2025屆江蘇省鎮(zhèn)江市市級(jí)名校中考生物模擬預(yù)測(cè)題含解析

2025屆江蘇省鎮(zhèn)江市市級(jí)名校中考生物模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．1、很多昆蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)椋ǎ〢．外骨骼可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B．昆蟲體表的外骨骼能保護(hù)和支持內(nèi)臟C．外骨骼非常堅(jiān)韌D．堅(jiān)韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)2、如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量B．b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等C．a(chǎn)b段沒有進(jìn)行光合作用D．bc段光合作用強(qiáng)于呼吸作用3、2009年全世界大部分國(guó)家爆發(fā)流行的甲流感病是由甲型H1N1流感病毒感染引起的，它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是（）A．無(wú)成形的細(xì)胞核 B．無(wú)細(xì)胞壁C．無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) D．無(wú)遺傳物質(zhì)4、控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．線粒體5、玉米種子中，遇碘變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是（）A．子葉B．胚芽C．胚乳D．胚軸6、圖中1﹣4表示某些生物概念之間的關(guān)系，下列不屬于圖中所示關(guān)系的是（）A．1脊椎動(dòng)物、2爬行動(dòng)物、3哺乳動(dòng)物、4蜥蜴B．1孢子植物、2藻類植物、3蕨類植物、4卷柏C．1種子植物，2裸子植物、3被子植物、4水杉D．1無(wú)脊椎動(dòng)物、2扁形動(dòng)物、3節(jié)肢動(dòng)物、4渦蟲7、下列關(guān)于生物分類的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．生物分類的單位由小到大依次是界、門、綱、目、科、屬、種B．生物分類的單位越大，所包含的生物親緣關(guān)系越遠(yuǎn)C．生物分類的單位越小，所包含的生物種類越少D．生物分類的單位中，種是最基本的分類單位8、下列各腺體中。既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺的是（）A．甲狀腺 B．唾液腺 C．胰腺 D．肝臟9、下列關(guān)于人體內(nèi)抗原和抗體關(guān)系的說法，不正確的是A．抗原是“非己”物質(zhì)，抗體是人體合成的蛋白質(zhì)B．當(dāng)抗原消失后，人體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力C．抗體是在特定的抗原的刺激下由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的D．抗體與抗原的結(jié)合是特異性的，即一種抗體只能結(jié)合一種特定的抗原10、如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖，下列說法正確的是（）A．②③④是消費(fèi)者B．①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)C．該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力D．該圖同時(shí)存在食物鏈和食物網(wǎng)11、在透明紙上寫上一個(gè)字母“d”，視野里觀察到的物像是（）A、PB、qC、dD、b12、下列不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是（）A．鳥兒鳴叫 B．鯨魚“噴”水C．狼捕食，鹿奔跑 D．避役經(jīng)常隨環(huán)境的變化而改變體色13、用體重相近，發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三個(gè)雄性小狗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲不作處理，乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺，幾個(gè)月后分別測(cè)定其血液中的激素含量，如下表所示（單位：微克/100ml血液）．對(duì)表分析錯(cuò)誤的是（）激素名稱甲乙丙甲狀腺激素30.12.8生長(zhǎng)激素65.80.1A．甲在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用 B．乙切除的是甲狀腺C．丙切除的是垂體 D．手術(shù)后乙狗發(fā)育正常14、生物多樣性的內(nèi)涵包括（）①基因的多樣性

