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1.(2017·安徽)閱讀下面的文本,回答下面的問題。冬眠的奧秘張勁碩①嚴(yán)寒的冬天,我們總是向往著在被窩里長眠一冬——能像狗熊和青蛙那樣冬眠就好了。然而我們大都不知道:那些冬眠的動物們,掌握著我們?nèi)祟惿胁恢獣缘捏@天奧秘。②冬眠是動物應(yīng)對惡劣環(huán)境的一種策略,科學(xué)上叫“蟄伏”。有人會問,冬天里睡得多、睡得久,不就是冬眠嗎?它們還真不是一回事兒,只是二者的區(qū)別不太容易看出來。拿魚來說,有幾類魚是會冬眠的,包括我們熟悉的鯉魚、烏鱧,還有海里的鰻鱺。每當(dāng)冬天來臨,它們就把自己調(diào)到冬眠檔:不吃、不喝、不游動。這看似與正常檔的睡覺并無二致,但請注意它們的鰓!魚類靠鰓呼吸,平時(shí)就算身體靜止不動,鰓也會輕輕開合扇動。而進(jìn)入冬眠的魚,鰓也幾乎不動,完全處于麻痹狀態(tài)。除了呼吸,冬眠動物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低的水平,新陳代謝速率變得非常緩慢,與休克和死亡標(biāo)準(zhǔn)只差那么一點(diǎn)點(diǎn)——這就是冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)別。③冬眠的意義在于,盡量減少身體內(nèi)外的生命活動,將能量消耗降到最低,以挨過環(huán)境嚴(yán)酷的時(shí)間段。動物冬眠時(shí),能把生命的時(shí)鐘調(diào)得極慢。比如生活在北美洲的普通箱龜,冬眠時(shí)心臟5—10分鐘才跳1次,實(shí)在讓人驚嘆。更夸張的是,它們幾乎完全不呼吸,只靠皮膚吸入少許氧氣?、芸茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn),冬眠不是“習(xí)慣養(yǎng)成”的問題,而是遺傳基因決定的“天賦”。這種“天賦”還與壽命的長短有聯(lián)系。一般來講,哺乳動物的壽命與體型相關(guān),體型小的新陳代謝快,壽命短;體型大的新陳代謝慢,壽命長。比如大象就活80年,兔子七八歲就算高壽。而蝙蝠打破了這個(gè)規(guī)律——冬眠的菊頭蝠和同體型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多歲,后者卻只有3、4歲。如果在同一物種中比較,如蝙蝠或者棕熊,依然是冬眠的壽命要長很多。⑤冬眠是當(dāng)下的熱門研究領(lǐng)域。如果人類能像動物們一樣冬眠,收獲的就絕不僅僅是睡大覺的幸福感,也許還能長生不老。雖然對蝙蝠和棕熊等冬眠動物的研究能確定冬眠基因與長壽有關(guān)。但這些動物畢竟與我們?nèi)祟愊嗖钐h(yuǎn)。不過,在2004年,有個(gè)轟動科學(xué)界的發(fā)現(xiàn):居然有一種猴子能冬眠!而人類跟猴子同屬靈長類動物,基因相似性很高。如果猴子能冬眠,這意味著我們?nèi)祟愐灿锌赡茏龅?。到那時(shí),我們的壽命說不定可以達(dá)到800歲?。ㄟx自《博物》總第146期,有刪減)5.第①段在文中有什么作用?(3分)【答案】點(diǎn)明說明對象,引出下文,激發(fā)讀者閱讀興趣?!窘馕觥勘绢}考查語段在文中的作用。說明文語段在文中不同位置,有不同的作用。在第一段的作用有:引出下文;引出說明對象/說明事理;(設(shè)置懸念)激發(fā)讀者閱讀興趣。語段在文章中間的作用:承上啟下的過渡作用;為下文作鋪墊、埋伏筆。語段在文章末段的作用:總結(jié)全文。6.朗讀第②段,指出動物冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)別。(2分)【答案】生命指征水平極低,新陳代謝速率非常緩慢?!窘馕觥勘绢}考查對主要內(nèi)容的理解能力。題干明確指出“朗讀第②段”,因此,重點(diǎn)閱讀第②段內(nèi)容,分析出“動物冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)別”。第②段中最后一句起到提示作用,即“這就是冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)別”,要找到答案,還需要看前面句子“除了呼吸,冬眠動物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低的水平,新陳代謝速率變得非常緩慢,與休克和死亡標(biāo)準(zhǔn)只差那么一點(diǎn)點(diǎn)”,該講到了動物冬眠與睡覺兩點(diǎn)本質(zhì)區(qū)別。7.第③段加點(diǎn)詞語“幾乎”能否刪去,為什么?(3分)更夸張的是,它們幾乎完全不呼吸,只靠皮膚吸入少許氧氣!【答案】不能。如刪去“幾乎”,表達(dá)過于絕對,不符合箱龜冬眠的實(shí)際情況。體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)?!窘馕觥勘绢}考查說明文語言特點(diǎn)的把握。說明文語言以準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)為主要特點(diǎn),“幾乎”“大約”“左右”等一類表示模糊概念的詞語準(zhǔn)確表達(dá)了作者要表達(dá)的意思,與客觀實(shí)際相符,若刪去則語氣過于絕對,反而不能準(zhǔn)確反映客觀事實(shí)了。作答時(shí),一定要注意結(jié)合具體內(nèi)容來分析,“幾乎”主要是為了說明某一具體內(nèi)容或強(qiáng)調(diào)了所要說明某一方面的特點(diǎn)。最后要注意補(bǔ)上說明文語言運(yùn)用的特點(diǎn)。8.第④段畫線句子運(yùn)用了哪幾種說明方法,有什么作用?(5分)而蝙蝠打破了這個(gè)規(guī)律——冬眠的菊頭蝠和同體型的、不冬眠的老鼠相比,前者可以活到30多歲,后者卻只有3、4歲?!敬鸢浮颗e例子、列數(shù)字、作比較。具體說明哺乳動物的壽命不一定和體型相關(guān),還和冬眠有關(guān)。【解析】此題考查說明方法及其作用。題干要求指出畫橫線的句子運(yùn)用的說明方法及作用。解答此類題目,首先要熟悉常用的說明方法,再根據(jù)說明方法各自的特點(diǎn)或標(biāo)志來判斷。例舉了“蝙蝠”一例,運(yùn)用了舉例子;將“菊頭蝠”與“老鼠”相比,運(yùn)用了作比較;從“30多歲”“3、4歲”可知,運(yùn)用了列數(shù)字。從其作用來說,畫線的句子主要是為了說明“一般來講,哺乳動物的壽命與體型相關(guān)”的例外之處,即,哺乳動物的壽命不一定和體型相關(guān)。文中“依然是冬眠的壽命要長很多”,可以分析出,哺乳動物的壽命與冬眠有關(guān)。9.作者說“我們的壽命說不定可以達(dá)到800歲”,其推測依據(jù)有哪些?請結(jié)合④⑤兩段簡要概括。(6分)【答案】①冬眠由遺傳基因決定。②冬眠基因與長壽有關(guān)。③有一種猴子能冬眠。④人類與猴子基因相似性很高?!窘馕觥勘绢}考查概括能力。題干要求結(jié)合④⑤兩段簡要概括,因而,首先要回歸文本之中,重點(diǎn)研讀這兩段,歸納出推測的依據(jù)。第④段:從“冬眠不是‘習(xí)慣養(yǎng)成’的問題,而是遺傳基因決定的‘天賦’”一句,可歸納出第一條依據(jù);從“這種‘天賦’還與壽命的長短有聯(lián)系”“依然是冬眠的壽命要長很多”二句,可歸納出第二條依據(jù)。第⑤段:從“居然有一種猴子能冬眠!而人類跟猴子同屬靈長類動物,基因相似性很高”二句,可歸納出另外二條依據(jù)。2.(2017·山東聊城)為什么蜂蜜能千年不腐①2014年,考古學(xué)家在格魯吉亞發(fā)現(xiàn)了一座青銅器時(shí)代早期的墳?zāi)?,出土文物中最特別的是一罐保存完好的野果子。當(dāng)研究人員將這些至少有4000年歷史的野果子切開時(shí),果子散發(fā)出了新鮮水果的香氣。這些果子為何會保存如此完好呢?答案就在于它們保存在蜂蜜中。蜂蜜非常特別,它是考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)的唯一過了幾千年仍然可直接食用的食物。②為什么蜂蜜可以千年不腐呢?③食物的變質(zhì)通常和微生物有關(guān),細(xì)菌分解食物中的多糖、蛋白質(zhì),然后產(chǎn)生一些低分子的物質(zhì)如氧、硫化氫、酮等,使食品變質(zhì)交味。蜂蜜是一種飽和的高滲高糖溶液,具有吸濕性。細(xì)菌和其他生物身體體液是低滲的,在高滲透壓的蜂蜜中,微生物會被吸走體內(nèi)的水分,最后脫水而死。④同時(shí),蜂蜜也非常酸。大多數(shù)病原茵生長繁殖的適宜PH值在7.2~7.4之間,而蜂蜜的PH值大約介于3~4.5之間,蜂蜜這種酸度將殺死任何想要在蜂蜜內(nèi)部生長的細(xì)菌。⑤此外,蜂蜜的釀造者——蜜蜂,還有特殊的“煉金術(shù)”。⑥在蜜蜂釀蜜前,需要采集植物的花蜜,花蜜的主要成分是蔗糖與水,水分非常多,大概占到60%~80%。但是通過釀蜜,蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。當(dāng)采集蜂采蜜時(shí),會將花蜜一滴滴吸入囊中,然后返回蜂巢,吐給內(nèi)勤蜂繼續(xù)加工。內(nèi)勤蜂先把蜜汁吸到自己的胃里和轉(zhuǎn)化酶進(jìn)行混合,然后再吐出去,再吸進(jìn)來,如此輪番吞吞吐吐要進(jìn)行l(wèi)00多次,同時(shí)其他蜜蜂還會用翅膀不斷扇風(fēng),排出巢內(nèi)濕氣。這時(shí),花蜜會不斷蒸發(fā)水分,這也就使得蜂蜜的水分非常少。⑦另一方面,蜜蜂胃中還有一種叫做葡萄糖氧化酶的酶,釀蜜過程中,它會和花蜜發(fā)生化學(xué)反應(yīng),把花蜜分解成兩種副產(chǎn)品:葡萄糖酸和過氧化氫。過氧化氫是一種氫的氧化物,可能聽起來有點(diǎn)陌生,但說到它的水溶液——雙氧水,可能大家都會非常熟悉。過氧化氫有很強(qiáng)的氧化性,且具弱酸性,這種化學(xué)物質(zhì)可以殺死可能在蜂蜜中生長的所有細(xì)菌。⑧在古代,人們就發(fā)現(xiàn)蜂蜜是細(xì)菌“絕緣體”,有防止傷口感染等治療功效。閃米特人的粘土板最早記錄了蜂蜜的醫(yī)療用途,上面詳細(xì)記載了蜂蜜是如何治療燙傷和剖傷的。