江蘇省江都大橋初中重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考沖刺卷生物試題含解析

江蘇省江都大橋初中重點(diǎn)中學(xué)2025屆中考沖刺卷生物試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)分析下列觀點(diǎn)，不正確的是（）A．“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”，這句話表明了植物的生長(zhǎng)需要水和有機(jī)物B．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的C．綠色植物的光合作用能夠制造有機(jī)物，呼吸作用能夠分解有機(jī)物D．生物性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了子代2、家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是（

）A．卵殼 B．外層卵殼膜 C．內(nèi)層卵殼膜 D．卵黃膜3、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的描述，正確的是（）A．人體的神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓組成B．神經(jīng)是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位C．反射弧是由神經(jīng)元組成的D．大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞4、下列對(duì)表中探究動(dòng)物繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，不正確的是（）動(dòng)物種類(lèi)甲乙丙完成取食前的嘗試次數(shù)51284A．動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為B．丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)C．動(dòng)物的行為與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)D．動(dòng)物越高等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少5、保護(hù)生物多樣性對(duì)于人類(lèi)的生存和發(fā)展具有重要意義．下列說(shuō)法正確的是（）A．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施B．保護(hù)生物多樣性就要禁止生物資源的開(kāi)發(fā)C．引入外來(lái)物種一定有利于豐富本地生物多樣性D．生物資源可再生，因此可以隨意開(kāi)發(fā)利用6、下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有應(yīng)用“淀粉遇碘變藍(lán)色”特性的是（）A．饅頭在口腔內(nèi)的變化 B．觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)C．觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu) D．觀察酵母菌7、如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)及視野中細(xì)胞示意圖，有關(guān)分析正確的是（）A．甲圖中的黑圈是氣泡，這是蓋蓋玻片不當(dāng)造成的B．調(diào)節(jié)圖示結(jié)構(gòu)5使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視圖示結(jié)構(gòu)1C．若觀察甲時(shí)視野較暗，應(yīng)換圖示結(jié)構(gòu)3的低倍物鏡使視野明亮D．乙圖中細(xì)胞太小，在放大觀察時(shí)必須直接轉(zhuǎn)動(dòng)圖示結(jié)構(gòu)2換高倍物鏡8、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，將細(xì)胞置于清水中，而制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，則須將細(xì)胞置于0.9%的生理鹽水中，口腔上皮細(xì)胞在清水中難以保持正常形態(tài)，這是因?yàn)榕c植物細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)缺少（）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞壁 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核9、人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是（）A．氣管B．喉C．肺D．咽10、（2014?普寧市）綠色植物在生物圈中的水循環(huán)中起著重要的作用，主要是因?yàn)樗哂校ǎ〢．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用11、素有“鐵桿莊稼”之稱(chēng)的板栗,是諸城特產(chǎn)之一。以下是某同學(xué)為園農(nóng)提供的四項(xiàng)栽培建議,不能達(dá)到預(yù)期目的的是()A．A B．B C．C D．D12、某防曬霜宣稱(chēng)防曬效果顯著，暑假期間，幾名學(xué)生相約徒步旅行，準(zhǔn)備利用此機(jī)會(huì)做一個(gè)關(guān)于防曬霜防曬效果的實(shí)驗(yàn)，看它是否有效，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表。你認(rèn)為誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)方案最合理？學(xué)生實(shí)驗(yàn)方案甲一只手背上涂上防曬霜，另一只不涂，一天后，比較兩只手背被灼傷的程度乙第一天，兩只手背都涂上防曬霜，第二天都不涂，比較第一天與第二天被灼傷的程度丙臉上涂上防曬霜，兩只手背上都不涂，一天后，比較臉與手背被灼傷的程度丁在另一同學(xué)的兩只手背上都涂上防曬霜，自己不涂，一天后，比較自己與這一同學(xué)的手背被灼傷的程度A．甲 B．乙 C．丙 D．丁13、科學(xué)家推測(cè)，到本世紀(jì)中葉，大氣中的二氧化碳等溫室氣體可能比現(xiàn)在增加60%，比工業(yè)化革命前增加1倍。這樣，地球?qū)⑵骄郎?