遼寧省撫順市順城區(qū)重點達(dá)標(biāo)名校2025屆中考生物考試模擬沖刺卷含解析

遼寧省撫順市順城區(qū)重點達(dá)標(biāo)名校2025屆中考生物考試模擬沖刺卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、小玉用顯微鏡觀察一個細(xì)胞后，判斷這個細(xì)胞是植物細(xì)胞。他作出此種判斷的依據(jù)是（）A．有細(xì)胞壁．葉綠體 B．有細(xì)胞壁．細(xì)胞膜C．有細(xì)胞質(zhì)．細(xì)胞核 D．有細(xì)胞膜．細(xì)胞質(zhì)2、在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是（）A．保持細(xì)胞的形態(tài) B．殺死細(xì)胞 C．避免細(xì)胞死亡 D．使細(xì)胞分開3、《莊子·山木篇》有一段有趣的記載：“蟬方得美蔭而忘其身，螳螂執(zhí)翳而搏之，見得而忘其形，神鵲從而利之。”正確表述這段記載中的食物鏈?zhǔn)牵ǎ〢．某種植物→蟬→鵲→螳螂B．某種植物←蟬←螳螂←鵲C．某種植物→蟬→螳螂→鵲D．蟬→某種植物→螳螂→鵲4、制作口腔上皮細(xì)胞裝片時，要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9%的生理鹽水中，而不能涂抹到清水中，目的是A．防止細(xì)菌在裝片中繁殖 B．防止細(xì)胞吸水過多而脹破C．迅速殺死細(xì)胞以便觀察 D．利用生理鹽水粘住細(xì)胞5、禽流感是主要發(fā)生在雞、鴨、鵝、鴿等禽類，引起從呼吸系統(tǒng)異常到嚴(yán)重的全身敗血癥等多種癥狀。下列相關(guān)說法正確的是A．禽流感病毒是該病的傳染源 B．可以將禽流感病毒接種到培養(yǎng)基上培養(yǎng)C．該病毒的生活方式是腐生 D．禽流感不光在動物之間傳播，還能在動物和人之間傳播6、依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點，人類起源于（）A．森林古猿 B．黑猩猩 C．北京猿人 D．長臂猿7、生物的性狀是由其遺傳物質(zhì)所決定的，請根據(jù)如圖判斷各序號所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱（）A．①基因，②DNA，③染色體 B．①DNA，②基因，③染色體C．①染色體，②DNA，③基因 D．①基因，②染色體，③DNA8、生態(tài)系統(tǒng)與我們?nèi)祟愱P(guān)系及其密切，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是：A．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B．生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力C．蚯蚓等各種動物和人是消費者D．生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量伴隨食物鏈流動9、下列敘述中,表示遺傳(基因)多樣性的是()A．中國有高等植物3萬余種B．福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等C．梅花山有珍稀植物40余種D．連城種植的地瓜品種有10余種10、本世紀(jì)初，我國四川省汶川大地震，使幾萬人被埋，但過很長時間之后，他們的遺體只有骨骼存在，其余部分都消失了，這主要是因為（

