圣誕節(jié)日活動策劃書(15篇)

圣誕節(jié)日活動策劃書(15篇)圣誕節(jié)日活動策劃書1一、活動背景圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。二、活動主題“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)三、活動目的通過圣誕節(jié)“比如世界”的創(chuàng)新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中，實現(xiàn)與新學員的更多接觸，通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務所做出的努力，讓新學員們感到溫馨，加深對洋人街英語良好形象；同時提高洋人街英語的知名度和美譽度，在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時，提高學校整體收益。四、活動時間20xx年12月23日（周二）5:00開始入場。5:00-7:00晚會開始。12月24日（周三）5:00開始入場。5:30-7:30晚會開始。12月26日（周四）5:00開始入場。5:00-7:30晚會開始?；顒拥攸c：延慶一小洋人街英語。五、活動對象1.洋人街所有老學員。2.延慶縣內(nèi)各中、小學學生。（老生帶新生）（對外發(fā)放晚會入場券）六、活動版塊版塊背景本次圣誕節(jié)以倡導兒童獨立自主，通過工作獲得勞動成果和成就感，并學會與人分享，通過各種角色扮演活動，讓孩子學會自己選擇、決策、執(zhí)行，讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協(xié)作、勇敢，更加具有創(chuàng)造力和競爭力。同學們在游戲中培養(yǎng)孩子們自信、堅定、進取的精神，以及快樂、積極、團結(jié)、榮譽的價值觀，塑造孩子們良好的性格，讓他們健康、全面、快樂的成長，從而在未來的社會中更加具有競爭力。版塊操作一：1.攤位征集：20個攤位。11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望，到前臺登記預定攤位，需交10元攤位費。（攤位設計、廣告宣傳）2.攤主可將自己需要出售的物品（玩具、文具、書籍等等）于12月6、7日上交，前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳。（拍照設計，店名等等）圣誕節(jié)日活動策劃書2一、活動名稱快樂的圣誕節(jié)。二、活動目標1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。三、活動準備1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，及“圣誕節(jié)”墻飾。2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，神秘盒一個，內(nèi)裝若干常規(guī)課展示題、卡片等。3、即時貼剪成的綠色小松樹、雪花、糖果等，幼兒最少每人3——5個。分散地藏放在活動室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……四、活動過程（一）歡迎詞尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家好！我們滿懷激動的心情迎來這個美好的節(jié)日，我和————老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎！非常感謝各位家長在百忙之中來參加本次聚會，更感謝各位長期有愿意來對我們工作的支持和幫助！人的童年只有一次，讓孩子健康快樂的成長使我們做父母和老師共同的心愿。歡迎你們多與我們溝通并提出寶貴意見，使我們的工作更加完善，這是一次讓每個孩子都期待已久的聚會，希望家長積極參與，和寶貝們一起活動起來，度過一個難忘的節(jié)日。（二）活動導入1、教師：孩子們，今天是什么節(jié)呀？（——圣誕節(jié)。）對，圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？今天，我們特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家要仔細聽，我要告訴你們這個游戲怎么玩。2、講解“尋寶”玩法：老師：我們知道圣誕節(jié)哩有你們喜歡的圣誕老爺爺、雪花、糖果、松樹、小鹿等，老師把他們做成了許多小卡片，這些小卡片都藏在了這間教室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。家長也同幼兒一樣去“尋寶”，時間限定———分鐘。然后所有人到門外，請門口的“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場。（三）圣誕舞會——圣誕快樂（互動舞蹈）幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在教師后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。