1-1-質(zhì)點、參考系、時間(新粵教版必修第一冊)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

1.1質(zhì)點、參考系考點精講考點1:參考系選擇參考系的意義:要描述一個物體的運動,首先必須選好參考系,只有選定參考系后,才能研究物體做怎樣的運動.2.參考系的四個性質(zhì)(1)標(biāo)準(zhǔn)性:被選為參考系的物體都是假定不動的,被研究的物體是運動還是靜止,都是相對于參考系而言的.(2)任意性:除自身外,任何物體都可以作為參考系.(3)統(tǒng)一性:比較多個物體的運動時應(yīng)選擇同一個參考系.(4)差異性:對于同一個物體,選擇不同的參考系,觀察的結(jié)果一般不同.3.選取原則以觀測方便和使運動的描述盡可能簡單為原則.(1)研究地面上物體的運動時,常選地面或相對地面靜止的物體作為參考系.(2)研究某一系統(tǒng)中物體的運動時,常選系統(tǒng)為參考系.例如,研究宇航艙內(nèi)物體的運動情況時,選取宇航艙為參考系.【例1】2016年10月19日3時31分“神舟十一號”與“天宮二號”成功交會對接,19日6時32分,航天員景海鵬和陳冬先后以飄浮姿態(tài)依次進入“天宮二號”實驗艙.在“神舟十一號”與“天宮二號”對接時,兩者要保持一樣的運動速率,下列說法正確的是()A.組合體相對地球是靜止的B.“神舟十一號”相對于“天宮二號”是運動的C.組合體相對于地球是運動的D.“神舟十一號”相對于地球是運動的,“天宮二號”相對于地球是靜止的【技巧與方法】判斷參考系的兩種方法(1)靜物法:明確觀察到的現(xiàn)象中,什么物體是運動的,什么物體是靜止的,靜止的物體可能就是參考系.(2)假設(shè)法:假設(shè)以某物體為參考系,看對物體運動的描述是否與題目中描述的結(jié)果一致.若一致,該物體可能就是參考系.【針對訓(xùn)練】1.關(guān)于參考系的選擇,有四位同學(xué)展開了討論,其中正確的是()A.甲說,只有靜止的物體才可以被選作參考系B.乙說,任何物體都可以被選作參考系C.丙說,選擇地面作參考系是最好的D.丁說,參考系必須選與地面連在一起的物體考點2:質(zhì)點1.質(zhì)點與幾何點的區(qū)別質(zhì)點是用來代替物體的有質(zhì)量的點,其特點是具有質(zhì)量,沒有大小、體積、形狀,它與幾何“點”有本質(zhì)的區(qū)別.2.質(zhì)點是一種“物理模型”(1)物理模型是在物理研究中,突出問題的主要方面,忽略次要因素而建立的理想化模型,是物理學(xué)經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法,質(zhì)點就是典型的物理模型之一.(2)物理模型作為一種理想化模型,是為了研究問題方便而對實際問題的科學(xué)抽象,實際中并不存在.3.物體能否看成質(zhì)點的條件(1)在研究物體的運動時,當(dāng)物體的形狀和大小對于所研究的問題可以忽略不計時,物體就可以看成質(zhì)點.(2)以下兩種情況,物體通??梢钥醋髻|(zhì)點.①物體的大小、形狀對研究結(jié)果沒有影響或影響可以忽略時.②只研究物體的平動,不研究物體的轉(zhuǎn)動時.【例2】如圖所示,下列幾種情況下的物體,哪些可將物體當(dāng)作質(zhì)點來處理()A.甲:研究正在吊起貨物的起重機的運動時B.乙:研究正在旋轉(zhuǎn)的硬幣的運轉(zhuǎn)時C.丙:研究太空中宇宙飛船的位置時D.?。貉芯块T的運動時【技巧與方法】假設(shè)法判斷物體能否當(dāng)作質(zhì)點(1)確定問題的性質(zhì),即研究目的、觀察的重點是什么.(2)假設(shè)物體的形狀、大小被忽略,成了一個有質(zhì)量的“點”.(3)思考所要研究的問題,所進行的觀察是否受影響.若受影響,物體不能被當(dāng)作質(zhì)點;若不受影響,物體就能被當(dāng)作質(zhì)點.【針對訓(xùn)練】2.在研究以下四種情況中提出的問題時,所涉及到的對象可看作質(zhì)點的是()考點達標(biāo)1.在研究物體的運動時,力學(xué)中引入“質(zhì)點”的概念,從科學(xué)方法上來說屬于()A.