～3℃，某些地區(qū)將上升8℃以上，有的地區(qū)甚至更高。以下不屬于人為因素產(chǎn)生溫室氣體的是A．火山噴發(fā)、太陽(yáng)活動(dòng)B．礦物燃料的燃燒C．砍伐森林D．制冷設(shè)備及泡沫塑料的使用14、濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致病菌對(duì)抗生素的耐藥性增強(qiáng)。“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)，正是大自然對(duì)人類(lèi)不合理行為的一種報(bào)復(fù)。以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．“超級(jí)細(xì)菌”是指耐藥性很強(qiáng)的細(xì)菌B．從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看，“超級(jí)細(xì)菌”屬于分解者C．從傳染病的角度來(lái)看，“超級(jí)細(xì)菌”屬于傳染源D．抗生素的使用對(duì)細(xì)菌起到了定向選擇的作用15、小剛同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過(guò)程中，其視野如圖所示。請(qǐng)你幫他調(diào)整使物像位于視野中央，正確的方法應(yīng)該是（）A．把裝片向右上方移動(dòng) B．把裝片向右下方移動(dòng)C．把裝片向左上方移動(dòng) D．把裝片向左下方移動(dòng)16、首先發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學(xué)家是A．林奈 B．達(dá)爾文C．虎克 D．哈維17、種植玉米時(shí)，要用農(nóng)藥拌種以防止害蟲(chóng)啃咬種子，但農(nóng)藥并不會(huì)進(jìn)入玉米種子的細(xì)胞內(nèi)，原因是玉米種子的細(xì)胞具有（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核18、胎兒從母體獲得所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的結(jié)構(gòu)是（）A．子宮 B．輸卵管 C．胎盤(pán) D．臍帶19、下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象（）A．夏季人出汗B．鐵在潮濕環(huán)境中生銹C．植物落葉了D．用手觸摸含羞草，展開(kāi)的葉片會(huì)合攏20、下列關(guān)于胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑中，正確的是A．母體→臍帶→胎盤(pán)→胎兒 B．母體→胎盤(pán)→臍帶→胎兒C．胎盤(pán)→母體→臍帶→胎兒 D．臍帶→母體→胎盤(pán)→胎兒21、下列屬于有性生殖的是A．柳樹(shù)枝條扦插長(zhǎng)成植株B．胡蘿卜根尖細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗C．毛桃樹(shù)枝上嫁接水蜜桃D．大豆種子發(fā)育成幼苗22、下面能正確表示人體平靜呼氣時(shí)膈肌狀態(tài)的模式圖是（）A．B．C．D．23、如圖是長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化示意圖．用達(dá)爾文的進(jìn)化論分析，這是（）A．新陳代謝的結(jié)果B．過(guò)度繁殖的結(jié)果C．人工選擇的結(jié)果D．自然選擇的結(jié)果24、植物體在進(jìn)行下列活動(dòng)時(shí)，受到氣孔開(kāi)閉影響的是（）①水分的吸收和運(yùn)輸②無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸③光合作用④呼吸作用⑤蒸騰作用。A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤25、個(gè)別中學(xué)生課間偷偷在廁所吸煙．對(duì)于這種現(xiàn)象，你的評(píng)價(jià)是（）A．扮酷新技能B．提神好方法C．交友好途徑D．花錢(qián)損健康26、如圖1是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．圖中A表示過(guò)程；經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了．葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比，還有等結(jié)構(gòu)．制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí)，需要滴加，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)．如果觀察過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[]．若要使視野中的物象更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[]．若物象在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向移動(dòng)至視野中央．27、人體是一個(gè)統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。如圖A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng)，序號(hào)①、②分別表示不同的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）A系統(tǒng)能為全身各處細(xì)胞輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，A是_____系統(tǒng)。（2）B是_____系統(tǒng)，②代表的生理過(guò)程叫排遺。（3）注射葡萄糖點(diǎn)滴時(shí)，護(hù)士要將針頭刺入的部位是_____（選填“動(dòng)脈”、“毛細(xì)血管”或“靜脈”）血管。（4）C為呼吸系統(tǒng)，此系統(tǒng)的主要器官的基本單位是_____。獲得的氧氣通過(guò)A系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞，最終在_____內(nèi)將有機(jī)物氧化分解，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。（5）D系統(tǒng)中的主要器官的基本單位是_____。