音樂停止后坐好。（四）智多星游戲1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容（如：古詩背誦，兒歌表演，識字等常規(guī)展示）來表演，做對了，教師會獎勵你一個小獎品。這個小獎品可是我們今天的勝利標志呢。最后誰的到的多，圣誕老人會和他合影留念。2、幼兒進行知識展示。（五）面具游戲幼兒出去入廁，喝水后戴上面具，在家長不知情的情況下互換外衣，隨老師進入教室。隨音樂走隊形（波羅乃茲）或做動作，音樂停止，家長分頭找自己的孩子。孩子揭下面具，互認。（六）英語表演老師：圣誕節(jié)不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，而是一個西方節(jié)日，所以今天我們的孩子們也準備了許多的英語節(jié)目要給爸爸媽媽們欣賞。讓我們用熱烈的掌聲歡迎！（七）親子游戲（抓尾巴———貼五官———金雞獨立——踩氣球）。（八）藝術表演老師：在這樣一個歡樂的日子里，孩子們興奮激動的心情無法抑制，他們需要唱起來跳起來，向爸爸媽媽和老師表達對你們的感謝，對生活的熱愛。接下來請欣賞孩子們課余時間編排的舞蹈?。ň牛┬蕾p童話劇——圣誕節(jié)的來歷1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。（旁白—教師）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）。乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐（艱難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。（旁白）慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。（十）圣誕老人送禮物1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許下最美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人背著裝有禮物的大襪子出現(xiàn)在大家面前。3、圣誕老人：孩子們，我這里有許多禮物，從1號一直到|——號，只要你說出自己所選擇的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。4、幼兒說號碼選禮物。（十一）自助餐老師：圣誕節(jié)是一個西方的節(jié)日，那么我們今天和爸爸媽媽一起來制作西餐———水果沙拉。請到那邊，那里有我們準備好的水果，你們可以選擇自己喜歡的水果制作，做好后可以邀請你的朋友和家人一起品嘗。幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂！圣誕節(jié)日活動策劃書3一、活動目的：1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子活動的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。3、通過活動開闊視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗參與活動的快樂。二、活動時間：xx年12月22日——24日三、活動準備：1、場地布置，使其充滿圣誕氣氛。2、請家長給自己的孩子準備一份小禮物和一頂圣誕帽子，供活動使用。3、提前制作圣誕襪子半成品。4、準備圣誕節(jié)當天的禮物和自助餐。四、活動方案時間：xx年12月25日(分兩場)上午9：30——11：00下午13：30——15：001、9：15——9：30廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接2、9：30——10：00圣誕表演狂歡1)組織到操場集合，分別站在指定圓圈上。2)主持人致圣誕快樂詞。3)圣誕集體舞表演。4)狂歡，隨著狂歡的音樂全場舞動起來，音樂快結(jié)束時放禮花。3、10：00——11：00游園活動附幼兒園圣誕節(jié)活動方案1.貼鼻子家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子為勝，在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲貼紙一張。2.猜謎語布置4-5棵圣誕樹，每棵圣誕樹上掛滿各種謎語，反面為謎底，比較簡單易懂3.占圈一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到主持人處讀出相應的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙，玩到最后的一名得2張，其余得1張。4.圣誕老人回家6人同時參與，跳格子回家，途中設置一些障礙(單詞)，說出單詞直到終點，能按要求完成可獲得一張貼紙。5.投小球幼兒和家長分別站在起點和終點，幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里，投中超過3個以上者獲1張貼紙，未投中者無貼紙。