2024-2025學年湘教版（2024）七年級（上）地理寒假作業(yè)（五）

第1頁（共1頁）2024-2025學年湘教版（2024）七年級（上）地理寒假作業(yè)（五）一．選擇題（共20小題）1．造成海陸變遷的主要原因是（）A．火山 B．地震 C．氣候變暖 D．地殼運動和海平面升降2．提出大陸漂移說的是（）A．伽利略 B．麥哲倫 C．哥倫布 D．魏格納3．喜馬拉雅山脈位于哪兩個板塊之間（）A．亞歐板塊太平洋板塊 B．亞歐板塊印度洋板塊 C．非洲板塊太平洋板塊 D．美洲板塊南極洲板塊4．下列現(xiàn)象不能說明海陸變遷的是（）A．深圳灣填海造陸 B．臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道 C．馬爾代夫群島部分消失 D．亞馬孫雨林有許多動物5．地震發(fā)生時，在16樓家中休息的小明應該（）A．盡快乘坐電梯下樓 B．迅速跑到廁所躲起來 C．站在陽臺上等待救援 D．很鎮(zhèn)靜地待在房間里玩手機6．海牛生活在熱帶淺海環(huán)境中，鴕鳥生活在陸地上且不會飛，它們分布在大洋兩岸的原因是（）A．兩個大陸上的人們進行國際貿易的結果 B．海洋干涸或大洋海水變淺時，它們從一個大陸遷移到另一個大陸 C．在地質時期，兩個大陸曾是緊密相連的整體 D．兩個大陸的距離不斷縮小，在偶然的機會中，它們在兩個大陸之間來回活動7．讀圖，依據(jù)板塊構造學說觀點推斷，下列地區(qū)會逐步消失的是（）A．紅海 B．地中海 C．大西洋 D．阿爾卑斯山脈8．如圖為“蘇門答臘島火山噴發(fā)煙霧分布示意圖”。推測該地可能位于（）A．大洋交界處 B．大洲交界處 C．板塊交界處 D．大陸交界處9．地理工作者在喜馬拉雅的巖層中發(fā)現(xiàn)有魚、海螺等海洋生物化石，其原因是（）A．地殼運動和海陸升降 B．火山爆發(fā)和海嘯 C．登山運動員攜帶的物品 D．氣候變化10．珊瑚是地球上最古老的海洋生物和最著名的海洋造礁生物之一。2024年4月，我國地質研究人員在秦嶺山區(qū)發(fā)現(xiàn)了距今3.5億年的一片“遠古的大堡礁”。在秦嶺山區(qū)發(fā)現(xiàn)了大片珊瑚化石，說明（）A．珊瑚曾經生活在陸地 B．秦嶺山區(qū)曾經是一片汪洋 C．人類把珊瑚帶到陸地 D．海洋生物進化成陸地生物11．魏格納的“大陸漂移假說”是通過地圖上的發(fā)現(xiàn)獲得的，關于板塊學說正確的是（）A．地殼被分為七大板塊 B．板塊內部地殼比較活躍 C．板塊邊緣地殼比較穩(wěn)定 D．世界的火山地震集中在板塊交界處12．2023年5月12日是第15個全國“防災減災日”。某校為了讓同學們掌握正確的防災減災方法，開展了相關教學活動。下列關于防災減災做法正確的是（）①當遭遇雷雨天氣時，應遠離電線桿，防止漏電傷人②當發(fā)生泥石流時，應向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑③發(fā)生地震時，在戶外應選擇開闊地帶避震，在室內應盡量抱頭屈膝躲在小開間的墻角④發(fā)生火災時，人在高樓撤離要乘坐電梯迅速逃生A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④13．下列敘述，不能證明海陸變遷的是（）A．東非大裂谷不斷擴張 B．荷蘭通過填海造陸擴大國土面積 C．麥哲倫船隊環(huán)球航行 D．臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道14．地震突發(fā)時，下列自我保護的防震應急方法不正確的是（）A．躲在房屋三角區(qū) B．乘電梯逃走 C．跑到室外空曠處 D．躲到小開間墻角15．在偶然的情況下發(fā)現(xiàn)大陸輪廓線基本吻合，并據(jù)此提出大陸漂移說的科學家是（）A．麥哲倫 B．魏格納 C．牛頓 D．哥白尼16．能為大陸漂移說提供證據(jù)的是（）①20%的荷蘭國土是圍海造田形成②南美洲大陸凸出部分與非洲大陸凹進的部分幾乎是吻合的③大陸的形狀多是三角形④南極大陸有豐富的煤炭⑤南美洲東海岸和非洲西海岸古老底層相似A．①②③ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤17．2024年4月3日7時58分，我國臺灣省花蓮縣海域發(fā)生7.3級地震，震源深度為12千米。如圖為世界板塊分布圖（局部）和臺灣島位置示意圖。據(jù)此完成下面小題。板塊構造理論認為由巖石組成的地球表層可以分為（）A．七大板塊 B．五大板塊 C．六大板塊 D．八大板塊18．按照板塊構造學說的觀點，結合如圖判斷，下列說法正確的是（）A．喜馬拉雅山脈①會繼續(xù)升高 B．