版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
國旗下全國法制教育演講稿國旗下全國法制教育演講稿【篇1】
同學們:
你們注意過法庭上那枚質(zhì)地堅硬、聲音清脆的法槌嗎?法律至上,一錘定音。一枚小小的法槌,體現(xiàn)出庭審活動的權威,彰顯出司法的公正,昭示出社會的正義。法槌是法官的一個道具,是法律的一個符號。說起法律,我想問大家?guī)讉€問題。當你的人身、財產(chǎn)或其他合法權益受到侵犯時,你會向哪里求援?你知道如何用法律武器維護自己的權益嗎?
伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,中國人的法律意識正在逐步增強,法治觀念也在逐步改變。當自身的權益受到侵犯時,越來越多的人懂得用法律途徑來維護;當與他人發(fā)生糾紛時,越來越多的人會選擇到法院去尋求解決。
法治社會,象征著進步與文明,是我們追求的理想,是我們奮斗的目標。因為有了法律的保障,人民才得以安居樂業(yè),社會才得以穩(wěn)定和諧。12月4日是國家憲法日暨全國法律宣傳日。我們要按照國家的統(tǒng)一部署,深入學習憲法法律,牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的'法治理念,使法治真正成為根植于公民內(nèi)心的信仰;我們要開展多種形式的“晨讀憲法”活動,認真學習《青少年法治教育大綱》,培養(yǎng)對憲法的認同和尊崇。
同學們,我們不妨開設一堂法律小講堂,以案說法,分析發(fā)生在身邊的法律案件,普及法律常識,樹立法治觀念,維護法律權威;不妨模擬一次小法庭,扮演一回小法官,爭做法律宣傳志愿者,爭當學法、普法的小明星!
國旗下全國法制教育演講稿【篇2】
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。
提起憲法,也許會有同學認為:憲法與我們無關,離我們還很遙遠!在生活中,我們似乎又感受不到憲法的存在,感覺不到憲法與自己的生活之間的關系。其實,憲法是治國安邦的總章程,它規(guī)定了國家的根本制度、公民的各項基本權利等等。立法機關再依據(jù)憲法制定具體的、有可操作性的法律——就是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸到的一些如《未成年人保護法》《刑法》《交通法》等行政法律法規(guī)。我們就生活在法制社會中,我們的社會有著正常的秩序,是因為有若干的法律法規(guī)保護我們幸??鞓返纳睢?/p>
上課時,老師講了許多關于法律法規(guī)的知識。我們了解了一個國家、一個民族如果沒有法律,那么就會亂做一團,矛盾和戰(zhàn)爭不斷,只有法制健全的國家,才是文明發(fā)達的國家;還知道了世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》,因為有了這部法典,希臘成為最早的文明古國。我國也在建立了新中國后,制定了《中華人民共和國憲法》。
我認為法律應該是約束我們行為的一種規(guī)矩,就是因為有了法律,我們的社會才能得以和諧發(fā)展。作為一名小學生,我們應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。比如,《憲法》就規(guī)定,所有的青少年依法享有受教育的權利。在廣東省,每年都有中小學生因經(jīng)濟困難而輟學,失去了受教育的權利。為此,廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學校接受教育。其實,這就是政府在保護著憲法賦予我們的權利。
離開法律,就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開網(wǎng)絡就會寸步難行一樣。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋在我們生活的天空。對于我們小學生來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個對國家和社會有用的人。
國無法不治,民無法不立。“國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀”,我們是守法小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,而且以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的榮辱觀也真正被全社會廣泛認同、自覺追求,陽光照耀之處都有相應的法律保護時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
最后,讓我以《中華人民共和國憲法》序言的最后一段話作為演講結尾:“本憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務,是國家的根本法,具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。”
謝謝大家,我的演講完畢。
國旗下全國法制教育演講稿【篇3】
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是七(4)班的,我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。
“法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。”這是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我們來說,那是太抽象、太模糊了。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用的好公民。
可能有人會說,法離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法時刻存在于我們的身邊。當有人故意毀壞教室的桌椅,打碎電燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人上下樓梯不靠右側通行,隨意破壞學校規(guī)則時;當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時;當有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時;法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
同學們:法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義!
國旗下全國法制教育演講稿【篇4】
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
如我們所說,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏世K,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們的在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生話密切相關的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。
那么,在我們成長的道路上如何與法同行?我們是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不了我們,只要遵守校紀就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破侖會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶,但是有一樣東西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》。
歷史不會說謊。法律是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是天庸質(zhì)疑,有句話人所共知的法律格言,“正義不僅應得到實現(xiàn),而生要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。法律就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定私精神。
誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可認,有些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子,為的只是金錢。我們應當毫不動搖堅信法律的正義性。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦等到體會法律制裁的威嚴才悔恨嗎?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的過程中與法同行!