古埃及人還經(jīng)常使用藥用蜂蜜,制成藥膏治療皮膚和眼睛疾病。而在中國,迄今蜜丸仍然是制藥業(yè)最常用的制劑之一?,F(xiàn)在,世界各地的醫(yī)院還在使用一種涂滿蜂蜜的繃帶,用于防止病人傷口感染。⑨當(dāng)然了,雖然蜂蜜堪稱不朽,但如果沒有密封好,在潮濕的環(huán)境下還是會變質(zhì)的,而如果密封良好,蜂蜜真的能做到千年不腐。(選自《大科技》2017年第4期,有刪改)12.密封好的蜂蜜能夠千年不腐的原因有哪些?(4分)答案:蜂蜜是高滲高糖溶液(有吸濕性),會讓微生物脫水而死;酸度高,能殺死細(xì)菌;水分非常少;釀蜜副產(chǎn)品過氧化氫能殺死細(xì)菌?!窘馕觥勘绢}考查對說明內(nèi)容的歸納概括能力。說明文為了說明某一事物或某一道理,往往會從不同的角度進(jìn)行說明,可以先閱讀全文,然后劃分文章的段落層次,看看作者分幾點(diǎn)對說明對象進(jìn)行說明的。本文是一篇事物說明文,作者在文章的第②段提出了問題,然后從③——⑦段分四點(diǎn)進(jìn)行了說明,歸納總結(jié)時(shí),要特別注意文中的“同時(shí)”“此外”“另一方面”這些提示語,都暗示了問題的答案,最后要注意歸納語言的簡潔、明確、全面。13.第①段在文中有什么作用?(4分)答案:以考古發(fā)現(xiàn)引出本文說明對象——蜂蜜,激發(fā)讀者閱讀興趣?!窘馕觥勘绢}考查文段的作用。第一段作者先講了一個(gè)考古實(shí)例,一罐4000年的野果子竟然還有新鮮水果的香氣,這太神奇了,這自然引發(fā)讀者的思考,是什么原因造成了這種情況,接著作者就點(diǎn)明了這是蜂蜜的功勞,很自然地引出了文章的說明對象14.從第④段中任選一個(gè)加點(diǎn)詞語,具體分析其語言特點(diǎn)。(3分)答案:示例一:“大多數(shù)"指大部分,說明大部分病原茵生長繁殖的適宜PH值在7.2~7.4之間,但不排除特殊情況,語言準(zhǔn)確嚴(yán)密。示例二:“大約”表示估計(jì)(不確定),說明蜂蜜的PH值介于3~4.5之間是估計(jì)范圍,語言準(zhǔn)確嚴(yán)密。示例三:“任何”表示所有(一切),說明所有細(xì)菌都將被殺死,沒有例外,語言準(zhǔn)確嚴(yán)密。【解析】本題考查說明文的語言特點(diǎn)。說明文大都是傳播一定的科學(xué)知識的,所運(yùn)用的語言必須嚴(yán)密、科學(xué)、準(zhǔn)確。第④段中的的加點(diǎn)詞“大多數(shù)”“大約”“任何”分別在數(shù)量、估計(jì)、范圍等方面表達(dá)出了作者的看法。分析加點(diǎn)詞的作用時(shí),要結(jié)合文章內(nèi)容,扣住語言表達(dá)準(zhǔn)確嚴(yán)密來分析。15.從說明方法的角度,分析第⑧段畫線句的表達(dá)作用。(3分)答案:運(yùn)用舉例子的說明方法,列舉了古今中外的四個(gè)事例說明蜂蜜有防止傷口感染等治療功效,增強(qiáng)說服力?!窘馕觥勘绢}考查說明方法及其作用。為了說明事物的情況或事理,有時(shí)光從道理上講,人們不太理解,這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明。如第⑧段中的畫線句,舉了古今中外四個(gè)例子來說明“蜂蜜是細(xì)菌‘絕緣體’,有防止傷口感染等治療功效”這一特點(diǎn),這就大大增強(qiáng)了文章的說明效果。3.(2017·四川南充)可燃冰可燃冰是由水和天然氣在高壓、低溫情況下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì),結(jié)構(gòu)上它是甲烷為主的有機(jī)分子被包在水分子組成的“籠子”里,由于甲烷是天然氣的主要成分,所以其學(xué)名是天然氣水合物。它之所以被稱作“可燃冰”,一方面是因?yàn)榧群殖使腆w,看來像冰,另一方面,甲烷與水分子結(jié)合很弱,外界稍加擾動就可以讓其分離出來,很容易點(diǎn)燃。它燃燒值很高,1立方米的可燃冰分解后可釋放出約0.8立方米的水和164立方米的天然氣。燃燒產(chǎn)生的能量明顯高于煤炭、石油,燃燒污染卻又比煤、石油小,更加的清潔環(huán)保。它儲量巨大,廣泛分布于全球大洋海底、陸地凍土層和極地之下。有專家估計(jì),其資源量相當(dāng)于全球已探明傳統(tǒng)化石燃料碳總量的兩倍。因此,可燃冰是一種有重大戰(zhàn)略意義的未來能源,是世界矚目的戰(zhàn)略資源,對我國能源安全及經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要意義??扇急m然儲量大、分布廣,但形成年代要比石油、天然氣晚得多,覆蓋的海底地層普遍是砂質(zhì),現(xiàn)有的海底鉆井設(shè)備開采它就好比在“豆腐上打鐵”、用“金剛鉆繡花”,稍有不慎就會導(dǎo)致大量砂石涌進(jìn)管道,造成開采失敗。2017年5月18日,我國南海神狐海域可燃冰試采實(shí)現(xiàn)連續(xù)187個(gè)小時(shí)的穩(wěn)定產(chǎn)氣,首次實(shí)現(xiàn)海域可燃冰試采成功。8.下列句子中,劃線的詞語刪去后對句意影響不大的一項(xiàng)是()A.它儲量巨大,廣泛分布于全球大洋海底、陸地凍土層和極地之下。B.有專家估計(jì),其資源量相當(dāng)于全球已探明傳統(tǒng)化石燃料碳總量的兩倍。C.稍有不慎就會導(dǎo)致大量砂石涌進(jìn)管道,造成開采失敗。D.可燃冰雖然儲量大、分布廣,但形成年代要比石油、天然氣晚得多。【答案】D【解析】本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性,往往考查一些限制性詞語,如“可能”“也許”“大概”“左右”等詞語,這些詞語一般不能刪除,如果刪除就體現(xiàn)不出說明文語言的準(zhǔn)確和科學(xué)性了。ABC三項(xiàng)中劃線的詞語都屬于限制性詞語,都不能刪除,如果刪除意思就發(fā)了很大改變,跟現(xiàn)實(shí)不符了。D項(xiàng)中“雖然”不屬于限制性詞語,刪除之后意思改變不大,因此可以刪除。9.文中劃線句子運(yùn)用的說明方法,正確的一項(xiàng)是()A.列數(shù)字、分類別B.作比較、打比方C.作比較、下定義D.列數(shù)字、作比較【答案】D【解析】本題考查說明文說明方法的判斷,劃線句子中運(yùn)用了幾個(gè)數(shù)字,如“1立方米”“0.8立方米的水”和“164立方米”,這很明顯是列數(shù)字的說明方法,同時(shí)劃線句子還把1立方米的可燃冰產(chǎn)生的能量跟煤炭、石油的燃燒能量、污染程度進(jìn)行對比,從而凸顯出可燃冰的優(yōu)越性,因此又用過了作比較的說明方法。10.下列表述不符合文意的一項(xiàng)是()A.可燃冰的學(xué)名是天然氣水合物,是由水和天然氣在高壓、低溫情況下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)。B.可燃冰既含水又呈固體,甲烷與水分子結(jié)合很弱,外界稍加擾動就可以讓其分離出來。C.覆蓋可燃冰的海底地層普遍是砂質(zhì),利用現(xiàn)有的海底鉆井設(shè)備開采它就好比用“豆腐”打“鐵”、用“金剛鉆”繡“花”。D.2017年5月18日,我國南海神狐海域可燃冰試采實(shí)現(xiàn)連續(xù)187個(gè)小時(shí)的穩(wěn)定產(chǎn)氣,首次實(shí)現(xiàn)海域可燃冰試采成功。【答案】C【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解,需要逐項(xiàng)內(nèi)容從文本中找出有關(guān)句子,然后仔細(xì)斟酌核對,看意思是否發(fā)生變化,哪怕是一字之差也不能放過。C項(xiàng)在倒數(shù)第二自然段中原文為“在豆腐上打鐵”,而不是用“豆腐”打“鐵”,一字之差天壤之別,所以答案C不符合文意。4.(2017·內(nèi)蒙古呼和浩特)7.27.2絲路明珠———喀什劉小方①在大多數(shù)人的印象中,遠(yuǎn)離海洋、地處歐亞大陸腹地的喀什,是內(nèi)陸干旱和極端干旱的典型區(qū)域,熱浪里孤獨(dú)的行者身影、茫茫戈壁中蜿蜒遠(yuǎn)去的磧道等的確是前往喀什的常見景觀;但事實(shí)上,綠意盎然的林木、波光粼粼的湖泊、水鳥棲息蘆葦叢生的濕地、奔騰交錯(cuò)的河流同樣也是喀什的風(fēng)貌。②越是靠近人煙密集的市鎮(zhèn),綠的面積與濃度就越大越高??κ哺翣柡幼耘撩谞柛咴鴣?,從西南向東穿越喀什境內(nèi),平均河寬40米,滋潤和哺育了烏恰、疏勒、伽師等多個(gè)綠洲。葉爾羌河從東北的喀喇昆侖山山口而來,向西流經(jīng)喀什并形成許多分支,澆灌出全疆最大的葉爾羌綠洲群。除此之外,還有提孜那甫河、克孜勒河、蓋孜河、庫山河、吐曼河等十余條大大小小的河流在喀什大地上縱橫流淌,區(qū)域內(nèi)河水年徑流量相當(dāng)于黃河流量的六分之一。喀什,這個(gè)絲路上曾經(jīng)最重要的國際商埠,正是因?yàn)橹T水的環(huán)繞,才能延續(xù)千年的文明與傳奇,并將在“一帶一路”的國家戰(zhàn)略中華麗轉(zhuǎn)身,成為聯(lián)通中亞、溝通世界的橋頭堡。③有水就有生命,冰川融雪所成之河在喀什干涸的大地上蜿蜒流淌。聰慧的先民們用淋洗土壤的方式排除戈壁鹽堿地的鹽堿,他們用砍土鏝(維吾爾族地區(qū)用來鋤地、挖土的工具)、籮筐等簡陋農(nóng)具,肩挑背扛地在鹽堿地上開挖數(shù)百千米的排灌系統(tǒng),用數(shù)年時(shí)間將鹽堿地開墾成數(shù)萬畝耕地,形成連片綠洲。④100多年前,來到喀什的英國人斯坦因就曾驚嘆于喀什人利用河水開墾澆灌出的大片綠洲:“因?yàn)闅夂蚋稍?,所有這些沙漠田地之上的形態(tài)都呈現(xiàn)出一種顯著的整齊性,無論在任何地帶,行人到處可以看到同樣的小麥、玉米和棉田,微呈臺狀以便灌溉,同樣的園亭或者果圃,出產(chǎn)和歐洲相同的豐富果品,足以誘致行人?!爆F(xiàn)在,沒過人頭的玉米田、齊腰深的棉花地、望也望不到邊的西瓜田在高山冰雪融水的滋潤下更加寬廣。但要知道的是,與內(nèi)地河流相比,喀什的河流有枯、洪期差異較大的來水特點(diǎn),每年6-9月洪水期的徑流量占到年徑流量的60%-80%,此時(shí)水位漲落急劇,晝夜變化明顯,水勢兇猛難以駕馭,經(jīng)常發(fā)生沖潰堤壩、沖毀農(nóng)田的洪災(zāi)。