阿爾卑斯山脈②會繼續(xù)升高 C．紅海不斷會縮小 D．地中海不斷會縮小19．應對火山災害，下列措施合理的是（）①做好火山災害的監(jiān)測和預報工作②可靠近觀賞火山爆發(fā)壯美的景觀③城鎮(zhèn)和工程設施避開火山危險區(qū)及可能的危害區(qū)④制定火山災害應急預案，進行有效抗災、救災工作A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④20．下列現(xiàn)象中不能證明海陸變遷的是（）A．喜馬拉雅山上有很多動植物資源 B．在落基山脈上發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石 C．在我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道遺跡 D．地中海面積不斷縮小，最終將消亡

2024-2025學年湘教版（2024）七年級（上）地理寒假作業(yè)（五）參考答案與試題解析題號1234567891011答案DDBDBCBCABD題號121314151617181920答案ACBBBCDCA一．選擇題（共20小題）1．造成海陸變遷的主要原因是（）A．火山 B．地震 C．氣候變暖 D．地殼運動和海平面升降【考點】海陸變遷．【專題】課本知識遷移類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】D【分析】地殼的變動、海平面升降，是造成海陸變遷的主要原因。另外，氣候、災害和人類活動，如暴雨沖刷、填海造陸等，也會引起海陸的變化?！窘獯稹拷猓含F(xiàn)代科學研究表明，地殼的變動和海平面升降是造成海陸變遷的主要原因；火山、地震、氣候變暖等，也會引起海陸的變化，但不是主要原因，故選項D符合題意。故選：D?！军c評】考查了對海陸變遷的認識，需重點掌握知識，難度不大。2．提出大陸漂移說的是（）A．伽利略 B．麥哲倫 C．哥倫布 D．魏格納【考點】海陸輪廓形成的兩大學說．【專題】課本知識遷移類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】D【分析】大陸漂移說是由德國科學家魏格納提出來的。該學說認為在兩億年前，地球上各個大洲是相互連接的一塊大陸，它的周圍是一片海洋。后來，原始大陸才分裂成幾塊大陸，緩慢地漂移分離，逐漸形成了今天七大洲、四大洋的分布狀況。南美洲和非洲輪廓的吻合、古老地層和生物相似的特征，證明了南美洲和非洲原來是連在一起的，是大陸漂移假說的有力證據(jù)。【解答】解：魏格納對大陸漂移的研究源于一次偶然的發(fā)現(xiàn)，魏格納在偶然翻閱世界地圖時發(fā)現(xiàn)：大西洋的兩岸，特別是非洲西岸與南美洲東岸的輪廓非常相似，南美洲大陸的凸出部分與非洲大陸凹進的部分幾乎是吻合的，他堅信這不是巧合，便順著這條思路研究下去，后來提出了大陸漂移假說。故選：D?！军c評】本題考查大陸漂移假說，屬于基礎題，解答此題的關鍵是熟記大陸漂移假說的有關內容。3．喜馬拉雅山脈位于哪兩個板塊之間（）A．亞歐板塊太平洋板塊 B．亞歐板塊印度洋板塊 C．非洲板塊太平洋板塊 D．美洲板塊南極洲板塊【考點】六大板塊及其示意圖．【專題】課本知識遷移類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】B【分析】板塊構造學說認為，地球表層分為六大板塊和若干小板塊，太平洋板塊幾乎全是海洋，其余板塊既包括陸地，又包括海洋。各板塊處在不斷運動之中，當板塊運動時，分屬不同板塊的大陸便出現(xiàn)漂移現(xiàn)象。一般來說板塊內部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山、地震。板塊發(fā)生張裂運動時，在張裂地區(qū)常形成裂谷或海洋；板塊發(fā)生擠壓運動時，地表會不斷隆起，形成山脈?！窘獯稹拷猓合柴R拉雅山脈是亞歐板塊和印度洋板塊發(fā)生碰撞擠壓形成的，該山脈未來還會增高。故選：B?！军c評】本題主要考查板塊構造學說的有關內容，要分析理解解答。4．下列現(xiàn)象不能說明海陸變遷的是（）A．深圳灣填海造陸 B．臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道 C．馬爾代夫群島部分消失 D．亞馬孫雨林有許多動物【考點】海陸變遷．【專題】課本知識遷移類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】D【分析】地球表面形態(tài)處于不停的運動和變化之中，陸地可以變成海洋，海洋可以變成陸地?！