全面符合相關(guān)法律法規(guī)及學(xué)院內(nèi)部規(guī)章制度的要求。第四條學(xué)院教學(xué)檔案管理工作實(shí)行明確的責(zé)任制，確保責(zé)任人與責(zé)任部門(mén)清晰界定，并輔以必要的監(jiān)督檢查機(jī)制。第二章檔案管理的組織與領(lǐng)導(dǎo)第五條學(xué)院特設(shè)檔案管理部門(mén)或委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)教學(xué)檔案的日常管理工作。第六條檔案管理部門(mén)（或機(jī)構(gòu)）需構(gòu)建完善的檔案管理制度體系，包括規(guī)章制度與工作程序，以保障教學(xué)檔案的安全、保密、完整及便捷利用。第七條檔案管理部門(mén)（或機(jī)構(gòu)）應(yīng)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)教學(xué)檔案的具體管理工作，包括但不限于檔案的整理、歸檔、調(diào)閱等。第三章檔案的建立和整理第八條學(xué)院需明確教學(xué)檔案建立與整理的詳細(xì)流程，確保檔案的準(zhǔn)確性、完整性、及時(shí)性及安全性。第九條教師需嚴(yán)格遵守規(guī)定，及時(shí)、準(zhǔn)確地填寫(xiě)教學(xué)檔案所需的各類(lèi)信息，如課程實(shí)施記錄、教學(xué)評(píng)價(jià)材料等。第十條學(xué)院應(yīng)實(shí)施教學(xué)檔案查對(duì)制度，以保障檔案內(nèi)容的真實(shí)性與準(zhǔn)確性。第四章檔案的管理與利用第十一條檔案管理部門(mén)（或機(jī)構(gòu)）需建立統(tǒng)一的檔案管理系統(tǒng)，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)檔案的有效管理與審批。第十二條教學(xué)檔案應(yīng)按照既定期限進(jìn)行歸檔，歸檔后需完成檔案的密封與標(biāo)識(shí)工作。第十三條教學(xué)檔案的調(diào)閱應(yīng)嚴(yán)格遵循相關(guān)規(guī)定與程序，以確保檔案的安全與保密。第十四條學(xué)院應(yīng)積極推動(dòng)教學(xué)檔案的利用，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升與教學(xué)水平的提升。第五章檔案的保管與銷(xiāo)毀第十五條學(xué)院需建立教學(xué)檔案的定期檢查制度，以保障檔案的長(zhǎng)期保存與安全。第十六條教學(xué)檔案應(yīng)存放于安全環(huán)境，并采取相應(yīng)的防火、防水、防盜措施。第十七條教學(xué)檔案的銷(xiāo)毀必須嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定與程序，確保處理過(guò)程合法、安全且環(huán)保。第六章檔案的維護(hù)與保密第十八條教學(xué)檔案需定期進(jìn)行整理與維護(hù)，以防止文件損壞、遺失或丟失。第十九條檔案管理部門(mén)（或機(jī)構(gòu)）應(yīng)建立健全的檔案保密制度，以保障檔案的安全與保密。第二十條教學(xué)檔案的查閱與調(diào)取需遵循既定程序與審批流程，并按規(guī)定權(quán)限執(zhí)行。第七章附則第二十一條對(duì)于違反本制度的檔案管理人員，學(xué)院將依法依規(guī)進(jìn)行相應(yīng)處理。第二十二條本制度的最終解釋權(quán)歸學(xué)院所有。第二十三條本制度自正式頒布之日起生效并實(shí)施。學(xué)院教學(xué)檔案管理制度范文（二）一、導(dǎo)言教學(xué)檔案管理在高校教學(xué)活動(dòng)中占據(jù)核心地位。為規(guī)范學(xué)院教學(xué)檔案管理工作，提升教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)教師的教學(xué)素質(zhì)和管理效能，特制定本教學(xué)檔案管理制度。二、管理目標(biāo)與準(zhǔn)則1.目標(biāo)教學(xué)檔案管理的宗旨在于確保教學(xué)檔案的完整性、準(zhǔn)確性和可靠性，為教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和評(píng)估提供可靠依據(jù)，同時(shí)為教師的職務(wù)晉升和職業(yè)發(fā)展提供有力支持。2.準(zhǔn)則（1）規(guī)范化準(zhǔn)則：教學(xué)檔案管理需遵循國(guó)家法律法規(guī)及校內(nèi)相關(guān)規(guī)定，確保管理工作的規(guī)范性和合法性。