四川省自貢市富順三中學、代寺區(qū)2025屆中考生物適應性模擬試題含解析

四川省自貢市富順三中學、代寺區(qū)2025屆中考生物適應性模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、一般認為，人類在地球上出現(xiàn)的標志是（）A．直立行走B．手足分工C．會使用天然工具D．會制造工具2、“綠水青山，就是金山銀山”。下列敘述中，不利于人與自然和諧發(fā)展的是（）A．推廣生物防治方法，減少環(huán)境污染B．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的再循環(huán)C．開發(fā)森林資源，多使用一次性木筷D．建立各種自然保護區(qū)，保護生物多樣性3、下列各項中，都屬于我國珍稀植物的是（

）A．雪松和金花茶 B．水杉和銀杉 C．珙桐和梧桐 D．銀杏和油松4、如圖所示的密閉裝置，一株植物和一支蠟燭放在透明鐘罩的底部。假如減少鐘罩中的CO2，同時增加鐘罩中的O2，點燃蠟燭，蠟燭燃燒了一分鐘后自行熄滅。三天后，蠟燭被一個電裝置重新點燃，并在熄滅前燃燒了一分鐘。上述實驗回答了下列哪一個問題A．是否植物所有的部分都吸收了CO2，釋放出O2B．植物是否需要陽光才吸收CO2和釋放O2。C．植物與燃燒的蠟燭對空氣是否具有同樣的效果D．植物能否更新空氣5、DNA鑒定是親子鑒定常用的方法之一，常以血液、毛發(fā)、口腔細胞等作為樣本，檢測細胞核中DNA的相似程度，確定親子關系。若以血液為樣本，應選用其中的（）A．血紅蛋白 B．成熟紅細胞 C．白細胞 D．血小板6、已知馬蛔蟲體細胞內(nèi)有2對染色體，下列圖示能正確表達馬蛔蟲生殖細胞中染色體組成的是（）A．①② B．②③ C．①②③ D．③④7、如果在根尖的不同部位做標記，一段時間后發(fā)現(xiàn)生長最快的部位是（）A．伸長區(qū) B．分生區(qū) C．根冠 D．成熟區(qū)8、香菇和木耳是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｊ秤玫拇笮驼婢?，它們的共同特征是（）A．細胞內(nèi)沒有成型的細胞核

