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《綠山墻的安妮》讀后感集合15篇當看完一本著作后,你有什么體會呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友?!毒G山墻的安妮》讀后感1一對上了年紀家住在綠山墻山舍的獨身兄妹馬修和瑪麗拉計劃從孤兒院里領養(yǎng)一名男孩來幫忙做農(nóng)活,沒想到接來了一個滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、有豐富的想象力、話很多的女孩安妮。性格嚴肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院,但經(jīng)過一天的短暫相處后,她發(fā)現(xiàn)這個紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上,討人喜歡,于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修,內(nèi)心是個堅持自我的人,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。面對新的家人、新的朋友與新的人生,樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶來了巨大的變化。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中:樹發(fā)出沙沙聲是在夢中低語,做了個好夢;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事……她的到來使得刻板的瑪麗拉從骨子里透出了對安妮的喜愛,她在危難之時顯身手救活了患喉頭炎孩子,她勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭論不休……因為酷愛想象以及"愛美之心",安妮也給自己惹來了一連串的麻煩:把頭發(fā)染成綠色等。她不斷地闖禍,但也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人,而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績成為了獎學金獲得者,使得當?shù)厮腥硕紴樗湴痢K詢?yōu)異的成績考上了大學,但因為照顧瑪麗拉而放棄了學業(yè),令人感動。在安妮的快樂生活中,她和我們一樣是在“錯誤中成長”,她的家人、老師和朋友對她開敞心懷,因為她的可愛而不斷接受和原諒她的錯誤,也促使她不斷改正自己的錯誤,最終安妮成長為一個有用之材。而我們的身邊的人都認為我們不能犯錯誤,哪怕是說錯一句話、寫錯一個字、做錯一道題、做錯一個動作,這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么,為什么我們身邊的人都沒有故事里人家的包容心,為什么現(xiàn)在的批評太多,而表揚卻很少?我向往安妮那無憂無慮,快快樂樂的生活,向往可以有自己的想象空間,向往不會因做錯事而被責怪的日子!我喜歡《綠山墻的安妮》!《綠山墻的安妮》讀后感2近期,讀了了一本書《綠山墻的安妮》,栩栩如生的內(nèi)容,感人肺腑的劇情一下子吸引住了我,我一口氣就把它念完了?!毒G山墻的安妮》重點講述了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長過程。安妮是個棄兒,從小被別人收養(yǎng),性格膽小內(nèi)向。她從學習開始就歷盡艱辛,努力工作,鼓勵自己,從來沒有朋友了解友誼,從學習訓練差到成績優(yōu)異,最后成為一名優(yōu)秀的老師。安妮的歷經(jīng)深深地觸動了我,這盡管是一個編造的小故事,可是一件事的文化教育確是刻骨銘心的。我盡管沒有安妮艱辛的生活歷經(jīng),但我的個性很象兒時的安妮。