2011年高考英語第一輪知識點梳理復習30

Book6Unit1Art基礎落實Ⅰ.高頻單詞思憶1.Whatartistsdoistopaintpictures,make

sordesignbuildings.2.Asacofhiscarelessness,he

addressedthelettertoawrongperson.3.YoungTomwasasofhisblind

mother;wherevershewent,hewouldappear.culpturesonsequencehadow4.We’dbetteravoiddealingwith(有爭議的)subjectsinouressays.5.Nowadays,“green”isregardedasthe(象征)ofhealth.6.Sorry,Ididn’tknowthiswasaone-waystreettothata,Sir.7.Ithasnowbecome

(明顯的)tousthatamistakehasbeenmade.8.Hewasthemostdistinguished

(學者)inthisfield.9.Theartistcombinesdifferenttinthesamepainting.10.Manypeopleexpressedastrong(偏愛)fortheoriginalplan.controversialsymbolvenueevidentscholarechniquespreferenceⅡ.重點短語再現(xiàn)1.

巧合地2.

大量3.

另一方面4.

活著的；本人5.

（對某人）有吸引力；（使某人）感興趣6.

受……的影響7.

認為；相信8.

集中9.

對……過敏10.

一束，一捆bycoincidenceagreatdealontheotherhandinthefleshappealtobeinfluencedbybeconvincedthatconcentrateonbeallergictoabunchofⅢ.典型句式運用1.Whatwouldyouratherdo—paintpictures,makesculptures,ordesignbuildings?你寧愿做什么，是繪畫、雕刻還是建筑設計？

wouldrather意為：

，常用句型有三個：

(1)wouldratherdosth.thandosth.else寧愿做某事也不做另一事。

(2)wouldrathersb.did

sth.寧愿某人做某事（從句用虛擬語氣）。

(3)wouldrathersb.haddonesth.但愿（希望）某人已做了某事（從句用過去完成時，表示過去的假設，用虛擬語氣）?？键c提煉寧愿，寧可2.Ontheonehand,somemodernartisabstract;thatis,thepainterdoesnotattempttopaintobjectsasweseethemwithoureyes...一方面，一些現(xiàn)代藝術(shù)作品是抽象的；也就是說，畫家并不想把物體畫得像我們親眼所見的那樣……thatis=thatistosay,namely意為：

；常作

語。考點提煉也就是說，即是插入3.Ontheotherhand,somepaintingsofmodernartaresorealisticthattheylooklikephotographs.另外一方面，現(xiàn)代藝術(shù)的一些繪畫作品是那么的真實，以致于它們看起來就像照片一樣。

Ontheonehand...Ontheotherhand...

?？键c提煉一方面……，另一方面……4.Amongthepainterswhobrokeawayfromthetraditionalstyleofpaintingwerethe

Impressionists,wholivedandworkedinParis.在這些脫離傳統(tǒng)繪畫風格的畫家中就有生活和工作在巴黎的印象派藝術(shù)家們。（1）此句是一個

句，正常語序應為“TheImpressionistswholivedandworkedinPariswereamongthepainterswhobrokeawayfromthetraditionalstyleofpainting.”此句為

提前而引起的倒裝，下面就表語提前的倒裝講解如下：作表語的（現(xiàn)在分詞短語/過去分詞短語/形容詞+

系動詞+主語）結(jié)構(gòu)，須用倒裝?？键c提煉倒裝表語部分（2）Whobrokeawayfromthetraditionalstyleofpainting作

的定語，為定語從句；wholivedandworkedinParis作impressionists的定語，也為定語從句。（3）amongprep.

。painters在……中間，在……（三者以上）之間；……之一導練互動重點單詞1.aimDuringtheMiddleAges,themain

ofpainterswastorepresentreligiousthemes.(回歸課本P2)

觀察思考

Heraimwasgoodandhitthelionwithherfirstshot.

