2024年浙教版二年級語文上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教版二年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、找出不是同一類的詞（）。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪？（）A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺3、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰敗（suāi）客人（kè）4、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜5、下列哪一項(xiàng)不是同類的詞（）A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹6、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)帷e的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯誤的一項(xiàng)是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅硬孤獨(dú)，奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛，旋轉(zhuǎn)升騰。7、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。（）A.臺灣B.海南C.北京D.西安8、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、填上合適的量詞。

一____小姐姐一____果樹一____小魚一____猴子10、用橫線劃出正確的讀音。

茶葉（chácá）____秧苗（yānɡyān）____柏樹（bǎibō）____11、根讀詩歌；完成練習(xí)。

古朗月行。

小時不識月；呼作白玉盤。

又疑瑤臺鏡；飛在青云端。

這兩句運(yùn)用____手法，把月亮比作____和____。把月亮比作白玉盤寫出月亮的____很圓和月亮的____很亮。12、多音字組詞。

當(dāng)dāng____dàng____13、讀課文《激光的話》；根據(jù)課文內(nèi)容填空。

我和太陽、電燈、手電筒的光都不一樣。它們是____的，我是____起來向一個方向____的。評卷人得分三、默寫(共7題，共14分)14、我會填。

____擎雨蓋；菊殘猶有傲霜枝。

____君須記，____橙黃橘綠時。15、填寫詩句。

離離原上草，①____。野火燒不盡，②____。16、默寫古詩。

望廬山瀑布。

____，遙看瀑布____。

____，疑是____。17、讀詩《贈汪倫》我會填。

____乘____將欲行；

忽____岸上踏歌聲。

桃花潭水深____；

不____汪倫送我____。18、默寫古詩。

草①____

②____，③____。

④____，⑤____。19、填寫詩句。

籬落疏疏一徑深，____。兒童急走追黃蝶，____。20、默寫古詩；并加上標(biāo)點(diǎn)。

春曉。

____評卷人得分四、語言表達(dá)(共1題，共8分)21、修改病句。

①五班的語文成績是全校最好的一個班級。

②大廳里擺滿了看演出的觀眾。

③我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。評卷人得分五、書寫(共2題，共16分)22、用鋼筆描紅。

喇叭效果木棍。

23、用鋼筆描紅。

建造烏鴉橄欖。評卷人得分六、問答題(共2題，共18分)24、按課文《日記兩則—第一則》內(nèi)容填空。

6月1日星期五陰。

昨天晚上；我做了個夢。夢見我穿上了擺在商店櫥窗里的那條裙子。那是一條鑲著花邊的百紗裙。我穿著它走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們都投來羨慕的目光。今天是我的節(jié)日，媽媽一定會給我買那條裙子。

媽媽下班了；手里提著一大包東西。我迫不及待地打開包，里面有兩條粉紅色的布料連衣裙，兩個紅書包，兩套《少年兒童百科全書》，就是沒有我心愛的裙子。

媽媽把禮物分成兩份；給我一份，留下一份，說那一份是給阿英妹妹的。

阿英妹妹是誰？她在哪里？媽媽明明知道我喜歡那條裙子；卻不給我買，媽媽真小氣！

思考：看到媽媽的禮物后我的心情有什么變化？25、讀課文《回自己的祖國去》；說說。

華羅庚是怎樣的人？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅；翠竹、蒼松屬于植物；蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象，海島是景觀。滑雪、溜冰、跳繩是運(yùn)動項(xiàng)目，北風(fēng)不是。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解，學(xué)生應(yīng)掌握，才能選出不屬于同一類的詞語。2、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺（冷）；視覺（明）、感覺（知）、聽覺（聞）四個層次敘寫；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢、其情其狀。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。3、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀（tóng）,f分離應(yīng)該讀（lí）;C改正應(yīng)該讀（gǎi）；D衰敗應(yīng)該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯誤。互相，相互。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱?？腿耍皆L的人。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度，對于這些易寫錯的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。4、A【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國著名的唐代詩人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識；5、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青松；杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的劃分，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會劃分不同類別。6、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力；主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍?！辈浑y看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。

【點(diǎn)評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對學(xué)生能力是一種提升。7、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評】從這道題的考查的是文化常識。8、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共5題，共10分)9、位棵條只【分析】【分析夏天是一位小姐姐；她問我想變成些什么，我想變成一棵果樹；一條小魚、一只猴子。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對于量詞的使用，學(xué)生要辨析好。10、cháyāngbǎi【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。茶葉；茶樹的葉子。秧苗，水稻的幼苗。柏樹，為柏科側(cè)柏屬的一種常綠喬木。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對易混淆拼音的掌握，學(xué)生要掌握。11、比喻白玉盤瑤臺鏡形狀光澤【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對詩歌內(nèi)容的賞析；《古朗月行》中；詩人運(yùn)用比喻手法，把月亮比作白玉盤和瑤臺鏡。把月亮比作白玉盤寫出月亮的形狀很圓和月亮的光澤很亮。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的賞析，學(xué)生需要細(xì)心理解課文內(nèi)容。12、應(yīng)當(dāng)當(dāng)鋪【分析】【分析】當(dāng)dāng；按規(guī)定的時間工作，值班。dàng，舊社會用實(shí)物作抵押向當(dāng)鋪借錢。