愛面子、膽怯、缺乏自信,還記得,從學生時代剛開始,我也志向做一名三好學生,可是,直到如今才行,每一個學年的三好學生評比都不是的份,我十分的消沉,一個人不了解悄悄痛哭是多少回,沒有評上三好學生,關鍵是由于學業(yè)成績不穩(wěn)定,波動大,而導致學業(yè)成績不穩(wěn)定的關鍵緣故是由于我的個性,由于愛面子,因此害怕舉手發(fā)言,怕說錯了讓同學們瞧不起;由于膽怯,碰到不明白難題就害怕問教師,害怕向同學們求教;由于缺乏自信,因此害怕擴展學習培訓構(gòu)思,學業(yè)成績自始至終不可以上一個階梯。唉!我的這種個性化,并不是很像書里安妮小的時候嗎?親身經(jīng)歷使我有了更深的體會,讀過《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清潔劑,深深的感覺安妮才是我學習的榜樣。安妮的成長歷程一件事的生活和學習培訓會出現(xiàn)非常大的啟迪和協(xié)助。最先,一個人要自尊心、自立,安妮盡管是個棄兒,但她不自甘墮落,只是英勇接受現(xiàn)實,積極與人相處、溝通交流,用自身的行動獲得了很多盆友。我平時較為膽怯,并不大敢和他人溝通交流,不善于表達自身的情感,讀過安妮的小故事使我懂得了理應如何塑造信心,如何和人溝通交流,進而變?yōu)橐粋€開朗、樂觀、有愛心的小孩。次之,要實現(xiàn)理想務必鍥而不舍、堅持不懈。安妮從一個畏首畏尾的棄兒,根據(jù)本身的勤奮,總算變成了一名受人尊重的優(yōu)秀老師。我經(jīng)常不評價三好學生,曾經(jīng)很傷心,安妮的經(jīng)驗告訴我天空不容易掉餡餅,誰也不能輕易成功,不經(jīng)過艱難的勤奮,就不能成功。從今天開始,我想像安妮學習培訓,勤奮擺脫愛面子、膽怯、缺乏自信等壞習慣,我覺得要是用心投入,就一定會有結(jié)果,由于一分耕耘,一分收獲,根據(jù)鍥而不舍的追求完美,三好學生的理想,我理應能夠完成?!毒G山墻的安妮》讀后感3世界上的經(jīng)典作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品,是經(jīng)過時間檢驗而存留下來的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書很多,好書卻又太少,《綠山墻的安妮》便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛的一本。這本書記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開始,安妮用愛心贏得友誼,以倔強堅持自己的天性,用豐富的想象充實自己的生活……最終出人頭地。寡言害羞,憨厚勤勞的馬修;不茍言笑,心地善良的瑪麗拉;愛管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。她因為個性比較鮮明而不斷地被批評,但文中每次描寫她犯錯誤時,馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她,鼓勵她,給她以關愛,教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關懷的溫馨氛圍中,她才不會覺得孤單和寂寞,最后走上人生的正軌。在這個并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對生活不如意的埋怨,甚至感覺安妮是個幸福的孩子,漸漸開始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,羨慕她擁有純潔的友誼……我們何嘗不是生活在愛與關懷的世界里。同學間的互幫互助,老師的耐心指導,父母的細微關心,鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛!愛與關懷是世界上最甜美的!愛與關懷是人與人之間良好溝通的橋梁,愛與關懷讓人間萬分溫暖,愛與關懷讓人們生活在幸福的世界中!