干渴缺水的同時(shí)還得防洪抗洪,聽上去匪夷所思,但這正是喀什人千百年來與水共生的真實(shí)寫照。⑤就此,斯坦因認(rèn)為,“在那種分外干燥的區(qū)域里,,因?yàn)闅夂虻那樾?,只容許比較大的團(tuán)體靠著組織極嚴(yán)密的灌溉制度才能生存,這種依靠秩序統(tǒng)治的定居民族特別適宜吸收和傳達(dá)從遠(yuǎn)東以及西方來的文化力量”。原來,在這個(gè)干旱的大地角落,對水的利用不僅是城市靈動之景,還關(guān)乎生存,更關(guān)乎文明的存續(xù)。17.喀什成為“絲路明珠”的原因是什么?(2分)【答案】諸水環(huán)繞;當(dāng)?shù)匕傩諏λ闹腔劾?。【解析】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和概括能力。閱讀文章的二三自然段能夠找到依據(jù)。其中二自然段“正是因?yàn)橹T水的環(huán)繞,才能延續(xù)千年的文明與傳奇”明確交代了其中一個(gè)原因——諸水的環(huán)繞;第三段主要寫了“聰慧的先民們用淋洗土壤的方式排除戈壁鹽堿地的鹽堿”,這也是喀什成為“絲路明珠”的原因之一。18.②段中的加點(diǎn)詞是喻體,它的本體是什么?這樣的修辭在句中有何作用?(2分)【答案】喀什,說明喀什地理位置的重要性。【解析】本題考查了比喻及其作用。要結(jié)合具體語句來分析本題?!翱κ?,……成為聯(lián)通中亞、溝通世界的橋頭堡。”可見是把“喀什”比作了“橋頭堡”?!奥?lián)通中亞、溝通世界”可見喀什地理位置的重要。19.④段運(yùn)用的主要說明方法是,結(jié)合本段相關(guān)內(nèi)容,說說它的作用。(2分)【答案】作比較,100年前喀什綠洲和現(xiàn)在綠洲相比,說明現(xiàn)在綠洲生機(jī)勃勃并且面積擴(kuò)大了,喀什人對水的利用更有效了。(或作比較,內(nèi)地河流與喀什河流枯、洪期來水特點(diǎn)相比,說明喀什的河流枯、洪期來水差異較大,洪期水勢兇猛難以駕馭。)【解析】本題考查說明方法及其作用。通讀第四段,“100多年前”“現(xiàn)在”這兩個(gè)表示時(shí)間詞語,提示我們這里用到的是作比較的說明方法,“100多年前英國人斯坦因就曾驚嘆于喀什人利用河水開墾澆灌出的大片綠洲”同樣農(nóng)作物在干旱的喀什同樣生長,那時(shí)已經(jīng)是奇跡;“現(xiàn)在,沒過人頭的玉米田、齊腰深的棉花地、望也望不到邊的西瓜田在高山冰雪融水的滋潤下更加寬廣”,“更加寬廣”說明綠洲的面積擴(kuò)大,喀什人對水的利用有了更大的成效。一般作比較作用的答題格式是:……和……對比,突出了……特點(diǎn)。20.把下面的語句放回到文章中,最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ?2分)烈日當(dāng)空,在喀什郊外的綠洲行進(jìn),隨時(shí)都能與甜美的瓜果相遇:西瓜個(gè)大味美,哈密瓜皮薄肉厚,桃子肥大多汁。干澀的環(huán)境里孕育出如此香甜的瓜果,不能不讓人慨嘆造物主的神奇,不能不讓人感恩于這高山流水賦予的智慧與靈性。A.①段后B.②段后C.③段后D.④段后【答案】C【解析】本題考查語句的銜接能力。先分析這段文字的內(nèi)容,主要寫的是“干澀的環(huán)境里孕育出如此香甜的瓜果”,介紹的是“水”給喀什人民帶來的好處,文章的第三段就是介紹水給喀什人民帶來“生命”,“冰川融雪所成之河在喀什干涸的大地上蜿蜒流淌,聰慧的先民們用數(shù)年時(shí)間將鹽堿地開墾成數(shù)萬畝耕地,形成連片綠洲?!彼詰?yīng)該補(bǔ)充在3段后。答案選擇C。5.(2017·湖北鄂州)臺風(fēng)的功與過①臺風(fēng)是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的熱帶氣旋,它像在流動江河中前進(jìn)的渦旋一樣,一邊繞自己的中心急速旋轉(zhuǎn),一邊隨周圍大氣向前移動。由于臺風(fēng)帶來的狂風(fēng)和暴雨常常會造成人類重大的生命或財(cái)產(chǎn)損失,因此,人們提起臺風(fēng)總是望而生畏。然而多數(shù)人并不了解,如果沒有臺風(fēng),人類可能會遇到巨大的生存危機(jī)??陀^地說,臺風(fēng)有過亦有功,而且臺風(fēng)的功甚至大于過。我國東南沿海地區(qū)民間流傳的“臺風(fēng)來了怕臺風(fēng),臺風(fēng)不來想臺風(fēng)”,正是對臺風(fēng)的客觀評價(jià)。②盛夏時(shí)節(jié),我國由于受副熱帶高壓控制,常嚴(yán)重干旱,造成大片農(nóng)作物干枯,這時(shí)人們會盼望臺風(fēng)帶來降水。臺風(fēng)降水是我國東南沿海地區(qū)夏季降水的主要來源,根據(jù)統(tǒng)計(jì),這些地方每年7月—9月有59%—76%的降水是臺風(fēng)帶來的;而包括我國在內(nèi)的東南亞各國和美國,臺風(fēng)降雨量占這些地區(qū)總降雨量的?以上,對改善上述地區(qū)的淡水供應(yīng)和生態(tài)環(huán)境都有十分重要的意義。未來,由于受氣候變化的影響,自然降水將越來越少,而臺風(fēng)帶來的暴雨性降水和豐富的風(fēng)能資源量所占比重將增大。③臺風(fēng)可調(diào)節(jié)地球溫度,維持全球熱量平衡。臺風(fēng)最高時(shí)速可達(dá)200千米以上,巨大能量的流動在直接給人類造成災(zāi)難的同時(shí),也使地球保持著熱量平衡。眾所周知,靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區(qū)受日照時(shí)間最長,氣候也最為炎熱。臺風(fēng)發(fā)展和維持的主要能量來源是水汽凝結(jié)釋放出的潛熱能,其水汽主要來自低緯度的熱帶洋面;隨著臺風(fēng)從熱帶向中高緯度地區(qū)的移行,由其攜帶的大量熱量和水汽即從熱帶輸送至中高緯度地區(qū),它給酷暑難熬的人們帶來了清涼。如果沒有臺風(fēng),就會造成熱帶地區(qū)的氣候更加炎熱,寒帶地區(qū)則正好相反。④臺風(fēng)一方面通過緩解高溫酷暑,節(jié)約了因防暑降溫支出的生活用水和用電量,緩解了電力的緊張程度;另一方面也使大、中、小型水庫蓄滿水,使水力發(fā)電機(jī)組正常運(yùn)轉(zhuǎn),從而節(jié)約了大量原煤;而且臺風(fēng)登陸時(shí)陸地下墊面會迅速削弱其風(fēng)速,因此風(fēng)害也被大大減輕,甚至不再成害而可以被人們用于風(fēng)力發(fā)電。⑤臺風(fēng)過后海洋表面溫度明顯下降,其原因是臺風(fēng)中心的低氣壓、近海面的巨大風(fēng)力和強(qiáng)烈的氣流旋轉(zhuǎn)迫使海浪劇烈運(yùn)動、海水上翻。由于海水上翻,海洋底部的浮游生物和營養(yǎng)物質(zhì)會被卷上來,魚餌增多,自然有利于魚群生長。⑥除了上面提到的這些益處外,臺風(fēng)的氣壓會引發(fā)地面上無法察覺的“慢地震”,使地殼中的能量逐漸釋放,避免產(chǎn)生大型地震。慢地震是以數(shù)小時(shí)到一兩天的時(shí)間,用溫和的斷層滑動方式,釋放地底能量,與一般地震在數(shù)秒、數(shù)分鐘間產(chǎn)生劇烈的震動方式完全不同。2009年6月,英國《自然》雜志上刊發(fā)了我國臺灣地區(qū)一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的論文,該文首次將地震與臺風(fēng)這兩種不同的自然災(zāi)害聯(lián)系起來,表明臺風(fēng)與慢地震具有相關(guān)性,且臺風(fēng)發(fā)生其實(shí)有助于減輕地震帶來的損害。文中數(shù)據(jù)表明,每年侵襲臺灣的臺風(fēng)在地震活動上扮演了壓力閥的角色,會引發(fā)長時(shí)間而緩慢釋放能量的慢地震,這或許反而讓臺灣免于受到可能造成摧毀性災(zāi)難的大地震的侵襲。(選自《百科知識》,有刪改)16.下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是()(2分)A.海浪的劇烈運(yùn)動、海水的上翻都是由臺風(fēng)中心的低氣壓、近海面的巨大風(fēng)力和強(qiáng)烈的氣流旋轉(zhuǎn)所造成的。B.慢地震是一種用溫和的斷層滑動方式來逐漸釋放地底能量的地震,有助于減少臺風(fēng)給人類帶來的生命財(cái)產(chǎn)損失。C.我國臺灣地區(qū)免受可能造成摧毀性災(zāi)難的大地震的侵襲,是因?yàn)槊磕昵忠u臺灣的臺風(fēng)在地震活動上扮演了壓力閥的角色。D.臺風(fēng)的出現(xiàn)有助于人類節(jié)約大量的煤炭資源,又能對人類的農(nóng)業(yè)、漁業(yè)等方面產(chǎn)生有益的影響。如果沒有臺風(fēng),人類可能會遇到巨大的生存危機(jī)?!敬鸢浮緿【解析】本題考查對說明文信息的篩選能力。把選項(xiàng)一一回歸原文進(jìn)行比較。A項(xiàng)中的相關(guān)表述在第⑤段,原文是說“海浪劇烈運(yùn)動、海水上翻”的原因是臺風(fēng)造成的;B項(xiàng)的相關(guān)表述在第⑥段,原文是“臺風(fēng)發(fā)生其實(shí)有助于減輕地震帶來的損害”;C項(xiàng)的相關(guān)表述在第⑥段的最后一句,原文有表示推測的“或許”二字;D項(xiàng)的相關(guān)表述在第①段“如果沒有臺風(fēng),人類可能會遇到巨大的生存危機(jī)”,第④段“節(jié)約了大量原煤”和第②段“臺風(fēng)降水是我國東南沿海地區(qū)夏季降水的主要來源”,第⑤段“自然有利于魚群生長”。17.根據(jù)文章內(nèi)容,說說臺風(fēng)有哪些“功”。(3分)【答案】①帶來降水。②調(diào)節(jié)地球溫度,維持全球熱量平衡。③節(jié)約生活用水用電,緩解電力緊張程度。④節(jié)約原煤,用風(fēng)力發(fā)電。⑤有利于魚群生長。⑥避免產(chǎn)生大型地震?!窘馕觥勘绢}考查對說明內(nèi)容的理解能力。要到各個(gè)段落中去找答案。