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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版一年級數(shù)學下冊階段測試試卷296考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、某種出租車的收費標準是:起步價5元(即行駛距離不超過3千米都需付5元車費),超過3千米以后,每增加0.5千米,加收0.9元(不足0.5千米按0.5千米計).某人乘坐這種出租車從甲地到乙地共支付車費19.4元,則此人從甲地到乙地經(jīng)過的路的最遠可能值是()千米.A.12B.11C.10D.92、代表A.10個1元B.10個1角C.10個1分?3、看圖選數(shù)。
A.2B.3C.4D.54、□里應填()。
1+2=□A.1B.2C.3D.45、下面選項正確的是()。A.5>8B.0<1C.3<2D.7>86、54-39=()。A.93B.15C.257、若∠1與∠2是同旁內(nèi)角,∠1=30°,則()A.∠2=150°B.∠2=30°C.∠2=150°或30°D.∠2的大小不能確定8、從89往前數(shù),第四個數(shù)是()。A.88B.87C.86D.859、下列選項中,()不是平面圖形。A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、下面有兩根繩子,繩____比繩____短。
11、認真計算后寫出得數(shù)。
12+2=____18-4=____19-6=____7+13=____4+16=____20-8=____
18-9=____7+9=____12-8=____8+8=____11+2=____20-4=____
5+14=____13-6=____17-4=____15-6=____16-5=____9+7=____
17-9=____4+9=____12、45+19____65-8。13、看圖回答表格中的問題:
____個____個____個____個14、5-1=____15、圖中共有____個小方塊。16、看圖在橫線上寫上正確的數(shù)字。
________________17、36-17=____。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)18、媽媽拿一張買一個可以找回15元()19、“10-5=”是得數(shù)為5的算式20、用8個小正方體就能拼成一個大正方體。21、下列圖形全部是密鋪圖形嗎?
22、小明5個羽毛球,小紅有9個,要使兩人的羽毛球一樣多,小紅應該給小明球23、小鳥比飛機飛得高24、22十位上的“2”比個位上的“2”多18。25、圖中有4個圓柱;4個正方體。
評卷人得分四、證明題(共2題,共12分)26、如圖,正方形ABCD面積為36cm2,P為BC邊上的一點,M為AP的中點,N為PD上的一點,且PN=2DN,則△MND的面積是____.27、如圖,△ABC,△EFG,四邊形ACEG的面積相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.評卷人得分五、綜合題(共3題,共15分)28、缺了多少塊磚?29、一套試卷上共有9道題。30、三個少先隊員為班級收廢品,小林收集了26個,小紅收集的比小林多19個,小青收集的比小林少18個。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】根據(jù)起步價與超過3千米以后的車費的和是支付的車費,設出未知數(shù),列出方程解答即可.【解析】【解答】解:設從甲地到乙地的路程為x千米;根據(jù)題意列方程得;
5+(x-3)÷0.5×0.9=19.4;
5+1.8(x-3)=19.4;
5+1.8x-5.4=19.4;
解得x=11.
答:此人從甲地到乙地經(jīng)過的路的最遠是11千米.2、A【分析】【解答】圖中的人民幣代表10元;可以換成10個1元。
【分析】先要判斷出圖中的紙幣代表的是什么面值,再根據(jù)這個紙幣的面值得出可以兌換成多少更低級的單位3、D【分析】【解答】圖中共有5只小烏龜;用數(shù)字5表示?!痉治觥扛鶕?jù)基數(shù)的意義,表示物品數(shù)量的多少。圖中表示烏龜?shù)臄?shù)量是5。
故選:D。本題主要考查整數(shù)的認識。4、C【分析】【解答】1+2=3
【分析】根據(jù)數(shù)的組成;1和2組成3,所以1+2=3。
故答案為:C。5、B【分析】【解答】5<83>27<8,所以只有0<1是正確的。【分析】因為5<83>27<8,原題里這三個選項都是錯誤的,即可解答。6、B【分析】【解答】個位4-9不夠減,向十位借一,14-9=5,十位5-1-3=1,所以B答案是正確的【分析】考察對減法的認識。7、D【分析】【分析】兩直線平行時同旁內(nèi)角互補,不平行時無法確定同旁內(nèi)角的大小關(guān)系.【解析】【解答】解:同旁內(nèi)角只是一種位置關(guān)系;并沒有一定的大小關(guān)系,只有兩直線平行時,同旁內(nèi)角才互補.