安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動與喜愛的兒童形象,《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說,就像一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長?!毒G山墻的安妮》讀后感4最近我看了一本書——《綠山墻的安妮》,看完之后,讓我懂得了不少的道理。這本書是加拿大作家露西·蒙哥馬利所寫,主要講了有一對兄妹倆——馬修和瑪麗拉,想在孤兒院里收養(yǎng)一個男孩兒,但是陰差陽錯,送來了一個身體瘦弱、滿臉雀斑、紅頭發(fā)、愛嘰嘰喳喳說話的小女孩安妮。經(jīng)過了幾天的相處,馬修和瑪麗拉覺得安妮很可憐,決定收養(yǎng)她。在后來一段時間,人們都發(fā)現(xiàn)安妮其實是一個有浪漫詩意的女孩,她愛生活、愛讀書、愛幻想,渾身散發(fā)著富有靈氣的生命活力。她那種品質(zhì)融化了每一個人的心,讓整個小鎮(zhèn)充滿活力與生機,她自己也交到了許多要好的朋友。當然,安妮也會犯一些大錯,但是,她在這些錯誤中慢慢地懂得了道理,一天天長大,最后成為了一個知恩圖報、樂觀堅強、勤奮好學的大姑娘,以優(yōu)異的成績拿到了文學獎學金,前途一片光明。可突然馬修因為心臟病離世,瑪麗拉眼睛快要失明,她決定賣掉綠山墻維持生活。于是,安妮為了綠山墻和瑪麗拉,竟然放棄了那筆獎學金,不在上大學,去當老師,同時照顧年弱的瑪麗拉。讀完了書,我的心里一陣陣欣慰,安妮面對了生活種種的困難,在黑暗里走了出來,面對明亮、溫暖的太陽!這本書告訴我,要熱愛生活的一切事情,不管什么事,都要積極地去面對;要告訴我,在缺乏關愛與條件的情況下堅強的走出來;要告訴我,插上夢想和理想的翅膀,去實現(xiàn)你未來的一個個夢想,盡管沒有成功,但也收獲了一半的喜悅;要告訴我,要用自己所擁有的知識來充實自己,要用無盡的想象滋潤枯燥的生活,像安妮一樣。在這本書里,有一句瑪麗拉教導安妮的話讓我刻骨銘心、終身難忘:“容貌的美麗不是真正的美,善良的心靈和得體的舉止才是最美的?!蔽乙欢ㄒ涀∵@些話。想到這里,我一下子聯(lián)想到了自己,我不是和安妮一個樣么?我也特別愛幻想,我也犯過或大或小的錯誤,我也愛擁抱大自然,熱愛一切生活。學習起來,也和安妮一個樣,和班上學習好的同學競爭,把一件事弄清楚才能睡覺……我覺得我的榜樣就是安妮,我希望她能一直陪伴我,能在困難的時候告訴我方法,能在做錯事時告訴我道理,我一生從不會忘記她!《綠山墻的安妮》讀后感5《綠山墻的安妮》相信有不少人讀過,也給不少人帶來了不一樣的人生啟迪。安妮是一個從孤兒院里長大的孩子,對外面的世界充滿了好奇,很渴望成為一個家庭里的成員。終于有一天,一個臉上長滿了胡須的人來到孤兒院,這個人就是馬修。他和他的妻子瑪瑞拉打算領養(yǎng)一個孩子因為馬修上了年紀,體力不如從前,現(xiàn)在這個年頭想雇人也不容易,所以拜托斯潘塞太太去領養(yǎng)女兒的時候幫他們物色一個十來歲聰明可靠的男孩,能幫著他們干些活。但請斯潘塞太太的兄弟羅伯特捎口信時,羅伯特竟說成了馬修夫婦希望領養(yǎng)一個女孩。就這樣誤打誤撞,安妮成為了這個家庭的一員。馬修夫婦對安妮非常的好,還送她去學校讀書。但是安妮的學校并不快樂,因為她長著一頭濃密的紅發(fā),同學們都嘲笑是“胡蘿卜”!開始的她很不開心,非常生氣。但后來她告訴自己:要好好學習,不理睬那些流言蜚語。接著,安妮的學習成績很優(yōu)異。安妮的夢想是成為一名老師,于是加入了應考小組想要考入奎因?qū)W院。應考小組的生活很充實,安妮自加入小組以來,一直在認真的學習。終于功夫不負有心人,在考試中安妮以第一名的成績考入了奎因?qū)W院。安妮十分興奮!拿著成績單給馬修和瑪瑞拉看,馬修夫婦也為安妮感到高興。一天,馬睿拉喊著馬修的名字和安妮同時跑向了馬修,可馬修已經(jīng)倒在了地上。即使醫(yī)生也趕到了,也沒有挽救這個美麗的生命……后來,才知道艾比公司倒閉了,馬修將所有積蓄都存在了這個銀行里。一個理解她的人,愿意傾聽她煩惱的人永遠的離開了她。一轉(zhuǎn)眼一段時間過去了,安妮成為了一名老師。她放棄了繼續(xù)深造的機會,而是留在了瑪瑞拉所在的村莊里的一所小學校做老師?!