第13講 現(xiàn)代文明模式與秩序的確立-兩次世界大戰(zhàn)時(shí)期課件高三統(tǒng)編版（2019）歷史二輪復(fù)習(xí)

現(xiàn)代文明模式與秩序的確立——兩次世界大戰(zhàn)時(shí)期高中歷史二輪通史復(fù)習(xí)

第13講目錄核心知識(shí)整合01重要概念解釋02考點(diǎn)命題探究03課堂目錄PART01重要概念解釋重要概念解釋委任統(tǒng)治：第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，帝國主義戰(zhàn)勝國所建立的通過國際聯(lián)盟對(duì)戰(zhàn)敗國的殖民地進(jìn)行再分割和統(tǒng)治的一種制度。在國聯(lián)監(jiān)督下，按照國際法解決列強(qiáng)糾紛，避免了列強(qiáng)因私下瓜分而產(chǎn)生的國際沖突，有利于緩和世界局勢，反映了時(shí)代的進(jìn)步性。局限：國際化地解決殖民地統(tǒng)治問題，對(duì)殖民地來說未改變殖民統(tǒng)治的實(shí)質(zhì)。

凡爾賽—華盛頓體系：一戰(zhàn)后，英、法、美等帝固主義國家建立的國際關(guān)系體系。1919—1920年，英法等國與戰(zhàn)敗國在巴黎和會(huì)簽訂了《凡爾賽條約》《圣日爾曼條約》《納伊條約)《特里亞農(nóng)條約》《色佛爾條約》。這些和約遂構(gòu)成以《凡爾賽條約》為核心的凡爾賽體系。1921-1922年，美、英、日等國在華盛頓會(huì)議所簽訂的《四國條約》《五國條約》和《九國公約》，構(gòu)成了華盛頓體系。凡爾賽——華盛頓體系的主要內(nèi)容是由英、法、美、意、日對(duì)戰(zhàn)敗國實(shí)行割地、賠款、限制軍備，對(duì)戰(zhàn)敗國在歐洲、非洲、中東的殖民地和勢力范圍進(jìn)行再分配而剝奪殖民地的獨(dú)立權(quán)利，排斥和反對(duì)蘇俄，并建立國際聯(lián)盟作為維護(hù)戰(zhàn)后新秩序的工具。這個(gè)體系暫時(shí)維持了資本主義世界的和平。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，該體系徹底崩潰。重要概念解釋蘇維埃：即“代表會(huì)議”或“會(huì)議”，起源于1905年俄國革命。俄國1905年革命時(shí)出現(xiàn)過一種由罷工工人作為罷工委員會(huì)組織的代表會(huì)議，其簡稱便是“蘇維?！薄Ｊ赂锩河蓮V義和狹義之分。1917年俄國彼得格勒工人、士兵取得二月革命的勝利，推翻沙皇專制統(tǒng)治，但是出現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府和工兵代表蘇維埃主權(quán)并立的局面。由于臨時(shí)政府不能滿足人民和平和面包的愿望，在列寧布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，11月（俄歷10月）彼得格勒工人、士兵再次發(fā)動(dòng)武裝起義，最終推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，建立了世界上第一個(gè)工農(nóng)蘇維埃主權(quán)，宣告了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家的誕生。完成了資產(chǎn)階級(jí)民主革命到社會(huì)主義革命的過渡，也是城市中心暴力革命的勝利，為國際無產(chǎn)階級(jí)樹立了斗爭的榜樣，鼓舞了被壓迫人民的民族解放運(yùn)動(dòng)，開辟了人類歷史的新紀(jì)元。