窘獯稹拷猓汉ｊ懽冞w即海陸轉化，深圳灣填海造陸、在臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道、馬爾代夫群島部分消失能說明海陸變遷，亞馬孫雨林有許多動物不能說明海陸變遷。故選：D。【點評】本題考查海陸變遷的實例，理解答題即可。5．地震發(fā)生時，在16樓家中休息的小明應該（）A．盡快乘坐電梯下樓 B．迅速跑到廁所躲起來 C．站在陽臺上等待救援 D．很鎮(zhèn)靜地待在房間里玩手機【考點】火山、地震分布與板塊運動的關系．【專題】情境文字材料題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】B【分析】日常生活中，我們要學習一些在火災、地震、水災中逃生的科學知識，在一些突發(fā)事件中，要充分利用科學知識，進行逃生。【解答】解：發(fā)生地震時，要保持冷靜并迅速采取措施進行自我保護。小明住在16樓的高層，來不及跑出，應就地避震，應盡快尋找空間狹小或有管道通過的地方如衛(wèi)生間或墻角等躲藏，或躲在桌子等堅固家具下，并注意用軟物體護住頭部以免被重物砸傷，B正確；地震發(fā)生時會造成停電或建筑物變形、倒塌，乘坐電梯逃生，容易被困電梯或造成傷害，A錯誤；陽臺很容易坍塌，C錯誤；很鎮(zhèn)靜地待在房間里玩手機，容易被建筑物砸傷或掩埋，D錯誤。故選：B。【點評】本題考查地震發(fā)生時的自我保護措施，結合生活常識即可解答。6．海牛生活在熱帶淺海環(huán)境中，鴕鳥生活在陸地上且不會飛，它們分布在大洋兩岸的原因是（）A．兩個大陸上的人們進行國際貿易的結果 B．海洋干涸或大洋海水變淺時，它們從一個大陸遷移到另一個大陸 C．在地質時期，兩個大陸曾是緊密相連的整體 D．兩個大陸的距離不斷縮小，在偶然的機會中，它們在兩個大陸之間來回活動【考點】海陸輪廓形成的兩大學說．【專題】課本知識遷移類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】C【分析】魏格納對大陸漂移的研究源于一次偶然的發(fā)現(xiàn)，魏格納在偶然翻閱世界地圖時發(fā)現(xiàn)：大西洋的兩岸，特別是非洲西岸與南美洲東岸的輪廓非常相似，南美洲大陸的凸出部分與非洲大陸凹進的部分幾乎是吻合的，他堅信這不是巧合，便順著這條思路研究下去，后來提出了大陸漂移假說?！窘獯稹拷猓耗厦乐藓头侵掭喞奈呛?、古老地層和生物相似的特征，證明了南美洲和非洲原來是連在一起的，是大陸漂移假說的有力證據(jù)。海牛生活在熱帶淺海環(huán)境中，鴕鳥生活在陸地上且不會飛，它們分布在大洋兩岸的原因是在地質時期，兩個大陸曾是緊密相連的整體。故選：C?！军c評】本題考查大陸漂移假說，屬于基礎題，解答此題的關鍵是熟記大陸漂移假說的有關內容。7．讀圖，依據(jù)板塊構造學說觀點推斷，下列地區(qū)會逐步消失的是（）A．紅海 B．地中海 C．大西洋 D．阿爾卑斯山脈【考點】板塊的運動．【專題】示意圖；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】B【分析】板塊運動學說認為，由巖石組成的地球表面并不是一塊整體，而是由板塊拼合而成的。全球大致劃分為亞歐板塊、太平洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊六大板塊，各大板塊處于不停的運動中。【解答】解：一般來說，板塊的內部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍。相鄰的兩大板塊運動的方向相反，發(fā)生張裂運動。相鄰的兩大板塊運動的方向相對，發(fā)生碰撞擠壓。地中海位于亞歐板塊和非洲板塊之間，兩大板塊發(fā)生碰撞擠壓，導致海洋面積縮小。故選：B?！军c評】觀察六大板塊示意圖，明確板塊運動的方向。8．如圖為“蘇門答臘島火山噴發(fā)煙霧分布示意圖”。推測該地可能位于（）A．大洋交界處 B．大洲交界處 C．板塊交界處 D．大陸交界處【考點】火山、地震分布與板塊運動的關系．【專題】示意圖；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】C【分析】板塊構造學說認為，由巖石組成的地球表層并不是整體一塊，而是由板塊拼合而成。全球大致劃分為六大板塊和若干小板塊，板塊在不斷地運動著。一般來說，板塊內部地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊的交界地帶，地殼比較活躍，多火山地震?！窘獯稹拷猓阂话銇碚f，板塊內部地殼較穩(wěn)定，板塊與板塊的交界地帶，地殼比較活躍。世界上的火山、地震，也集中分布在板塊交界地帶。因此該地多火山，可能位于板塊交界處。