2024年粵教滬科版九年級化學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版九年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A.a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種B.若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀C.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn（NO3）2D.取d點(diǎn)的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生2、下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（）A.氧氣有氧化性B.銅絲有導(dǎo)電性C.氮?dú)庥蟹€(wěn)定性D.二氧化硫有毒性3、某種銥原子的相對原子質(zhì)量是192；其核電荷數(shù)為77，則這種銥原子的核外電子數(shù)是（）

A.38

B.77

C.115

D.192

4、長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜，除去這白膜使試劑瓶變得明凈的最好方法是rm{(}rm{)}A.用蒸餾水沖洗B.用鋼絲刷刷洗C.用稀鹽酸洗滌D.用熱水沖洗5、下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作或裝置，不正確的是rm{(}rm{)}A.

往試管里送入固體粉末B.

聞氣體氣味C.

向試管里滴加液體D.

加熱氯酸鉀制取氧氣6、下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A.礦石粉碎B.金剛石切割玻璃C.CO2使石蕊試液變紅D.分離液態(tài)空氣制取氧氣7、下表是生活中一些物質(zhì)的PH

。物質(zhì)種類廁所清潔劑橘子汁牛奶草木灰水廚房清潔劑PH136.51112.5有關(guān)它的說法正確的是（）A.草木灰可改良堿性土壤B.橘子汁能使酚酞試液變紅C.牛奶酸性比橘子強(qiáng)D.胃酸過多的人不易多吃橘子8、下列各組物質(zhì)符合前者是化合物、后者是混合物的是（）A.氧氣稀有氣體B.石灰石稀鹽酸C.二氧化碳生鐵D.五氧化二磷水銀9、下列物質(zhì)中一定屬于氧化物的是（）

A.含有氧元素的化合物。

B.由氧元素和另一種元素組成的化合物。

C.能分解出氧氣的化合物。

D.氧氣跟某種物質(zhì)反應(yīng)的生成物。

評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、若用“”表示氫原子（H），“”表示氧原子（O），“”表示水分子（H2O）．圖甲是水受熱變?yōu)樗魵獾奈⒂^示意圖；圖乙是水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣的反應(yīng)過程的微觀示意圖其反應(yīng)過程的微觀示意圖．用分子原子的觀點(diǎn)回答下列問題：

（1）圖甲，水變?yōu)樗魵怏w積增大的原因是____；

（2）化學(xué)變化中分子和原子的根本區(qū)別是____；

（3）物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是____．11、水是生命之源，我們應(yīng)該樹立愛護(hù)水資源的意識：一是節(jié)約用水；二是防止水體污染．請你舉出節(jié)約用水的一種做法：____．通過電解水的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證水的組成，該反應(yīng)中發(fā)生變化的粒子是____（填名稱）．隨著凈水技術(shù)的發(fā)展，一種凈水機(jī)可以將水廠原水直接凈化為飲用水，其處理流程如圖所示：其中超濾膜的作用是____，紫外線燈管照射的作用是____．

12、豆腐、大白菜是家中餐桌上常見的菜，這兩種菜含有的主要營養(yǎng)素分別是____和____．氧、鈣、鋅都是人體內(nèi)含有的元素，青少年缺鈣易生____?。?3、用氯化鈉和碳酸氫銨（NH4HCO3）可制備碳酸氫鈉和氯化銨（NH4CL），該反應(yīng)可表示為：NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl．

資料：20℃時(shí)四種物質(zhì)的溶解度如下；（假設(shè)它們同時(shí)溶解在水中各自的溶解度不變）．

。物質(zhì)NaClNH4HCO3NH4ClNaHCO3溶液度/g36.021.637.29.6（1）20℃時(shí)，20克氯化鈉放入50克的水中，充分?jǐn)嚢栊纬扇芤菏莀___（飽和、不飽和溶液），溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是____．

（2）20℃時(shí)，等質(zhì)量四種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑質(zhì)量最大的是____．