【點(diǎn)評】多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。13、散開集中發(fā)射【分析】【分析】散開：即分散。集中：把分散的人；事物、力量等聚集起來。發(fā)射：能量以波或粒子的形式從其源發(fā)出的現(xiàn)象。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對作者的了解和文章內(nèi)容的理解能力以及語言表達(dá)能力。三、默寫(共7題，共14分)14、荷盡已無一年好景正是【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度；根據(jù)課文“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”可填寫出空缺的詞語；

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，學(xué)生應(yīng)掌握課文的內(nèi)容，才能正確填寫。15、一歲一枯榮春風(fēng)吹又生【分析】【分析】離離原上草；一歲一枯榮：古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生：籬落：籬笆。疏疏：稀疏。徑：小路。深：深遠(yuǎn)。樹頭：樹枝頭。未：沒有。陰：樹蔭。意思是：不管烈火怎樣焚燒，只要春天一到，小草又會生長的.形容人有一種頑強(qiáng)不屈的精神，遇到什么事都會像小草那樣。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對默寫的理解。書寫時注意“離”：草字頭的橫不能太長，禿寶蓋要寬，“木”字橫要短，撇捺伸展開。宿：寶蓋不宜太寬。16、日照香爐生紫煙?掛前川飛流直下三千尺銀河落九天【分析】【分析】日照香爐生紫煙；遙看瀑布掛前川：被太陽照射的香爐峰生起紫色煙霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去瀑布像匹白練掛在山前。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天：意思是水流從三千尺的高處直瀉而下，好像是璀璨的銀河水落自九天。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對古詩的背誦情況。書寫時應(yīng)注意，獨(dú)體字：天，上橫要短、下橫要長；撇捺要舒展?！罢铡⑾?、紫”是上下結(jié)構(gòu)，“紫”形聲，上邊是“此”下邊是“糸”。“瀑、掛、像、練、掛、流、爐、煙”是左右結(jié)構(gòu)，“瀑”字比較難寫，左邊是“氵”右邊是“暴”。17、李白舟聞千尺及情【分析】【分析】根據(jù)課文“李白乘舟將欲行；忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！笨商顚懗隹杖钡脑~語；

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對詩文的背誦情況，學(xué)生應(yīng)背誦詩內(nèi)容，才能正確填寫。18、唐?白居易離離原上草一歲一枯榮野火燒不盡春風(fēng)吹又生【分析】【分析】（1）離離原上草；一歲一枯榮：古原上的野草多么茂盛，每年枯萎又每年新生。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生：意思是不管烈火怎樣焚燒，只要春天一到，小草又會生長的.形容人有一種頑強(qiáng)不屈的精神，遇到什么事都會像小草那樣。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對兩首古詩的背誦情況。書寫時應(yīng)注意，獨(dú)體字：未，左右結(jié)構(gòu)，上橫要短、下橫要長；撇捺要舒展?？荨⒁?、燒。上下結(jié)構(gòu)，燒：火字旁捺要變點(diǎn)；右上部不要寫成“戈”，第二筆斜鉤要有彎度；下面的“?！弊謾M要短，豎彎鉤的拐彎處要圓潤。上中下結(jié)構(gòu)：榮，草字頭的橫不能太長，禿寶蓋要寬，“木”字橫要短，撇捺伸展開。19、樹頭花落未成陰飛入菜花無處尋【分析】【分析】籬落疏疏一徑深；樹頭花落未成陰：籬落：籬笆。疏疏：稀疏。徑：小路。深：深遠(yuǎn)。樹頭：樹枝頭。未：沒有。陰：樹蔭。意思是：一在稀稀疏疏的籬笆旁，有一條小路伸向遠(yuǎn)方。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋：走：指的急跑的意思。兒童們奔跑著，追捕翩翩飛舞的黃色的蝴蝶。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對古詩的默寫和理解。書寫時注意“榮”：草字頭的橫不能太長，禿寶蓋要寬，“木”字橫要短，撇捺伸展開。宿：寶蓋不宜太寬。20、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對詩歌默寫的掌握?！洞簳浴返膬?nèi)容是：春眠不覺曉；處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對詩歌的掌握，學(xué)生需要默寫詩歌。四、語言表達(dá)(共1題，共8分)21、①五班的語文成績是全校最好的。②大廳里坐滿了看演出的觀眾。③我站在操場上，仔細(xì)地看著鍛練身體的同學(xué)們?！痉治觥俊痉治觥啃薷牟【洌恢笇σ痪溆姓Z病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點(diǎn)評】了解病句的類型，找出語病并改正。掌握修改病句的方法和技巧，在實(shí)際中能準(zhǔn)確應(yīng)用。（1）搭配不當(dāng)：主干成績是班級，去掉"一個班級"。（2）搭配不當(dāng)：主干