綏靖政策：現(xiàn)已專指姑息縱容侵略者，對(duì)它退讓、妥協(xié)，不惜犧牲他國的領(lǐng)土、主權(quán)甚至本國人民的利益，以求避免戰(zhàn)爭的政策。20世紀(jì)30年代，以英國首相張伯倫、法國總理達(dá)拉第為首的綏靖主義者，為了保全自己的既得利益，不惜犧牲小國利益來安撫侵略者。他們對(duì)德國、意大利武裝干涉西班牙采取觀望態(tài)度，對(duì)德國兼并奧地利、意大利吞并埃塞俄比亞一再縱容，甚至發(fā)展到伙同德、意法西斯簽定《慕尼黑協(xié)定》，出賣捷克斯洛伐克。法西斯德國就是在英法綏靖政策的縱容下，挑起第二次世界大戰(zhàn)的。雅爾塔體系：指美、蘇、英三大國首腦主要通過德黑蘭會(huì)議、雅爾塔會(huì)議、波茨坦會(huì)議所確定的戰(zhàn)后國際關(guān)系體系。重新劃分世界版圖和勢力范圍，建立新的國際關(guān)系格局，即雅爾塔體系。起止時(shí)間是1945—1991年，這一體系的核心是美蘇兩個(gè)超級(jí)大國，它結(jié)束了歐洲在世界政治舞臺(tái)的中心地位，雅爾塔體系為戰(zhàn)后世界的兩極格局奠定了基礎(chǔ)，它以蘇聯(lián)的解體為結(jié)束的標(biāo)志。重要概念解釋PART02核心知識(shí)整合階段特征從第一次世界大戰(zhàn)前至第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束是兩次世界大戰(zhàn)時(shí)期,是兩次世界大戰(zhàn)、兩種社會(huì)制度并存、現(xiàn)代化模式調(diào)整與創(chuàng)新時(shí)期,是現(xiàn)代工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型時(shí)期,也是亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)高漲的時(shí)期。政治上,兩次世界大戰(zhàn)嚴(yán)重沖擊了世界秩序,從凡爾賽—華盛頓體系到雅爾塔體系,從國際聯(lián)盟到聯(lián)合國。十月革命將社會(huì)主義由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),蘇聯(lián)為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出突出貢獻(xiàn),亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)取得巨大成果。核心知識(shí)整合經(jīng)濟(jì)上,蘇俄(聯(lián))開始探索社會(huì)主義建設(shè)道路,并逐步確立了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制;面對(duì)1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國實(shí)施羅斯福新政,開始實(shí)行國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策,開創(chuàng)了國家壟斷資本主義發(fā)展的新模式。國際金融領(lǐng)域一度崩潰,國際金本位制走向崩潰。思想上,列寧主義形成,列寧深刻洞悉帝國主義時(shí)代資本主義發(fā)展的新特征;第一次世界大戰(zhàn)后,世界人民反對(duì)暴力,向往和平,“非戰(zhàn)主義”成為潮流;經(jīng)濟(jì)大危機(jī)后,凱恩斯主義代替自由主義成為資本主義經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)思想?？键c(diǎn)命題探究知識(shí)點(diǎn)一多角度判斷第一次世界大戰(zhàn)的帝國主義性質(zhì)