）A．人類的不斷清理

B．尸體被風(fēng)干了C．尸體被分解者分解D．尸體自然風(fēng)化消失11、下列對人體消化系統(tǒng)的消化和吸收的認(rèn)識中，正確的是（）A．小腸能吸收水分、氨基酸、麥芽糖等物質(zhì)B．腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶C．膽汁中不含消化酶，對食物消化不起作用D．胃可以對蛋白質(zhì)、脂肪等進(jìn)行化學(xué)性消化12、“關(guān)愛生命，健康生活”，下列不關(guān)敘述錯誤的是A．保持心血管健康的四大基石是：合理膳食，適量運動，戒煙限酒，心理平衡B．選擇包裝食品時要注意識別食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)廠家等信息C．處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購買和使用D．吸煙會損害神經(jīng)系統(tǒng)，使人記憶力衰退，過早衰老13、“超級細(xì)菌，是一種對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌，它的產(chǎn)生與人們?yōu)E用抗生素有關(guān)?！俺壖?xì)菌”產(chǎn)生的原因是（）A．人工選擇 B．自然選擇 C．雜交育種14、小明同學(xué)生病發(fā)燒，到醫(yī)院檢查確診為扁桃體發(fā)炎。從人體的結(jié)構(gòu)層次講，扁桃體屬于A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)15、蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象的原因是（）A．要適應(yīng)新的生活環(huán)境 B．外骨骼受到損傷，失去作用C．堅韌的外骨骼，限制了蝗蟲的活動 D．外骨骼不能隨蝗蟲生長而生長16、綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過兩個必要的生理過程是（）A．傳粉和受精 B．自花傳粉和異花傳粉C．開花和受精 D．開花和傳粉17、在生物分類的等級單位中，最低和最高的分類單位分別是（）A．界、種B．科、界C．種、綱D．種、界18、由于化石燃料的大量燃燒等原因，近些年我國北方經(jīng)常受霧霾天氣的侵?jǐn)_，引起眾多網(wǎng)友們凋侃“月朦朧，鳥朦朧，空氣霧霾濃。山朦朧，樹朦朧，喉嚨有點痛“北國風(fēng)光，千里朦朧，萬里塵飄，望三環(huán)內(nèi)外，濃霧莽莽，鳥巢上下，陰霾滔滔…”，減少化石燃料燃燒，開發(fā)綠色環(huán)保的新能源迫在眉睫，下列有關(guān)霧霾中的污染顆粒進(jìn)入人體的途徑正確的是（）A．外界→咽喉→食道→肺B．外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺C．外界→鼻腔→氣管→肺D．外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺19、關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述，正確的是（）A．卵細(xì)胞和精子中均含有23條染色體，分別表示為22+x和22+YB．卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精，到達(dá)母體子宮后，才開始進(jìn)行發(fā)育C．嬰兒的誕生標(biāo)志著人體生長發(fā)育的開始D．生殖器官的發(fā)育和成熟，是青春期發(fā)育最突出的特征20、當(dāng)病人不能進(jìn)食時，需要點滴葡萄糖，從靜脈注射開始，到舌尖感到有點甜，這些注射入身體的葡萄糖穿過了心臟幾次A．0次 B．1次 C．2次 D．3次21、在消化道中，淀粉、蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是（）A．口腔和胃 B．口腔和小腸 C．食道和胃 D．小腸和大腸22、腎單位結(jié)構(gòu)如右圖所示，下列敘述正確的是A．每個腎由100多個腎單位構(gòu)成B．②的兩端都連接毛細(xì)血管C．尿的形成包括⑤的重吸收和⑥的濾過兩個過程D．④和⑤內(nèi)的液體相比，⑤沒有大分子蛋白質(zhì)23、下列動物特征與動物類群對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）A．體表有刺細(xì)胞--腔腸動物 B．身體表面有外套膜--環(huán)節(jié)動物C．身體和附肢分節(jié)--節(jié)肢動物 D．體表有角質(zhì)層--線形動物24、患有遺傳性佝僂病的男子與正常女子結(jié)婚，后代若為女孩，則100%為佝僂病，后代若為男孩，則100%正常，請判斷此遺傳病是屬于（）A．常染色體上的顯性遺傳B．常用染色體上的隱性遺傳C．X染色體上的顯性遺傳D．X染色體上的隱性遺25、今年春天，H7N9禽流感再度來襲，以下是疫情發(fā)生時采取的措施，其中說法不正確的是（）A．對病人或疑似患者進(jìn)行隔離治療，屬于保護(hù)易感人群B．醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行嚴(yán)格的消毒屬于切斷傳播途徑C．加強鍛煉，增強抵抗力屬于保護(hù)易感人群D．傳染病的流行需同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)26、上課的時候，小明由看黑板到低頭做筆記的過程中，瞳孔和晶狀體的變化是（）A．?dāng)U大、曲度增加B．縮小、曲度增大C．?dāng)U大、曲度減小D．縮小、曲度減小27、下列有關(guān)多細(xì)胞生物的細(xì)胞分裂或結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是()A．在植物的根尖中，分生區(qū)的細(xì)胞經(jīng)過分裂形成根冠和伸長區(qū)B．人體血液中的紅細(xì)胞能運輸營養(yǎng)物質(zhì)，因此血液屬于營養(yǎng)組織C．人們常吃的西瓜，從結(jié)構(gòu)層次上看屬于器官D．植物和動物的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體28、下圖為染色體組成示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是A．①是遺傳物質(zhì)DNAB．每個①上只有一個基因C．③主要由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成D．受精卵中③的數(shù)目異?？墒谷嘶歼z傳性疾病29、下列與安全用藥有關(guān)的敘述，錯誤的是（）A．用藥劑量適當(dāng) B．合理選擇藥物C．按時用藥 D．抗生素可以長期大量使用30、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，在載玻片上滴加的液體分別是（）A．清水、碘液 B．生理鹽水、清水C．清水、生理鹽水 D．碘液、生理鹽水31、下面甲～丁圖是某些常見的生物學(xué)曲線，有關(guān)敘述正確的是A．甲圖中ce段表示葉片只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用B．乙圖中AB段表示吸氣，BC表示呼氣C．