2024-2025學(xué)年湖北省黃岡市普通高中高二（上）期中語文試卷

第1頁（共1頁）2024-2025學(xué)年湖北省黃岡市普通高中高二（上）期中語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）1．（19分）閱讀下面的文字，完成下列各題。材料一：在不久前舉辦的第33屆夏季奧運(yùn)會上，中國審美、中國元素同樣點(diǎn)亮巴黎，驚艷了世界。體育與藝術(shù)融合，力量之美與文化之美交織，奧運(yùn)舞臺勁吹“中國風(fēng)”。既悠久、又厚重，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠綻放時(shí)代光彩的基礎(chǔ)。近年來，從依托中國歷史、神話打造的大型游戲，到《三體》《流浪地球》等科幻領(lǐng)域的鴻篇巨制，之所以吸引人、受歡迎，不僅在于這些作品充滿中華文化元素、符號，更在于其中蘊(yùn)含著“很中國”的世界觀、價(jià)值觀。比如在《流浪地球》中，當(dāng)?shù)厍蛎媾R“危機(jī)”，主人公并不是像傳統(tǒng)科幻作品那樣選擇“逃離”，而是帶著地球一起“流浪”。這本身就反映了中國人安土重遷的觀念和對家園的珍視。當(dāng)代文化產(chǎn)品、文藝作品的深刻性、立體感，往往源于5000多年深厚的歷史文化積淀。把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這座富礦挖深、挖好，才能為文化創(chuàng)新創(chuàng)造注入源頭活水，提供持續(xù)不斷的滋養(yǎng)。讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“開新花”“結(jié)碩果”，還必須解決好如何“澆水”“施肥”的問題。黨的二十屆三中全會《決定》作出“優(yōu)化文化服務(wù)和文化產(chǎn)品供給機(jī)制”“建立文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)”等改革部署，為的就是通過文化體制改革激發(fā)文化生命力、創(chuàng)造力?，F(xiàn)實(shí)中，有的傳統(tǒng)文化領(lǐng)域較為冷門，如何為其保留生存發(fā)展空間、留住傳承所需的人才？解決諸如此類的問題，必須用好改革這把“金鑰匙”，解決痛點(diǎn)，疏通卡點(diǎn)，中華文化才能在傳承發(fā)展中枝繁葉茂。當(dāng)然，重視傳統(tǒng)文化不意味著閉門造車。中華文明具有突出的包容性，開放包容是中華民族的文化基因。巴黎奧運(yùn)會霹靂舞賽場上，出生于武術(shù)世家的中國選手亓祥宇，將醉拳、太極等元素與西方舞蹈元素巧妙結(jié)合，令人耳目一新，贏得滿堂喝彩。話劇《司馬遷》突破傳統(tǒng)歷史劇繁復(fù)華麗的視覺表現(xiàn)手法，舞臺背景只選擇多幅深色的漢代畫像，并融入西方戲劇的美學(xué)風(fēng)格，為觀眾津津樂道。兼收并蓄、海納百川，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在開放包容中煥發(fā)新生?！包S風(fēng)嶺，八百里，曾是關(guān)外富饒地……”《黑神話：悟空》第二回里，一段陜北說書讓許多玩家聽得如癡如醉，更第一次感受到這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的巨大魅力。民間藝術(shù)與電子娛樂，傳統(tǒng)文化與賽博空間，在這一刻打破界限，融為一體，所引發(fā)的共鳴，所帶來的震撼，所形成的吸引力，正如這段悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的唱腔，久久縈繞，久久不去。（摘編自《人民日報(bào)》之《國風(fēng)成旋風(fēng)》）材料二：文化關(guān)乎國本、國運(yùn)。文化興則國運(yùn)興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程，我們更加需要也更有能力以時(shí)代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化生命力，為民族復(fù)興提供強(qiáng)大文化支撐。深刻領(lǐng)會傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展是治國理政的重大議題。只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更有力地推進(jìn)中國特色社會主義文化建設(shè)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明中發(fā)揮著不可替代的重要作用。要不斷深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明作出更大貢獻(xiàn)。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”，為我們準(zhǔn)確把握中華傳統(tǒng)文化和中國智慧的基本內(nèi)容、特色、優(yōu)勢以及在歷史上的積極作用提供了遵循?！皟蓚€(gè)結(jié)合”與文化“兩創(chuàng)”，體現(xiàn)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度重視。要深刻把握“兩個(gè)結(jié)合”，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，深耕人文沃土，探索開辟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展新路徑，以守正創(chuàng)新、固本培元煥發(fā)中華文化時(shí)代光彩，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷迸發(fā)新活力。要注重黨的創(chuàng)新理論研究傳播，推動廣大黨員干部群眾增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量，是把我國建設(shè)成社會主義文化強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的內(nèi)在要求。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈。必須堅(jiān)守中華文化立場，賡續(xù)中華文脈，建設(shè)中華民族的共同精神家園，在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上，繼續(xù)推動文化繁榮，建設(shè)文化強(qiáng)國，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。（叢炳登《推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A．《流浪地球》之所以吸引人、受歡迎，不僅在于它反映了中國人安土重遷的觀念和對家園的珍視，更在于作品中充滿中華文化元素、符號。B．開放包容是中華民族的文化基因，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在開放包容中煥發(fā)新生，那就意味著內(nèi)生式的發(fā)展道路不能產(chǎn)生優(yōu)秀作品。C．黨的二十屆三中全會《決定》作出“優(yōu)化文化服務(wù)和文化產(chǎn)品供給機(jī)制”等改革部署，目的是通過文化體制改革激發(fā)文化生命力、創(chuàng)造力。D．只要全面深入了解中華文明的歷史，就能更有效地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更有力地推進(jìn)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．只有把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這座富礦挖深、挖好，才能為文化創(chuàng)新創(chuàng)造提供持續(xù)的滋養(yǎng)，使之更富有深刻性和立體感。B．《黑神話：悟空》的陜北說書將中國民間藝術(shù)與西方元素巧妙結(jié)合，所引發(fā)的共鳴，所帶來的震撼，讓人難以忘懷。C．我們只有做好“兩個(gè)結(jié)合”“文化兩創(chuàng)”，才能推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷迸發(fā)新活力，增強(qiáng)中國特色社會主義文化自信。D．要把我國建設(shè)成社會主義文化強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們自身必須具備更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的文化自信。（3）下列哪種做法不符合材料二的主張（）A．話劇《司馬遷》突破傳統(tǒng)歷史劇繁復(fù)華麗的視覺表現(xiàn)手法，用深色漢代畫像做舞臺背景，并融入西方戲劇元素。