28、每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)，有助于青少年健康成長(zhǎng)。請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”，回答問(wèn)題：（1）“平衡膳食寶塔”第一級(jí)的食物，主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_______，該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開(kāi)始被消化的部位是①______。（2）在消化系統(tǒng)中，各種食物最終被消化的部位是④______，在此部位中含有胰液、腸液和______等消化液。（3）青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中的第三級(jí)和第四級(jí)的食物，因?yàn)檫@些食物中含有豐富的________，人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開(kāi)它。29、閱讀，回答下列問(wèn)題：資料一：素有?？凇熬G肺”之稱(chēng)的東寨港紅樹(shù)林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是迄今為止我國(guó)紅樹(shù)林保護(hù)區(qū)中紅樹(shù)林資源最多、樹(shù)種最豐富自然保護(hù)區(qū)。這里自然食物豐富，有著血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹、血鱔、各種魚(yú)等多種水生生物，是魚(yú)蝦蚌集居繁衍、候鳥(niǎo)飛禽棲息越冬好地方。資料二：曾經(jīng)，這個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)樂(lè)園正在遭受著毀滅性威脅：村民砍燒鹵蕨、挖塘養(yǎng)魚(yú)，過(guò)度捕撈，鳥(niǎo)類(lèi)樂(lè)園慘遭荼毒！近幾年，我省以生態(tài)保護(hù)為理念，多管齊下對(duì)紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)環(huán)境治理，進(jìn)行保護(hù)，取得顯著成效，現(xiàn)在紅樹(shù)林又恢復(fù)昔日靚麗風(fēng)景，遷徙鳥(niǎo)種類(lèi)和數(shù)量及各類(lèi)水生生物數(shù)量又逐年增加了。紅樹(shù)林有“綠肺”之稱(chēng)，是因?yàn)榧t樹(shù)能利用大氣中的二氧化碳通過(guò)光合作用釋放出大量_____。紅樹(shù)林是候鳥(niǎo)飛禽棲息越冬好地方，從行為獲得途徑來(lái)看，鳥(niǎo)類(lèi)這種遷徙行為屬于______行為。遷徙的鳥(niǎo)類(lèi)獲取氧氣能力非常強(qiáng)，這與鳥(niǎo)身體里有發(fā)達(dá)氣囊與_____相通，起到輔助呼吸作用有關(guān)。在資料一中提及的動(dòng)物種類(lèi)中，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有____________________．從目前紅樹(shù)林的狀況看，遷徙鳥(niǎo)種類(lèi)和數(shù)量及各類(lèi)水生生物數(shù)量逐年增加，這說(shuō)明建立自然保護(hù)區(qū)有利于______________。海南省除了有東寨港紅樹(shù)林國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，還有_______自然保護(hù)區(qū)，其保護(hù)的對(duì)象是______________。30、閱讀資料并回答問(wèn)題。我是水，我在山間潺潺流動(dòng)，在草原快樂(lè)奔騰，在大海中洶涌湃。我默默地、無(wú)私地哺育著大地。只因?yàn)橛辛宋?，生命才?huì)如此完美；只因?yàn)橛辛宋?，世間萬(wàn)物才如此完善。而當(dāng)今中國(guó)正面臨著兩大問(wèn)題：一是資源問(wèn)題，二是環(huán)境問(wèn)題。其中資源問(wèn)題中，中國(guó)人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問(wèn)題中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到“侵犯”，就會(huì)影響植物生長(zhǎng)，增加疾病傳播，危害人體健康。因此，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是保護(hù)生物圈的必然捷徑。人類(lèi)只有一個(gè)家園，請(qǐng)愛(ài)護(hù)這個(gè)唯一的搖籃。我希望水資源得到人類(lèi)的珍惜和保護(hù)。請(qǐng)分析回答：（1）有哪些人為因素使水資源受到破壞？_____（2）水資源被破壞給人類(lèi)帶來(lái)哪些后果？_____（3）我們應(yīng)該怎樣保護(hù)水資源？_____（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句廣告詞，警示人們保護(hù)水。_____31、閱讀以下資料，回答相關(guān)問(wèn)題。資料一：成年虎鯨捕食時(shí)用尾部叩擊魚(yú)群聚集的海水，使鯡魚(yú)受到襲擊暈厥。仔鯨模仿成年鯨的這種捕食方式，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，仔鯨的捕獵技能逐步提高。資料二：每年秋去冬來(lái)，鄱陽(yáng)湖國(guó)家自然保護(hù)區(qū)內(nèi)水落灘出，沼澤星羅棋布，水草繁茂，魚(yú)蝦眾多，是候鳥(niǎo)理想的越冬地。據(jù)調(diào)查，保護(hù)區(qū)內(nèi)有鳥(niǎo)類(lèi)近300種，是目前世界上最重要的白鶴越冬地，白鶴一般在11月初全部抵達(dá)，3月底全部遷走，越冬期長(zhǎng)達(dá)150天。（1）仔鯨對(duì)鯡魚(yú)的捕食行為，從行為的獲得途徑上劃分屬于________行為。（2）資料二體現(xiàn)了生物多樣性中的________的多樣性。（3）白鶴的骨骼外堅(jiān)內(nèi)空，適于快速、省力、持久的飛行，它在動(dòng)物類(lèi)群中屬于________。（4）保護(hù)區(qū)內(nèi)的魚(yú)蝦屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的__________，促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。（5）虎鯨的捕食和白鶴的遷徙都是適應(yīng)環(huán)境的行為，是____________的結(jié)果。