丙圖表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長成植物體過程中，有機物含量的變化D．丁圖反映原尿經(jīng)過腎小管后，尿素濃度發(fā)生的變化32、下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述，正確的是A．由消化道和消化腺兩部分組成B．食物無需經(jīng)過消化即可被吸收C．胃是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D．腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶33、一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示。下列說法肯定不正確的是（）A．甲和乙是消費者，丁是分解者B．甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)C．該食物鏈可表示為：丙→丁→甲→乙D．在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起乙和丙的數(shù)量增加34、下列各項中能正確表示食物鏈的是（）A．草→兔→狐 B．泥→小蝦→大魚 C．草←兔←狐 D．田鼠→貓頭鷹35、生態(tài)系統(tǒng)是指：A．所有生物的總和 B．生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體C．所有動物的總和 D．生物的生存環(huán)境36、請分析下列資料，回答相關(guān)問題資料一：截止到2017年4月21日長沙市某轄區(qū)內(nèi)已發(fā)現(xiàn)報告艾滋病病毒為學(xué)生的感染者106人，青年大學(xué)生正成為受艾滋病影響的重點人群。資料二：一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災(zāi)難，而且該病毒能使人致病、致死。我國科學(xué)家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。資料三：我市四月份有幾所學(xué)校暴發(fā)了諾如病，每年的十一月份開始到第二年的四月份是屬于諾如病毒的高發(fā)時期。諾如病毒是一組形態(tài)相似、抗原性略有不同的病毒顆粒，傳播途徑包括通過人與人傳播或者食用被諾如病毒污染的食物和水傳播。圖中的情形不會傳播艾滋病的是（_____）。上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是___________________；從免疫角度講，注射H7N9禽流感疫苗能有效預(yù)防H7N9禽流感，因為注射后體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而發(fā)揮_____________性免疫；對中小學(xué)生提出了“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的健身倡議，從傳染病的預(yù)防措施角度分析，該措施屬于____________。根據(jù)諾如病毒傳播途徑，你有什么好的建議？___________37、資料分析資料一：老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二：蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。資料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王具有生殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后交配；工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。（1）從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_______，該行為是由母貓體內(nèi)的_______所決定的。（2）在資料二中，海豚的表演屬于_行為。這類行為可以使動物_。一般來說，動物越__，該行為就越強、越復(fù)雜。（3）由資料三判斷，白蟻是具有__行為的動物。判斷的依據(jù)是它們是營_生活的動物，群體內(nèi)部形成了一定的__，成員之間有明確的__。38、某班同學(xué)想測量某種食物中的能量，選用了花生仁和核桃仁，并將教材中的實驗裝置改成如圖所示的裝置，下表是四個小組分別記錄的1克花生仁和1克核桃仁燃燒時放出的能量（單位：焦），請回答下列問題：1克花生仁1克核桃仁①726111844②810811860③957612390④985013860（1）改進(jìn)的裝置與教材的裝置相比，優(yōu)點是_____。同學(xué)們選用花生仁和核桃仁做該實驗，原因是它們都_____。比較表中四組數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是核桃仁所含能量_____（選填“大于”“等于”或“小于）花生仁。你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理表中的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)果才更可靠？_____。1克花生仁和1克核桃仁完全燃燒放出的能量分別為23500焦和31800焦，與各小組測得的數(shù)值相比差異較大，可能原因是_____。39、洗手看似簡單，殊不知其中大有學(xué)問．某校學(xué)生興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計了洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗證試驗：（1）該實驗提出的探究問題是：_____。（2）_____同學(xué)的設(shè)計更合理，因為他設(shè)置了_____實驗，變量是_____。（3）細(xì)菌在適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)充分時，進(jìn)行旺盛的_____生殖，遇到惡劣環(huán)境，細(xì)菌形成圓形或橢圓形的休眠體_____。40、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題：這個食物網(wǎng)中有________條食物鏈；該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是________．圖中貓頭鷹與蛇的關(guān)系是：________．李好同學(xué)用：“陽光→草→鳥→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈，其錯誤是①陽光是該生態(tài)系統(tǒng)中________成分，不能寫入食物鏈中；②食物鏈的起始端只能是________，而不能是其它成分．如果吃草的蟲減少，蛇的數(shù)量將會發(fā)生怎樣的變化？________．（填增多或減少）如果這個生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染，那么這種有毒物質(zhì)在哪種動物體內(nèi)積累得最多________．

