2024-2025學(xué)年山西省運(yùn)城市高二上學(xué)期期中考試歷史試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1絕密★啟用前山西省運(yùn)城市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題全卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．請(qǐng)按題號(hào)順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將試卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。1.《商君書·君臣》中說：“凡民之所疾戰(zhàn)，不避死者，以求爵祿也。明君之治國也，士有斬首捕虜之功，必其爵足榮也，祿足食也?！鄙眺钡倪@一思想（）A.促進(jìn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.適應(yīng)了兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的需要C.旨在加強(qiáng)社會(huì)基層教化 D.維護(hù)了世襲貴族的特權(quán)【答案】B【解析】據(jù)本題次題干設(shè)問詞，可知這是影響題、目的題，時(shí)空是戰(zhàn)國時(shí)期的中國。材料意為：老百姓在戰(zhàn)爭(zhēng)中不怕死，就是為了獲得爵祿，那么明君就要滿足其要求，賜給他們有足夠榮譽(yù)的爵位和注意維持生活的俸祿。由此可見，商鞅意在通過軍功爵制，以爵位和俸祿鼓勵(lì)民眾在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，這激起了秦人的好戰(zhàn)心，提高了秦軍的戰(zhàn)斗力，適應(yīng)了當(dāng)時(shí)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，B項(xiàng)正確；材料未涉及促進(jìn)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)措施，排除A項(xiàng)；什五連坐法旨在加強(qiáng)社會(huì)基層教化，與題意無關(guān)，排除C項(xiàng)；軍功爵制沖擊了世襲貴族的特權(quán)，與題意無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.西漢時(shí)期，確立了“論心定罪”的法律原則，凡“志善而違于法者，免；志惡而合于法者，誅”，以致斷罪“時(shí)有出入于律之外者”。這體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)（）A.理學(xué)滲透到法律法令的制定 B.輕罪重罰的理念C.司法審判受到儒家思想影響 D.司法體系的混亂【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：西漢（中國）。據(jù)“論心定罪”“志善而違于法者，免；志惡而合于法者，誅”可知，根據(jù)做事情時(shí)的主觀意愿來斷定是否有罪，若是出于好心，即便違法了也不予處罰，這體現(xiàn)的是儒家思想對(duì)司法審判的影響，C項(xiàng)正確；理學(xué)形成于宋朝，排除A項(xiàng)；題干體現(xiàn)的是援禮入法，而不是輕罪重罰，排除B項(xiàng)；司法審判講究“論心定罪”，并不意味司法體系的混亂，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.進(jìn)入宋代，書法的風(fēng)格實(shí)現(xiàn)了由漢唐時(shí)期的“雅”向“俗”的轉(zhuǎn)變。生活在城市里的人在舉辦宴席時(shí)，均有懸掛“書畫”的習(xí)俗，與“燒香”“點(diǎn)茶”和“插花”并稱為籌備宴席的“四項(xiàng)事宜”。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的根源在于（）A.門第觀念的淡化 B.士人階層的崛起C.理學(xué)思想的影響 D.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋代（中國）。材料表明，宋代書法趨于世俗化，究其根源在于隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市民階層興起，書法的世俗化適應(yīng)了市民階層的需求，D項(xiàng)正確；門第觀念的淡化不會(huì)影響到書法風(fēng)格，排除A項(xiàng)；宋朝科舉制推動(dòng)士人群體擴(kuò)大，但并不是推動(dòng)宋代文化由“雅”向“俗”轉(zhuǎn)變的原因，排除B項(xiàng)；理學(xué)強(qiáng)調(diào)氣節(jié)、品德，不是書法由“雅”向“俗”的轉(zhuǎn)變的主要原因，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.唐宋時(shí)期，科舉報(bào)考者的范圍不斷擴(kuò)大，各種考試規(guī)則以及出卷、閱卷、錄取程序和防范與懲治作弊等在內(nèi)的制度也日趨嚴(yán)密。這（）A.反映了選官制度趨向成熟 B.維護(hù)了世家大族的利益特權(quán)C.保證了科舉考試公平公正 D.提高了知識(shí)分子政治地位【答案】A【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)、影響題，時(shí)空是唐宋時(shí)期。根據(jù)材料可知，唐宋時(shí)期，科舉報(bào)考者的范圍不斷擴(kuò)大，這給各階層民眾提供了跨越階層的希望，各種考試規(guī)則制度也日益嚴(yán)密，提供了制度保障，說明選官制度趨向成熟，A項(xiàng)正確；科舉考試的規(guī)范化削弱了世家大族的特權(quán)利益，排除B項(xiàng)；“保證了科舉考試公平公正”的說法過于絕對(duì)，排除C項(xiàng)；材料表明越來越多的知識(shí)分子加入科舉，但不能看出其政治地位的提高，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.明朝北直隸、山東、山西是分解元朝中書省轄地的結(jié)果，浙江、福建是從元朝江浙行省分出來的；清初江南省分為江蘇、安徽兩省，湖廣省分為湖北、湖南兩省。這種以省內(nèi)分家式產(chǎn)生新省的模式（）A.導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩不安 B.旨在強(qiáng)化中央集權(quán)C.容易造成國家分裂 D.有利于各地的交流【答案】B【解析】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國）。根據(jù)材料可知，明代將元代的中書省和江浙行省劃分，清代又將明代的江南省和湖廣省劃分，結(jié)合所學(xué)可知，這樣做是因?yàn)樾惺◇w量過大，實(shí)力過強(qiáng)，威脅中央，因此劃分為更小的行省，B項(xiàng)正確；將大行省劃分為小行省不會(huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩不安以及國家分裂，排除A、C兩項(xiàng)；這一做法人為地割裂地區(qū)關(guān)聯(lián)，不利于地區(qū)交流，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.從16世紀(jì)初至18世紀(jì)末，先后有20多個(gè)人覲的西方使節(jié)被迫向中國皇帝行跪拜禮；1793年，英國派來的馬戛爾尼使團(tuán)進(jìn)入中國境內(nèi)后，車隊(duì)被清廷強(qiáng)行插上標(biāo)有“英吉利貢使”的旗幟。這可以反映出該時(shí)期明清政府（）A.對(duì)外交流頻繁 B.反侵略意識(shí)增強(qiáng)C.民族觀念強(qiáng)烈 D.天朝上國的心態(tài)【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明清時(shí)期（中國）。據(jù)材料“16世紀(jì)初至18世紀(jì)末”結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時(shí)正值明清時(shí)期，中國實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策，恪守朝貢體制下妄自尊大、天朝上國的心態(tài)，D項(xiàng)正確；明清時(shí)期，閉關(guān)鎖國，對(duì)外貿(mào)易和交流漸趨萎縮，排除A項(xiàng)；題干沒有涉及到侵略與反侵略的問題，無法得出相關(guān)結(jié)論，排除B項(xiàng)；民族觀念強(qiáng)烈主要體現(xiàn)在對(duì)本民族的歷史、文化有著深厚的自豪感和認(rèn)同感，在與其他民族交往中，強(qiáng)調(diào)本民族的獨(dú)特性和優(yōu)越性等方面，與題干體現(xiàn)的妄自尊大、天朝上國的心態(tài)完全不同，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.