第②段“臺風(fēng)降水是我國東南沿海地區(qū)夏季降水的主要來源”,第③段“臺風(fēng)可調(diào)節(jié)地球溫度,維持全球熱量平衡”,第④段“節(jié)約了因防暑降溫支出的生活用水和用電量,緩解了電力的緊張程度”“節(jié)約了大量原煤”“用于風(fēng)力發(fā)電”,第⑤段“自然有利于魚群生長”,第⑥段“避免產(chǎn)生大型地震”。18.下面句子中加點(diǎn)的詞語能否去掉?為什么?(2分)臺風(fēng)發(fā)展和維持的主要能量來源是水汽凝結(jié)釋放出的潛熱能,其水汽主要來自低緯度的熱帶洋面?!敬鸢浮坎荒苋サ?。文中的“主要”是“絕大部分”的意思,表明“水汽絕大部分來自低緯度的熱帶洋面”,如果去掉,則表明“水汽全部來自低緯度的熱帶洋面”,與事實(shí)不符。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,嚴(yán)密性。【解析】本題考查對說明文語言的分析能力。說明文的語言講究準(zhǔn)確、科學(xué)。一般來說,表時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、限制、性質(zhì)、程序等詞語,都要求準(zhǔn)確無誤。答題時(shí)要聯(lián)系語言環(huán)境,不要架空分析。句中“主要”從范圍上加以限制,說明“水汽”并不完全“來自低緯度的熱帶洋面”,只是大部分來源,如果刪掉,就成了“水汽”全部“來自低緯度的熱帶洋面”,與事實(shí)不符。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性、嚴(yán)密性。19.下面的句子運(yùn)用了哪種說明方法?運(yùn)用這種說明方法有什么作用?(3分)臺風(fēng)是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的熱帶氣旋,它像在流動江河中前進(jìn)的渦旋一樣,一邊繞自己的中心急速旋轉(zhuǎn),一邊隨周圍大氣向前移動?!敬鸢浮看虮确?。用“江河中的渦漩”來比喻“臺風(fēng)”,生動形象地說明了臺風(fēng)的形狀?!窘馕觥勘绢}考查對說明方法的分析能力。說明方法主要有舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類別、摹狀貌、引用、下定義、作詮釋、畫圖表十種。分析句子“它像在流動江河中前進(jìn)的渦旋一樣”,很明顯是打比方。打比方的效果是生動形象,要聯(lián)系句子作答。把“臺風(fēng)”比作“江河中的渦漩”,它們在外形上很相像。請從文中找出一句能概括本文主旨的話,并簡述由此引發(fā)的思考。(3分)【答案】主旨:客觀地說,臺風(fēng)有過亦有功,而且臺風(fēng)的功甚至大于過。思考:臺風(fēng)有過更有功,提醒我們事物常常有兩面性,只有了解相關(guān)科學(xué)知識,才能全面、科學(xué)地認(rèn)識事物,用辯證、理性的眼光看待自然事物?!窘馕觥勘绢}考查對說明中心的把握能力和拓展能力。說明中心即說明對象的總特征,這在文章的第①段就有表述:“客觀地說,臺風(fēng)有過亦有功,而且臺風(fēng)的功甚至大于過。”全文就是圍繞這一中心來進(jìn)行說明的。我們一般只看到臺風(fēng)的“過”,通過本文的學(xué)習(xí),知道臺風(fēng)還有“功”?!肮Α焙汀斑^”這一對矛盾體能集中在臺風(fēng)身上,本身就值得思考。臺風(fēng)的功過體現(xiàn)了事物的兩面性,所以要辯證地看待問題,才能全面、客觀地認(rèn)識事物。6.(2017·湖南衡陽)閱讀下面的文章,回答13-16題。(10分)可燃冰①2017年6月2日,國土資源部在北京宣布:我國正在南海海域進(jìn)行的天然氣水合物試開采已連續(xù)產(chǎn)氣22天,取得了持續(xù)產(chǎn)氣時(shí)間長、氣流穩(wěn)定、環(huán)境安全等多項(xiàng)重大突破性成果。標(biāo)志著我國成為全球海域天然氣水合物試開采連續(xù)采氣時(shí)間最長的國家。②什么是天然氣水合物呢?天然氣水合物是是一種含有大量甲烷氣體的水合物,大量存在于陸地上的凍土帶和海底。在高溫低壓的條件下,天然氣水合物形成了冰雪般的固態(tài),它外面看似冰,一點(diǎn)火卻可以燒起來,所以俗稱“可燃冰”。如果把甲烷從冰中釋放出來,體積將是水的160多倍。③海底可燃冰是天然氣(甲烷類)被包進(jìn)水分子中,在海底低溫與壓力下結(jié)晶形成的。海底形成可燃冰有三個(gè)基本條件。首先,可燃冰在零度以上可以生成,在20℃便要分解,而海底的溫度一般都在2℃~4℃攝氏度;其次,可燃冰在零度時(shí),30個(gè)大氣壓以上就可能生成,而以海洋的深度,30個(gè)大氣壓很容易保證,并且壓力越大,水合物就越不容易分解,就越穩(wěn)定;最后,海底的有機(jī)物沉淀,其中富含的碳經(jīng)過生物轉(zhuǎn)化,可形成充足的甲烷氣源。海底的地層是多孔介質(zhì),在溫度、壓力和氣源三者具備的條件下,便會在介質(zhì)的空隙中生成可燃冰的晶體。④據(jù)科學(xué)家測算,1立方米的可燃冰,在常溫常壓下可釋放164立方米甲烷氣體和0.8立方米的淡水。甲烷是人們可以用來燃燒發(fā)電的可燃?xì)怏w,而且燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何污染物質(zhì)??扇急鶎⒊蔀?1世紀(jì)極具潛勢的潔凈新能源。⑤但是,甲烷氣體是溫室氣體之一,一旦散失,會嚴(yán)重破壞環(huán)境。而且可燃冰的開采還可能會造成大陸架邊緣動蕩,引發(fā)海底塌方并導(dǎo)致災(zāi)難性的海嘯。因此,可燃冰的開發(fā)利用還面臨著種種難題。但我們相信,隨著人類對可燃冰研究的不斷深入,這些難題一定會在不久的將來得到解決。13.海底可燃冰的形成需要哪些條件?(3分)13.【答案】可燃冰在零度到20度之間可以生成;可燃冰在零度時(shí),30個(gè)大氣壓以上就可以生成;海底的有機(jī)物沉淀,其中富含的碳經(jīng)過生物轉(zhuǎn)化,可形成充足的甲烷氣源?!窘馕觥勘绢}考查文段內(nèi)容理解與概括能力。第③段明確指出了“海底形成可燃冰有三個(gè)基本條件”首先是溫度,其次是壓力,最后形成甲烷氣源,概括回答即可。14.第④段“燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何污染物質(zhì)”一句中“幾乎”一詞能否去掉?為什么?(3分)14.【答案】不能去掉?!皫缀酢北硎敬蠖鄶?shù)之意,并非全部,(“幾乎”表程度,意思是“差不多,接近于”),它表明可燃冰燃燒后還是會產(chǎn)生少量污染物,若去掉“幾乎”,則不能準(zhǔn)確表達(dá)這種意思。所以不能去掉,它體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。【解析】本題考查了說明文語言準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。答題時(shí)先表態(tài)(能不能),再解釋在句中作用,及去掉后句意變化,最后加××詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。“幾乎”一詞起作用,可燃冰并不是純甲烷,燃燒后還會產(chǎn)生少量污染物,去掉與實(shí)際不符。15.第④段主要采用了什么說明方法?有什么作用?(2分)15.【答案】列數(shù)字作用:能更準(zhǔn)確具體地說明可燃冰是一種極具潛力的潔凈新能源?!窘馕觥勘绢}考查說明方法及其作用。熟記常見說明方法,結(jié)合文段分析,再根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對象的特征來分析作用。第④段運(yùn)用了1立方米、164、0.8等數(shù)據(jù),顯然運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,結(jié)合本段總結(jié)句“可燃冰將成為21世紀(jì)極具潛勢的潔凈新能源”分析作用。16.可燃冰開采利用不當(dāng)將會造成哪些后果?(2分)16.【答案】后果:嚴(yán)重破壞環(huán)境;造成大陸架邊緣動蕩,引發(fā)海底塌方,導(dǎo)致海嘯?!窘馕觥勘绢}考查對內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題需要閱讀全文,找到與問題相關(guān)的段落,抓住關(guān)鍵句子作答。文章的最后一段說明了目前開發(fā)利用面臨的難題,抓住關(guān)鍵句子“甲烷氣體是對環(huán)境破壞作用最大的溫室氣體之一,而且可燃冰的開采還可能會造成大陸架邊緣動蕩,引發(fā)海底塌方并導(dǎo)致災(zāi)難性的海嘯”進(jìn)行概括。7.(2017·山東臨沂)閱讀下面文字,完成17-19題(8分)能噴冰的“火山”葉青青隨著一聲巨響,土地猛烈震動了起來。阿胡那火山開始了噴射。這個(gè)龐然大物高約4千米,底部直徑30千米左右,大小相當(dāng)于半座珠穆朗瑪峰。這次突然的爆發(fā),地動山搖,構(gòu)成山體的冰塊與巖石大面積滾落。然而,仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)奇妙之處:阿胡那火山噴出的不是赤紅的巖漿,竟是白色的冰巖漿,這種含冰、水、氨、甲烷和氯化物的混合物,被強(qiáng)大的推力射向高空,形成數(shù)百米乃至數(shù)萬米的白色噴流。當(dāng)落到地表時(shí),冰巖漿呈液態(tài)四下流淌,隨后,因?yàn)楸┞对跍囟容^低的環(huán)境中而凝結(jié)成固體。然而,我們知道,地球上的火山都是噴出巖漿的,為什么這座火山這么與眾不同,能噴出冰呢?原因就是這座火山不屬于地球,而是矮行星谷神星上唯一一座圓頂形狀的冰火山。冰火山是一種在地球上找不到,但在我們太陽系的其他行星上存在的地貌類型,它們通常出現(xiàn)在冰凍衛(wèi)星或者其他一些表面溫度低于-150℃的天體上。在形態(tài)上,冰火山與在地球上的火山類似,它們從地表凸起,頂端有一個(gè)巨大的凹陷口,當(dāng)噴發(fā)時(shí),會排放出四處流淌的液體。關(guān)鍵性的差別是地球火山主要由巖石和重金屬組成,冰火山主要由堅(jiān)固的冰殼構(gòu)成,冰火山的巖漿也是冰凍沉積物,所以,在噴發(fā)時(shí),會出現(xiàn)大量冰塊被噴出的奇觀。