參考答案1、A【解析】動物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，線粒體等結(jié)構(gòu)；植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)。所以說動植物細(xì)胞的都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。所以小玉同學(xué)用顯微鏡觀察一個細(xì)胞，她判斷該是植物細(xì)胞，作出判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和葉綠體兩個結(jié)構(gòu)，故A符合題意。2、A【解析】

制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時的步驟為：擦、滴、刮、涂、蓋、染。【詳解】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，如果滴加清水的話，口腔上皮細(xì)胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會吸水膨大變形，為了使細(xì)胞不至因吸水而膨大，應(yīng)選用濃度為0.9%生理鹽水。由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致，故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。所以在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是保持細(xì)胞的形態(tài)。A正確?！军c睛】關(guān)于制作口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時裝片，在第二步滴的液體不同，但都是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)。3、C【解析】從此古文中可以看出里面的生物包括：植物、蟬、螳螂、鵲。各生物間是吃與被吃的關(guān)系：蟬以植物為食，螳螂捕食蟬，鵲捕食螳螂，植物是生產(chǎn)者，各種動物是消費者。4、B【解析】

0.9%的生理鹽水，也就是0.9%的氯化鈉溶液，濃度與組織液的濃度相當(dāng)，這樣不會因為過濃或過淡而引起細(xì)胞的失水或吸水對細(xì)胞造成損害，能夠保持細(xì)胞的形狀，且細(xì)胞不死亡，便于實驗的觀察。【詳解】A．0.9%的生理鹽水中細(xì)菌也能生存，起不到殺菌的作用，A錯誤。B．0.9%的生理鹽水與細(xì)胞內(nèi)部的滲透壓相等，可以保持細(xì)胞在體外的正常形態(tài)。大于0.9%，細(xì)胞就會失水，萎縮；小于0.9%，細(xì)胞就會吸水脹破，都不利于顯微鏡下的觀察，B正確。C．0.9%的生理鹽水是殺不死細(xì)胞的，C錯誤。D．生理鹽水沒有粘住細(xì)胞的作用，D錯誤。故選：B?！军c睛】本題讓學(xué)生明確觀察洋蔥表皮細(xì)胞要滴一滴清水，而觀察口腔上皮細(xì)胞要滴一滴0.9%的生理鹽水的原因。5、D【解析】

病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體。傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來?！驹斀狻總魅静∈怯刹≡w引起的，病原體包括細(xì)菌，真菌，病毒，寄生蟲等，所以禽流感病毒是該病的病原體，故A錯誤；病毒必須生活在活細(xì)胞內(nèi)，在普通培養(yǎng)基上不能培養(yǎng)出病毒，故B錯誤；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成，寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活，故C錯誤；高致病性禽流感是禽流感流行感冒的簡稱，是由A型禽流行感冒病毒引起的一種禽類（家禽和野禽）傳染病，禽流感病毒感染后可以表現(xiàn)為輕度的呼吸道癥狀、消化道癥狀，死亡率較低；或表現(xiàn)為較嚴(yán)重的全身性、出血性、敗血性癥狀，死亡率較高，高致病性禽流感病毒可以直接感染人類，并造成死亡，所以，禽流感不僅在動物之間傳播，而且能在動物和人之間傳播，故D正確。故選D?！军c睛】本題考查病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能，傳染病的概念及傳播途徑。6、A【解析】