故選：C?！军c評】本題主要考查板塊運動的相關知識，理解作答即可。9．地理工作者在喜馬拉雅的巖層中發(fā)現(xiàn)有魚、海螺等海洋生物化石，其原因是（）A．地殼運動和海陸升降 B．火山爆發(fā)和海嘯 C．登山運動員攜帶的物品 D．氣候變化【考點】海陸變遷．【專題】課本知識遷移類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】A【分析】現(xiàn)代科學研究表明，地殼的變動、海平面升降，是造成海陸變遷的主要原因。氣候、災害和人類活動，如暴雨沖刷、填海造陸等，也會引起海陸的變化?！窘獯稹拷猓合柴R拉雅山有海洋生物化石，說明很久以前是海洋，由于地殼的運動，演變?yōu)楝F(xiàn)在的高山；很久很久以前，臺灣島和大陸是相連的，由于地殼下降，海平面上升形成海洋。故選：A?！军c評】本題考查海陸變遷的原因，分析解答即可。10．珊瑚是地球上最古老的海洋生物和最著名的海洋造礁生物之一。2024年4月，我國地質研究人員在秦嶺山區(qū)發(fā)現(xiàn)了距今3.5億年的一片“遠古的大堡礁”。在秦嶺山區(qū)發(fā)現(xiàn)了大片珊瑚化石，說明（）A．珊瑚曾經生活在陸地 B．秦嶺山區(qū)曾經是一片汪洋 C．人類把珊瑚帶到陸地 D．海洋生物進化成陸地生物【考點】海陸變遷．【專題】情境文字材料題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】B【分析】現(xiàn)代科學研究表明，造成海陸變遷的原因有很多，如地殼的變動和海平面的升降。人類活動也會造成海陸的變化，如填海造陸。【解答】解：地表形態(tài)處于不斷的運動和變化之中，海陸不斷發(fā)生變遷，海洋可以變成陸地，陸地也可變成海洋。在秦嶺山區(qū)發(fā)現(xiàn)了大片珊瑚化石，說明秦嶺山區(qū)曾經是一片汪洋，后來地殼抬升變?yōu)殛懙?。故選：B?！军c評】本題考查了對海陸變遷的認識，理解作答即可。11．魏格納的“大陸漂移假說”是通過地圖上的發(fā)現(xiàn)獲得的，關于板塊學說正確的是（）A．地殼被分為七大板塊 B．板塊內部地殼比較活躍 C．板塊邊緣地殼比較穩(wěn)定 D．世界的火山地震集中在板塊交界處【考點】火山、地震分布與板塊運動的關系．【專題】地理探究類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】D【分析】板塊構造學說認為，地球上有亞歐板塊、太平洋板塊、非洲板塊、印度洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊六大板塊和無數(shù)小板塊組成，六大板塊處于不斷地運動之中，一般來說，板塊內部地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，容易發(fā)生火山和地震。世界上的火山、地震主要分布在板塊交界的地帶?！窘獯稹拷猓旱厍蛏嫌衼啔W板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、南極洲板塊六大板塊和無數(shù)小板塊組成，故A錯誤；板塊內部地殼比較穩(wěn)定，板塊交界處地殼比較活躍，故BC都錯誤；板塊的交界地帶，地殼活躍，多火山地震發(fā)生，故D正確。故選：D。【點評】本題考查了板塊的構造、板塊運動與火山地震的關系，結合教材知識點分析解答此題。12．2023年5月12日是第15個全國“防災減災日”。某校為了讓同學們掌握正確的防災減災方法，開展了相關教學活動。下列關于防災減災做法正確的是（）①當遭遇雷雨天氣時，應遠離電線桿，防止漏電傷人②當發(fā)生泥石流時，應向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑③發(fā)生地震時，在戶外應選擇開闊地帶避震，在室內應盡量抱頭屈膝躲在小開間的墻角④發(fā)生火災時，人在高樓撤離要乘坐電梯迅速逃生A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【考點】火山、地震分布與板塊運動的關系．【專題】地理探究類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】A【分析】中國地域遼闊，自然條件復雜，而且屬于典型的季風氣候區(qū)，因此災害性天氣種類繁多，如：旱災、水災、地震災害等，因此根據(jù)不同的災害，采相應的措施?！