（3）20℃時(shí)，按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比，向100g水中加入11.7gNaCl和15.8gNaHCO3．理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為____g，晶體的名稱是____．14、請用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號填空．

（1）磷元素____；（2）2個(gè)二氧化氮分子____；

（3）氧化鎂____；（4）硫酸根離子____．15、鐵暴露在空氣中會生銹．不知你注意了沒有；將蘋果切開不久，果肉上就會產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)，也好象是生了“銹”一樣．某化學(xué)活動小組對此進(jìn)行了探究．

【提出問題】切開的蘋果“生銹”與什么因素有關(guān)？

【猜想與假設(shè)】

猜想①：可能與空氣沒有關(guān)系；只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”．

猜想②：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”；

猜想③：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P”；

猜想④：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”；

猜想⑤：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”；并且蘋果“生銹”的速度還可能與溫度有關(guān)．

【收集證據(jù)】

（一）查閱有關(guān)資料：已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；生成咖啡色的物質(zhì)．

（二）實(shí)驗(yàn)探究：針對上面的猜想①至猜想⑤；化學(xué)活動小組依次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，并依次觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．請你將他們設(shè)計(jì)的可行的實(shí)驗(yàn)探究方案，填寫在下表中．

。猜想可行的實(shí)驗(yàn)方案觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象猜想①將一小塊果肉浸入盛有蒸餾水的燒杯中，觀察現(xiàn)象．果肉表面不變色．猜想②將一小塊切開的蘋果放入盛有氧氣的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象．果肉表面變色．猜想③將切開的蘋果放入盛有氮?dú)獾募瘹馄恐?，觀察現(xiàn)象．果肉表面不變色．猜想④將切開的蘋果放入盛有二氧化碳的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象．果肉表面不變色．猜想⑤____溫度高的先變色．【得出結(jié)論】：____

【反思與評價(jià)】（1）____

（2）在驗(yàn)證猜想①時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，如果水不與空氣隔絕，果肉放在水中時(shí)間長了也會變色，其可能的原因是____

【應(yīng)用】根據(jù)上述結(jié)論，要防止果汁變質(zhì)，果品加工廠加工和保存果汁時(shí)可采取的措施是____．16、過氧化鈉（化學(xué)式為Na202）可用在呼吸面具中作為氧氣來源．Na202能跟C02反應(yīng)生成02和另一種固體化合物（用X表示）；它也能跟H20反應(yīng)生成02，化學(xué)方程式為：2Na202+2H20=4NaOH+02↑．以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動．

（1）利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣；請回答有關(guān)問題．

①實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為____．

②表明C02未被Na202完全吸收的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____．

③O2可采用D裝置收集，并用帶火星的木條檢驗(yàn)，這是利用了O2的哪些性質(zhì)？

答：____．

④若A裝置產(chǎn)生的C02中混有水蒸氣，要檢驗(yàn)干燥的C02能否與Na202反應(yīng)生成O2；以上實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)如何改進(jìn)？

答：____．

（2）為探究X是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì)；同學(xué)們進(jìn)行了如下分析和實(shí)驗(yàn)．

①有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種．通過對物質(zhì)組成的分析，大家一致認(rèn)為X肯定不是酸和堿，理由是____．

②同學(xué)們通過討論和實(shí)驗(yàn)證明了X是Na2C03．以下是他們設(shè)計(jì)的有關(guān)Na2C03性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)；請根據(jù)所學(xué)知識，將表填寫完整．

。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象有關(guān)的化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)一：取少量固體樣品；

________

澄清石灰水變渾濁

Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02↑

C02+Ca（OH）2=CaC03↓+H20實(shí)驗(yàn)二：取少量固體樣品；

加水配成溶液；滴加適量。

的____溶液

有白色沉淀產(chǎn)生____（3）7.8g過氧化鈉與足量的水反應(yīng)，生成氧氣的質(zhì)量是____，若反應(yīng)后得到了40g氫氧化鈉溶液，請計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：____．17、（2006秋?臨川區(qū)校級期中）幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行以下探究；請你完成其中的一些步驟：