侵略性、非正義性

判斷的標(biāo)準(zhǔn)分析戰(zhàn)爭的性質(zhì)主要看交戰(zhàn)雙方的目的,這個(gè)目的應(yīng)該是貫穿在戰(zhàn)爭的起因、經(jīng)過和結(jié)果中;分析戰(zhàn)爭的性質(zhì)還要注意區(qū)別整體與個(gè)別、全局與局部的關(guān)系戰(zhàn)爭的起因是帝國主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡的必然結(jié)果,是帝國主義國家為重新瓜分殖民地而發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭的進(jìn)程為了實(shí)現(xiàn)自己的戰(zhàn)爭目標(biāo)和瓜分領(lǐng)土要求,進(jìn)行了長期而殘酷的爭奪,顯示了第一次世界大戰(zhàn)的侵略性質(zhì)戰(zhàn)爭的結(jié)局戰(zhàn)勝國對(duì)戰(zhàn)敗國進(jìn)行了瓜分或掠奪,巴黎和會(huì)是戰(zhàn)勝的協(xié)約國之間的分贓會(huì)議考點(diǎn)命題探究知識(shí)點(diǎn)二全面認(rèn)識(shí)第一次世界大戰(zhàn)對(duì)人類歷史發(fā)展的影響

經(jīng)濟(jì)方面:促使政府機(jī)構(gòu)改變了職能第一次世界大戰(zhàn)中,各主要資本主義國家?guī)缀鯇⒄麄€(gè)國家經(jīng)濟(jì)納入了戰(zhàn)爭的軌道,戰(zhàn)爭迫使政府建立起一整套專門機(jī)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù),促使國家壟斷資本主義開始萌芽政治方面:改變了世界格局(1)促成一個(gè)新型的社會(huì)主義國家出現(xiàn),改變了人類歷史發(fā)展的進(jìn)程(2)歐洲在國際上的統(tǒng)治地位發(fā)生了動(dòng)搖,德意志帝國、奧匈帝國等分崩離析,英法等國受到重創(chuàng)(3)美日等國乘機(jī)迅速崛起(4)被壓迫民族覺醒,掀起了民族解放運(yùn)動(dòng)的新高潮,沖擊了世界殖民體系考點(diǎn)命題探究科技方面:第一次世界大戰(zhàn)成為新技術(shù)發(fā)展的催化劑(1)飛艇、飛機(jī)等在第一次世界大戰(zhàn)中受到重視,戰(zhàn)后很快向民用方面推廣。戰(zhàn)爭中汽車的機(jī)動(dòng)性被人們重視,逐漸代替馬車成為陸上主要交通工具(2)戰(zhàn)爭推動(dòng)了化工技術(shù)的發(fā)展及生產(chǎn)流程和管理的不斷改進(jìn)思想觀念戰(zhàn)爭使人們要求和平、反對(duì)戰(zhàn)爭的情緒高漲,同時(shí)也使和平主義思潮盛行

指主張建立永久和平、反對(duì)一切戰(zhàn)爭的思想考點(diǎn)命題探究知識(shí)點(diǎn)三多角度認(rèn)識(shí)國際聯(lián)盟的建立

從出發(fā)點(diǎn)看美國的倡議迎合了第一次世界大戰(zhàn)后各國人民渴望根除戰(zhàn)爭、保障和平的愿望;為美國介入國際事務(wù)、爭奪世界霸權(quán)創(chuàng)造條件從進(jìn)步性看國聯(lián)是世界上第一個(gè)具有普遍性的國際組織,也是世界上第一個(gè)政治性的國際組織,國際聯(lián)盟在維持國際和平與安全,促進(jìn)各國之間的國際合作方面起到一定的積極作用,也為聯(lián)合國的建立奠定了基礎(chǔ)從局限性看一方面,美國和蘇聯(lián)這兩個(gè)具有世界影響的大國沒有參加,嚴(yán)重削弱了國聯(lián)的權(quán)威性。另一方面,國聯(lián)淪為英法維護(hù)其霸權(quán)的工具,最終未能制止侵略,局部戰(zhàn)爭最終走向了世界大戰(zhàn)考點(diǎn)命題探究知識(shí)點(diǎn)四理解凡爾賽—華盛頓體系的實(shí)質(zhì)(1)凡爾賽—華盛頓體系是帝國主義國家之間關(guān)系的一次大調(diào)整,是第一次世界大戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的體系。(2)它的建立是第一次世界大戰(zhàn)后初期戰(zhàn)勝國(列強(qiáng))實(shí)力對(duì)比較量的結(jié)果,是他們分贓和妥協(xié)的產(chǎn)物。分贓不均,必然引起列強(qiáng)之間的矛盾。(3)凡爾賽—華盛頓體系暫時(shí)確立了帝國主義在西方、遠(yuǎn)東亞太地區(qū)的關(guān)系,客觀上維護(hù)了歐洲形勢的相對(duì)穩(wěn)定,有利于第一次世界大戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展?？键c(diǎn)命題探究(4)凡爾賽—華盛頓體系沒有改變世界的基本格局——資本主義列強(qiáng)剝削和壓迫廣大落后國家和地區(qū)。因此,資本主義大國和殖民地半殖民地人民的矛盾依然存在。(5)該體系不但沒有消除列強(qiáng)間的矛盾,反而因分贓不均,導(dǎo)致矛盾進(jìn)一步激化、復(fù)雜,從而注定凡爾賽—華盛頓體系必然崩潰的命運(yùn)?？键c(diǎn)命題探究知識(shí)點(diǎn)五全面認(rèn)識(shí)俄國十月革命的特點(diǎn)

