2025屆高考語(yǔ)文二輪總復(fù)主題群文練8榜樣力量散文+文言文課件

主題群文練8榜樣力量(散文+文言文)“‘高山仰止,景行行止?！m不能至,然心向往之?！边@是史學(xué)家司馬遷對(duì)孔子的贊揚(yáng),也許正是司馬遷以孔子為榜樣,危言危行,筆耕不輟,才寫(xiě)就了流傳千古的史書(shū)。今天,偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。榜樣把人生的意義變成鮮活的形象,讓遠(yuǎn)大理想、優(yōu)良作風(fēng)、高尚人格在實(shí)際行動(dòng)中成為火炬,為后來(lái)者指路。一二一、閱讀下面的文字,完成1~4題。(16分)林園師傅杜衛(wèi)東我和妻到一家飯館就餐。①一進(jìn)大堂,見(jiàn)左手的圓桌旁有位客人,身材敦實(shí),留著花白相間的板寸,腦袋不大,形狀橢圓,像一個(gè)剛剛從土里刨出的大號(hào)馬鈴薯。一扭頭,兩道眉毛漆黑而濃密,鞋刷一般。見(jiàn)我直勾勾地看他,他友善地一笑,露出兩顆略顯凸起的門(mén)牙——喲,這簡(jiǎn)直就是記憶中的林園師傅!瞬間,記憶的閘門(mén)被打開(kāi),塵封多年的往事像洪水一樣呼嘯而至。一二20世紀(jì)70年代初,我初中畢業(yè)分配到北京第一機(jī)床廠(chǎng)重型鑄造車(chē)間當(dāng)工人,林園師傅是車(chē)間副主任。后來(lái),我被車(chē)間抽調(diào)去搞宣傳。印象中,林園師傅總是穿一身半新的勞動(dòng)布工作服,在車(chē)間四處轉(zhuǎn)悠,面孔嚴(yán)肅,雙手倒抄在背后,右手的拇指和食指往往夾著一塊桃酥,乘人不備,會(huì)咬上一口。當(dāng)然,他完全有資格這樣做,他是八級(jí)工,月入108元,相當(dāng)于我們徒工的七倍。他不僅手頭寬裕,身上的光環(huán)也極為耀眼,作為一名老工匠,林師傅被提拔為統(tǒng)領(lǐng)近千人的車(chē)間副主任。因?yàn)殚L(zhǎng)期奮戰(zhàn)在生產(chǎn)第一線(xiàn),他落下一身毛病,一有饑餓感胃就難受,所以,不時(shí)需要用桃酥墊補(bǔ)一下。一二關(guān)于林師傅,車(chē)間流傳著許多他的趣聞。有一次,幾個(gè)師兄弟惡搞,趁他不在辦公室,從他的三屜桌里摸出了一盒“大前門(mén)”,撕開(kāi)煙封,將里面的香煙替換成八分錢(qián)一盒的“大生產(chǎn)”,然后重新粘好煙封,放了回去。第二天上午,工段長(zhǎng)以上級(jí)別的干部開(kāi)會(huì),林師傅打開(kāi)那盒煙,抽出一支點(diǎn)燃,吸了一口,輕輕吐出煙霧,眉峰漸漸蹙起。他用食指和拇指緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著紙煙,一臉疑惑。當(dāng)他不經(jīng)意間看到“大生產(chǎn)”的煙標(biāo)時(shí),“噗”地一口吐出余煙,表情凝重地拉了一下身旁的車(chē)間主任,說(shuō):“我還琢磨呢,怎么抽著味兒不對(duì)?原來(lái),煙被換了?！彼褯](méi)抽完的半支煙在鞋底摁滅,一臉嚴(yán)肅地感慨道:“看來(lái),這煙廠(chǎng)的管理水平實(shí)在堪憂(yōu)!”想了想,又一臉困惑地叨咕:“不對(duì)呀,兩個(gè)煙廠(chǎng)生產(chǎn)的煙,怎么能夠調(diào)包呢?嘖嘖,怪了。”一二令人忍俊不禁的事兒當(dāng)然不止這一樁。林師傅沒(méi)上過(guò)學(xué),是中華人民共和國(guó)成立之初在掃盲班摘的文盲帽子?？汕?那一次車(chē)間主任外出開(kāi)會(huì),由林師傅替代他做年終總結(jié),講稿是由我執(zhí)筆的。我的字跡工整,林師傅認(rèn)我的字問(wèn)題不大,但千算萬(wàn)算,沒(méi)想到在另一個(gè)細(xì)節(jié)上出了岔子。