我們知道,地球火山噴發(fā)是因?yàn)槊芏群蛪毫Σ钤斐傻?。?dāng)巖漿溫度比周圍的巖石更高時(shí),密度就會更低,這種壓力差使得巖漿做上升運(yùn)動,當(dāng)巖漿上升時(shí),巖漿釋放的氣體會形成氣泡,氣泡會釋放大量的壓力,這一壓力使巖漿噴出地表。那么,冰火山是如何噴發(fā)的呢?冰火山的噴發(fā)原理和地球火山相似。由于內(nèi)部放射性元素衰變,導(dǎo)致熱能聚集,或由于潮汐摩擦而生熱,致使深部的冰層熔融。如果這時(shí)上部的冰層破裂,深部融化了的冰水就像地球內(nèi)部的巖漿一樣,在周圍壓力的擠迫下,沿裂縫噴發(fā)出來,這就是奇特的冰火山爆發(fā)的過程。而如果冰巖漿跟周圍的環(huán)境溫度相差不大,冰火山就會處于休眠狀態(tài),甚至成為死火山。不過,雖然冰火山名字聽上去似乎是火山的一種類型,噴發(fā)過程又跟地球火山類似,但嚴(yán)格意義上說,它只是與地球火山相似的地貌,并不是真正的火山。(選自《大科技》2017年第5期)17.文章開頭第一自然段有何作用?請聯(lián)系全文作答(3分)【答案】①描寫阿胡那火山噴發(fā)時(shí)“地動山搖”的情景,激發(fā)讀者閱讀興趣;②生動形象地交代說明對象;③引出下文對冰火山噴發(fā)原理的介紹?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生對句首段作用的理解。說明文句首段的作用通常有:①激發(fā)讀者閱讀興趣;②引出說明對象;③引出下文內(nèi)容等。閱讀本文開頭第一段,這是對阿胡那火山噴發(fā)情景的生動描寫,在說明文中運(yùn)用生動的語言描寫一處景象,有激發(fā)讀者閱讀興趣和生動形象引出說明對象的作用;另外,為什么阿胡那火山噴發(fā)的是冰塊不是巖漿呢?又引出下文對冰火山噴發(fā)現(xiàn)象的具體原因及過程的介紹。18.結(jié)合文章內(nèi)容,說說冰火山與火山的不同之處。(3分)【答案】①冰火山存在于太陽系其他行星上,火山存在于地球上;②冰火山主要有冰殼構(gòu)成,火山主要由巖石和貴金屬構(gòu)成;③冰火山噴出的是白色冰巖漿(冰凍沉積物),火山噴發(fā)出的是赤紅巖漿。【解析】本題考查學(xué)生對說明對象特征的辨析。此題既是對說明對象特征的考查也是對文章信息篩選的考查。解答冰火山和一般火山的不同之處需要結(jié)合文章來分析,在第二段中有這樣的語句“阿胡那火山噴出的不是赤紅的巖漿,竟是白色的冰巖漿”,由此可以判定兩種火山噴發(fā)出的物質(zhì)不同;結(jié)合第四段中有“這座火山不屬于地球……是矮行星谷神星上唯一一座圓頂形狀的冰火山”的句子,可以判定兩種火山存在的星球不同;結(jié)合第五段中“地球火山主要由巖石和重金屬組成,冰火山主要由堅(jiān)固的冰殼構(gòu)成”等語句,可以判定兩種火山的構(gòu)成成分不同,然后根據(jù)不同的內(nèi)容具體表述出來即可,注意語言的嚴(yán)密和準(zhǔn)確性。19.下面對冰火山的表述,不符合文意的一項(xiàng)是()(2分)A.雖然冰火山形態(tài)與地球火山相似,都是從地表凸起,頂端有巨大凹陷口,噴發(fā)時(shí)都能噴出液體,但他不是真正的火山。B.阿胡那火山是矮行星谷神星上唯一一座圓頂形狀的冰火山,它噴出的含冰、水、氨甲烷和氯化物的冰巖漿高達(dá)4千米。C.冰火山內(nèi)部放射性元素衰變,導(dǎo)致熱能聚集,或潮汐摩擦生熱,致使深部冰層熔融,冰水受周圍壓力擠迫,會沿冰層裂縫噴發(fā)而出。D.冰火山噴發(fā)是因?yàn)槊芏群蛪毫Σ钤斐傻?。如果冰巖漿跟周圍的環(huán)境溫度相差不大,冰火山就會處于休眠狀態(tài),甚至成為死火山。【答案】B【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解與辨析。解答此題的關(guān)鍵是仔細(xì)審核選擇項(xiàng)中對文章內(nèi)容的轉(zhuǎn)述或再描述,只要仔細(xì)認(rèn)真,就能找出隱含在句子里的差錯(cuò)。本題中的B項(xiàng),“它噴出的含冰、水、氨甲烷和氯化物的冰巖漿高達(dá)4千米”一句與原文中的“被強(qiáng)大的推力射向高空,形成數(shù)百米乃至數(shù)萬米的白色噴流”明顯不符,“4千米”其實(shí)是阿胡那火山的高度,不是噴出的冰巖漿的高度,故選B。8.(2017·山東濰坊7.5)閱讀下面的文章,完成22-25題。(9分)7.5史峰=1\*GB3①在劉慈欣的科幻小說《三體》中,三體人之所以能奴役地球,是因?yàn)樗鼈儞碛幸环N非常厲害的武器——“水滴”?!八巍蹦茏菜樗形镔|(zhì),它的硬度超乎想象:“水滴”撞穿地球,就如子彈穿過面包一樣輕松隨意?!八巍背膊皇呛紒y想出來的,而是依照物理研究成果做出的合理構(gòu)想。=2\*GB3②物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,原子能再分解為原子核和電子。原子核還能再分解成質(zhì)子和中子,合稱核子。核子還能再分嗎?以前是不能分的,可是用對撞機(jī)撞碎后,核子可以分成更小的粒子——夸克。那么,夸克還能再分下去嗎?從目前的技術(shù)手段來看,無法再分了。=3\*GB3③夸克是如何組成物質(zhì)的呢?夸克可以相互結(jié)合,形成復(fù)合粒子。物理學(xué)家進(jìn)行了大量研究發(fā)現(xiàn),宇宙中的夸克居然都是“三個(gè)夸克組成質(zhì)子”“兩個(gè)夸克組成中子”的模式,沒有發(fā)現(xiàn)“四夸克組合”“五夸克組合”或是更多夸克組合的復(fù)合粒子。難道不存在這些夸克組合嗎?科學(xué)家提出了假說:宇宙中應(yīng)該存在“四夸克組合”“五夸克組合”或是任意夸克組合,只是限于人類的見識“太短”,尚沒有發(fā)現(xiàn)而已。=4\*GB3④科學(xué)家又進(jìn)一步從理論上推理出“四夸克組合”和“五夸克組合”的特殊性質(zhì):這兩種夸克組合中的夸克之間保持著極其恰當(dāng)?shù)木嚯x,這種距離恰好能產(chǎn)生強(qiáng)力。強(qiáng)力、電磁力、弱力、引力并稱維持宇宙存在與運(yùn)行秩序的四大力,這四種力決定了物質(zhì)的硬度。如果把電磁力給予物質(zhì)的硬度指數(shù)定為l,那么弱力和引力給予物質(zhì)的硬度指數(shù)可忽略不計(jì)。也就是說,如果沒有電磁力,只有弱力或是引力的話,物質(zhì)就軟得拿不起來,幾乎是沒有硬度。而強(qiáng)力給予物質(zhì)的硬度指數(shù)卻是100。=5\*GB3⑤“三夸克質(zhì)子”和“二夸克中子”中的夸克們因?yàn)榫嚯x不合適,不會相互產(chǎn)生強(qiáng)力,所以質(zhì)子、中子組成的物質(zhì)都是普通物質(zhì),它們的硬度由電磁力提供。而“四夸克組合”與“五夸克組合”中夸克之間的距離恰好能相互產(chǎn)生強(qiáng)力,這種物質(zhì)的硬度由強(qiáng)力提供,比普通物質(zhì)硬100倍。=6\*GB3⑥說到這里,我們就明白“水滴超硬”的奧秘了:“水滴”由“四夸克組合”“五夸克組合”或是更多夸克復(fù)合粒子材料制成,這種材料稱為“強(qiáng)相互作用力材料”,它的硬度由強(qiáng)力提供,所以堅(jiān)硬無敵。=7\*GB3⑦其實(shí),2013年科學(xué)家就在北京正負(fù)電子對撞機(jī)上發(fā)現(xiàn)了四夸克粒子,2015年清華大學(xué)教授又發(fā)現(xiàn)了五夸克粒子。這些都是在實(shí)驗(yàn)條件下發(fā)現(xiàn)的。此外,科學(xué)家還一直在宇宙中尋找“天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克復(fù)合粒子??茖W(xué)家推斷,找到大量的四夸克、五夸克復(fù)合粒子只是時(shí)間問題。而找到它們之后,制造“水滴”這種超硬的宇宙武器就要由幻想變成現(xiàn)實(shí)了……【答案】①引出下文對“水滴”及“水滴超硬”原因的說明;②增加了科普文的趣味性,激發(fā)讀者的閱讀興趣?!窘馕觥勘绢}考查文章開頭的作用。首先“在劉慈欣的科幻小說《三體》中,三體人之所以能奴役地球,是因?yàn)樗鼈儞碛幸环N非常厲害的武器?!敝饕褪菃柫艘龇浅柡Φ奈淦鳌魏退纬?。同時(shí)以小說引入,也激發(fā)讀者閱讀興趣??淇诉€能再分下去嗎?從目前的技術(shù)手段來看,無法再分了?!敬鸢浮俊澳壳啊睆臅r(shí)間上進(jìn)行限定,說明現(xiàn)有技術(shù)手段還不能分解夸克,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?!窘馕觥勘绢}考查對說明文重點(diǎn)詞語的賞析能力。賞析關(guān)鍵詞句,一般的答題技巧是“詞本義+詞文中義+體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性”。根據(jù)文中“物理學(xué)家進(jìn)行了大量研究發(fā)現(xiàn),宇宙中的夸克居然都是“三個(gè)夸克組成質(zhì)子”“兩個(gè)夸克組成中子”的模式,沒有發(fā)現(xiàn)“四夸克組合”“五夸克組合”或是更多夸克組合的復(fù)合粒子?!彼钥梢钥闯霈F(xiàn)有的技術(shù)還是不能分解?!敬鸢浮孔鞅容^、列數(shù)字。運(yùn)用具體數(shù)字進(jìn)行比較,更加突出“四夸克組合”與“五夸克組合”的物質(zhì)堅(jiān)硬無比。【解析】本題考查對說明文中說明方法的鑒賞能力。賞析說明方法,一般的答題技巧是“說明方法+作用+體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性”。根據(jù)文中“而“四夸克組合”與“五夸克組合”中夸克之間的距離恰好能相互產(chǎn)生強(qiáng)力,這種物質(zhì)的硬度由強(qiáng)力提供,比普通物質(zhì)硬100倍?!边@個(gè)句子可看出運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。同時(shí)就全段來看,把“三夸克質(zhì)子”和“二夸克中子”中的夸克們和“四夸克組合”與“五夸克組合”中夸克之間是否因距離問題而產(chǎn)生的強(qiáng)力,這里運(yùn)用了作比較的說明方法?!