從理論的角度看列寧繼承并發(fā)展了馬克思主義,提出“社會(huì)主義可能首先在少數(shù)甚至單獨(dú)一個(gè)資本主義國家內(nèi)獲得勝利”。社會(huì)主義革命在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的俄國首先取得了勝利,這就打破了馬克思主義的傳統(tǒng)觀念,通過實(shí)踐證明了列寧主義的正確性是帝國主義和無產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的馬克思主義從革命的道路看由中心城市起義發(fā)展到中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū),這是由俄國國情決定的考點(diǎn)命題探究從革命的階段性看資產(chǎn)階級(jí)民主革命和社會(huì)主義革命緊密相連,形成急劇發(fā)展的兩個(gè)不同性質(zhì)、階段的革命從革命實(shí)現(xiàn)的方式看十月革命采用的是武裝暴動(dòng)奪取政權(quán)并取得勝利的方式考點(diǎn)命題探究知識(shí)點(diǎn)六全面總結(jié)蘇聯(lián)模式在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

歷史經(jīng)驗(yàn)(1)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式有利于經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展;有利于集中全國的人力、物力和財(cái)力解決重大問題,一度推動(dòng)了蘇聯(lián)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展(2)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式為一些資本主義國家所借鑒教訓(xùn)(1)從長遠(yuǎn)看,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),影響了農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)的發(fā)展,造成了國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)

實(shí)行計(jì)劃管理的一種形式(2)高度集中的指令性計(jì)劃模式,排斥市場調(diào)節(jié)作用,挫傷勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展失去活力(3)犧牲農(nóng)民利益,挫傷農(nóng)民生產(chǎn)積極性,造成蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長期停滯不前(4)政治權(quán)力的高度集中和思想文化體制的僵化,產(chǎn)生了對(duì)斯大林的個(gè)人崇拜考點(diǎn)命題探究知識(shí)點(diǎn)七蘇俄向社會(huì)主義過渡的三種方式(1)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策試圖通過建立社會(huì)主義公有制來發(fā)展生產(chǎn)力,著眼點(diǎn)在于生產(chǎn)關(guān)系的變革,結(jié)果忽視了生產(chǎn)力發(fā)展水平。

(2)新經(jīng)濟(jì)政策是用市場和貨幣關(guān)系來發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),是在以公有制為主導(dǎo)的前提下,允許多種所有制形式存在,逐步過渡到社會(huì)主義,是落后的國家向社會(huì)主義過渡的正確道路。(3)斯大林過分強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)關(guān)系的變革,通過高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義過渡,造成農(nóng)業(yè)長期落后、國民經(jīng)濟(jì)各部門比例失調(diào)?？键c(diǎn)命題探究知識(shí)點(diǎn)八第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因(1)資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡是根本原因。(2)1929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)起了催化劑作用。(3)第二次世界大戰(zhàn)是由局部戰(zhàn)爭逐步演變而成的。(4)西方國家的綏靖政策起了推波助瀾的作用。(5)德國一直擔(dān)心開戰(zhàn)后東西兩線作戰(zhàn),蘇聯(lián)在1939年與德國簽訂《蘇德互不侵犯條約》,客觀上“禍水西縱”,也促進(jìn)了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)?？键c(diǎn)命題探究知識(shí)點(diǎn)九世界反法西斯同盟的形成(1)形成原因①根本原因:法西斯國家的侵略對(duì)人類的安全和民主制度構(gòu)成了威脅。②直接原因:蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)加速了世界反法西斯同盟的形成。促使第二次世界大戰(zhàn)形勢發(fā)生變化,是取得勝利的決定性因素之一