為了增強(qiáng)效果,我在講稿上作了個(gè)別提示,比如“此處要加重語(yǔ)氣”“此處應(yīng)有掌聲”,沒(méi)想到,林師傅照本宣科。當(dāng)他一本正經(jīng)地讀出這樣的提示語(yǔ)時(shí),席地而坐的幾百名工友一愣,開(kāi)始沒(méi)有緩過(guò)神兒,繼而,笑聲和掌聲差點(diǎn)把屋頂掀起來(lái),其效果,為歷年年終總結(jié)最佳。林師傅也為自己劍走偏鋒而取得的意外效果暗自得意,證據(jù)是,這之后,他一度把桃酥換成了稻香村的薩其馬,價(jià)位提升了至少兩個(gè)檔。一二后來(lái),機(jī)緣巧合,剛剛恢復(fù)業(yè)務(wù)的中國(guó)青年出版社要調(diào)我去當(dāng)編輯。于我,這是一次命運(yùn)的華麗轉(zhuǎn)身,可是車(chē)間主任不放。②那是一個(gè)很倔的小老頭,大家背后都叫他“掌柜的”,在車(chē)間說(shuō)話(huà)一言九鼎。他不但不同意我的調(diào)離申請(qǐng),還一生氣,“發(fā)配”我到班組當(dāng)了一名翻砂工。一二難忘那個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,車(chē)間里吊車(chē)轟鳴,鐵水迸濺,林師傅倒背著雙手走到我身旁。只不過(guò),他沒(méi)有夾著桃酥或者薩其馬,而是手一揚(yáng),變出了一張《北京日?qǐng)?bào)》。他指著副刊上的一首詩(shī)《老支書(shū)的鬧表》,問(wèn)我:“這是你寫(xiě)的嗎?”得到肯定的答復(fù)后,林師傅笑了,無(wú)數(shù)皺紋在他的臉上擴(kuò)散,像是一朵綻放的秋菊?！岸拧彼唤形摇靶《拧?而是單音節(jié)一個(gè)“杜”,尾音有點(diǎn)上揚(yáng),還略微帶點(diǎn)顫音?！皣K嘖,有出息。師傅別的不懂,但有一個(gè)道理,師傅心里明鏡兒一樣:是金子就會(huì)發(fā)光?！边@之后,我在《北京日?qǐng)?bào)》和《工人日?qǐng)?bào)》又發(fā)表過(guò)幾首詩(shī)歌,林師傅總是在第一時(shí)間把報(bào)紙送到正在干活的我手中。一二在車(chē)間搞宣傳時(shí),我曾和林師傅一組,參加了一次干部下車(chē)間勞動(dòng),任務(wù)是把剛從火車(chē)上卸下來(lái)的一車(chē)皮沙子運(yùn)到車(chē)間一角。林師傅干活極不惜力,他脖子上纏著一條藍(lán)毛巾,推起裝滿(mǎn)沙子的小車(chē),躬身一溜小跑,不時(shí)用毛巾擦一擦腦門(mén)沁出的熱汗,全然沒(méi)有一位八級(jí)老工匠的架子。累了,我們兩人就躺在鐵道旁的沙堆上休息。③那是一個(gè)秋天的夜晚,夜涼如水,有枯葉隨風(fēng)落下。偶爾,鐵道旁的草叢里會(huì)傳出幾聲秋蟲(chóng)的鳴叫。一輪明月掛在夜空,月輝如銀,好像為大地鋪了一層白霜。他點(diǎn)燃一支“大前門(mén)”,悠悠吐出一片煙霧,叫了一聲“杜——”,然后問(wèn)我:“你說(shuō),這天得有多大呀?”我覺(jué)得,這個(gè)問(wèn)題從一個(gè)老頭兒嘴里提出,有點(diǎn)違和,便微微一笑,未置可否。林師傅似乎也不期待我回答,自顧自道:“你想過(guò)沒(méi)有?前推一百年,后延一百年,這天還是這天,一點(diǎn)也不會(huì)變,可人呢,卻換了好幾茬。”我沒(méi)有搭話(huà),暗想,這老頭兒是在表達(dá)天地?zé)o垠、人生短暫的感慨嗎?一二后來(lái),我終于調(diào)動(dòng)成功,臨走前專(zhuān)門(mén)去向林師傅告別。④坐在三屜桌后的林師傅依然一臉嚴(yán)肅,他抽出一支“大前門(mén)”,破天荒地讓了讓我,我說(shuō)不會(huì),他眉宇間露出一絲欣慰,說(shuō):“不會(huì),好。壞毛病,別學(xué)?！