毒G山墻的安妮》講述了一個小姑娘的成長與夢想的故事。告訴了我們只要有夢想,即使在實現(xiàn)夢想的道路上,遇到種種不幸也不要輕易放棄自己的夢想因為那是我們前進的動力。就像安妮所說的:盡管自己前面的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,但照樣鋪滿了鮮花,充滿了樂趣和幸福。努力學習、勤奮工作會使人奮發(fā)上進。在這個世界上,沒有人能奪走她的夢想,堅持和想象。這就夠了!所以在這個世界上每個人都有為夢想奮斗的權(quán)利,我們更應該用這個權(quán)力來完成本屬于自己的夢想,打造獨一無的自己。《綠山墻的安妮》讀后感6“星星在天上,女孩在綠山墻農(nóng)舍,愿世界一切安好。”——題記“星星在天上,女孩在綠山墻農(nóng)舍,愿世界一切安好?!卑材葺p聲低語道。在《綠山墻的安妮》這本著作結(jié)尾,小說主人公安妮這樣說道。多么詩意的境地,多么暖心和話語。愿世界一切安好,是安妮對自己現(xiàn)實生活的一種寫照,一份憧憬,更是一種感恩。《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥瑪利的代表作,它講述的是一對生活在愛德華王子島上的兄妹馬修與瑪麗拉陰差陽錯地收養(yǎng)了孤兒院一個名叫安妮·雪莉的女孩兒,從此開始了她的新生活。馬修兄妹對她的關心無微不致,讓她感受到了人間的真情和摯愛。后來,馬修不幸猝死,而瑪麗娜也面臨著會完全失去視力的危險境地。為照顧瑪麗娜,安妮義無反顧地放棄了去雷德蒙德上學的機會,選擇了留在阿馮利教書,以便照顧瑪麗娜舒適而幸福的住在綠山墻。因為有生活的寫照,才能譜寫出感恩的樂章;因為有生活的憧憬,才能繪畫出的畫面;因為真摯的情感,才能懂得生命的真諦。的確,安妮在生活中學會了感恩,我也一樣。父母都是教師,生活在書香家庭的我,雖然沒有安妮這樣曲折的生活經(jīng)歷,但是從我學練小提琴這件事上我懂得什么是感恩。記得是在上幼兒園中班的時候,我就開始練習小提琴。剛開始練習的時候充滿了新鮮感,每天練得很起勁??删毩曇欢螘r間后我就開始有了厭學情緒,特別是每個周未都要用3個小時時間來練習小提琴,這讓我感到十分壓抑。為練琴,我哭過,鬧過。媽媽一直耐心地變著法子和我講道理,談理想,可我就是不理解:賭氣、撒野、憤怒……可在一次次賭氣之后,我慢慢地學會了承擔、理解。我堅持了下來,一年以后,在浙江省分級大賽比賽中我一舉奪得了銀獎。手捧著獎杯,在激動同時,我在心里深深地感謝老師的悉心指導和媽媽的耐心陪伴;在喜悅過后,我深深地體會到任何事情唯有懷著感恩之心才能克服困難,取得成功?!霸甘澜绨埠谩!睉阎活w感恩的心,敞開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷心靈;放飛你的理想,讓陣陣花香沁入脾?!毒G山墻的安妮》讀后感7一個特殊的學期就要過去了,人們還不知道就要到來的新學期是個什么樣子,困惑和抱怨也是難免的。可我卻沒工夫去摻和這些,我有最好的“朋友”陪伴。告訴你吧,我正在讀那本名著《綠山墻的安妮》。很偶然的情況下,我有幸拿到了這本加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利的成名作《綠山墻的安妮》。還只看了一眼書的封面,我就被吸引了。打開看過,我就再也放不下它了,真有愛不釋手的感覺呢。書中的主人公安妮是個紅頭發(fā),還長著一臉雀斑,年幼時父母雙亡的可憐孩子。黛安娜是安妮的好朋友,有一頭漂亮的黑頭發(fā),一雙黑眼睛。她和安妮都非常珍惜她們之間的友誼,幾乎每天都形影不離。綠山墻農(nóng)舍的主人馬修,十分寵愛安妮,他覺得安妮是個非常非常好的孩子,值得用心疼愛。還有很多很有趣的人物,這是這本書令人喜愛的一個原因。安妮是個可憐的孤兒,她有一顆善良的心。書中敘述,在綠山墻農(nóng)舍住著一對兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪利亞,他們一直想領養(yǎng)一個小男孩,可孤兒院卻給他們送來了一個女孩,那個女孩就是安妮。