2024年滬教新版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、一篇文章有500字，每分鐘打82個(gè)字，6分鐘（）打完。A.能B.不能C.無(wú)法計(jì)算2、通過鏡子看鐘表，三點(diǎn)半在鏡子中的圖象是（）A.B.C.3、下面哪樣物體重2千克（）A.

一只鴨B.

一只小鳥C.

一袋大米D.

一根香蕉4、口24÷3，要使商是三位數(shù)，口里最小應(yīng)填（）A.2B.3C.45、學(xué)校開設(shè)兩個(gè)興趣小組，三（2）班有27人參加繪畫小組，有24人參加棋藝小組，8人兩個(gè)小組都參加，三（2）班參加這兩個(gè)興趣小組的共有（）人．A.43B.51C.59D.406、小亮家離學(xué)校有100（）A.毫米B.厘米C.米7、418×□的積是三位數(shù)，□里最大填（）A.1B.2C.3評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、填上合適的單位．

你的體重大約是30____；蘋果大約10____；一頭大象體重大約是2____，系紅領(lǐng)巾大約需要20____；數(shù)學(xué)課本的封面周長(zhǎng)大約90____；小明每天大約睡9____；電飯鍋蒸飯大約需要25____；李冬吃飯用了12____．9、一個(gè)正方體的六個(gè)面上寫著“1”、“2”、“3”，把這個(gè)正方體任意拋出，落下后“1”朝上的可能性最小，“3”朝上的可能性最大，應(yīng)在____個(gè)面上寫“1”，____個(gè)面上寫“2”，____幾個(gè)面上寫“3”．10、50與60的積的末尾有____個(gè)0，360÷5的商是____位數(shù)，商的最高位是____位．11、比較下面每組小數(shù)的大?。?/p>

0.12____0.086.7____6.90.03____0.3

3時(shí)____150分3500千克____3噸4分米____39厘米．12、用一根鐵絲圍成了一個(gè)每條邊都是8厘米的三角形，如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形，那么正方形的邊長(zhǎng)是____cm，面積是____cm2．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、四邊形的角有4個(gè)，對(duì)邊是相等的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、下午5時(shí)30分是17時(shí)30分．____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、一根跳繩長(zhǎng)5分米．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、60÷2÷3=60÷（2×3）．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、數(shù)對(duì)（5，4）表示第5行第4列．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共16分)18、操作題。

（1）將方格紙中的圖形A向右平移6格．

（2）將方格紙中的圖形B向左平移5格．19、用給定的直線作為其中一條邊；在方格紙上畫一個(gè)平行四邊形，并以虛線作對(duì)稱軸，在方格內(nèi)畫上一個(gè)與它對(duì)稱的圖形．

20、在方格紙上畫出軸對(duì)稱圖形的另一半．

21、下列圖形是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是；分別畫出它們的對(duì)稱軸。

評(píng)卷人得分五、操作題(共3題，共24分)22、小明與小紅分別看到的是什么？

23、描出圖形的周長(zhǎng)：

24、畫一條比10厘米短5厘米的線段．評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共2題，共20分)25、同學(xué)們做習(xí)題，小華做了75道，小明做了85道，小青比小華和小明的總數(shù)少30道，小青做了多少道？26、一臺(tái)拖拉機(jī)上午耕地3小時(shí)，共耕地450平方米。照這樣計(jì)算，下午再耕4小時(shí)，這臺(tái)拖拉機(jī)下午共耕地多少平萬(wàn)米?參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】6分鐘打的字是82×6＝492（個(gè)）；492﹤500，所以6分鐘不能打完。

【分析】考察兩位數(shù)乘一位數(shù)的算法和整數(shù)大小的比較。2、B【分析】【分析】平面鏡成的像與物體是上下不變，左右相反；由此解答即可．【解析】【解答】解：三點(diǎn)半在鏡子中的圖象是8點(diǎn)半；

故選：B．3、A【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量一只鴨子的質(zhì)量用“千克”做單位；計(jì)量一只小鳥的質(zhì)量用“克”做單位；計(jì)量一袋大米重量用“千克”做單位；計(jì)量一根香蕉的質(zhì)量用“克”做單位；據(jù)此解答即可【解析】【解答】解：根據(jù)分析可知；符合要求的只有：一只鴨的體重2千克，一袋大米重量要大于2千克；