（1）點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條平放入火焰中，約1秒后取出，現(xiàn)象如圖A，這說明焰心____

（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B）在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的狀態(tài)____，焰心物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)____

（3）猜想和驗(yàn)證

。猜想操作現(xiàn)象結(jié)論假設(shè)①：焰心氣體含二氧化碳在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口

____

____

假設(shè)①不成立假設(shè)②：焰心氣體含石蠟蒸汽取一較長的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端再用火焰點(diǎn)燃

____

假設(shè)②成立取下長玻璃管，打開濕毛巾

____

____若蠟燭的化學(xué)式用CxHy表示，則其燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、小明用托盤天平稱量出5.12g的藥品．____．（判斷對錯(cuò)）19、決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子____．（判斷對錯(cuò)）20、化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目和種類保持不變．____．（判斷對錯(cuò)）21、t℃時(shí)，100g的水里溶解了30g氯化鈉，則t℃時(shí)氯化鈉的溶解度為30g．____．（判斷對錯(cuò)）22、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先加少量水．____（判斷對錯(cuò)）23、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用氮?dú)庠谑称钒b袋內(nèi)防腐____．（判斷對錯(cuò)）24、電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)導(dǎo)電性____．25、氣體分子間有間隔，固體、液體分子間無間隔．____．（判斷對錯(cuò)）26、判斷正誤（用√或×表示）：鏡子背后的涂層不是水銀．____．評卷人得分四、探究題(共1題，共7分)27、熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見儀器及用品，是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求rm{.}如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種化學(xué)儀器．

試回答以下問題：

rm{(1)}儀器rm{g}的名稱是______；儀器rm的作用是______rm{(}寫rm{1}點(diǎn)rm{)}

rm{(2)}如果用高錳酸鉀制取氧氣，其符號表達(dá)式為______rm{.}如果要制出氧氣，除棉花外還缺的一種儀器是______rm{.}用排水法收集氧氣；發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，分析可能的原因?yàn)開_____．

rm{(3)}欲裝配一套用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置，需要用到的儀器有______rm{(}填字母序號rm{)}．

rm{(4)}水電解也能得到氧氣，為什么在實(shí)驗(yàn)室中不采用電解水的方法來制取氧氣______．評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共7分)28、（2011?珠海）不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同；哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg；如圖為某保健品說明書的一部分，請回答：

（1）該藥片主要為人體補(bǔ)充____元素和____．

（2）維生素D3的化學(xué)式為C27H44O，則維生素D3分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是____．

（3）每片藥片含鈣____mg．

（4）假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補(bǔ)充600mg的鈣，則每天需服“鈣爾奇”____片．評卷人得分六、計(jì)算題(共2題，共20分)29、能源是人類社會發(fā)展的基石之一．隨著我國汽車數(shù)量的劇增；解決汽車帶來的能源問題已成為汽車行業(yè)研究的一項(xiàng)課題．

（1）我市不少出租車改用天然氣作為動力燃料，天然氣的主要成分是______，其在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為______CO2+2H2O30、某電器廠在生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生含銅廢料．興趣小組提出從銅廢料中回收銅的實(shí)驗(yàn)方案如下面流程圖．

①實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行多次過濾；下邊甲；乙、丙裝置中表示過濾操作的是______（填編號）；

②濾液中加入過量A物質(zhì)的目的是______；

③固體M中加入B物質(zhì)后；發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______；

④如何確定加入的B物質(zhì)已經(jīng)過量？

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】其鹽溶液中置換出來，且置換時(shí)先把最弱的金屬置換出來，并通過各反應(yīng)的關(guān)系進(jìn)行溶液質(zhì)量的變化分析．【解析】【解答】解：在金屬活動性順序中，Zn＞Cu＞Ag，向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn；與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag

65216

所以析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程；

Zn+Cu（NO3）2=Zn（NO3）2+Cu

6564

所以析出銅的過程是溶液質(zhì)量增加的過程；

A；在a點(diǎn)時(shí)；硝酸銀沒有全部參加反應(yīng)，溶液中含有硝酸銀、硝酸銅和生成的硝酸鋅，溶質(zhì)是三種，故A錯(cuò)誤；

B、b～c段是硝酸銀全部參加反應(yīng)完后鋅和硝酸銅反應(yīng)的過程；因此滴加稀鹽酸，不會產(chǎn)生沉淀，故B錯(cuò)誤；

C；c點(diǎn)時(shí)硝酸銅恰好完全反應(yīng)；溶液中只有硝酸鋅，故C正確；

D；取d點(diǎn)的固體；有過量的鋅，在加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，故D錯(cuò)誤．

故選C．2、B【分析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等【解析】【解答】解：A；氧化性；需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)；

B；導(dǎo)電性；不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故B正確；

C；穩(wěn)定性；需要通過氮?dú)馐欠袢菀着c其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)；

D；二氧化硫有毒性；需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)．

故選B．3、B【分析】

因?yàn)楹穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；由題意某種銥原子的核電荷數(shù)為77，故這種銥原子的核外電子數(shù)為77．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可．

4、C【分析】解：rm{A}蒸餾水與rm{CaCO_{3}}不反應(yīng)；故A錯(cuò)誤；

B；試劑瓶都比較?。皇褂娩摻z刷不方便；故B也不是最好的方法；

C、鹽酸可以將rm{CaCO_{3}}溶解，反應(yīng)生成rm{CaCl_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}故C正確；

D、rm{CaCO_{3}}不溶于熱水；故用熱水也不能清除碳酸鈣；故D錯(cuò)誤；

故選C．

那一層白色物質(zhì)是rm{CaCO_{3}}是石灰水與空氣中的rm{CO_{2}}反應(yīng)而生成的，要想除去那一層白色物質(zhì)，也就是找出能與rm{CaCO_{3}}反應(yīng)的物質(zhì)即可解答．

在本題的選項(xiàng)中找出能與rm{CaCO_{3}}反應(yīng)的物質(zhì)即可，與生活中清除水垢的方法相似．【解析】rm{C}5、C【分析】解：rm{A}往試管里裝入固體粉末；操作正確，故A正確；

B；聞氣體的氣味；用手在瓶口輕輕扇動，圖中操作正確，故B正確；

C；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故C錯(cuò)誤。

D、根據(jù)氧氣的制取裝置，固體加熱型的裝置中，管口應(yīng)略向下傾斜，鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部，應(yīng)用酒精燈的外焰加熱；為了便于氧氣的導(dǎo)出，試管內(nèi)的導(dǎo)管不能伸的太長，剛露出橡皮塞即可，可判斷rm{D}裝置正確。

故選：rm{C}

A；固體藥品的取用“一橫二送三直立”；用紙槽把藥品送入試管底部；

B；聞氣體的氣味時(shí)；防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞；

C；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管．

D；

根據(jù)氧氣的制取裝置；固體加熱型的裝置中，管口應(yīng)略向下傾斜，鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部，應(yīng)用酒精燈的外焰加熱；為了便于氧氣的導(dǎo)出，試管內(nèi)的導(dǎo)管不能伸的太長，剛露出橡皮塞即可，進(jìn)行解答；

本題主要考查一些實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，了解取用固體的取用、聞氣體氣味、膠頭滴管及實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法【解析】rm{C}6、C【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B；金剛石切割玻璃過程中只是形狀發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C、CO2使石蕊試液變紅過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

D；分離液態(tài)空氣制取氧氣過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

故選C．7、D【分析】【分析】根據(jù)已有的溶液的酸堿性與pH的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；草木灰的pH大于7；呈堿性，不能用于改良堿性土壤，錯(cuò)誤；