6.掌上明珠家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，走至終點，球未掉在地上可獲貼紙1張，桌子塑排3張，參賽者沿桌子繞一圈。(乒乓球、乒乓球拍若干，積木若干、桌子4張、5人/次、功能廳)7.歡慶鑼鼓設置障礙，到達終點處敲鑼示意，游戲結(jié)束。8.爬爬樂鋪好地墊，負責老師發(fā)指令，幼兒一起向前爬，爬到終點游戲結(jié)束。11：00——11：15圣誕禮物大派送互相交換圣誕節(jié)禮物，發(fā)放圣誕新年禮物及食物，慶祝圣誕節(jié)。11：15——11：30離場圣誕節(jié)日活動策劃書4為更進一步增進公管人之間的了解和認識，增強部門的凝聚力，展現(xiàn)“公管人，一家人”的理念，突出我公管人的朝氣與個性。在20xx年圣誕節(jié)來臨之際，我部門特舉辦圣誕晚會來使公管人歡聚一堂，以熱鬧的場面和最高的激情來迎接新年。一、活動名稱：公管會圣誕晚會二、活動目的：1、加強公管人之間的了解與認識;2、增強部門的凝聚力，使公管人更加團結(jié);3、迎接20xx年圣誕節(jié)的到來。三、活動主題：圣誕狂歡。四、活動時間：20xx年12月27日。五、活動地點：經(jīng)干校區(qū)四食堂二樓。六、活動流程1.開場舞。2.主持人自我介紹并宣布節(jié)目開始。3.話劇《選秀》。4.歌曲串燒。5.美聲獨唱。6.游戲：xx。6.舞蹈《三只小熊》。7.小品《問路》。8.話劇《女生宿舍》。9.游戲：踩氣球。9.小品《昨天今天明天》。10.健美操。11.話劇《都做什么事》。12.游戲：xx。13.合唱會歌。14.總結(jié)發(fā)言。七、任務分配1、辦公室負責購買和準備所需的道具和食品。2、宣傳組負責布置會場、擺放桌椅、水果。3、紀檢組負責維持會場紀律。4、統(tǒng)計組組負責清理會場。以上任務由每組的負責人負責安排。八、人員安排音樂負責人員：劉明。搬道具人員：黃龍。照相人員：王偲偲。編號箱、獎勵箱、懲罰箱負責人員(游戲)：李旭偉。擊鼓人員(游戲)：紀檢組干事。話筒負責人員：辦公室干事。燈光負責人員：宣傳組干事。九、注意事項1、晚會開始前6：20在經(jīng)干校區(qū)四食堂門口集合統(tǒng)一排隊入場。2、會場布置要在上午9：30開始下午5：30之前完成。十、活動經(jīng)費預算1、食品和道具所需經(jīng)費物品：瓜子、桔子、糖果、花生、車費。金額：90元、51元、74元、50元、14元。物品宣傳費用：16香蕉。50元氣球。30元。金額xx元。物品：彩帶、游戲道具。8元電池打印。金額：5元、7元、5元。2、場地費用：150元。3、合計費用：640元。圣誕節(jié)日活動策劃書5一、活動目的圣誕節(jié)日益成為許多年輕人追求時尚，追趕時代潮流，是他們新時代生活中一個不可缺少的環(huán)節(jié)。舉辦這次活動就是為了擴大在年青人中的影響，特出圣誕節(jié)的生命氣息，培養(yǎng)消費者的品牌忠誠度，同時這次活動也是和同行的一次有效比拼，找去我們和同行間的差距，以及我們的優(yōu)勢。二、活動時間：20xx年11月16日------20xx年12月26日。三、活動地點：xx各連鎖分店四、活動人員：xx所有員工五、活動主題：xx蛋糕新品多多，實惠多多。六、市場分析：1、銷量分析目前各蛋糕店內(nèi)的銷售額都依賴蛋糕的銷量，蛋糕銷量好，則營業(yè)額高，反之，則少(部分店面蛋糕和面包的銷差不多)。蛋糕銷量中，有以水果、果味的蛋糕銷量，慕斯類蛋糕利潤但量最小。2、地理位置分析目前的蛋糕店分布比較集中，主要集中在商業(yè)繁華地帶、生活小區(qū)，人口密度大的地區(qū)，而一些新的開發(fā)區(qū)蛋糕店面則比較少，公司可適當考慮，以免同類廠家捷足先登。3、蛋糕、面包價位分析目前蛋糕以148元(左右)/磅為主，面包以16元左右，7—9元為主，可考慮擴大在這個價位段的新品面包。4、蛋糕配送分析目前各蛋糕店都存在一定程度的送貨不及時的問題，一些店面少的公司，送貨問題則相對比較少，則建議劃分區(qū)域訂做蛋糕。七、統(tǒng)一增加服務用語：圣誕快樂!歡迎光臨xx!八、活動要求：1、各個連鎖店面都要粘貼圣誕老人畫，擺上圣誕樹。2、所有員工必須統(tǒng)一著公司服裝，戴圣誕帽，著裝要整齊、干凈。3、所有店面的視頻設備都要配合宣傳。4、各活動人員不許串崗、缺崗。5、所有安排人員必須參加，不得尋找理由拒絕參加。九、活動政策：1、訂蛋糕送精美禮品。2、所有一次性購買面包金額超過50元，贈送小禮品一份(圣誕帽、氣球)等。十、活動前期準備:1、店面懸掛圣誕宣傳海報、彩燈，積極引導消費者消費，培養(yǎng)他們的健康面包消費觀念。2、置圣誕樹店面懸掛氣球，店員戴圣誕老人帽。3、確定活動目標人群：小孩，年輕人為主。4、確定活動期間人流量時間段。5、店內(nèi)統(tǒng)一懸掛KT板宣傳畫。6、物品要準備齊全(壞的要及時上報修理)。7、電臺在活動期間配合廣告宣傳。十一、宣傳買點：1、歐式面包(引進國外先進技術，結(jié)合國人口味，特別研制，精心制作)。2、面包：(健康面包)含人體所需多種維生素、粗纖維及礦物制，并且不含任何糖份不含糖。十二、活動安排1、人員安排：監(jiān)督：xxx。