“宋教仁案”發(fā)生后，上海地方審判廳開庭審理此案，被告國務(wù)總理趙秉鈞等人卻不到庭，審理未開始即告擱置。親歷其事的國民黨人鄒魯回憶說：“我向來抱著法律萬能的觀念，所以對(duì)于宋案，主張由司法解決，現(xiàn)在事實(shí)與理想完全相反，才曉得法律還沒有到有效的地步?！边@反映了當(dāng)時(shí)的中國（）A.進(jìn)行社會(huì)主義革命的迫切性 B.資產(chǎn)階級(jí)和封建勢(shì)力妥協(xié)C.傳統(tǒng)的官本位思想受到?jīng)_擊 D.法制近代化進(jìn)程艱難曲折【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國）。根據(jù)材料“審理未開始即告擱置”“才曉得法律還沒有到有效的地步”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，民國初年，中國處于北洋軍閥的專制統(tǒng)治之下，法律與民主尚不能制約封建專制，反映了法制近代化進(jìn)程的艱難，D項(xiàng)正確；“宋教仁案”發(fā)生于1913年，此時(shí)尚沒有進(jìn)行社會(huì)主義革命的條件，排除A項(xiàng)；題干中未提及資產(chǎn)階級(jí)與封建勢(shì)力妥協(xié)的相關(guān)內(nèi)容，無法得出相關(guān)結(jié)論，排除B項(xiàng)；官本位思想是一種以官職大小和權(quán)力高低來評(píng)判個(gè)人價(jià)值和社會(huì)地位的觀念，題干內(nèi)容與此無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.1950年《中華人民共和國土地改革法》規(guī)定：“實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。保護(hù)富農(nóng)所有自耕和雇人耕種的土地及其他財(cái)產(chǎn)?！?950年《中華人民共和國工會(huì)法》明確工會(huì)有代表工人同企業(yè)訂立集體合同和維護(hù)工人切身利益的廣泛權(quán)利。上述舉措的目的是（）A.建立健全中國特色法律體系 B.鞏固新生人民政權(quán)C.凸顯社會(huì)主義制度的優(yōu)越性 D.適應(yīng)工業(yè)化建設(shè)需要【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1950年（中國）。據(jù)本題材料概括得出，《土地改革法》規(guī)定實(shí)行農(nóng)民土地所有制，維護(hù)富農(nóng)利益，《工會(huì)法》維護(hù)工人切身利益。結(jié)合所學(xué)可知，該時(shí)期中國取得了新民主主義革命的勝利，這些法律措施有助于鞏固新生的人民政權(quán)，B項(xiàng)正確；此時(shí)還沒有進(jìn)入建設(shè)中國特色社會(huì)主義階段，排除A項(xiàng)；社會(huì)主義制度確立于1956年，工業(yè)化建設(shè)開始于1953年的“一五”計(jì)劃，均晚于題干中的時(shí)間，排除C、D兩項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.1953年8月，中共中央發(fā)出指示，提出要在“建設(shè)工作中堅(jiān)決削減可以削減的撥款”，要“精簡(jiǎn)行政機(jī)構(gòu)和精減冗員”，還要“動(dòng)員黨政軍民特別是農(nóng)民注意節(jié)約糧食”。這一指示意在（）A.配合土地改革在全國的推廣 B.保障國民經(jīng)濟(jì)的全面恢復(fù)C.積聚資金保證國家經(jīng)濟(jì)建設(shè) D.宣揚(yáng)奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)代精神【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是目的題，時(shí)空是1953年的中國。根據(jù)材料可知，1953年，中共中央通過削減開支，開展節(jié)約運(yùn)動(dòng)，其主要意圖是為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)積累資金，C項(xiàng)正確；到1952年底，土地改革在全國大陸已基本完成，排除A項(xiàng)；到1952年底，我國國民經(jīng)濟(jì)已經(jīng)得到全面恢復(fù)，排除B項(xiàng)；材料是開展節(jié)約運(yùn)動(dòng)，未反映奮發(fā)圖強(qiáng)的時(shí)代精神，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.1981年6月，黨的十屆六中全會(huì)提出，在堅(jiān)持革命化的前提下，逐步實(shí)現(xiàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員的年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化。1982年，黨的十二大黨章把“實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化”正式寫入黨章。據(jù)此可知，干部隊(duì)伍“四化”方針（）A.實(shí)現(xiàn)了干部的分類管理 B.完善了國家公務(wù)員制度C.適應(yīng)了改革開放的需要 D.體現(xiàn)了改革重心的轉(zhuǎn)移【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)80年代（中國）。根據(jù)材料及所學(xué)可知，20世紀(jì)80年代正是改革開放初期，干部隊(duì)伍“四化”方針有利于提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，這適應(yīng)了改革開放對(duì)干部隊(duì)伍的新要求，C項(xiàng)正確。干部分類管理只能體現(xiàn)專業(yè)化，不能完全涵蓋“四化”方針，排除A項(xiàng)；20世紀(jì)90年代我國開始推行公務(wù)員制度，排除B項(xiàng)；改革開放以來一直以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.截至2009年，中國累計(jì)向聯(lián)合國30項(xiàng)維和行動(dòng)派出各類人員約2.1萬人次，是派出維和人員最多的安理會(huì)常任理事國。這表明中國（）A.發(fā)展與周邊國家睦鄰友好關(guān)系 B.積極推動(dòng)大國間的協(xié)調(diào)合作C.極力維護(hù)廣大發(fā)展中國家利益 D.外交行動(dòng)彰顯大國責(zé)任擔(dān)當(dāng)【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代以來（中國）。根據(jù)材料可知，中國積極參與聯(lián)合國維和行動(dòng)，展現(xiàn)了中國負(fù)責(zé)任的大國擔(dān)當(dāng)，D項(xiàng)正確；聯(lián)合國“維和行動(dòng)”不僅限于中國周邊，也并不是只涉及發(fā)展中國家，排除A、C兩項(xiàng)；中國參加維和行動(dòng)與大國協(xié)調(diào)合作無關(guān)，排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.截至2017年，我國各級(jí)各類學(xué)校共有少數(shù)民族在校學(xué)生2910.64萬人，占全國在校學(xué)生總數(shù)的10.73％，比1997年增加了1095.66萬人。這一現(xiàn)象有利于（）A.滿足少數(shù)民族當(dāng)家作主的愿望 B.貫徹落實(shí)民族平等的原則C.消除國內(nèi)各民族間的文化差異 D.完成民族民主革命的任務(wù)【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：2017年（中國）。據(jù)本題材料可知，少數(shù)民族學(xué)生的數(shù)量不斷增長，這有助于增加少數(shù)民族學(xué)生受教育的機(jī)會(huì)，貫徹了民族平等、團(tuán)結(jié)的原則，B項(xiàng)正確；民族區(qū)域自治制度的實(shí)施滿足了少數(shù)民族當(dāng)家作主的愿望，排除A項(xiàng)；“消除國內(nèi)各民族間的文化差異”的表述過于夸大化，排除C項(xiàng)；1949年中華人民共和國的成立標(biāo)志著民族民主革命任務(wù)完成，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.1215年6月，英王約翰在無奈中與25名男爵簽下了《大憲章》，其中規(guī)定國王只是貴族“同等中的第一個(gè)”，沒有更多的權(quán)力。由貴族組成的委員會(huì)可聯(lián)合全國人民共同行使權(quán)力，來否決國王的命令。由此可見，《大憲章》（）A.確立了司法獨(dú)立原則 B.維護(hù)了新興資產(chǎn)階級(jí)的利益C.蘊(yùn)含了王在法下理念 D.