②個(gè)體數(shù)量的多樣性

③生物種類的多樣性

④生態(tài)系統(tǒng)的多樣性A．①③④

B．②③④ C．①②③

D．①②④15、小李學(xué)習(xí)了病毒、細(xì)菌和真菌的有關(guān)知識(shí)后,列表比較了它們的區(qū)別,下列完全正確的是()選項(xiàng)項(xiàng)目病毒細(xì)菌真菌A觀察所用儀器電子顯微鏡高倍光學(xué)顯微鏡放大鏡B是否具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)無(wú)有C是否具有成形的細(xì)胞核無(wú)有有D繁殖方式自我復(fù)制分裂生殖孢子生殖A．A B．B C．C D．D16、“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開，春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，詩(shī)句中描寫的植物分別屬于（）A．藻類植物裸子植物 B．藻類植物被子植物C．苔蘚植物裸子植物 D．苔蘚植物被子植物17、下面可以成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．唐王湖 B．唐王湖所有的生物 C．唐王湖中的魚 D．唐王湖的陽(yáng)光、土壤和空氣．18、合格的藥用膠囊的主要成分是淀粉，不經(jīng)咀嚼直接吞服，這主要是保護(hù)哪個(gè)器官免受藥物的刺激？（）A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸19、“我把花草呵護(hù)，花草向我微笑”，體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。從生物學(xué)角度分析，“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是A．消費(fèi)者B．生產(chǎn)者C．分解者D．非生物成分20、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一群山羊B．一片森林C．一群小貓D．一窩小鳥21、已知兩株高莖豌豆的基因組成都是Dd，把二者相互雜交，后代的性狀表現(xiàn)和比例為（）A．高莖:矮莖=1:1 B．高莖:矮莖=2:1C．高莖:矮莖=3:1 D．高莖:矮莖=4:022、下列組織中,具有支持、連接、保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)功能的是A．神經(jīng)組織 B．結(jié)締組織 C．肌肉組織 D．上皮組織23、外界氧氣進(jìn)入人體血液里的路線應(yīng)是（）A．鼻腔→氣管→肺泡→肺泡外毛細(xì)血管B．鼻腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外毛細(xì)血管C．鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外毛細(xì)血管D．鼻腔→咽→氣管→肺泡→肺泡外毛細(xì)血管24、足球場(chǎng)上，你爭(zhēng)我奪而又互相配合，人體中起主要調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是（）A．呼吸系統(tǒng)

B．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

C．循環(huán)系統(tǒng)