敬鸢浮恳?yàn)椤八巍笔怯伞八目淇私M合”“五夸克組合”或更多夸克復(fù)合粒子材料制成,而其硬度由多夸克復(fù)合粒子的特殊性質(zhì)決定,只有先弄清楚這些問題,才能解釋“水滴超硬”的原因。【解析】本題考查對說明文內(nèi)容的理解能力?!八巍庇伞八目淇私M合”“五夸克組合”或是更多夸克復(fù)合粒子材料制成,這種材料稱為“強(qiáng)相互作用力材料”,它的硬度由強(qiáng)力提供,所以堅(jiān)硬無敵?!八目淇私M合”與“五夸克組合”中夸克之間的距離恰好能相互產(chǎn)生強(qiáng)力,這種物質(zhì)的硬度由強(qiáng)力提供,比普通物質(zhì)硬100倍。根據(jù)文本第五六段中的內(nèi)容,可得。9.(2017·江蘇無錫7.10)黑白雙風(fēng)暴7.10①回顧歷史,一個(gè)現(xiàn)象顯而易見:文明越發(fā)達(dá),衰亡越徹底。在人類大規(guī)模無節(jié)制的開發(fā)下,生態(tài)環(huán)境遭到毀滅性的破壞,文明被迫淪落他鄉(xiāng)。進(jìn)入工業(yè)社會以來,由于人類改造自然的手段“高明”了,終于短時(shí)間即釀成了大規(guī)模的自然災(zāi)害。②19世紀(jì),美國鼓勵(lì)向半干旱的西部大草原移民開荒,認(rèn)為這是既能發(fā)展西部又能解決飯碗的聰明之舉。1860—1890年,90萬平方公里處女地被開墾。孰料過度墾牧造成大面積沙化,20世紀(jì)30年代,沙塵暴漸成氣候,1932年爆發(fā)14次,1933年達(dá)38次,1934年春季終于發(fā)展成災(zāi)害性的沙塵暴,掃蕩了中西部大平原,使全國小麥減產(chǎn)1/3。1935年,震驚世界的黑風(fēng)暴降臨了,裹挾著大量新耕地表層黑土的西風(fēng)“長成”了東西長2400公里、南北寬1440公里、高約3公里的“黑龍”,3天中橫掃了美國2/3的地區(qū),把3億噸肥沃的地表土送進(jìn)了大西洋。黑風(fēng)暴所經(jīng)之處,農(nóng)田水井道路被毀,小溪河流干涸,16萬農(nóng)民逃離西部地區(qū)。當(dāng)年美國農(nóng)業(yè)損失慘重,糧食減產(chǎn)一半以上。③可是,前蘇聯(lián)并沒有接受美國的教訓(xùn)。從1954年開始,為“讓荒地服務(wù)于社會主義”,在哈薩克、烏拉爾等地的半干旱草原,10年之內(nèi)開墾了約60萬平方公里土地,一度使前蘇聯(lián)糧食年產(chǎn)量增加了2/3。但植被和表土結(jié)構(gòu)被破壞的結(jié)果是:1960年3月和4月兩次出現(xiàn)了大面積黑風(fēng)暴,僅哈薩克新墾區(qū)農(nóng)田就被毀了20萬平方公里,新墾區(qū)農(nóng)耕系統(tǒng)幾乎癱瘓,連鄰國羅馬尼亞、匈牙利和南斯拉夫也都塵霧迷漫。④比黑風(fēng)暴波及更廣、持續(xù)更長且已覆水難收的是同時(shí)發(fā)生并綿延至今的白風(fēng)暴。前蘇聯(lián)在土庫曼斯坦卡拉庫姆沙漠中修建的卡拉庫姆運(yùn)河,每年可從亞洲第三大湖咸海的主要水源——阿姆河調(diào)水灌溉10萬平方公里的農(nóng)田和草場。這種“創(chuàng)造性地再造自然”帶來了一系列生態(tài)環(huán)境問題:阿姆河河水被截走,使得阿姆河下游的咸海水位急劇下降,30年間湖岸線后退了10至20公里,咸海湖底鹽堿裸露,周圍地區(qū)沙化嚴(yán)重,“白風(fēng)暴”(含鹽塵的風(fēng)暴)接踵而至,不僅使咸海附近的環(huán)境荒漠化,白風(fēng)暴還永久性地毀滅了60%的新墾區(qū),使其成為生命的禁區(qū),導(dǎo)致了不可逆轉(zhuǎn)的生態(tài)災(zāi)難。12.閱讀第②自然段,請簡要概括美國黑風(fēng)暴具有哪些特點(diǎn)?(每點(diǎn)不超過6個(gè)字)(3分)答:_【答案】爆發(fā)次數(shù)多(爆發(fā)頻繁)、波及范圍廣、破壞力強(qiáng)(危害大)。【解析】本題考查理解文意、提煉信息、概括要點(diǎn)的能力。仔細(xì)閱讀第②自然段寫美國黑風(fēng)暴的部分,從“1932年爆發(fā)14次,1933年達(dá)38次,1934年春季終于發(fā)展成災(zāi)害性的沙塵暴……1935年,震驚世界的黑風(fēng)暴降臨了”提煉出“爆發(fā)次數(shù)多”,從“掃了美國2/3的地區(qū)”提煉出“波及范圍廣”,從“把3億噸肥沃的地表土送進(jìn)了大西洋”“農(nóng)田水井道路被毀,小溪河流干涸,16萬農(nóng)民逃離西部地區(qū)”“糧食減產(chǎn)一半以上”提煉出“破壞力強(qiáng)”的特點(diǎn)。13.通讀全文,請簡要說明第④自然段中“創(chuàng)造性地再造自然”的含意。(3分)答:_【答案】指人為地、大規(guī)模地過度改變自然生態(tài)環(huán)境的行為,含有否定意味?!窘馕觥勘绢}考查體會詞句含義的能力。通讀全文,從文中列舉的“黑風(fēng)暴”的兩個(gè)例子,到“白風(fēng)暴”的例子,搜尋三個(gè)例子的共同點(diǎn),然后結(jié)合第④自然段中“創(chuàng)造性地再造自然”一詞進(jìn)行分析,采用提煉關(guān)鍵詞法和歸納法,從第①段中提煉出“改造自然”“生態(tài)環(huán)境”等詞,從三個(gè)例子中提煉出“人為的”“大規(guī)模地”“過度”幾個(gè)核心詞,組織答案。然后根據(jù)三個(gè)例子里提到的嚴(yán)重后果,注明“含有否定意味”,以突出作者的寫作意圖,防止把解釋的意思弄反了。14.第④自然段劃線句中“永久性”一詞不能刪去,請說明理由。(3分)答:_【答案】“永久性”表示永遠(yuǎn)長久,該句表明了被白風(fēng)暴毀滅的新墾區(qū)成為生命的禁區(qū),突出了白風(fēng)暴危害的嚴(yán)重性,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。【解析】本題考查把握說明文語言特點(diǎn)的能力。本題已經(jīng)明確“永久性”不能刪去,只需解釋原因即可。答題時(shí),先直接解釋“永久性”的本義;然后結(jié)合句子分析“永久性”在句中的語境義,進(jìn)而提煉其表達(dá)效果;最后加一句套話,“這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性”,這樣答案才算圓滿。10.(2017·青海西寧)閱讀竺可楨的《大自然的語言》(節(jié)選),回答問題。(15分)立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花HYPERLINK"/item/%E6%AC%A1%E7%AC%AC"次第開放。再過兩個(gè)月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都HYPERLINK"/item/%E9%94%80%E5%A3%B0%E5%8C%BF%E8%BF%B9"銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片HYPERLINK"/item/%E8%A1%B0%E8%8D%89%E8%BF%9E%E5%A4%A9"衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接HYPERLINK"/item/%E9%A3%8E%E9%9B%AA%E8%BD%BD%E9%80%94"風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,HYPERLINK"/item/%E5%B9%B4%E5%B9%B4%E5%A6%82%E6%98%AF"年年如是,周而復(fù)始。幾千年來,勞動人民注意了HYPERLINK"/item/%E8%8D%89%E6%9C%A8%E8%8D%A3%E6%9E%AF"草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了,就好像大自然在HYPERLINK"/item/%E4%BC%A0%E8%AF%AD"傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?!边@樣看來,花香鳥語,HYPERLINK"/item/%E8%8D%89%E9%95%BF%E8%8E%BA%E9%A3%9E"草長鶯飛,都是大自然的語言。這些自然現(xiàn)象,我國古代勞動人民稱它為物候。物候知識在我國起源很早。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識。到了近代,利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn),已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué),就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長HYPERLINK"/item/%E8%8D%A3%E6%9E%AF"榮枯,動物的養(yǎng)育往來,如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象,從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響。物候觀測使用的是“活的儀器”,是活生生的生物。它比氣象儀器復(fù)雜得多,靈敏得多。物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對于生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動里,比較簡便,容易掌握。物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里。下面是一個(gè)例子。北京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五六天。根據(jù)這些物候觀測資料,可以判斷北京地區(qū)1962年農(nóng)業(yè)季節(jié)來得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的,結(jié)果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲,選擇適宜的播種日期,這種損失就可能避免。