比缓蟠蚧瘘c(diǎn)燃,深吸一口,待煙霧消弭于無(wú)形,開(kāi)始鼓勵(lì)我,言語(yǔ)中,頗有幾分預(yù)言得以實(shí)現(xiàn)的自得。末了,破例送我到車(chē)間門(mén)口。我走出很遠(yuǎn)了,他還向我招手,暮色中,他就像一棵虬曲盤(pán)結(jié)的老樹(shù)。從此,我們天各一方,各自為生活忙碌。原以為,他已淡出我的世界,沒(méi)想到,他一直占據(jù)著我心房的一角,一有契機(jī),便會(huì)現(xiàn)身與我相遇?！跋壬?里邊請(qǐng)。”服務(wù)員見(jiàn)我站著愣神,走過(guò)來(lái)招呼。一二經(jīng)過(guò)那位老人身邊時(shí),我又認(rèn)真打量了他一番——活脫脫一個(gè)林師傅!只是,那時(shí)我二十出頭,他已年近花甲,而今如果健在,他該是百歲老人了。而眼前的“林師傅”精神矍鑠,充其量不過(guò)六旬。我打電話(huà)給工友,確認(rèn)林師傅已經(jīng)在十幾年前離世,一陣唏噓,不禁又想起了那個(gè)星月交輝的秋夜?！謭@師傅,你可認(rèn)同徒弟遲到的解讀?天道不變,歲月長(zhǎng)流。(有刪改)一二1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.偶遇的一位食客的長(zhǎng)相,就讓“我”打開(kāi)了記憶的閘門(mén),可見(jiàn)林園師傅在“我”心中留下了深刻的印象。B.“大前門(mén)”香煙被調(diào)包成“大生產(chǎn)”香煙,林園師傅故作糊涂,不深入追究,只是出于對(duì)年輕人的關(guān)愛(ài)。C.林園師傅將桃酥換成更貴的薩其馬,是他對(duì)自己劍走偏鋒、做了被認(rèn)為是歷年最佳年終總結(jié)的自我獎(jiǎng)賞。D.林園師傅贊揚(yáng)“我”有出息,“總是在第一時(shí)間把報(bào)紙送到正在干活的我手中”,可以看出他對(duì)知識(shí)的尊重。解析:“故作糊涂,不深入追究,只是出于對(duì)年輕人的關(guān)愛(ài)”,于文無(wú)據(jù)。從第四段最后一句可以看出林園師傅對(duì)香煙被調(diào)包的事情并不知情,確實(shí)困惑、不解。B一二2.對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.①處寫(xiě)眼前那位不知名的食客,自然引出回憶,結(jié)尾再次寫(xiě)食客,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)圓融。B.②處既有典雅的成語(yǔ),也有貼近生活的口語(yǔ),還有幽默的俏皮話(huà),語(yǔ)言生動(dòng)風(fēng)趣,亦莊亦諧。C.③處描寫(xiě)了夜色冰涼、枯葉紛飛、秋蟲(chóng)嘶鳴、明月低垂的凄涼哀婉的畫(huà)面,為后文人物的感慨做鋪墊。D.④處運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)手法,選取典型細(xì)節(jié),將林園師傅的形象刻畫(huà)得立體豐滿(mǎn)。C一二解析:“凄涼哀婉”錯(cuò)誤。從后文“這老頭兒是在表達(dá)天地?zé)o垠、人生短暫的感慨嗎?”來(lái)看,這只是一番人生感慨,不至于“凄涼哀婉”。從環(huán)境特點(diǎn)以及后文林園師傅的感慨來(lái)看,他從此處環(huán)境里感受到的是天地?zé)o垠、人生短暫,而不是悲涼之感,所以這里的環(huán)境特點(diǎn)應(yīng)該是遼闊寂靜,給人以悠遠(yuǎn)的遐思。一二3.為什么林園師傅“一直占據(jù)著我心房的一角”?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。(4分)參考答案:①林園師傅個(gè)性鮮明:嚴(yán)肅、憨直可愛(ài)、內(nèi)心豐富。②林園師傅有愛(ài)崗敬業(yè)的精神。