(2)基本特點(diǎn)①是不同社會(huì)制度的國家組成的國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線。②是特殊的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事同盟。③同盟內(nèi)部存在矛盾和斗爭,但合作始終是主流?？键c(diǎn)命題探究(3)歷史影響①改變了法西斯國家與被侵略國家的力量對(duì)比。②增強(qiáng)了世界反法西斯的力量,鼓舞了世界反法西斯人民勝利的信心。③加速了第二次世界大戰(zhàn)的勝利進(jìn)程?？键c(diǎn)命題探究知識(shí)點(diǎn)十從人類文明演進(jìn)角度認(rèn)識(shí)世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的啟示(1)和平來之不易,世界大戰(zhàn)的悲劇絕不能重演。(2)人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定性力量,是推動(dòng)歷史前進(jìn)的真正動(dòng)力。(3)意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度不相同的國家在平等的基礎(chǔ)上能夠聯(lián)合起來,共同應(yīng)對(duì)人類生存與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。(4)國與國之間應(yīng)和平共處。(5)人類的命運(yùn)休戚相關(guān),要加強(qiáng)國際合作,求得共同發(fā)展?？键c(diǎn)命題探究知識(shí)點(diǎn)十一雅爾塔體系的影響

國際格局以歐洲為中心的國際格局被美蘇兩極格局取代,國際關(guān)系進(jìn)入新階段,冷戰(zhàn)局面開始出現(xiàn)國際形勢實(shí)現(xiàn)了世界由戰(zhàn)爭到和平的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)出不同社會(huì)制度的國家共同合作,反映了世界人民對(duì)和平與安全的渴望局限性該體系建立在美蘇兩國劃分勢力范圍的基礎(chǔ)上,帶有明顯的大國強(qiáng)權(quán)色彩

實(shí)質(zhì)是對(duì)其他國家主權(quán)和尊嚴(yán)的粗暴踐踏和侵犯考點(diǎn)命題探究知識(shí)點(diǎn)十二

第二次世界大戰(zhàn)后新興民族國家的文化發(fā)展(鏈接選擇性必修3)1.原因(1)現(xiàn)代化的推進(jìn)。(2)戰(zhàn)后新興民族國家建立。2.表現(xiàn):新興民族國家形成了當(dāng)?shù)孛褡逦幕c西方文化相結(jié)合的新文化。(1)印度:現(xiàn)代文化呈現(xiàn)多樣化特征。(2)新加坡、韓國:有類似的儒家文化背景,同時(shí)又注意吸收西方文化的精華,努力創(chuàng)造一種現(xiàn)代的東方文化。(3)埃及:進(jìn)一步消除殖民主義的影響,復(fù)興民族文化;具有非洲特點(diǎn)的阿拉伯文化,并帶有歐洲和西亞等地的文化元素?？键c(diǎn)命題探究PART03考點(diǎn)命題探究角度一

第一次世界大戰(zhàn)【典例1】

(2021浙江卷,22)下圖所示為英國人阿瑟·摩爾蘭德所繪漫畫《最糟糕的就在我們身后》,反映的是1918年8月協(xié)約國與同盟國之間的一次會(huì)戰(zhàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析此時(shí)戰(zhàn)爭形勢,正確的是(

)A.坦克決定了戰(zhàn)爭勝負(fù)B.德軍“速戰(zhàn)速?zèng)Q”戰(zhàn)略破產(chǎn)C.東線戰(zhàn)事膠著,轉(zhuǎn)入持久陣地戰(zhàn)D.協(xié)約國在西線大規(guī)模反攻,戰(zhàn)線已推進(jìn)到馬恩河一線注:撤退的德軍士兵與追擊中的坦克)考點(diǎn)命題探究答案D