奠定君主立憲制的法律基礎(chǔ)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1215年（英國）?！洞髴椪隆芬?guī)定國王只是貴族“同等中的第一個(gè)”，沒有更多的權(quán)力，貴族委員會(huì)可以行使權(quán)力否決國王的命令，表明《大憲章》以法律形式限制了國王權(quán)力，蘊(yùn)含了王在法下的理念，C項(xiàng)正確。材料強(qiáng)調(diào)《大憲章》的作用，不涉及司法權(quán)獨(dú)立，排除A項(xiàng)；《大憲章》維護(hù)的是封建貴族利益，排除B項(xiàng)；1689年頒布的《權(quán)利法案》奠定了君主立憲政體的法律基礎(chǔ)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.下表為近代早期部分西方學(xué)者的“國家觀”。這些觀點(diǎn)（）學(xué)者觀點(diǎn)［意大利］但?。?265-1321年）只有皇帝才能把分裂的意大利統(tǒng)一起來，并從理論上論述了建立君主政權(quán)的必要性［德國］胡登（1488-1523年）建立以皇帝為首的貴族民主制和統(tǒng)一的民族國家［英國］弗朗西斯·培根（1561-1626年）若欲國強(qiáng)大，威權(quán)伸張，則一國須把軍事作為舉國唯一榮譽(yù)、學(xué)問和職業(yè)A.推動(dòng)了民族意識(shí)的覺醒 B.拉開了文藝復(fù)興的序幕C.摧毀了天主教會(huì)的權(quán)威 D.受到了啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響【答案】A【解析】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題、推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代早期西方。材料中這些觀點(diǎn)都主張建立統(tǒng)一的民族國家，具有強(qiáng)烈的民族主義色彩，因此這些觀點(diǎn)推動(dòng)了民族意識(shí)的覺醒，A項(xiàng)正確；文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)，與材料中的部分人物時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；材料未提及“摧毀了天主教會(huì)的權(quán)威”，且宗教改革時(shí)間是在16世紀(jì)，排除C項(xiàng)；啟蒙運(yùn)動(dòng)興起于17世紀(jì)，與材料中的部分人物時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.1804年《法國民法典》由總則和人、財(cái)產(chǎn)及對(duì)于所有權(quán)各種限制、取得財(cái)產(chǎn)的各種方法三編構(gòu)成，這種結(jié)構(gòu)是對(duì)羅馬《法學(xué)階梯》的繼承。1896年《德國民法典》由總則、債務(wù)關(guān)系法、物權(quán)法、家庭法、繼承法五編構(gòu)成，而這五編是對(duì)古羅馬《學(xué)說匯纂》的繼承。這可用于說明，羅馬法A.保護(hù)財(cái)產(chǎn)的私有性 B.彰顯了西歐的核心價(jià)值追求C.積極吸收外來文化 D.是西方近代法律制度的淵源【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（歐洲）。根據(jù)題干可知，《法國民法典》和《德國民法典》在編撰體例上都繼承了羅馬法，說明羅馬法是西方近代法律制度的淵源，D項(xiàng)正確。雖然羅馬法在一定程度上保護(hù)了財(cái)產(chǎn)私有，但題干中主要強(qiáng)調(diào)的是法國和德國民法典對(duì)羅馬法在結(jié)構(gòu)上的繼承，而非直接體現(xiàn)羅馬法保護(hù)財(cái)產(chǎn)私有性這一特點(diǎn)，排除A項(xiàng)；題干中并沒有明確提及西歐的核心價(jià)值追求是什么，也沒有相關(guān)內(nèi)容表明羅馬法與西歐核心價(jià)值追求之間的聯(lián)系，排除B項(xiàng)；題干重點(diǎn)說的是近代法國和德國的民法典繼承了羅馬法的結(jié)構(gòu)，而不是強(qiáng)調(diào)羅馬法積極吸收外來文化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.1943年，英國海外宣傳規(guī)劃委員會(huì)發(fā)布《對(duì)華宣傳計(jì)劃》，重視做好英國國內(nèi)關(guān)于中國抗戰(zhàn)的宣傳，讓英國人民了解中國和遠(yuǎn)東；同時(shí)，強(qiáng)調(diào)任何涉及中國的宣傳，必須要以能夠促進(jìn)中國抗日為準(zhǔn)則。英國的上述做法A.利于維護(hù)世界反法西斯同盟 B.意圖構(gòu)建遠(yuǎn)東國際新秩序C.尊重了中國主權(quán)和領(lǐng)土完整 D.結(jié)束了在遠(yuǎn)東的綏靖政策【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1943年英國。根據(jù)所學(xué)可知，1942年，世界反法西斯聯(lián)盟建立，1943年，英國海外宣傳規(guī)劃委員會(huì)重視關(guān)于中國抗戰(zhàn)的宣傳，并重視宣傳工作對(duì)促進(jìn)中國抗日的作用，這些做法表明英國承認(rèn)了中國在二戰(zhàn)中的作用，有利于維護(hù)世界反法西斯同盟，A項(xiàng)正確；材料中做法主要反映英國承認(rèn)中國在二戰(zhàn)中作用，意圖拉攏中國，并非要構(gòu)建遠(yuǎn)東國際新秩序，排除B項(xiàng)；材料中未涉及中國主權(quán)和領(lǐng)土完整問題，排除C項(xiàng)；二戰(zhàn)全面爆發(fā)后，英國就放棄了原有的綏靖政策，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一從漢武帝元狩二年（前121年）開始，經(jīng)過與匈奴的數(shù)次激戰(zhàn)，漢王朝逐漸占有了河西地區(qū)，并先后設(shè)酒泉、張掖、敦煌、武威四郡。西漢王朝對(duì)于河西四郡的經(jīng)營，始終是將軍事措施與經(jīng)濟(jì)開發(fā)緊密結(jié)合?！霸N五年，徒天下奸猾吏民于邊”“元鼎六年，徒民以實(shí)敦煌、張掖”。《史記·平準(zhǔn)書》又云：“初置張掖、酒泉郡，而上郡、朔方、西河、河西開田官，斥塞卒六十萬人戍田之?！焙游鞯貐^(qū)具有開發(fā)綠洲農(nóng)業(yè)和從事畜牧養(yǎng)殖的雙重條件，漢政府鼓勵(lì)邊疆人民興修水利，開渠灌溉，如敦煌郡的于澤障，農(nóng)民利用澤水灌田使麥谷豐收?！幾杂弘H春《河西四郡及其戰(zhàn)略地位論要》材料二明永樂初年，基本消滅了黑龍江西部地區(qū)的蒙古殘?jiān)獎(jiǎng)萘?，在這里設(shè)立幾良哈三衛(wèi)，又招撫了黑龍江東部地區(qū)的女真等族，在黑龍江流域設(shè)置了115個(gè)衛(wèi)。由于兀良哈三衛(wèi)與黑龍江下游的115個(gè)衛(wèi)互不相屬，因此需要建立一個(gè)統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)來統(tǒng)轄這些衛(wèi)所，永樂七年，明朝政府在奴兒干設(shè)立都指揮使司，簡(jiǎn)稱奴兒干都司。奴兒干都司和衛(wèi)所的各級(jí)屬官都是明朝政府的地方官員，持有朝廷頒發(fā)的誥印、冠帶、襲衣等。明政府在奴兒干都司的轄區(qū)內(nèi)修建了許多驛路，設(shè)置驛站，以保證奴兒干都司與京師及各地的聯(lián)系。按照明朝政府規(guī)定，奴兒干都司所轄部民必須定期進(jìn)京朝貢，貢品主要是當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，如馬匹、貂皮等。明朝政府則給予朝貢者以豐厚的賞賜?！幾灾芟卜濉睹鞒呐珒焊啥妓尽罚?）根據(jù)材料一，概括漢朝經(jīng)營河西四郡的措施。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析明朝設(shè)置奴兒干都司的作用?！敬鸢浮浚?）措施：移民實(shí)邊；墾荒屯田；發(fā)展農(nóng)業(yè)和畜牧（養(yǎng)殖業(yè)）；興修水利，開渠灌溉。（答出三點(diǎn)即可）（2）作用：統(tǒng)一協(xié)調(diào)了東北地方權(quán)力（統(tǒng)一了東北地方的管理）；加強(qiáng)了對(duì)東北地區(qū)的管轄控制（加強(qiáng)了中央集權(quán)）；促進(jìn)了東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固發(fā)展；推動(dòng)了東北與京師及各地的聯(lián)系，促進(jìn)了民族交融。（答出四點(diǎn)即可）【解析】【小問1】本題是概括分析類材料分析題。時(shí)空是漢朝時(shí)期的中國。