窘獯稹拷猓寒斣庥隼子晏鞖鈺r，應遠離電線桿，防止漏電傷人，故①正確；當泥石流發(fā)生時，應向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑，可以最大限度地避開泥石流的直接沖擊，故②正確；發(fā)生地震時，戶外開闊地帶相對安全，可以減少建筑物倒塌等造成的傷害；而在室內，小開間的墻角由于結構相對穩(wěn)固，是較好的避震位置，同時抱頭屈膝可以減少頭部和身體的傷害，故③正確；發(fā)生火災時，電梯可能因電力中斷或火勢蔓延而停止運行，甚至成為火勢蔓延的通道，因此乘坐電梯逃生是極其危險的，應選擇樓梯等安全通道撤離，故④錯誤。故選：A?！军c評】本題主要考查防災的有關知識，結合所學知識點分析解答此題。13．下列敘述，不能證明海陸變遷的是（）A．東非大裂谷不斷擴張 B．荷蘭通過填海造陸擴大國土面積 C．麥哲倫船隊環(huán)球航行 D．臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道【考點】海陸變遷．【專題】地理探究類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】C【分析】地球表面形態(tài)處于永不停息的運動與變化之中?，F(xiàn)代科學研究表明，地殼的變動、海平面升降，是造成海陸變遷的主要原因。氣候、災害和人類活動，如暴雨沖刷、填海造陸等，也會引起海陸的變化?！窘獯稹拷猓旱厍虮砻媸怯珊Ｑ笈c陸地組成，海洋與陸地并不是固定不變的，是會發(fā)生變化的。東非大裂谷是板塊張裂拉伸形成的，能夠證明海陸變遷，故A不符合題意；荷蘭通過填海造陸擴大國土面積是人類行為的海洋變陸地，能夠證明海陸變遷，故B不符合題意；麥哲倫船隊環(huán)球航行首次證明地球是一個球體，不能證明海陸變遷，故C符合題意；臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道證明這里以前曾經是陸地，能夠證明海陸變遷，故D不符合題意。故選：C?！军c評】本題考查海陸變遷現(xiàn)象，結合所學知識點分析解答此題。14．地震突發(fā)時，下列自我保護的防震應急方法不正確的是（）A．躲在房屋三角區(qū) B．乘電梯逃走 C．跑到室外空曠處 D．躲到小開間墻角【考點】火山、地震分布與板塊運動的關系．【專題】地理探究類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】B【分析】地震是一種突發(fā)性自然災害，目前尚難以準確預報。一旦發(fā)生地震，會給人們帶來很大的災難，因此人們要學會正確的預防措施和逃生方法?！窘獯稹拷猓旱卣鸢l(fā)生時，躲在房屋三角區(qū)，這里不容易倒塌，故A不符合題意；地震發(fā)生時，不能乘坐電梯里，以免地震導致停電被困在電梯里，故B符合題意；地震發(fā)生時，可趕快跑到室外空曠的地方，遠離建筑物，故C不符合題意；在樓上的教室上課時發(fā)生地震，不要驚慌，要就近躲在課桌下面，并用書包護住頭部，或躲到小開間墻角，千萬不要恐懼，更不能從窗戶跳下，故D不符合題意。故選：B?！军c評】本題考查了地震發(fā)生時的急救措施，結合教材知識點分析解答此題。15．在偶然的情況下發(fā)現(xiàn)大陸輪廓線基本吻合，并據(jù)此提出大陸漂移說的科學家是（）A．麥哲倫 B．魏格納 C．牛頓 D．哥白尼【考點】海陸輪廓形成的兩大學說．【專題】課本知識遷移類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】B【分析】20世紀初，魏格納首先對大陸漂移假說進行了系統(tǒng)的論述，他認為，地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地，被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍。大約兩億年以前，泛大陸開始破裂，“碎塊”像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠。距今大約兩三百萬年前，這些漂移的大陸漂到今天的位置，形成現(xiàn)在海陸的基本輪廓?！窘獯稹拷猓旱聡茖W家魏格納在偶然翻閱世界地圖時發(fā)現(xiàn)，大西洋的兩岸﹣﹣歐洲和非洲的西海岸遙對北南美洲的東海岸，輪廓線基本吻合，他堅信這不是巧合，便順著這條思路研究下去，后來提出了大陸漂移假說。故選：B?！军c評】本題考查提出大陸漂移假說的科學家，屬于基礎題。16．能為大陸漂移說提供證據(jù)的是（）①20%的荷蘭國土是圍海造田形成②南美洲大陸凸出部分與非洲大陸凹進的部分幾乎是吻合的③大陸的形狀多是三角形④南極大陸有豐富的煤炭⑤南美洲東海岸和非洲西海岸古老底層相似A．①②③ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤【考點】海陸輪廓形成的兩大學說．