B；橘子汁的pH小于7；呈酸性，不能使酚酞試液變色，錯(cuò)誤；

C；牛奶的pH大于橘子的pH；酸性比橘子的酸性弱，錯(cuò)誤；

D；橘子呈酸性；胃酸過多的人不能多吃橘子，正確；

故選D．8、C【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行解答；混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；化合物是由不同種元素組成的純凈物．【解析】【解答】解：A；氧氣是單質(zhì)；故A錯(cuò)誤；

B；石灰石和稀鹽酸都是混合物；故B錯(cuò)誤；

C；二氧化碳是化合物；生鐵是合金，屬于混合物，故C正確；

D；水銀是單質(zhì)；故D錯(cuò)誤．

故選：C．9、B【分析】

A；含有氧元素的化合物不一定是氧化物；如高錳酸鉀就是含有氧元素的化合物，但是高錳酸鉀含有三種元素，不屬于氧化物；

B；由氧元素和另一種元素組成的化合物一定屬于氧化物；

C；能分解出氧氣的化合物不一定屬于氧化物；如加熱高錳酸鉀能分解出氧氣，但是高錳酸鉀不屬于氧化物；

D；氧氣跟某種物質(zhì)反應(yīng)的生成物不一定屬于氧化物；例如氧氣和鐵、水反應(yīng)生成的鐵銹就不是氧化物；

故選B．

【解析】【答案】氧化物是由兩種元素組成；并且一種元素是氧元素的化合物，可以根據(jù)物質(zhì)的組成元素進(jìn)行分析；判斷．

二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【分析】（1）水變?yōu)樗魵怏w積增大是因?yàn)榉肿娱g間隔增大；

（2）在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分；

（3）物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是物理變化中分子本身不變，化學(xué)變化中分子本身會變．【解析】【解答】解：（1）水變?yōu)樗魵怏w積增大是因?yàn)闇囟壬叻肿娱g間隔增大造成的；

（2）化學(xué)變化中分子和原子的根本區(qū)別是在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分；

（3）物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是物理變化中分子本身不變；化學(xué)變化中分子本身會變．

答案：（1）分子間間隔增大；

（2）分子可分；原子不可分；

（3）物理變化中分子本身不變，化學(xué)變化中分子本身會變．11、略

【分析】【分析】根據(jù)生活中節(jié)約用水的方法、化學(xué)變化中分子可分，而原子不能再分、超濾膜的作用是過濾以及紫外線燈管照射的作用是消毒進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：節(jié)約用水人人有責(zé)；如刷牙用口杯接水；工業(yè)用水重復(fù)利用；洗衣水用來拖地后再沖廁所；園林采用噴灌澆水；生活污水集中處理后再利用等都可以節(jié)約用水；通過電解水的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證水的組成，該反應(yīng)中發(fā)生變化的粒子是水分子；超濾膜的作用是過濾；紫外線燈管照射的作用是消毒．

故答案為：刷牙用口杯接水；水分子；過濾；消毒．12、略

【分析】【分析】根據(jù)食譜中的食物中所含營養(yǎng)素的種類、人體內(nèi)六大營養(yǎng)素的種類及食物來源回答．【解析】【解答】解：豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)；大白菜等蔬菜和水果中含有豐富的維生素；青少年缺鈣易生佝僂?。?/p>

故答案為：蛋白質(zhì)維生素佝僂13、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度考慮；（2）20℃時(shí)，等質(zhì)量四種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑質(zhì)量最大的是溶解度最小的物質(zhì)；（3）根據(jù)20℃時(shí)，NaCl和NaHCO3的溶解度考慮．【解析】【解答】解：（1）20℃時(shí)；氯化鈉的溶解度是36.0g，即100g水中最多溶解36g氯化鈉，所以該溫度下，50g水中最多溶解18g，所以20℃時(shí)，20克氯化鈉放入50克的水中，充分?jǐn)嚢栊纬扇芤菏秋柡腿芤?，且?g沒溶解，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是：18g：50g=9：25；

（2）20℃時(shí)；等質(zhì)量四種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑質(zhì)量最大的是溶解度最小的物質(zhì)，由圖表數(shù)據(jù)可知碳酸氫鈉溶解度最??；