措施：根據(jù)材料一“元狩五年，徙天下奸猾吏民于邊”“徙民以實(shí)敦煌、張掖”可以得出移民實(shí)邊；根據(jù)材料一“斥塞卒六十萬人戍田之”可以得出墾荒屯田；根據(jù)材料一“河西地區(qū)具有開發(fā)綠洲農(nóng)業(yè)和從事畜牧養(yǎng)殖的雙重條件”可以得出發(fā)展農(nóng)業(yè)和畜牧（養(yǎng)殖）業(yè)；根據(jù)材料一“鼓勵(lì)邊疆人民興修水利，開渠灌溉”可以得出興修水利，開渠灌溉?！拘?】本題是概括分析類材料分析題。本題時(shí)空是明朝時(shí)期的中國。作用：根據(jù)材料二“需要建立一個(gè)統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)來統(tǒng)轄這些衛(wèi)所”可以得出統(tǒng)一協(xié)調(diào)了東北地方權(quán)力；根據(jù)材料二“明政府在奴兒干都司的轄區(qū)內(nèi)修建了許多驛路，設(shè)置驛站”“明政府則給予朝貢者以豐厚的賞賜”可以得出加強(qiáng)了對(duì)東北地區(qū)的控制管轄，促進(jìn)了東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；結(jié)合所學(xué)可以得出有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固發(fā)展，推動(dòng)了東北與京師及各地的聯(lián)系，促進(jìn)了民族交融。18.閱讀材料，完成下列要求。材料宗族法主要是指封建社會(huì)中后期，適用于一宗一族的強(qiáng)制性規(guī)范，一般以家法、家訓(xùn)、族規(guī)等名目出現(xiàn)。它是微觀層次上的法律，是宏觀層次上國家法的必要補(bǔ)充。尊長和卑幼是宗族法規(guī)定的兩大等級(jí)?，F(xiàn)存明代宗族法中幾乎都有這樣的規(guī)定，族人必須“明尊卑”“敬長上”“尊卑有倫，不可侵犯”。宗族法繼承了古代“重農(nóng)”的傳統(tǒng)，反復(fù)勸誡族人“務(wù)本”，“重農(nóng)”的目的就是“抑工商”，在這一點(diǎn)上，宗族法與國法相同。宗族法又極力標(biāo)榜土地的價(jià)值，土地的多少成為家道興旺與否的唯一標(biāo)志。土地由多變少，便是家道衰落。許多宗族法中都有“保遺業(yè)”等條款，要求族人保有祖業(yè)。許多大商人在擴(kuò)大祖業(yè)的鼓動(dòng)下，“以末致財(cái)，以本守之”，這在很大程度上支配著社會(huì)資本的流向，使之用于買田置地，而非用來擴(kuò)大工商業(yè)規(guī)模，抽選了用于工商業(yè)的資本。——摘編自尹成波《古代經(jīng)濟(jì)與法律的互動(dòng)-以明代為主的分析》（1）根據(jù)材料，指出明代宗族法的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析明代宗族法的影響?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn)：具有強(qiáng)制性；等級(jí)秩序嚴(yán)明；具有重農(nóng)抑商傾向；重視土地；重視祖業(yè)。（答出三點(diǎn)即可）（2）影響：維護(hù)了封建等級(jí)制度；有利于社會(huì)秩序的穩(wěn)定；抑制了工商業(yè)的發(fā)展。【解析】【小問1】本題是材料題之概括分析題，時(shí)空是明朝時(shí)期。根據(jù)材料“適用于一宗一族的強(qiáng)制性規(guī)范”可得出具有強(qiáng)制性；根據(jù)材料“尊長和卑幼是宗族法規(guī)定的兩大等級(jí)”可得出等級(jí)秩序嚴(yán)明；根據(jù)材料“宗族法繼承了古代‘重農(nóng)’的傳統(tǒng)，反復(fù)勸誡族人‘務(wù)本’，‘重農(nóng)’的目的就是‘抑工商’”可得出具有重農(nóng)抑商傾向；根據(jù)材料“宗族法又極力標(biāo)榜土地的價(jià)值”可得出重視土地；根據(jù)材料“許多宗族法中都有‘保遺業(yè)’等條款，要求族人保有祖業(yè)”可得出重視祖業(yè)?！拘?】本題是材料題之概括分析題，時(shí)空是明朝時(shí)期。根據(jù)材料“宗族法主要是指封建社會(huì)中后期，適用于一宗一族的強(qiáng)制性規(guī)范，一般以家法、家訓(xùn)、族規(guī)等名目出現(xiàn)。它是微觀層次上的法律，是宏觀層次上國家法的必要補(bǔ)充。尊長和卑幼是宗族法規(guī)定的兩大等級(jí)。”可得出維護(hù)了封建等級(jí)制度；根據(jù)材料“現(xiàn)存明代宗族法中幾乎都有這樣的規(guī)定，族人必須‘明尊卑’‘敬長上’‘尊卑有倫，不可侵犯’。”及所學(xué)可得出有利于社會(huì)秩序的穩(wěn)定；根據(jù)材料“宗族法繼承了古代‘重農(nóng)’的傳統(tǒng)，反復(fù)勸誡族人‘務(wù)本’，‘重農(nóng)’的目的就是‘抑工商’”“宗族法又極力標(biāo)榜土地的價(jià)值”可得出抑制了工商業(yè)的發(fā)展。19.閱讀材料，完成下列要求。材料英國文官考試制度演進(jìn)時(shí)期特征具體表現(xiàn)一戰(zhàn)前分類尚未健金文官主要有二類級(jí)劇，一類是“智力工作”，一類是“機(jī)械工作”。“智力工作”人員錄取考試科目都是筆試科目，有英語、歷史等；“機(jī)械工作”考試科目有地寫、算術(shù)等二戰(zhàn)前已趨定型根據(jù)職等分成三類：行政級(jí)人員考試科目；作文、英語、現(xiàn)代或基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)、日用科學(xué)等：選考科目有歷史、經(jīng)濟(jì)、政治、法律等，執(zhí)行級(jí)人員考試科目：英文、數(shù)學(xué)、普通知識(shí)等；選考科目有初等數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)等。文書級(jí)人員考試科目：英文、數(shù)學(xué)等；選試科目有法文、德文等二戰(zhàn)后

這一時(shí)期將二戰(zhàn)中發(fā)明的“鄉(xiāng)登考試法”，即品能測(cè)試法，應(yīng)用到文官考試中，與筆試并行20世紀(jì)70年代后不斷細(xì)化富爾頓改革在某種程度上影響了考試的內(nèi)容，具體內(nèi)容有：行政學(xué)員，報(bào)名資格為20-28歲之間，獲得榮譽(yù)生學(xué)位，考試包括三個(gè)項(xiàng)目；筆試一天半；口試兩天：個(gè)別接見——摘編自嚴(yán)世雄《西方國家公務(wù)員價(jià)值觀的歷史演進(jìn)》（1）根據(jù)材料，概括英國文官考試制度的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)動(dòng)墓倏荚囍贫妊葸M(jìn)對(duì)當(dāng)今中國公務(wù)員制度建設(shè)的啟示。【答案】（1）特點(diǎn)：漸進(jìn)改革，日益完善（不斷演進(jìn)）；考試內(nèi)容多樣化，擇優(yōu)錄用；趨于專業(yè)化；原則具有延續(xù)性和普適性。（2）啟示：公務(wù)員考錄應(yīng)采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的方式；公務(wù)員制度建設(shè)應(yīng)立足于國情并順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)；應(yīng)推動(dòng)公務(wù)員隊(duì)伍的專業(yè)化。【解析】【小問1】本題是材料題之概括分析題。時(shí)空是近代（英國）。據(jù)材料“一戰(zhàn)前”“二戰(zhàn)前”“二戰(zhàn)后”“20世紀(jì)70年代后”等可知，“漸進(jìn)改革，日益完善（不斷演進(jìn)）”“原則具有延續(xù)性和普適性”；根據(jù)材料“筆試”“品能”“口試”“作文”“英語”“政治”等可知，“考試內(nèi)容多樣化，擇優(yōu)錄取”；根據(jù)材料“行政級(jí)人員考試”“執(zhí)行級(jí)人員考試”“文書級(jí)人員考試”等可知，“趨于專業(yè)化”?！拘?】本題是綜合題之開放創(chuàng)新題。時(shí)空是近代（英國）。據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，從考試方式、專業(yè)化以及符合國情等方面來作答，可知公務(wù)員考錄應(yīng)采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的方式；公務(wù)員制度建設(shè)應(yīng)立足于國情并順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)；應(yīng)推動(dòng)公務(wù)員隊(duì)伍的專業(yè)化。20.閱讀材料，完成下列要求。材料以新制度主義的視角來對(duì)近代以來中國政治制度的發(fā)展脈絡(luò)加以分析，可以明顯看出其存在一條貫穿始終的歷史線索，即制度創(chuàng)新。整體而言，近代中國的政治制度發(fā)展可以概括為三條道路：一是效法西方資本主義的政治制度發(fā)展道路；二是在國民黨統(tǒng)治區(qū)，以孫中山的政治設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，受多種因素影響所形成的政治制度發(fā)展道路；三是在革命根據(jù)地，以馬克思主義政權(quán)建設(shè)理論為指導(dǎo)，結(jié)合中國國情所探索出的具有中國特色的社會(huì)主義政治制度發(fā)展道路。