參考答案1、A【解析】

綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用?；蚴侨旧w上控制具體性狀的DNA片斷，生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽，其中無(wú)機(jī)鹽較多的是含氮、含鉀和磷的無(wú)機(jī)鹽。在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng)；隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動(dòng)。【詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)。因此，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，故B正確；綠色植物的生活需要水，水是植物體的重要組成成分，植物體內(nèi)水分充足時(shí)，植株才能硬挺，保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，有利于光合作用，提高產(chǎn)量。植物的生長(zhǎng)也需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽?！坝惺諢o(wú)收在于水，收多收少在于肥”，這句話表明了植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽，故A錯(cuò)誤；綠色植物的光合作用能夠制造有機(jī)物，呼吸作用能夠分解有機(jī)物，是兩個(gè)相反的過(guò)程，C正確；生物性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了子代，故D正確。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查植物的呼吸作用和光合作用的實(shí)質(zhì)，植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽，生物的性狀遺傳，物質(zhì)和能量是怎樣沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。2、D【解析】

鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)如圖：其中，卵黃膜、卵黃、胚盤(pán)合稱(chēng)為卵細(xì)胞?！驹斀狻咳鐖D鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)：蛋黃即鳥(niǎo)卵內(nèi)部發(fā)黃的部分，鳥(niǎo)卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤(pán)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。其中卵黃、卵黃膜和胚盤(pán)合稱(chēng)卵細(xì)胞。因此，家鴿卵細(xì)胞的細(xì)胞膜是卵黃膜，故D符合題意。故選D。3、D【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠?，叫周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元?！驹斀狻緼.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，A錯(cuò)誤。B．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，B錯(cuò)誤。C．反射需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分，C錯(cuò)誤。D．調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞是大腦皮層，D正確。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道神經(jīng)系統(tǒng)的組成以及神經(jīng)調(diào)節(jié)等。4、C【解析】

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物，學(xué)習(xí)能力是不同的。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)?！驹斀狻縿?dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物，學(xué)習(xí)能力是不同的。動(dòng)物可以通過(guò)嘗試和錯(cuò)誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為，一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜，嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少。反之，動(dòng)物越低等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)行為就越簡(jiǎn)單，嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多。丙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少，所以丙最高等；甲學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多，所以甲最低等。因此選項(xiàng)C動(dòng)物行為與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤。選：C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解先天性行為和學(xué)習(xí)行為，明確不同的動(dòng)物在學(xué)習(xí)某種行為時(shí)，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。5、A【解析】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施，故A正確；保護(hù)生物多樣性就要合理開(kāi)發(fā)生物資源，故B錯(cuò)誤；引入外來(lái)物種很容易破壞本地生物多樣性，故C錯(cuò)誤；生物資源可再生，應(yīng)該合理開(kāi)發(fā)和利用，故D錯(cuò)誤。故選A。保護(hù)生物多樣性的基本措施；生物的多樣性的內(nèi)涵?！久麕燑c(diǎn)睛】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。6、C【解析】

利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性可用于檢測(cè)淀粉，也可用于細(xì)胞染色?！驹斀狻筐z頭中含有大量淀粉，淀粉在口腔內(nèi)是否變化，可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測(cè)，A正確。玉米種子中，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)為胚乳，含有淀粉；可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測(cè)，B正確。觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)，直接使用放大鏡和顯微鏡觀察，C錯(cuò)誤。觀察酵母菌，利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性進(jìn)行細(xì)胞染色，D正確。【點(diǎn)睛】理解淀粉遇碘變藍(lán)色特性。7、A【解析】

觀圖可知：1是目鏡、2是轉(zhuǎn)換器、3是物鏡、4是反光鏡、5是粗準(zhǔn)焦螺旋，解答即可?！驹斀狻緼．在制作臨時(shí)裝片時(shí)，為避免產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時(shí)，要先使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平。依據(jù)甲判斷，視野中出現(xiàn)了氣泡，可能是蓋蓋玻片不當(dāng)造成的，故A正確。B．使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，調(diào)節(jié)5使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視3物鏡，避免損壞物鏡和玻片標(biāo)本，故B錯(cuò)誤。C．在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡，若觀察甲時(shí)視野較暗，需要選擇4反光鏡的凹面鏡和遮光器的大光圈，故C錯(cuò)誤。D.由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的首要步驟是移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，乙圖中細(xì)胞太小，在放大觀察時(shí)必須先向左上方移動(dòng)臨時(shí)裝片后再轉(zhuǎn)動(dòng)2由低倍物鏡換成高倍物鏡，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】明確顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能、臨時(shí)裝片的制作過(guò)程。8、B【解析】