（3）20℃時(shí)，NaCl的溶解度是36.0g，所以100g水中最多溶解36.0g氯化鈉，所以向100g水中加入11.7gNaCl不會析出晶體；20℃時(shí)，NaHCO3的溶解度是9.6g，即該溫度下，100g水中最多溶解9.6g碳酸氫鈉，所以向100g水中加入15.8gNaHCO3；只能溶解9.6g，析出晶體質(zhì)量為：15.8g-9.6g=6.2g，析出的晶體是碳酸氫鈉．

故答案為：（1）飽和；9：25；（2）NaHCO3；（3）6.2g；碳酸氫鈉．14、P2NO2MgOSO42-【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）元素可用元素符號表示；磷元素的元素符號為：P；

（2）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)二氧化氮分子可表示為2NO2；

（3）氧化鎂是由顯+2價(jià)的鎂元素和顯-2價(jià)的氧元素組成的；根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為：MgO；

（4）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故硫酸根離子可表示為：SO42-；

故答案為：（1）P；（2）2NO2；（3）MgO；（4）SO42-；15、各取一小塊蘋果分別放入兩支集滿氧氣的試管中，將其中一支試管放入熱水中，觀察現(xiàn)象．是果肉中的成分與氧氣作用的結(jié)果，“生銹”的速度與溫度有關(guān)，溫度越高，果肉變色速度越快水中溶解了氧氣，使果肉變色將水果在隔絕空氣的條件下加工，采用真空包裝并低溫保存【分析】【分析】【收集證據(jù)】猜想⑤：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”；并且蘋果“生銹”的速度還可能與溫度有關(guān)，可根據(jù)果肉與不同溫度的水接觸后的現(xiàn)象分析，設(shè)計(jì)兩個(gè)只是水溫不同的對比實(shí)驗(yàn)．

【得出結(jié)論】根據(jù)猜想①②③④對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)；果肉表面不變色；猜想②實(shí)驗(yàn)，果肉表面變色；猜想⑤溫度高的先變色；據(jù)此進(jìn)行總結(jié)歸納．

【反思與評價(jià)】如果蒸餾水不與空氣隔絕；蒸餾水能溶解氧氣，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

【應(yīng)用】根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：切開的蘋果“生銹”與氧氣、溫度有關(guān)，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：【收集證據(jù)】猜想⑤：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”；并且蘋果“生銹”的速度還可能與溫度有關(guān)；可各取一小塊果肉分別放入兩支集滿氧氣的試管中，將其中一支試管放入熱水中，觀察兩試管中蘋果的變色速度．

【得出結(jié)論】猜想①③④對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)；果肉表面不變色，說明猜想①③④錯(cuò)誤；猜想②實(shí)驗(yàn)，果肉表面變色，說明猜想②正確，即切開的蘋果“生銹”與空氣中的氧氣有關(guān)；猜想⑤的實(shí)驗(yàn)，溫度高的果肉表面先變色，說明猜想⑤正確，所以最后結(jié)論是：果肉表面變色是果肉中的成分與氧氣作用的結(jié)果；“生銹”的速度與溫度有關(guān)，溫度越高，果肉變色速度越快．

【反思與評價(jià)】如果蒸餾水不與空氣隔絕；果肉放在水中時(shí)間長了也會變色，其可能的原因是蒸餾水中溶解了氧氣，使果肉變色．

【應(yīng)用】切開的蘋果“生銹”與氧氣；溫度有關(guān)；故要防止果汁變質(zhì)，果品加工廠加工和保存果汁時(shí)，可以采用將水果隔絕氧氣加工，果汁采用真空包裝進(jìn)行儲存．

故答案為：【收集證據(jù)】猜想⑤：各取一小塊蘋果分別放入兩支集滿氧氣的試管中；將其中一支試管放入熱水中，觀察現(xiàn)象．

【得出結(jié)論】：是果肉中的成分與氧氣作用的結(jié)果；“生銹”的速度與溫度有關(guān)，溫度越高，果肉變色速度越快．

【反思與評價(jià)】：水中溶解了氧氣；使果肉變色．

【應(yīng)用】：將水果在隔絕空氣的條件下加工，采用真空包裝并低溫保存．16、略

【分析】【分析】（1）實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，通常情況下，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；