B．“女德教母”丁璇在九江學(xué)院的女德講座中宣揚(yáng)“圣賢教女人穿衣，講究寬衣大袖，一為莊嚴(yán)，二為健康”的思想。C．黃志偉把石灣傳統(tǒng)陶器藝術(shù)與中國傳統(tǒng)美學(xué)、中外現(xiàn)代雕塑理論有機(jī)結(jié)合，不斷探索創(chuàng)新，拓展出陶塑新法——線塑。D．蔡昭健老師編寫的校本教材《當(dāng)校園遇見武術(shù)》，被中國教育科學(xué)研究院評為全國優(yōu)秀體育校本教材。（4）請簡要梳理材料一的行文思路。（5）請結(jié)合兩則材料分析，如何才能做好傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）2．（16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。密室審訊羅廣斌楊益言一個(gè)步履從容的人，出現(xiàn)在偵訊室里，正直的目光，沉毅地掃過全室。徐鵬飛側(cè)坐在轉(zhuǎn)椅上，一動也不動，只斜眼望了望來人的鎮(zhèn)定神情：高高的前額上，深刻著幾道皺紋，象征著性格的頑強(qiáng)。清癯的臉膛上，除了一副旁若無人的、鋼鐵似的眼神外，看不出絲毫動靜。厚厚的嘴唇微閉著，闊大的嘴角上，帶著一絲冷淡的嘲笑。擔(dān)任陪審和作口供記錄的魏吉伯，輕腳輕手走到徐鵬飛身邊，謹(jǐn)慎地低聲介紹著：“這就是有名的許云峰！”徐鵬飛暗自吃了一驚，像突然出現(xiàn)了不祥的征兆。那種旁若無人的氣派使他感到棘手。他盡力排除涌向心頭的雜念，盤算著：“對這樣的人，只有用迅雷不及掩耳的手段，才能搖撼他的意志，摘掉他那顆鎮(zhèn)定的心！”他霍然轉(zhuǎn)過頭全神貫注地觀察著對方。徐鵬飛在瞬間矜持的冷笑之后，立刻大聲問道：“你知道為什么被捕嗎？嗯？”對方沉默不言，眼光競緩緩地移向窗外山城的燈火。“我們知道你的一切！”徐鵬飛猛然旋動轉(zhuǎn)椅，挺直身體正對著對方，“你是重慶地下黨的重要負(fù)責(zé)人——許云峰。”肩章上金星在閃亮。許云峰知道，他面對著的就是西南地區(qū)的特務(wù)頭子。從他那貌似驕橫卻又目光不定的神情里，從他面似從容卻又緊握兩拳的動作里，許云峰看出對方內(nèi)心的空虛和渺茫?！昂伪靥搹埪晞??！痹S云峰像在嘲諷，又像在挑逗外強(qiáng)中干的對方。他滿不在乎地在椅子上坐下了。徐鵬飛陡然被這意外的鎮(zhèn)靜場面驚住了，一時(shí)竟回不過神來。他茫然地對著面前這位平靜中帶著威嚴(yán)的人，口里不禁吐出幾個(gè)毫無準(zhǔn)備的字：“你，你請坐……”許云峰慢慢地判斷著對手。這是一場秘密審訊，可是面前這個(gè)特務(wù)頭子，他不愿摘掉暴露身份的少將肩章，擺出一副自命不凡和不可一世的架勢。這種人總是過高地估計(jì)自己的力量，滿腦子自我表現(xiàn)的欲望和貪圖僥幸的念頭，他的階級本能頑固地迫使他表現(xiàn)自己的愚蠢，使他急于暴露已經(jīng)獲得的材料。許云峰坦然坐著，他要看一看對方的手段。徐鵬飛額角上的青筋抽縮著，臉上裝出勉強(qiáng)的冷笑。他伸手抓過臺上的卷宗，故意在手上掂了掂重量，似乎漫不經(jīng)心地說：“這里的幾百份材料，統(tǒng)統(tǒng)和你有關(guān)。許云峰，民國二十七年潛來重慶，社會職業(yè)經(jīng)常變換……”他揭開卷宗的封面，隨手翻過幾頁，扔在端坐一旁的魏吉伯面前，故意用一種無足輕重的語氣說：“隨便念幾段給他聽聽?！蔽杭翢o表情地讀了起來。“渝匪字第27018號。據(jù)密報(bào)，中華民國三十四年，電力公司胡世合事件，奸匪負(fù)責(zé)人許某曾多次潛入該公司煽動暴亂……”“渝匪字……現(xiàn)查明，許某原系國防部兵工署長江兵工總廠工人，抗戰(zhàn)初期即系共產(chǎn)黨之……”許云峰迎著敵特的目光，一動也不動。在重慶工作多年，敵人收集到一些零碎的情報(bào)，絲毫也不奇怪。他仍舊凜然不動地靜坐著，不時(shí)看看窗外的山城夜色?！拔铱茨銓@些材料，很難否認(rèn)了?！毙禊i飛用賣弄的口吻，征求對方的意見。但他沒有想到，對方突然的回答，竟猝不及防地毀去了他預(yù)想的效果?！皢螒{這些支離破碎的材料，在百萬人口的山城中，你們找不到我！類似的材料，今后也休想找到任何革命者，老實(shí)說，如果沒有叛徒，我就是站在你面前，你也認(rèn)不來。”“你的話很對，”徐鵬飛像從許云峰的話里抓住了一件有力的武器，他又有了信心。“你們的甫志高‘同志’，現(xiàn)在是我的助手了。從他手上，我們不僅掌握了你全部材料，而且還可以找到更多的人！”“可惜叛徒也會告訴你，旁的人你已經(jīng)抓不到了?！痹S云峰神色自若地說，“否則，就不能解釋你們?yōu)槭裁磼侀_叛徒，而對我許云峰發(fā)生了這樣特殊的興趣。我老實(shí)告訴你，盡管許云峰掌握著你渴望知道的一切材料，卻只能給你加添煩惱！”“你要知道，階級斗爭是殘酷的，是血淋淋的?！毙禊i飛猛然提高了聲音，他實(shí)在無法容忍那嘲諷的神情，此刻，他確信，只有深刻而猛烈的刺激，才能壓制對方，改變自己被動的局面：“你如果拒絕走甫志高的道路，那么，另一條道路正等著你！”許云峰看了對方一眼，慢慢轉(zhuǎn)過頭去，不再回答。（節(jié)選自《紅巖》第九章，有刪改）（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．“帶著一絲冷淡的嘲笑”，說明許云峰一開始就對徐鵬飛充滿蔑視，令徐鵬飛吃了一驚。B．魏吉伯宣讀的所謂材料，表明國民黨反動派特務(wù)組織收集到了地下黨的一些零碎情報(bào)。C．徐鵬飛洋洋得意，因?yàn)樗麖呐淹礁χ靖吣抢铽@得了也許能戰(zhàn)勝許云峰的秘密武器。D．互相揣摩對方此時(shí)此刻的心理，然后采用相應(yīng)的對策，貫穿在這場驚心動魄的秘密審訊之中。（2）下列對文章特色的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．魏吉伯“輕手輕腳”“謹(jǐn)慎地低聲介紹”，主要突出他在正式審訊前壓抑的心理。B．選文運(yùn)用大量的語言描寫，既生動地刻畫了人物形象，又推動了故事情節(jié)的發(fā)展。C．民國、重慶、國防部兵工署、山城夜色，這些內(nèi)容突出了那個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代特色。D．選文以點(diǎn)帶面，通過審訊室內(nèi)的較量，升華了革命既艱苦卓絕又波瀾壯闊的主題。（3）請分析徐鵬飛不愿意摘掉“少將肩章”這個(gè)細(xì)節(jié)在文本中的作用。（4）為什么許云峰身在敵人的監(jiān)獄卻會取得勝利？請結(jié)合文本作出分析。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，22分）3．（22分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：秦王使使者告趙王，欲與王為好。會于西河外澠池。趙王畏秦，欲毋行。廉頗、藺相如計(jì)曰：“王不行，示趙弱且怯也?！壁w王遂行，相如從。廉頗送至境，與王訣曰：“三十日不還，則請立太子為王，以絕秦望?！蓖踉S之，遂與秦王會澠池。秦人數(shù)欲辱趙王，相如巧為應(yīng)對，至張目叱之，皆靡。秦王竟酒，終不能加勝于趙。趙亦盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動。既罷歸國，以藺相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。廉頗宣言曰：“我見相如，必辱之?！毕嗳缏?，不肯與會。相如每朝時(shí)，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。于是舍人相與諫之，且以請辭相脅，藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也?！毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔嗳缤⑦持?，辱其群臣，相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉？顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也?！绷H聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪。曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也?！弊湎嗯c歡，為刎頸之交。（改編自《史記?廉頗藺相如列傳》）材料二：人只知廉頗善用兵，能戰(zhàn)勝攻取耳，亦未足以盡廉頗；觀其與趙王訣，如期不還，請立太子以絕秦望之語，深得古人社稷為重之旨，非大膽識，不敢出此言，非大忠勇不敢任此事。鐘伯敬謂，二人皆古大臣風(fēng)，斯足以知廉藺者也。篇中寫相如智勇，純是道理爛熟胸中，其揣量秦王情事，無不切中者，理也。措辭以當(dāng)秦王，令其無可置喙者，亦理也。卒禮而歸之，非前倨而后恭，實(shí)理順而人服耳。觀其寫持璧睨柱處，須眉畢動；進(jìn)缶叱左右處，聲色如生。奇事編得奇文以傳之，遂成一段奇話，瑯瑯于汗青糜間，千古凜凜。