國旗下全國法制教育演講稿【篇5】
同學們:
今天國旗下的講話我們從兩個故事開始。
第一個故事:從看守所寄來的一封信
“老師,在監(jiān)獄里我常常反思,覺得過去的很多行為都很愚蠢,回想起以前您對我的種種教育,現(xiàn)在是后悔莫及啊!”這是一個學生從監(jiān)獄里寄來的一封信中的內(nèi)容。他平時在班上非常調(diào)皮,逃課曠課、打架斗毆樣樣離不開他,不僅自己沒有搞好學業(yè),還給班級帶來了很大負面影響。老師一次又一次找他談話勸阻,但是由于種種原因,他仍一意孤行。后來離開了校園,又因為打架被判入獄一年零六個月。到了監(jiān)獄,失去了自由,常常夜不能寐。他總是在想,自己肯定把父母和老師的心傷透了,以后出去會不會有別人的歧視,找工作會不會很困難,如何面對自己的父母。收到他的信,老師真是感慨萬千啊!為他年紀輕輕就郎當入獄而難過,為他現(xiàn)在反省直到為別人考慮高興,有句話不是說“亡羊補牢,為時不晚”嗎?
同學們,這是我們身邊實實在在的例子,無論你是在校園還是走向了社會,你一旦觸犯了法律,就得受到法律的懲罰。第二個故事:日前,某市公安局某派出所民警經(jīng)過多方摸排,抓獲了多名犯罪嫌疑人,這些人幾乎都是“90后”,最小的才剛滿17歲,有人竟然還有著不錯的家境。然而,就是從想辦法搞點錢花開始,這群少年從一起起入室盜竊開始,漸漸演變成為組團搶劫。有的少年在校學習成績也不錯,只是被“這樣來錢快,比上班舒服多了,多刺激,跟著我干吧!”這樣的花言巧語忽悠著,一群“90后”小伙被領著參加了入室搶劫作案,而入室搶劫或?qū)⒚媾R10年以上刑期。
幾個不到20歲的少年,因為各種各樣的原因,小小年紀就走上違法犯罪的道路。他們在給受害人造成無盡傷害的同時,也給自己的人生蒙上層層陰霾甚至釀就終身悔恨。
無論兩個故事中的青少年因為什么而走上犯罪之路,他們都會受到法律的懲罰?;蛟S在實施犯罪之前,他們根本不懂這就是犯罪,因為他們不懂法。同學們,要意識到:過去不識字的叫文盲,新時代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在學校接受法制教育外,自己也要多渠道了解法律,通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,才能用法律保護自己,呵護生命。
第二個故事中有的學生平時的表現(xiàn)都是不錯的,當社會上的人叫他們打架,拉他們搶劫,他們在校生不但不制止,反而積極配合,足見缺乏自我約束能力。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做,不該怎么做,要有自己的主見,切不可盲從。
或許我們對自己目前的行為感到滿意,認為觸犯法律是距離我們很遙遠的事情。其實,沖動、無知、嫉妒、懶惰、與別人斤斤計較等一些小毛病就是犯罪的種子。只有懷著對法律的敬畏之心,懷著對生命的珍愛之心,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,端正心態(tài),調(diào)節(jié)自己,學會做人,才能防微杜漸。
最后我用一句話跟大家共勉:學習法律,學會做人。祝愿同學們,勤奮學習,只爭朝夕,時刻準備著,為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
我的講話完了謝謝同學們!
國旗下全國法制教育演講稿【篇6】
老師們、同學們:
大家早上好!
同學們,知道今天是什么日子嗎?對,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,所以,今天星期一,我們要莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法為你為我為大家”。
同學們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的是要求大家在“12〃4”前后集中開展學法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質(zhì)。
為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《中學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
同學們,青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。舉起右手,握拳,跟我宣誓:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下全國法制教育演講稿【篇7】
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
俗話說,國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。我國憲法和法律,神圣不可侵犯。有了它,社會才會安定;有了它,家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應有的懲罰;有了它,人們才能過上幸福安康的好日子。我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為華夏炎黃子孫,有責任去維護祖國的和諧,而作為一名中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度設施農(nóng)業(yè)種植與銷售合同3篇
- 2025農(nóng)村自建房綠色建材采購與應用合同
- 二零二五年度兼職業(yè)務員客戶滿意度調(diào)查合同3篇
- 2025年度公司解除與因自然災害影響員工勞動合同證明3篇
- 二零二五年度環(huán)保材料研發(fā)與應用股東合伙人協(xié)議3篇
- 2025技術培訓合同范本
- 2025年度創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)商鋪租賃管理協(xié)議3篇
- 2025年度礦山礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)利用合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度地質(zhì)勘探駕駛員聘用合同協(xié)議書3篇
- 二零二五年度市政工程機械租賃與施工合同3篇
- 后勤外包服務保密管理制度范文
- 小學國慶節(jié)主題活動方案設計(四篇)
- 行政事業(yè)單位內(nèi)部控制培訓課件
- 2009別克昂科雷維修手冊gd扉頁
- 數(shù)字化轉型對企業(yè)創(chuàng)新能力的影響研究
- 替人追款協(xié)議書
- 六西格瑪(6Sigma)詳解及實際案例分析
- 周期性麻痹-課件
- 《推進家政服務提質(zhì)擴容:家政服務業(yè)發(fā)展典型案例匯編》讀書筆記模板
- XX半導體公司廠務工程項目管理制度規(guī)定
- 檢測與轉換技術課后習題和例題解答
評論
0/150
提交評論