故選：A．4、B【分析】【分析】要使口24÷3商是三位數(shù)，需滿足被除數(shù)百位上的數(shù)大于3或等于3，找出滿足此條件且最小的數(shù)據(jù)此即可解答．【解析】【解答】解：口≥3；所以口可以填3；4、5、6、7、8、9，口里最小可以填3；

故選：B．5、A【分析】【分析】用27+24求出至少參加一個(gè)興趣小組的同學(xué)的總?cè)藬?shù)，再減去兩個(gè)小組都參加的人數(shù)就是報(bào)名參加的總?cè)藬?shù)．【解析】【解答】解：27+24-8

=51-8

=43（人）；

答：三（2）班參加這兩個(gè)興趣小組的共有43人．

故選：A．6、C【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位大小的認(rèn)識(shí)和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量小亮家離學(xué)校的距離用米為單位．【解析】【解答】解：小亮家離學(xué)校有100米．

故選：C．7、B【分析】【分析】根據(jù)題意，把每個(gè)選項(xiàng)中的數(shù)代入418×□，求出各自的結(jié)果，然后再進(jìn)一步解答．【解析】【解答】解：A；把1代入418×□可得：

418×1=418；418是三位數(shù)；

B；把2代入418×□可得：

418×2=836；836是三位數(shù)；

C；把3代入418×□可得：

418×3=1254；1254是四位數(shù)；

由以上可得：□里面可以填1；2；418×□的積是三位數(shù)；最大填2．

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量你的體重用“千克”做單位；可知計(jì)量一個(gè)蘋果重用“克”做單位；計(jì)量一頭大象體重用“噸”做單位，計(jì)量系紅領(lǐng)巾大約需要時(shí)間用“秒”做單位，計(jì)量數(shù)學(xué)課本的封面周長(zhǎng)用“厘米”作單位，計(jì)量小明每天大約睡的時(shí)間應(yīng)用“小時(shí)”做單位，可知計(jì)量電飯鍋蒸飯大約需要時(shí)間用“分鐘”作單位；計(jì)量李冬吃飯用的時(shí)間用“分鐘”作單位；據(jù)此得解．【解析】【解答】解：你的體重大約是30千克；蘋果大約10克；一頭大象體重大約是2噸；系紅領(lǐng)巾大約需要20秒；數(shù)學(xué)課本的封面周長(zhǎng)大約90厘米；小明每天大約睡9小時(shí)；電飯鍋蒸飯大約需要25分鐘；李冬吃飯用了12分鐘；

故答案為：千克，克，噸，秒，厘米，小時(shí)，分鐘，分鐘．9、略

【分析】【分析】要先“1”朝上的可能性最小，“3”朝上的可能性最大，拿就要寫“1”的面最少，寫“3”的面最多，要想最多最少3個(gè)面，最少為1個(gè)面；如果4個(gè)面寫“3”，剩下2個(gè)面，那么“1”與“2”朝上的可能性就相同，所以寫“3”的面為3個(gè)，寫“2”的面為2個(gè)，寫“1”的面為1個(gè)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：由分析得；要寫“1”的面最少，寫“3”的面最多；

所以應(yīng)在1個(gè)面上寫“1”；2個(gè)面上寫“2”，3幾個(gè)面上寫“3”．

故答案為：1，2，3．10、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘法和整數(shù)除法的計(jì)算方法，求出它們的積和商，再進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：50×60=3000；積的末尾有3個(gè)0；

360÷5=72；商是兩位數(shù)，商的最高位是十位；

故答案為：3，兩，十．11、略

【分析】【分析】（1）（2）（3）根據(jù)小數(shù)大小比較的方法判斷即可．

（4）（5）（6）首先統(tǒng)一單位，然后根據(jù)小數(shù)大小比較的方法判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)小數(shù)比較大小的方法；可得。