營運部：xxx?？偟辏簒xx。備注：1、如果人員調(diào)動按照實際分配。2、人員實行責任制，特殊標記為店長。3、每個店面挑選1~2名人員到人流量大地方的或居民小區(qū)的散發(fā)新產(chǎn)品優(yōu)惠券。十三、活動目標1、本周銷量比上周提升20%。2、能初步改造xx新氣象。十四、活動總結(jié)1、本次活動中暴露出的問題。2、本次活動中取得的成果。3、以后工作的布置。圣誕節(jié)日活動策劃書6新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒??；顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：一、發(fā)動階段：12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。二、準備階段：12月19日至24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學生自帶）公寓樓大廳布置一棵圣誕樹（負責人：xxx）。7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫（負責人：xxx）。三至六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀（實踐操作）課。三、實施階段：1、圣誕義賣活動活動時間：20xx年12月25日中午11：50至中午1：10?；顒拥攸c：學校操場?；顒訉ο螅喝熒?。義賣年級：一至六年級。具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。2、圣誕聯(lián)歡活動活動對象：一至六年級全體學生?；顒拥攸c：各班教室?；顒訒r間：走讀：12月25日下午2：50至4：20。半托：12月25日晚上5：30至7：00。全托：12月25日晚上6：00至7：30?；顒迂撠煟喊嘀魅尉唧w負責，副班主任協(xié)助?；顒右螅海?）以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。（2）老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；（3）下午5：00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。（4）早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。3、圣誕有禮活動（1）走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。（2）全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。四：活動策劃略五、活動負責略六、后勤保障略七、圣誕老人扮演者xxx八、宣傳報道文字報道：xxxx。聯(lián)系、接待xxx。電視臺記者：xxxx。拍照：xxx。錄像：xxx。資料上傳：12月23日晚前。有關老師（名單見下）將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾；12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學生閱讀材料以及活動照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾；12月27日晚前美術老師各選送6至10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。圣誕節(jié)日活動策劃書7活動目標：1、能理解繪本的主要內(nèi)容，感知圣誕老人一年的生活。2、會根據(jù)畫面信息進行聯(lián)想，大膽地說出圣誕老人的活動。3、積極體驗和小伙伴一起閱讀，一起交流的樂趣?；顒訙蕚洌何镔|(zhì)準備：音樂《鈴兒響叮當》，《圣誕老人的王國》ppt及圖片，圣誕老人圖片，圣誕樹圖片，禮品卡。經(jīng)驗準備：幼兒對圣誕節(jié)有初步的了解?；顒舆^程：一、談話導入，激發(fā)興趣。師：孩子們，今天咱們班來了一個特別的客人，對了，是圣誕老爺爺，圣誕老爺爺?shù)降鬃≡谀睦铮克荚诿π┦裁?？小結(jié)：一年有12個月份，可是我們就只能在圣誕節(jié)看到他，其他時候呢？你們一定很好奇吧！答案就藏在一本有趣的.繪本里！我們一起來看一看吧！二、組織幼兒欣賞繪本《圣誕老人的王國》的前半部分，感知理解圣誕老人的前半年活動。1、教師邊播放ppt圖片，邊組織幼兒一起討論圣誕老人在從一月份到四月份的生活。師：小朋友們，你們瞧，繪本的名字叫《圣誕老人的王國》，在一年的十二個月里，圣誕老爺爺在每個月里都在做不一樣的事情。提問：你們先猜猜看圣誕老爺爺在一月里，可能在做什么？師：真的是這樣的嗎？（待幼兒回答后，教師邊播放圖片邊講述繪本圣誕老爺爺一月的生活，二月份和三月份教師直接播放圖片講述。）提問：接著，在四月里，看看這畫面，你們覺得圣誕老人可能在干嗎？誰能試著用完整的話來說一說？（待幼兒回答后，教師再進行補充小結(jié)。）