D．神經(jīng)系統(tǒng)25、下列需要用調(diào)查法完成的是（）①人口數(shù)量②中學(xué)生早餐種類③探究草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)④校園內(nèi)的生物A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③26、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發(fā)育而來A．子房和胚珠 B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠27、下列實(shí)驗(yàn)操作及其目的的描述不正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作目的A蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，水平放下防止出現(xiàn)氣泡B觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)時(shí)，選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動(dòng)C探究饅頭在口腔中的變化時(shí)將饅頭切碎模擬牙齒的咀嚼D制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加生理鹽水為了保持細(xì)胞形態(tài)A．A B．B C．C D．D28、下列動(dòng)物體腔內(nèi)沒有膈的是A．蛇 B．家兔 C．人 D．牛29、下列關(guān)于人類性別決定的敘述，正確的是（）A．性別由性染色體決定，與基因無(wú)關(guān)B．性染色體只存在于精子或卵細(xì)胞中C．一對(duì)夫婦已經(jīng)生了兩個(gè)女孩，再生一個(gè)孩子是男孩的可能性明顯大于50%D．受精作用完成后，孩子的性別就已經(jīng)確定了30、女性生殖細(xì)胞的染色體組成是（）A．22+XB．22+YC．44+XD．44+Y31、下列有關(guān)植物根尖的說法正確的是（）A．④處細(xì)胞與①處細(xì)胞雖然功能不同但是遺傳物質(zhì)相同B．②處細(xì)胞生長(zhǎng)速度很快，根的生長(zhǎng)只與該區(qū)有關(guān)C．①處的表皮細(xì)胞一部分向外突出，這一特點(diǎn)是與其運(yùn)輸功能相適應(yīng)的D．③處細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)先一分為二，最后細(xì)胞核分裂32、下面可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一片森林里所有的樹木和所有的動(dòng)物B．一個(gè)魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲C．一個(gè)燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物D．一個(gè)池塘中的所有水蚤、分解者和水草33、下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系的說法，正確的是()A．同種生物的個(gè)體之間只有合作關(guān)系B．現(xiàn)存的每一種生物都有著與其環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為方式C．生物的生存環(huán)境是指影響生物的所有非生物因素D．“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響34、政府以下哪項(xiàng)措施對(duì)保護(hù)生物的多樣性有不利影響（）A．建立銅古嶺國(guó)家自然保護(hù)區(qū)B．治理南渡江沿岸工業(yè)“三廢”C．為獲經(jīng)濟(jì)效益，砍掉野生林而種上桉樹林D．對(duì)獵捕國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物者嚴(yán)懲35、膝跳反射和“聽到鈴聲走進(jìn)教室”兩個(gè)反射弧的神經(jīng)中樞分別位于A．大腦皮層腦干B．小腦大腦皮層C．脊髓大腦皮層D．脊髓小腦36、根據(jù)右圖和提供的資料，回答問題：很早以前，我國(guó)勞動(dòng)人民就學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“?；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，“?；~塘”也得到了不斷的發(fā)展，人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣喂魚。這樣，就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變?cè)诟摇吧?、蠶、氣、魚”的新技術(shù)開發(fā)區(qū)型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。在該生態(tài)系統(tǒng)中，桑與蠶是關(guān)系。在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是。魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自。該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用，提高了率。DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì)，如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是。37、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會(huì)失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞_____；這一實(shí)例說明脊髓具有________功能。(2)____是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)___的刺激建立條件反射。(3)材料二為____模式圖。(4)在縮手反射中，當(dāng)沖動(dòng)傳到[____]___時(shí)，手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí)，手臂收縮的肌肉是__(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖?！凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是___(填序號(hào)：①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。(6)補(bǔ)充材料三所缺的兩個(gè)反射結(jié)構(gòu)依次是神經(jīng)中樞和_____。38、俗話說“眼觀六路，耳聽八方”，人們的學(xué)習(xí)和生活離不開感覺器官和腦的活動(dòng)，圖1、圖2、圖3代表相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答：“紅燈停，綠燈行”這是______反射，該反射的感受器位于圖1的[______]______。在聲波振動(dòng)刺激下產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是圖2的[______]______，聽到的聲音是在圖3的[______]______形成的：遇到巨大聲響時(shí)，要迅速?gòu)堥_口，以防圖2的[______]______破裂。圖3是神經(jīng)調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞，組成其結(jié)構(gòu)A、B、C的基本單位是______，在緊急情況下，大腦皮層高度興奮，在相關(guān)神經(jīng)支配下，腎上腺分泌腎上腺素增加，這是______共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。39、下列圖1為草莓花（去除花瓣）的結(jié)果。圖2為草莓的可食用部分，主要由花托發(fā)育而來，上面分布著大量的果實(shí)。結(jié)合圖2分析，圖1中的______（填字母）為雌蕊。雙受精作用完成后，葉片制造的糖類通過______組織大量運(yùn)輸?shù)交ㄍ袃?chǔ)存。在草莓生產(chǎn)中，農(nóng)民往往依據(jù)經(jīng)驗(yàn)選擇施肥種類和用量（經(jīng)驗(yàn)用量）。經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，氮肥目前的經(jīng)驗(yàn)用量已是最佳施用量?？茖W(xué)工作者繼續(xù)實(shí)驗(yàn)研究磷、鉀肥的用量對(duì)草莓產(chǎn)量的影響，為草莓高產(chǎn)提供科學(xué)的施肥依據(jù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示：①草莓吸收氮磷鉀等礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的主要器官是______。②分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為農(nóng)民草莓高產(chǎn)提供的最佳施肥建議是：生產(chǎn)中______（需要/不需要）施用鉀肥；調(diào)整施用磷肥的經(jīng)驗(yàn)用量到105千克/公頃，理由是：若低于此用量會(huì)導(dǎo)致______；若高于此用量則會(huì)導(dǎo)致______。40、杜鵑（俗稱布谷鳥）這類鳥自己不筑巢、不孵卵、不育雛，而是依賴其他鳥完成繁殖后代的重要任務(wù)。杜鵑會(huì)抓住機(jī)會(huì)叼走葦鶯、畫眉、伯勞等其他鳥巢中的蛋，并在巢內(nèi)產(chǎn)下一枚自己的蛋，讓其他鳥類代為孵化。孵出之后，不知情的親鳥媽媽出于育雛的本能，還會(huì)不辭辛勞地給杜鵑雛鳥喂食，直到雛鳥長(zhǎng)得比自己身體還大。那么，杜鵑為什么要把蛋下到別的鳥的巢里呢？鳥把蛋下到別的鳥的巢中，由其他鳥代為撫育，這種行為被稱為巢寄生。至于巢寄生是怎么進(jìn)化來的，目前還不得而知，但杜鵑顯然從巢寄生中獲得了不少好處。首先自己不用筑巢、孵化和育雛，節(jié)省了很多能量，可以有能力產(chǎn)更多的蛋。有研究顯示，杜鵑雌鳥每年3月至7月要在不同的鳥巢中陸續(xù)寄生10多枚蛋。其次，寄生在其他鳥巢中的蛋繁殖成功率更高。杜鵑一般在一個(gè)鳥巢中只寄生一枚自己的蛋，由于杜鵑的蛋孵化期很短，往往最先孵出。出于本能，杜鵑雛鳥會(huì)將同巢的親鳥生下的鳥卵和幼雛推出巢外，留下親鳥獨(dú)自撫養(yǎng)自己，這樣就可以獲得更多的食物，有更高的成活率。另一方面，在多個(gè)巢中寄生，也避免了常言所說的“將所有的蛋5月份的田野，回蕩著進(jìn)入繁殖季節(jié)的布谷鳥“布谷…布谷”的叫聲。“布谷、布谷，種豆播谷．”這句古老的農(nóng)諺將杜鵑鳥跟豆、谷聯(lián)系到了一起。下面讓我們從生物學(xué)的角度，進(jìn)一步尋找這兩者之間的關(guān)聯(lián)，完成下列各題。（1）杜鵑鳥的繁殖與豆、谷的播種在同一時(shí)節(jié)進(jìn)行，這不是偶然事件，影響這兩者共同的環(huán)境因素主要是_____。（2）杜鵑鳥這種巢寄生的繁殖行為是經(jīng)過長(zhǎng)期_____不斷進(jìn)化形成的適應(yīng)性行為。豆、谷種子中的胚由_____發(fā)育而來，這說明杜鵑鳥與豆、谷的生殖方式都是_____生殖。（3）在豆子、谷子田中，杜鵑鳥以蝗蟲等昆蟲為食，是害蟲的天敵，請(qǐng)據(jù)此寫出一條食物鏈。（4）杜鵑鳥春季在北京地區(qū)繁殖，秋季飛到較暖的地區(qū)去過冬，第二年春季再飛回北京地區(qū)。這種行為屬于_____（先天性行為/學(xué)習(xí)行為）。