她瞄得準，第一槍就打中了獅子。

aimHehasonlyoneaiminlife—tosucceed.他活著只有一個目的就是成功。Heaimedhisgunatthetarget,firedandmissedit.他用槍瞄準目標開火，卻未打中。She’saimingatascholarship.她爭取獲得獎學金。歸納總結(jié)aim

瞄準；目標，目的；

。(1)withoutaim漫無目的地withtheaimofsth.以期……，意在……achieveone’saim達到目的takeaimat向……瞄準(2)aimat/forsth.力求達到aimatdoingsth.力爭做到aimtodosth.旨在做某事beaimedat目的是，旨在(3)aimlessadj.漫無目的的n.v.瞄準，對準；旨在即學即用(1)他把槍對準那扇門。

He

thegun

thedoor.(2)這場反吸煙運動主要是針對青少年的。

Thisantismokingcampaign

youngteenagers.(3)我弟弟立志當一名小說家。

Mybrother

anovelist.(4)我開始學英語，目的是做一名教師。

IstartedtolearnEnglishbecomingateacher.aimedatismainlyaimedataimstobewiththeaimof2.attempt...thepainterdoesnot

topaintobjectsasweseethemwithoureyes...(回歸課本P3)

觀察思考

Theyattemptedtofinishtheworkwithinamonth.

他們試圖在一個月內(nèi)完成這項工作。

Hemadeanattempttopasstheexam,butitwastoodifficult.

他試圖通過考試，但考試太難了。

ThisismyfirstattemptatEnglishcomposition.

這是我第一次嘗試寫英語作文。attempt歸納總結(jié)makeanattempttodo/doing/atdoing...嘗試做……atone’sfirstattempt第一次嘗試inanattempttodosth.試圖做某事；希望做某事attempt+n./pron.嘗試……attempttodo/atdoingsth.嘗試（試圖）做某事易混辨異attempt,try,manage(1)attempt正式用語，常指一次的而不是繼續(xù)的嘗試，往往暗示這種嘗試達不到目的，常包含“冒險”之意。(2)try通俗用語，指為成功做某事而付出努力或花費一定代價，后接不定式表示“試圖做某事”，后接動名詞表“試著做某事”。(3)manage成功地做成某事，強調(diào)結(jié)果。即學即用(1)為削減費用，關(guān)閉了兩家工廠。

Twofactorieswereclosedcutcosts.(2)我考汽車駕駛執(zhí)照一次就通過了。

Ipassedmydrivingtest

.(3)我將努力回答你的全部問題。

Iwill

allyourquestions.inanattempttoatthefirstattemptattempttoanswer3.adoptPeoplebegantoconcentratelessonreligiousthemesand

amorehumanisticattitudetolife.（回歸課本P2）

觀察思考

Shewasforcedtohaveherbabyadopted.

她被迫把嬰兒給人收養(yǎng)。

Thebossdecidedtoadopthisadvicetocutthecosts.

老板決定采納他的建議，削減費用。adopt歸納總結(jié)adopt

。adoptanapproach/strategy/policy采用某方法/戰(zhàn)略/政策adoptedadj.領養(yǎng)的易混辨異adopt,adapt這兩個單詞僅有一個字母之差，要注意他們含義的區(qū)別。(1)adopt采用，采納；收養(yǎng)；正式通過。(2)adapt改編；使適應。vt.采用，采納；收養(yǎng)即學即用(1)我母親四歲時被人領養(yǎng)。

Mymother

whenshewasfouryears.(2)我們學校采用了一種新的教學方法。

Ourschool

anewteachingmethod.(3)他的養(yǎng)子上周出國了。

His

wentabroadlastweek.wasadoptedhasadoptedadoptedson4.possessRichpeoplewantedto

theirown

paintings,sotheycoulddecoratetheirsuperbpalacesandgreathouses.

（回歸課本P2）

觀察思考

Thegallerypossessesanumberoftheartist’searlyworks.

這座畫廊藏有那位畫家的一些早期作品。

I’mafraidhedoesn’tpossessasenseof

humour.