③林園師傅鼓勵(lì)“我”成長(zhǎng)(答愛(ài)才惜才,鼓勵(lì)“我”創(chuàng)作亦可)。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)4.文章倒數(shù)第二段省略號(hào)部分,既是“我”對(duì)林園師傅秋夜感慨的解讀,又是對(duì)文章主旨的升華。請(qǐng)結(jié)合全文,補(bǔ)充省略號(hào)部分的內(nèi)容要點(diǎn)。(6分)參考答案:①人的生命是短暫的,歷史長(zhǎng)河是永恒的。②像林園師傅一樣的普通人,人生雖然短暫(雖不完美),但認(rèn)真工作,努力奉獻(xiàn),這樣的群體值得被銘記。③歷史正是由這樣的普通人繪就的、推動(dòng)的。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)一二二、閱讀下面的文言文,完成5~9題。(20分)一二夫積貯者,天下之大命也。茍粟多而財(cái)有余,何為而不成?以攻則取,以守則固,以戰(zhàn)則勝。懷敵附遠(yuǎn),何招而不至?今毆民而歸之農(nóng),皆著于本,使天下各食其力,末技游食之民轉(zhuǎn)而緣南畝,則畜積足而人樂(lè)其所矣?？梢詾楦话蔡煜?而直為此廩廩也,竊為陛下惜之!(選自賈誼《論積貯疏》[注])一二材料二

漢興接秦之弊作業(yè)劇而財(cái)匱自天子不能具鈞駟,而將相或乘牛車(chē),齊民無(wú)藏蓋。天下已平,高祖乃令賈人不得衣絲、乘車(chē),重租稅以困辱之。繼以孝文、孝景,清凈恭儉,安養(yǎng)天下,七十余年之間,國(guó)家無(wú)事,非遇水旱之災(zāi),民則人給家足。都鄙廩庾皆滿(mǎn),而府庫(kù)余貨財(cái);京師之錢(qián)累巨萬(wàn),貫朽而不可校;太倉(cāng)之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食。故人人自愛(ài)而重犯法,先行義而后詘辱焉。(節(jié)選自《資治通鑒·卷十六》,有刪改)注《論積貯疏》為賈誼寫(xiě)給漢文帝的疏,該疏被皇帝采納。一二5.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句,請(qǐng)將相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。(3分)漢A興B接C秦D之E弊F作G業(yè)H劇I而J財(cái)K匱L自M天N子O不P能Q具R鈞S駟答案:BFL解析:“漢興”,主謂結(jié)構(gòu),后面沒(méi)有賓語(yǔ),故其后應(yīng)斷開(kāi);“接秦之弊”,“秦之弊”作“接”的賓語(yǔ),其后應(yīng)斷開(kāi);“作業(yè)劇而財(cái)匱”,“作業(yè)劇”“財(cái)匱”,兩個(gè)主謂結(jié)構(gòu)并列,“匱”后斷開(kāi)。一二6.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.本,根本,與《種樹(shù)郭橐駝傳》“其本欲舒”中的“本”意義相同。B.淫,過(guò)度,與《屈原列傳》“《國(guó)風(fēng)》好色而不淫”中的“淫”意義相同。C.被,遭受,與《陳涉世家》“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳”中的“被”意義不同。D.罷,同“?！?與《琵琶行》中“曲罷曾教善才服”中的“罷”意義不同。解析:A項(xiàng),“意義相同”錯(cuò)誤?！捌浔居妗敝械摹氨尽币馑际恰皹?shù)根”。A一二7.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.賈誼認(rèn)為君主治理天下,要有豐足的積蓄,如果放棄農(nóng)業(yè)而去從事不重要的商賈,這是本末倒置,是對(duì)天下的殘害。B.