B．細胞內(nèi)沒有葉綠體C．細胞沒有細胞壁

D．都是單細胞微生物9、下列有關生物多樣性及其保護的敘述，正確的是（）A．生物多樣性就是指生物種類的多樣性B．動物園中養(yǎng)殖大熊貓屬于就地保護C．生物自然衰老和死亡是生物多樣性面臨威脅的主要原因D．建立瀕危物種的種質(zhì)庫，以保護珍貴的遺傳資源10、有關動、植物細胞的說法（如圖）正確的（）A．甲圖為動物細胞，乙圖為植物細胞B．控制物質(zhì)進出細胞，2均起保護和支持作用C．3是細胞生命活動的控制中心，4內(nèi)含細胞質(zhì)D．5是細胞進行生命活動的場所，6內(nèi)含葉綠素11、某同學選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片（B區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的），進行如下處理，將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來，D處主葉脈用小刀切斷，再將它移至陽光下數(shù)小時。假設A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致，下列有關該實驗的敘述錯誤的是A．將該葉片取下脫色處理后，滴加碘液，不變藍的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)B．探究光合作用是否需要水，應選取A區(qū)和C區(qū)形成對照C．若設置A區(qū)和B區(qū)進行對照，目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體D．若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區(qū)和E區(qū)進行對照12、如圖是關節(jié)結(jié)構模式圖，下列說法不正確的是（）A．關節(jié)是活動的骨連結(jié)，在運動中起支點的作用B．結(jié)構③中有滑液使關節(jié)靈活C．結(jié)構①⑤及其上面的韌帶使關節(jié)牢固D．運動的完成還需骨和骨骼肌的配合13、從圖中看，曲線乙表示的是下列哪種物質(zhì)的消化過程（）A．淀粉B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．維生素14、下列動物屬于線蟲動物的是（）A．水螅 B．渦蟲 C．蛔蟲 D．蚯蚓15、如圖是心臟的結(jié)構模式圖，以下說法錯誤的是（）A．圖中④只能朝向心室方向開閉B．圖中A內(nèi)是經(jīng)過肺循環(huán)回來的血液C．圖中①內(nèi)流動的是動脈血，D內(nèi)流動的也是動脈血D．圖中②是將血液運往全身去的血管16、生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是（）A．大樹底下好乘涼 B．雨露滋潤禾苗壯 C．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 D．秋風掃落葉17、如圖表示葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和玉米的分類，其中乙、丙所能代表的植物分別是（）A．葫蘆蘚、腎蕨 B．蘇鐵、玉米 C．腎蕨、葫蘆蘚 D．玉米、蘇鐵18、探究的一般過程，其正確順序是()①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②作出假設③表達交流④設計方案⑤實施實驗⑥得出結(jié)論A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥19、人體發(fā)育的起點是（）A．卵細胞 B．受精卵 C．胚胎 D．剛出生的嬰兒20、下列對“種”這個分類等級的理解不正確的是（）A．一種生物屬于一個物種B．同種生物的雌性和雄性個體之間能夠繁殖后代C．同種生物個體之間的基因差別是最小的D．一個生態(tài)系統(tǒng)中的生物都是同一個“種”21、小王同學發(fā)燒到醫(yī)院檢查，驗血后發(fā)現(xiàn)白細胞數(shù)目過高，醫(yī)生會告訴他（）A．你營養(yǎng)不良，應該多吃些含蛋白質(zhì)的食品 B．你身體的某一個部位發(fā)炎了，需要一些消炎藥C．你血糖低，要喝點葡萄糖水 D．你貧血了，應該多吃些含鐵的食物22、下列屬于脊椎動物的是（）A．蚯蚓 B．鳥 C．珊瑚蟲 D．蒼蠅23、下列關于達爾文自然選擇學說的敘述中，不正確的是（）A．自然界中的絕大多數(shù)生物都有過度繁殖的傾向B．生物要為爭奪有限的生存條件而進行斗爭C．為了適應環(huán)境，生物會主動產(chǎn)生有利變異D．具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代24、下列關于能量流動和物質(zhì)循環(huán)的說法正確的是（）A．物質(zhì)循環(huán)與能量流動相互依存B．在生態(tài)系統(tǒng)中，先進行物質(zhì)循環(huán)，后進行能量流動C．食物鏈和食物網(wǎng)不是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道D．物質(zhì)在循環(huán)過程中不斷遞減25、墨西哥、美國、日本等國家在本世紀初曾經(jīng)暴發(fā)了甲型H1N1流感疫情，研究表明，該病是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道傳染病，下列說法錯誤的是（）A．侵入人體的甲型H1N1流感病毒可以稱為抗原B．將患者進行醫(yī)學隔離治療，這一措施屬于控制傳染源C．接觸公共物品后及時洗手，這一行為只能預防消化道傳染病，而對預防流感這類呼吸道傳染病是無效的D．甲型H1N1流感具有傳染性、流行性和免疫性等特點26、人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。下圖表示的是人體新陳代謝的部分過程，請分析回答：小林同學的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等，魚肉中豐富的蛋白質(zhì)進入消化道中的____（填器官名稱）后就開始消化，但只有到了小腸最終消化為_______后，才能夠被人體吸收進入血液。肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換后，血液中氧含量_____(填“增加”或“減少”)；肺靜脈中流動的是顏色鮮紅的______（填“動脈血”或“靜脈血”）?！鞍昴ぁ北ＷC了血液按一定方向流動。在抽血或輸液時，用膠皮管將針刺入部位的上方（近心端）捆扎起來后，會看到“青筋”暴起的現(xiàn)象，這與該血管中的_________有關。血液流經(jīng)組織細胞周圍的毛細血管網(wǎng)時，不僅把運來的營養(yǎng)物質(zhì)送給細胞，而且紅細胞中的___________還把它結(jié)合的氧釋放出來供細胞利用。人糞尿中的有機物能被____________利用和分解，轉(zhuǎn)變成溶解在水中的無機鹽后可以被植物的______（填器官名稱）吸收。