參考答案1、D【解析】

外骨骼可以保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用；但外骨骼不能隨著蟬身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，要想長(zhǎng)大，必須脫去外骨骼?！驹斀狻坷ハx的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，因此昆蟲在生長(zhǎng)過程中有蛻皮現(xiàn)象。所以很多昆蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)閳?jiān)韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)?！军c(diǎn)睛】昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大因此在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。2、C【解析】

由圖可以知道：橫軸代表光照強(qiáng)度，縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳，其中a點(diǎn)不吸收二氧化碳，但能釋放出二氧化碳說明a點(diǎn)植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用，b點(diǎn)為零界點(diǎn)，從a到b光越來越強(qiáng)，到b點(diǎn)光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等，也就是呼吸作用分解的物質(zhì)與光合作用合成的物質(zhì)相等。【詳解】圖示中a點(diǎn)放出氧氣為0，但能消耗氧氣，說明a點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用，A正確；b點(diǎn)為零界點(diǎn)，光合作用放出的氧氣與呼吸作消耗的正好相等，也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等，B正確；曲線ab段表示綠色植物進(jìn)行光合作用，但是不如呼吸作用消耗的氧氣多，C錯(cuò)誤；bc段光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用增強(qiáng)釋放的氧氣增多，表示隨著光照強(qiáng)度增加，光合作用增強(qiáng)。但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行，只不過表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度，D正確。【點(diǎn)睛】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的關(guān)系，能正確的讀懂曲線所代表的含義是關(guān)鍵。3、C【解析】試題分析：甲型H1N1流感病毒屬于病毒。病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。大腸桿菌屬于細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。因此甲型H1N1流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)?？键c(diǎn)：病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)；細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。4、A【解析】

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體。不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。

【詳解】細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，A不符合題意；

細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護(hù)作用，B符合題意；

活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，C不符合題意；

線粒體是能量轉(zhuǎn)換器，將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)：細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出。5、C【解析】玉米是單子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，所以滴加碘液變藍(lán)的部分是胚乳。6、B【解析】

本題考查的知識(shí)點(diǎn)有：動(dòng)物的分類、植物的分類；圖示中1包含2與3，2包含4?！驹斀狻框狎鎸儆谂佬袆?dòng)物，爬行動(dòng)物和哺乳動(dòng)物都是脊椎動(dòng)物，正確；卷柏不是藻類植物，因此4不能包含在2內(nèi)，B錯(cuò)誤；水杉是裸子植物，裸子植物和被子植物都是種子植物，C正確；渦蟲是扁形動(dòng)物，扁形動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物都是無(wú)脊椎動(dòng)物，D正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握生物的分類依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵。7、A【解析】