近代中國的政治制度發(fā)展歷程表明，處理好制度移植與本土化的關(guān)系，將現(xiàn)代政治文明與中國國情有機(jī)結(jié)合，將政治變革與社會(huì)變革相結(jié)合，建立與民眾的密切聯(lián)系，建立穩(wěn)固的基層政權(quán)，加強(qiáng)政府能力，建立有效的政黨政治，是中國政治制度近代化必須重視的基本課題?！幾酝跽讋偂督袊沃贫劝l(fā)展的回顧與思考》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“近代中國政治制度的發(fā)展”，自擬一個(gè)論題，并予以闡述。（要求：論題明確，論證充分，史論結(jié)合，表述清晰）【答案】示例：論題：近代中國政治制度創(chuàng)新的核心是探索出適合中國國情的制度。闡述：1901年，清政府在內(nèi)外交困下推行新政，移植西方政治體制，預(yù)備實(shí)行君主立憲，但在君權(quán)方面并沒有實(shí)質(zhì)性限制，最終假立憲引發(fā)真革命。1912年1月1日，南京臨時(shí)政府成立，不久頒布《臨時(shí)約法》。南京臨時(shí)政府的建立使中國首次出現(xiàn)了近代化的政權(quán)形態(tài)，但從制度形式而言，它只是對(duì)西方民主共和制的機(jī)械模仿和簡(jiǎn)單移植，缺乏自身的特色。南京國民政府成立后，宣布遵照孫中山“革命程序”論進(jìn)行國家建設(shè)。1927至1937年是國民黨宣布的訓(xùn)政時(shí)期，訓(xùn)政體制在一定程度上將孫中山的訓(xùn)政設(shè)計(jì)具體化，并有所發(fā)展，但總體而言沒有充分體現(xiàn)由訓(xùn)政向憲政過渡的目的，國民黨牢牢控制政權(quán)，在民主取向方面與孫中山的訓(xùn)政構(gòu)想相距甚遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)的革命根據(jù)地所建立的政治制度中，先后出現(xiàn)了蘇維埃制、三三制、人民代表會(huì)議制三種主要的制度形態(tài)。其中三三制與人民代表會(huì)議制是人對(duì)馬克思主義政權(quán)建設(shè)理論在根據(jù)地的創(chuàng)造性發(fā)展。這一時(shí)期，中國政治制度建設(shè)開始立足于中國的現(xiàn)實(shí)國情，獨(dú)立探索具有中國特色的政治制度。綜上所述，近代中國政治制度走過了曲折的發(fā)展道路，最終在的帶領(lǐng)下，將馬克思主義與中國的實(shí)際相結(jié)合，探索出適合國情的政治制度?！窘馕觥勘绢}是材料題之評(píng)論解說題。時(shí)空是近代以來的中國。根據(jù)本題材料“整體而言，近代中國的政治制度發(fā)展可以概括為三條道路：一是效法西方資本主義的政治制度發(fā)展道路；二是在國民黨統(tǒng)治區(qū)，以孫中山的政治設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，受多種因素影響所形成的政治制度發(fā)展道路；三是在革命根據(jù)地，以馬克思主義政權(quán)建設(shè)理論為指導(dǎo)，結(jié)合中國國情所探索出的具有中國特色的社會(huì)主義政治制度發(fā)展道路?！笨芍?，中國近代政治制度的發(fā)展分為三條道路，但只有探索出的具有中國特色的社會(huì)主義政治制度發(fā)展道路是先進(jìn)的，是適合中國國情的。所以可依據(jù)此提出論題“近代中國政治制度創(chuàng)新的核心是探索出適合中國國情的制度”。然后，圍繞這一論題予以闡述，可以列舉清末新政時(shí)期、南京臨時(shí)政府時(shí)期以及南京國民政府時(shí)期的制度創(chuàng)新，說明它們失敗的原因。再論證在馬克思主義政權(quán)建設(shè)理論的指導(dǎo)下進(jìn)行的制度創(chuàng)新，是符合中國國情的，是符合人民利益的。最后予以總結(jié)提升即可。除示例外，若從其他角度作答，如“西方資本主義政治制度在中國行不通”“近代中國政治制度的曲折探索”“探索出適合中國國情的政治制度”等，言之成理亦可給分。絕密★啟用前山西省運(yùn)城市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題全卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．請(qǐng)按題號(hào)順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將試卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。1.《商君書·君臣》中說：“凡民之所疾戰(zhàn)，不避死者，以求爵祿也。明君之治國也，士有斬首捕虜之功，必其爵足榮也，祿足食也?！鄙眺钡倪@一思想（）A.促進(jìn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.適應(yīng)了兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的需要C.旨在加強(qiáng)社會(huì)基層教化 D.維護(hù)了世襲貴族的特權(quán)【答案】B【解析】據(jù)本題次題干設(shè)問詞，可知這是影響題、目的題，時(shí)空是戰(zhàn)國時(shí)期的中國。材料意為：老百姓在戰(zhàn)爭(zhēng)中不怕死，就是為了獲得爵祿，那么明君就要滿足其要求，賜給他們有足夠榮譽(yù)的爵位和注意維持生活的俸祿。由此可見，商鞅意在通過軍功爵制，以爵位和俸祿鼓勵(lì)民眾在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，這激起了秦人的好戰(zhàn)心，提高了秦軍的戰(zhàn)斗力，適應(yīng)了當(dāng)時(shí)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，B項(xiàng)正確；材料未涉及促進(jìn)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)措施，排除A項(xiàng)；什五連坐法旨在加強(qiáng)社會(huì)基層教化，與題意無關(guān)，排除C項(xiàng)；軍功爵制沖擊了世襲貴族的特權(quán)，與題意無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.西漢時(shí)期，確立了“論心定罪”的法律原則，凡“志善而違于法者，免；志惡而合于法者，誅”，以致斷罪“時(shí)有出入于律之外者”。這體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)（）A.理學(xué)滲透到法律法令的制定 B.輕罪重罰的理念C.司法審判受到儒家思想影響 D.司法體系的混亂【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：西漢（中國）。據(jù)“論心定罪”“志善而違于法者，免；志惡而合于法者，誅”可知，根據(jù)做事情時(shí)的主觀意愿來斷定是否有罪，若是出于好心，即便違法了也不予處罰，這體現(xiàn)的是儒家思想對(duì)司法審判的影響，C項(xiàng)正確；理學(xué)形成于宋朝，排除A項(xiàng)；題干體現(xiàn)的是援禮入法，而不是輕罪重罰，排除B項(xiàng)；司法審判講究“論心定罪”，并不意味司法體系的混亂，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.進(jìn)入宋代，書法的風(fēng)格實(shí)現(xiàn)了由漢唐時(shí)期的“雅”向“俗”的轉(zhuǎn)變。生活在城市里的人在舉辦宴席時(shí)，均有懸掛“書畫”的習(xí)俗，與“燒香”“點(diǎn)茶”和“插花”并稱為籌備宴席的“四項(xiàng)事宜”。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的根源在于（）A.門第觀念的淡化 B.士人階層的崛起C.理學(xué)思想的影響 D.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋代（中國）。材料表明，宋代書法趨于世俗化，究其根源在于隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市民階層興起，書法的世俗化適應(yīng)了市民階層的需求，D項(xiàng)正確；門第觀念的淡化不會(huì)影響到書法風(fēng)格，排除A項(xiàng)；宋朝科舉制推動(dòng)士人群體擴(kuò)大，但并不是推動(dòng)宋代文化由“雅”向“俗”轉(zhuǎn)變的原因，排除B項(xiàng)；理學(xué)強(qiáng)調(diào)氣節(jié)、品德，不是書法由“雅”向“俗”的轉(zhuǎn)變的主要原因，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.