【專題】課本知識遷移類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】B【分析】大陸漂移說認為在兩億年前，地球上各個大洲是相互連接的一塊大陸，它的周圍是一片海洋。后來，原始大陸才分裂成幾塊大陸，緩慢地漂移分離，逐漸形成了今天七大洲、四大洋的分布狀況?！窘獯稹拷猓汉商m國土的20%是人工填海造出來的，說明荷蘭20%的國土曾經是海洋，這是海陸變遷的證據(jù)，①不能作為大陸漂移學說的證據(jù)；南美洲大陸凸出部分與非洲大陸凹進的部分幾乎是吻合的和南美洲東海岸和非洲西海岸古老底層相似，說明南美洲與非洲曾經是一塊大陸，后來漂移分離，才到了現(xiàn)在的位置，②⑤能作為大陸漂移學說的證據(jù)；南極大陸曾經處在中低緯度，氣候溫暖，森林廣布，后來由于漂移分離，才漂移到現(xiàn)在南極的位置上，③能作為大陸漂移學說的證據(jù)；大陸的形狀大多是三角形的是“碎塊學說”的證據(jù)，④不能作為大陸漂移學說的證據(jù)。綜上所述，②④⑤正確，選B。故選：B?！军c評】本題考查大陸漂移假說，解答此題的關鍵是熟記大陸漂移假說的有關內容。17．2024年4月3日7時58分，我國臺灣省花蓮縣海域發(fā)生7.3級地震，震源深度為12千米。如圖為世界板塊分布圖（局部）和臺灣島位置示意圖。據(jù)此完成下面小題。板塊構造理論認為由巖石組成的地球表層可以分為（）A．七大板塊 B．五大板塊 C．六大板塊 D．八大板塊【考點】六大板塊及其示意圖．【專題】課本知識遷移類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】C【分析】板塊構造學說認為，地球表層分為六大板塊和若干小板塊，太平洋板塊幾乎全是海洋，其余板塊既包括陸地，又包括海洋。各板塊處在不斷運動之中，當板塊運動時，分屬不同板塊的大陸便出現(xiàn)漂移現(xiàn)象。一般來說板塊內部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山、地震。板塊發(fā)生張裂運動時，在張裂地區(qū)常形成裂谷或海洋；板塊發(fā)生擠壓運動時，地表會不斷隆起，形成山脈?！窘獯稹拷猓喊鍓K構造學說認為，地球表層分為六大板塊和若干小板塊，太平洋板塊幾乎全是海洋，其余板塊既包括陸地，又包括海洋。故選：C?！军c評】本題主要考查板塊構造學說的有關內容，要分析理解解答。18．按照板塊構造學說的觀點，結合如圖判斷，下列說法正確的是（）A．喜馬拉雅山脈①會繼續(xù)升高 B．阿爾卑斯山脈②會繼續(xù)升高 C．紅海不斷會縮小 D．地中海不斷會縮小【考點】板塊的運動．【專題】課本知識遷移類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】D【分析】板塊構造學說認為，地球表層分為六大板塊和若干小板塊，太平洋板塊幾乎全是海洋，其余板塊既包括陸地，又包括海洋。各板塊處在不斷運動之中，當板塊運動時，分屬不同板塊的大陸便出現(xiàn)漂移現(xiàn)象。一般來說板塊內部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山、地震。板塊發(fā)生張裂運動時，在張裂地區(qū)常形成裂谷或海洋；板塊發(fā)生擠壓運動時，地表會不斷隆起，形成山脈?！窘獯稹拷猓鹤x圖可知，喜馬拉雅山脈②會繼續(xù)升高。阿爾卑斯山脈①會繼續(xù)升高。紅海位于非洲板塊和印度洋板塊的張裂處，因此紅海會不斷擴大，有人預測，紅海將成為新的大洋。地中海位于非洲板塊和亞歐板塊的碰撞擠壓處，因此地中海會縮小。故選：D?！军c評】本題主要考查板塊構造學說的有關內容，要分析理解解答。19．應對火山災害，下列措施合理的是（）①做好火山災害的監(jiān)測和預報工作②可靠近觀賞火山爆發(fā)壯美的景觀③城鎮(zhèn)和工程設施避開火山危險區(qū)及可能的危害區(qū)④制定火山災害應急預案，進行有效抗災、救災工作A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【考點】火山、地震分布與板塊運動的關系．【專題】地理探究類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】C【分析】如果地震來臨，我們要看清楚自己所在地的情況，選擇最佳的逃生辦法，如果在教室內，就迅速躲到桌子底下，或者盡量站到墻角，護住頭部；如果在室外，就迅速到空曠的地方去。一般來說，板塊的內部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍，容易發(fā)生火山、地震?！