恐怕他沒有什么幽默感。possess歸納總結(jié)possessvt.意為：

，其名詞形式是

。(1)inpossessionof擁有，占有takepossessionof占領，奪取comeintopossession占有某物havepossessionof占有，擁有(2)possesssb.of

sth.使某人擁有……win/get/losepossessionof...贏得/得到/失去對……的控制bepossessedofsth.有，擁有擁有，具有,支配possessioninthepossessionofinone’spossession為……所占有即學即用(1)湯姆擁有的車曾經(jīng)是他叔叔的。

ThecarTomwas

wasonce

hisuncle.(2)我拿不到控球權(quán)。

Icouldn’t

theball.(3)在那場火災中，我們失去了所有財產(chǎn)。

We

inthefire.(4)他開始變得驚恐萬狀。

Alarmbegantohim.inpossessionofinthepossessionofgetpossessionoflostallourpossessionstakeentirepossessionof重點短語與句型5.agreatdealInthelate19thcentury,Europechanged

,...(回歸課本P2)

觀察思考

Hetalksagreatdealbutdoeslittle.

他說得多做得少。

It’sagreatdealfastertotravelbyplanethanbybus.

乘飛機旅行比乘汽車快得多。

Agreatdealoftheirworkisunpaid.

他們很多工作都是沒有報酬的。agreatdeal歸納總結(jié)(1)agreatdeal(名詞短語)意為：

，作主語、賓語。agreat/gooddeal(副詞短語)可用于形容詞、副詞比較級前加強程度，也可用來修飾動詞作狀語。大量，許多(2)agreatdealofmuch+不可數(shù)名詞+單數(shù)謂語agreatmanymanyanumberof+復數(shù)名詞+復數(shù)謂語alotoflotsofplentyof復數(shù)名詞+復數(shù)謂語不可數(shù)名詞+單數(shù)謂語+alargeamountoflargeamountsof+不可數(shù)名詞+單數(shù)謂語復數(shù)謂語quantitiesof+復數(shù)名詞不可數(shù)名詞+復數(shù)謂語即學即用(1)我們公司正在竭力尋找適合做這項工作的人。

Ourcompanyis

tofindtherightpersonforthejob.(2)你得大大加快工作進度。

You’llhavetowork

.(3)許多人都參觀過亞運村。

havevisitedtheAsianGamesVillage.(4)我想知道他是否對英語很感興趣。

Iwonderifhetakes

inEnglishtakingagreatdealoftroubleagreatdealfasterAlargenumberofpeoplemuchinterest6.appealtoItwill

thosewholoveImpressionistandPost-Impressionistpaintings.(回歸課本P6)

觀察思考

Thedesignhastoappealtoallagesandsocialgroups.

設計得要雅俗共賞，老幼皆宜。

Organizersappealedtothecrowdnottopanic.

組織者呼吁人群不要驚慌。

Theyneededtoappealtohissenseofjustice.

他們需要激發(fā)他的正義感。appealto歸納總結(jié)appealtosb.意為：

。(1)appealtosb.todosth.懇求/呼吁某人做某事(2)appealfor懇求，呼吁make/launchanappeal發(fā)出呼吁(3)appealingadj.有吸引力的，有趣的；求助的；懇求的對某人有吸引力，引起某人的興趣；呼吁……；懇求……；啟發(fā)即學即用(1)警方呼吁公眾提供有關(guān)這宗罪案的信息。

Thepolice

thepublicforinformationaboutthecrime.(2)你對出國工作的主意感興趣嗎？

Doestheideaofworkingabroadyou?(3)鮑勃發(fā)出了援助饑民的緊急呼吁。

Bobthefaminevictims.areappealingtoappealtomade/launchedanurgentappealfor7.scoresofThereare

modernartstyles,but

withouttheImpressionists,manyofthesepaintingstylesmightnotexist.

（回歸課本P3）

觀察思考

Therearescoresofroomsinthehotel.

這家賓館有許多房間。

I’veseenthefilmscoresoftimes.