……物候?qū)W這門科學(xué)接近生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的HYPERLINK"/item/%E5%86%9C%E4%B8%9A%E6%B0%94%E8%B1%A1%E5%AD%A6"農(nóng)業(yè)氣象學(xué)。物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對于安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹木種子的日期,很有參考價(jià)值,還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū),也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。中國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種,而山區(qū)的氣候、土壤對農(nóng)作物的適應(yīng)情況,有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展,開展山區(qū)物候觀測是必要的。物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)物候觀測,懂得大自然的語言,爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。16.閱讀第①段,指出下列句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(4分)(1)立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。(1)“沉睡”和“蘇醒”兩個(gè)動詞運(yùn)用擬人的修辭手法,生動形象地展現(xiàn)了一種春回大地、生機(jī)勃發(fā)的景象。【解析】本題考查對詞語表達(dá)作用的理解。解答此題關(guān)鍵要結(jié)合詞語所處的語境,弄清這個(gè)詞語的表述對象,然后從修辭的角度來加以概括。從句子內(nèi)容來看,加點(diǎn)詞語“沉睡”“蘇醒”是說大地回春的情狀,這里運(yùn)用了擬人的修辭手法,概括得到答案。(2)冰雪融化,草木萌發(fā),各種花HYPERLINK"/item/%E6%AC%A1%E7%AC%AC"次第開放。再過兩個(gè)月,燕子翩然歸來。(2)“次第”貼切地表現(xiàn)了春回大地時(shí)各種花朵開放的次序,渲染了春天萬物復(fù)蘇的氣息?!棒嫒弧睂懗隽诵⊙嘧拥幕顫娏胬勾禾斐錆M活力的特點(diǎn)更加具體鮮明?!窘馕觥勘绢}考查對詞語表達(dá)作用的理解?!按蔚凇被▋洪_放的次序;翩然:動作輕快的樣子。這兩個(gè)詞分別寫了春花和燕子,春的使者在春天到來時(shí),生機(jī)勃發(fā)的景象。17.為什么“古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識?!币痪渲械摹霸S多”不能刪去?(2分)【答案】“許多”是指“很多”“大部分”的意思,表示數(shù)量和范圍的限制,但不表示是全部。在這里“許多”說明古代流傳下來的農(nóng)諺中有很多與物候知識有關(guān),但不是所有古代流傳下來的農(nóng)諺都“包含了豐富的物候知識”。若去掉“許多”,就與事實(shí)不相符?!霸S多”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。【解析】本題主要考查說明文語言的準(zhǔn)確性。這一題型是考查說明文語言的常見題型,先解釋“許多”的意思,許多就說明有相當(dāng)?shù)霓r(nóng)諺包含了豐富的物候知識,但還有一部分沒有包含物候知識,如果刪去了這一層意思就表達(dá)不出來,所以不能刪去。18.結(jié)合第④段的內(nèi)容,說說“物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里?!币痪渲小斑@里”具體指的是什么?(2分)【答案】是指物候觀測的手段和物候觀測的數(shù)據(jù)對農(nóng)事活動(農(nóng)業(yè))的重要意義?!窘馕觥吭擃}考查代詞的指代內(nèi)容,應(yīng)先向上找內(nèi)容,“物候觀測使用的是‘活的儀器’,是活生生的生物。它比氣象儀器復(fù)雜得多,靈敏得多?!笔俏锖蛴^測的手段;“物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對于生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動里,比較簡便,容易掌握?!笔俏锖蛴^測的數(shù)據(jù),觀測手段和觀測數(shù)據(jù)對安排農(nóng)事都很重要??偨Y(jié)可得到答案。19.結(jié)合第③④段的內(nèi)容,指出下列各句分別運(yùn)用了什么說明方法,有何作用?(4分)(1)物候?qū)W記錄植物的生長HYPERLINK"/item/%E8%8D%A3%E6%9E%AF"榮枯,動物的養(yǎng)育往來,如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象,從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影說明方法:作用:【答案】說明方法:舉例子。作用:通過列舉桃花開、燕子來對應(yīng)植物的生長枯榮,動物的養(yǎng)育往來等自然現(xiàn)象的實(shí)例,具體形象地說明了物候?qū)W的內(nèi)容和目的,即:通過物候?qū)W“了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響”。【解析】此題考查說明方法及其作用。解答此類題目,首先要熟悉常用的說明方法,再根據(jù)說明方法各自的特點(diǎn)或標(biāo)志來判斷。本題中“如”字,就用的是舉例子的說明方法。然后分析這種說明方法的作用,舉例子讓說明變得“更具體準(zhǔn)確”,然后分析給出句子的中心句“了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響”,圍繞中心句分析兩種說明方法的作用即可。(2)它比氣象儀器復(fù)雜得多,靈敏得多。說明方法:作用:【答案】說明方法:作比較。作用:通過把物候觀測儀器與氣象儀器相比較,從而突出了物候觀測儀器使用的是活生生的生物作為物候觀測儀器(手段)的特性。【解析】本題考查判斷、分析說明方法及其作用的能力。此題需在全面了解和掌握常見的說明方法及其作用的基礎(chǔ)上進(jìn)行?!八葰庀髢x器復(fù)雜得多,靈敏得多”,這是用了作比較的說明方法;把物候觀測儀器與氣象儀器相比較,其作用自然是為了說明物候觀測手段的特性。11.(2017·湖南張家界)閱讀下文,完成14—16題。(6分)二十一世紀(jì)潛在的新能源——可燃冰①可燃冰一直被認(rèn)為具有巨大的潛在價(jià)值。雖然多個(gè)國家努力研究,但是因?yàn)楦鞣N原因,大規(guī)模開采可燃冰尚不可行。2017年5月18日,中國成功試采可燃冰,讓世界看到了希望。②可燃冰是一種由天然氣(主要是甲烷)和水組成的外形像冰的白色固體物質(zhì),由于它含有大量甲烷氣體,可以直接燃燒,因而俗稱可燃冰??扇急ǔ4嬖谟趲r石的孔隙或裂隙中,呈分散狀、結(jié)核狀、層狀或塊狀產(chǎn)出,其顏色隨分子結(jié)構(gòu)的不同而有白色、淡黃色、琥珀色和暗褐色等多種。③形成可燃冰,第一需要低溫,一般要求溫度低于10℃;第二有高壓,一般要求壓力大于10兆帕;第三是地層中要有充足的天然氣供給;第四是地層中要有充足的孔隙空間。④可燃冰有的分布在極地地區(qū),即高緯度的永久凍土帶或大陸架上的永久凍土帶,它們主要是在低溫和較低壓力條件下形成的。已發(fā)現(xiàn)的極地可燃冰主要分布于北極圈內(nèi),例如加拿大北部、阿拉斯加的永久凍土帶。另一種則廣泛分布于海洋中的海底,主要蘊(yùn)藏于海底大陸坡上段、海山、邊緣海深水盆地以及內(nèi)陸海中。據(jù)透露,中國已在南海海底發(fā)現(xiàn)了巨大的“可燃冰”帶。由于海洋的面積大于永久凍土帶面積,而且氣源供給更為充分,因此海底可燃冰的資源總量大于極地可燃冰資源量。⑤可燃冰里蘊(yùn)藏豐富的甲烷。中國科學(xué)家從水深1.2千米的海底提取出樣品,計(jì)算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的氣態(tài)天然氣。汽車加100升天然氣能夠行駛300公里,而加入100升“可燃冰”理論上則可跑5萬公里。顯然,該技術(shù)完全可能使世界油氣價(jià)格“崩潰”。全球可燃冰中蘊(yùn)藏著大約280萬億到2800萬億立方米甲烷。這意味著,以目前的消費(fèi)速度,可燃冰儲量可以滿足80至800年的全球天然氣需求。⑥然而,專家擔(dān)心可燃冰產(chǎn)業(yè)化開采,會造成甲烷泄漏。甲烷可能造成的溫室效應(yīng)是二氧化碳的25倍。海底可燃冰的分解可能造成海底地質(zhì)災(zāi)害,給人類帶來巨大危害。同時(shí),可燃冰分解引起的海底地質(zhì)災(zāi)害還會導(dǎo)致海底生態(tài)環(huán)境惡化而殃及海洋生物。⑦但這樣一種新能源并不會因此遠(yuǎn)離我們。科學(xué)家預(yù)計(jì),大約用十年時(shí)間,人類有望解決好“可燃冰”的開采和清潔燃燒的技術(shù)問題,屆時(shí)大量的“可燃冰”便能用于應(yīng)付能源危機(jī)。(根據(jù)2017年5月25日《中國產(chǎn)經(jīng)新聞》等資料改編)14.文章②—⑥段分別介紹了可燃冰的物理性質(zhì)、_____________、