窘獯稹拷猓簯獙鹕綖暮?，應做好火山災害的監(jiān)測和預報工作，城鎮(zhèn)和工程設施避開火山危險區(qū)及可能的危害區(qū)，制定火山災害應急預案，進行有效抗災、救災工作；不可靠近觀賞火山爆發(fā)壯美的景觀，那樣很危險，故①③④正確，②錯誤。故選：C?！军c評】本題考查預防火山災害的措施，結合自己的生活常識和所學知識點分析解答此題。20．下列現(xiàn)象中不能證明海陸變遷的是（）A．喜馬拉雅山上有很多動植物資源 B．在落基山脈上發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石 C．在我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道遺跡 D．地中海面積不斷縮小，最終將消亡【考點】海陸變遷．【專題】課本知識遷移類開放題；海陸變遷與板塊構造學說．【答案】A【分析】海陸變遷是指地球表面海陸分布的重大變化，通常通過地質、地理現(xiàn)象來證明，如海洋生物化石、古河道遺跡等?！窘獯稹拷猓合柴R拉雅山上動植物資源豐富只能說明該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境良好，并不能直接反映海陸變遷的情況?，A符合題意；在落基山脈上發(fā)現(xiàn)海洋生物化石，說明這些地區(qū)曾經是海洋，后來由于地殼運動變成了高山?，B不符合題意；在我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道遺跡，說明這些地區(qū)曾經是陸地，后來由于地殼運動變成了海洋?，C不符合題意；地中海面積不斷縮小，最終將消亡，可能形成新的陸地，這是海洋變成陸地的證據(jù)?，D不符合題意。故選：A?！军c評】本題考查海陸變遷現(xiàn)象，要結合所學理解答題。

考點卡片1．海陸變遷【知識點的認識】按運動方向可分為水平運動和垂直運動．水平運動指組成地殼的巖層，沿平行于地球表面方向的運動．也稱為造山運動或褶皺運動．該種運動常?？梢孕纬删薮蟮鸟薨櫳较担约熬扌伟枷?、島弧、海溝等．垂直運動，又稱為升降運動、造陸運動，它使巖層表現(xiàn)為隆起和相鄰區(qū)的下降，可形成高原、斷塊山及拗陷、盆地和平原，還可引起海侵和海退，使海陸變遷．地殼運動控制著地球表面的海陸分布，影響各種地質作用的發(fā)生和發(fā)展，形成各種構造形態(tài)，改變巖層的原始狀態(tài)，所以有人也把地殼運動稱構造運動．按運動規(guī)律來講，地殼運動以水平運動為主，有些升降運動是水平運動派生出來的一種現(xiàn)象．地殼運動按運動的速度可分為兩類：1．長期緩慢的構造運動．例如大陸和海洋的形成，古大陸的分裂和漂移，它們經歷的時間尺度以百萬年計．2．較快速的運動．這種運動以年或小時為計算單位，如地極的張德勒擺動，能引起地殼的微小變形；日、月引潮力不但造成海水漲落，也使固體地球部分形成固體潮，一晝夜地面最大可有幾十厘米的起伏；較大的地震可引起地球自由振蕩，它既有徑向的振動，也有切向的扭轉振動．【命題的方向】考查了對海陸變遷的認識，需重點掌握知識，難度不大，具有一定的綜合性．例：（2014?濱州）下列實例能夠說明地球表面海洋和陸地處在不斷運動和變化之中的是（）A．日月星辰的東升西落B．在臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道C．青藏高原上生長著許多珍稀動植物D．錢塘江的潮漲潮落分析：地球表面形態(tài)處于不停的運動和變化之中，陸地可以變成海洋，海洋可以變成陸地．“滄海桑田”說的是海洋變成陸地或陸地變成海洋，比喻海陸的變遷．解答：在臺灣海峽海底發(fā)現(xiàn)森林遺跡和古河道說明臺灣海峽曾經是陸地，后來由于地殼下陷成為現(xiàn)在的海洋，屬于海陸變遷現(xiàn)象，選項ACD不屬于海陸變遷．故選：B．點評：本題考查海陸變遷的實例，理解解答即可．【解題思路點拔】熟記海陸變遷的概念，地球表面形態(tài)處于不停的運動和變化之中，陸地可以變成海洋，海洋可以變成陸地．海陸變遷是一個難點，學習時要加強讀圖分析練習．2．海陸輪廓形成的兩大學說【知識點的認識】1、20世紀初，魏格納首先對大陸漂移假說進行了系統(tǒng)的論述．他認為，地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地，被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍．大約兩億年以前，泛大陸開始破裂，“碎塊”像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠．