六年級語文上冊期末預(yù)測押題作文

六年級語文上冊期末預(yù)測押題優(yōu)秀作文預(yù)測作文題目一小學(xué)六年的生活，我們收獲過許多，也留下了許多遺憾，很多很多東西是那樣值得我們珍惜。請你以“珍惜”為話題寫一篇作文。要求：題目自擬，通過具體實例表達(dá)真情實感，注意書寫規(guī)范、整潔，格式正確。文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。范文展示：珍惜現(xiàn)在從上幼兒園起，我就羨慕那些上小學(xué)的哥哥姐姐，在我看來，他們很博學(xué)也很快樂。等到我背著書包走進(jìn)一年級，我又開始仰望六年級，至少他們在校時不會被欺負(fù)。當(dāng)我真正踏進(jìn)六年級，卻又莫名地感到一陣失落，昔日羨慕的花書包買來了，可是花書包卻和我一起沉重起來。這時，我才猛然發(fā)現(xiàn)，小學(xué)的時光已經(jīng)快到盡頭，面對飛逝的歲月，我卻無能為力。六年啊，就這樣在我的等待中飄然而去，屈指一算，我的小學(xué)生活已經(jīng)只剩七十天了。當(dāng)我站在小學(xué)的最高峰時，我又回憶起往日的嬉笑。我，慢慢地開始珍惜時間了，可是小學(xué)留給我的已不多。難道，真的要到失去時，才懂得珍惜嗎？兩千多個日子就這樣從我的指縫中流走，我的手中僅剩回憶。一年級時，稚嫩的我背上書包歡天喜地地蹦進(jìn)校園，沒有太好的成績，卻建立了一個不錯的人際關(guān)系網(wǎng)；二年級時，我的成績在班上名列前茅，獲得了一個迄今為止唯一的雙百分；三年級時，我的作文水平首屈一指，逐漸成為了焦點，在班上叱咤一時，從一個無名小卒很快就變成了一個作文科的無冕之王，我好不得意；四年級時，我的作文優(yōu)勢不那么明顯了，可我卻奇跡般地在期末考試中奪魁；五年級時，我竟又戰(zhàn)勝眾多對手，以一分的優(yōu)勢摘下第一名的桂冠；如今是六年級了，畢業(yè)會考我將如何？在全縣之中我又會排在第幾？回憶終究是回憶，如泡沫一般脆弱，只有現(xiàn)在，才是最堅實的。那就好好地珍惜現(xiàn)在吧！一次，有個同學(xué)高興地說：“終于到星期五了，就要放假了，太好了！”我嘆了口氣，低沉地說：“放假？再放假小學(xué)就該結(jié)束了?！泵慨?dāng)坐下來靜靜思考249班的命運時，我的心里就有一種說不出的痛楚。249班將會在城北消失的，可在我心中，永遠(yuǎn)矗立著那個輝煌的249班！預(yù)測作文題目二要求：①將題目補(bǔ)充完整。②可寫人敘事，也可狀物繪景，要表達(dá)真情實感。③文體不限，不少于400字。范文展示：那是一個冬天，我們一家人去什剎?；５搅四抢?，我就被眼前的景象吸引住了。成群的人在冰上劃來劃去，就連老外也去那里滑冰刀，看他們在冰上自由自在滑翔的動作，我也想嘗試一下。我們先租了兩個冰車，我和媽媽坐在一個冰車上，冰車總共有兩個座位，我在前面，媽媽在后面，一上來我就和媽媽拿著鉗子劃，我們往前劃，冰車卻向旁邊拐，要不就是原地打轉(zhuǎn)，無論怎么努力，冰車也不聽使喚。我們就看著別人怎樣劃，那邊是一對夫妻，他們先把鉗子往后一扎，然后用力往后一推，車子就跑了起來，兩人配合得十分默契。我們也學(xué)著他們的樣子往前劃，不一會兒就學(xué)會了，我們還和爸爸比賽了呢！中午的時候，我們租了一個冰刀。剛穿上冰刀雖然站了起來，但還是遇到了一個麻煩：不敢滑！雖然以前滑過旱冰，但是看著滑溜溜的冰面，我還是有點膽怯。我試著把左腳向前一伸，沒等我把右腳跟上去，就摔了，摔了個四腳朝天，冰面太滑了，我哭著對媽媽說：“我學(xué)不會！”媽媽鼓勵我說：“勇敢一點兒，你肯定能學(xué)會?！蔽也磺樵傅膹谋吓榔饋恚瑒傞_始媽媽讓我扶著冰車滑，來回滑了兩圈后，逐漸掌握了滑冰刀的技巧，我就撒開手，自己滑了起來。剛開始有點兒害怕，所以滑的`特別慢，趔趔趄趄總算沒有摔倒，這給我增加了很大的信心，再加上我有滑過旱冰的經(jīng)驗，不一會兒就可以在冰上自由的滑翔了，而且還會劃花樣了，真是功夫不負(fù)有心人。直到現(xiàn)在我的腦海里還總是浮現(xiàn)出那次滑冰的情景，多么有趣呀！從那以后我知道了堅持就是勝利?，F(xiàn)如今，我四年級了，回想著幾年前的景象，我總也忘不了！預(yù)測作文題目三要求：(1)除詩歌外，自文體選。（2）不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)含有考生個人真實信息的地名、校名、人名等。范文展示：閱讀讓生活更美好閱讀讓人的生活多姿多彩，閱讀讓人對未來的生活無限憧憬，讓人的生活不再寂寞枯燥，讓每一個人的生活都更加美好！小時候，母親總是閑來無事給我讀書，一直給我灌輸許許多多的知識，盡管我還小，聽不懂，母親還是會講個不停，直到看見我懵懂無神的小眼后才微微一笑停下來。后來讀小學(xué)時，母親常年在外工作，爺爺奶奶便成了我另一個“母親”每天催我讀書，守在我身邊。母親更是為我操心，從網(wǎng)上買來各種各樣的書籍和經(jīng)典名詩，一打來電話就問我：“讀書了沒啊。”但那時我好像對閱讀提不起興趣，把書隨手一扔，再下它們就不見了蹤影。直到五年級我也不怎么喜歡閱讀。但后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，閱讀是一件十分重要的事情，作文、語言都和閱讀有著密切的聯(lián)系?，F(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成了我每天的必修課。在夕陽下，讀幾篇魯迅的雜文，在犀利冷峻字句中會進(jìn)一步懂得人生的價值和真諦；明月高懸的夜晚，翻開老舍先生的小說，在幽默和諧的言談中會忘卻一天的疲勞和煩惱。一個人在家靜靜的沉浸于書中的世界，這才知道閱讀的快樂是這樣美好的，如今我的作文也寫得比較好了，這和閱讀有著很大的關(guān)系。書既像一位充滿智慧的老人不斷地啟迪我，又像一位真誠志同道合、和我親密無間的朋友