制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染?！驹斀狻吭谥谱魅梭w口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的時(shí)候，在載玻片上的滴加的是生理鹽水，生理鹽水可以保持細(xì)胞原有的形態(tài)；作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，將細(xì)胞置于清水中，植物細(xì)胞不會(huì)吸水漲破，是因?yàn)橹参锛?xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁有支持作用。故選B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是掌握的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。9、C【解析】試題分析：呼吸系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行氣體交換；而完成此功能的主要器官是肺，肺的功能單位是肺泡，肺泡數(shù)量多，肺泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡和毛細(xì)血管的壁都佷薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)，適于血液與肺泡之間進(jìn)行氣體交換．因此肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官．故選C考點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)的組成．10、C【解析】試題分析：水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程叫做植物的蒸騰作用。植物的葉片上有氣孔，氣孔是植物蒸騰作用的“門(mén)戶(hù)”，也是氣體交換的“窗口”。蒸騰作用可以促進(jìn)根從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，提高空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候，促進(jìn)水循環(huán)。故選C?？键c(diǎn)：本題考查蒸騰作用的意義。11、C【解析】

根尖由根冠，分生區(qū)，伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)組成，成熟區(qū)有大量的根毛，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位；嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。被接的植物體稱(chēng)為砧木，接上去的枝或芽稱(chēng)為接穗。頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上，頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。蜜蜂可以幫助植物傳粉，增加產(chǎn)量?！驹斀狻扛獾某墒靺^(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，所以幼苗帶土移栽保護(hù)幼根，提高幼苗成活率，故A正確；嫁接是植物的人工繁殖方法之一。即把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。嫁接的方式分為枝接和芽接。被接的植物體稱(chēng)為砧木，接上去的枝或芽稱(chēng)為接穗。所以?xún)?yōu)品嫁接繁殖保持優(yōu)良性狀，提早進(jìn)入結(jié)果期，故B正確；對(duì)果樹(shù)進(jìn)行整形就是調(diào)整兩種生長(zhǎng)，有利于集中果樹(shù)制造的有機(jī)物到強(qiáng)壯的枝條，使結(jié)出的果實(shí)質(zhì)量提高，故C錯(cuò)誤；蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時(shí)把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用．通過(guò)蜜蜂的傳粉，油菜籽的產(chǎn)量能得到大幅度的增加，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查根尖的結(jié)構(gòu)和功能，嫁接的特點(diǎn)，頂端優(yōu)勢(shì)的原理，動(dòng)物在傳粉中的重要作用。12、A【解析】試題分析：甲同學(xué)同時(shí)一只手涂上防曬霜，一只手不涂，形成一個(gè)對(duì)比，通過(guò)兩只手并曬黑的程度，能夠看出此防曬霜是否有效，A正確；乙同學(xué)雖然說(shuō)是涂得都是手背，可能在第一天就被曬黑了，所以也無(wú)法比較，B錯(cuò)誤；丙同學(xué)臉上涂上防曬霜，兩手背上不涂，因手和臉本來(lái)白皙的程度不同，所以這樣比較起不到很好的比較的效果，C錯(cuò)誤；在不同的同學(xué)手上涂上防曬霜，可能這兩個(gè)同學(xué)本來(lái)皮膚就不同，所以也無(wú)法確定防曬霜是否有效，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。13、A【解析】礦物燃料的燃燒、砍伐森林、制冷設(shè)備及泡沫塑料的使用都有人類(lèi)的活動(dòng)，屬于人為因素，火山噴發(fā)、太陽(yáng)活動(dòng)屬于自然因素。故A符合題意。14、C【解析】

超級(jí)病菌是對(duì)所有抗生素具有抗藥性的細(xì)菌的統(tǒng)稱(chēng)；能在人身上造成濃瘡和毒皰，甚至逐漸讓人的肌肉壞死。這種病菌的可怕之處并不在于它對(duì)人的殺傷力，而是它對(duì)普通殺菌藥物--抗生素的抵抗能力，對(duì)這種病菌，人們幾乎無(wú)藥可用?！驹斀狻緼、達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇．遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異．有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱．使用抗生素時(shí)，把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái)，這叫適者生存?；钕聛?lái)的抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌，繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，在使用抗生素時(shí)，又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái)。這樣經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇，使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了，就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級(jí)細(xì)菌”。因此，“超級(jí)細(xì)菌”是指耐藥性很強(qiáng)的細(xì)菌，故不符合題意。B、“超級(jí)細(xì)菌”屬于細(xì)菌，細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，必須依靠分解動(dòng)植物遺體遺物中的有機(jī)物來(lái)獲取能量維持生活，同時(shí)把有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，被植物重新利用．因此在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者，故不符合題意。C、傳染病是由病原體引起的，具有傳染性和流行性的疾病?！俺?jí)細(xì)菌”可以使人或動(dòng)物植物生病，是致病微生物；而傳染源是散播病原體的人或動(dòng)物。因此“超級(jí)細(xì)菌”屬于病原體，故符合題意。D、細(xì)菌在與抗生素的生存斗爭(zhēng)過(guò)程中產(chǎn)生了抗藥性的變異；即在抗生素的使用過(guò)程中，少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來(lái)，并將這些特性遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體，經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇，使得病原體的抗藥性變異得到逐代積累加強(qiáng)，從而形成了抗藥性菌株。因此抗生素的使用對(duì)細(xì)菌起到了定向選擇的作用，故不符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō)；細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類(lèi)的關(guān)系。15、B【解析】