距今大約兩三百萬年前，這些漂移的大陸漂到今天的位置，形成現(xiàn)在海陸的基本輪廓．2、板塊運動學說認為，有巖石組成的地球表層并不是一塊整體，而是由板塊拼合而成．全球大致劃分為亞歐板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊六大板塊，各大板塊處于不斷運動中．一般來說，板塊內部地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍．世界上的火山、地震，也集中分布在板塊交界地帶．相鄰的兩大板塊發(fā)生張裂運動時，板塊之間的距離擴大，形成海洋和裂谷，如東非大裂谷的形成；相鄰的兩大板塊發(fā)生碰撞擠壓運動時，板塊之間的距離縮小，如地中海的面積縮小和喜馬拉雅山的形成等．【命題的方向】考查了對海陸輪廓形成的兩大學說的認識，基礎知識，難度不大，多以選擇、填空形式出題．例1：（2013?東營）如圖為不同時期的大陸分布示意圖，下列敘述能為其提供證據(jù)的是（）①南極大陸有豐富的煤炭資源②荷蘭國土的20%是人工填海造出來的③南美洲大陸凸出的部分與非洲大陸凹進的部分幾乎是吻合的④大陸的形狀大多是三角形的．A．①③，B．②④，C．①②，D．③④分析：德國科學家魏格納在偶然翻閱世界地圖時發(fā)現(xiàn)：大西洋的兩岸﹣﹣歐洲和非洲的西海岸遙對南北美洲的東海岸，輪廓非常相似，這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進部分湊合起來，他堅信這不是巧合，便順著這條思路研究下去，后來提出了大陸漂移假說．南極大陸有豐富的煤炭資源也有利的說明了大陸的漂移．解答：大西洋的兩岸﹣﹣歐洲和非洲的西海岸遙對南北美洲的東海岸，輪廓非常相似及南極大陸有豐富的煤炭資源都有利的說明了大陸的漂移．故選：A．點評：本題考查大陸漂移假說的依據(jù)，理解記憶即可．例2：板塊構造理論不能解釋的現(xiàn)象是（）A．日本多溫泉B．美國多颶風C．印尼多地震D．意大利多火山分析：板塊運動學說認為，有巖石組成的地球表層并不是一塊整體，而是由板塊拼合而成．全球大致劃分為亞歐板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊六大板塊，各大板塊處于不斷運動中．一般來說，板塊內部地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍．世界上的火山、地震，也集中分布在板塊交界地帶．相鄰的兩大板塊發(fā)生張裂運動時，板塊之間的距離擴大，形成海洋和裂谷，如東非大裂谷的形成；相鄰的兩大板塊發(fā)生碰撞擠壓運動時，板塊之間的距離縮小，如地中海的面積縮小和喜馬拉雅山的形成等．解答：板塊構造理論解釋了大地構造現(xiàn)象等問題，與氣候的形成無關，故排除B．故選：B．點評：考查了板塊構造理論，了解板塊構造學說涉及的領域是解題關鍵．【解題思路點拔】了解海陸輪廓形成的兩大學說是解題關鍵．3．六大板塊及其示意圖【知識點的認識】全球地殼可劃分為六大板塊：太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊（包括澳洲）和南極洲板塊。其中除太平洋板塊幾乎全為海洋外，其余五個板塊既包括大陸又包括海洋?！久}的方向】考查了對六大板塊及其示意圖的認識，基礎知識，難度不大，多結合六大板塊示意圖以選擇、解答形式出題。例：讀六大板塊示意圖，回答下列問題：（1）寫出圖中字母所代表的板塊名稱：A亞歐板塊，B非洲板塊，C印度洋板塊，D太平洋板塊，E美洲板塊，F(xiàn)南極洲板塊。（2）圖中①處是火山、地震等地質災害多發(fā)地帶。（3）②處有世界上最雄偉的山脈：喜馬拉雅山脈；此山脈形成的原因是印度洋板塊和亞歐板塊碰撞隆起形成。分析：板塊與板塊的交界地帶，地殼比較活躍。世界上的火山地震，也集中分布在板塊交界的地帶。解答：板塊運動學說認為，由巖石組成的地球表面并不是一塊整體，而是由板塊拼合而成的。全球大致劃分為亞歐板塊、太平洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊六大板塊，各大板塊處于不停的運動中。一般來說，板塊內部地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊的交界地帶，地殼比較活躍。世界上的火山地震，也集中分布在板塊交界的地帶。故答案為：（1）亞歐板塊；非洲板塊；印度洋板塊；太平洋板塊；美洲板塊；南極洲板塊；（2）火山；地震；（3）喜馬拉雅山脈；印度洋板塊和亞歐板塊碰撞隆起形成。點評：認真閱讀板塊示意圖，明確板塊運動的方