這部電影我已經(jīng)看了很多遍了。scoresof歸納總結(jié)scoresof意為：

，修飾

名詞，作主語時，謂語動詞用

數(shù)形式。scoren.得分，進球具有類似用法的短語：許多，大量可數(shù)復dozenstenshundredsthousandstensofthousandsmillionsbillions+of許多，大量數(shù)十（個等）許多；數(shù)百許多，成千上萬大量，無數(shù)，數(shù)以萬計的大量，無數(shù)，數(shù)百萬大量，無數(shù)，數(shù)十億severalscorepictures數(shù)十幅畫ofthesepictures這些畫中的數(shù)十幅易混辨異score,dozen(1)score意為“二十”，當前面有具體數(shù)字時，本身不加-s；它修飾名詞時名詞前常加of。(2)dozen意為“十二，打”，當前面有具體數(shù)字時，本身不加-s；名詞前若有限定成分，則加of，否則一律不加。即學即用

(1)許多人被殺。

peoplewerekilled.(2)他在比賽的最后一分鐘獲得一分。

He

atthelastminuteofthegame.Scoresofmadeascore8.Itisamazingthatsomanygreatworksofartfromthelate19thcenturytothe21stcenturyarehousedinthesamemuseum.令人驚奇的是，從19世紀后期到21世紀的如此眾多的藝術(shù)名品竟都被同一家博物館收藏。

典例體驗

__’snoteasytomasteraforeignlanguage.

掌握一門外語不容易。

__’snousesayingmore.

說再多也沒用。ItItYou’llfind__importanttomakeaplaninadvance.你會發(fā)現(xiàn)提前制訂計劃是重要的。__isreportedthattheproductionhasbeenputintouse.據(jù)報道，這種產(chǎn)品已投入使用。itIt歸納總結(jié)it在句中作

，真正的主語是that從句。it句型總結(jié)：(1)Itis+adj.(+forsb./sth.)+todosth.用于此句型的形容詞有：easy,hard,difficult,possible,important,impossible,necessary,good,bad,exciting,interesting,surprising等。(2)Itis+n.(+forsb./sth.)+todosth.用于此句型的名詞有：pity,shame,pleasure,one’s

duty,one’s

job,fun,joy,good

manners,badmanners等。形式主語(3)Itis+adj.+of

sb.+todosth.此句型中的形容詞主要描述某人的品德、特征。用于該句型的形容詞有：kind,nice,wise,brave,silly,polite,impolite,friendly,foolish,clever等。(4)Itis+adj.(+n.)+doing

sth.此句型中的形容詞和名詞常見的有：no/littleuse,no/muchgood,useless等。(5)Itis+及物動詞的過去分詞+that從句此句型中常見的及物動詞的過去分詞有：said,told,known,reported,recorded,thought,believed,considered等。(6)It+不及物動詞+that從句此句型中不及物動詞常見的有：seem,happen,appear,matter等。(7)強調(diào)句型：Itis/was+被強調(diào)部分+that/who+其它成分在使用強調(diào)句型時要注意，指人且作主語時可以用who或that,其他情況一律用that。(8)Itis/hasbeen+一段時間+since從句。即學即用(1)對成年人來說無證開車是違法行為。

isillegalforanadult

.(2)同他爭辯沒用。

’snouse

.(3)你幫我學英語真是太好了。

isverykindofyou

.(4)據(jù)說他在學校里表現(xiàn)很好。

It’ssaid

.IttodriveacarwithoutalicenseItarguingwithhimIttohelpmewithmyEnglishthatheisdoingfineinschool品味構(gòu)詞1.利用派生法，品句選詞Inorderto

mypsychologicalobstacle,my

mothershall

toauniversityforsomepracticaladvice.A.come

B.overC.comeover D.overcomeDC前綴詞根派生詞over-(n.,v.,adj.,adv.)(=toomuch)(過度,過多)come來overcome克服,戰(zhàn)勝act表演；行動overactbalance平衡overbalance

charge要價overchargedo做

做得/表現(xiàn)得過火pay支付

付給某人過多/高dress穿，打扮overdresseat吃

吃得過多演得過火使失去平衡索價過高overdooverpay過分打扮overeatover-(n.,v.,adj.,adv.)(=toomuch)(過度,過多)estimate估計overestimate

sleep睡覺

睡過頭stay逗留，停留overstay

work工作overwork工作于過勞累

time時間overtime

dose劑量overdose藥物過量weight重，重量

超重/過重的過高估計oversleep停留過久加班；超時地overweight2.利用合成法，品句填詞Theislandisa

andlonelyplaceandthedevelopmentofitwouldendanger

onitornearby.(wild)串聯(lián)擴展wildadj.野的，野生的wildcard

不穩(wěn)妥的；自發(fā)的Wildfirewildfowl野鴨wildlife野生生物

野花

開懷大笑wildnight暴風雪之夜wildwildlife難以預測的人wildcat野火wildflowerswildlaughter考題回扣【例1】Chinahasgotagood