達(dá)爾文，英國生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。在《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，提出了人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?！驹斀狻窟_(dá)爾文是19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者，達(dá)爾文在1859年發(fā)表的《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，如人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同，內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似，人和類人猿的胚胎在五個月以前幾乎完全一樣等等，進(jìn)而提出人類和類人猿的有共同的祖先是森林古猿。因此依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點，人類起源于森林古猿?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類的起源。平時學(xué)習(xí)中注意多搜集相關(guān)的資料，多積累相關(guān)的知識。7、C【解析】

細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段。【詳解】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱染色體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是遺傳信息的載體，一個DNA分子上有許多個基因?；蚴蔷哂刑囟ㄟz傳信息的DNA片段。如圖：因此，圖中①染色體，②DNA，③基因。故選C?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握DNA是遺傳信息的載體，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段，DNA是染色體的組成部分，染色體存在于細(xì)胞核中。8、C【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，A正確；一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的，B正確；土壤中的蚯蚓是分解者，它們都可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量伴隨食物鏈流動，D正確。9、D【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻恐袊懈叩戎参?萬余種表示的是生物種類的多樣性，A錯誤；

福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等表示生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，B錯誤；

梅花山有珍稀植物40余種，表示的是物種的多樣性，C錯誤；

連城種植地瓜品種有10余種表示的是遺傳的多樣系，D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。10、C【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。其中分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。人死亡后，其遺體被分解者分解，故只剩下骨骼。11、B【解析】

人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、水分、維生素和無機鹽，其中水分、維生素和無機鹽不需要消化就能被吸收，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。

淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸?！驹斀狻葵溠刻遣皇窍K產(chǎn)物，不能在小腸中被吸收，A錯誤；腸液和胰液中含有多種消化酶，能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，B正確；膽汁中雖然不包含任何消化酶，但能對脂肪進(jìn)行物理消化，將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，不是對食物消化不起作用，C錯誤；胃可初步消化蛋白質(zhì)，但是不能初步消化脂肪，D錯誤?！军c睛】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，是學(xué)習(xí)和考試的重點。12、C【解析】

健康的生活方式有：平衡膳食；適度體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動?！驹斀狻緼、世界衛(wèi)生組織提出了健康的四大基石：一、合理膳食；二、適量運動；三、戒煙限酒；四、心理平衡，A正確。B、在購買包裝食品時應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營養(yǎng)成分，以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容，B正確。C、處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用的藥物．非處方藥是不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按所附說明服用的藥物，C錯誤。D、香煙中含有1400多種成分．吸煙時產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物，吸煙會損害神經(jīng)系統(tǒng)，使人記憶力減退，過早衰老，D正確。故選：C?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道安全用藥的常識，關(guān)注食品安全，生活方式對健康的影響。13、B【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。【詳解】A．人工選擇是根據(jù)人們的需求和愛好培育出新的生物品種，時間較短，故A不符合題意。B．細(xì)菌在與抗生素的生存斗爭過程中產(chǎn)生了抗藥性的變異，抗生素的使用過程中，少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來，并將這些特性遺傳給下一代。下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得病原體的抗藥性變異得到逐代積累加強，從而形成了抗藥性的“超級細(xì)菌”。因此，抗生素的使用對細(xì)菌起到了定向選擇的作用，使沒有抗藥性的病菌死亡，生存下來的病菌都是抗藥能力強的，這是自然選擇的結(jié)果，故B符合題意。C．雜交育種是將父母本雜交，形成不同的遺傳多樣性，再通過對雜交后代的篩選，獲得具有父母本優(yōu)良性狀，且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法，故C不符合題意。故選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解自然選擇學(xué)說的內(nèi)容，結(jié)合具體的事例進(jìn)行分析。14、C【解析】扁桃體屬于免疫器官，所以它屬于器官這個結(jié)構(gòu)層次。15、D【解析】