唐宋時(shí)期，科舉報(bào)考者的范圍不斷擴(kuò)大，各種考試規(guī)則以及出卷、閱卷、錄取程序和防范與懲治作弊等在內(nèi)的制度也日趨嚴(yán)密。這（）A.反映了選官制度趨向成熟 B.維護(hù)了世家大族的利益特權(quán)C.保證了科舉考試公平公正 D.提高了知識(shí)分子政治地位【答案】A【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)、影響題，時(shí)空是唐宋時(shí)期。根據(jù)材料可知，唐宋時(shí)期，科舉報(bào)考者的范圍不斷擴(kuò)大，這給各階層民眾提供了跨越階層的希望，各種考試規(guī)則制度也日益嚴(yán)密，提供了制度保障，說明選官制度趨向成熟，A項(xiàng)正確；科舉考試的規(guī)范化削弱了世家大族的特權(quán)利益，排除B項(xiàng)；“保證了科舉考試公平公正”的說法過于絕對(duì)，排除C項(xiàng)；材料表明越來越多的知識(shí)分子加入科舉，但不能看出其政治地位的提高，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.明朝北直隸、山東、山西是分解元朝中書省轄地的結(jié)果，浙江、福建是從元朝江浙行省分出來的；清初江南省分為江蘇、安徽兩省，湖廣省分為湖北、湖南兩省。這種以省內(nèi)分家式產(chǎn)生新省的模式（）A.導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩不安 B.旨在強(qiáng)化中央集權(quán)C.容易造成國家分裂 D.有利于各地的交流【答案】B【解析】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國）。根據(jù)材料可知，明代將元代的中書省和江浙行省劃分，清代又將明代的江南省和湖廣省劃分，結(jié)合所學(xué)可知，這樣做是因?yàn)樾惺◇w量過大，實(shí)力過強(qiáng)，威脅中央，因此劃分為更小的行省，B項(xiàng)正確；將大行省劃分為小行省不會(huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩不安以及國家分裂，排除A、C兩項(xiàng)；這一做法人為地割裂地區(qū)關(guān)聯(lián)，不利于地區(qū)交流，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.從16世紀(jì)初至18世紀(jì)末，先后有20多個(gè)人覲的西方使節(jié)被迫向中國皇帝行跪拜禮；1793年，英國派來的馬戛爾尼使團(tuán)進(jìn)入中國境內(nèi)后，車隊(duì)被清廷強(qiáng)行插上標(biāo)有“英吉利貢使”的旗幟。這可以反映出該時(shí)期明清政府（）A.對(duì)外交流頻繁 B.反侵略意識(shí)增強(qiáng)C.民族觀念強(qiáng)烈 D.天朝上國的心態(tài)【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明清時(shí)期（中國）。據(jù)材料“16世紀(jì)初至18世紀(jì)末”結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時(shí)正值明清時(shí)期，中國實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策，恪守朝貢體制下妄自尊大、天朝上國的心態(tài)，D項(xiàng)正確；明清時(shí)期，閉關(guān)鎖國，對(duì)外貿(mào)易和交流漸趨萎縮，排除A項(xiàng)；題干沒有涉及到侵略與反侵略的問題，無法得出相關(guān)結(jié)論，排除B項(xiàng)；民族觀念強(qiáng)烈主要體現(xiàn)在對(duì)本民族的歷史、文化有著深厚的自豪感和認(rèn)同感，在與其他民族交往中，強(qiáng)調(diào)本民族的獨(dú)特性和優(yōu)越性等方面，與題干體現(xiàn)的妄自尊大、天朝上國的心態(tài)完全不同，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.“宋教仁案”發(fā)生后，上海地方審判廳開庭審理此案，被告國務(wù)總理趙秉鈞等人卻不到庭，審理未開始即告擱置。親歷其事的國民黨人鄒魯回憶說：“我向來抱著法律萬能的觀念，所以對(duì)于宋案，主張由司法解決，現(xiàn)在事實(shí)與理想完全相反，才曉得法律還沒有到有效的地步?！边@反映了當(dāng)時(shí)的中國（）A.進(jìn)行社會(huì)主義革命的迫切性 B.資產(chǎn)階級(jí)和封建勢(shì)力妥協(xié)C.傳統(tǒng)的官本位思想受到?jīng)_擊 D.法制近代化進(jìn)程艱難曲折【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國）。根據(jù)材料“審理未開始即告擱置”“才曉得法律還沒有到有效的地步”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，民國初年，中國處于北洋軍閥的專制統(tǒng)治之下，法律與民主尚不能制約封建專制，反映了法制近代化進(jìn)程的艱難，D項(xiàng)正確；“宋教仁案”發(fā)生于1913年，此時(shí)尚沒有進(jìn)行社會(huì)主義革命的條件，排除A項(xiàng)；題干中未提及資產(chǎn)階級(jí)與封建勢(shì)力妥協(xié)的相關(guān)內(nèi)容，無法得出相關(guān)結(jié)論，排除B項(xiàng)；官本位思想是一種以官職大小和權(quán)力高低來評(píng)判個(gè)人價(jià)值和社會(huì)地位的觀念，題干內(nèi)容與此無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.1950年《中華人民共和國土地改革法》規(guī)定：“實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。保護(hù)富農(nóng)所有自耕和雇人耕種的土地及其他財(cái)產(chǎn)?！?950年《中華人民共和國工會(huì)法》明確工會(huì)有代表工人同企業(yè)訂立集體合同和維護(hù)工人切身利益的廣泛權(quán)利。上述舉措的目的是（）A.建立健全中國特色法律體系 B.鞏固新生人民政權(quán)C.凸顯社會(huì)主義制度的優(yōu)越性 D.適應(yīng)工業(yè)化建設(shè)需要【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1950年（中國）。據(jù)本題材料概括得出，《土地改革法》規(guī)定實(shí)行農(nóng)民土地所有制，維護(hù)富農(nóng)利益，《工會(huì)法》維護(hù)工人切身利益。結(jié)合所學(xué)可知，該時(shí)期中國取得了新民主主義革命的勝利，這些法律措施有助于鞏固新生的人民政權(quán)，B項(xiàng)正確；此時(shí)還沒有進(jìn)入建設(shè)中國特色社會(huì)主義階段，排除A項(xiàng)；社會(huì)主義制度確立于1956年，工業(yè)化建設(shè)開始于1953年的“一五”計(jì)劃，均晚于題干中的時(shí)間，排除C、D兩項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.1953年8月，中共中央發(fā)出指示，提出要在“建設(shè)工作中堅(jiān)決削減可以削減的撥款”，要“精簡(jiǎn)行政機(jī)構(gòu)和精減冗員”，還要“動(dòng)員黨政軍民特別是農(nóng)民注意節(jié)約糧食”。這一指示意在（）A.配合土地改革在全國的推廣 B.保障國民經(jīng)濟(jì)的全面恢復(fù)C.積聚資金保證國家經(jīng)濟(jì)建設(shè) D.宣揚(yáng)奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)代精神【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是目的題，時(shí)空是1953年的中國。根據(jù)材料可知，1953年，中共中央通過削減開支，開展節(jié)約運(yùn)動(dòng)，其主要意圖是為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)積累資金，C項(xiàng)正確；到1952年底，土地改革在全國大陸已基本完成，排除A項(xiàng)；到1952年底，我國國民經(jīng)濟(jì)已經(jīng)得到全面恢復(fù)，排除B項(xiàng)；材料是開展節(jié)約運(yùn)動(dòng)，未反映奮發(fā)圖強(qiáng)的時(shí)代精神，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.1981年6月，黨的十屆六中全會(huì)提出，在堅(jiān)持革命化的前提下，逐步實(shí)現(xiàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員的年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化。