廉將軍居趙事業(yè)甚多《史》獨(dú)紀(jì)其與王訣及謝如二事而已非略之也。見此二事，皆非常事，足以概廉將軍矣。讀此可悟作史去取之法。（摘編自清?李晚芳《讀史管見》）（1）材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。廉將軍居A趙B事業(yè)C甚多D《史》獨(dú)紀(jì)E其與王訣F及謝G如二事H而已I非略之也（2）下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A．“且”，并且，與《愚公移山》中的“北山愚公者，年且九十”的“且”用法不同。B．“事”，侍奉，與《論語十二章》中的“請事斯語矣”的“事”意思相同。C．“先”，以……為先，與《赤壁賦》中的“侶魚蝦而友麋鹿”的“侶”用法不同。D．“非?！?，不是一般，與《鴻門宴》中“備他盜之出入與非常也”的“非?！币馑疾煌＃?）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述不正確的一項(xiàng)是（）A．廉頗、藺相如都主張趙王赴澠池之會，同時(shí)做好防范：確定繼承人，在邊境部署軍隊(duì)。B．因?yàn)樘A相如的努力，在澠池之會的酒宴上，秦人始終未能占到便宜，趙王因而全身而退。C．相如在澠池之會上立下大功，回國后卻回避廉頗，是因?yàn)椴幌肱c之發(fā)生爭執(zhí)而被羞辱。D．李晚芳認(rèn)為司馬遷只選取了廉頗邊境訣別和負(fù)荊請罪兩件事來寫，就足夠概括廉頗的品質(zhì)。（4）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”②質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。（5）明代文學(xué)家鐘惺（字伯敬）認(rèn)為廉頗藺相如“皆有古大臣風(fēng)”，這表現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合兩則材料加以概括并分析。（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）4．（9分）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。姑蘇懷古明?梁有譽(yù)看山幾日到吳中，游客登臨感慨同。金虎①跡荒靈氣滅，水犀軍②散霸圖空。春歸茂苑烏啼月，花落橫塘蝶怨風(fēng)。誰識倦游心獨(dú)苦，扁舟長憶五湖東。注釋：①相傳吳王闔閭?cè)ナ?，其子夫差將其葬于城西山中。葬后三天，金精化為白虎蹲其上，其山因號虎丘。②水犀軍，指吳國披水犀甲的水軍。后多借指水上勁旅。?）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)敘寫游客在姑蘇山游覽多日，登高望遠(yuǎn)時(shí)，心中都會有相同的感慨。B．頷聯(lián)發(fā)揮想象，傳說中的神獸和強(qiáng)大的水上勁旅，灰飛煙滅，霸氣不再。C．頸聯(lián)視聽結(jié)合，花落橫塘，烏啼月落，為我們描寫了一幅初春姑蘇深夜圖。D．滄桑歷史，風(fēng)云變幻，詩人內(nèi)心的苦楚無人理解，唯有泛舟消逝于五湖。（2）詩中“倦游”之“游”含義是什么？結(jié)合詩句，分析詩人為何“倦游”。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）5．（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）小剛有個(gè)愛貪小便宜的毛病，爸爸便想到了用《論語?里仁》里的“，”來教導(dǎo)他。（2）語文課上，有的同學(xué)因自卑而不敢開口回答問題，老師用李白《將進(jìn)酒》的句子鼓勵他們說“，”。（3）古人對“雨”浸透著獨(dú)特的感受，雨或清涼溫柔，如“”；或憂愁深沉，如“”：都抒發(fā)了詩人對自然的敬畏與思索。三、語言文字運(yùn)用（18分）（本小題共1小題，18分）6．（18分）閱讀下面文字，完成下列各題。山路彎彎，松樹稀疏之處，豁然有兩個(gè)回泉，并列于山溪兩側(cè)，泉水清澈，緩?fù)拢砍梢欢渌彔?，泉邊立一赫色巖石，上書“藥王泉”。傳說孫思邈曾在此以泉水煮藥救民，故名“藥王泉”。沿藥王泉拾級而上，有亭翼然，亭西橫臥一巨石，“小龍溝”三個(gè)藍(lán)色的大字奪目于巨石之上。小龍溝，千呼萬喚，終于現(xiàn)身于面前。立于山石前，看左右各有一條路。左路似寬，右路略仄。左邊平靜而右邊隱隱有轟隆之聲，如山谷中藏有雄兵萬千，吶喊聲若有若無。明知山有虎，偏向虎山行，好奇心驅(qū)動之下，（甲）。轟隆聲中望去，有瀑布約兩三米寬，七八米之高，順山巖飛躍，踢踏前行，意氣風(fēng)發(fā)。如A的戰(zhàn)馬，奔騰不息，又似狂風(fēng)摧掃落葉，一去千里。瀑水擊于巖石，銀珠四濺，水霧冉冉。在樹間斜入的陽光里，水霧中有若隱若現(xiàn)的虹，可觀而不可觸。世間有多少的美好，就如這水霧里的虹，雖然美妙，（乙）。瀑布南邊的石壁上刻有“小龍瀑”三字，靜于一旁，好像一個(gè)看破紅塵的道者，漠然正坐。走進(jìn)小龍溝，暑氣立減。小龍溝里的大小瀑布有十多個(gè)左右，最大者應(yīng)該是金塘銅象旁，金錢谷內(nèi)的那個(gè)，比小龍瀑更寬，水流更急。游客們皆忙于拍照留念，或撫摸金蟾以求滾滾財(cái)源。至于水流湍急，氣吞山河之勢，讓人感到血脈僨張，頓有“雖千萬人，吾往矣”的奮勇，幾人可知？看飛流直下，酣暢淋漓之形，有“會須一飲三百杯”的B者又有幾人？是故游客只知飛瀑跌宕之形，而不知飛瀑豪放之本也。（1）請?jiān)谖闹挟嫏M線A和B兩處填寫恰當(dāng)成語。（2）文中第四段畫波浪線的語句有兩處表述不當(dāng)，請指出并修改，使語言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變原意。（3）請?jiān)谖闹屑?、乙處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。（4）下列選項(xiàng)中與示例加點(diǎn)字意義與用法相同的一項(xiàng)是（）示例：沿藥王泉拾級而上，有亭翼然。A．他靜靜地坐著，對周圍的狂歡不以為然，仿佛在思考更深遠(yuǎn)的問題。B．一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。C．汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然。D．與其后悔于已然，不如防患于未然。（5）本文半文半白，讀來別具韻味。請以第一段為例，說說這種語言的多種好處。四、寫作（60分）7．（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。現(xiàn)實(shí)生活中，許多同學(xué)取得了一點(diǎn)成績就驕傲自滿，遇到一點(diǎn)困難又自暴自棄。要克服這樣的困難，只能向內(nèi)尋求，充分認(rèn)識自我。老子有言：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！边@對新時(shí)期的青年有何啟發(fā)？請就此寫一篇文章。要求：結(jié)合材料，選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2024-2025學(xué)年湖北省黃岡市普通高中高二（上）期中語文試卷參考答案與試題解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）1．（19分）閱讀下面的文字，完成下列各題。材料一：在不久前舉辦的第33屆夏季奧運(yùn)會上，中國審美、中國元素同樣點(diǎn)亮巴黎，驚艷了世界。體育與藝術(shù)融合，力量之美與文化之美交織，奧運(yùn)舞臺勁吹“中國風(fēng)”。既悠久、又厚重，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠綻放時(shí)代光彩的基礎(chǔ)。近年來，從依托中國歷史、神話打造的大型游戲，到《三體》《流浪地球》等科幻領(lǐng)域的鴻篇巨制，之所以吸引人、受歡迎，不僅在于這些作品充滿中華文化元素、符號，更在于其中蘊(yùn)含著“很中國”的世界觀、價(jià)值觀。比如在《流浪地球》中，當(dāng)?shù)厍蛎媾R“危機(jī)”，主人公并不是像傳統(tǒng)科幻作品那樣選擇“逃離”，而是帶著地球一起“流浪”。這本身就反映了中國人安土重遷的觀念和對家園的珍視。當(dāng)代文化產(chǎn)品、文藝作品的深刻性、立體感，往往源于5000多年深厚的歷史文化積淀。把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這座富礦挖深、挖好，才能為文化創(chuàng)新創(chuàng)造注入源頭活水，提供持續(xù)不斷的滋養(yǎng)。讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“開新花”“結(jié)碩果”，還必須解決好如何“澆水”“施肥”的問題。黨的二十屆三中全會《決定》作出“優(yōu)化文化服務(wù)和文化產(chǎn)品供給機(jī)制”“建立文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)”等改革部署，為的就是通過文化體制改革激發(fā)文化生命力、創(chuàng)造力?