2、教師邊引導幼兒看ppt圖片，邊聲情并茂地講述圣誕老人在五月，六月的活動。三、組織幼兒玩猜一猜，說一說，比一比的游戲，鼓勵其聯(lián)想圣誕老人后半年的生活。師：小朋友們，剛剛我們已經(jīng)都知道了圣誕老人一月份，二月份，三月份，四月份，五月份以及六月份的生活，可是一年有十二個月，圣誕老人其它月份可能都在干什么？接下來，圣誕老爺爺想邀請小朋友們自己來玩?zhèn)€猜一猜，說一說，比一比的游戲。1、教師提出游戲要求。要求：看，圣誕老人給我們準備了兩個箱子，圣誕老人身上裝的是抽獎卡，圣誕樹上藏的寶貝是圣誕老人的活動圖片。待會兒小朋友上來必須先從圣誕樹上抽出一張圖片，猜一猜圣誕老人可能在做什么，然后就要試著說一個故事，比一比誰說得精彩，誰就就能夠從另外一個箱子里抽出一份圣誕老爺爺給你們準備的禮品卡。2、教師組織幼兒進行游戲，并小結(jié)幼兒的表現(xiàn)。3、教師組織幼兒欣賞繪本的后半部分。師：哇，剛剛小朋友都很有自己的想法，編出了很精彩的故事，那圣誕老人在后半年的活動到底真的像你們說的那樣嗎？我們再一起來聽聽看！小結(jié)：是呀，原來圣誕老人為了給小朋友準備禮物，一年里的每個月都很忙，圣誕老爺爺為我們做了那么多，總是帶給別人快樂。四、組織幼兒大膽地表達看完繪本的感受，進一步體驗語言交流的樂趣。師：小朋友們，那現(xiàn)在欣賞完繪本，你們有沒有想對圣誕老爺爺說些什么呢？誰想上來抱抱圣誕老爺爺，并大膽地說一說。小結(jié)：小朋友們都完整地說出了對圣誕老爺爺?shù)母屑ぁＵ婧?！圣誕節(jié)日活動策劃書8一、活動主題歡樂時光平安夜，精彩狂歡圣誕節(jié)二、市場圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但越來越受到中國人的追捧，整體市場客戶資源比較豐富。酒店的目標客戶定位在公款消費者、城市中產(chǎn)階級及其以上收入者，借助圣誕節(jié)到來之機，策劃此活動能夠使酒店的營業(yè)收入大大的提高。三、活動時間安排23:00結(jié)束語與歡送辭四、活動的前期宣傳1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外（戶外采用海報為主，條幅相結(jié)合的形式）。2、電視報道與報紙相結(jié)合。3、可以嘗試一下手機，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當?shù)恼Z言，主要介紹酒店的最新活動。4、也可采用傳單，但傳單的質(zhì)量必須要高。五、活動的場景布置A、門口：服務員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客，迎候語必須是“merryChristmas！”遇上大約10歲以下的小朋友則發(fā)一個小氣球。B、大堂：擺上圣誕樹，圣誕樹要大，要與大堂的空間協(xié)調(diào)一致，樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意。C、玻璃門窗：貼上圣誕畫，如：雪景、圣誕老人等。D、餐廳：服務小姐頭戴圣誕紅帽，給每桌客人先上一盤精致的圣誕點心，點心主要有蛋糕，餅干，也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心，周圍擺上各式各樣的糖果。還可以在盤中藏匿一個有獎吉祥物，不同的吉祥物到服務臺領取不同的圣誕節(jié)小禮物。E、過道：用紅紙扎成小巧的燈籠，每隔兩米掛一只，順著過道掛兩列。F、門前廣場：設置這樣一個場景造型：在雪地上矗立著一座別墅式的房子，房子周圍是濃郁的圣誕樹，并有著一個美麗的花園，整個房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準備圣誕晚會，精心布置圣誕樹，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚的音樂從圣誕屋里面飄出來。整個場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生、充滿情趣。G、服務員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，顧客消費。H、劃出圣誕商品區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍，將酒店變成圣誕晚會的天堂。圣誕節(jié)日活動策劃書9一、導語送你一棵圣誕樹，樹上的星星都記住了我的許愿，愿你健康平安。送你一張圣誕卡，卡上的字字都帶上了我的寄語，祝你吉祥如意。平安夜、圣誕節(jié)快樂。1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。2、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛！3、在活動中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。