____________、價(jià)值和儲量、產(chǎn)業(yè)化開采可能帶來的危害。(2分)【答案】形成條件分布地區(qū)【解析】本題考查提取信息。首先根據(jù)題干中的提示“②—⑥段分別介紹了可燃冰的物理性質(zhì)、___、___、價(jià)值和儲量、產(chǎn)業(yè)化開采可能帶來的危害”,依次分析第②—⑥段所寫內(nèi)容,第②段有“可燃冰是一種由天然氣(主要是甲烷)和水組成的外形像冰的白色固體物質(zhì),由于它含有大量甲烷氣體,可以直接燃燒,因而俗稱可燃冰”一句,可知是說明的可燃冰的物理性質(zhì);第⑤段中有“汽車加100升天然氣能夠行駛300公里,而加入100升“可燃冰”理論上則可跑5萬公里”“全球可燃冰中蘊(yùn)藏著大約280萬億到2800萬億立方米甲烷”等句,可判斷出是說明可燃冰的價(jià)值和儲量;第⑥段中有“專家擔(dān)心可燃冰產(chǎn)業(yè)化開采,會造成甲烷泄漏”一句,可得出是說明可燃冰的產(chǎn)業(yè)化開采可能帶來的危害。有了以上分析,再去分析剩下的第③④段的內(nèi)容就是空格要填的內(nèi)容,第③段中有“形成可燃冰,第一……;第二;第三……;第四……”等詞語,可推知是說明可燃冰形成的條件;第④段中有“可燃冰有的分布在極地地區(qū)……另一種則廣泛分布于海洋中的海底”,可推知是說明可燃冰的分布地區(qū),結(jié)合題干提示,可得出答案。15.第⑤段畫線句除了列數(shù)據(jù)外,還用了哪種說明方法?有什么作用?(2分)汽車加100升天然氣能夠行駛300公里,而加入100升“可燃冰”理論上則可跑5萬公里?!敬鸢浮孔鞅容^突出了可燃冰巨大燃燒價(jià)值?!窘馕觥勘绢}考查說明方法及作用。題干中有提示“除列數(shù)據(jù)外”,那么根據(jù)句子中的“汽車加100升天然氣能夠行駛300公里,而加入100升‘可燃冰’理論上則可跑5萬公里”中“加100升天然氣能夠行駛300公里”與“加入100升‘可燃冰’理論上則可跑5萬公里”來分析,則是作比較,作比較突出了可燃冰的燃燒價(jià)值高,有較高開采價(jià)值。16.下列各句對原文的理解與分析,正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.由于天然氣(主要是甲烷)形成的像冰的白色固體物質(zhì)就是可燃冰。B.可燃冰大部分分布在極地地區(qū),還有少部分分布在海洋中的海底。C.全球可燃冰中蘊(yùn)藏著大約280萬億到2800萬億立方米甲烷。這意味著,可燃冰儲量可以滿足80至800年的全球天然氣需求。D.可燃冰這種新能源的產(chǎn)業(yè)化開采,可能會給人類帶來巨大危害,但人類有可能解決好它的開采和清潔燃燒的技術(shù)問題。【答案】D【解析】本題考查對課文內(nèi)容的理解。A項(xiàng),文章第第②段有“可燃冰是一種由天然氣(主要是甲烷)和水組成的外形像冰的白色固體物質(zhì),由于它含有大量甲烷氣體,可以直接燃燒,因而俗稱可燃冰”一句,可知A項(xiàng)概括不全面;B項(xiàng),第④段中有“由于海洋的面積大于永久凍土帶面積,而且氣源供給更為充分,因此海底可燃冰的資源總量大于極地可燃冰資源量”一句,可知B項(xiàng)概括錯(cuò)誤;C項(xiàng),第⑤段中有“以目前的消費(fèi)速度,可燃冰儲量可以滿足80至800年的全球天然氣需求”,可知C項(xiàng)概括不準(zhǔn)確;D項(xiàng),第⑥段說明可燃冰可采可能會給人類帶來巨大的危害,第⑦段有“科學(xué)家預(yù)計(jì),大約用十年時(shí)間,人類有望解決好“可燃冰”的開采和清潔燃燒的技術(shù)問題”,說明人類有可能解決好可燃冰的開采和情節(jié)繞少的技術(shù)問題。故B正確。12.(2017·黑龍江大慶))閱讀《納木錯(cuò)湖為什么越變越大》一文,回答16-19題。(11分)納木錯(cuò)湖為什么越變越大王元紅=1\*GB3①自本世紀(jì)以來,居住在納木錯(cuò)湖畔的牧民們發(fā)現(xiàn),納木錯(cuò)的湖水在一點(diǎn)一點(diǎn)向他們的居住地靠近,甚至有的牧民一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己的家已經(jīng)和湖水挨在了一起。對此,各種說法在牧民中流傳。有人說,這是“天湖”之神被惹怒了。因?yàn)槟撩癫蛔⒁庑l(wèi)生,使得一直都愛干凈的納木錯(cuò)仙女發(fā)怒,才將湖水漲起來,把湖邊的人家給淹沒。還有人說,天上的神仙發(fā)怒了,下了大雨,下得太多,湖水自然就上漲了。=2\*GB3②納木錯(cuò)的湖水上漲這一現(xiàn)象不僅引起當(dāng)?shù)卣湍撩竦年P(guān)注,也吸引了科學(xué)家的目光。中國科學(xué)院青藏高原研究所納木錯(cuò)綜合觀測站的工作人員觀測后發(fā)現(xiàn),在1970-2009年的近40年時(shí)間里,納木錯(cuò)湖水的水位上漲了7米,湖面海拔從4718米變成現(xiàn)在的4725米,整個(gè)湖水容量增加了近140億立方米。
=3\*GB3③納木錯(cuò)湖水為何會突然上漲?研究人員認(rèn)為,揭開問題背后的真相,需要綜合考慮水循環(huán)的各個(gè)可能因素。=4\*GB3④在西藏地區(qū),全球變暖導(dǎo)致的最為顯著的變化就是冰川融化。我們知道,冰川是雪域高原的固體水庫,在高原的水循環(huán)中發(fā)揮著極其重要的作用。在納木錯(cuò)周圍,有很多白皚皚的雪山,這些雪山實(shí)際上就是冰川。這些冰川每年都在融化,向下游補(bǔ)給水源,又在每年冬天的時(shí)候通過降雪補(bǔ)充冰川的消融量,最終形成一種動態(tài)平衡。然而,隨著全球氣候變暖的加劇,這種動態(tài)平衡被打破,冰川融化速度加快,而冰川通過降雪所獲得的補(bǔ)給量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于融化量。這樣一來,冰川不斷退縮,冰川融化的水大部分注入納木錯(cuò)湖中,最終造成湖水水位上漲。
=5\*GB3⑤除此之外,納木錯(cuò)湖水水位上漲還受其他一些因素的影響。
=6\*GB3⑥納木錯(cuò)周邊地區(qū)的海拔高度基本都在4000米以上,屬于高寒地區(qū),地表在常年低溫的作用下形成一層厚厚的凍土。中國科學(xué)院的研究人員挖掘后發(fā)現(xiàn),這些凍土層中甚至有一層很厚的冰層,這也在一定程度上成為高原水循環(huán)的一部分。
=7\*GB3⑦這些凍土在低溫狀態(tài)下,長期以冰的形態(tài)存在。氣溫升高后,特別是冬季氣溫加快上升,凍土開始融化。這些融化的水也會注入地勢較低的納木錯(cuò)湖中,造成湖水水位上漲。
=8\*GB3⑧通常情況下,全球氣候變暖會導(dǎo)致水體蒸發(fā)量加大,然而,研究表明,蒸發(fā)是一個(gè)受多種因素影響的氣象要素,伴隨氣溫的升高,水體的蒸發(fā)量不一定隨之增加,它還與云量、日照、輻射等因素密切相關(guān)。
=9\*GB3⑨筆者曾與中國科學(xué)院研究員、博士生導(dǎo)師康世昌談起過納木錯(cuò)湖水蒸發(fā)的問題。根據(jù)他們的分析和研究,在水位上漲的那幾年,納木錯(cuò)地區(qū)的云量,特別是低云量增加了,但納木錯(cuò)地區(qū)的蒸發(fā)量相比之前反而減少了。
=10\*GB3⑩這意味著,蒸發(fā)量的減少也是造成納木錯(cuò)水位上升的一個(gè)原因,但與冰川和凍土對湖水水位的影響相比,這一因素要弱得多。
?說到這里,大家基本上就明白納木錯(cuò)的湖水水位為什么升高了。歸根結(jié)底,這種情況是由于氣候變化所導(dǎo)致的。因此,關(guān)注氣候、關(guān)注我們居住的地球,意義非常重大。16.本文第=2\*GB3②段主要運(yùn)用了列數(shù)字和___________的說明方法,具體準(zhǔn)確地說明了____________________________________________________________________(2分)【答案】做比較納木錯(cuò)湖水在1970-2009年間的上漲情況【解析】本題考查了說明方法。作者針對“納木錯(cuò)的湖水上漲這一現(xiàn)象”,用數(shù)字進(jìn)行了說明,進(jìn)而通過“1970-2009年的近40年時(shí)間”的數(shù)字變化進(jìn)行了比較,故運(yùn)用了“做比較”的說明方法,更準(zhǔn)確地說明了“納木錯(cuò)湖水在1970-2009年間的上漲情況”。17.概括納木錯(cuò)湖水越變越大的三點(diǎn)具體原因。(每點(diǎn)用四個(gè)字概括)(3分) 【答案】冰川融化凍土融水蒸發(fā)減少【解析】本題考查了對文章內(nèi)容的概括。答題時(shí)要結(jié)合相關(guān)語段來分析,還要做到語言精煉準(zhǔn)確。這個(gè)題涉及到的語段是④到⑩段,④段“在西藏地區(qū),全球變暖導(dǎo)致的最為顯著的變化就是冰川融化”說的是冰川融化,⑥⑦段“氣溫升高后,特別是冬季氣溫加快上升,凍土開始融化”說的是凍土融水,⑧⑨⑩段聯(lián)系“在水位上漲的那幾年,納木錯(cuò)地區(qū)的云量,特別是低云量增加了,但納木錯(cuò)地區(qū)的蒸發(fā)量相比之前反而減少了”一句,可見說的是蒸發(fā)減少。18.下列對文章內(nèi)容的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.這是一篇事理說明文,納木錯(cuò)湖越變越大,歸根結(jié)底是氣候變化導(dǎo)致的。B.本文是按由主要到次要的邏輯順序來說明納木錯(cuò)湖水位上漲的原因的。C.第=1\*GB3①段提及的湖水上漲的兩種猜想,就是為了告訴讀者牧民十分愚昧。D.第=6\*GB3⑥段加點(diǎn)詞語在文中起到限定作用,體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)密性和準(zhǔn)確性?!敬鸢浮緾【解析】本題考查了對文章內(nèi)容的理解。文章第=1\*GB3①段并沒有體現(xiàn)“牧民十分愚昧”,而是說明牧民的心中存有神的思想。19.作者在文尾說“關(guān)注氣候,關(guān)注我們居住的地球,意義非常重大”,請結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀隳転楸Wo(hù)我們的家園做哪些事情?(試舉四例)【答案】示例:①使用新的清潔能源,減少二氧化碳的排放②使用電動車或綠色驅(qū)動技術(shù)出行③植樹造林,減慢沙化④積極宣
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