由于在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的上下左右顛倒的倒像。所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的?！驹斀狻繄D示中的物像位于右下方，為了使物像能出現(xiàn)在視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向左上方移動(dòng)到視野的中央，B正確。故選：B。【點(diǎn)睛】掌握顯微鏡視野中物像的特點(diǎn)是本題解題關(guān)鍵。16、D【解析】

試題分析：林奈是瑞典自然學(xué)者，現(xiàn)代生物學(xué)分類(lèi)命名的奠基人；達(dá)爾文，英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人，在《物種起源》這一劃時(shí)代的著作，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)；虎克顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開(kāi)拓者，主要成就：首次發(fā)現(xiàn)微生物，最早紀(jì)錄肌纖維、微血管中血流；哈維英國(guó)醫(yī)生、生理學(xué)家、解剖學(xué)家和胚胎學(xué)家，他著有《心動(dòng)論》即《動(dòng)物心臟和血液運(yùn)動(dòng)的解剖學(xué)研究》一書(shū)，敘述了它發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的過(guò)程，提出了新的血液循環(huán)理論?？键c(diǎn)：本題考查的是首先發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的科學(xué)家。點(diǎn)評(píng)：此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，了解為生物學(xué)的發(fā)展做出過(guò)巨大的貢獻(xiàn)的科學(xué)家?！驹斀狻?7、B【解析】

細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用，細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用，細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)?！驹斀狻緼、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用，B正確；C、活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，D錯(cuò)誤。所以答案選擇B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵就是理解細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出的功能。18、C【解析】

本題考查了胚胎發(fā)育過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源?！驹斀狻可臣?xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵。受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎兒每時(shí)每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)臍帶、胎盤(pán)經(jīng)母體排出的。故C符合題意。【點(diǎn)睛】胎兒從母體內(nèi)如何獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是經(jīng)常考查的內(nèi)容，必須熟練掌握。19、B【解析】

生物的特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼.夏季炎熱，人出汗了，是人體排出產(chǎn)生的廢物，即生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，A不符合題意；B.鐵在潮濕環(huán)境中生銹了，是一種化學(xué)反應(yīng)，不是生物的特征，B符合題意；C.秋季植物落葉了是植物對(duì)環(huán)境溫度刺激的一種反應(yīng)，即生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，C不符合題意；D.用手觸摸含羞草，展開(kāi)的葉片會(huì)合攏，說(shuō)明含羞草對(duì)外界的刺激做出了反應(yīng)，即生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是理解生物的特征及其表現(xiàn)。20、B【解析】

胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，胎兒通過(guò)臍帶、胎盤(pán)從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)臍帶、胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外。因此，胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是母體→胎盤(pán)→臍帶→胎兒。故選B。胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)?！久麕燑c(diǎn)睛】胎盤(pán)呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官．胎盤(pán)靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤(pán)靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連。胎盤(pán)內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿(mǎn)了母體的血液，胎兒和母體通過(guò)胎盤(pán)上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換?！驹斀狻?1、D【解析】試題分析：有性生殖是指有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，無(wú)性生殖是指沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。像扦插、嫁接、壓條、組織培養(yǎng)就屬于無(wú)性生殖。用種子繁殖屬于有性生殖?！究键c(diǎn)定位】有性生殖和無(wú)性生殖22、A【解析】試題分析：A、膈肌向上運(yùn)動(dòng)，箭頭方向向上，表示膈肌舒張，胸廓上下徑變小，肺回縮變小，表示的應(yīng)是呼氣狀態(tài)，故符合題意．B、膈肌向上運(yùn)動(dòng)表示膈肌舒張，箭頭方向應(yīng)向上而不是向下，胸廓上下徑變小，此時(shí)肺應(yīng)該回縮變小而不是擴(kuò)張，故不符合題意．C、膈肌向下運(yùn)動(dòng)，箭頭方向向下，表示膈肌收縮，胸廓上下徑變大，肺擴(kuò)張變大，此時(shí)肺內(nèi)氣壓低于外界大氣，表示的應(yīng)是吸氣狀態(tài)，故不符合題意．D、膈肌向下運(yùn)動(dòng)，箭頭方向應(yīng)向下而不是向上，胸廓上下徑變大，肺應(yīng)該隨著擴(kuò)張而不是縮小，故不符合題意．故選A．23、D【解析】達(dá)爾文認(rèn)為：古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短、四肢長(zhǎng)和四肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，四肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹(shù)葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和頸短的個(gè)體，吃不到高處的樹(shù)葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí)，就會(huì)因吃不到足夠的樹(shù)葉而導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來(lái)的可能性很小，留下后代的就會(huì)就更小，經(jīng)過(guò)許多代以后，四肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了，這樣，長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去，就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿，因此長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng)是自然選擇的結(jié)果。達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說(shuō)?！久麕燑c(diǎn)睛】自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng)，是在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中自然選擇的結(jié)果。24、D【解析】

