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專題11植物激素調(diào)節(jié)(2022屆江蘇省連云港市高三二模)為探究長(zhǎng)日照植物在太空微重力環(huán)境下的開花情況,科學(xué)家預(yù)先將擬南芥的開花基因用綠色熒光蛋白基因標(biāo)記并將其種子送入“天宮實(shí)驗(yàn)室”,進(jìn)行跟蹤觀察。下列說法錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是日照長(zhǎng)短和微重力環(huán)境,需要地面同步實(shí)驗(yàn)作對(duì)照B.通過實(shí)時(shí)熒光圖像技術(shù)能夠在分子水平檢測(cè)開花基因在微重力下的表達(dá)動(dòng)態(tài)C.擬南芥是雙子葉植物,可以用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將熒光蛋白導(dǎo)入其種子細(xì)胞D.太空微重力環(huán)境下擬南芥中的生長(zhǎng)素不能極性運(yùn)輸,根失去向地生長(zhǎng)特性【答案】ACD【解析】【分析】1、單一變量原則即控制唯一變量而排除其他因素的干擾,從而驗(yàn)證唯一變量的作用。2、熒光顯微成像是生命科學(xué)領(lǐng)域觀察生物體結(jié)構(gòu)的經(jīng)典方法。這其中,用熒光探針標(biāo)記,檢測(cè)和分析單個(gè)分子的單分子熒光成像技術(shù),能夠幫助科學(xué)家們?cè)诓黄茐纳w正常生理狀態(tài)的情況下,清晰地觀察到單個(gè)分子的活動(dòng)。3、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是基因工程中的一種方法,適用于大多數(shù)雙子葉植物和裸子植物。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的過程是:目的基因的獲取—作為載體的農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化—農(nóng)桿菌與植株共培養(yǎng)—轉(zhuǎn)化植株的篩選—轉(zhuǎn)化植株的鑒定。4、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸不受重力的影響?!驹斀狻緼、該實(shí)驗(yàn)的自變量是微重力環(huán)境,日照長(zhǎng)短是無關(guān)變量,在“天宮實(shí)驗(yàn)室”和地面實(shí)驗(yàn)室里,除了微重力這個(gè)自變量之外,其他條件如果相同且適宜,則可以在地面同步實(shí)驗(yàn)作對(duì)照,A錯(cuò)誤;B、熒光成像的理論基礎(chǔ)是,熒光物質(zhì)被激發(fā)后所發(fā)射的熒光信號(hào)的強(qiáng)度,在一定的范圍內(nèi)與熒光素的量成線性關(guān)系。利用特殊的顯微鏡,就可以利用熒光顯微成像來觀察熒光圖像,即用熒光探針標(biāo)記,檢測(cè)和分析單個(gè)分子的單分子熒光成像技術(shù),能夠幫助科學(xué)家們?cè)诓黄茐纳w正常生理狀態(tài)的情況下,清晰地觀察到單個(gè)分子的活動(dòng),就能夠?qū)崿F(xiàn)在分子水平檢測(cè)開花基因在微重力下的表達(dá)動(dòng)態(tài),B正確;C、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是基因工程中的一種方法,適用于大多數(shù)雙子葉植物和裸子植物。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的過程是:目的基因的獲取—作為載體的農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化—農(nóng)桿菌與植株共培養(yǎng)—轉(zhuǎn)化植株的篩選—轉(zhuǎn)化植株的鑒定。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是導(dǎo)入目的基因的一種方法,因此不能用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將熒光蛋白導(dǎo)入其種子細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸不受重力的影響,太空微重力環(huán)境下,擬南芥中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行極性運(yùn)輸;在太空的微重力條件下,根失去向地生長(zhǎng)特性,是因?yàn)樵谔盏奈⒅亓l件下,生長(zhǎng)素不能橫向運(yùn)輸,當(dāng)根橫放時(shí),近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)的生長(zhǎng)素含量基本一致,根不會(huì)向地生長(zhǎng),D錯(cuò)誤。故選ACD。(2022屆江蘇省南京市、鹽城市高三二模)下列關(guān)于“探究2,4—D對(duì)插條生根的作用”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.本實(shí)驗(yàn)中因變量是生根長(zhǎng)度,蒸餾水的組別是本實(shí)驗(yàn)中的唯一對(duì)照組B.預(yù)實(shí)驗(yàn)所使用的2,4—D濃度梯度比正式實(shí)驗(yàn)的濃度梯度要小C.由于插條內(nèi)缺乏相應(yīng)酶分解2,4—D,因此其作用具有長(zhǎng)效性D.利用浸泡法處理插條時(shí),所作用2,4—D溶液的濃度比沾蘸法大【答案】AC【解析】【分析】、探究實(shí)驗(yàn)的原則包括對(duì)照原則和單一變量原則。2、該實(shí)驗(yàn)的目的是“探究2,4-D對(duì)插枝生根的作用”,自變量為是否施用2,4-D,因變量為根的數(shù)目和長(zhǎng)度,其余均為無關(guān)變量?!驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)中因變量是生根長(zhǎng)度或數(shù)目,蒸餾水的組別是本實(shí)驗(yàn)中的唯一對(duì)照組,A正確;B、預(yù)實(shí)驗(yàn)所使用的2,4—D濃度梯度比正式實(shí)驗(yàn)的濃度梯度要大,才能大致判斷適宜濃度的范圍,以縮小梯度精準(zhǔn)實(shí)驗(yàn),獲得最社濃度,B錯(cuò)誤;C、2,4-D是生長(zhǎng)素類似物,則在插枝內(nèi)缺乏相應(yīng)酶分解2,4-D,因此其作用后具有長(zhǎng)效性,C正確;D、利用浸泡法處理插條時(shí),所作用2,4—D溶液的濃度比沾蘸法小,時(shí)間比沾蘸法長(zhǎng),D錯(cuò)誤。