生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，往下依次減小，種是最基本的分類單位。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近。據(jù)此解答?！驹斀狻緼D.生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界。界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位，A錯(cuò)誤，D正確。B.分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類越多，包含生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，B正確。C.分類單位越小，所包含的生物種類越少，生物的共同特征越多，親緣關(guān)系越近，C正確。故選A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是掌握生物分類的等級(jí)單位及各等級(jí)之間的關(guān)系。8、C【解析】考點(diǎn)：人體的主要內(nèi)分泌腺。分析：人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的，因此這類腺體叫外分泌腺；沒有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫內(nèi)分泌腺。解答：選項(xiàng)中，甲狀腺的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，是內(nèi)分泌腺；唾液腺和肝臟分泌物通過導(dǎo)管排出，是外分泌腺；胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部，其內(nèi)分泌部是胰島，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，是內(nèi)分泌腺，外分泌部分泌的胰液通過導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸，是外分泌腺，因此胰腺既具有外分泌功能又具有內(nèi)分泌功能。故選C9、C【解析】

（1）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，抗體具有特異性，抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活，抗原被消滅后，抗體還存留在人體內(nèi)，不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同?！驹斀狻緼.抗原是“非己”物質(zhì)，抗體是人體合成的蛋白質(zhì)，正確；B.當(dāng)抗原消失后，人體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力正確；C.抗體是在特定的抗原的刺激下由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的而不是由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的，不正確；D.抗體與抗原的結(jié)合是特異性的，即一種抗體只能結(jié)合一種特定的抗原，正確。故選C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道抗體和抗原的概念。10、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。所以①是生產(chǎn)者，②③是消費(fèi)者，④是分解者，A錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，圖中①②③④構(gòu)成了生物成分，但是還缺少非生物成分，B錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，C正確；多條食物鏈相互交織形成食物網(wǎng)，但是圖中只有一條食物鏈，①→②→③，因此不存在食物網(wǎng)，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的書寫。11、A【解析】試題分析：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒，做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了，所以將字母“d”放在低倍鏡下觀察，視野中看到的像是“p”，故選A?？键c(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的成像。12、B【解析】

動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)。動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物行為。不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。【詳解】“鳥兒”鳴叫屬于先天性行為；“鯨魚“噴”水”是在進(jìn)行呼吸，屬于生理活動(dòng)，不屬于動(dòng)物的行為；“狼捕食鹿”屬于捕食行為；“避役經(jīng)常隨環(huán)境的變化而改變體色”，是為了與環(huán)境保持一致，不易被敵害發(fā)現(xiàn)，屬于防御行為。故選：B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是動(dòng)物行為概念、特點(diǎn)。13、D【解析】通過分析此實(shí)驗(yàn)表中的數(shù)據(jù)可知，甲不做任何處理，乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺，因此甲組是對(duì)照組，乙丙是實(shí)驗(yàn)組．乙組的小狗甲狀腺激素過少，因此乙組切除的是甲狀腺。丙組的生長(zhǎng)激素含量過低，切除的是垂體，甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，有促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，因此乙組的小狗會(huì)發(fā)育遲緩，生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的，有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用。如果幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足，則生長(zhǎng)遲緩，身材矮小，因此丙組的小狗會(huì)生長(zhǎng)緩慢。故選D。點(diǎn)睛：生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀；甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。只要熟練掌握了生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素的作用，結(jié)合分析本探究中的表格數(shù)據(jù)，即可解答。14、A【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國(guó)已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?；颍ㄟz傳）的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等?？梢夾符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。15、D【解析】

病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)用電子顯微鏡才能看到；細(xì)菌單細(xì)胞結(jié)構(gòu)，用高倍光學(xué)顯微鏡觀察?！驹斀狻坎《颈仨毥柚娮语@微鏡才能觀察清楚；細(xì)菌必須借助高倍顯微鏡才能觀察到；真菌利用普通顯微鏡或肉眼就能觀察到，故A錯(cuò)誤；細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，液泡，沒有葉綠體；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，故BC錯(cuò)誤；細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖、真菌進(jìn)行孢子生殖，病毒只能進(jìn)行遺傳物質(zhì)的自我復(fù)制，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)生殖方式。16、D【解析】綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類；其中藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物；裸子植物和被子植物屬于種子植物，都用種子繁殖后代；苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織；被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)。應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開，“蒼苔”有葉、莖的分化，無(wú)真正的根，屬于苔蘚植物；春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來，“紅杏”具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，屬于被子植物。故選D。17、A【解析】