由此，我們看到人體與環(huán)境有著密切的聯(lián)系。27、下圖中左圖是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，右圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況的視野圖像，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象回答下列問題：（1）在實驗觀察過程中，用濕棉絮包裹在小魚的鰓蓋和軀干部，并時常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是保證小魚的正常_____。（2）正常情況下，使用____倍顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況。最好用尾鰭色素____（填“多”或“少”）的小魚。（3）你認為右圖中[2]是____血管，判斷的依據(jù)是____。28、如圖是日常生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學的生物學知識回答下列問題：E是一種“超級細菌”，它對絕大多數(shù)抗生素不再敏感，它的結(jié)構持點_____，靠_____產(chǎn)生新個體?！耙靶Q作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生”說明野D的發(fā)育方式是_____發(fā)育。C因為有了[]_____，家鴿的呼吸效率大大提高，它的呼吸方式屬于_____呼吸。從進化的角度看，通過A與B、C的比較，可說明生物進化是從_____，從_____的進化過程。29、閱讀材料，回答問題。材料一：艾滋病是一種免疫缺陷病，又稱獲得性免疫缺陷綜合征（簡稱AIDS），是一種嚴重威脅人類健康的傳染病。我國的艾滋病感染人數(shù)超過80萬人，我國將艾滋病的防治納入“十一五”國家重大科技攻關項目，初步構建起符合國際標準并適合國情的人類免疫缺陷病毒（HIV）檢測體系，將HIV血液篩查窗口期由3周縮短到2周，實現(xiàn)了傳染病應急處置能力由點到面的提升。材料二：2018年5月25日玉林市教育局發(fā)出了在全市中小學校開展“關愛學生心理健康教育特色活動”評比方案，旨在普及心理知識，提高廣大學生的心理健康水平，提高自我調(diào)節(jié)能力。使學生適應生活中的各種挫折，走出困境，從而促進和諧社會建設。艾滋病被稱為“世紀瘟疫”，主要是目前尚未研制出預防艾滋病的____________，所有可能直接或間接接觸到患者的人都屬于易感人群。艾滋病的病毒存在于患者和攜帶者的體液中，主要傳播途徑有__________________、血液傳播和母嬰傳播。與艾滋病患者握手、擁抱以及共用學習用具等日常生活行為____________（選填“會”或“不會”）感染艾滋病。青少年正處在長身體長知識的時期，要有健康的心理和拒絕吸煙、喝酒等不良行為。下列對吸煙的認識錯誤的是（______）A．吸煙會影響他人的健康B．吸煙是交友的需要C．吸煙會誘發(fā)呼吸系統(tǒng)的疾病D．吸煙會降低青少年的記憶力李明同學是一個遵守紀律、成績優(yōu)良的學生，與同學相處融洽，但他遇到挫折時就沒心情學習，按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，他在____________方面不夠健康。30、閱讀下列資料，回答問題資料一：第四屆聯(lián)合國環(huán)境大會于2019年3月11日至15日在肯尼亞內(nèi)羅畢聯(lián)合國環(huán)境署總部召開。大會主題是“尋求創(chuàng)新解決辦法，應對環(huán)境挑戰(zhàn)并實現(xiàn)可持續(xù)消費與生產(chǎn)，討論海洋塑料污染和微塑料、一次性塑料產(chǎn)品、化學品和廢物無害化管理等全球環(huán)境政策和治理進程”，中國綠色能源部門不斷發(fā)展、中國擁有世界上一半的電動汽車和世界上99%的電動公交車，現(xiàn)已成為應對氣候變化的領導者。因此中國成為2019年世界環(huán)境日活動主辦國，聚焦“空氣污染”主題。資料二：溫室效應，又稱“花房效應”，是大氣保溫效應的俗稱。大氣能使太陽短波輻射到達地面，但地表受熱后向外放出的大量長波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫作用類似于栽培農(nóng)作物的溫室，故名溫室效應。自工業(yè)革命以來，人類向大氣中排入的二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等吸熱性強的溫室氣體逐年增加，大氣的溫室效應也隨之增強，其引發(fā)了一系列問題已引起了世界各國的關注。塑料的發(fā)明既方便了我們也危害了自己，這個話題我們在43題中就已經(jīng)提到。這是因為，塑料極不容易被細菌和真菌_____而殘留，所以拒絕白色污染，就是保護人類自己的生存權利。要想從根本上保護人類自己，我們應該采取的根本措施是_____。環(huán)保不分你我他，作為一名小公民，請你寫出一件你做過的與環(huán)保有關的小事：_____。31、某同學為了探究乳酸發(fā)酵的條件，自己用酸奶機自制酸奶：將酸奶機內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘，取出冷卻，將買來的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中，充分攪拌后，放入酸奶機中，設定加熱溫度(38℃)和時間，進行發(fā)酵。根據(jù)以下資料回答問題：資料一不同溫度下，乳酸桿菌菌株生長情況如表。資料二在38℃和適宜的環(huán)境下，每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時間的關系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數(shù)越多，酸奶的品質(zhì)越好。(1)將容器放在沸水中煮5分鐘，目的是______________________。(2)根據(jù)資料得出結(jié)論：制作酸奶時應將溫度控制在________范圍內(nèi)，發(fā)酵最長時間不宜超過______小時。大腸桿菌和乳酸菌一樣，都是人體內(nèi)的益生菌。大腸桿菌在基因工程領域應用非常廣泛，常在生物技術上用作“工程菌”，如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產(chǎn)人體需要的生長激素就是一個很典型的應用。(3)大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為____________，它們與酒精發(fā)酵中用到的微生物在結(jié)構上的主要區(qū)別是____________________。(4)在以上劃線部分的研究中，被研究的性狀是_________________，控制這個性狀的基因是________________。(5)人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達，說明性狀和基因之間的關系是________________。

