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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版一年級語文下冊階段測試試卷261考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、幾號小魚頭上e讀的是二聲的是()。A.B.C.D.2、下面音節(jié)中,聲調(diào)符號的位置正確的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ3、下面不正確的讀音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?4、下邊聲母兩格必占的選項(xiàng)是______

zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh5、選擇正確的讀音,“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná6、下列字的筆畫最多的是()。A.白B.云C.土D.子7、如圖;已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()

A.①③B.②③C.①④D.②④8、下列運(yùn)算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a4評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、讀兒歌記四聲。

一生平āōē

二聲揚(yáng)____________

三聲拐彎____________

四聲降____________。10、“口”圍住“冬”是____字。11、按例子填空。

肚=月—土池=____—____好=____—____

現(xiàn)=____—____樣=____—____12、選詞填空。

常常長長。

①影子____跟著我;就像一條小黑狗。

②我家門前的小河____的。13、讀拼音,寫詞語。rìyuèsēnlínsānrén____________14、組一組。

聽:____、____

看:____、____15、按照要寫詞語。

將課文中帶“冫”;“氵”、“土”、“女”的詞語寫在下面。

________________16、讀課文《我讀對聯(lián)識漢字》;補(bǔ)充完整對聯(lián)再讀一讀。

①爆____聲聲辭舊歲,歡笑陣陣迎新____。

②春________地____花艷,喜到____間____事新。評卷人得分三、綜合題(共7題,共14分)17、讀課文《司馬光》,按要求回答問題。(1)、當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友,還有什么辦法能救出缸里面的小朋友?(2)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光什么?18、讀一讀課文《王二小》;算一算。

王二小是河北省淶源縣上莊村一個放牛娃,生于1929年。1942年在抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲。為了紀(jì)念小英雄,著名詞曲作家創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》,傳唱至今,家喻戶曉,現(xiàn)在王二小的家鄉(xiāng)還建了一所王二小希望小學(xué)。(1)、王二小犧牲時年僅____歲。(2)、讀了王二小這動人的故事,我想對王二小說:“____?!?9、讀一讀《春筍》;想一想,說一說。

春筍。

一聲春雷;喚醒了春筍。它們沖破泥土,掀翻石塊,一個一個從地里冒出來。

春筍裹著淺褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它們迎著陽光,在春風(fēng)中笑,在春雨里長,一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。(1)、春筍長得快嗎?(2)、筍兒在春風(fēng)中笑,在春雨長。你在春風(fēng)春雨中干什么?告訴老師好嗎?____。(3);你能把下面的話補(bǔ)充完整嗎?

我在春風(fēng)中____;你在春風(fēng)中____;她在春風(fēng)中____。20、讀課文《手捧空花盆的孩子》,回答。(1)、當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子,捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭,國王看到這一切,一點(diǎn)也不高興,那他會怎么說呢?(2)、學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后,我懂得了什么?21、讀一讀課文《小蝌蚪找媽媽》;回答問題。

不知什么時候,小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。(1)、這段話一共有句。(2)、青蛙是對人類有益的動物,從文中找出來。22、讀課文《蘭蘭過橋》片斷回答問題。

“蘭蘭;下車看看大橋吧!”聽見爺爺?shù)暮奥暎m蘭才敢睜開眼睛。她一看,原來是一座架在水里的橋,很像一幢長長的房子。

爺爺告訴她,這種橋叫潛水橋,是用特別結(jié)實(shí)的玻璃磚造的。(1)、從這兩段話中,我知道潛水橋是一座架在____的橋,很像一幢____。(2)、潛水橋是用____造的。(3)、用“像”說一句話。23、我會讀;也回答。(課文《兩只小獅子》片段)

這話被獅子?jì)寢屄牭搅?,她對懶獅子說:“孩子,將來我們老了,不在了,你考誰呢?你也應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng),做一只真正的獅子!”(1)、“她”在這里指____(2)、與“懶”相對的詞是____(3)、學(xué)習(xí)這篇課文后,我們應(yīng)該怎樣去做?評卷人得分四、問答題(共2題,共12分)24、除了石榴,你還知道哪些好吃的水果?請列舉五個。25、讀課文《王二小》;給句子排排隊(duì)。

①八路軍從山上沖下來;消滅了敵人。

②有一天;他在山坡上放牛,敵人叫他帶路。

③王二小常常一邊放牛;一邊幫助八路軍放哨。

④他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

⑤小英雄王二小被敵人殺害了。評卷人得分五、書寫(共2題,共20分)26、照樣子;寫一寫。

āáǎàōóǒòēéěè

27、抄句子;體味情感。

我最喜歡夏天滿地的鮮花。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】二聲揚(yáng);四聲降,A和B要區(qū)別開。A降B揚(yáng),故選B。

【點(diǎn)評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。2、D【分析】【分析】漢語拼音標(biāo)調(diào)規(guī)則:有a在;給a戴,a要不在,oe戴,iu一起的時候,誰在后面給誰戴。故選D。

【點(diǎn)評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。3、C【分析】【分析】火車的讀音:huǒchē;故選C。

【點(diǎn)評】本題考查音節(jié)的正確拼讀。4、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案選D

【點(diǎn)評】本題考查字母占格問題。5、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná;故選D。

【點(diǎn)評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。6、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個字的筆畫即可解答。

【點(diǎn)評】本題考查正確書寫生字的筆順。7、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12

BC=12

AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12

,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;

∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;

在△AFD和△AFB中;

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

;

∴△AFD≌△AFB;

∴S△ABF=S△ADF;故①正確;

∵BE=EC=12

BC=12

AD;AD∥EC;

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

;

∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;

故②③錯誤④正確;

故選:C.