，F(xiàn)實(shí)中，有的傳統(tǒng)文化領(lǐng)域較為冷門，如何為其保留生存發(fā)展空間、留住傳承所需的人才？解決諸如此類的問題，必須用好改革這把“金鑰匙”，解決痛點(diǎn)，疏通卡點(diǎn)，中華文化才能在傳承發(fā)展中枝繁葉茂。當(dāng)然，重視傳統(tǒng)文化不意味著閉門造車。中華文明具有突出的包容性，開放包容是中華民族的文化基因。巴黎奧運(yùn)會霹靂舞賽場上，出生于武術(shù)世家的中國選手亓祥宇，將醉拳、太極等元素與西方舞蹈元素巧妙結(jié)合，令人耳目一新，贏得滿堂喝彩。話劇《司馬遷》突破傳統(tǒng)歷史劇繁復(fù)華麗的視覺表現(xiàn)手法，舞臺背景只選擇多幅深色的漢代畫像，并融入西方戲劇的美學(xué)風(fēng)格，為觀眾津津樂道。兼收并蓄、海納百川，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在開放包容中煥發(fā)新生。“黃風(fēng)嶺，八百里，曾是關(guān)外富饒地……”《黑神話：悟空》第二回里，一段陜北說書讓許多玩家聽得如癡如醉，更第一次感受到這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的巨大魅力。民間藝術(shù)與電子娛樂，傳統(tǒng)文化與賽博空間，在這一刻打破界限，融為一體，所引發(fā)的共鳴，所帶來的震撼，所形成的吸引力，正如這段悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的唱腔，久久縈繞，久久不去。（摘編自《人民日報(bào)》之《國風(fēng)成旋風(fēng)》）材料二：文化關(guān)乎國本、國運(yùn)。文化興則國運(yùn)興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程，我們更加需要也更有能力以時(shí)代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化生命力，為民族復(fù)興提供強(qiáng)大文化支撐。深刻領(lǐng)會傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展是治國理政的重大議題。只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更有力地推進(jìn)中國特色社會主義文化建設(shè)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明中發(fā)揮著不可替代的重要作用。要不斷深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明作出更大貢獻(xiàn)。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”，為我們準(zhǔn)確把握中華傳統(tǒng)文化和中國智慧的基本內(nèi)容、特色、優(yōu)勢以及在歷史上的積極作用提供了遵循?！皟蓚€(gè)結(jié)合”與文化“兩創(chuàng)”，體現(xiàn)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度重視。要深刻把握“兩個(gè)結(jié)合”，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，深耕人文沃土，探索開辟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展新路徑，以守正創(chuàng)新、固本培元煥發(fā)中華文化時(shí)代光彩，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷迸發(fā)新活力。要注重黨的創(chuàng)新理論研究傳播，推動廣大黨員干部群眾增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量，是把我國建設(shè)成社會主義文化強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的內(nèi)在要求。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈。必須堅(jiān)守中華文化立場，賡續(xù)中華文脈，建設(shè)中華民族的共同精神家園，在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上，繼續(xù)推動文化繁榮，建設(shè)文化強(qiáng)國，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。（叢炳登《推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（C）A．《流浪地球》之所以吸引人、受歡迎，不僅在于它反映了中國人安土重遷的觀念和對家園的珍視，更在于作品中充滿中華文化元素、符號。B．開放包容是中華民族的文化基因，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在開放包容中煥發(fā)新生，那就意味著內(nèi)生式的發(fā)展道路不能產(chǎn)生優(yōu)秀作品。C．黨的二十屆三中全會《決定》作出“優(yōu)化文化服務(wù)和文化產(chǎn)品供給機(jī)制”等改革部署，目的是通過文化體制改革激發(fā)文化生命力、創(chuàng)造力。D．只要全面深入了解中華文明的歷史，就能更有效地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更有力地推進(jìn)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（B）A．只有把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這座富礦挖深、挖好，才能為文化創(chuàng)新創(chuàng)造提供持續(xù)的滋養(yǎng)，使之更富有深刻性和立體感。B．《黑神話：悟空》的陜北說書將中國民間藝術(shù)與西方元素巧妙結(jié)合，所引發(fā)的共鳴，所帶來的震撼，讓人難以忘懷。C．我們只有做好“兩個(gè)結(jié)合”“文化兩創(chuàng)”，才能推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷迸發(fā)新活力，增強(qiáng)中國特色社會主義文化自信。D．要把我國建設(shè)成社會主義文化強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們自身必須具備更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的文化自信。（3）下列哪種做法不符合材料二的主張（B）A．話劇《司馬遷》突破傳統(tǒng)歷史劇繁復(fù)華麗的視覺表現(xiàn)手法，用深色漢代畫像做舞臺背景，并融入西方戲劇元素。B．“女德教母”丁璇在九江學(xué)院的女德講座中宣揚(yáng)“圣賢教女人穿衣，講究寬衣大袖，一為莊嚴(yán)，二為健康”的思想。C．黃志偉把石灣傳統(tǒng)陶器藝術(shù)與中國傳統(tǒng)美學(xué)、中外現(xiàn)代雕塑理論有機(jī)結(jié)合，不斷探索創(chuàng)新，拓展出陶塑新法——線塑。D．蔡昭健老師編寫的校本教材《當(dāng)校園遇見武術(shù)》，被中國教育科學(xué)研究院評為全國優(yōu)秀體育校本教材。（4）請簡要梳理材料一的行文思路。（5）請結(jié)合兩則材料分析，如何才能做好傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。【解答】（1）A.原文表述是“這些作品充滿中華文化元素、符號，更在于其中蘊(yùn)含著‘很中國’的世界觀、價(jià)值觀”，強(qiáng)調(diào)“更在于”后面蘊(yùn)含的世界觀、價(jià)值觀這一點(diǎn)更重要，而該選項(xiàng)邏輯關(guān)系顛倒了，所以A錯誤。B.材料說開放包容能讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)新生，但并沒有說內(nèi)生式發(fā)展道路不能產(chǎn)生優(yōu)秀作品，這種說法過于絕對，不符合文意，所以B錯誤。C.與原文“黨的二十屆三中全會《決定》作出‘優(yōu)化文化服務(wù)和文化產(chǎn)品供給機(jī)制’等改革部署，為的就是通過文化體制改革激發(fā)文化生命力、創(chuàng)造力”表述相符，所以C正確。D.原文是“只有全面深入了解中華文明的歷史，才能……”，這里是“只有……才”的條件關(guān)系，而該選項(xiàng)用“只要……就”，邏輯關(guān)系錯誤，所以D錯誤。故選：C。（2）A.從材料“當(dāng)代文化產(chǎn)品、文藝作品的深刻性、立體感，往往源于5000多年深厚的歷史文化積淀。