參考答案1、A【解析】

人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩，在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產(chǎn)生?！驹斀狻恐绷⑿凶呤沁M化發(fā)展的基礎，直立行走是人類脫離森林束縛，是使用工具制造工具的基礎。恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚苁褂霉ぞ?。前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧。古猿慢慢的進化成了人類。因此，人類在地球上出現(xiàn)的主要標志是直立行走，A正確?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解人類發(fā)展和進化中的重大事件及直立行走的意義。2、C【解析】推廣生物防治方法，通過以鳥治蟲、以蟲治蟲等方法，可以減少環(huán)境污染，A正確；

發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，可以提高廢棄物的再循環(huán)利用，節(jié)約能源，B正確；

多使用一次性木筷，會造成森林大面積的砍伐，破壞生態(tài)環(huán)境，C錯誤；

建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性的有效措施，D正確。3、B【解析】銀杉、水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”，國家一級保護植物；珙桐，被子植物，種子有果皮包被，又名中國鴿子樹，國家一級保護植物；金茶花，是中國特產(chǎn)的傳統(tǒng)名花，也是世界性的名貴觀賞植物；紅檜是我國特有的珍貴樹種。4、D【解析】本實驗中，先減少鐘罩中的CO2量，同時增加鐘罩中的O2量，然后點燃蠟燭燃燒了1分鐘后自行熄滅，此時表明鐘罩內(nèi)空氣中的O2已經(jīng)不足以支持蠟燭的燃燒。3天后蠟燭被一個電裝置重新點燃，并在熄滅前燃燒了1分鐘，這表明3天后鐘罩內(nèi)的O2又恢復到最初點燃蠟燭時的含量。那么增加的O2來自何處呢？只能是來自光照下綠色植物的生命活動。所以，實驗的設計是關于植物在光照下的生命活動中，光合作用過程中吸收CO2和釋放O2大于呼吸作用中釋放的CO2和消耗的O2，故D符合題意。5、C【解析】

血液分為兩部分：血漿和血細胞，血細胞包括白細胞、紅細胞和血小板?！驹斀狻緿NA是主要的遺傳物質(zhì)，它主要存在于細胞核中，血液的結(jié)構中只有白細胞具有細胞核。【點睛】解題的關鍵是知道血細胞的功能。6、B【解析】

在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半。受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細胞一樣?！驹斀狻吭谏锏捏w細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半；通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體，又含有精子的染色體，受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細胞一樣。馬蛔蟲體細胞內(nèi)有2對染色體，故馬蛔蟲生殖細胞中染色體是兩條，圖示中①只有一對染色體、④含有兩對染色體，是體細胞；②③都含有兩條染色體，并且位于染色體上的基因也不成對，屬于生殖細胞。故選B?！军c睛】此題考查的是基因在親子代之間的傳遞。解答此題的關鍵是理解體細胞中染色體成對存在，生殖細胞中染色體成單存在，基因隨染色體的分離而分離。7、A【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。分生區(qū)被根冠包圍著，細胞體積小、細胞核大、細胞質(zhì)濃有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。成熟區(qū)細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽。【詳解】A、伸長區(qū)是生長迅速，是根伸長最快的部位。B、分生區(qū)能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞。C、根冠主要具有保護作用。D、成熟區(qū)是吸收水和無機鹽的主要部位。所以，“如果在根尖的不同部位做標記”，一段時間后發(fā)現(xiàn)生長最快的部位是“伸長區(qū)”。故選A?！军c睛】解答此題的關鍵是知道根尖的結(jié)構和各部分的功能。8、B【解析】真菌的基本結(jié)構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，有細胞核，A錯誤；真菌的基本結(jié)構中沒有葉綠體，B正確；真菌的基本結(jié)構有細胞壁，C錯誤；真菌中酵母菌是單細胞的，霉菌和大型真菌都是多細胞的，D錯誤。9、D【解析】