8、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運(yùn)算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項(xiàng)錯誤;

B、a3?a2=a5;此選項(xiàng)正確;

C、(a4)2=a8;此選項(xiàng)錯誤;

D、a4與a2不是同類項(xiàng);不能合并,此選項(xiàng)錯誤;

故選:B.二、填空題(共8題,共16分)9、áóéǎǒěàòè【分析】【分析】結(jié)合aoe三個單韻母的四聲;用兒歌的形式記憶四個聲調(diào)。

【點(diǎn)評】本題考查三個單韻母的四聲和四個聲調(diào)的掌握情況。10、圖【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握?!翱凇眹 岸笔菆D字。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握生字的字形。11、氵也女子王見木羊【分析】【分析】考查了學(xué)生對字形的掌握。池是由氵和也組成;好是由女和子組成,現(xiàn)是由王和見組成,樣是由木和羊組成。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會拼字。12、常常長長【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握。常常;經(jīng)常,表示行為;動作發(fā)生的次數(shù)多,而且時間相隔不久。長長,長度的計(jì)量,與短相反。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詞義的掌握,學(xué)生要學(xué)會辨析。13、日月森林三人【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。日月,讀作rìyuè;森林,讀作sēnlín;三人,讀作sānrén。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握生詞的拼音。14、聽說聽見看見看望【分析】【分析】聽說;聽別人說。聽見,用耳朵捕捉到信息??匆?,用眼睛看到??赐?,探視。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞義的掌握,學(xué)生要學(xué)會用生字組詞。15、沖淺塊娃【分析】【分析】沖是帶有“冫”結(jié)構(gòu)的漢字;有沖破的含義,淺是帶有“氵結(jié)構(gòu)的漢字,與深構(gòu)成反義詞,比如文章中的“淺褐色”;塊是帶有“土”字結(jié)構(gòu)的漢字,有泥土的含義,娃是帶有“女”字結(jié)構(gòu)的漢字,意思是指小孩;兒童的意思。因此對課文中的漢字進(jìn)行此分類。

【點(diǎn)評】通過此題考察學(xué)生對課文的認(rèn)知,在此基礎(chǔ)上,將同部首的字詞進(jìn)行歸類處理,更加利于學(xué)生的聯(lián)想記憶。16、竹年回大百人萬【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握。根據(jù)課文“爆竹聲聲辭舊歲;歡笑陣陣迎新年”以及“春回大地百花艷,喜到人間萬事新?!笨梢蕴顚?。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生應(yīng)該掌握生字的書寫。三、綜合題(共7題,共14分)17、略

【分析】【分析】(1)當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友;還有許多辦法能救出缸里面的小朋友:①插一根蘆葦管,讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里,讓小朋友站上去。(2)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光:沉著冷靜;機(jī)智勇敢。

【點(diǎn)評】做好每一個小題,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、①插一根蘆葦管,讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里,讓小朋友站上去。2、沉著冷靜、機(jī)智勇敢。18、略

【分析】【分析】做好每各小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,帶著問題仔細(xì)閱讀,辦讀邊思考。(1)王二小犧牲時年僅14歲。(2)讀了王二小這動人的故事,我想對王二小說:“王二小,你真是勇敢的孩子?!?/p>

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力。【解析】1、①14

2、①王二小,你真是勇敢的孩子。

19、略

【分析】【分析】(1)春筍長得快。一節(jié);一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。(2)筍兒在春風(fēng)中笑,在春雨長。我在春雨中植樹;種花。(3)我在春風(fēng)中玩風(fēng)車;你在春風(fēng)中蕩秋千;她在春風(fēng)中跑步。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、春筍長得快。2、①我在春雨中植樹、種花

3、①玩風(fēng)車

②蕩秋千

③跑步

20、略

【分析】【分析】(1)當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子;捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭,國王看到這一切,一點(diǎn)也不高興,國王知道這些孩子都在來騙他,他們是不能培養(yǎng)出鮮花來的。因?yàn)閲踅o孩子們的種子都是經(jīng)過煮熟了的。(2)學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后,我懂得了要做一個誠實(shí)的好孩子。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力。【解析】1、為什么這些孩子都要來騙我?難道他們真的可以培養(yǎng)出鮮花來?2、要做一個誠實(shí)的好孩子。21、略

【分析】【分析】做好每一個小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,認(rèn)真閱讀,邊讀邊思考,(1)這段話一共有2句。(2)青蛙是對人類有益的動物,他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。

【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認(rèn)真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案?!窘馕觥?、22、他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。22、略

【分析】【分析】做好每一個小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,認(rèn)真閱讀,邊讀邊思考,(1)從這兩段話中,我知道潛水橋是一座架在水里的橋,很像一幢長長的房子。(2)潛水橋是用特別結(jié)實(shí)的玻璃磚造的。(3)燕子像天使一般歡快的飛舞著。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、①水里

②長長的房子

2、①特別結(jié)實(shí)的玻璃磚

3、燕子像天使一般歡快的飛舞著。23、略

【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握;都是基于讀懂

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