故選AC。(2022屆江蘇省如皋市高三一模)18.科研工作者為研究不同生根劑對(duì)紫葉紫薇扦插的影響,研究了2種生根劑在不同濃度下處理不同時(shí)間對(duì)扦插枝條生根效果的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是(注:生根率=生根的扦插條數(shù)/全部扦插枝條數(shù)×100%)()A.該實(shí)驗(yàn)的自變量有不同生根劑和不同濃度兩種B.2種生根劑對(duì)扦插枝條生根率的影響均具有兩重性C.ABT組隨溶液濃度升高,對(duì)扦插枝條生根率的促進(jìn)作用增強(qiáng)D.NAA組隨溶液濃度升高,對(duì)扦插枝條生根率的抑制作用增強(qiáng)【答案】ABD【解析】【分析】據(jù)圖分析:該實(shí)驗(yàn)的自變量有生根劑的種類、濃度及處理插條的時(shí)間,因變量是扦插枝條的生根率。圖示表明各實(shí)驗(yàn)組的生根率均高于對(duì)照組清水組;ABT組隨著濃度和處理時(shí)間的延長(zhǎng),促進(jìn)生根率的效果逐漸增加,NAA組隨著濃度和處理時(shí)間的延長(zhǎng),促進(jìn)作用逐漸減弱?!驹斀狻緼、結(jié)合分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量有生根劑的種類、濃度及處理插條的時(shí)間,A錯(cuò)誤;B、與對(duì)照(清水組)相比,圖中各條件下都對(duì)植物生根有促進(jìn)作用,不能體現(xiàn)兩重性,B錯(cuò)誤;C、由圖可知,一定范圍內(nèi),ABT組隨溶液濃度升高,生根率越高,說明對(duì)插枝條生根率的促進(jìn)作用增強(qiáng),C正確;D、在一定范圍內(nèi),NAA組隨著濃度和處理時(shí)間的延長(zhǎng),促進(jìn)生根率的作用逐漸減弱,但生根率均高于對(duì)照組,故NAA對(duì)扦插枝條生根率具有促進(jìn)而非抑制作用,D錯(cuò)誤。故選ABD。(2022屆江蘇省如皋市高三一模)21.秋末植物的葉片衰老時(shí),在葉柄基部開始形成離層(如圖甲所示),細(xì)胞和細(xì)胞之間聯(lián)系變得不太緊密,從而使葉片從植物體上脫落。離層部位細(xì)胞在外界環(huán)境條件的刺激下,細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)生命活動(dòng)如圖乙所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖乙中的①過程需要的酶是______,原料是______。(2)A結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的過程是______,從圖中可以看出,成熟mRNA分子上可以結(jié)合多個(gè)結(jié)構(gòu)A,其意義是______。(3)結(jié)構(gòu)B是______,結(jié)構(gòu)C中的物質(zhì)可能是______。(4)②過程是______,這種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式與細(xì)胞膜的______(結(jié)構(gòu)特點(diǎn))有關(guān),該過程也體現(xiàn)了各種生物膜之間在______上具有一定的聯(lián)系。(5)進(jìn)一步的研究表明,在葉柄基部離層的形成過程中,除乙烯外,還有脫落酸等其他激素的參與,這說明______?!敬鸢浮浚?)①.RNA聚合酶②.4種核糖核苷酸(2)①.脫水縮合②.能夠在短時(shí)間內(nèi),迅速合成較多的產(chǎn)物(3)①.高爾基體②.纖維素酶(4)①.胞吐②.流動(dòng)性③.結(jié)構(gòu)和功能(5)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),不是單一激素的作用,而是由多種激素相互協(xié)調(diào)共同調(diào)節(jié)的【解析】【分析】圖甲說明在葉片脫落時(shí),出現(xiàn)了離層。圖乙是在乙烯的刺激下,離層的產(chǎn)生過程。乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用。分泌蛋白的合成和分泌過程:氨基酸首先到核糖體上,經(jīng)脫水縮合,合成肽鏈,然后依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。由此可知:氨基酸脫水縮合的場(chǎng)所是核糖體,對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行盤曲折疊的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。加工、包裝蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是高爾基體,最后將蛋白質(zhì)發(fā)送到細(xì)胞膜排出細(xì)胞?!拘?詳解】圖乙過程是轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄過程用到的酶是RNA聚合酶,原料是4種核糖核苷酸?!拘?詳解】A結(jié)構(gòu)是核糖體,核糖體內(nèi)發(fā)生的是氨基酸的脫水縮合,成熟mRNA分子上可以結(jié)合多個(gè)核糖體,能夠在短時(shí)間內(nèi),迅速合成較多的產(chǎn)物?!拘?詳解】結(jié)構(gòu)B是高爾基體,能對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝。結(jié)構(gòu)C中的物質(zhì)可能是纖維素酶,纖維素酶可以分解植物細(xì)胞壁,使葉片脫落?!拘?詳解】②過程是胞吐,是高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜進(jìn)行融合,這個(gè)過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,也體現(xiàn)了各種生物膜之間在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的聯(lián)系。