把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這座富礦挖深、挖好，才能為文化創(chuàng)新創(chuàng)造注入源頭活水，提供持續(xù)不斷的滋養(yǎng)”可以看出該選項(xiàng)說法正確，符合文意。B.原文是“《黑神話：悟空》第二回里，一段陜北說書讓許多玩家聽得如癡如醉……民間藝術(shù)與電子娛樂，傳統(tǒng)文化與賽博空間，在這一刻打破界限，融為一體”，并沒有提到與西方元素結(jié)合，該選項(xiàng)說法錯誤，不符合文意。C.根據(jù)材料“‘兩個(gè)結(jié)合’與文化‘兩創(chuàng)’，體現(xiàn)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度重視。要深刻把握‘兩個(gè)結(jié)合’，……以守正創(chuàng)新、固本培元煥發(fā)中華文化時(shí)代光彩，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷迸發(fā)新活力。要注重黨的創(chuàng)新理論研究傳播，推動廣大黨員干部群眾增強(qiáng)中國特色社會主義文化自信”，能推出該選項(xiàng)說法正確，符合文意。D.從“文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量，是把我國建設(shè)成社會主義文化強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的內(nèi)在要求”可判斷該選項(xiàng)正確，符合文意。故選：B。（3）A.話劇《司馬遷》突破傳統(tǒng)表現(xiàn)手法并融入西方戲劇元素，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展，符合材料主張。B.“女德教母”丁璇宣揚(yáng)的“女德”思想是封建糟粕內(nèi)容，并非對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展，不符合材料積極推動傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展等主張，是錯誤的做法。C.黃志偉將石灣傳統(tǒng)陶器藝術(shù)與多種理念結(jié)合創(chuàng)新拓展陶塑新法，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，符合材料主張。D.蔡昭健老師編寫武術(shù)校本教材推動武術(shù)文化在校園的傳承，是對傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的積極舉措，符合材料主張。故選：B。（4）材料一開篇以第33屆夏季奧運(yùn)會上中國審美、中國元素驚艷世界引出話題，指出體育與藝術(shù)融合中“中國風(fēng)”勁吹。接著闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠綻放時(shí)代光彩的基礎(chǔ)是既悠久又厚重，強(qiáng)調(diào)深厚歷史文化積淀對文化產(chǎn)品深刻性、立體感的重要性，以及挖深、挖好傳統(tǒng)文化富礦的意義。然后提出讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“開新花”“結(jié)碩果”要解決好“澆水”“施肥”問題，即通過文化體制改革激發(fā)文化生命力、創(chuàng)造力，還列舉了傳統(tǒng)文化領(lǐng)域存在的問題及解決辦法。最后論述重視傳統(tǒng)文化不意味著閉門造車，以具體事例說明中華文明的包容性，強(qiáng)調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在開放包容中煥發(fā)新生。（5）從材料一來看，一方面要挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這座富礦，利用好其深厚的歷史文化積淀，為文化創(chuàng)新創(chuàng)造注入源頭活水，提供滋養(yǎng)；另一方面要通過文化體制改革，解決痛點(diǎn)、疏通卡點(diǎn)，激發(fā)文化生命力、創(chuàng)造力，比如落實(shí)黨的二十屆三中全會相關(guān)改革部署。同時(shí)要秉持開放包容的態(tài)度，將傳統(tǒng)文化與其他文化元素巧妙融合，兼收并蓄、海納百川，像亓祥宇將武術(shù)元素與西方舞蹈元素結(jié)合、話劇《司馬遷》融入西方戲劇美學(xué)風(fēng)格等做法一樣讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新生。從材料二來講，要深刻領(lǐng)會傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義，將馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，做好“兩個(gè)結(jié)合”與文化“兩創(chuàng)”，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，深耕人文沃土，探索新路徑，以守正創(chuàng)新、固本培元煥發(fā)中華文化時(shí)代光彩，還要堅(jiān)守中華文化立場，賡續(xù)中華文脈，建設(shè)中華民族共同精神家園，增強(qiáng)文化自信，推動文化繁榮，建設(shè)文化強(qiáng)國等。答案：（1）C（2）B（3）B（4）材料一首先以巴黎奧運(yùn)會上“中國風(fēng)”勁吹引出話題；接著論述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化綻放時(shí)代光彩的基礎(chǔ)在于其悠久厚重，要挖深、挖好傳統(tǒng)文化富礦；隨后指出要通過文化體制改革解決好傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展中的問題；最后強(qiáng)調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在開放包容中煥發(fā)新生，以具體事例加以佐證。（5）①挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚積淀，為文化創(chuàng)新創(chuàng)造提供滋養(yǎng)；②通過文化體制改革，解決痛點(diǎn)、疏通卡點(diǎn)，激發(fā)文化生命力、創(chuàng)造力；③秉持開放包容的態(tài)度，將傳統(tǒng)文化與其他文化元素巧妙融合；④深刻領(lǐng)會傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義；⑤做好“兩個(gè)結(jié)合”與文化“兩創(chuàng)”，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，深耕人文沃土，探索新路徑；⑥堅(jiān)守中華文化立場，賡續(xù)中華文脈，建設(shè)中華民族共同精神家園，增強(qiáng)文化自信，推動文化繁榮，建設(shè)文化強(qiáng)國。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）2．（16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。密室審訊羅廣斌楊益言一個(gè)步履從容的人，出現(xiàn)在偵訊室里，正直的目光，沉毅地掃過全室。徐鵬飛側(cè)坐在轉(zhuǎn)椅上，一動也不動，只斜眼望了望來人的鎮(zhèn)定神情：高高的前額上，深刻著幾道皺紋，象征著性格的頑強(qiáng)。清癯的臉膛上，除了一副旁若無人的、鋼鐵似的眼神外，看不出絲毫動靜。厚厚的嘴唇微閉著，闊大的嘴角上，帶著一絲冷淡的嘲笑。擔(dān)任陪審和作口供記錄的魏吉伯，輕腳輕手走到徐鵬飛身邊，謹(jǐn)慎地低聲介紹著：“這就是有名的許云峰！”徐鵬飛暗自吃了一驚，像突然出現(xiàn)了不祥的征兆。那種旁若無人的氣派使他感到棘手。他盡力排除涌向心頭的雜念，盤算著：“對這樣的人，只有用迅雷不及掩耳的手段，才能搖撼他的意志，摘掉他那顆鎮(zhèn)定的心！”他霍然轉(zhuǎn)過頭全神貫注地觀察著對方。徐鵬飛在瞬間矜持的冷笑之后，立刻大聲問道：“你知道為什么被捕嗎？嗯？”對方沉默不言，眼光競緩緩地移向窗外山城的燈火?！拔覀冎滥愕囊磺?！”徐鵬飛猛然旋動轉(zhuǎn)椅，挺直身體正對著對方，“你是重慶地下黨的重要負(fù)責(zé)人——許云峰?！奔缯律辖鹦窃陂W亮。許云峰知道，他面對著的就是西南地區(qū)的特務(wù)頭子。從他那貌似驕橫卻又目光不定的神情里，從他面似從容卻又緊握兩拳的動作里，許云峰看出對方內(nèi)心的空虛和渺茫。“何必虛張聲勢?！痹S云峰像在嘲諷，又像在挑逗外強(qiáng)中干的對方。他滿不在乎地在椅子上坐下了。徐鵬飛陡然被這意外的鎮(zhèn)靜場面驚住了，一時(shí)竟回不過神來。他茫然地對著面前這位平靜中帶著威嚴(yán)的人，口里不禁吐出幾個(gè)毫無準(zhǔn)備的字：“你，你請坐……”許云峰慢慢地判斷著對手。