氧氣的密度比空氣大；能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；

通過干燥裝置可以干燥二氧化碳；

（2）酸和堿中都含有氫元素；

碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；

碳酸鈉能和氯化鈣或氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀或碳酸鋇沉淀；

（3）根據(jù)過氧化鈉的質(zhì)量、氫氧化鈉溶液的質(zhì)量可以計(jì)算生成氧氫氧化鈉的質(zhì)量，進(jìn)一步可以計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．【解析】【解答】解：（1）①實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為：CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑．

故填：CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑．

②表明C02未被Na202完全吸收的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁．

故填：澄清石灰水變渾濁．

③O2可采用D裝置收集；并用帶火星的木條檢驗(yàn)，這是利用了氧氣密度比空氣的大，氧氣有助燃性．

故填：氧氣密度比空氣的大；氧氣有助燃性．

④改進(jìn)方法是：在A；B裝置之間增加氣體干燥裝置．

故填：在A；B裝置之間增加氣體干燥裝置．

（2）①X肯定不是酸和堿的理由是：Na202和C02都不含氫元素；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二者反應(yīng)后不可能生成含氫元素的酸或堿．

故填：Na202和C02都不含氫元素；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二者反應(yīng)后不可能生成含氫元素的酸或堿．

②實(shí)驗(yàn)一：

實(shí)驗(yàn)操作：取少量固體樣品；滴加稀鹽酸，然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中；

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生；澄清石灰水變渾濁；

實(shí)驗(yàn)二：

實(shí)驗(yàn)操作：取少量固體樣品；加水配成溶液，滴加適量的氯化鈣或氯化鋇溶液；

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀；

反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2C03+CaCl2=CaC03↓+2NaCl或Na2C03+BaCl2=BaC03↓+2NaCl．

故填：滴加稀鹽酸；然后將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中；有氣泡產(chǎn)生；氯化鈣或氯化鋇；

Na2C03+CaCl2=CaC03↓+2NaCl或Na2C03+BaCl2=BaC03↓+2NaCl．

（3）解：設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x；生成氫氧化鈉的質(zhì)量為y；

2Na202+2H20=4NaOH+02↑

15616032

7.8gyx

==；

x=1.6g；y=8g；

氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=20%；

故填：1.6g；20%．17、略

【分析】【分析】（1）溫度越高；木條碳化的越快；

（2）上口產(chǎn)生火焰；這說明焰心的物質(zhì)具有可燃性；

（3）二氧化碳不能支持燃燒，不能燃燒；石蠟蒸氣遇冷凝固．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)圖中的木條可以知道木條中間未變色；說明焰心溫度低．

（2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管；發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B）在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的狀態(tài)為氣態(tài)，在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的性質(zhì)具有可燃性；

（3）①在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口點(diǎn)燃；如果產(chǎn)生火焰就說明沒有二氧化碳．

②因?yàn)槭炚魵庠谟脻窭涿戆〉闹胁磕蹋簧峡谔帥]有石蠟蒸氣，不能燃燒．而拿開濕毛巾后就會在玻璃管內(nèi)壁發(fā)現(xiàn)有固體附著．

根據(jù)所學(xué)知識可以知道蠟燭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳和水，可以據(jù)此寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4CxHy+（4x+y）O24xCO2+2yH2O．

故答案為：（1）溫度低．

（2）氣態(tài)；可燃性；

（3）。猜想操作現(xiàn)象結(jié)論假設(shè)①：焰心氣體含二氧化碳在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口

點(diǎn)燃

產(chǎn)生火焰

假設(shè)①不成立假設(shè)②：焰心氣體含石蠟蒸汽取一較長的細(xì)玻璃管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端再用火焰點(diǎn)燃