【小問5詳解】進(jìn)一步的研究表明,在葉柄基部離層的形成過程中,除乙烯外,還有脫落酸等其他激素的參與,這說明植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),不是單一激素的作用,而是由多種激素相互協(xié)調(diào)共同調(diào)節(jié)的?!军c(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)、基因的表達(dá)過程和植物激素的作用。(2022屆江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高三一模)17.下圖1表示正常生長(zhǎng)條件下水稻野生型和光受體缺失突變體的幼苗中脫落酸(ABA)的含量,圖2表示一定的光照、黑暗以及不同ABA濃度條件處理下水稻種子的萌發(fā)率。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.光信號(hào)和水稻體內(nèi)的ABA都屬于物理信息B.光信號(hào)可能會(huì)抑制水稻體內(nèi)ABA的生物合成C.光照條件下種子萌發(fā)受外源ABA的影響比黑暗條件下更大D.光信號(hào)通過激活光受體以降低ABA對(duì)種子萌發(fā)的促進(jìn)效果【答案】ACD【解析】【分析】根據(jù)圖1顯示:野生型植株ABA含量相對(duì)值低于光受體缺失突變體,說明光可能抑制植物ABA的合成。分析圖2:該實(shí)驗(yàn)的自變量有光照和黑暗、野生型植株和光受體缺失突變體、ABA的有無和濃度,因變量是種子萌發(fā)率。由于在光照條件下,野生型植株在不同濃度ABA處理下種子萌發(fā)率大于突變體種子的萌發(fā)率(或在不同濃度ABA處理下,野生型植株在光照條件下的種子萌發(fā)率都大于黑暗條件),可推測(cè)光信號(hào)減弱了ABA對(duì)種子萌發(fā)的抑制效果?!驹斀狻緼、光信號(hào)屬于物理信息,而ABA屬于化學(xué)物質(zhì),其傳遞的信息屬于化學(xué)信息,A錯(cuò)誤;B、結(jié)合分析可知,圖1中野生型植株ABA含量相對(duì)值低于光受體缺失突變體,說明光可能抑制植物ABA的合成,B正確;C、據(jù)圖2分析,UI對(duì)照(ABA濃度為0)相比,不同濃度的外源ABA處理明顯抑制黑暗和光照下生長(zhǎng)的水稻種子的萌發(fā),但黑暗條件下對(duì)光受體缺失突變體種子萌發(fā)的抑制效果更明顯(下降更多),C錯(cuò)誤;D、據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測(cè),光信號(hào)減弱了ABA對(duì)種子萌發(fā)的抑制效果,其依據(jù)是在光照條件下,野生型植株在不同濃度ABA處理下種子萌發(fā)率大于突變體種子的萌發(fā)率,D錯(cuò)誤。故選ACD。(2022屆江蘇省蘇州市高新區(qū)一中高三一模)17.每年的7~9月為某品種蘋果果實(shí)的成熟期。研究人員在此期間,每隔10天采摘果實(shí)測(cè)定其中幾種激素的含量,結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是()A.果實(shí)的成熟期細(xì)胞分裂素含量下降,使細(xì)胞有絲分裂減弱,細(xì)胞體積增大減緩B.果實(shí)的成熟與脫落酸和生長(zhǎng)素的含量增加有關(guān),也可能與乙烯的含量增加有關(guān)C.蘋果果實(shí)體積增大與赤霉素、脫落酸、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)有關(guān)D.根據(jù)曲線可以推測(cè)出生長(zhǎng)素和脫落酸在蘋果果實(shí)的成熟期中始終起主導(dǎo)作用【答案】ACD【解析】【分析】據(jù)圖可知:7月29日~9月27日期間,細(xì)胞分裂素的含量下降;9月7日~9月17日期間,生長(zhǎng)素、脫落酸的含量有所增加?!驹斀狻緼、果實(shí)的成熟期細(xì)胞分裂素含量下降,使細(xì)胞有絲分裂減弱,細(xì)胞數(shù)目增加減緩,而不是體積增加減緩,A錯(cuò)誤;B、乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,據(jù)圖分析,在果實(shí)成熟過程中,脫落酸和生長(zhǎng)素的含量增加,因此果實(shí)的成熟可能與脫落酸、乙烯、生長(zhǎng)素的含量增加都有關(guān),B正確;C、脫落酸抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,與蘋果果實(shí)體積增大無關(guān),C錯(cuò)誤;D、由題圖可以看出蘋果果實(shí)的成熟是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,不同時(shí)期起主導(dǎo)作用的激素不同,D錯(cuò)誤。故選ACD。(2022屆江蘇省新高考基地學(xué)校高三模擬聯(lián)考)11.某實(shí)驗(yàn)小組探究一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動(dòng)素(KT)溶液對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及單株側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.乙、丙分別與甲組比較,說明該實(shí)驗(yàn)所用濃度的NAA抑制主根生長(zhǎng)、KT則促進(jìn)主根生長(zhǎng)B.空白對(duì)照中主根長(zhǎng)度大于側(cè)根數(shù),說明在生長(zhǎng)過程中主根具有頂端優(yōu)勢(shì)C.丙、丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較,不能說明KT對(duì)側(cè)根的發(fā)生具有兩重性D.甲、乙、丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,說明KT能增強(qiáng)NAA對(duì)側(cè)根生長(zhǎng)促進(jìn)作用【答案】B【解析】【分析】分析柱形圖:該實(shí)驗(yàn)的自變量是施加試劑的種類,因變量是主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù),甲、乙組對(duì)比來看,NAA能抑制主根生長(zhǎng),甲丙組對(duì)比來看,KT能促進(jìn)主根生長(zhǎng);乙、丁組對(duì)比可知,一定濃度的KT對(duì)NAA促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用?!