forfightingagainstthefluwithitscarefulandsmoothorganization. （安徽高考）

A.reputation

B.influence

C.impression

D.knowledge

解析句意為：在防控流感方面的認真和順利的組織，使中國贏得了好的名聲。influence影響；

impression印象；knowledge知識，均不合題意。

課文原文

The

ofthismuseumliesinthevarietyofitsartcollection.reputationA【例2】Ithasbeenproved

eatingvegetablesinchildhoodhelpstoprotectyouagainstseriousillnessesinlaterlife.

（上海高考）

A.if

B.because

C.when

D.that

解析eatingvegetablesinchildhoodhelpstoprotectyouagainstseriousillnessesinlaterlife與該句句首的it表達同一概念，故it

為形式主語，真正的主語就是

eatingvegetablesinchildhoodhelpstoprotectyouagainstseriousillnessesinlaterlife,

所以本題空格處用that,that引導的是主語從句。D課文原文

isamazingthatsomanygreatworksofartfromthelate19thcenturytothe21stcenturyarehousedinthesamemuseum.【例3】—Annisinhospital.—Oh,really?I

know.I

goandvisither. （江蘇高考）

A.didn’t;amgoingto

B.don’t;would

C.don’t;will

D.didn’t;willIt解析在聽完第一個說話者的話之后“我不知道Ann在住院”這個情況就已經(jīng)成為過去，所以要用一般過去時，因此可以排除B、C兩項；我去看她這個動作發(fā)生在將來，是臨時決定要去做某事，沒有計劃和安排性，所以用will，不用begoingto結(jié)構(gòu)，由此可以排除A項。故此題應該選D。答案D

課文原文Manypeople

fromthecountrysidetothenewcities.moved【例4】Let’sgoto

cinema—that’lltakeyourmindofftheproblemforwhile. （寧夏高考）

A.the;the

B.the;a

C.a;the

D.a;a

解析句意為：讓我們?nèi)ル娪霸喊?，那會使你暫時不去想那個問題。gotothecinema和forawhile均為固定詞組，故選B。

課文原文

Themuseumalsohas

excellentrestaurant.anB【例5】Youhavetobeafairlygoodspeakerto

listeners’interestforoveranhour. （遼寧高考）

A.hold

B.make

C.improve

D.receive

解析holdone’sinterest“使某人保持興趣”。B項“制造；做”；C項“改善,提升”；D

項“接收”。

課文原文

Aconventionalartistofthisperiodwasnot

inshowingnatureandpeopleastheyreallywere.interestedA自主檢測Ⅰ.品句填詞1.Themainaofthecourseistoimprovestudents’communicationskills.2.Somefortunetellerssaythattheycan

pfutureevents.3.Afterrepeateda,theysucceed.4.Allthreeteamsadifferentapproachestotheproblem.5.Youcan’tlegallytakepofthepropertyuntilthreeweeksafterthecontractissigned.imredictttemptsdoptedossession6.Itwas

(典型的)ofhertoforget.7.Themoneywascollectedfora(特定的)purpose.8.Themagazineisintendedto

（吸引）

toworkingwomenintheir20sand30s.9.Herfriend’skindnesshasrestoredher

(信任)inhumannature.10.Whata

(巧合)!Iwasn’texpectingtoseeyouhere.typicalspecificappealfaithcoincidenceⅡ.短語運用1.Therewere

boxes,allwaitingtobecheckedandloaded.2.Whenshewaswearingthatdress,sheaprincess.3.I’veneverseenthefamousscholar

.4.