沒有出現(xiàn)火焰

假設(shè)②成立取下長玻璃管，打開濕毛巾

玻璃管內(nèi)壁有固體附著

玻璃管內(nèi)壁有固體附著4CxHy+（4x+y）O24xCO2+2yH2O三、判斷題(共9題，共18分)18、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的精確度為0.1g進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：托盤天平的精確度為0.1g；所以不能用托盤天平稱量出5.12g的藥品，故錯(cuò)誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，而原子核是由質(zhì)子和中子組成的進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；電子的質(zhì)量很小，幾乎可以忽略，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以原子質(zhì)量大小由質(zhì)子和中子決定，而不是質(zhì)子和電子．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)的過程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：化學(xué)反應(yīng)的過程；就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過程．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】固體溶解度的概念是指在一定的溫度下，某物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量．【解析】【解答】解：t℃時(shí)；100g的水里溶解了30g氯化鈉，該溶液不一定是飽和溶液，則t℃時(shí)氯化鈉的溶解度不一定為30g．

故答案是：×．22、√【分析】【分析】鐵在氧氣中燃燒時(shí)放出大量的熱，生成的四氧化三鐵的溫度很高，容易濺落從而把集氣瓶炸裂．所以實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該在集氣瓶底部放入少量的水或鋪一層細(xì)沙【解析】【解答】解：鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)；集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙，目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶．

故答案為：√23、√【分析】【分析】可用于充入食品包裝袋防腐的物質(zhì)應(yīng)該具有的性質(zhì)是：化學(xué)性質(zhì)不活潑，無毒．【解析】【解答】解：氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；沒有毒，所以能用于充入食品包裝袋防腐．

故答案為：√．24、√【分析】【分析】根據(jù)加少量稀硫酸增加了水中自由移動的離子的量，從而增強(qiáng)了水的導(dǎo)電性進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：加少量稀硫酸增加了水中自由移動的離子的量；從而增強(qiáng)了水的導(dǎo)電性，所以這種說法正確．

故答案為：√．25、×【分析】【分析】根據(jù)微粒與微粒之間都是有間隙的進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：無論是氣體、固體還是液體都是由微觀粒子構(gòu)成的，而所有的微觀粒子之間都有間隔．故說法錯(cuò)誤．26、√【分析】【分析】根據(jù)鏡子背后的涂層不是水銀，而是薄薄的一層銀進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：鏡子背后的涂層不是水銀；而是薄薄的一層銀．

故答案為：√．四、探究題(共1題，共7分)27、燒杯可以作少量物質(zhì)反應(yīng)反應(yīng)器2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑酒精燈沒有等氣泡均勻冒出就開始收集氣體CDHE電解水耗電，設(shè)備復(fù)雜，能耗大，氧氣不便儲存【分析】解：rm{(1)}通過分析題中所指儀器的作用可知，儀器rm{g}是燒杯，儀器rm是試管；作用是：可以作少量物質(zhì)反應(yīng)反應(yīng)器；

rm{(2)}高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}要制出氧氣，除棉花外還缺的一種儀器是：酒精燈，用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，分析可能的原因?yàn)椋簺]有等氣泡均勻冒出就開始收集氣體；

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是液體，反應(yīng)條件是常溫、催化劑，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以裝配一套用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置，需要用到的儀器有：rm{(3)}

rm{CDHE}電解水的方法來制取氧氣；電解水耗電，設(shè)備復(fù)雜，能耗大，氧氣不便儲存，所以在實(shí)驗(yàn)室中不采用電解水的方法來制取氧氣．

故答案為：rm{(4)}燒杯；可以作少量物質(zhì)反應(yīng)反應(yīng)器；

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}酒精燈，沒有等氣泡均勻冒出就開始收集氣體；

rm{(1)}

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}電解水耗電；設(shè)備復(fù)雜，能耗大，氧氣不便儲存．

rm{(3)CDHE}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；

rm{(4)}根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純，分析可能的原因?yàn)椋簺]有等氣泡均勻冒出就開始