本題考查的是植物的三大作用與氣孔開(kāi)閉的關(guān)系?！驹斀狻繗饪自诠夂?、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸氣的通路，保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱(chēng)為氣孔。其通過(guò)量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開(kāi)閉作用來(lái)調(diào)節(jié)。保衛(wèi)細(xì)胞因內(nèi)壁較薄而外壁較厚，保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)，細(xì)胞膨脹，細(xì)胞厚度增加，兩細(xì)胞分離，氣孔張開(kāi)，當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí)，光合、呼吸、蒸騰作用都得以順利進(jìn)行，蒸騰作用順利進(jìn)行又促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸以及無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸；保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí)，細(xì)胞收縮，細(xì)胞厚度減小，兩細(xì)胞合并，氣孔閉合，當(dāng)氣孔閉合時(shí)空氣無(wú)法進(jìn)出，光合作用得不到二氧化碳，呼吸作用也無(wú)法獲得氧氣都無(wú)法順利進(jìn)行；同樣水蒸氣無(wú)法通過(guò)氣孔散失，蒸騰作用進(jìn)行不暢也致使水分的吸收和運(yùn)輸以及無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸受阻。故選：D?！军c(diǎn)睛】明確氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開(kāi)閉原理。25、D【解析】試題分析：吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物，這些有毒物質(zhì)首先危害人的呼吸系統(tǒng)，誘發(fā)各種呼吸系統(tǒng)疾病，甚至引起癌癥，因此，個(gè)別中學(xué)生課間偷偷在廁所吸煙．對(duì)于這種現(xiàn)象，我的評(píng)價(jià)是花錢(qián)損健康?？键c(diǎn)：吸煙對(duì)人體健康的危害。26、（1）細(xì)胞分裂；組織；（2）細(xì)胞壁、葉綠體、液泡；（3）生理鹽水；（4）⑤；反光鏡；（5）⑦；左下方．【解析】試題分析：（1）圖中A過(guò)程細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不變，因此圖A表示細(xì)胞分裂過(guò)程；B過(guò)程形成了肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，因此經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了組織。（2）動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。因此葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比，還有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)。（3）在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片上滴一滴濃度為1．9%的生理鹽水，由于1．9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。（4）如果觀察過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器用較大的光圈和[⑤]反光鏡上的凹面鏡。（5）若要使視野中的物象更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。顯微鏡物像的移動(dòng)方向和玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向相反。若物象在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng)，物像才能向右上方移動(dòng)至視野中央?？键c(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法；細(xì)胞分裂的基本過(guò)程；細(xì)胞分化形成組織。27、循環(huán)消化靜脈肺泡線粒體腎單位【解析】

圖示為人體新陳代謝的部分生理過(guò)程的示意圖，包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解等生理過(guò)程；據(jù)圖可知，A表示循環(huán)系統(tǒng)、B表示消化系統(tǒng)、C表示呼吸系統(tǒng)、D表示泌尿系統(tǒng)；①表示消化、②表示排遺?！驹斀狻浚?）循環(huán)系統(tǒng)是生物體內(nèi)的運(yùn)輸系統(tǒng)，它將呼吸器官獲得的氧氣、消化器官獲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、內(nèi)分泌腺分泌的激素等運(yùn)送道身體備組織細(xì)胞，又將身體備組織細(xì)胞代謝產(chǎn)物運(yùn)送到具有排泄功能的器官排出體外。此外，循環(huán)系統(tǒng)還維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定、免疫和體溫的恒定。由圖可知，A具有上述功能，所以表示循環(huán)系統(tǒng)。