安妮天性活潑開朗,熱情樂觀,她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。最終安妮在綠山墻農(nóng)舍有了溫馨的家,并考上了大學,從丑小鴨變成了白天鵝。但生活還是沒有就此放過她:馬修因為心臟病去世了,而瑪利亞的眼睛又失明了。面對這雙重的打擊,安妮果斷放棄了讀大學的機會,而留在本地當了一名小學教師,一邊工作,一邊照顧瑪利亞,感謝他們兄妹的養(yǎng)育之恩。安妮的抉擇,完全是出于內(nèi)心的真情,這是她美好心靈的真實體現(xiàn)。雖然對她來說,這只是一個自然而然的舉動,但卻有許多人因此而感動。我總是想,每個人都會有像安妮一樣的美好品質(zhì)嗎?這可說不定。“滴水之恩,當涌泉相報?!边@是我們常常聽人說起的話,安妮不正是這樣的人嗎?我感到,從她的身上,我看到了人性中最美好的一面。這本書吸引人的地方實在是太多了,雖然我讀過,卻并不能一下子全都說明白。安妮的生活多姿多彩,有趣的事一件接著一件。就是因為有了這本書,我的課余生活才增添了無窮的樂趣。如果時間允許,我真恨不得看它個一百遍,直到把書翻爛?!毒G山墻的安妮》讀后感8一本書,如一盞明燈,照亮了我的心靈,一點一滴飽含堅強的字眼,一字一句充滿信念的話語,讓我忍不住淚流滿面。它,就是《綠山墻的安妮》。當我們的生活我是黑色的時候,我們應幻想著七彩奪目的彩虹;當我們的生活讓人絕望的時候,我們應幻想著明媚的陽光;當我們生活在悲痛中的時候,我們應幻想幸??鞓返奈⑿Α材菥褪沁@樣一個愛幻想的女孩子,經(jīng)常在給瑪麗拉做活兒時,沉浸在自己對未來生活的美好幻想中,難以自拔,從而忘記了自己該做的事情。安妮正是憑著這種樂觀向上,追求幸福,渴望美好的人生態(tài)度,才造就了她以后的快樂。是啊,樂觀可以創(chuàng)造偉大的奇跡。依稀記得這樣一個故事:兩個人同時到醫(yī)院體檢,結(jié)果一個人身患絕癥,生命之花即將凋零;另一個人則健康無恙,但粗心的醫(yī)生將他們的診斷書弄混了。絕癥患者見自己什么病都沒有,于是整個人快樂得像一只出籠的小鳥;那個本來無病的`人看了診斷書后,變得極其憂郁,對生活失去了信心。一年后,絕癥患者因為樂觀開朗,笑對人生,絕癥竟不治而愈;另一個原本健康的人則因為過度悲觀而在憂郁中死去。啊,樂觀的心態(tài)何其重要!讀完這本書,我的心久久難以平靜,仰望星空,繁星閃爍,明月如玉。突然,夜空中那美麗的月亮變成了安妮長滿雀斑的臉,她含笑望著我,對我叮囑道:“孩子,對任何事情都要樂觀、開朗!”我難以置信地揉了揉眼睛,安妮又變回了如水的月亮。我認真咀嚼著剛才的話,樂觀、開朗我做到了嗎?記得那次,我骨折過的腿被擦傷了,媽媽看后,認為只是皮外傷,我卻恐慌至極,老喊腿疼,媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生斷定骨頭有些損傷。在臥床休息的日子里,我悲觀地認為骨頭要長半年,于是我天天心神不寧,變得憂郁不安。后來直至痊愈,我的這種情緒才漸漸消退?,F(xiàn)在想來,和安妮相比,我羞愧難當。我應該學習安妮那種樂觀開朗、豁達自信、熱愛生活的品質(zhì)。生活中,只要我們用一顆樂觀的心去面對世界,你就一定會發(fā)現(xiàn),原來天空中的陽光那么璀璨耀眼!要相信,生活中的陽光和微笑無處不在!《綠山墻的安妮》讀后感9前不久,我讀了一本最甜蜜的小說——《綠山墻的安妮》,這是一部描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大的女作家蒙哥馬利,以生動幽默的筆觸講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮。她自幼失去父母,十一歲時被人領養(yǎng),但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學的敬重和友誼。我覺得這本書才是真正的佳作,它不僅寫出了孩子們童年時代的天真,還述說出了真摯的友誼,太棒了!書中的主人公安妮是一個喜歡幻想,熱愛大自然的小女孩。她天真、活潑、熱情、開朗,是一個好女孩。