驹斀狻緼、甲是空白對(duì)照組,乙組與甲組對(duì)比說明改濃度的NAA能抑制主根生長(zhǎng),丙組與甲組對(duì)比說明該濃度的KT能促進(jìn)主根生長(zhǎng),A正確;B、頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽(或主根)優(yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽(或側(cè)根)受抑制的現(xiàn)象,根據(jù)兩側(cè)縱坐標(biāo)的數(shù)值可知,空白對(duì)照中主根長(zhǎng)度并不大于側(cè)根數(shù)量,而圖中未體現(xiàn)主根長(zhǎng)度與側(cè)根長(zhǎng)度的關(guān)系,因此不能體現(xiàn)主根具有頂端優(yōu)勢(shì),B錯(cuò)誤;C、丙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較,可以說明KT對(duì)側(cè)根的發(fā)生具有抑制作用,而丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較,可以說明NAA和KT共同作用對(duì)側(cè)根的發(fā)生具有促進(jìn)作用,但不能說明KT單獨(dú)作用能對(duì)側(cè)根的發(fā)生起促進(jìn)作用,故不能說明KT對(duì)側(cè)根的發(fā)生具有兩重性,C正確;D、甲、乙、丁組對(duì)比可知,一定濃度的KT對(duì)NAA促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用,D正確。故選B。(2022屆江蘇省揚(yáng)州市高三3月調(diào)研)科研人員研究乙烯對(duì)水稻和玉米黃化苗根、莖生長(zhǎng)的影響,得到下圖所示結(jié)果。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.幾乎所有高等植物的組織細(xì)胞都能產(chǎn)生微量的乙烯B.對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組分別在無乙烯、含相同濃度乙烯的空氣中培養(yǎng)C.乙烯對(duì)水稻根、芽生長(zhǎng)的能響不能體現(xiàn)其作用的兩重性D.乙烯對(duì)兩類植物的胚芽和胚根的生長(zhǎng)均有抑制作用【答案】D【解析】【分析】乙烯幾乎在植物各個(gè)部位各個(gè)細(xì)胞均可合成,其主要作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟。由圖可知,乙烯對(duì)水稻的胚根、玉米的胚根和胚芽生長(zhǎng)具有抑制作用,對(duì)水稻的胚芽的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用?!驹斀狻緼、幾乎植物各個(gè)部位,所有植物組織細(xì)胞都能產(chǎn)生乙烯,A正確;B、對(duì)照組在無乙烯空氣中正常培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)組在其他條件相同含乙烯的空氣中培養(yǎng),B正確;C、由圖可知,乙烯對(duì)水稻根、芽生長(zhǎng)的能響不能體現(xiàn)其作用的兩重性,且兩重性是針對(duì)生長(zhǎng)素而言的,C正確;D、由圖可知,乙烯對(duì)水稻的胚芽生長(zhǎng)具有一定的促進(jìn)作用,D錯(cuò)誤。故選D。(江蘇省南京師大附中2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期開學(xué)考試)11.在一定范圍內(nèi),胚芽鞘切段的伸長(zhǎng)與生長(zhǎng)素濃度呈正相關(guān)。為探究萌發(fā)的小麥種子中生長(zhǎng)素的含量,取胚芽鞘尖端下部的切段(4mm),分別浸入6種濃度的生長(zhǎng)素溶液和萌發(fā)種子提取液(待測(cè)樣液)中,在適宜條件下培養(yǎng)24小時(shí)后,測(cè)量切段長(zhǎng)度,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,生長(zhǎng)素濃度為0.01mg/L的溶液對(duì)切段的影響是促進(jìn)生長(zhǎng)B.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,促進(jìn)小麥種子萌發(fā)的最適生長(zhǎng)素濃度范圍在0.1~10mg/LC.為確定待測(cè)樣液中的生長(zhǎng)素濃度是0.1mg/L還是10mg/L,可將待測(cè)樣液適當(dāng)稀釋,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)D.本實(shí)驗(yàn)中溫度、處理時(shí)間等屬于無關(guān)變量,應(yīng)設(shè)置為相同且適宜【答案】B【解析】【分析】由題圖信息分析可知,該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄棵劝l(fā)的小麥種子中生長(zhǎng)素的含量,自變量是不同濃度的生長(zhǎng)素,因變量是切段的平均長(zhǎng)度;由柱形圖分析可知,6種濃度的生長(zhǎng)素溶液處理組的切段平均長(zhǎng)度均高于對(duì)照組,這說明不同濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)切段的生長(zhǎng)均是促進(jìn)作用?!