（1）生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。（2）保護生物多樣性的措施有：一是就地保護，二是遷地保護，三是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策，開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。（3）威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵（濫捕亂殺）、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?！驹斀狻可锒鄻有圆粌H是指生物種類的多樣性，還有基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，A錯誤；人們有時把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，如動物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護，B錯誤；生物多樣性面臨威脅的主要原因是棲息地的喪失和破壞，如濫采亂伐、環(huán)境污染等，C錯誤；建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護珍貴的遺傳資源，D正確。【點睛】此題考查的是保護動物的多樣性的基本措施的內(nèi)容，解答此類題目的關鍵是理解掌握生物多樣性的內(nèi)涵和保護生物多樣性的措施。10、D【解析】

觀圖可知：1是細胞壁、2是細胞膜、3是細胞核、5是細胞質(zhì)、4是液泡、6是葉綠體，據(jù)此解答?！驹斀狻恐参锛毎哂屑毎凇⒓毎?、細胞質(zhì)、細胞核、液泡和葉綠體等結(jié)構；動物細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，因此甲是動物細胞，乙是植物細胞，A錯誤；圖中2是細胞膜，具有保護和控制物質(zhì)進出細胞的功能，B錯誤；3是細胞核，是細胞生命活動的控制中心，5細胞質(zhì)內(nèi)含有4液泡，C錯誤；5是細胞進行生命活動的場所，6是葉綠體，內(nèi)含葉綠素，D正確?！军c睛】正確區(qū)分動植物細胞的結(jié)構及功能。11、C【解析】B區(qū)白斑部分沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍；E區(qū)沒有光照，不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍；C區(qū)具備了光合作用的條件能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍；A區(qū)沒有水不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍?！皩⒃撊~片取下，進行脫色處理后，滴加碘液”，不變藍的區(qū)域是A、B、E。A正確；水由導管運輸。主葉脈的D點處用小刀切斷，A區(qū)沒有水，C區(qū)有水，其它條件相同，因此A區(qū)和C區(qū)形成對照的變量是水。目的是探究光合作用是否需要水，B正確；若設置B區(qū)和C區(qū)進行對照，唯一不同的變量是葉綠體，因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。C錯誤；C區(qū)和E區(qū)進行對照，變量是光，因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區(qū)和E區(qū)進行對照，D正確。12、C【解析】

關節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，一般由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三個部分組成?！驹斀狻筷P節(jié)是活動的骨連結(jié)，在運動中起支點的作用，A正確；關節(jié)腔內(nèi)有關節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液，可減少骨與骨之間的摩擦，使關節(jié)活動靈活，B正確；韌帶位于關節(jié)囊外層，對關節(jié)起加固作用，⑤關節(jié)軟骨使關節(jié)靈活，C錯誤；動物的運動是由運動系統(tǒng)來完成的，運動系統(tǒng)是由骨、骨連接和骨骼肌組成的，骨在運動中起杠桿的作用，能活動的骨連接叫做關節(jié)，關節(jié)在運動中起支點的作用，骨骼肌的收縮牽動骨繞關節(jié)活動而產(chǎn)生運動，D正確?！军c睛】回答此題的關鍵是明確關節(jié)的結(jié)構和功能。13、C【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程如圖：【詳解】淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以，從圖中可以看出，物質(zhì)甲最先被消化，然后是物質(zhì)乙被消化，最后是丙被消化，可以判斷甲是淀粉，乙代表蛋白質(zhì)，丙代表脂肪。故選C?！军c睛】正確理解曲線圖是解答此類題的關鍵。14、C【解析】