在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題。【詳解】A．唐王湖既包括了河流所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，故此選項(xiàng)正確。B．唐王湖中所有的生物，只包括了生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，故此選項(xiàng)不正確。C．唐王湖中的魚，只包括了生物部分的部分動(dòng)物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，故此選項(xiàng)不正確。D．唐王湖的陽(yáng)光、土壤和空氣，只包括了環(huán)境部分的陽(yáng)光、土壤和空氣，也沒有生物部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，故此選項(xiàng)不正確。故選：A。【點(diǎn)睛】只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念，仔細(xì)分析選項(xiàng)中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，即可正確答題。18、B【解析】試題分析：食物中含有的淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；可見胃對(duì)淀粉沒有消化作用，人們利用這個(gè)特性，把對(duì)胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制成的膠囊里直接吞服，這樣就可以避免藥物對(duì)胃的刺激?？键c(diǎn)：安全用藥的常識(shí)。19、B【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成?！驹斀狻俊盎ú荨笔蔷G色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，為其它生物提供有機(jī)物和能量，因此從生物學(xué)角度分析，“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是生產(chǎn)者，B正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的功能。20、B【解析】試題分析：一片森林，既包括了森林所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，故符合題意。一群山羊，一群小貓，一窩小鳥，只包括了生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。故A、C、D錯(cuò)誤；B正確。故選B?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)21、C【解析】

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí)，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí)，顯示顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因，顯示隱性性狀?！驹斀狻?jī)芍旮咔o豌豆的基因組成都是Dd，把二者相互雜交，其遺傳圖解如圖所示：從遺傳圖解可知后代的性狀表現(xiàn)和比例為高莖：矮莖=3：1。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。22、B【解析】

人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能，據(jù)此解答?！驹斀狻緼、神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，不符合題意。B、結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用，符合題意。C、肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等，不符合題意。D、上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能。如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等，不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握人體的基本組織及功能是解題的關(guān)鍵。23、C【解析】

外界空氣中的氧氣首先通過呼吸運(yùn)動(dòng)進(jìn)入肺泡，然后通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡外的毛細(xì)血管里，隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處。【詳解】呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統(tǒng)中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，叫做呼吸道。是氣體進(jìn)出的通道，使進(jìn)入肺的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官（氣體交換的場(chǎng)所）．肺由肺泡組成，肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于氣體交換。肺泡與血液的氣體交換：肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入肺泡，由靜脈血變成動(dòng)脈血，因此外界氧氣進(jìn)入人體的路線是：鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外毛細(xì)血管，C正確?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握呼吸運(yùn)動(dòng)（包括呼氣和吸氣）以及肺泡內(nèi)的氣體交換。24、D【解析】在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用，消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)為運(yùn)動(dòng)提供氧氣和有機(jī)物（即能量的供應(yīng)）。因此足球場(chǎng)上，你爭(zhēng)我奪而又互相配合，人體中起主要調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)。故選D25、B【解析】

調(diào)查法是生物學(xué)上常用的方法，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法?！驹斀狻繛榱诉_(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃，全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，稱為調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)。①人口數(shù)量、②中學(xué)生早餐種類、④校園內(nèi)的生物有必要進(jìn)行調(diào)查，而③探究草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)需要觀察或是查閱資料來完成，B正確?！军c(diǎn)睛】掌握調(diào)查法的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。26、D【解析】

一朵花經(jīng)過傳粉和受精完成后，子房各部分的發(fā)育情況是：。【詳解】由上圖可知：果皮是由子房壁發(fā)育而來的，果實(shí)由子房發(fā)育而成，種子由胚珠發(fā)育而成，受精卵發(fā)育成胚。油桃屬于果實(shí)，由子房發(fā)育而成，可食用部分是果皮，由子房壁發(fā)育而成，種子由胚珠發(fā)育而成。【點(diǎn)睛】明確種子各部分的發(fā)育情況即能正確答題。27、A【解析】