amagazineintheshop,I

heardmynamecalled.inone’spossession,intheflesh,focus

on,value

at,lead

to,accept

as,feellike,breakawayfrom,look

through,scoresofscoresoffeltlikeinthefleshLookingthrough5.Thepainting

$100,000bytheexperts.6.Weare

theurgentproblematpresent.7.Thepickpocket

thepolicemanwhowasholdinghim.8.Yourexplanationhas

me

aclearunderstandingofwhathesaid.9.Dangerousdrugswerefound

;

therefore,shewasarrested.10.Whathesaid

anevidencebythejudge.wasvaluedatfocusingonbrokeawayfromledtoinherpossessionwasacceptedasⅢ.翻譯句子1.他在他的書中預言，本世紀末將有一場自然災害，世界有可能隨之滅亡。2.如果沒有發(fā)現(xiàn)透視法，人們就不可能畫出如此逼真的圖畫。Hepredictedinhisbookthattherewouldbeanaturaldisasterattheendofthecenturyandthattheworldmightendupwithit.Iftherulesofperspectivehadnotbeendiscovered,peoplewouldnothavebeenabletopaintsuchrealisticpictures.3.擁有健康意味著擁有一切。4.那些擁有準確可靠信息并用來解決社會問題的人會成功。5.這本暢銷書是關(guān)于一個永久新鮮的話題“愛情”的。Thepossessionofgoodhealthmeansthepossessionofeverything.Thosewhotakepossessionoftheaccurate,reliableinformationtosolvethesocialproblemswillsucceed.Thepopularbookdealswithapermanentlynewsubject:love.Ⅳ.句型轉(zhuǎn)換1.Wetalkeduntiltheearlyhours,andasa

result,Ioverslept.Wetalkeduntiltheearlyhours,and

Ioverslept.2.Noonecouldtakehermother’splace.Noonecould

hermother.3.WhenreadinganEnglishtextaloud,you

shouldpayspecialattentiontoyourpronunciation.WhenreadinganEnglishtextaloud,you

should

yourattention

yourpronunciation.consequentlytaketheplaceoffocuson4.WhathesaidfeltcertainthatIwaswrong.Whathesaid

methatIwaswrong.5.SheismuchhappierthanIthought.Sheis

happierthanIthought.6.Ican’tcometothemeetingmyself,somydeputywillattenditinsteadofme.Ican’tcometothemeetingmyself,somydeputywill

.convincedagreatdealtakemyplace7.Johnsaidhe’dbeenworkingintheofficeforanhouranditwastrue.Johnsaidhe’dbeenworkingintheofficeforanhour,

wastrue.8.She’snotonlyateacherbutalsoourclosefriend.She’s

ateacherbutshe’salsoourclosefriend.9.Heincludesmeamonghisfriends.Hehassomefriends,me

.10.HegoestothelibraryonMonday,Wednesday,andFridayasarule.Hegoestothelibrary

asarule.whichmorethanincludedeverytwodaysⅤ.單項填空1.Theyconsideredtheplaninallits

.

A.appearances

B.aspects

C.prospect

D.suspect

解析appearance外觀，外貌，外表；aspect方面；樣子；外表；prospect前景，前途；景象，景色；suspect懷疑。由題意可知，B項符合題意。B2.Heisdishonest,soIreallycan’t

whathesaystowhathedoes.

A.promote

B.relate

C.translate

D.surprise

解析此題考查動詞辨析。句意為：他很不誠實，我確實不能把他的言行相提并論。

relate...to...把……和……聯(lián)系起來，其他三項與題意不符。故選B項。B3.Privatecarsarerequiredtotaketurnsoffroadsoneoutoffiveweekdays

thetrafficpressure.

A.toreduce B.reducing

C.reduce

D.reduced

解析考查非謂語動詞。句子沒有連詞，所以可以得出該處應用非謂語動詞形式，排除C、D兩項；此處用不定式表目的。A4.Onlyby

yourattention

whatyouarelearningcanyoulearnitwell.

A.focus;on

B.pay;on

C.focusing;on

D.paying;on

解析by是介詞，后面用動名詞形式。句意為：只有把精力集中在你所學的東西上，你才能學好它。focus...on...把……集中在……上，固定短語。D項應為payattentionto結(jié)構(gòu)。C5.IwassoexcitedatthenewsthatIcouldhardly

myfeelingsinwords.

A.carry

B.convey

C.t