驹斀狻緼、由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,生長(zhǎng)素濃度為0.01mg/L的溶液對(duì)切段生長(zhǎng)大于空白對(duì)照組,所以對(duì)切段的影響是促進(jìn)生長(zhǎng),A正確;B、由柱形圖分析可知,生長(zhǎng)素濃度范圍在0.1~10mg/L時(shí)是促進(jìn)切段生長(zhǎng)的最適濃度范圍,而并不是促進(jìn)小麥萌發(fā)的最適濃度范圍,B錯(cuò)誤;C、為確定待測(cè)樣液中的生長(zhǎng)素濃度是0.1mg/L還是10mg/L,可將待測(cè)樣液適當(dāng)稀釋,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),若切段平均長(zhǎng)度小于10mm,則待測(cè)樣液生長(zhǎng)素濃度為0.1mg/L,反之則為10mg/L,C正確;D、本實(shí)驗(yàn)中溫度、處理時(shí)間等屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量也會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,應(yīng)設(shè)置為相同且適宜,D正確。故選B。(江蘇省南京市六校聯(lián)合體2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期期初調(diào)研測(cè)試)16.每年的7~9月為某品種蘋果果實(shí)的成熟期。研究人員在此期間,每隔10天采摘果實(shí)測(cè)定其中幾種激素的含量,結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是()A.果實(shí)的成熟期細(xì)胞分裂素含量下降,使細(xì)胞有絲分裂減弱,細(xì)胞體積增大減緩B.果實(shí)的成熟與脫落酸和生長(zhǎng)素的含量增加有關(guān),也可能與乙烯的含量增加有關(guān)C.蘋果果實(shí)體積增大與赤霉素、脫落酸、細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)有關(guān)D.根據(jù)曲線可以推測(cè)出生長(zhǎng)素和脫落酸在蘋果果實(shí)的成熟期中始終起主導(dǎo)作用【答案】ACD【解析】【分析】據(jù)圖可知:7月29日~9月27日期間,細(xì)胞分裂素的含量下降;9月7日~9月17日期間,生長(zhǎng)素、脫落酸的含量有所增加。【詳解】A、果實(shí)的成熟期細(xì)胞分裂素含量下降,使細(xì)胞有絲分裂減弱,細(xì)胞數(shù)目增加減緩,而不是體積增加減緩,A錯(cuò)誤;B、乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,據(jù)圖分析,在果實(shí)成熟過程中,脫落酸和生長(zhǎng)素的含量增加,因此果實(shí)的成熟可能與脫落酸、乙烯、生長(zhǎng)素的含量增加都有關(guān),B正確;C、脫落酸抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,與蘋果果實(shí)體積增大無關(guān),C錯(cuò)誤;D、由題圖可以看出蘋果果實(shí)的成熟是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,不同時(shí)期起主導(dǎo)作用的激素不同,D錯(cuò)誤。故選ACD。(江蘇省南通市海門中學(xué)2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期期初考試)10.豌豆苗橫放一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況如圖甲;用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理豌豆幼苗莖切段,其長(zhǎng)度變化如圖乙;棉花、蘋果等枝條去除頂芽后的生長(zhǎng)狀況如圖丙。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是()A.圖甲中a、b、c三處的生長(zhǎng)素均具有促進(jìn)作用B.圖丙中的去頂操作有利于側(cè)枝的生長(zhǎng),有利于棉花產(chǎn)量的提高C.題中三組實(shí)驗(yàn)均可證明生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)D.若圖甲中a處的生長(zhǎng)素濃度為200mg/L,則b處的生長(zhǎng)素濃度可能在200~600mgL之間【答案】C【解析】【分析】生長(zhǎng)素的生理作用主要是促進(jìn)植物生長(zhǎng),促進(jìn)扦插枝條生根,促進(jìn)無子果實(shí)的形成等。植物生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。同一植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根最為敏感,其次是芽,莖對(duì)生長(zhǎng)素最不敏感。據(jù)圖分析:橫放的植物幼苗根的向地性生長(zhǎng)可以體現(xiàn)生理作用的兩重性,莖不能體現(xiàn)生理作用的兩重性。圖乙柱狀圖能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用。圖丙:頂芽存在時(shí),側(cè)芽不能發(fā)育,去頂后,側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝?!驹斀狻緼、分析題圖可知,圖甲中a、b、c三處的生長(zhǎng)素均具有促進(jìn)作用,A正確;B、圖丙中的去頂操作有利于側(cè)枝的生長(zhǎng),且有利于棉花產(chǎn)量的提高,B正確;C、圖乙沒有體現(xiàn)生長(zhǎng)素抑制幼苗莖切段生長(zhǎng)的作用,只體現(xiàn)了生長(zhǎng)素促進(jìn)幼苗莖切段生長(zhǎng)的作用,沒有體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性,C錯(cuò)誤;D、圖甲中,在重力的作用下,生長(zhǎng)素濃度a<b,b處生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)生長(zhǎng)作用大于a處,所以b處的生長(zhǎng)素濃度可能在(200~600)mg/L之間,D正確。故選C。(江蘇省蘇州市、張家港市2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期開學(xué)生考試)9.在自然界中,種子的萌發(fā)受到光的調(diào)控,光敏色素是一種植物接受光信號(hào)的分子??