二、活動準備1、家長準備：家長及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋；各家庭自己準備心愿卡（要求在家填寫好）2、幼兒園準備：大圣誕樹三棵；糖果若干；圣誕老人禮物袋六個；氣球十包（要求全是粉紅色）；貼貼紙若干；紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡（見附）、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。3、老師們自備圣誕帽一頂。4、竹竿40根。三、活動時間20xx年x月x日上午9：00——12：00。參與人員：小、托班全體老師、家長及幼兒四、環(huán)境布置所有的地方全用英語標上，小托班英語單詞五、活動流程（一）、9：00—9：30入場式：（家長到老師處簽到，領取“兌獎單”）全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹，游戲開始時，大家圍著樹站成圓圈]（二）、活動開場9：30—10：301、主持人開場白。2、圣誕老人表演節(jié)目。3、集體舞：a、圣誕快樂。b、親親小寶貝。c、1+1≠2。（三）、游園活動10：30—12：00在每個活動區(qū)，孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當場獎糖果一個入。a、游戲《看誰投得準》（三組共同比賽，一個家庭為一組。）1、托班活動地點：二樓舞蹈室左半邊教室2、小班活動地點：壯壯牛班班準備：小框3個，海洋球若干（三個大框裝海洋球）玩法：2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。b、游戲：抬花轎（三組同時進行比賽，一組由五個家庭組成。）兩個年級班一起比，不分年級。準備：障礙物9個，每組各3個地點：二樓舞蹈室右半邊教室玩法：家長（爸爸和媽媽）雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。（如果一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成）圣誕節(jié)日活動策劃書10一、晚會主題：嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思?！叭松倌?，難忘xx”。通過圣誕節(jié)晚會，營造一種團結(jié)向上，青春健康，氣氛活潑，推崇湘泉特色。二、創(chuàng)意闡述：這是一次新老朋友的交流晚會?！笆フQ晚會”作為一種極具親和力的交流方式，在各大社區(qū)普遍推廣，為使我社區(qū)的圣誕晚會更具xx。因此，有以下設想：第一樂章——歡樂：本章以8名舞蹈演員在輕松歡樂的《鈴兒響叮當》樂曲中翩翩起舞拉開整場晚會的序幕。用電光花制成“雪花”圖案，以“湘泉歡樂嘉年華”7個大字組成字幕煙花，點明晚會的主題，拉開了第一樂章的帷幕。以組合煙花烘托出圣誕節(jié)的多姿多彩;又以狂潮煙花襯映出節(jié)日人們的歡樂心情。視野開闊，層次分明，恰似雪花飄舞，又似萬馬奔騰。第二樂章——喜慶：本章通過主持人的指揮棒將剛剛出爐的新歌與飄散在記憶中的老歌巧妙地編織在一起，時而熱辣，時而懷舊;用不同方式詮釋同一首歌，讓同一首歌也變得生動起來;時而讓你隨著熱力四射的勁舞興奮到極點，時而又在陽春白雪般的探戈鼓點沉醉于許多年前的西班牙宮庭，歌聲、笑聲、歡呼聲分別在不同高度和跨度開花苞定格，加上熒光棒交相襯托，使整場晚會在五彩繽紛，高潮迭起，可謂是紅梅朵朵，銀蝶飛舞、流星閃爍，演繹出湘泉豐富多采的都市風光，使人寓情于景，喜慶萬分。第三樂章：參與本章通過每一位入場者的號碼，在晚會中間穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的與會者上臺與歌手、主持人親密接觸或來表演。如“模仿秀”模仿最像的有獎。既有濃妝淡抹之情調(diào)，又有雷霆萬鈞之氣勢。在期待和守侯中，將晚會推向高潮，令人目不暇結(jié)，回味無窮。三、場景布置(略)四、晚會流程1、xx社區(qū)領導致歡迎辭。2、音樂《鈴兒響叮當》中主持人開場。3、歌舞節(jié)目。4、游戲、模仿秀。5、雜技。6、游戲、抽獎。7、相聲、小品8、歌舞節(jié)目9、“幸福拍手歌”中結(jié)束晚會。五、節(jié)目單(暫定)1、領導致歡迎辭。2、大型歌舞《鈴兒響叮當》亮點：渲染晚會主題演唱：全體演員。3、男聲獨唱《暗香》(伴舞)《從頭再來》。4、女聲獨唱《癡狂》(伴舞)《奴里》《青藏高原》。5、互動環(huán)節(jié)游戲、嘉賓表演。6、歌曲《戲曲聯(lián)唱》《玫瑰香》(伴舞)《什錦菜》。7、歌曲《失憶戀愛備忘錄》(伴舞)《她一定很愛你》《有多少愛可以重來》。8、互動環(huán)節(jié)——超級模仿秀。(1)經(jīng)典老歌《枉凝眉》《北京的金山上》。(2)獨舞《飛天舞》。(3)組合《中國功夫》《精忠報國》《粉墨人生》。(4)互動環(huán)節(jié)——抽獎、贈送禮品。六、執(zhí)行程序(略)七、宣傳策略1、總體方略：匠心獨運xx的文化品牌，以圣誕為契機，挖掘出x本土精萃的社區(qū)文化，以及老百姓情懷所致，構(gòu)造歡樂嘉年華的專場晚會，形成企業(yè)架構(gòu)擴張力，提升企業(yè)的關注度和親和力。2、宣傳口號：人生百年、難忘xx份情誼給大家、特別的愛給特別的你、歡樂嘉年華。