這是一場秘密審訊，可是面前這個(gè)特務(wù)頭子，他不愿摘掉暴露身份的少將肩章，擺出一副自命不凡和不可一世的架勢。這種人總是過高地估計(jì)自己的力量，滿腦子自我表現(xiàn)的欲望和貪圖僥幸的念頭，他的階級本能頑固地迫使他表現(xiàn)自己的愚蠢，使他急于暴露已經(jīng)獲得的材料。許云峰坦然坐著，他要看一看對方的手段。徐鵬飛額角上的青筋抽縮著，臉上裝出勉強(qiáng)的冷笑。他伸手抓過臺上的卷宗，故意在手上掂了掂重量，似乎漫不經(jīng)心地說：“這里的幾百份材料，統(tǒng)統(tǒng)和你有關(guān)。許云峰，民國二十七年潛來重慶，社會職業(yè)經(jīng)常變換……”他揭開卷宗的封面，隨手翻過幾頁，扔在端坐一旁的魏吉伯面前，故意用一種無足輕重的語氣說：“隨便念幾段給他聽聽。”魏吉伯毫無表情地讀了起來?！坝宸俗值?7018號。據(jù)密報(bào)，中華民國三十四年，電力公司胡世合事件，奸匪負(fù)責(zé)人許某曾多次潛入該公司煽動暴亂……”“渝匪字……現(xiàn)查明，許某原系國防部兵工署長江兵工總廠工人，抗戰(zhàn)初期即系共產(chǎn)黨之……”許云峰迎著敵特的目光，一動也不動。在重慶工作多年，敵人收集到一些零碎的情報(bào)，絲毫也不奇怪。他仍舊凜然不動地靜坐著，不時(shí)看看窗外的山城夜色?！拔铱茨銓@些材料，很難否認(rèn)了。”徐鵬飛用賣弄的口吻，征求對方的意見。但他沒有想到，對方突然的回答，竟猝不及防地毀去了他預(yù)想的效果?！皢螒{這些支離破碎的材料，在百萬人口的山城中，你們找不到我！類似的材料，今后也休想找到任何革命者，老實(shí)說，如果沒有叛徒，我就是站在你面前，你也認(rèn)不來?！薄澳愕脑捄軐Γ毙禊i飛像從許云峰的話里抓住了一件有力的武器，他又有了信心?！澳銈兊母χ靖摺尽?，現(xiàn)在是我的助手了。從他手上，我們不僅掌握了你全部材料，而且還可以找到更多的人！”“可惜叛徒也會告訴你，旁的人你已經(jīng)抓不到了?！痹S云峰神色自若地說，“否則，就不能解釋你們?yōu)槭裁磼侀_叛徒，而對我許云峰發(fā)生了這樣特殊的興趣。我老實(shí)告訴你，盡管許云峰掌握著你渴望知道的一切材料，卻只能給你加添煩惱！”“你要知道，階級斗爭是殘酷的，是血淋淋的?！毙禊i飛猛然提高了聲音，他實(shí)在無法容忍那嘲諷的神情，此刻，他確信，只有深刻而猛烈的刺激，才能壓制對方，改變自己被動的局面：“你如果拒絕走甫志高的道路，那么，另一條道路正等著你！”許云峰看了對方一眼，慢慢轉(zhuǎn)過頭去，不再回答。（節(jié)選自《紅巖》第九章，有刪改）（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（A）A．“帶著一絲冷淡的嘲笑”，說明許云峰一開始就對徐鵬飛充滿蔑視，令徐鵬飛吃了一驚。B．魏吉伯宣讀的所謂材料，表明國民黨反動派特務(wù)組織收集到了地下黨的一些零碎情報(bào)。C．徐鵬飛洋洋得意，因?yàn)樗麖呐淹礁χ靖吣抢铽@得了也許能戰(zhàn)勝許云峰的秘密武器。D．互相揣摩對方此時(shí)此刻的心理，然后采用相應(yīng)的對策，貫穿在這場驚心動魄的秘密審訊之中。（2）下列對文章特色的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（A）A．魏吉伯“輕手輕腳”“謹(jǐn)慎地低聲介紹”，主要突出他在正式審訊前壓抑的心理。B．選文運(yùn)用大量的語言描寫，既生動地刻畫了人物形象，又推動了故事情節(jié)的發(fā)展。C．民國、重慶、國防部兵工署、山城夜色，這些內(nèi)容突出了那個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代特色。D．選文以點(diǎn)帶面，通過審訊室內(nèi)的較量，升華了革命既艱苦卓絕又波瀾壯闊的主題。（3）請分析徐鵬飛不愿意摘掉“少將肩章”這個(gè)細(xì)節(jié)在文本中的作用。（4）為什么許云峰身在敵人的監(jiān)獄卻會取得勝利？請結(jié)合文本作出分析?！窘獯稹浚?）A.選項(xiàng)的分析存在問題。原文中“帶著一絲冷淡的嘲笑”這個(gè)描述更多的是展現(xiàn)許云峰鎮(zhèn)定、從容的態(tài)度，并帶有一種對敵人不屑一顧的冷淡?！靶禊i飛暗自吃了一驚，像突然出現(xiàn)了不祥的征兆。那種旁若無人的氣派使他感到棘手”，可見徐鵬飛吃驚的原因，是因?yàn)樵S云峰的鎮(zhèn)定和從容，以及他那種旁若無人的氣派，而非單一的“帶著一絲冷淡的嘲笑”。故選A。（2）A.選項(xiàng)的分析存在問題。魏吉伯“輕手輕腳”“謹(jǐn)慎地低聲介紹”許云峰的身份，這一行為雖然確實(shí)表現(xiàn)出了一定的謹(jǐn)慎態(tài)度，但更主要的是在突出徐鵬飛作為特務(wù)頭子的身份和地位。魏吉伯的這種表現(xiàn)，更多地是在強(qiáng)調(diào)徐鵬飛在場時(shí)的緊張氛圍和特務(wù)對許云峰的重視，而非單純突出魏吉伯自身的壓抑心理。故選A。（3）在文本中，徐鵬飛不愿意摘掉“少將肩章”的細(xì)節(jié)起到了以下幾個(gè)作用：①表現(xiàn)徐鵬飛的性格特點(diǎn)。表現(xiàn)徐鵬飛狂妄自大與自命不凡：徐鵬飛不愿摘掉肩章，這表現(xiàn)了他對自己身份和地位的過分自信，以及對許云峰的輕視。他認(rèn)為自己的身份足以壓制對方，顯示出他的狂妄自大和自命不凡。表現(xiàn)徐鵬飛內(nèi)心空虛與惶恐：盡管徐鵬飛表面上顯得自信滿滿，但他不愿摘掉肩章也可能是出于對被捕的惶恐和對自身地位的不安。這種行為反映了他內(nèi)心的空虛和對形勢的不確定感。②推動情節(jié)發(fā)展為后續(xù)沖突做鋪墊：徐鵬飛的這一行為激化了與許云峰之間的對立，為后續(xù)的審訊沖突埋下了伏筆。許云峰通過觀察徐鵬飛的這一細(xì)節(jié)，更加堅(jiān)定了自己的判斷和對敵人的蔑視。③襯托許云峰的形象一方面可以展現(xiàn)許云峰的洞察力：許云峰能夠準(zhǔn)確判斷徐鵬飛的真實(shí)心理狀態(tài)，這一細(xì)節(jié)突顯了許云峰的敏銳觀察力和對敵人心理的深刻理解。另一方面，強(qiáng)化許云峰的革命信念：面對徐鵬飛的虛張聲勢，許云峰的從容和堅(jiān)定更加鮮明，表現(xiàn)了他對革命事業(yè)的忠誠和堅(jiān)定的信念。綜上所述，徐鵬飛不愿意摘掉“少將肩章”的細(xì)節(jié)不僅揭示了他的性格特點(diǎn)和內(nèi)心狀態(tài)，也推動了故事情節(jié)的發(fā)展，并襯托了許云峰的形象，增強(qiáng)了文本的藝術(shù)效果。（4）許云峰身在敵人的監(jiān)獄卻能取得勝利，主要?dú)w功于他多方面的優(yōu)秀品質(zhì)和堅(jiān)定的信念，以下是結(jié)合文本的具體分析：①堅(jiān)定的革命信念，不為所動：面對敵人的威逼利誘，許云峰始終保持著冷靜和堅(jiān)定，沒有絲毫的動搖。如：“許云峰迎著敵特的目光，一動也不動?！弊孕艔娜荩核麑ψ约旱男叛龊徒M織充滿信心，相信即使被捕也不會輕易屈服。如：“單憑這些支離破碎的材料，在百萬人口的山城中，你們找不到我！”②敏銳的洞察力。識破偽裝：許云峰能夠準(zhǔn)確判斷敵人的內(nèi)心狀態(tài)和策略，從而制定有效的應(yīng)對策略。如：“從他那貌似驕橫卻又目光不定的神情里……看出對方內(nèi)心的空虛和渺茫。”利用矛盾：巧妙地利用敵人內(nèi)部的信息不對稱，揭露其虛張聲勢的本質(zhì)。如：“否則，就不能解釋你們?yōu)槭裁磼侀_叛徒，而對我許云峰發(fā)生了這樣特殊的興趣?！雹圩吭降男睦硭刭|(zhì)。超凡的鎮(zhèn)定：在整個(gè)審訊過程中始終保持平和的態(tài)度，甚至在某些時(shí)刻顯得悠然自得。如：“他滿不在乎地在椅子上坐下了?！庇行У姆磽簦翰粌H能抵御外界的壓力，還能適時(shí)給予對方有力的回?fù)艉途裆系拇驌?。如：“可惜叛徒也會告訴你，旁的人你已經(jīng)抓不到了。”④高度的責(zé)任感和使命感。保護(hù)同志：深知自己的言行會影響整個(gè)組織的安危，努力避免給同伴帶來不必要的犧牲。如：“我老實(shí)告訴你，盡管許云峰掌握著你渴望知道的一切材料，卻只能給你加添煩惱！”⑤豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)。熟悉敵人的手法：長期在對敵斗爭的第一線使得他對各種審訊技巧和策略了如指掌。如：“這是一場秘密審訊……使他急于暴露已經(jīng)獲得的材料?！本C上所述，正是這樣一種堅(jiān)不可摧的精神支柱加上出色的個(gè)人能力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)共同作用，才使得許云峰能在極端惡劣的環(huán)境下依舊保持勝利者的姿態(tài)。許云峰之所以能在敵人的監(jiān)獄里取得精神層面上的勝利，根源在于他堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰以及由此衍生出來的強(qiáng)大內(nèi)心力量和無畏勇氣！答案：（1）A（2）A（3）①從徐鵬飛的角度分析：表現(xiàn)了他的狂妄自大、自命不凡，以及內(nèi)心空虛、渺茫和惶恐。