（2）時(shí)效性準(zhǔn)則：教師需及時(shí)更新、整理和歸檔教學(xué)資料，以維護(hù)檔案的完整性和準(zhǔn)確性。（3）保密性準(zhǔn)則：教學(xué)檔案管理需嚴(yán)格保密，防止泄露教師和學(xué)生的個(gè)人隱私信息。（4）綜合性準(zhǔn)則：教學(xué)檔案管理應(yīng)與教學(xué)評(píng)估、教師培訓(xùn)等相結(jié)合，構(gòu)建一個(gè)相互支持、相互促進(jìn)的管理體系。三、檔案管理內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1.檔案建立（1）教師檔案建立：教師檔案包括個(gè)人基本信息、職務(wù)信息、教學(xué)成果、教學(xué)評(píng)價(jià)等。每位教師需填寫(xiě)個(gè)人信息登記表，并提交相關(guān)證明材料，由學(xué)院負(fù)責(zé)建立教師檔案。（2）學(xué)生檔案建立：學(xué)生檔案涵蓋個(gè)人基本信息、學(xué)業(yè)成績(jī)、獎(jiǎng)懲記錄等。每位學(xué)生需填寫(xiě)個(gè)人信息登記表，并提交入學(xué)證明、成績(jī)單等材料，由學(xué)院負(fù)責(zé)建立學(xué)生檔案。2.檔案整理與歸檔（1）教師檔案整理與歸檔：每學(xué)期結(jié)束后，教師需整理本學(xué)期教學(xué)資料并歸檔，以確保檔案的完整性和有序性。教師檔案應(yīng)按個(gè)人信息、職務(wù)信息、教學(xué)成果等分類(lèi)存放并編號(hào)歸檔。（2）學(xué)生檔案整理與歸檔：每學(xué)期結(jié)束后，學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生檔案的整理與歸檔。學(xué)生檔案應(yīng)按個(gè)人信息、學(xué)業(yè)成績(jī)、獎(jiǎng)懲記錄等分類(lèi)存放并編號(hào)歸檔。3.檔案保管與使用（1）檔案保管：學(xué)院需設(shè)立專(zhuān)門(mén)的檔案室，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)檔案保管。檔案室應(yīng)具備防火、防水、防盜等安全設(shè)施，防止檔案遺失或損壞。（2）檔案使用：教師和學(xué)生可向?qū)W院申請(qǐng)查閱檔案，學(xué)院負(fù)責(zé)提供相關(guān)檔案。學(xué)院可根據(jù)教學(xué)評(píng)估和教師培訓(xùn)需求，定期匯總和分析檔案內(nèi)容。四、檔案管理責(zé)任與監(jiān)管1.責(zé)任（1）學(xué)院負(fù)責(zé)建立并執(zhí)行教學(xué)檔案管理制度，確保制度的實(shí)施。（2）教師需按照規(guī)定程序和要求，及時(shí)更新、整理和歸檔教學(xué)資料，確保檔案的完整性和準(zhǔn)確性。（3）學(xué)院負(fù)責(zé)教師檔案和學(xué)生檔案的保管和管理，確保檔案的安全和可靠性。2.監(jiān)管（1）學(xué)院定期對(duì)教師和學(xué)生檔案的建立、整理和歸檔進(jìn)行檢查和抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。（2）學(xué)院可委托專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)估檔案，確保檔案質(zhì)量和準(zhǔn)確性。（3）學(xué)院可根據(jù)需要對(duì)教師教學(xué)檔案進(jìn)行匯總和分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)提出改進(jìn)措施。五、檔案管理的優(yōu)化與完善1.優(yōu)化（1）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師的檔案管理水平和技能。（2）建立檔案管理信息化系統(tǒng)，提高檔案的安全性和操作性。（3）加強(qiáng)檔案管理的宣傳和培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的檔案管理意識(shí)。2.完善（1）研究制定檔案管理相關(guān)政策和規(guī)定，與相關(guān)部門(mén)保持溝通，確保與時(shí)俱進(jìn)。（2）強(qiáng)化檔案管理與教學(xué)評(píng)估的銜接，構(gòu)建相互促進(jìn)的管理體系。（3）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，持續(xù)完善檔案管理流程和要求，提升檔案管理的效率和質(zhì)量。六