極限分析物理問題的方法B.觀察實驗的方法C.建立理想物理模型的方法D.等效替代的方法2.(多選)以下說法正確的是()A.參考系就是假定不動的物體B.任何情況下,只有地面才是最理想的參考系C.選定的參考系不同時,描述同一個物體的運動情況一定是一樣的D.平時所說的運動和靜止都是相對參考系而言的3.在同一平直公路上,甲乘汽車以10m/s的速度運動,乙騎自行車以5m/s的速度運動,兩者運動方向相同,甲在前乙在后,則()A.甲觀察到乙以5m/s的速度靠近B.乙觀察到甲以5m/s的速度遠離C.甲觀察到乙以15m/s的速度遠離D.乙觀察到甲以15m/s的速度遠離4.下列運動的物體,可以看作質(zhì)點的是()A.質(zhì)量小于1g的物體B.研究“悟空號”暗物質(zhì)粒子探測器在太空中的運行時間C.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)D.在空中做翻滾動作的跳傘運動員5.一位學(xué)生在作文中寫到,“紅日從東方冉冉升起,我坐在奔馳的火車?yán)铮o靠在椅背上,欣賞著窗外的景物,只見路旁的樹木急速地向后退去……”則下列幾種運動形式所對應(yīng)的參考系分別是:①“升起”________②“奔馳”________③“靜靠”________④“后退”________考點檢測一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分)1.下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是()A.球體類的物體才能用質(zhì)點來代替B.很小的物體可以用質(zhì)點來代替C.無論大物體還是小物體,在運動快的時候可以看作質(zhì)點,運動慢的時候不能看作質(zhì)點D.質(zhì)點是用來代替物體的有質(zhì)量、沒有大小的點2.如圖是用同一曝光時間拍攝自行車運動的一組照片.通過照片,我們可以判斷自行車運動最快的是下列圖中的()3.下列幾種奧運比賽項目中的研究對象可被視為質(zhì)點的是()A.跆拳道比賽中研究運動員的動作時B.乒乓球比賽中研究乒乓球旋轉(zhuǎn)對飛行的影響時C.鉛球比賽中研究鉛球被拋出后在空中的飛行時間時D.在撐竿跳高比賽中研究運動員手中的支撐竿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時4.中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一,如圖是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲-10”在空中加油的情景,以下列哪個物體為參考系,可以認為加油機是運動的()A.“殲-10”戰(zhàn)斗機B.地面上的房屋C.加油機中的飛行員D.“殲-10”戰(zhàn)斗機里的飛行員5.“坐在火車?yán)锏娜丝吹酱巴庀噜徿壍郎系牧硪换疖噯恿?,此時他感到自己坐的火車在后退,實際上,他坐的火車并沒有動.”這句話的描述中,所選擇的參考系有幾個()A.1個 B.2個C.3個 D.4個6.(多選)如圖是某次日全食時的美妙景象,那么下列說法正確的是()A.在觀測日全食時可將月球看成質(zhì)點B.在觀測日全食時不能將月球看成質(zhì)點C.月球繞地球轉(zhuǎn)動,這是以太陽為參考系來描述的D.月球繞地球轉(zhuǎn)動,這是以地球為參考系來描述的7.關(guān)于質(zhì)點,下列說法正確的是()A.評委為體操運動員劉璇的“跳馬”動作評分,可將劉璇看作質(zhì)點B.質(zhì)點是一個理想化模型,但現(xiàn)實中是存在的C.物理學(xué)中的“質(zhì)點”跟幾何學(xué)中的“點”沒有區(qū)別D.如果物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關(guān)的或次要的因素,就可以把物體看作質(zhì)點8.(多選)熱氣球運動起源于18世紀(jì)的法國,隨著球皮材料和致熱燃料的普及,熱氣球已成為公眾休閑觀光和體育旅游項目.在一次觀光游覽中,甲、乙、丙三人各乘

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