黑龍江齊齊哈爾市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測（（上下）學期）試卷及答案

黑龍江齊齊哈爾市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

sǎ

tuō

lǐ

mào

tí

gōng

hé

ǎi

chú

fáng

shùn

jiān

zhǎn

dīng

jié

tiě

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

（1）《騎鵝旅行記》是著名女作家_____________的代表作，她筆下的尼爾斯騎在鵝背上跟隨大雁走南闖北，周游了瑞典，從南方一直飛到了最北部的________地區(qū)，歷時________才返回家鄉(xiāng)。在漫游中，他逐漸改正了自己的淘氣調皮，培養(yǎng)了_______________的優(yōu)秀品德。

（2）《魯濱遜漂流記》是_____（國）作家丹尼爾?笛福的作品。書中講述了魯濱遜流落荒島，在荒島上一一克服了_________、_________、_________等困難，塑造了他_________、_________的形象。2）.學校閱覽室展板上，還有幾句古詩詞沒有填寫完，請完成。

（1）有些古詩與我國傳統(tǒng)節(jié)日有關。讀“日暮漢宮傳蠟燭，________________”。使人想到寒食節(jié)；讀“_________________，不知秋思落誰家”使人想到中秋節(jié)。春節(jié)時，我們會想起“________________，總把新桃換舊符?！?/p>

（2）詩中繪美景。韓愈描繪早春景色：“_______________，草色遙看近卻無?！痹娭斜磉_情誼。王維把“勸君更盡一杯酒，_______________。”的詩句送給友人言明志向。春已歸去，從黃庭堅《清平樂·春歸何處》一詞中“百囀無人能解，________________?！备惺艿缴钌畹南Т褐?。3）.填空。

（1）“人固有一死，或重于泰山，或________________?！边@是司馬遷對人生價值的評價；“過去的日子如____________________，__________________，如______________，被初陽蒸融了?！边@是朱自清對時間流逝的感嘆。

（2）《兩小兒辯日》中，一個小孩的觀點是：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！彼谩叭粘醭鯻____________________及日中則如盤盂”的具體事例來說明觀點。

（3）詩繪景，辛棄疾描繪了鄉(xiāng)村夏夜美景“明月別枝驚鵲，__________________”；詩抒情，王安石思鄉(xiāng)念歸“____________________，明月何時照我還”；詩言志，少年于謙表明自己恪守一生的志向“粉骨碎身渾不怕，____________________”；詩喻理，葉紹翁用“春色滿園關不住，____________________”告訴我們新生力量無法阻擋。

（4）閱讀，就是和高尚的人談話。通讀俗語，我明白了“____________________，忠言逆耳利于行”的道理；通讀《周易》，“窮則變，________________，________________”教會我“窮則思變”的道理。真是“讀書須用意，____________________”??！4）.名著閱讀。我的這些想法實在大大冤枉了這個可憐的老實人。為此，我后來對他感到十分歉意?？墒牵敃r我的疑慮有增無減，一連好幾個星期都不能排除。我對他采取了不少防范措施，對待他也沒有像以前那樣友好，那樣親熱了。這樣做，我又大大地錯了。其實，他和從前一樣，既忠實，又感恩，根本就沒有想到這些事情上去。后來的事實也證明，他既是一位虔誠的基督徒，又是一位知恩圖報的朋友。(1)上面這段文字節(jié)選自《___________》，作者是____________。

(2)這部名著中有不少“知恩圖報”的情節(jié)，請你簡要概述其中一個。

______________________5）.讀句子，根據拼音寫詞語。

時光知味，歲月沉香。春日的校園里，珍藏著花蕾初綻的làngmàn_______；夏日的和風中，洋溢著和伙伴一起奔向成功的xǐyuè_______；秋日的叢林間，繚繞著和老師一同bǎolǎn_______風光的yōurán_______；冬日的雪地里，印畫著屬于童年的shīqínghuàyì_________……昔日美好，dàngyàng_______心間。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字注音全對的一項是（）A．湯匙（chí）

間斷（jiān）B．腫脹（zhǒng）解釋（shì）C．爆竹（pào）

賀年（hè）D．榛子（zēn）

粉碎（suì）2）.下列句子中沒有語病的一項是（

）A．聽了殘奧會冠軍楊洪瓊的演講，同學們情不自禁地鼓起掌來。B．我用了整整一個星期左右的時間，才把這幅描繪麒麟水鄉(xiāng)的畫畫完。C．央視《典籍里的中國》受到觀眾的廣泛好評，是因為其節(jié)目新穎、文化內涵豐富的緣故。D．通過學校舉辦的讀書節(jié)活動，使同學們的閱讀能力大大提高了。3）.下列的句子中，標點符號使用正確的一項是（）A．“真是太美了，”媽媽說，“我非常喜歡！”B．“海的女兒”“丑小鴨”這兩篇童話都是出自安徒生之手。C．古人詩云：“芭蕉不展丁香結”、“丁香空結雨中愁”。D．靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.學以致用。

我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。

這里“我”是“花”。如果“我”是“雨”，又可以怎么寫呢？請仿寫。

______________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩名句我會連。

世間無限丹青手

只待新雷第一聲

千紅萬紫安排著

一片傷心畫不成

我寄愁心與明月

少壯工夫老始成

古人學問無遺力

死去元知萬事空

但悲不見九州同

隨君直到夜郎西2）.我知道，我會做。

（1）下列人物是哪本書中的主人公？連一連，并從中任選一個人物進行介紹。

湯姆·索亞

《愛麗絲漫游奇境》

保爾·柯察金

《湯姆·索亞歷險記》

愛麗絲

《騎鵝旅行記》

尼爾斯

《鋼鐵是怎樣煉成的》

（2）我選擇的人物：___________

介紹：____________評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列詞語排列成一副通順的對聯(lián)。