解析

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1918年7—8月,協(xié)約國軍隊(duì)在西線發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭后期的一次大規(guī)模反攻,把戰(zhàn)線向前推進(jìn)到馬恩河一線(第二次馬恩河戰(zhàn)役),故選D項(xiàng);“決定”說法錯(cuò)誤,戰(zhàn)爭從來不靠武器決定勝負(fù),排除A項(xiàng);1914年9月馬恩河戰(zhàn)役使德軍“速戰(zhàn)速?zèng)Q”戰(zhàn)略破產(chǎn),排除B項(xiàng);在東線1914年德軍進(jìn)入俄國境內(nèi),但同時(shí)俄軍也打敗了奧軍,深入奧地利境內(nèi),東西兩線的戰(zhàn)事轉(zhuǎn)入了持久的陣地戰(zhàn),排除C項(xiàng)。考點(diǎn)命題探究【典例2】

三國同盟形成之初,德國曾向意大利許諾,將來由意大利接管英法的海外殖民地。1915年,英法秘密與意大利取得聯(lián)系,表示如果意大利加入?yún)f(xié)約國陣營,意大利可以獲得奧匈帝國的大片領(lǐng)土。同年,意大利與英法簽訂《倫敦條約》,開始加入進(jìn)攻同盟國的行列。這反映出(

)A.意大利外交的靈活性B.第一次世界大戰(zhàn)的帝國主義性質(zhì)C.殖民爭奪的手段更新D.德意兩國的利益沖突考點(diǎn)命題探究答案

B

解析

根據(jù)材料可知,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前后,德國和英法為拉攏意大利,隨意劃分殖民地和分割主權(quán)國家的領(lǐng)土,這反映出第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義國家爭奪殖民地的斗爭,體現(xiàn)了第一次世界大戰(zhàn)的帝國主義性質(zhì),B項(xiàng)正確;材料不能反映出意大利外交的靈活性,排除A項(xiàng);材料不能反映出當(dāng)時(shí)殖民爭奪的手段更新,排除C項(xiàng);材料反映了英法與德國之間的利益沖突,排除D項(xiàng)?？键c(diǎn)命題探究角度二

蘇俄(聯(lián))社會(huì)主義建設(shè)的探索【典例】

(2022湖南卷,14)有學(xué)者就“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策指出,布爾什維克黨當(dāng)時(shí)是把國內(nèi)戰(zhàn)爭的需要和堅(jiān)決消除私人所有制、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義制度和直接向共產(chǎn)主義過渡聯(lián)系在一起的。這一觀點(diǎn)(

)A.認(rèn)為布爾什維克黨當(dāng)時(shí)的做法并不符合實(shí)際B.否認(rèn)“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策是戰(zhàn)時(shí)應(yīng)急措施C.不利于客觀認(rèn)識(shí)“新經(jīng)濟(jì)政策”推行的歷史背景D.有助于解釋戰(zhàn)爭結(jié)束后繼續(xù)執(zhí)行這種政策的原因考點(diǎn)命題探究答案D

解析

根據(jù)題意,可知該學(xué)者認(rèn)為布爾什維克黨意圖通過“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策直接實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義,因此這可以用來解釋戰(zhàn)爭結(jié)束后蘇俄繼續(xù)執(zhí)行“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策的原因,D項(xiàng)正確;該觀點(diǎn)認(rèn)為布爾什維克黨的做法有一定的歷史因素,而非不符合實(shí)際,排除A項(xiàng);該觀點(diǎn)沒有否認(rèn)“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策是戰(zhàn)時(shí)應(yīng)急措施,排除B項(xiàng);該觀點(diǎn)能夠解釋“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策繼續(xù)推行的原因,也就有利于客觀認(rèn)識(shí)“新經(jīng)濟(jì)政策”推行的歷史背景,排除C項(xiàng)?？键c(diǎn)命題探究角度三

第二次世界大戰(zhàn)【典例】

(2021天津卷,13)下面是第二次世界大戰(zhàn)中反法西斯盟國軍隊(duì)實(shí)施的某重大軍事行動(dòng)示意圖。該軍事行動(dòng)達(dá)成的直接政治后果是(

)A.歐洲第二戰(zhàn)場開辟B.軸心國集團(tuán)的瓦解C.反法西斯戰(zhàn)爭根本轉(zhuǎn)折完成D.聯(lián)合