外骨骼可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)；外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大?！驹斀狻炕认x生活在陸地上，為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境，蝗蟲的身體表面有堅硬的外骨骼，可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用。但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大，所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。每蛻一次皮，蝗蟲就增加一齡，一生中共蛻5次皮，變成成蟲?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蝗蟲脫皮的原因。16、A【解析】

雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精。【詳解】雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精。綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精?；ǚ鄢墒旌笊⒙涑鰜砺涞酱迫镏^上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房發(fā)育成如下：因此綠色植物形成果實和種子必須經(jīng)過的兩個生理過程是傳粉和受精。故選A?！军c睛】本題考查果實和種子的形成的生理過程。果實和種子的形成與花蕊有密切關(guān)系，傳粉和受精是果實和種子的形成的必要條件。17、D【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種?！驹斀狻糠诸悊挝辉酱螅锏挠H緣關(guān)系越遠(yuǎn)，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。因此，最基本（最低）的分類單位是種，而界是最大（最高）的分類單位。D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級。18、B【解析】組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：

。

從圖中看出：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，呼吸道是氣體的通道，對吸入的氣體進(jìn)行處理，使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。因此霧霾顆粒進(jìn)入人體呼吸系統(tǒng)的順序是：外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺。19、D【解析】試題分析：人的體細(xì)胞中有23對染色體，最后一對是性染色體，可表示為22對+XY或22對+XX，生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，即卵細(xì)胞和精子中均含有23條染色體，卵細(xì)胞可表示為22十X，精子的可表示為22十X、22十Y。精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)完成受精，并進(jìn)行發(fā)育，先分裂形成胚泡，胚泡種植在子宮內(nèi)膜上，即懷孕開始，再發(fā)育成胚胎，進(jìn)一步發(fā)育成胎兒。精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，才標(biāo)志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。因此，人的生命起始于受精卵。青春期是生長發(fā)育的黃金時期，身高突增是青春期發(fā)育的顯著特征，生殖器官的發(fā)育和成熟，是青春期發(fā)育最突出的特征。故選D。考點：青春期的發(fā)育特點；新生命的開端：受精卵；胚胎發(fā)育過程；人的性別遺傳。20、C【解析】試題分析：血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線，體循環(huán)：左心室→體動脈→身體各部→體靜脈→右心房，肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房，一個病人進(jìn)行葡萄糖靜脈注射后，葡萄糖經(jīng)體靜脈、下腔靜脈、右心房、右心室，肺動脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈、左心房、左心室、主動脈、動脈到舌上的毛細(xì)血管，血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾，因此感覺到了甜味，故有一個病人進(jìn)行葡萄糖靜脈注射后，感覺到了甜味，這是因為經(jīng)過體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán)過程，經(jīng)過心臟兩次后，血液中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾的緣故。考點：血液循環(huán)的途徑。點評：此題考查了血液循環(huán)的途徑，有一定的難度，理清血液在心臟和血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動路線，進(jìn)行解題。21、A【解析】

食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì)，在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過程，叫做消化。【詳解】淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸．A符合題意?！军c睛】考查消化的過程。22、B【解析】

根據(jù)腎臟的結(jié)構(gòu)和尿液的形成過程分析解答。①入球小動脈、②出去小動脈、③腎靜脈、④腎小囊、⑤腎小球、⑥腎小管。【詳解】人體有兩個腎臟，每個腎臟都有100多萬個腎單位組成。每個腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管等幾部分，A錯誤；②出球小動脈的前端是腎小球毛細(xì)血管，后端是腎小管周圍的毛細(xì)血管，B正確；尿的形成要經(jīng)過⑤腎小球和腎小囊壁的濾過和⑥腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構(gòu)成了尿液的成分，C錯誤；由于腎小球不能慮過血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)，因此④和⑤內(nèi)的液體相比，⑤血液中有大分子蛋白質(zhì)，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)和尿液的形成過程。23、B【解析】腔腸動物身體呈輻射對稱，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，體表有刺細(xì)胞，利于捕食和防御，A正確；