茖W(xué)家利用不同的光照方法對(duì)一批萵苣種子進(jìn)行處理,然后置于暗處放置2天,之后統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)率,結(jié)果如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是()處理方法種子萌發(fā)率(%)無(黑暗對(duì)照組)8.5紅光98紅光→紅外光54紅光→紅外光→紅光100紅光→紅外光→紅光→紅外光43紅光→紅外光→紅光→紅外光→紅光99紅光→紅外光→紅光→紅外光→紅光→紅外光54A.紅光可以促進(jìn)萵苣種子的萌發(fā),紅外光能逆轉(zhuǎn)紅光的作用B.該實(shí)驗(yàn)表明植物可以感知光信號(hào),并據(jù)此調(diào)控自身的生長(zhǎng)發(fā)育C.反復(fù)照射時(shí),種子萌發(fā)率的高低取決于最后照射的是哪種光D.光敏色素被激活后,進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)調(diào)控特定基因的表達(dá)【答案】D【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的信息種類:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸、動(dòng)物的性外激素等。(3)行為信息:動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏。【詳解】A、根據(jù)題干信息,組2只有紅光照射,組4、組6最后的照射為紅光,種子萌發(fā)率接近100%,組3、組5和組7,最后照射的為紅外光,種子萌發(fā)率明顯下降,說明紅光可以促進(jìn)萵苣種子的萌發(fā),紅外光能逆轉(zhuǎn)紅光的作用,A正確;B、和組1相比,其他所有光處理組,種子萌發(fā)率都相對(duì)明顯更高,說明植物可以感知光信號(hào),并據(jù)此調(diào)控自身的生長(zhǎng)發(fā)育,B正確;C、組4、組6最后的照射為紅光,種子萌發(fā)率接近100%,而組3、組5和組7,最后照射的為紅外光,種子萌發(fā)率明顯下降,說明最后一次處理是否為紅光照射,決定了萵苣種子的萌發(fā),最后一次為紅光處理,萌發(fā)率更高,C正確;D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,無法判斷光敏色素被激活后,是否會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)直接調(diào)控特定基因的表達(dá),D錯(cuò)誤。故選D。(江蘇省泰州市2021-2022學(xué)年高三第一次調(diào)研測(cè)試)10.研究人員開展3種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)螞蚱腿子(一種觀賞小灌木)嫩枝插條生根數(shù)影響的研究,結(jié)果如下表。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()濃度/mg·L-1NAA處理/條IBA處理/條ABT處理/條011.3311.3311.335017.3315.6711.0010024.0018.679.6720024.3320.678.6730019.6718.338.33A.本研究中各組插條處理方法、處理時(shí)間等應(yīng)相同且適宜B.與老枝相比,嫩枝扦插成活率高、生根快,有利于實(shí)驗(yàn)研究C.插條生根是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑與植物內(nèi)源激素共同作用的結(jié)果D.結(jié)果表明NAA、IBA的作用表現(xiàn)出兩重性,而ABT處理不利于插條生根【答案】D【解析】【分析】實(shí)驗(yàn)探究3種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)螞蚱腿子(一種觀賞小灌木)嫩枝插條生根數(shù)影響的研究,實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,因變量是插條生根數(shù),其他變量屬于無關(guān)變量?!驹斀狻緼、通過分析可知,本研究中各組插條處理方法、處理時(shí)間等條件屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)相同且適宜,A正確;B、與老枝相比,嫩枝扦插細(xì)胞分裂旺盛,成活率高、生根快,有利于實(shí)驗(yàn)研究,B正確;C、插條生根是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑與植物內(nèi)源激素共同作用的結(jié)果,C正確;D、通過表格數(shù)據(jù)可知,NAA處理、IBA處理實(shí)驗(yàn)組生根情況都高于對(duì)照,沒有體現(xiàn)兩重性,D錯(cuò)誤。故選D。(江蘇省徐州市七中2021-2022學(xué)年高三2月學(xué)情調(diào)研)9.某些植物的花器官在開花期會(huì)產(chǎn)生大量熱量以提高花部溫度,從而被稱為開花生熱植物。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.開花生熱有助于花器官抵御低溫環(huán)境的傷害B.能量在開花生熱過程中主要以ATP形式儲(chǔ)存C.開花生熱可提高植物繁殖的成功概率D.開花生熱是植物與環(huán)境長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果【答案】B【解析】【分析】有些植物的花器官在開花期能夠在短期內(nèi)迅速產(chǎn)生并累積大量熱能,使花器官溫度顯著高于環(huán)境溫度,即“開花生熱現(xiàn)象”。開花生熱可以促使植物生殖發(fā)育順利完成。與高等動(dòng)物相同,高等植物細(xì)胞的有氧呼吸過程能釋放熱量?!驹斀狻緼、開花生熱植物的花器官在開花期會(huì)產(chǎn)生大量熱量以提高花部溫度,有助于花器官抵御低溫環(huán)境的傷害,A正確;B、植物通過有氧呼吸消耗有機(jī)物(主要是葡萄糖),釋放能量,大部分能量轉(zhuǎn)化為熱能,少部分儲(chǔ)存在ATP中,故能量在開花生熱過程中主要以熱能形式釋放出去,B錯(cuò)誤;C、開花生熱會(huì)產(chǎn)生大量熱量以提高花部溫度,有助于花器官抵御低溫環(huán)境的傷害,故可提高植物繁殖的成功概率,C正確;D、開花生熱是植物與環(huán)境長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果,有利于開花生熱植物抵御低溫環(huán)境,D正確。