（1）線形動物體形細長如線，有些是自由生活的，如秀麗隱桿線蟲，有些寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物的體內(nèi)，如蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲。線形動物的主要特征：①身體細長，呈圓柱形；②體表有角質(zhì)層；③有口有肛門常見的線形動物：蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲。（2）腔腸動物的主要特征：①身體呈輻射對稱；②體表有刺細胞；③有口無肛門。常見的腔腸動物：?？⑺?、水螅、海蜇、珊瑚蟲。（3）扁形動物的主要特征：①身體呈兩側(cè)對稱；②背腹扁平；③有口無肛門。常見動物：渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲等。（4）環(huán)節(jié)動物身體呈長圓筒形，由許多相似的環(huán)形體節(jié)構成，有的生活在土壤里，如蚯蚓；有的生活在海洋中，如沙蠶；有的生活在水田、溝渠中，如蛭。環(huán)節(jié)動物的主要特征：①身體呈圓筒形；②由許多彼此相似的體節(jié)組成；③靠剛毛或疣足輔助運動。常見的環(huán)節(jié)動物：蚯蚓、沙蠶、蛭。【詳解】A、水螅生活在水中，身體呈輻射對稱，結(jié)構簡單，屬于腔腸動物，A不符合題意；B、渦蟲身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門，屬于扁形動物；B不符合題意；C、蛔蟲身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成，屬于線形動物門；C符合題意；D、蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構成，屬于環(huán)節(jié)動物，D不符合題意?！军c睛】本題主要考查環(huán)節(jié)動物、腔腸動物、線形動物和扁形動物的主要特征。理解掌握這些相關動物的主要特征及常見動物是解答此題的關鍵。15、B【解析】試題分析：A右心房、B左心房、C右心室、D左心室。①肺靜脈、②主動脈、③上腔靜脈、④房室瓣、⑤下腔靜脈。房室瓣使得血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流。體循環(huán)的循環(huán)途徑為：左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。圖中A右心房內(nèi)是經(jīng)過體循環(huán)回來的血液。肺循環(huán)是指血液由右心室進入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流會左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室攝入肺動脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液，靜脈血就變成了動脈血。圖中①肺靜脈內(nèi)流動的是動脈血，D左心室內(nèi)流動的也是動脈血。圖中②是主動脈，參與體循環(huán)，將血液運往全身去的血管。考點：本題考查的是心臟的結(jié)構16、A【解析】大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，A正確；雨露滋潤禾苗壯，禾苗可以吸收水分，滿足樹的生長需要，體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響，B錯誤；“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花，C錯誤；秋天植物葉衰老被秋風吹落是環(huán)境中的風對生物的影響，D錯誤。點睛：生物必須適應環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活。生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。17、B【解析】

植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物；種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。藻類植物，結(jié)構簡單，無根、莖、葉的分化；苔蘚植物，有莖和葉的分化，但沒有真正的根；蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，一般長的高大；裸子植物，無花，種子裸露，不能形成果實，只有根、莖、葉、種子四種器官；被子植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官?！驹斀狻坑蓤D可以看出：乙和丙屬于種子植物，乙的果皮裸露屬于裸子植物，丙的種子外面有果皮包被著，屬于被子植物，在葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和玉米中，葫蘆蘚屬于苔蘚植物，腎蕨屬于蕨類植物，蘇鐵屬于裸子植物，玉米屬于被子植物，所以乙是蘇鐵，丙是玉米。故選B?！军c睛】熟練掌握各類群的主要特征，仔細分析圖中植物的形態(tài)結(jié)構特點，結(jié)合分類索引即可解答。18、B【解析】

探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。【詳解】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思。即①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②作出假設④設計方案⑤實施實驗⑥得出結(jié)論③表達交流。故選：B?！军c睛】解此題的關鍵是理解掌握科學探究的一般過程。19、B【解析】

人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細胞的結(jié)合，通過胚胎發(fā)育成新個體的過程?！驹斀狻咳梭w的生長發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個體的過程。人體的發(fā)育包括兩個過程，一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的胚胎發(fā)育階段；二是從嬰兒出生發(fā)育到個體成熟的胚后發(fā)育階段。卵細胞不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時，才是人體發(fā)育的起點。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒。不能說人體發(fā)育的起點是胎兒或嬰兒。【點睛】人體發(fā)育的起點是受精卵。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成人體。20、D【解析】種是最基本的分類單位．種也叫物種，種是形態(tài)結(jié)構和生理功能上表現(xiàn)相似，以及生態(tài)分布基本相同的一群生物。同種生物的親緣關系是最密切的，差別最小，因此同種生物個體之間的基因差別是最小的。一個物種只有一種生物。在自然條件下，通過同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，不同種生物之間一般不能通過有性生殖生殖后代。一個生態(tài)系統(tǒng)中的生物有植物、動物、細菌、真菌等因此不屬于同一個“種”。21、B【解析】