（1）制作臨時(shí)裝片的步驟：一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六碘、七吸。（2）觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)時(shí)，選擇尾鰭色素少的活小魚，便于觀察?！驹斀狻緼．蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上水滴，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，A錯(cuò)誤。B．觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)時(shí)，選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動(dòng)，B正確。C．饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合有關(guān)。所以，探究饅頭在口腔中的變化時(shí)將饅頭切碎，模擬牙齒的咀嚼，C正確。D．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片中央滴生理鹽水，保持細(xì)胞形態(tài)，D正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握課本實(shí)驗(yàn)的操作步驟和要求是解題的關(guān)鍵。28、A【解析】試題分析：膈是哺乳動(dòng)物特有的器官，膈的出現(xiàn)將體腔分成了胸腔和腹腔兩部分，胸腔內(nèi)有心、肺等器官，腹腔內(nèi)有胃、肝和腸等器官。蛇屬于爬行動(dòng)物，體內(nèi)無(wú)膈。家兔、人和牛具有胎生、哺乳的特征，屬于哺乳動(dòng)物，體內(nèi)有膈?？键c(diǎn)：哺乳動(dòng)物的主要特征。29、D【解析】試題分析：人體體細(xì)胞的內(nèi)的染色體有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體，性染色體決定人的性別有關(guān)，性染色體上有DNA，基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段；性別屬于性狀，性狀是由基因控制的，選項(xiàng)A不正確。性染色體存于體細(xì)胞中，精子或是卵細(xì)胞中只是體細(xì)胞中染色體的一半，選項(xiàng)B不正確。男性產(chǎn)生的精子有兩種，X精子和Y精子，女性產(chǎn)的卵細(xì)胞是X卵細(xì)胞1種，卵細(xì)胞與精子結(jié)合的機(jī)會(huì)是隨機(jī)的，X卵細(xì)胞與X精子或是Y精子是隨機(jī)的，比例是1：1，即各50%，選項(xiàng)C不正確。Y精子與X卵細(xì)胞結(jié)合形成XY基因的受精卵是男孩，X精子與X卵細(xì)胞結(jié)合形成的XX受精卵是女孩，受精作用完成后，孩子的性別就已確定，選項(xiàng)D正確。故選D。【考點(diǎn)定位】本題考查人類的性別決定，難度中等，屬于理解層次。30、A【解析】在體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中；女性的性染色體是XX，因此女性在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí)，只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞，是含有X染色體的；即卵細(xì)胞的染色體組成是22條常染色體和一條X性染色體。點(diǎn)睛：人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。31、A【解析】④根冠處和①成熟區(qū)處細(xì)胞都是細(xì)胞分化的結(jié)果，遺傳物質(zhì)相同，A正確；

植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是③分生區(qū)使細(xì)胞數(shù)目增多和②伸長(zhǎng)區(qū)使細(xì)胞的體積增大的緣故，B錯(cuò)誤；

①成熟區(qū)的表皮細(xì)胞向外突出形成根毛，這樣可以大大增加根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的面積，使成熟區(qū)成為根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，C錯(cuò)誤；

③分生區(qū)細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞分裂的過程是：細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤。32、C【解析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念。在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題。A、一片森林里所有的樹木和所有的動(dòng)物，但沒有非生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意；B、一個(gè)魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲，但沒有非生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意；C、一個(gè)燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物，即有生物部分，又有非生物部分，是生物和它所生活的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，符合題意；D、一個(gè)池塘中的所有水蚤、分解者和水草，只有生物部分，沒有非生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意。故選C33、B【解析】

適者生存，現(xiàn)在生存的每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式，如鳥有翼適應(yīng)空中飛行生活，蝗蟲有外骨骼適應(yīng)干旱的陸生環(huán)境。所以生物適應(yīng)環(huán)境具有普遍性?！驹斀狻客N生物的個(gè)體之間由于相互爭(zhēng)奪食物、配偶、巢穴等，會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此，同種生物的個(gè)體之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有合作互助關(guān)系，故A錯(cuò)誤；現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征。如猛獸和猛禽都具有銳利的牙齒（或喙）和尖銳的爪，有利于捕食其他動(dòng)物，故B正確；生物的環(huán)境不僅是指生活的地點(diǎn)，還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素，故C錯(cuò)誤；千里之堤，毀于蟻穴。是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境。34、C【解析】