3、媒介宣傳：xx古城，但其千古的xx卻一直以一種開化的姿態(tài)面對著這個日新月異的世界。xx翔為夢想，依托圣誕這個特殊的歡樂嘉年華的專場晚會欲展翅高飛。圣誕節(jié)日活動策劃書11活動主題：xxx酒吧圣誕節(jié)活動目的：穩(wěn)定已有客源拓展新的市場活動時間：20xx年12月24日25日活動口號：x酒吧平安圣誕狂歡夜活動背景：本公司酒吧自8月20日開業(yè)以來，經(jīng)營狀況一直不容樂觀，且管理層更換反復，公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈，想要在衡陽娛樂市場生存壯大，那么，一句話，關健就是要創(chuàng)新，在管理上要創(chuàng)新，在營銷上要創(chuàng)新，同時，在宣傳上也同樣需要創(chuàng)新，而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創(chuàng)新，要進行品牌化、良性化、規(guī)?；男麄?，必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽人心中就是藏污納詬的形象?；顒硬邉潱篈、快樂圣誕，x酒吧!圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕!B、要圣誕禮物的，就趕快來x酒吧!C、美麗x酒吧，讓你的圣誕更浪漫!D、讓寒冬熱血沸騰起來，x酒吧以“家”的名義!圣誕節(jié)日活動策劃書12通過圣誕節(jié)的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與客戶的感情聯(lián)系，引導周邊地區(qū)居民及各單位的餐飲消費，從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會效益。一、活動主題思想：魔力圣誕派對二、活動時間：xxxx年12月24日票價:118每張三、活動地點：二樓多功能大廳四、活動內(nèi)容：(注：由酒商提供獎品)平安夜，狂歡夜自助大時間：xxxx年12月24日18：00——19：30地點：**會議中心規(guī)模：280人內(nèi)容：大型自助餐（美國火雞、醬牛肉，特色烤魚，辣子雞丁，辣白菜，蔬菜沙拉，雞肉玉米羹，既有地道的中國菜，也有西餐，還有中西合壁的創(chuàng)新菜，每一道美味佳肴都呈現(xiàn)著誘人的色澤。各色水果和圣誕節(jié)的特色餅干等）綜藝節(jié)目演出。（1）邀請專門演出隊伍精彩演繹繽紛圣誕。（2）集體參與游戲項目：“圣誕舞會”：自備服裝、道具等，舞會中可請部分專業(yè)領舞者參與。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空，邀請晚會部分嘉賓參加，大家可以盡情歌舞，享受激越、興奮、精彩、難忘的圣誕狂歡夜。自助餐臺上將備有精心特制的圣熱飲，花樣繁多的節(jié)日甜點，琳瑯界風味佳肴，更有香地道的咖啡，口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳讓您在“歡騰的**”，盡享“繽紛的圣誕”?！笆フQ歡歌”：小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍精靈還有時下最受小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮，在兩名圣誕天使的帶領下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲，邊唱圣誕歌曲，邊跳圣誕舞蹈。圣誕節(jié)日活動策劃書13一、活動目的1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。3、加強同學們的團隊合作精神，增強同學們之間的交流與溝通。同時，加強同學們對西方文化的認識。4、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受＂四三拍＂歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂配器。5、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解，使同學們的心情得到放松，在以后的日子里更好地學習。二、活動主題感受西方文化，使同學們對圣誕節(jié)有更多的了解。三、活動時間20xx年12月23日早上第一節(jié)四、活動地點二（4）班教室五、活動對象全體同學及語文老師。六、活動準備1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設。3、歌曲《鈴兒響叮當》MP3、多媒體課件。4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。七、活動流程活動一：復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》1、激發(fā)孩子學習的興趣，引出圣誕節(jié)由來。