環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，體表有外套膜是軟體動物的特征，B錯誤；

節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，C正確；

線形動物的體表有角質(zhì)層，防止被寄住的消化液侵蝕，D正確。24、D【解析】試題分析：該病性別差異大，且父親有病，女兒全有病，則該致病基因位于X染色體上，且為顯性。故選：D．考點：性別和性別決定。25、A【解析】對病人或疑似患者進(jìn)行隔離治療，屬于控制傳染源，A錯誤；醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行嚴(yán)格的消毒屬于切斷傳播途徑，B正確；加強鍛煉，增強抵抗力屬于保護(hù)易感人群，C正確；傳染病的流行需同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，D正確。26、B【解析】

瞳孔是光線進(jìn)入我們眼睛的窗口，光線強時瞳孔變小，光線弱時瞳孔變大，看近處時瞳孔變小，看遠(yuǎn)處時瞳孔變大。這是一種反射性調(diào)節(jié)。人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視遠(yuǎn)物時，正好相反?！驹斀狻客ㄟ^分析可知，由看黑板眺變?yōu)榈皖^做筆記時，瞳孔由大變小，晶狀體曲度由小變大。故B符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握瞳孔和晶狀體的變化。27、C【解析】

根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)；植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?！驹斀狻吭诟獾慕Y(jié)構(gòu)中，分生區(qū)的細(xì)胞可以不斷分裂增生，根冠位于分生區(qū)的底部，具有保護(hù)作用，而伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長，A錯誤；血液屬于結(jié)締組織，營養(yǎng)組織是植物體的組織，不是人體的，B錯誤；人們常吃的西瓜是果實，從結(jié)構(gòu)層次上看屬于生殖器官，C正確；植物和動物體的結(jié)構(gòu)層次是不同的，植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，D錯誤?！军c睛】此題是一道綜合性比較強的題目，考查學(xué)生對知識的靈活運用能力。28、B【解析】

染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。【詳解】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，③染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)，具有雙螺旋結(jié)構(gòu)即圖中①，①DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因，一個DNA分子上有多個基因，基因控制生物的性狀，當(dāng)染色體異常時會引起遺傳物質(zhì)發(fā)生改變從而使人患遺傳病；圖中①為DNA.，②為蛋白質(zhì)。故選B?！军c睛】本題考查染色體、基因、DNA三者之間的關(guān)系。29、D【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。【詳解】用藥時，根據(jù)病情，適當(dāng)用藥，屬于安全用藥，A正確；合理選擇藥物，屬于安全用藥，B正確；服藥時，要按時．C敘述正確；抗生素長期使用或濫用，就會使病菌的抗藥性增強而失去治療效果。D敘述錯誤。30、C【解析】

制作植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的臨時裝片，在載玻片上滴加的液體是不同的，目的是為了保持細(xì)胞原形?！驹斀狻吭谥谱餮笫[鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水；而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水，C正確。【點睛】掌握臨時裝片制作的步驟和要求是解題的關(guān)鍵。31、C【解析】

本題考查呼吸作用進(jìn)行的條件、呼氣和吸氣時的氣壓變化、種子的萌發(fā)和植物體的營養(yǎng)物質(zhì)的變化、腎小管內(nèi)的尿液成分變化。【詳解】A.光合作用在有光的條件下進(jìn)行，呼吸作用有光無光都可進(jìn)行，所以ce段不但表示進(jìn)行光合作用，也表示呼吸作用，只是光合作用強一些，故A錯誤；B.吸氣時，肺內(nèi)的氣壓低于大氣壓，呼氣時，肺內(nèi)氣壓高于大氣壓，所以乙圖中AB段表示呼氣，BC表示吸氣，故B錯誤；C.種子萌發(fā)時，將儲藏在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，所以種子萌發(fā)時，有機物的含量逐漸減少，幼苗長成植物體后，通過光合作用制作有機物，所以有機物的含量又逐步增加，并且達(dá)到一定程度后，不再增加，故C正確；D.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。這樣從腎靜脈中流出的血液尿素的含量就大大減少了，所以尿素在腎小管中隨著水被大量的吸收，含量逐漸的升高，最終形成尿液排出體外，故D錯誤。故選：C?！军c睛】本題考查呼吸作用進(jìn)行的條件、呼氣和吸氣時的氣壓變化、種子的萌發(fā)和植物體的營養(yǎng)物質(zhì)的變化、腎小管內(nèi)的尿液成分變化。32、A【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，胃有暫時儲存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用，小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，其中，肝臟是人體最大的消化腺，其分泌的膽汁對脂肪有乳化作用?！驹斀狻咳梭w的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，A正確。維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收，B錯誤。小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位，C錯誤。腸液中含有多種消化酶，能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，D錯誤。【點睛】熟知消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。33、A【解析】甲、乙和丁都是消費者，A錯誤；由圖可知，該食物鏈可表示為丙→丁→甲→乙，B正確；生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。故甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng)，C正確；在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則可能引起乙和丙的數(shù)量增加，D正確。34、A【解析】