唯一的缺點就是粗心,因此也經(jīng)常干錯事:她用止痛劑做面包;把自己的頭發(fā)染成綠色;她甚至把葡萄酒當蘋果汁喝。她是一個愛學的好女孩,雖然可憐,但她沒有對自己的命運表現(xiàn)出任何不滿,是一個堅強的女孩。她用勤奮和智慧,考入女王學院,憑著自己不懈的努力,拿到了一級教師證書。在這之間,她不僅收獲了知識,更收獲了友誼。她有兩個最親的“親人”——馬修和瑪麗拉。對安妮來說,他們好比是一個月亮一個太陽,都是不可缺少的。安妮的快樂成長,他們也功不可沒。馬修發(fā)現(xiàn)領錯了人,卻不忍心把實話告訴眼前這個對新家充滿了希望的小女孩,在他的堅持下,小安妮留了下來。瑪麗拉心里也很喜歡這個小家伙,她對生活充滿了熱情,是個很好的姑娘。讀了這本書,我感受很深,安妮這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她把大自然當作是自己的朋友,還給它們?nèi)×嗣?。普普通通的湖,在她的眼里卻成了“閃光的湖”,一個小池塘被叫做“柳池”,······她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她用自己的實際行動表示:她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人世間,最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。我們應該向安妮學習,學習安妮的執(zhí)著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。這才是真正的佳作!《綠山墻的安妮》讀后感10有這樣一個令人啼笑皆非的可愛女孩,她喜歡大段大段說話,喜歡想象一切美好的事物,她長著動人的大眼睛,一個驕傲的翹下巴,蒼白的小臉、紅色的卷發(fā)、還有筆挺漂亮的鼻子旁七顆令她不滿意的小雀斑。她就是露西·蒙哥馬利筆下那個甜蜜可愛的女孩——安妮·雪莉。安妮剛出生沒多久就失去了父母,成了孤兒。她在孤兒院里邊想象著邊等待領養(yǎng)她的人。終于,一個陰差陽錯讓安妮來到了美麗的綠山墻——老兄妹馬瑞拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特本想收養(yǎng)一個男孩幫患有心臟病的馬修干農(nóng)活,沒想到在帶信的人那兒出了差錯,只好把小安妮帶回了綠山墻。當時的安妮是多么快樂??!她得到了想要的家,不再寄人籬下??蛇@個囧女孩卻一再犯下可笑的錯誤:林德太太對安妮品頭論足而大發(fā)脾氣、把止痛粉放進蛋糕里、給最好的朋友戴安娜喝葡萄酒喝得酩酊大醉卻還以為是紫莓甜酒、因沉浸在想象的世界里而忘記給果醬蓋上蓋子而讓老鼠跑了進去。這些脫線事件表明:冒冒失失的安妮總會陷入各種各樣的困境當中,但真誠、熱愛幻想的她總能化險為夷。安妮在綠山墻慢慢成長著,她長成了一個活潑美麗的少女,五官面容也更加精致、漂亮了,曾令她惱火的艷紅頭發(fā)也變成了閃耀著金光的金棕色。她和好友簡·安德魯斯、魯比·吉利斯和吉爾伯特·布萊思一起到女王學院上學。優(yōu)秀的安妮最終得到了全校唯一一筆獎學金并得到去雷德蒙德大學進修的機會??删驮谶@時,一直最疼愛安妮的馬修與世長辭了。而馬瑞拉的眼睛也一日不如一日,懂得了感恩的安妮放棄了去雷德蒙德大學的機會,只有17歲的她留在家里照料馬瑞拉并在亞芬里學校教書。在安妮的世界里,想象是她最重要的寶貝。她的生活都如人們所期冀的那樣美好,可以把自己的灰眼睛想象成紫羅蘭色,把窄小修身的衣服想象成當時風靡一時的泡泡袖,可是她就是沒辦法把自己的紅發(fā)想象成烏黑透亮的顏色,這頭紅發(fā)給她帶來了不少煩惱,同伴男生吉爾伯特喊她“紅毛”,她簡直要恨他一輩子。安妮愛美、有些小虛榮、沖動、渴望親情和友誼。她的生活里有這美不勝收的閃光之湖、鬧鬼的森林、回音蝸居,也許我們的生活里沒有她的快樂,但我們依然可以追隨安妮·雪莉這個女孩的腳步,用安妮式的微笑,哪怕你外表普普通,哪怕你有這樣那樣的缺點,但你勇敢的面對這個有些恐怖的世界,一定會得到快樂和成功。