且讀

千年事

欲知

萬本書

今古

中西

______________________，______________________。

讀這副對聯(lián)，你聯(lián)想到的一句名言是：_________________________。2）.根據課文內容給下列句子排序_____

A.彈鋼琴，遇知音，內心感動。B.總起全文，引出傳說。

C.創(chuàng)新曲，引聯(lián)想，迸發(fā)激情。D.欣賞琴音，引發(fā)同情。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯。正確的填“√”，錯誤的填“×”。

1．李大釗面對敵人的折磨，不屈服、不動搖，可以用“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”來形容。(

)

2．在“思援弓而射之”“抗美援朝”中，“援”的意思相同。(

)

3．辯論時要能聽出對方話中的漏洞，并進行反駁。(

)

4．趙孟頫楷書的特點是具有行書筆意。(

)

5．“為是其智弗若與？曰：非然也”和“孰為汝多之乎？”都是反問句。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀生活是多么廣闊何其芳生活是多么廣闊，生活是海洋。凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。去參加歌詠隊，去游戲。去建設鐵路，去做飛行師，去坐在實驗室里，去寫詩，去高山滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，去北極探險，去熱帶搜集植物，帶一個帳篷在星光下露宿。去過尋常的日子，去在平凡的事物中睜大你的眼睛，去以自己的火點燃別人的火，去以心發(fā)現心。生活是多么廣闊，生活又是多么芬芳。凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。1．寫出下列詞語的近義詞。

廣闊——(

)

尋?！?

)

歌詠——(

)

搜集——(

)

2．在這首詩中，作者運用了___________、____________兩種修辭手法。

3．你是怎樣理解“去以自己的火點燃別人的火”和“去以心發(fā)現心”的？

__________________________

4．結合自己的生活實際，說說“凡是有生活的地方就有快樂和寶藏”的意思。

__________________________

5．讀了這首詩，你受到了什么啟發(fā)和教育？

__________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

以“我的心愿”為題目寫一篇文章，要寫清楚自己的心愿是什么，為什么會有這樣的心愿，怎樣去實現自己的心愿。

要求：（1）條理清晰，中心明確。（2）不少于500字。（3）不得出現真實的人名、地名、校名。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀非連續(xù)性材料，完成練習?！静牧弦弧孔?021年起，某市全面啟動了校內托管惠民工程，要求學校按照“普惠托管”和“個性化課程”兩種模式，合理安排學生下午放學后的活動，百分百覆蓋有需求的學生。我們以某小學為例，進行一項針對小學生校內托管服務現狀的調查。其中，有關小學生家長優(yōu)先選擇校內托管服務的因素調查統(tǒng)計如下圖所示：【材料二】在參與調查訪問的小學生中，有50%左右的小學生是因為喜歡學校的個性化課程而選擇上校內托管，有30%左右的小學生是因為自己學習成績較差，在家無人輔導作業(yè)，希望通過上托管讓老師輔導，以提高自己的學習成績，有20%左右的小學生上托管并非自愿，而是因為父母太忙，在家無人照顧。【材料三】該小學根據學生的興趣愛好和年齡特點，設置了近20門個性化課程，內容豐富多彩，深受學生們的歡迎?！拔业恼n程我做主”，學生根據自己的興趣愛好，自主選課。據了解，有近90%的學生參與了該校的課后托管服務。某小學對個性化課程的參加人數進行了調查和統(tǒng)計，他們把近20門個性化課程分成五個類別，包括傳統(tǒng)文化類（如書法、國畫等）、科技創(chuàng)新類（如小創(chuàng)客、無人機等）、體育運動類（如籃球、跆拳道等）、藝術特長類（如攝影、小軍鼓等）、生活技能類（如烘焙、開心農場等）。(1)小學生家長優(yōu)先選擇校內托管服務最主要的因素是。A．孩子喜歡B．便于家長接送C．收費合理D．減輕作業(yè)負擔(2)根據材料，下列說法有誤的一項是。A．父母太忙，沒有時間在家照顧孩子是一半左右小學生上校內托管的原因。B．75%的家長會優(yōu)先選擇“便于接送”這一因素進行校內托管服務。C．其中考慮“管理嚴格”因素的家長比重最少。D．30%左右的小學生想通過上托管讓老師輔導作業(yè)，以提高學習成績。(3)閱讀上述材料，判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

①因為校內托管惠民工程要求在該市所有學校百分百覆蓋，所以學生放學后必須參加學校的普惠托管或個性化課程服務。_____

②一半左右小學生選擇上校內托管是因為喜歡學校的個性化課程。_____

③同學們可以按照自己的意愿自主選擇課程。_____

(4)你有沒有上過校內托管？說一說你對托管服務的看法。

_____________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇對詩句理解有誤的一項填在括號里。

(1)青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。（

）A．這兩句詩描繪了一幅壯闊蒼涼的邊塞風景，概括了西北邊陲的狀貌。B．這兩句詩的意思是：青海湖上烏云密布，連綿雪山一片黯淡。邊塞古城，玉門雄關，遠隔千里，遙遙相望。C．這兩句詩寫景中包含著邊疆將士思鄉(xiāng)的悲傷之情。(2)遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。（

）A．被金統(tǒng)治的宋朝老百姓眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。B．詩句抒發(fā)了對金人統(tǒng)治下人民的同情，對無力收復失地的南宋統(tǒng)治者的強烈不滿。C．詩句表達了金人統(tǒng)治下的原宋朝百姓希望跟南宋軍隊一起奮勇殺敵