1982年，黨的十二大黨章把“實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化”正式寫入黨章。據(jù)此可知，干部隊(duì)伍“四化”方針（）A.實(shí)現(xiàn)了干部的分類管理 B.完善了國家公務(wù)員制度C.適應(yīng)了改革開放的需要 D.體現(xiàn)了改革重心的轉(zhuǎn)移【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)80年代（中國）。根據(jù)材料及所學(xué)可知，20世紀(jì)80年代正是改革開放初期，干部隊(duì)伍“四化”方針有利于提高干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，這適應(yīng)了改革開放對(duì)干部隊(duì)伍的新要求，C項(xiàng)正確。干部分類管理只能體現(xiàn)專業(yè)化，不能完全涵蓋“四化”方針，排除A項(xiàng)；20世紀(jì)90年代我國開始推行公務(wù)員制度，排除B項(xiàng)；改革開放以來一直以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.截至2009年，中國累計(jì)向聯(lián)合國30項(xiàng)維和行動(dòng)派出各類人員約2.1萬人次，是派出維和人員最多的安理會(huì)常任理事國。這表明中國（）A.發(fā)展與周邊國家睦鄰友好關(guān)系 B.積極推動(dòng)大國間的協(xié)調(diào)合作C.極力維護(hù)廣大發(fā)展中國家利益 D.外交行動(dòng)彰顯大國責(zé)任擔(dān)當(dāng)【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：現(xiàn)代以來（中國）。根據(jù)材料可知，中國積極參與聯(lián)合國維和行動(dòng)，展現(xiàn)了中國負(fù)責(zé)任的大國擔(dān)當(dāng)，D項(xiàng)正確；聯(lián)合國“維和行動(dòng)”不僅限于中國周邊，也并不是只涉及發(fā)展中國家，排除A、C兩項(xiàng)；中國參加維和行動(dòng)與大國協(xié)調(diào)合作無關(guān)，排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.截至2017年，我國各級(jí)各類學(xué)校共有少數(shù)民族在校學(xué)生2910.64萬人，占全國在校學(xué)生總數(shù)的10.73％，比1997年增加了1095.66萬人。這一現(xiàn)象有利于（）A.滿足少數(shù)民族當(dāng)家作主的愿望 B.貫徹落實(shí)民族平等的原則C.消除國內(nèi)各民族間的文化差異 D.完成民族民主革命的任務(wù)【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：2017年（中國）。據(jù)本題材料可知，少數(shù)民族學(xué)生的數(shù)量不斷增長，這有助于增加少數(shù)民族學(xué)生受教育的機(jī)會(huì)，貫徹了民族平等、團(tuán)結(jié)的原則，B項(xiàng)正確；民族區(qū)域自治制度的實(shí)施滿足了少數(shù)民族當(dāng)家作主的愿望，排除A項(xiàng)；“消除國內(nèi)各民族間的文化差異”的表述過于夸大化，排除C項(xiàng)；1949年中華人民共和國的成立標(biāo)志著民族民主革命任務(wù)完成，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.1215年6月，英王約翰在無奈中與25名男爵簽下了《大憲章》，其中規(guī)定國王只是貴族“同等中的第一個(gè)”，沒有更多的權(quán)力。由貴族組成的委員會(huì)可聯(lián)合全國人民共同行使權(quán)力，來否決國王的命令。由此可見，《大憲章》（）A.確立了司法獨(dú)立原則 B.維護(hù)了新興資產(chǎn)階級(jí)的利益C.蘊(yùn)含了王在法下理念 D.奠定君主立憲制的法律基礎(chǔ)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1215年（英國）?！洞髴椪隆芬?guī)定國王只是貴族“同等中的第一個(gè)”，沒有更多的權(quán)力，貴族委員會(huì)可以行使權(quán)力否決國王的命令，表明《大憲章》以法律形式限制了國王權(quán)力，蘊(yùn)含了王在法下的理念，C項(xiàng)正確。材料強(qiáng)調(diào)《大憲章》的作用，不涉及司法權(quán)獨(dú)立，排除A項(xiàng)；《大憲章》維護(hù)的是封建貴族利益，排除B項(xiàng)；1689年頒布的《權(quán)利法案》奠定了君主立憲政體的法律基礎(chǔ)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.下表為近代早期部分西方學(xué)者的“國家觀”。這些觀點(diǎn)（）學(xué)者觀點(diǎn)［意大利］但?。?265-1321年）只有皇帝才能把分裂的意大利統(tǒng)一起來，并從理論上論述了建立君主政權(quán)的必要性［德國］胡登（1488-1523年）建立以皇帝為首的貴族民主制和統(tǒng)一的民族國家［英國］弗朗西斯·培根（1561-1626年）若欲國強(qiáng)大，威權(quán)伸張，則一國須把軍事作為舉國唯一榮譽(yù)、學(xué)問和職業(yè)A.推動(dòng)了民族意識(shí)的覺醒 B.拉開了文藝復(fù)興的序幕C.摧毀了天主教會(huì)的權(quán)威 D.受到了啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響【答案】A【解析】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題、推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代早期西方。材料中這些觀點(diǎn)都主張建立統(tǒng)一的民族國家，具有強(qiáng)烈的民族主義色彩，因此這些觀點(diǎn)推動(dòng)了民族意識(shí)的覺醒，A項(xiàng)正確；文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)，與材料中的部分人物時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；材料未提及“摧毀了天主教會(huì)的權(quán)威”，且宗教改革時(shí)間是在16世紀(jì)，排除C項(xiàng)；啟蒙運(yùn)動(dòng)興起于17世紀(jì)，與材料中的部分人物時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.1804年《法國民法典》由總則和人、財(cái)產(chǎn)及對(duì)于所有權(quán)各種限制、取得財(cái)產(chǎn)的各種方法三編構(gòu)成，這種結(jié)構(gòu)是對(duì)羅馬《法學(xué)階梯》的繼承。1896年《德國民法典》由總則、債務(wù)關(guān)系法、物權(quán)法、家庭法、繼承法五編構(gòu)成，而這五編是對(duì)古羅馬《學(xué)說匯纂》的繼承。這可用于說明，羅馬法A.保護(hù)財(cái)產(chǎn)的私有性 B.彰顯了西歐的核心價(jià)值追求C.積極吸收外來文化 D.是西方近代法律制度的淵源【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（歐洲）。根據(jù)題干可知，《法國民法典》和《德國民法典》在編撰體例上都繼承了羅馬法，說明羅馬法是西方近代法律制度的淵源，D項(xiàng)正確。雖然羅馬法在一定程度上保護(hù)了財(cái)產(chǎn)私有，但題干中主要強(qiáng)調(diào)的是法國和德國民法典對(duì)羅馬法在結(jié)構(gòu)上的繼承，而非直接體現(xiàn)羅馬法保護(hù)財(cái)產(chǎn)私有性這一特點(diǎn)，排除A項(xiàng)；題干中并沒有明確提及西歐的核心價(jià)值追求是什么，也沒有相關(guān)內(nèi)容表明羅馬法與西歐核心價(jià)值追求之間的聯(lián)系，排除B項(xiàng)；題干重點(diǎn)說的是近代法國和德國的民法典繼承了羅馬法的結(jié)構(gòu)，而不是強(qiáng)調(diào)羅馬法積極吸收外來文化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.1943年，英國海外宣傳規(guī)劃委員會(huì)發(fā)布《對(duì)華宣傳計(jì)劃》，重視做好英國國內(nèi)關(guān)于中國抗戰(zhàn)的宣傳，讓英國人民了解中國和遠(yuǎn)東；同時(shí)，強(qiáng)調(diào)任何涉及中國的宣傳，必須要以能夠促進(jìn)中國抗日為準(zhǔn)則。英國的上述做法A.利于維護(hù)世界反法西斯同盟 B.意圖構(gòu)建遠(yuǎn)東國際新秩序C.尊重了中國主權(quán)和領(lǐng)土完整 D.結(jié)束了在遠(yuǎn)東的綏靖政策【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1943年英國。