每個女孩都是一朵美麗的花,綻放的時候,一定如安妮般迷人芬芳,只是你現(xiàn)在還未到時機?!毒G山墻的安妮》讀后感11俗話說的好,書籍是人類進步的階梯。這學期,我讀了《緑山墻的安妮》,它的作者是露西。莫德。蒙哥瑪麗(1874年--1942年)生于加拿大的愛德華王子島的克利夫頓(現(xiàn)在的新倫敦)自幼喜歡文學。《綠山墻的安妮》在1908年被美國波士頓的佩奇出版社慧眼相中這里面有幾個重要人物安妮。謝麗:愛想象,出生在新斯舍的波林布洛克,到今年三月份就11周歲了,父親叫沃爾特。雪莉。是當?shù)氐睦蠋?,母親叫巴莎。雪莉,母親在她三個月大的時候得熱病死掉了,而她父親在她母親死后第4天也得熱病死了,后來成了孤兒,也沒有親戚結(jié)果托馬斯太太收養(yǎng)她,后來他們搬到了馬里斯維爾托馬斯先生被火車軋死了,他母親收留了他們,但她不要安妮。再后來哈蒙德太太看中了他看孩子的用處就收留了她兩年,后來哈蒙德先生去世他們1家也散了最后安妮去了孤兒院,直到斯賓塞太太來接她。他愛說話嘴皮是怎么也磨不破。他也很愛美,也因為愛美弄出了很多笑話。馬修??ㄋ共兀撼肆值绿R瑞拉著兩個女人以外從不和別的女人打交道。但他堅持要留安妮,安妮和他也無話不,他在結(jié)尾得心臟病死了。馬瑞拉??ㄋ迹厚R修的妹妹不喜歡愛叨叨的小孩,但他漸漸愛上了安妮,經(jīng)常說她,典型的打是親罵是愛?;鶢柌亍2既R斯:平常只要他想引起女孩子的注意每次都能得逞所以他看見安妮對她不理不睬更要下定決心讓她看他一眼,於是他說安妮的頭發(fā)是胡蘿卜這時安妮對他勢不兩立。最后他把他的職位讓給了安妮他們成了好朋友。黛安娜:黑頭發(fā)黑眼睛、漂亮直爽,是安妮最好的朋友。雷切爾。林德:所有的事情都要查個水落石出,不然無法安心。熱心腸關心自己的左鄰右舍,做家務得心應手干凈利。這些人雖然性格各異但都很正直善良,其中我最喜歡的人是安妮,她具有豐富的想象力,本來他的童年是很不幸的,但因為她的想象地讓她的生活變得有趣起來。來到綠屋以后他給每個數(shù)嘛呢每個地方都起了一個美妙的名字,因為她的想象在平凡的地方在她的眼中都是那么的美妙奇特漂亮。我真希望我也能跟愛你安妮一樣有一雙能發(fā)現(xiàn)生活中美的眼睛?!毒G山墻的安妮》讀后感12《綠山墻的安妮》這本書是由女作家露西莫德蒙哥馬利所創(chuàng)作的兒童小說。這本小說很感人,也令我很感動。也讓我認識了很多人。比如:個性鮮明的主人公安妮雪利,憨厚勤勞的馬修;不茍言笑的馬瑞拉;心直口快的林德太太;性格爽朗的巴里小姐……全書講了馬修和馬瑞拉,本想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩兒,來幫忙做農(nóng)活,卻陰差陽錯地領養(yǎng)了一個女孩兒——安妮。安妮是個富有想象力,活潑可愛的女孩兒。她因為個性鮮明而不斷闖禍,不過她也不斷改正錯誤,因此受到了大家的歡迎。安妮充滿愛心,所以她改變了馬修和馬瑞拉兄妹倆,感動了他們。安妮的幻想力很豐富,她經(jīng)常把普通的裙子想象成有花邊的公主裙,還把櫻花比作白雪王后,把巴里家的池塘比作她閃光的湖,還把自己的影子比作自己最要好的朋友。安妮的幻想天地就像是豐富多彩的童話世界,讀起來真是別有一番風趣呢!安妮雖然是個孤兒,但她樂觀向上,靠著自己的努力考上了奎因?qū)W院,并拿到獎學金,完成了自己的夢想??墒邱R修突如其來的死亡和瑪瑞拉失明這件事破滅了安妮的夢想,安妮不得不放棄了她的夢寐以求的夢想——考上大學,本來能夠上大學的她卻不得不留在綠山墻照顧、陪伴馬瑞拉。安妮還在綠山墻這個地方教書。合上書本,不禁想到自己連她的一半都不如,真是慚愧啊!安妮真是一個完美無缺的人。在她的幻想天堂中世界萬物都變得如此美妙,真是無與倫比啊!她也非常有愛心。在她的眼里世界上的萬物都是有生命的,都是有鮮活的生命力。更感人的是她為了“義”放棄了她的夢想,放棄了一切來照顧失明了的馬瑞拉。我想馬瑞拉是幸福的,有人照顧她??砂材莺芡纯喟?沒有父母,失去了愛和親情,又放棄了讀大學的機會。我想對那些有父母的孩子們說,我們真的很幸福了,比起安妮,比起以前沒有父母沒有飯吃,活在戰(zhàn)爭中的孩子們,我們幸福不知多少倍?;蛟S我們之間的有些人能知道,可其中的獨生子女卻感受不到。