故選B。(江蘇省徐州市七中2021-2022學(xué)年高三2月學(xué)情調(diào)研)17.油菜素內(nèi)酯是一種植物激素,為研究其作用機(jī)理,科研人員用油菜素內(nèi)酯的類似物24-eBL進(jìn)行了相關(guān)研究:將含有放射性標(biāo)記的生長(zhǎng)素的固體培養(yǎng)基(在將要凝固時(shí)),滴在用24-eBL處理過的擬南芥幼根切段上(在圖1箭頭所示的位置),一段時(shí)間后取方框內(nèi)的部分進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖2,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.24-eBL往往由植物的某一部位產(chǎn)生運(yùn)輸?shù)搅硪徊课黄鹱饔肂.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,24-eBL在植物體內(nèi)既存在極性運(yùn)輸又存在非極性運(yùn)輸C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明24-eBL對(duì)生長(zhǎng)素在根尖的極性運(yùn)輸比非極性運(yùn)輸?shù)拇龠M(jìn)作用強(qiáng)D.以上實(shí)驗(yàn)可以得出“24-eBL是通過影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸來促進(jìn)幼根生長(zhǎng)”的結(jié)論【答案】ABD【解析】【分析】分析圖1和圖2:結(jié)果是處理基部后尖端的放射性強(qiáng)度低于處于尖端后基部的放射性強(qiáng)度,這表示表明:24-eBL對(duì)生長(zhǎng)素尖端向基部運(yùn)輸?shù)拇龠M(jìn)作用較強(qiáng),對(duì)基部向尖端運(yùn)輸促進(jìn)作用較弱?!驹斀狻緼、24-eBL是植物激素類似物,是人工合成的,不是植物合成的,A錯(cuò)誤;B、只有生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸,24-eBL是植物激素類似物,不存在極性運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;C、圖2結(jié)果是處理基部后尖端的放射性強(qiáng)度低于處于尖端后基部的放射性強(qiáng)度,這表示表明:24-eBL對(duì)生長(zhǎng)素尖端向基部運(yùn)輸?shù)拇龠M(jìn)作用較強(qiáng),對(duì)基部向尖端運(yùn)輸促進(jìn)作用較弱,C正確;D、以上實(shí)驗(yàn)還不能得出“24-eBL是通過影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸來影響幼根生長(zhǎng)”的結(jié)論,要想得出此結(jié)論還需要進(jìn)一步設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤。故選ABD?!军c(diǎn)睛】(江蘇省鹽城市阜寧中學(xué)2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期第三月考)24.研究表明CTK(細(xì)胞分裂素)與植物一系列生命活動(dòng)密切相關(guān),其中包括衰老等生命現(xiàn)象。葉片衰老是葉片生命周期的一個(gè)重要階段,在這一時(shí)期葉綠素含量下降,葉片開始黃化,活性氧積累,細(xì)胞中各種水解酶激活,最后細(xì)胞大量死亡。有研究表明CTK能夠延緩葉片衰老,但其分子機(jī)制有待深入研究。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:(1)研究過程中發(fā)現(xiàn),用外源CTK處理花椰菜的葉片,葉綠素降解被抑制。為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)思路:將若干生長(zhǎng)狀態(tài)相同的花椰菜植株平均分成甲、乙兩組,甲組噴灑一定濃度的CTK溶液,乙組噴灑_____,其他培養(yǎng)條件相同且適宜,一段時(shí)間后取等量甲、乙組的葉片分別提取色素,并用_____法進(jìn)行分離。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組濾紙條上從上往下數(shù)第_____條色素帶的顏色比乙組深,寬度比乙組寬。(2)如圖所示為CTK延緩葉片衰老的一種機(jī)制。位于細(xì)胞膜上的組氨酸受體激酶AHK3接受外源CTK信號(hào),通過磷酸化激活下游的CTK響應(yīng)調(diào)節(jié)因子ARR2和CRF6,進(jìn)而誘導(dǎo)細(xì)胞壁轉(zhuǎn)化酶基因(CWINV)表達(dá)。據(jù)圖分析,圖中的己糖為_____。有人認(rèn)為,葉片中單糖積累是葉片衰老的潛在誘因,而CTK可以通過調(diào)節(jié)葉片糖輸出來延緩葉片衰老,據(jù)圖分析,CWINV能夠維持較高的糖輸出速率的機(jī)理是_____。(3)葉片衰老過程中,乙烯合成相關(guān)基因表達(dá)量上升,說明在葉片衰老過程中CTK和乙烯最可能具有_____作用。【答案】(1)①.等量的清水②.紙層析③.3、4(2)①.果糖和葡萄糖②.CW1NV表達(dá)產(chǎn)物可以在細(xì)胞外將從韌皮細(xì)胞運(yùn)出的蔗糖催化分解為已糖(果糖和葡萄糖),再由己糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白重新運(yùn)回韌皮細(xì)胞中合成蔗糖,從而形成一個(gè)蔗糖輸出的“無用循環(huán)”(3)拮抗【解析】【分析】1、在提取色素實(shí)驗(yàn)中,使用的試劑有二氧化硅(目的:是葉片充分研磨),碳酸鈣(目的:防止色素分子被破壞),丙酮或無水乙醇(目的:溶解色素)。2、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素。溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢。濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)?!拘?