根據(jù)所學(xué)可知，1942年，世界反法西斯聯(lián)盟建立，1943年，英國海外宣傳規(guī)劃委員會(huì)重視關(guān)于中國抗戰(zhàn)的宣傳，并重視宣傳工作對(duì)促進(jìn)中國抗日的作用，這些做法表明英國承認(rèn)了中國在二戰(zhàn)中的作用，有利于維護(hù)世界反法西斯同盟，A項(xiàng)正確；材料中做法主要反映英國承認(rèn)中國在二戰(zhàn)中作用，意圖拉攏中國，并非要構(gòu)建遠(yuǎn)東國際新秩序，排除B項(xiàng)；材料中未涉及中國主權(quán)和領(lǐng)土完整問題，排除C項(xiàng)；二戰(zhàn)全面爆發(fā)后，英國就放棄了原有的綏靖政策，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一從漢武帝元狩二年（前121年）開始，經(jīng)過與匈奴的數(shù)次激戰(zhàn)，漢王朝逐漸占有了河西地區(qū)，并先后設(shè)酒泉、張掖、敦煌、武威四郡。西漢王朝對(duì)于河西四郡的經(jīng)營，始終是將軍事措施與經(jīng)濟(jì)開發(fā)緊密結(jié)合?！霸N五年，徒天下奸猾吏民于邊”“元鼎六年，徒民以實(shí)敦煌、張掖”?！妒酚洝て綔?zhǔn)書》又云：“初置張掖、酒泉郡，而上郡、朔方、西河、河西開田官，斥塞卒六十萬人戍田之。”河西地區(qū)具有開發(fā)綠洲農(nóng)業(yè)和從事畜牧養(yǎng)殖的雙重條件，漢政府鼓勵(lì)邊疆人民興修水利，開渠灌溉，如敦煌郡的于澤障，農(nóng)民利用澤水灌田使麥谷豐收?！幾杂弘H春《河西四郡及其戰(zhàn)略地位論要》材料二明永樂初年，基本消滅了黑龍江西部地區(qū)的蒙古殘?jiān)獎(jiǎng)萘?，在這里設(shè)立幾良哈三衛(wèi)，又招撫了黑龍江東部地區(qū)的女真等族，在黑龍江流域設(shè)置了115個(gè)衛(wèi)。由于兀良哈三衛(wèi)與黑龍江下游的115個(gè)衛(wèi)互不相屬，因此需要建立一個(gè)統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)來統(tǒng)轄這些衛(wèi)所，永樂七年，明朝政府在奴兒干設(shè)立都指揮使司，簡(jiǎn)稱奴兒干都司。奴兒干都司和衛(wèi)所的各級(jí)屬官都是明朝政府的地方官員，持有朝廷頒發(fā)的誥印、冠帶、襲衣等。明政府在奴兒干都司的轄區(qū)內(nèi)修建了許多驛路，設(shè)置驛站，以保證奴兒干都司與京師及各地的聯(lián)系。按照明朝政府規(guī)定，奴兒干都司所轄部民必須定期進(jìn)京朝貢，貢品主要是當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，如馬匹、貂皮等。明朝政府則給予朝貢者以豐厚的賞賜?！幾灾芟卜濉睹鞒呐珒焊啥妓尽罚?）根據(jù)材料一，概括漢朝經(jīng)營河西四郡的措施。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析明朝設(shè)置奴兒干都司的作用?！敬鸢浮浚?）措施：移民實(shí)邊；墾荒屯田；發(fā)展農(nóng)業(yè)和畜牧（養(yǎng)殖業(yè)）；興修水利，開渠灌溉。（答出三點(diǎn)即可）（2）作用：統(tǒng)一協(xié)調(diào)了東北地方權(quán)力（統(tǒng)一了東北地方的管理）；加強(qiáng)了對(duì)東北地區(qū)的管轄控制（加強(qiáng)了中央集權(quán)）；促進(jìn)了東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固發(fā)展；推動(dòng)了東北與京師及各地的聯(lián)系，促進(jìn)了民族交融。（答出四點(diǎn)即可）【解析】【小問1】本題是概括分析類材料分析題。時(shí)空是漢朝時(shí)期的中國。措施：根據(jù)材料一“元狩五年，徙天下奸猾吏民于邊”“徙民以實(shí)敦煌、張掖”可以得出移民實(shí)邊；根據(jù)材料一“斥塞卒六十萬人戍田之”可以得出墾荒屯田；根據(jù)材料一“河西地區(qū)具有開發(fā)綠洲農(nóng)業(yè)和從事畜牧養(yǎng)殖的雙重條件”可以得出發(fā)展農(nóng)業(yè)和畜牧（養(yǎng)殖）業(yè)；根據(jù)材料一“鼓勵(lì)邊疆人民興修水利，開渠灌溉”可以得出興修水利，開渠灌溉?！拘?】本題是概括分析類材料分析題。本題時(shí)空是明朝時(shí)期的中國。作用：根據(jù)材料二“需要建立一個(gè)統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)來統(tǒng)轄這些衛(wèi)所”可以得出統(tǒng)一協(xié)調(diào)了東北地方權(quán)力；根據(jù)材料二“明政府在奴兒干都司的轄區(qū)內(nèi)修建了許多驛路，設(shè)置驛站”“明政府則給予朝貢者以豐厚的賞賜”可以得出加強(qiáng)了對(duì)東北地區(qū)的控制管轄，促進(jìn)了東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；結(jié)合所學(xué)可以得出有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固發(fā)展，推動(dòng)了東北與京師及各地的聯(lián)系，促進(jìn)了民族交融。18.閱讀材料，完成下列要求。材料宗族法主要是指封建社會(huì)中后期，適用于一宗一族的強(qiáng)制性規(guī)范，一般以家法、家訓(xùn)、族規(guī)等名目出現(xiàn)。它是微觀層次上的法律，是宏觀層次上國家法的必要補(bǔ)充。尊長和卑幼是宗族法規(guī)定的兩大等級(jí)?，F(xiàn)存明代宗族法中幾乎都有這樣的規(guī)定，族人必須“明尊卑”“敬長上”“尊卑有倫，不可侵犯”。宗族法繼承了古代“重農(nóng)”的傳統(tǒng)，反復(fù)勸誡族人“務(wù)本”，“重農(nóng)”的目的就是“抑工商”，在這一點(diǎn)上，宗族法與國法相同。宗族法又極力標(biāo)榜土地的價(jià)值，土地的多少成為家道興旺與否的唯一標(biāo)志。土地由多變少，便是家道衰落。許多宗族法中都有“保遺業(yè)”等條款，要求族人保有祖業(yè)。許多大商人在擴(kuò)大祖業(yè)的鼓動(dòng)下，“以末致財(cái)，以本守之”，這在很大程度上支配著社會(huì)資本的流向，使之用于買田置地，而非用來擴(kuò)大工商業(yè)規(guī)模，抽選了用于工商業(yè)的資本?！幾砸刹ā豆糯?jīng)濟(jì)與法律的互動(dòng)-以明代為主的分析》（1）根據(jù)材料，指出明代宗族法的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析明代宗族法的影響。【答案】（1）特點(diǎn)：具有強(qiáng)制性；等級(jí)秩序嚴(yán)明；具有重農(nóng)抑商傾向；重視土地；重視祖業(yè)。（答出三點(diǎn)即可）（2）影響：維護(hù)了封建等級(jí)制度；有利于社會(huì)秩序的穩(wěn)定；抑制了工商業(yè)的發(fā)展?！窘馕觥俊拘?】本題是材料題之概括分析題，時(shí)空是明朝時(shí)期。根據(jù)材料“適用于一宗一族的強(qiáng)制性規(guī)范”可得出具有強(qiáng)制性；根據(jù)材料“尊長和卑幼是宗族法規(guī)定的兩大等級(jí)”可得出等級(jí)秩序嚴(yán)明；根據(jù)材料“宗族法繼承了古代‘重農(nóng)’的傳統(tǒng)，反復(fù)勸誡族人‘務(wù)本’，‘重農(nóng)’的目的就是‘抑工商’”可得出具有重農(nóng)抑商傾向；根據(jù)材料“宗族法又極力標(biāo)榜土地的價(jià)值”可得出重視土地；根據(jù)材料“許多宗族法中都有‘保遺業(yè)’等條款，要求族人保有祖業(yè)”可得出重視祖業(yè)。【小問2】本題是材料題之概括分析題，時(shí)空是明朝時(shí)期。根據(jù)材料“宗族法主要是指封建社會(huì)中后期，適用于一宗一族的強(qiáng)制性規(guī)范，一般以家法、家訓(xùn)、族規(guī)等名目出現(xiàn)。它是微觀層次上的法律，是宏觀層次上國家法的必要補(bǔ)充。尊長和卑幼是宗族法規(guī)定的兩大等級(jí)。”可得出維護(hù)了封建等級(jí)制度；根據(jù)材料“現(xiàn)存明代宗族法中幾乎都有這樣的規(guī)定，族人必須‘明尊卑’‘敬長上’‘尊卑有倫，不可侵犯’?！奔八鶎W(xué)可得出有利于社會(huì)秩序的穩(wěn)定；根據(jù)材料“宗族法繼承了古代‘重農(nóng)’的傳統(tǒng)，反復(fù)勸誡族人‘務(wù)本’，‘重農(nóng)’的目的就是‘抑工商’”“宗族法又極力標(biāo)榜土地的價(jià)值”可得出抑制了工商業(yè)的發(fā)展。19.閱讀材料，完成下列要求。材料英國文官考試制度演進(jìn)時(shí)期特征具體表現(xiàn)一戰(zhàn)前分類尚未健金文官主要有二類級(jí)劇，一類是“智力工作”，一類是“機(jī)械工作”。“智力工作”人員錄取考試科目都是筆試科目，有英語、歷史等；“機(jī)械工作”考試科目有地寫、