②從許云峰的角度分析：表現(xiàn)了他對敵人的蔑視及堅(jiān)定的革命信念。③從情節(jié)發(fā)展角度，這一細(xì)節(jié)推動情節(jié)發(fā)展，激化了與許云峰之間的對立，為后續(xù)的審訊沖突埋下了伏。（4）①擁有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，對黨的忠誠和對事業(yè)的執(zhí)著。②擁有豐富的地下斗爭經(jīng)驗(yàn)，有高度的警惕性和應(yīng)對敵人的能力。③對敵人的殘忍和虛偽有清醒的認(rèn)識，保持高度的冷靜和自制力。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，22分）3．（22分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：秦王使使者告趙王，欲與王為好。會于西河外澠池。趙王畏秦，欲毋行。廉頗、藺相如計(jì)曰：“王不行，示趙弱且怯也?！壁w王遂行，相如從。廉頗送至境，與王訣曰：“三十日不還，則請立太子為王，以絕秦望?！蓖踉S之，遂與秦王會澠池。秦人數(shù)欲辱趙王，相如巧為應(yīng)對，至張目叱之，皆靡。秦王竟酒，終不能加勝于趙。趙亦盛設(shè)兵以待秦，秦不敢動。既罷歸國，以藺相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。廉頗宣言曰：“我見相如，必辱之。”相如聞，不肯與會。相如每朝時(shí)，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。于是舍人相與諫之，且以請辭相脅，藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉？顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也?！绷H聞之，肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪。曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也?！弊湎嗯c歡，為刎頸之交。（改編自《史記?廉頗藺相如列傳》）材料二：人只知廉頗善用兵，能戰(zhàn)勝攻取耳，亦未足以盡廉頗；觀其與趙王訣，如期不還，請立太子以絕秦望之語，深得古人社稷為重之旨，非大膽識，不敢出此言，非大忠勇不敢任此事。鐘伯敬謂，二人皆古大臣風(fēng)，斯足以知廉藺者也。篇中寫相如智勇，純是道理爛熟胸中，其揣量秦王情事，無不切中者，理也。措辭以當(dāng)秦王，令其無可置喙者，亦理也。卒禮而歸之，非前倨而后恭，實(shí)理順而人服耳。觀其寫持璧睨柱處，須眉畢動；進(jìn)缶叱左右處，聲色如生。奇事編得奇文以傳之，遂成一段奇話，瑯瑯于汗青糜間，千古凜凜。廉將軍居趙事業(yè)甚多《史》獨(dú)紀(jì)其與王訣及謝如二事而已非略之也。見此二事，皆非常事，足以概廉將軍矣。讀此可悟作史去取之法。（摘編自清?李晚芳《讀史管見》）（1）材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆在答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。廉將軍居A趙B事業(yè)C甚多D《史》獨(dú)紀(jì)E其與王訣F及謝G如二事H而已I非略之也（2）下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（B）A．“且”，并且，與《愚公移山》中的“北山愚公者，年且九十”的“且”用法不同。B．“事”，侍奉，與《論語十二章》中的“請事斯語矣”的“事”意思相同。C．“先”，以……為先，與《赤壁賦》中的“侶魚蝦而友麋鹿”的“侶”用法不同。D．“非?！?，不是一般，與《鴻門宴》中“備他盜之出入與非常也”的“非?！币馑疾煌＃?）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述不正確的一項(xiàng)是（C）A．廉頗、藺相如都主張趙王赴澠池之會，同時(shí)做好防范：確定繼承人，在邊境部署軍隊(duì)。B．因?yàn)樘A相如的努力，在澠池之會的酒宴上，秦人始終未能占到便宜，趙王因而全身而退。C．相如在澠池之會上立下大功，回國后卻回避廉頗，是因?yàn)椴幌肱c之發(fā)生爭執(zhí)而被羞辱。D．李晚芳認(rèn)為司馬遷只選取了廉頗邊境訣別和負(fù)荊請罪兩件事來寫，就足夠概括廉頗的品質(zhì)。（4）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”②質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。（5）明代文學(xué)家鐘惺（字伯敬）認(rèn)為廉頗藺相如“皆有古大臣風(fēng)”，這表現(xiàn)在哪些方面？請結(jié)合兩則材料加以概括并分析?！窘獯稹浚?）句意：廉頗將軍在趙國建立的功勛很多，《史記》唯獨(dú)記載他和趙王訣別以及向藺相如謝罪這兩件事罷了，這并不是省略其他事跡呀。根據(jù)文意，“廉將軍居趙”是說廉頗在趙國的情況，表意完整，應(yīng)在B處斷開；“事業(yè)甚多”是說其功績數(shù)量多，單獨(dú)成句，在D處斷開；“《史》獨(dú)紀(jì)其與王訣及謝如二事而已”是說《史記》記載的內(nèi)容情況，整體表意連貫，“而已”常放在句末表語氣停頓，所以在“而已”前斷開，在I處斷開。故選：BDI。（2）B.“請事斯語矣”的“事”是“實(shí)踐、付諸行動”的意思，“《史》獨(dú)紀(jì)其與王訣及謝如二事而已”中“事”指“事情”，二者意思不同，該選項(xiàng)說法錯誤。故選：B。（3）C.相如回避廉頗，不是怕被羞辱，而是從國家大局考慮，“吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也”體現(xiàn)了他以國家利益為先，該選項(xiàng)表述錯誤。故選：C。（4）①重點(diǎn)詞語：固，堅(jiān)決地、堅(jiān)定地；止，挽留、制止；孰與，與……相比，誰更……。句意：藺相如堅(jiān)決地挽留他們，說：“你們看廉將軍與秦王相比，誰更厲害呢？”②重點(diǎn)詞語：野，粗野、鄙俗；史，虛浮、浮夸；彬彬，配合恰當(dāng)、相得益彰的樣子。句意：質(zhì)樸超過文采就會粗野鄙俗，文采超過質(zhì)樸就會虛飾浮夸，文采和質(zhì)樸配合恰當(dāng)，這樣之后才可以成為君子。（5）①以國家利益為重：藺相如面對廉頗的挑釁，不與之爭列，引車避匿，是考慮到“強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也”，將國家之急放在首位，不計(jì)較個(gè)人榮辱；廉頗得知藺相如的心意后，肉袒負(fù)荊，至藺相如門謝罪，同樣也是認(rèn)識到了兩人和睦對于國家的重要性，放下私人恩怨，以國家大局為重。②有勇有謀：藺相如在澠池之會上，面對秦王的多次挑釁，能巧妙應(yīng)對，至張目叱之，憑借自己的智慧和勇氣維護(hù)了趙國尊嚴(yán)，使秦王不能加勝于趙；廉頗送趙王赴澠池之會時(shí)，提出“三十日不還，則請立太子為王，以絕秦望”的策略，既展現(xiàn)了他的忠誠，也體現(xiàn)了他有長遠(yuǎn)的謀略，考慮到了應(yīng)對秦國的各種情況，從國家社稷角度出發(fā)去做安排。答案：（1）BDI（2）B（3）C（4）①藺相如堅(jiān)決地挽留他們，說：“你們看廉將軍與秦王相比，誰更厲害呢？”②質(zhì)樸超過文采就會粗野鄙俗，文采超過質(zhì)樸就會虛飾浮夸，文采和質(zhì)樸配合恰當(dāng)，這樣之后才可以成為君子。（5）①以國家利益為重：藺相如面對廉頗的挑釁，不與之爭列，將國家之急放在首位，不計(jì)較個(gè)人榮辱；廉頗得知藺相如的心意后，負(fù)荊請罪，放下私人恩怨，以國家大局為重。②有勇有謀：藺相如在澠池之會上，面對秦王的多次挑釁，能巧妙應(yīng)對，廉頗送趙王赴澠池之會時(shí)有長遠(yuǎn)的謀略。參考譯文：材料一：秦王派使者訴趙王，打算與趙王和好，在西河外的澠池會面。趙王畏懼秦國，想不去。廉頗、藺相如商議說：“大王如果不去，就顯得趙國既軟弱又膽小。”趙王于是前往，藺相如隨行。廉頗送到邊境，和趙王訣別時(shí)說：“大王此行如果三十天還不回來，就請?jiān)试S我們擁立太子為王，以斷絕秦國要挾的念頭?！壁w王答應(yīng)了他，于是就和秦王在澠池相會。秦王多次想要羞辱趙王，藺相如都巧妙地進(jìn)行應(yīng)對，甚至瞪大眼睛呵斥秦王，秦王的侍從們都被嚇退了。直到酒宴結(jié)束，秦王始終也沒能在趙國身上占到上風(fēng)。趙國也大規(guī)模地部署軍隊(duì)來防備秦國，秦國不敢輕舉妄動。澠池會結(jié)束后回到趙國，因?yàn)樘A相如功勞很大，趙王任命他做上卿，職位在廉頗之上。廉頗揚(yáng)言道：“我要是見到藺相如，一定要羞辱他。”藺相如聽到這話后，不肯和廉頗會面。藺相如每次上朝的時(shí)候，常常推說有病，不想和廉頗去爭位次的先后。過了些時(shí)候，藺相如外出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗，藺相如就掉轉(zhuǎn)車子回避他。