詳解】分析題意可知,本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰膀?yàn)證外源CTK處理花椰菜的葉片會(huì)抑制葉綠素降解”,則實(shí)驗(yàn)的自變量是外源CTK的有無,因變量是花椰菜的葉綠素含量,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照與單一變量原則,甲組噴灑一定濃度的CTK溶液,乙組噴灑等量的清水;色素易溶于有機(jī)溶劑,且色素在層析液中的溶解度不同,故色素的分離方法是紙層析法;濾紙條從上到下依次是胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),由于甲組施加CTK,能延緩葉片衰老,葉綠素含量相對(duì)較多,則甲組濾紙條上從上往下數(shù)第3、4條色素帶的顏色比乙組深,寬度比乙組寬?!拘?詳解】蔗糖屬于二糖,是由葡萄糖和果糖組成的,據(jù)圖分析,圖中的己糖可以合稱為蔗糖,故己糖為葡萄糖和果糖;據(jù)圖分析,CWINV能夠維持較高的糖輸出速率的機(jī)理是:CW1NV表達(dá)產(chǎn)物可以在細(xì)胞外將從韌皮細(xì)胞運(yùn)出的蔗糖催化分解為已糖(果糖和葡萄糖),再由己糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白重新運(yùn)回韌皮細(xì)胞中合成蔗糖,從而形成一個(gè)蔗糖輸出的“無用循環(huán)”?!拘?詳解】結(jié)合題意可知,CTK可以延緩葉片衰老,葉片衰老過程中,乙烯合成相關(guān)基因表達(dá)量上升,說明在葉片衰老過程中CTK和乙烯最可能具有拮抗作用?!军c(diǎn)睛】本題考查探究不同光照條件對(duì)西洋參光合作用的影響的實(shí)驗(yàn)分析,考查學(xué)生的識(shí)記、識(shí)圖和理解與實(shí)驗(yàn)探究分析能力,解答關(guān)鍵是記住和理解光合作用過程和影響因素分析、準(zhǔn)確識(shí)圖結(jié)合知識(shí)要點(diǎn)正確回答。(江蘇省揚(yáng)州高郵市2021-2022學(xué)年高三下學(xué)期期初學(xué)情調(diào)研)11.為研究植物激素獨(dú)腳金內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,科研人員用人工合成的細(xì)胞分裂素類似物6一BA和獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24,以獨(dú)腳金內(nèi)酯合成缺陷型突變體和獨(dú)腳金內(nèi)酯受體不敏感突變體豌豆為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了相關(guān)研究,結(jié)果如下圖所示。下列說法正確的是()
A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的激素處理,因變量是側(cè)枝的長(zhǎng)度B.與GR24相比,獨(dú)腳金內(nèi)酯的作用時(shí)間更長(zhǎng)久、效果更穩(wěn)定C.由題圖信息可知,突變體2為獨(dú)腳金內(nèi)酯受體不敏感突變體D.實(shí)驗(yàn)證明獨(dú)腳金內(nèi)酯是通過抑制細(xì)胞分裂素的釋放抑制側(cè)枝生長(zhǎng)【答案】C【解析】【分析】植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的一些微量而能調(diào)節(jié)(促進(jìn)、抑制)自身生理過程的有機(jī)化合物。激素發(fā)揮作用需要與相應(yīng)的受體相結(jié)合?!驹斀狻緼、結(jié)合圖示及題干可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同突變體的豌豆及不同的激素處理,A錯(cuò)誤;B、GR24是獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物,植物體內(nèi)沒有相應(yīng)的酶分解它,因此作用的時(shí)間更久,效果更好,B錯(cuò)誤;C、結(jié)合圖示可知,獨(dú)腳金內(nèi)酯具有抑制側(cè)枝生長(zhǎng)的作用,突變體1加6-BA+GR24側(cè)枝長(zhǎng)度比加6-BA短得比突變體2更明顯,因此突變體1是獨(dú)腳金內(nèi)酯合成突變體,突變體2為獨(dú)腳金內(nèi)酯受體不敏感突變體,C正確;D、通過圖示可知,獨(dú)腳金內(nèi)酯具有抑制側(cè)枝生長(zhǎng)的作用,細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)側(cè)枝生長(zhǎng),二者在調(diào)節(jié)側(cè)枝生長(zhǎng)方面具有拮抗作用,但無法得出是通過抑制細(xì)胞分裂素的釋放抑制側(cè)枝生長(zhǎng),D錯(cuò)誤。故選C。(江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2021-2022高三下學(xué)期3月月考)11.某研究小組用一定濃度的赤霉素分別處理玉米矮生突變體A和矮生突變體B,結(jié)果發(fā)現(xiàn)矮生突變體A能生長(zhǎng)到正常玉米的高度,但矮生突變體B不能長(zhǎng)高。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.一定濃度的赤霉素處理休眠種子可促進(jìn)其萌發(fā)B.矮生突變體B矮生的原因與其合成赤霉素的能力較弱有關(guān)C.赤霉素通過促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)促進(jìn)矮生突變體A的生長(zhǎng)D.赤霉素與靶細(xì)胞受體結(jié)合并發(fā)揮作用后會(huì)立即被滅活【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意可知,施加赤霉素處理后,玉米矮生突變體A能生長(zhǎng)到正常玉米的高度,說明突變體A是赤霉素合成缺陷型突變體;施加赤霉素處理后,玉米矮生突變體B沒有任何改變,說明突變體B是激素不敏感型?!驹斀狻緼、一定濃度的赤霉素處理休眠種子可促進(jìn)其萌發(fā),A正確;B、施加赤霉素處理后,玉米矮生突變體B沒有任何改變,說明突變體B是激素不敏感型,其矮生的原因不是赤霉素的能力較弱,B錯(cuò)誤;C
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