0.12＞0.086.7＜6.90.03＜0.3

3時(shí)＞150分3500千克＞3噸4分米＞39厘米．

故答案為：＞、＜、＜、＞、＞、＞．12、略

【分析】【分析】由“用一根鐵絲圍成了一個(gè)每條邊都是8厘米的三角形”可知，這根鐵絲的長(zhǎng)度應(yīng)為（8×3）厘米，也就等于知道了正方形的周長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式C=4a即可求得正方形的邊長(zhǎng)，進(jìn)而求其面積．【解析】【解答】解：正方形的邊長(zhǎng)：8×3÷4

=24÷4

=6（厘米）

正方形的面積：6×6=36（平方厘米）；

答：正方形的邊長(zhǎng)是6厘米；面積是36平方厘米．

故答案為：6，36．三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【分析】由不在同一直線上四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形，對(duì)邊可以相等，也可以不相等，據(jù)此即可判斷．【解析】【解答】解：由分析可知；四邊形的對(duì)邊不一定相等；

所以原題的說(shuō)法不對(duì)．

故答案為：×．14、√【分析】【分析】把普通記時(shí)法轉(zhuǎn)化為24時(shí)計(jì)時(shí)法，上午的時(shí)刻不變，下午時(shí)刻加12即可．【解析】【解答】解：5時(shí)30分+12時(shí)=17時(shí)30分。

故答案為：√．15、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量一根跳繩長(zhǎng)5用米做單位；據(jù)此判斷得解．【解析】【解答】解：一根跳繩長(zhǎng)5米；

故答案為：×．16、√【分析】【分析】算式60÷2÷3運(yùn)用除法的性質(zhì)變?yōu)?0÷（2×3）進(jìn)行簡(jiǎn)算即可．【解析】【解答】解：60÷2÷3

=60÷（2×3）

=60÷6

=10；

所以原題計(jì)算正確；

故答案為：√．17、×【分析】【分析】數(shù)對(duì)表示位置的方法是：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，或都說(shuō)第一個(gè)數(shù)用橫坐標(biāo)的值表示，第二個(gè)數(shù)用縱坐標(biāo)的表示，中間用“，”隔開．據(jù)此即可解答．【解析】【解答】解：數(shù)對(duì)（5；4）表示第5列第4行；

故答案為：×．四、作圖題(共4題，共16分)18、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)平移的特征；把圖形A的各頂點(diǎn)分別向右平移6格，再首尾連結(jié)即可得到向右平移6格后的圖形A′．

（2）同理，可畫出圖形B向左平移5格后的圖形B′．【解析】【解答】解：（1）將方格紙中的圖形A向右平移6格（下圖A′）：

（2）將方格紙中的圖形B向左平移5格（下圖B′）：

19、略

【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的意義及特征，用給定的線段為其中1邊，即可畫出平行四邊形；根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn)，依次連結(jié)即可．【解析】【解答】解：用給定的直線作為其中一條邊；在方格紙上畫一個(gè)平行四邊形，并以虛線作對(duì)稱軸，在方格內(nèi)畫上一個(gè)與它對(duì)稱的圖形（下圖）：

20、略

【分析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱軸是對(duì)稱點(diǎn)的連線的垂直平分線，在對(duì)稱軸的另一邊畫出關(guān)鍵的幾個(gè)對(duì)稱點(diǎn)，然后首尾連接各對(duì)稱點(diǎn)即可．【解析】【解答】解：作圖如下：

21、【分析】【解答】正方形對(duì)稱軸為4條；等邊梯形對(duì)稱軸為1條、等邊三角形對(duì)稱軸為3條。

【分析】本題直接考察圖形的對(duì)稱性五、操作題(共3題，共24分)22、解：答案如下：

【分析】

小明看到書的底面和手的側(cè)面；小紅看到書的封面和手背，由此選擇答案連線即可．

此題考查從不同方向看同一個(gè)物體，注意看的方向和看到物體的部位．【解析】解：答案如下：

23、解：如圖所示：

【分析】

圍成圖形一周的長(zhǎng)度就是圖形的周長(zhǎng)；據(jù)此解答．

此題主要考查圖形周長(zhǎng)的意義和特點(diǎn)．【解析】解：如圖所示：

24、解：10-5=5厘米；

【分析】

比10厘米短5厘米的線段長(zhǎng)應(yīng)該是10-5=5厘米；即畫一條長(zhǎng)5厘米的線段即可．

本題主要考查畫比一條線段長(zhǎng)或短的線段的方法，求出要畫