漢朝自建立政權(quán)以來(lái),公私糧食積蓄不足,朝廷賣(mài)官鬻爵,百姓賣(mài)兒鬻女,賈誼認(rèn)為這是對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的威脅。C.漢文帝時(shí)面臨糧食儲(chǔ)備不足的危機(jī),材料一從正反兩方面說(shuō)明積貯糧食的重要性,反映了以農(nóng)為本的思想。D.材料二提到在文景的治理下,城鄉(xiāng)的糧倉(cāng)充滿(mǎn)了糧食,發(fā)生旱澇災(zāi)害也能讓百姓自給,國(guó)庫(kù)中串錢(qián)的繩子都腐爛了。解析:D項(xiàng),“發(fā)生旱澇災(zāi)害也能讓百姓自給”錯(cuò)誤,原文說(shuō)的是“非遇水旱之災(zāi),民則人給家足”,可見(jiàn)發(fā)生旱澇災(zāi)害時(shí)百姓無(wú)法自給。D一二8.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)卒然邊境有急,數(shù)十百萬(wàn)之眾,國(guó)胡以饋之?(4分)參考答案:(如果)邊境上突然有緊急情況,成千上萬(wàn)的士兵,國(guó)家拿什么饋送他們?(“急”“胡”“饋”各1分,句意1句)(2)故人人自愛(ài)而重犯法,先行義而后詘辱焉。(4分)參考答案:因此人人知道自愛(ài)把犯法看得很重,崇尚行義而厭棄做恥辱的事。(“重”“行”“詘”各1分,意思對(duì)即可)9.班固評(píng)價(jià)漢文帝“美矣”,請(qǐng)結(jié)合兩則材料分析班固這樣評(píng)價(jià)的原因。(3分)參考答案:①漢文帝善于納諫,發(fā)展農(nóng)業(yè)儲(chǔ)備糧食;②漢文帝減輕賦稅,讓百姓休養(yǎng)生息;③漢文帝勤勉節(jié)儉。(每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可)一二參考譯文:材料一

管子說(shuō):“糧倉(cāng)充足百姓就懂得禮節(jié)?！卑傩杖背陨俅┒梢灾卫淼煤玫?從古到今,沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這事。古代的人說(shuō):“一個(gè)男子不耕地,有人就要因此挨餓;一個(gè)女子不織布,有人就要因此受凍?！鄙a(chǎn)東西有時(shí)節(jié)的限制,而消費(fèi)它卻沒(méi)有限度,那么社會(huì)財(cái)富一定會(huì)缺乏。古代的人治理國(guó)家,考慮得極為細(xì)致和周密,所以他們的積貯足以依靠。現(xiàn)在人們棄農(nóng)經(jīng)商(不生產(chǎn)而)吃糧的人很多,這是國(guó)家的大禍患;過(guò)度奢侈的風(fēng)氣一天天地滋長(zhǎng),這是國(guó)家的大禍害。這兩種大禍害公然盛行,沒(méi)有人去稍加制止;國(guó)家的命運(yùn)將要覆滅,沒(méi)有人去挽救。生產(chǎn)的人極少而消費(fèi)的人很多,國(guó)家的財(cái)富怎能不枯竭呢?漢朝從建國(guó)以來(lái)快四十年了,公家和個(gè)人的積貯還少得令人痛心。錯(cuò)過(guò)季節(jié)不下雨,百姓就將憂(yōu)慮不安;年景不好,百姓納不了稅,就要請(qǐng)求賣(mài)掉自己的爵級(jí)和孩子。這樣的事情皇上已經(jīng)耳有所聞了,哪有治理國(guó)家已經(jīng)危險(xiǎn)到這種地步而皇上不震驚的呢!一二世上有災(zāi)荒,這是自然界常有的現(xiàn)象,夏禹、商湯都曾遭受過(guò)。假如不幸有縱橫二三千里地方的大旱災(zāi),國(guó)家拿什么去救濟(jì)災(zāi)區(qū)?(如果)邊境上突然有緊急情況,成千上萬(wàn)的士兵,國(guó)家拿什么饋送他們?(假若)兵災(zāi)、旱災(zāi)交互侵襲,國(guó)家財(cái)富極其缺乏