因為他們嬌生慣養(yǎng),從小就被爸爸媽媽們慣壞了,所以不知道人生中的酸甜苦辣。安妮就像一盞閃閃發(fā)光的燈,照亮我們的道路,指引我們的方向?!毒G山墻的安妮》讀后感13一本好的書,將會改變你一生的道路;一本好的書,可以安撫你內(nèi)心的焦躁;一本好的書,能夠讓你發(fā)現(xiàn),周圍的事物,是多么的美好。閱讀了這么多的書,卻唯有《綠山墻的安妮》深深的影響著我。每個人,都是那么的淘氣,卻無不是父母的寶貝。小時候,我們都很淘氣,到處闖禍,給父母惹來不少麻煩。但他們并沒有過多的責罰我們,而是替我們承擔責任。安妮也是這樣,無時不刻都有鬼點子冒出來,而且每次都會闖禍,都是馬修兩兄妹承擔了責任。這和兒時的我們,不是很相似嗎?安妮呢,在每次犯錯之后,他都會改正自己的缺點,以至于到后來,他就很少犯錯誤了。那時,安妮也長大了。我們就像那頑皮的安妮,總是喜歡犯錯。但讓我改正的,不是那嚴厲的懲罰或者不可想象的結(jié)果,而是親人們的理解和那慈祥的眼神。我們在這樣的關心下長大,漸漸的知道了這份愛的珍貴。那么是否能夠做到在對待他人的錯誤時,也以親人的慈祥去給予他鼓勵呢?我們在遇到這樣的情況是不應該是去譴責,去責罵他人,而是盡可能的去給予他鼓勵,寬容??赡?,你的寬容,也會改變他的的一生。安妮為了親人,放棄了自己的理想。這才得以換保住了自己兒時的樂園。有失,有得。那我們呢?我們可以做到以親人為第一位嗎?有,但極少數(shù)。大多數(shù)的人,從小時候的頑皮,發(fā)展到了現(xiàn)在的叛逆。開始對父母冷言冷語。那一次次的傷害,一句句冷漠的話,甚至對他們不聞不問,深深的刺痛了家人。安妮可以為他的養(yǎng)父母而放棄自己的理想,我們卻對自己親生父母置之不理,一而再,再而三的傷害他們,不知道自己心里是有多么的黑暗啊。難道就忘了小時候那般細致的照顧嗎?難道就忘了在你困苦時,是誰幫助你走過的?難道就一點懺悔之心都沒有嗎?為什么不問問自己,配做子女嗎?我們應該感激這份情,珍惜這份愛,而不是去破壞。我們長大了,應該學會承擔,不能再讓父母操勞,更不是覺得長大了,應該有自己的空間而厭倦他們的一片深情。能夠承擔,這才是長大。闖蕩累了,就多回來陪陪父母,陪陪伴隨你一生的親人。其實,我們長大了以后,就很少再有時間,可以像從前那樣,依偎在他們的懷中了。是否會想起,在斜陽下,那頑皮的孩子,拉著親人的手,一直,一直走下去?我們長大了,就應該懂得回報。這時候,我們應當?shù)木褪悄莻€慈祥的親人,去關心自己的家人們,給予他們當初給我們的慈祥。《綠山墻的安妮》讀后感14《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫的一本優(yōu)秀長篇小說,書中塑造了一個名叫安妮的孤兒,她活潑、好動、聰明、倔強,熱愛自然、渴望親情,有著豐富的想象力,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,因為陰差陽錯被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪利亞收養(yǎng)。馬修和瑪利亞對她進行悉心教育,并送她讀書,但是就在安妮取得獎學金升入大學深造時,馬修突然病故,瑪利亞也年邁體弱,安妮毅然放棄了上大學的機會,留在村子里照顧瑪利亞。馬克。吐溫稱贊哥馬利小姐創(chuàng)造了《愛麗絲夢游仙境》以來,最討人喜歡的少女。但是我認為安妮如此聰明可愛,深明大義,懂得感恩,關鍵是得益于馬修和瑪利亞的成功教育。成功的教育之一,就是對孩子富有愛心。在認領安妮的事情上,馬修和瑪利亞沒有因為安妮不是他們想要的男孩而簡單地把她退回孤兒院,而是從安妮的角度出發(fā),為了不讓孩子幼小的心靈受到打擊,為了讓安妮有一個良好的生活環(huán)境,他們最后決定收養(yǎng)安妮,表現(xiàn)出極大地愛心和仁慈,同時也在安妮有效地心中種下了愛和感恩的種子。成功教育之二,就是注重日常教育和學校教
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