故選D.8、D【分析】【解答】從89往前數(shù)四個數(shù)是88;87、86、85;
故選:D
【分析】從89往前數(shù)四個數(shù)是88、87、86、85,第四個數(shù)是85,即可得解。9、D【分析】【解答】根據(jù)題干要求回答對應選項。
【分析】考察對平面圖形的掌握。二、填空題(共8題,共16分)10、21【分析】【解答】從圖上可以看出來第一根比較長,第二根比較短11、14141320201291641613161971391116813【分析】【解答】根據(jù)數(shù)與數(shù)之間的計算方法進行正確運算。
【分析】強化整數(shù)的加法和減法的掌握。12、>【分析】45+19=64;65-8=57,64>57,所以45+19>65-8。
【分析】整數(shù)的比較13、4242【分析】【解答】觀察圖片;通過數(shù)一數(shù)可知,長方體有4個,正方體有2個,球有4個,圓柱有2個。
【分析】長方體是由6個長方形平面組成,由此可知,這個積木里有4個長方體。正方體含有6個一模一樣的正方形平面,由此可知,這個積木里有2個正方體。球是沒有平面且會滾動的,由此可知,這個積木里只有4個球。圓柱體是有兩個圓形平面和一個曲面構(gòu)成的,由此可知,這個積木里有2個圓柱體。本題考查立體圖形的分類及識別。14、4【分析】【解答】5-1=4
【分析】根據(jù)數(shù)的組成;5是由4和1組成的,所以5-1=4。
故答案為:4。此題是考查整數(shù)的認識。15、9【分析】【解答】圖中共有9個小方塊。
【分析】從第一層開始一塊一塊地數(shù);共有9個小方塊。
故答案為:9。此題考查整數(shù)的認識。16、3524【分析】【解答】3朵花;5只鳥,2只螃蟹,4個菠蘿。
【分析】數(shù)出物體的個數(shù),圈出數(shù)字,即可解答。17、19【分析】【解答】個位6-7不夠減;向十位借一,16-7=9,十位3-1-1=1,所以36-17=19。
【分析】退位減法三、判斷題(共8題,共16分)18、×【分析】【解答】拿20元去買6元的東西;要找回20-6=14元,而不是15元。
【分析】20-6=14所以要找回14元,所以此題錯誤19、√【分析】【解答】10-5=5,所以該說法正確?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的減法計算。20、×【分析】【解答】至少用8個同樣大小的小正方體能擺成一個大正方體;每層4個,一共擺2層,2×4=8個,原題中未注明小正方體大小,所以原題說法錯誤。
故答案為:錯誤。
【分析】用小正方體擺成大正方體,每層至少有4個,一共擺2層,所以4×2=8個,即可判斷。21、√【分析】【解答】根據(jù)圖形的密鋪的掌握進行判斷。
【分析】考察對圖形密鋪的掌握。22、A【分析】9比5大,所以小紅的羽毛球比小明的多。只有多的給少的球,兩人的才可能一樣多,所以要使兩人的球一樣多,小紅應該給小明球?!痉治觥靠疾楸容^問題的實際應用23、B【分析】【解答】飛機飛得比小鳥高【分析】考查生活常識24、A【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法,十位上的2代表20,比個位上2多18?!痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。25、B【分析】【解答】圖中有4個圓柱,2個正方體,2個長方體,原題說法錯誤。【分析】2個粉色的是長方體,2個藍色的是正方體,4個綠色的是圓柱,即可判斷。四、證明題(共2題,共12分)26、略
【分析】【分析】正方形的四個邊都相等,所以△APD的面積是正方形的面積,根據(jù)等底同高又能求出△AMD和△PMD的面積相等,再根據(jù)PN=2DN,就可求出結(jié)果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面積為36cm2;
∴△ADP的面積=?AD?AB=18cm2
∵M為AP中點;
∴△ADM的面積=△PDM的面積=△ADP的面積=9cm2
∵再由PN/DN=2;
∴△MND的面積=△PMN的面積.
∴△MND的面積=△PDM的面積=×9=3cm2.27、略
【分析】【分析】連接AD,用平行線轉(zhuǎn)換,這三塊面積恰好是AC、AD三等分的面積,即C、D是三等分點,從而可求出比值關(guān)系.【解析】【解答】解:連接AD;∵AE∥GD;
∴△EGD的面積和△AGD的面積相等(同底等高);
∴△AOG的面積和△EOD的面積相等;
∴△ACD的面積和四邊形AEDG的面積相等;△ADE的面積和△EGF的面積相等;
又∵△ABC;△EFG,四邊形ACEG的面積相等;
∴C;D是三等分點;
∵BC:EC=3:1;
∴DE:CE:BE=2:1:4.
故答案為:2:1:4.五、綜合題(共3題,共15分)28、1+2+2+2+1=8缺(8)塊磚(2)2+2+2+2=8缺(8)塊磚【分析】【解答】(1)1+2+2+2+1=8;缺8塊磚。(2)2+2+2+2=8,缺8塊磚??疾橹R點為立體圖形的分類及識別。
【分析】觀察此圖可知,缺的磚塊的形狀是長方體,但是此圖中,僅需要了解長方體的一個側(cè)面的形狀是長方形即可,通過想象拼湊出墻面每行中缺失的磚塊數(shù)量,最后求和即可。本題考查立體圖形的分類及識別29、①9-2=7,做完2道,還剩7道。
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