解答此題的關(guān)鍵有二點，一個是明確食物鏈的概念：生產(chǎn)者與消費者之間這種吃與被吃的關(guān)系；另一個是知道食物鏈的正確寫法?！驹斀狻渴澄镦湻从车氖巧a(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。

A、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費者兔、狐它們?nèi)叩年P(guān)系，故符合題意。

B、泥是非生物部分，既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費者，食物鏈的概念未包括非生物部。故不符合題意。

C、食物鏈生產(chǎn)者與消費者之間這種吃與被吃的關(guān)系，箭頭指向捕食者，而此“草←兔←狐”，箭頭反了，故不符合題意。

D、田鼠是動物屬于消費者，而食物鏈必需從生產(chǎn)者開始，如草→田鼠→貓頭鷹。故不符合題意。

故選A【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道食物鏈的正確書寫。35、B【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、動物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等?？键c：生態(tài)系統(tǒng)的概念36、①②④沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)特異提高自身免疫力，保護(hù)易感人群要加強食堂環(huán)境衛(wèi)生，做好“三管一滅”（管水、管糞、管飲食及飲食加工者，滅蠅）工作；要養(yǎng)成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開避免交叉污染等健康生活習(xí)慣。學(xué)校宿舍和家庭居室要多通風(fēng)【解析】（1）艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV，圖中不會傳播艾滋病的是①②④；（2）上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；（3）卡介苗相當(dāng)于抗原，接種到人體后，會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從而對H7N9禽流感起到免疫作用，而對其它的病原體不起作用，這種免疫屬特異性免疫；（4）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的健身倡議，從傳染病的預(yù)防措施角度分析，該措施屬于保護(hù)易感人群；（5）為了切斷傳播途徑，要加強食堂環(huán)境衛(wèi)生，做好“三管一滅”（管水、管糞、管飲食及飲食加工者，滅蠅）工作；要養(yǎng)成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開避免交叉污染等健康生活習(xí)慣；學(xué)校宿舍和家庭居室要多通風(fēng)。37、先天性行為遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化高等社會群體組織分工【解析】

動物的行為按行為獲得的途徑分為：先天性行為和學(xué)習(xí)行為兩種。先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失；學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員之間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。【詳解】（1）從行為獲得的途徑來看，母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，產(chǎn)生這種行為的物質(zhì)基礎(chǔ)是遺傳物質(zhì)。因此，從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于先天性行為，該行為是由母貓體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。（2）海豚的表演是一種學(xué)習(xí)行為，這是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲取的行為，動物的學(xué)習(xí)行為可以使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化，此行為主要是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的，一般來說，動物越高等，大腦皮層越發(fā)達(dá)，該行為就越強、越復(fù)雜，越能適應(yīng)更復(fù)雜的環(huán)境。因此，在資料二中，海豚的表演屬于_行為。這類行為可以使動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來說，動物越高等，該行為就越強、越復(fù)雜。（3）社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。如白蟻的群體中，工蟻的職能是筑巢及喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻，兵蟻則專司蟻穴的保衛(wèi)，雌蟻是專職的“產(chǎn)卵機器”，也叫蟻后，就體現(xiàn)了具有社會行為的動物之間有明確的分工。因此，由資料三判斷，白蟻是具有社會行為的動物。判斷的依據(jù)是它們是營群體生活的動物，群體內(nèi)部形成了一定的組織，成員之間有明確的分工?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為、社會行為的特點。38、可減少熱量散失