于是藺相如的門客們一起勸諫他，并且有人用要告辭離去來要挾他，藺相如堅(jiān)決地挽留他們，說：“你們看廉將軍與秦王相比，誰更厲害呢？”門客們回答說：“廉將軍比不上秦王厲害呀。”藺相如說：“憑秦王那樣的威風(fēng)，我藺相如都能在朝廷上呵斥他，羞辱他的眾多臣子，我雖然無能，難道會單單害怕廉將軍嗎？不過我想到這樣一個(gè)問題，強(qiáng)大的秦國之所以不敢對趙國用兵，只是因?yàn)橛形覀儍扇嗽谘健，F(xiàn)在如果兩虎相斗，勢必不能都活下來。我這樣做的原因，就是把國家的急難放在前面，而把個(gè)人的私怨放在后面呀?！绷H聽到這話后，袒露上身，背著荊條，由賓客引領(lǐng)，來到藺相如的門前請罪。他說：“我是個(gè)粗野卑賤的人，想不到將軍您是如此寬厚??！”二人終于相互和好，成為生死與共的好朋友。材料二：人們只知道廉頗善于用兵，能夠戰(zhàn)勝敵人、攻取城池罷了，這也不足以全面地了解廉頗；看他和趙王訣別時(shí)，約定如果（趙王）三十天不回來，就請求擁立太子來斷絕秦國非分期望的話語，深刻領(lǐng)會了古人把國家安危放在首位的要旨，沒有非凡的膽識，不敢說出這樣的話，沒有極大的忠誠和勇氣，不敢擔(dān)當(dāng)這樣的事。鐘伯敬（鐘惺）說，（廉頗和藺相如）二人都有古代大臣的風(fēng)范，由此足以了解廉頗和藺相如了。文章中描寫藺相如的智慧和勇氣，完全是因?yàn)樗咽吕硗笍氐赜浽谛闹?，他揣測估量秦王的情況，沒有一處不切中要害，這是事理使然。他措辭來應(yīng)對秦王，讓秦王沒有辦法插嘴反駁，這也是憑借事理呀。最終（藺相如）以禮相待讓秦王回去，并不是（對秦王）先傲慢而后恭敬，實(shí)在是因?yàn)槭吕硗ㄟ_(dá)而讓人心服罷了?？次闹忻鑼懀ㄌA相如）拿著和氏璧斜視柱子（準(zhǔn)備撞上去）的地方，（讓人感覺）他的神情都栩栩如生；（描寫他）獻(xiàn)上缶并呵斥秦王左右侍從的地方，聲音和神色就好像活的一樣。奇特的事情編排出奇妙的文章來記載它，于是就成就了一段奇聞佳話，在史冊中響亮流傳，千古以來都令人敬畏。廉頗將軍在趙國建立的功勛很多，《史記》唯獨(dú)記載他和趙王訣別以及向藺相如謝罪這兩件事罷了，這并不是省略其他事跡呀?？吹竭@兩件事，都是不平常的事，足以用來概括廉頗將軍（的品質(zhì)）了。讀這些內(nèi)容可以領(lǐng)悟撰寫史書時(shí)材料取舍的方法。（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）4．（9分）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。姑蘇懷古明?梁有譽(yù)看山幾日到吳中，游客登臨感慨同。金虎①跡荒靈氣滅，水犀軍②散霸圖空。春歸茂苑烏啼月，花落橫塘蝶怨風(fēng)。誰識倦游心獨(dú)苦，扁舟長憶五湖東。注釋：①相傳吳王闔閭?cè)ナ溃渥臃虿顚⑵湓嵊诔俏魃街?。葬后三天，金精化為白虎蹲其上，其山因號虎丘。②水犀軍，指吳國披水犀甲的水軍。后多借指水上勁旅。?）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（C）A．首聯(lián)敘寫游客在姑蘇山游覽多日，登高望遠(yuǎn)時(shí)，心中都會有相同的感慨。B．頷聯(lián)發(fā)揮想象，傳說中的神獸和強(qiáng)大的水上勁旅，灰飛煙滅，霸氣不再。C．頸聯(lián)視聽結(jié)合，花落橫塘，烏啼月落，為我們描寫了一幅初春姑蘇深夜圖。D．滄桑歷史，風(fēng)云變幻，詩人內(nèi)心的苦楚無人理解，唯有泛舟消逝于五湖。（2）詩中“倦游”之“游”含義是什么？結(jié)合詩句，分析詩人為何“倦游”?！窘獯稹浚?）A.首聯(lián)“看山幾日到吳中，游客登臨感慨同”意思是在吳中游覽幾日看山景，游客們登高臨遠(yuǎn)時(shí)感慨相同，該項(xiàng)理解正確。B.頷聯(lián)“金虎跡荒靈氣滅，水犀軍散霸圖空”，通過對虎丘山傳說中神獸不再現(xiàn)蹤跡、靈氣消失，以及吳國強(qiáng)大水軍消散、霸業(yè)成空的描寫，發(fā)揮想象展現(xiàn)出吳國昔日的輝煌不再，該項(xiàng)理解正確。C.頸聯(lián)“春歸茂苑烏啼月，花落橫塘蝶怨風(fēng)”，從視聽角度描繪了暮春時(shí)節(jié)茂苑（蘇州的代稱）烏鴉在月下啼叫、橫塘（蘇州的地名）落花隨風(fēng)飛舞的景象，不是初春，該項(xiàng)理解錯誤。D.尾聯(lián)“誰識倦游心獨(dú)苦，扁舟長憶五湖東”體現(xiàn)出詩人內(nèi)心的苦楚無人理解，只想駕扁舟歸隱五湖，該項(xiàng)理解正確。故選：C。（2）“游”的含義：既指身體在姑蘇等地的游歷，也指思緒在歷史長河中的遨游。詩人在姑蘇登山臨水，觀賞自然風(fēng)光，這是身體的游歷；同時(shí)，詩人看到姑蘇的古跡，聯(lián)想到吳國的興衰歷史，思緒沉浸其中，這是思緒的遨游?！熬胗巍钡脑颍孩購臍v史變遷角度看，頷聯(lián)“金虎跡荒靈氣滅，水犀軍散霸圖空”，吳國昔日的輝煌不再，金虎蹤跡難尋，水犀軍已消散，霸業(yè)成空，這種歷史的興衰變遷讓詩人感到厭倦。②從自然景色角度看，頸聯(lián)“春歸茂苑烏啼月，花落橫塘蝶怨風(fēng)”，暮春時(shí)節(jié)，烏鴉啼月，花落隨風(fēng)，一片蕭瑟景象，引發(fā)詩人的傷春情緒，也讓詩人對這種游歷產(chǎn)生倦意。③從情感無人理解角度看，尾聯(lián)“誰識倦游心獨(dú)苦，扁舟長憶五湖東”，詩人內(nèi)心的孤獨(dú)和苦楚無人能懂，他渴望像范蠡一樣駕扁舟歸隱五湖，逃離這種令他疲倦的游歷生活。答案：（1）C（2）“游”既指身體游歷姑蘇等地，也指思緒遨游歷史。詩人“倦游”是因?yàn)閰菄d衰的歷史變遷、暮春自然景色的蕭瑟、內(nèi)心苦楚無人理解。譯文：在吳中游覽幾日看山景，游客們登高臨遠(yuǎn)時(shí)感慨相同?；⑶鹕缴仙瘾F的蹤跡荒蕪，靈氣已滅，吳國強(qiáng)大的水軍消散，霸業(yè)成空。暮春時(shí)節(jié)茂苑（蘇州）烏鴉在月下啼叫，橫塘（蘇州）落花隨風(fēng)飛舞，蝴蝶哀怨。誰能理解我疲倦于游歷、內(nèi)心獨(dú)苦呢？我常?；貞浧鹪谖搴ㄌ〇|邊駕扁舟（歸隱）的情景。賞析：這首詩是一首懷古詩。首聯(lián)點(diǎn)明游客在姑蘇登山臨水，且有共同的感慨，為全詩定下懷古傷今的基調(diào)。頷聯(lián)通過對虎丘山傳說和吳國水軍的描寫，展現(xiàn)吳國昔日輝煌不再的歷史變遷，體現(xiàn)出一種滄桑感。頸聯(lián)描繪暮春姑蘇的自然景色，以景襯情，更增添了蕭瑟悲涼的氛圍。尾聯(lián)則直抒胸臆，表達(dá)詩人內(nèi)心的苦楚和歸隱的愿望。全詩將歷史與現(xiàn)實(shí)、自然景色與個(gè)人情感相結(jié)合，營造出一種深沉的懷古意境。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）5．（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）小剛有個(gè)愛貪小便宜的毛病，爸爸便想到了用《論語?里仁》里的“君子喻于義，小人喻于利”來教導(dǎo)他。（2）語文課上，有的同學(xué)因自卑而不敢開口回答問題，老師用李白《將進(jìn)酒》的句子鼓勵他們說“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。（3）古人對“雨”浸透著獨(dú)特的感受，雨或清涼溫柔，如“天街小雨潤如酥”；或憂愁深沉，如“巴山夜雨漲秋池”：都抒發(fā)了詩人對自然的敬畏與思索?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）君子喻于義小人喻于利（重點(diǎn)字：喻）（2）天生我材必有用千金散盡還復(fù)來（重點(diǎn)字：材）（3）天街小雨潤如酥巴山夜雨漲秋池（重點(diǎn)字：酥）三、語言文字運(yùn)用（18分）（本小題共1小題，18分）6．（18分）閱讀下面文字，完成下列各題。山路彎彎，松樹稀疏之處，豁然有兩個(gè)回泉，并列于山溪兩側(cè)，泉水清澈，緩?fù)拢砍梢欢渌彔?，泉邊立一赫色巖石，上書“藥王泉”。傳說孫思邈曾在此以泉水煮藥救民，故名“藥王泉”。沿藥王泉拾級而上，有亭翼然，亭西橫臥一巨石，“小龍溝”三個(gè)藍(lán)色的大字奪目于巨石之上。小龍溝，千呼萬喚，終于現(xiàn)身于面前。立于山石前，看左右各有一條路。左路似寬，右路略仄。左邊平靜而右邊隱隱有轟隆之聲，如山谷中藏有雄兵萬千，吶喊聲若有若無。明知山有虎，偏向虎山行，好奇心驅(qū)動之下，（甲）。轟隆聲中望去，有瀑布約兩三米寬，七八米之高，順山巖飛躍，踢踏前行，意氣風(fēng)發(fā)。如A的戰(zhàn)馬，奔騰不息，又似狂風(fēng)摧掃落葉，一去千里。瀑水擊于巖石，銀珠四濺，水霧冉冉。在樹間斜入的陽光里，水霧中有若隱若現(xiàn)的虹，可觀而不可觸。世間有多少的美好，就如這水霧里的虹，雖然美妙，（乙）。瀑布南邊的石壁上刻有“小龍瀑”三字，靜于一旁，好像一個(gè)看破紅塵的道者，漠然正坐。走進(jìn)小龍溝，暑氣立減。小龍溝里的大小瀑布有十多個(gè)左右，最大者應(yīng)該是金塘銅象旁，金錢谷內(nèi)的那個(gè)，比小龍瀑更寬，水流更急。游客們皆忙于拍照留念，或撫摸金蟾以求滾滾財(cái)源。至于水流湍急，氣吞山河之勢，讓人感到血脈僨張，頓有“雖千萬人，吾往矣”的奮勇