2、介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。3、請孩子相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)?；顒佣航榻B圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓孩子了解，豐富孩子有關圣誕節(jié)的知識。1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說（1）圣誕老公公是誰？（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距。4、欣賞歌曲《圣誕快樂》感受歌曲＂四三拍＂歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂的配器?；顒尤簠^(qū)域一：美工：用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。區(qū)域二：手工：做馴鹿拉的圣誕老人。區(qū)域三：折紙：孩子通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。區(qū)域四：繪畫：畫畫心目中的圣誕節(jié)。區(qū)域五：科常：通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比，進一步學習、感知。區(qū)域六：排圖講故事：通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。教師巡回指導?；顒铀模菏フQ節(jié)知識小問答?；顒游澹赫垼⑹フQ老人＂給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲?；顒恿哼^生日?；顒悠撸涸S愿望，在愉快的情緒中結(jié)束。八、安全注意事項1、在布置會場裝點教室時，攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。2、清點到場人數(shù)，了解提前離場同學的去向。3、到場同學注意保管自己的財物?？赡苡行┩瑢W由于表演需要，更換衣物，注意保管好。4、節(jié)目表演時，注意安全。圣誕節(jié)日活動策劃書14一、活動背景：假面舞會本來來源于西方的萬圣節(jié)，但作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以院學生會宣傳部特策劃一個大型的假面舞會活動，在圣誕夜這個美好的節(jié)日里，和全院師生一起度過平安但不平凡的夜晚。二、活動主題：“舞動青春，釋放激情”三、活動目的：為了給廣大同學們一個可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺，院學生會宣傳部將于12月25號晚7點在大學生活動中心為廣大師生傾情打造“舞動青春，釋放激情”大型假面舞會，意為全校師生提供一個展現(xiàn)自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會。舞會另類、新穎，是不可多得的盛大舞會。四、活動內(nèi)容1、活動當晚每位同學都可免費領取面具一個，宣傳部人員6:30開始發(fā)放面具。每人也可自帶面具。2、每位當場人員在舞會中將可以參與互動游戲。(如回答主持人的問題、參與舞會中的活動等)3、舞臺背景搭建、場區(qū)布置由宣傳部成員在當日下午5點之前全部完成。4、燈光、音響、設備調(diào)試也應在當晚5:30之前完成。5、主持人、表演嘉賓必須在當晚6:30之前到場。舞會流程：7：00分開場舞，播放動感的音樂，營造現(xiàn)場氣氛。7：05主持人登臺，介紹本次舞會的主旨、節(jié)目安排。鼓舞大家要參與其中，釋放自我。主持組應完全負責該項內(nèi)容。7：20播放音樂，主持人鼓動大家盡情的跳舞。以后跳輕舞飛揚的各種舞蹈，以交誼舞為主，穿插現(xiàn)代舞與民族舞。8：10主持人登場，開始互動游戲，男女生互相贈送禮物等以后各種節(jié)目相繼展開(具體活動由宣傳部另行開會決定)，由文藝組負責統(tǒng)籌節(jié)目。播放勁爆音樂，大家盡情唱歌、跳舞，將舞會推向高潮。10：20主持人宣布舞會結(jié)束(舞會當晚若結(jié)束時間早或參與人仍然較多時，可適當拖延終極狂歡或多跳會舞)五、前期宣傳與工作：海報宣傳：工作簡報組負責pop手工海報，張貼于學院各大宣傳欄，張貼海報應在活動前4天開始進行，直至活動結(jié)束。六、應急方案：1、院學生會宣傳部督察組應負責保證舞會現(xiàn)場的正常次序，以應對事件突發(fā)時人員盡快疏散。2、舞會前所需電子音響設備和燈光設備確保安全無誤，在舞會期間任何人不得擅動大學生活動中心的電源開關等危險設施。七、活動對象：xx學院全體師生。八、活動地點：大學生活動中心。九、活動時間：xx年12月月25日。圣誕節(jié)日活動策劃書15一、前言：圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日，就像中國的春節(jié)。如今中國人對圣誕節(jié)已不再陌生?，F(xiàn)在可以說沒有