血液由血漿和血細胞組成，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板；白細胞有多種，有細胞核，比紅細胞大，數(shù)量少，每立方毫米血液中有5000--10000個。當身體某處受傷，病菌侵入時，有些白細胞可以穿過毛細血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，同時，傷口周圍出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象叫發(fā)炎。【詳解】人體發(fā)生炎癥或其他疾病時，血液內(nèi)白細胞的總數(shù)會發(fā)生變化，數(shù)量會增加，這是為了有更多的白細胞去吞噬病菌。此時應口服或輸入一些抗生素等消炎藥來治療；該同學驗血后發(fā)現(xiàn)白細胞數(shù)目升高，說明他體內(nèi)發(fā)生了炎癥，需要用消炎藥治療。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解白細胞的功能：防御和保護的功能。22、B【解析】

根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱?！驹斀狻框球臼黔h(huán)節(jié)動物，屬于無脊椎動物，A錯誤；鳥的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物，B正確；珊瑚蟲是腔腸動物，屬于無脊椎動物，C錯誤；蒼蠅是節(jié)肢動物，屬于無脊椎動物，體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱，D錯誤?！军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握動物的主要特征，靈活的對動物進行分類。23、C【解析】

達爾文的自然選擇其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存?！驹斀狻窟_爾文的自然選擇學說，源于達爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存；達爾文認為，地球上的各種生物普遍具有很強的繁殖能力，而生物賴以生存的食物和空間是有效的，這必然導致生物在生活過程中生存而斗爭，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去．反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡．生物的變異是隨機產(chǎn)生的，產(chǎn)生的變異可能對生物的生存是有利的，也可能對生物的生存是不利的．故選C?！军c睛】解答此題的關鍵是知道生物進化的原因。24、A【解析】

1、物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程；物質(zhì)循環(huán)具有全球性、循環(huán)性。

2、能量流動是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動的特點是：單向流動、逐級遞減。

3、物質(zhì)作為能量的載體，使得能量沿著食物鏈流動；能量作為動力，使得物質(zhì)能夠不斷的在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往復，能量流動和物質(zhì)循環(huán)之間互為因果，相輔相成，不可分割。【詳解】物質(zhì)循環(huán)與能量流動相互依存、不可分割的，A正確；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是能量的載體，使物質(zhì)在生物群落與無機環(huán)境直接往復循環(huán)動力是能量，沒有先后之分，B錯誤；在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動和物質(zhì)循環(huán)沿著食物鏈和食物網(wǎng)這個渠道進行的，C錯誤；由于生物營養(yǎng)級越高得到的能量就越少，物質(zhì)在循環(huán)過程中是不變的，但能量是不斷遞減的，D錯誤。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的概念和特點；識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點及傳遞效率，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。25、C【解析】試題分析：侵入人體的甲型HIN1流感病毒可以稱為抗原，會刺激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抵抗流感病毒的抗體，A不符合題意；將患者進行醫(yī)學隔離治療，這一措施屬于控制傳染源，針對傳染源所采取的措施屬于控制傳染源，B不符合題意；手可能會成為病原體的載體，從而通過手到達健康人．洗手，這一行為屬于切斷傳播途徑，能預防消化道傳染病，也能預防流感這類呼吸道傳染病，C符合題意；甲型HIN1流感屬于傳染病，具有傳染性、流行性等特點，D不符合題意。考點：傳染病的預防措施；抗體和抗原；傳染病的特點。26、胃氨基酸增加動脈血靜脈瓣血紅蛋白分解者（或細菌、真菌）根【解析】