保護(hù)生物多樣性的措施：（1）就地保護(hù)：主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。（2）遷地保護(hù)：將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)，保護(hù)珍貴的遺傳資源。（4）加強(qiáng)教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。【詳解】A．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，對(duì)保護(hù)生物多樣性有利，不符合題意。B．治理南渡江沿岸工業(yè)“三廢，對(duì)保護(hù)生物多樣性有利，不符合題意。C．人工林的植物種類單一。為獲經(jīng)濟(jì)效益，砍掉野生林而種上桉樹林，對(duì)保護(hù)生物多樣性不利，符合題意。D．對(duì)獵捕國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物者嚴(yán)懲，從法律方面保護(hù)生物的多樣性，對(duì)保護(hù)生物多樣性有利，不符合題意。故選：C。【點(diǎn)睛】保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。35、C【解析】

神經(jīng)中樞是指在灰質(zhì)里，功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞匯集在一起，調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)相應(yīng)的生理活動(dòng)，這些調(diào)節(jié)某一特定生理功能的神經(jīng)元群就叫做神經(jīng)中樞。膝跳反射是在大腦皮層以下的脊髓里的神經(jīng)中樞參與完成?！驹斀狻看竽X皮層以下的神經(jīng)中樞是低級(jí)的神經(jīng)中樞，能完成一些低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)。膝跳反射就是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是由脊髓灰質(zhì)里低級(jí)的神經(jīng)中樞參與完成的，屬于非條件反射。“聽到鈴聲走進(jìn)教室”是在大腦皮層中的語(yǔ)言中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞等多個(gè)中樞參與下的復(fù)雜反射。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握低級(jí)活動(dòng)的神經(jīng)中樞在脊髓，高級(jí)活動(dòng)的神經(jīng)中樞在大腦皮層。36、（1）捕食（2）細(xì)菌（3）太陽(yáng)光（4）能量利用率（5）魚（人）【解析】

本題是綜合考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和生物富集，首先明確的是能量流動(dòng)和生物富集的特點(diǎn)。【詳解】（1）通過上圖可以看出蠶以桑葉為食，所以桑與蠶的關(guān)系是捕食關(guān)系。

（2）腐生微生物可以把動(dòng)物的尸體、死去的植物還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有氮?dú)?，重新回歸自然參與物質(zhì)的循環(huán)，如果沒有腐生微生物，物質(zhì)就不能循環(huán)。所以在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細(xì)菌、真菌。

（3）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是桑。太陽(yáng)能首先是通過綠色植物的光合作用轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在有機(jī)物中的能量，然后，逐級(jí)被各種植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物、腐生生物利用，還有一部分以熱能的形式散發(fā)到生物圈中，所以太陽(yáng)能是地球上所有生物能量的最終來源。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用，實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用，從而大大的提高了能量的利用效率。

（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑，可以通過食物鏈在生物的體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐漸增加，這種現(xiàn)象叫做生物富集。生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多，所以該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是人（或是魚）。（6）該生態(tài)系統(tǒng)的建立必須遵循生態(tài)平衡的規(guī)律?！军c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和生物富集是考查地重點(diǎn)，多以識(shí)圖題的形式出現(xiàn)，難度一般。37、失去了大腦的控制傳導(dǎo)大腦皮層語(yǔ)言文字反射弧5效應(yīng)器肱二頭?、佗堍冖蹅鞒錾窠?jīng)【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧；圖1表示了反射弧的組成：1是感受器，2是傳入神經(jīng)，3是神經(jīng)中樞，4是傳出神經(jīng)，5是效應(yīng)器；神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)的生理功能，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制?！驹斀狻浚?）在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動(dòng)，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的；“植物人”的大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，因此“植物人”會(huì)出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象；在正常情況下，人不會(huì)出現(xiàn)大小便失禁，而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下，人就會(huì)出現(xiàn)大小便失禁，這說明脊髓除具有反射功能外，還能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)給大腦皮層，即具有傳導(dǎo)功能。（2）大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語(yǔ)言中樞、視覺中樞、聽覺中樞；其中語(yǔ)言中樞是人類特有的中樞，人類可以建立由語(yǔ)言文字的刺激而形成的條件反射，這是人與動(dòng)物的區(qū)別。（3）人和動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??；圖1是反射弧模式圖，圖示中：1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。（4）在縮手反射中，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)5效應(yīng)器時(shí)，相應(yīng)的肱二頭肌收縮，引起屈肘