（2）B是消化系統(tǒng)，主要功能是消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化、②表示的生理過(guò)程是排遺。（3）動(dòng)脈血管的血流速度快，針刺后容易發(fā)生危險(xiǎn)；毛細(xì)血管的管徑太小，不利于刺入；心臟位于胸腔內(nèi)，是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，針刺心臟危險(xiǎn)性很大；靜脈分布較淺，管壁薄，彈性小，血流速度慢，因此輸液時(shí)常選用靜脈血管。（4）C為呼吸系統(tǒng)，此系統(tǒng)的主要器官的基本單位是肺泡。呼吸作用是生物的基本特征，其表達(dá)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，所以人體通過(guò)C呼吸系統(tǒng)從外界獲得的氧，進(jìn)入人體之后，隨著血液循環(huán)運(yùn)輸，最終進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體，參與分解體內(nèi)的有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放出能量，滿(mǎn)足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的需求，同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來(lái)。（5）圖中D是泌尿系統(tǒng)，主要器官是腎臟，人體的腎臟有兩個(gè)，每個(gè)腎臟由100多萬(wàn)個(gè)腎單位構(gòu)成。腎單位是由腎小體和腎小管構(gòu)成的，每個(gè)腎單位都可以通過(guò)濾過(guò)與重吸收作用形成尿液，所以腎單位是構(gòu)成腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?！军c(diǎn)睛】通過(guò)圖示將人體新陳代謝的各個(gè)生理過(guò)程聯(lián)系起來(lái)考查，是一種常見(jiàn)的題型，解答此類(lèi)要注意正確識(shí)圖，聯(lián)系相關(guān)知識(shí)作答。28、淀粉口腔小腸膽汁蛋白質(zhì)【解析】

圖示中，①是口腔，②是食道，③是胃，④是小腸，⑤是肝臟，⑥是大腸；平衡膳食寶塔的第一級(jí)是含糖類(lèi)豐富的食物，第二級(jí)是含維生素和無(wú)機(jī)鹽豐富的蔬菜、水果類(lèi)，第三級(jí)和第四級(jí)的食物含有豐富的蛋白質(zhì)，第五級(jí)是脂肪多的食物?！驹斀狻浚?）淀粉的消化開(kāi)始于①口腔，在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖；“平衡膳食寶塔”第一級(jí)的食物，主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉。（2）④小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用場(chǎng)所，這是因?yàn)樾∧c長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。（3）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì)；青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)蛋白質(zhì)的需求量較大，因此青少年要保證營(yíng)養(yǎng)全面合理，尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量。因此應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級(jí)和第四級(jí)的食物，這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)?！军c(diǎn)睛】理解掌握消化系統(tǒng)示意圖和平衡膳食寶塔圖以及食物中三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過(guò)程是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵。29、氧氣先天性肺血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹保護(hù)生物的多樣性霸王嶺海南黑冠長(zhǎng)臂猿【解析】

本題考查了植物的光合作用的的意義、動(dòng)物的行為特點(diǎn)、動(dòng)物的分類(lèi)、生物多樣性的保護(hù)和識(shí)記本省的自然保護(hù)區(qū)及保護(hù)對(duì)象等知識(shí)點(diǎn)，可依據(jù)以下內(nèi)容進(jìn)行解答：（1）綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣。（2）動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，是動(dòng)物的一種本能；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱(chēng)為后天性行為。（3）無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、和節(jié)肢動(dòng)物等?！驹斀狻浚?）綠色植物在生物圈中的作用是綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、自動(dòng)的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”，其中前兩個(gè)作用和植物的光合作用有關(guān)，第三個(gè)作用和植物的蒸騰作用有關(guān)。綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱(chēng)碳氧平衡。（2）動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，是動(dòng)物的一種本能；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱(chēng)為后天性行為，鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙是一種先天性行為。鳥(niǎo)的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊，與肺相通完成雙重呼吸．鳥(niǎo)的體內(nèi)有很多氣囊，這些氣囊與肺相通．家鴿吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存；呼氣時(shí)，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，這樣家鴿每呼吸一次，氣體兩次進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸，雙重呼吸是鳥(niǎo)類(lèi)特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率。（3）血蚶、蠔、對(duì)蝦、青蟹的體內(nèi)沒(méi)有脊椎骨組成的脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物（軟體動(dòng)物）；魚(yú)、鳥(niǎo)體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物。（4）保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)珍貴和瀕危動(dòng)、植物以及各種典型的生態(tài)系統(tǒng)，它保護(hù)了珍稀野生動(dòng)物及其賴(lài)以生存的棲息環(huán)境。（5）除了東寨港紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)外，霸王嶺自然保護(hù)區(qū)也是海南省內(nèi)的自然保護(hù)區(qū)，它的保護(hù)對(duì)象是海南黑冠長(zhǎng)臂猿。海南長(zhǎng)臂猿是世界四大類(lèi)人猿之一，棲息在海南島霸王嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的熱帶雨林中，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)瀕危物種。它們天性機(jī)警、行動(dòng)敏捷，而且居無(wú)