（1）糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)要分解成小分子物質(zhì)才能被吸收。（2）空氣中的氧氣通過肺泡壁和毛細血管壁進入血液，血液中的二氧化碳也通過肺泡壁和毛細血管壁進入肺泡，然后隨著呼氣的過程排出體外。（3）紅細胞數(shù)量最多，呈兩面凹的圓餅狀，成熟的紅細胞沒有細胞核，含血紅蛋白。紅細胞能夠運輸氧和部分二氧化碳。（4）腎小管的重吸收作用：當原尿流經(jīng)腎小管時，大部分水、部分無機鹽和全部葡萄糖都被腎小管重新吸收回血液，而剩下的水、無機鹽和尿素等形成尿液?！驹斀狻浚?）蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，在小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸，才能夠被人體吸收進入血液；（2）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道能保證氣流暢通主要是因為呼吸道有故或軟骨做支架，肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的，當血液流經(jīng)肺部毛細血管時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液，這樣血液由含氧少、顏色暗紅的靜脈血變成含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血；（3）在靜脈血管內(nèi)，血液是從遠心端流向近心端的，因此在抽血或輸液時，用膠皮管將針刺入部位的上方（近心端）捆扎起來后，因靜脈內(nèi)具有防止血液倒流的靜脈瓣，所以血液不會倒流而會出現(xiàn)結(jié)狀突起，我們看到“青筋”暴起，這與該血管中的結(jié)構靜脈瓣有關；（4）紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白，血紅蛋白的特性是在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離，因此當血液流經(jīng)組織處毛細血管時，由于細胞里氧氣的濃度低，此時血紅蛋白與氧分離，擴散到組織細胞里，供細胞利用；（5）人體代謝廢物由血液運輸?shù)侥I臟，當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時，除大分子的蛋白質(zhì)和血細胞外，血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的過濾作用，濾過到腎小囊中，形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽等被腎小管重吸收，這些被重吸收的物質(zhì)進入包繞在腎小管外的毛細血管中，送回到血液，99%的原尿（主要是水和葡萄糖、無機鹽）會被重吸收，最終原尿僅有1%（剩下的水、無機鹽、尿素等）就形成尿液，因此，正常人每天形成的原尿約有150升，每天排出的尿液約1.5升，主要是因為腎小管的重吸收作用；人糞尿中的有機物被大量的腐生的細菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物，歸還土壤，供植物重新利用，根所吸收的無機鹽只有溶解于水中，才能被植物體所吸收，并運輸?shù)街参矬w的各個器官，【點睛】本題主要考查食物的消化過程，肺泡與血液的氣體交換，血細胞的種類及功能，尿液的形成過程。理解掌握這些基礎知識是解答此題的關鍵。27、呼吸低少毛細紅細胞呈單行通過【解析】試題分析：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支流向主干的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管，圖中1是動脈，2是毛細血管，3是靜脈。（1）小魚生活在水中，用鰓呼吸，來獲得水中的溶解氧，因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中，要用浸濕的棉絮，并經(jīng)常滴加清水，將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，目的是保持小魚正常的呼吸；（2）觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動應該用低倍的顯微鏡，低倍鏡比高倍鏡的視野亮，看到的視野范圍廣，小魚尾鰭內(nèi)含色素，顏色深，視野較暗，因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動應該選擇小魚尾鰭含色素少的；（3）右圖中2是毛細血管，判斷的依據(jù)是紅細胞呈單行通過。點睛：回答此題的關鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況，并能識別各血管的名稱。28、無成形的細胞核分裂完全變態(tài)b氣囊雙重水生到陸生低等到高等【解析】

A屬于魚類，B是青蛙，屬于兩棲動物；C是家鴿，屬于鳥類；D是蠶蛾，屬于昆蟲；E是細菌，屬于原核生物。【詳解】（1）細菌的基本結(jié)構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，靠分裂生殖產(chǎn)生新個體。（2）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育。（3）圖中的a是氣管，c是肺，b是氣囊，氣囊能儲存空氣，輔助肺完成雙重呼吸。家鴿的體內(nèi)有很多氣囊，這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時，空氣由氣管進入肺，在肺內(nèi)進行氣體交換，同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入肺，在肺內(nèi)進行氣體交換。這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次進入肺，在肺內(nèi)進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它提高了氣體交換的效率。（4）A魚類，終生生活在水中，B青蛙水陸兩棲，屬于兩棲動物，生殖發(fā)育都離不開水，較低等。C家鴿生活在陸地上，屬于鳥類，心臟四腔的特點，較高等?？梢娚镞M化的趨勢是從低等到高等，從水生到陸生。【點睛】此題涉及的知識面較廣，這就要求我們對于相關的基礎知識要熟練掌握，只有基礎扎實，才能靈活答題。29、疫苗性傳播不會B心理【解析】

艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱。艾滋病是一種病毒性疾病，它的致病因素是結(jié)構上很相近似的一組病毒，這組病毒被統(tǒng)稱為“人類免疫缺陷病毒（HIV）”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。

（2）（3）艾滋病的傳播途徑主要是母嬰傳播、血液傳播和性傳播，與艾滋病患者握手、擁抱以及共用學習用具等日常生活行為不會感染艾滋病。

（4）吸煙是不健康的生活方式，吸煙首先危害呼吸系統(tǒng)，能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，有關醫(yī)學研究表明，吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