2024年湘師大新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、觀察方框中的分子模型；并判斷下列說法錯誤的是（一種圓圈代表一種原子）（）

A.相同種類的原子可以構(gòu)成分子B.不同種類的原子可以構(gòu)成分子C.相同種類，不同數(shù)目的原子可以構(gòu)成不同的分子D.不同的分子里不可能有相同的原子2、維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力．近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用．下列關(guān)于維生素C的說法中正確的是（）A.維生素C是氧化物B.維生素C是由6個碳元素、8個氫元素和6個氧元素組成的C.維生素C.H、O三種元素的原子個數(shù)比為9：1：2D.青少年應(yīng)多吃蔬菜水果，切勿偏食3、下列情況中防止電熱危害的是（）A.電視機(jī)背后有散熱窗B.家電長時期不使用，隔一段時間要通電一次C.家庭電路一般安裝的漏電保護(hù)器D.大型爆破工程用電熱引發(fā)炸藥4、栽培花卉或農(nóng)作物時，要適當(dāng)松土，這種做法主要有利于植物（）A.根的呼吸作用B.葉的光合作用C.水分的運(yùn)輸D.無機(jī)鹽的運(yùn)輸5、下列成群飛行的昆蟲中，具有社群（社會）行為的是（）A.蚊子B.蒼蠅C.蜜蜂D.蜻蜓6、生活中下列物質(zhì)，它們與水充分混合后，不能形成溶液的是（）A.柴油B.酒精C.冰糖D.食醋7、有關(guān)衛(wèi)星云圖的說法正確的是（）A.綠色表示海洋B.藍(lán)色表示陸地C.白色表示云區(qū)D.云層越厚顏色越黑評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、如圖所示是某磁體周圍的部分磁感線，由圖可知，a點(diǎn)的磁場比b點(diǎn)的磁場____（選填“強(qiáng)”或“弱”）．請寫出一個電與磁之間聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)名稱____．

9、將少量的①粉筆灰.②煤油.③食鹽晶體.④硫酸銅晶體.⑤高錳酸鉀晶體分別放入足量的水中，充分?jǐn)嚢?，不能形成溶液的?填編號，下同)____，能形成無色溶液的是____，能形成藍(lán)色溶液的是____，能形成紫紅色溶液的是____.10、用化學(xué)方程式表示以石灰石.純堿.水為原料來制取燒堿的過程：

____.11、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．請根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：

（1）儀器②的名稱是____．

（2）用①②③組合可制備CO2，寫出實(shí)驗(yàn)室用此裝置制備CO2的化學(xué)方程式____．

（3）收集CO2應(yīng)選用裝置____（填“④”或“⑤”）．

（4）利用如圖⑥所示裝置（集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體）來驗(yàn)證CO2的性質(zhì)，先加入足量氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是氣球____（填“變大”、“變小”或“不變”）．反應(yīng)方程式為____；再加入足量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是氣球____（填“變大”、“變小”或“不變”）．12、如圖所示，配備噴氣背包的“火箭人”在新西蘭上空大約1.5km的地方翱翔。噴氣背包向下快速噴氣，使人騰空而起，說明力的作用是____的。若不考慮空氣阻力的作用，要使“火箭人”保持勻速飛行，背包噴出氣體的方向應(yīng)該是____。

13、幼兒園小朋友到公園跳蹦蹦床，當(dāng)小朋友在蹬床時，床發(fā)生較大形變，可產(chǎn)生較大的____，使小朋友彈起。用力越大，被彈起的高度就越____。14、用彈簧測力計沿水平方向拉著一木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動時,彈簧測力計的示數(shù)為12N.若將拉力增大,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為20N時,木塊受到的滑動摩擦力的大小為____N。15、大棚內(nèi)栽種作物，為了增產(chǎn)，在增強(qiáng)光照的同時，農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，這樣可增強(qiáng)植物的____作用．夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開一個小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，其目的是減弱植物的____作用，利于有機(jī)物的積累．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共4題，共28分)22、根據(jù)圖中通電螺線管的N；S極；在圖中標(biāo)出磁感線的方向和電流方向．

23、根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向；請在圖中標(biāo)出螺線管的S極和電源的正極．

24、請在如圖中標(biāo)出小磁針a靜止時的N；S極．

25、在圖中；根據(jù)閉合開關(guān)后小磁針N極靜止時的指向，標(biāo)出電源的正負(fù)極，并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】根據(jù)圖示提供的分子模型進(jìn)行分析。

【解答】從分子模型中可以看到：

A.氫分子是由兩個相同的氫原子構(gòu)成的；故A正確；

B.一氧化碳分子是由兩個不同的原子構(gòu)成的分子；故B正確；

C.一氧化碳和二氧化碳分子中的原子種類相同；但是氧原子數(shù)目不同，故C正確；

D一氧化碳和二氧化碳分子里的原子種類相同，故D錯誤。2、D【分析】【分析】A；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。

B；根據(jù)元素只講種類、不講個數(shù)進(jìn)行進(jìn)行判斷。

C；根據(jù)維生素C分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)題意，維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中；它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力，進(jìn)行分析判斷。

【解答】

A；維生素C含有碳、氫、氧三種元素；不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯誤；

B；元素只講種類、不講個數(shù)；故選項(xiàng)說法錯誤；

C；1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成的；則維生素C.H、O三種元素的原子個數(shù)比為6：8：6=3：4：3，故選項(xiàng)說法錯誤；

D、由題意，維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中；它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力，故青少年應(yīng)多吃蔬菜水果，切勿偏食，故選項(xiàng)說法正確。

故答案為：D3、A【分析】【解答】A；電視機(jī)的機(jī)殼上有許多小孔是為了散熱；防止電熱的危害，符合題意；B、家電長時期不使用，隔一段時間要通電一次，是利用電熱來驅(qū)潮，不合題意；C、家庭電路一般安裝的漏電保護(hù)器，是為了保護(hù)人和電路的安全，與防止電熱危害無關(guān)，不合題意；D、大型爆破工程用電熱引發(fā)炸藥，是利用電熱來工作的，不合題意．

【分析】電視機(jī)的機(jī)殼上有許多小孔是為了散熱，防止電熱的危害。4、A【分析】【解答】對土壤進(jìn)行松土；可以使氧氣進(jìn)入土壤中，有利于植物的根進(jìn)行呼吸作用。

【分析】考查植物的生理5、C【分析】【解答】：ABD；蚊子、蒼蠅、蜻蜓；都沒有明確的分工，也沒有嚴(yán)格的等級，因此都不具有社群行為，ABD不正確；

C；蜜蜂各成員之間有明確的分工；有蜂王，因此具有社群行為，C正確．

故選：C．

【分析】社群（社會）行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．6、A【分析】【分析】利用懸濁液；乳濁液和溶液的概念及其它們之間的區(qū)別；解答此題．解答本題要分析物質(zhì)的水溶性，如果物質(zhì)易溶于水，就能夠和水形成溶液，如果物質(zhì)不溶于水，就不能夠和水形成溶液．

【解答】解：A；不溶于液體的液體和液體混合形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物屬于乳濁液．柴油不溶于水；所以形成的是乳濁液，不是溶液．

B；溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性；屬于混合物．酒精能溶于水，所以可以形成溶液．

C；溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性；屬于混合物．冰糖能溶于水，所以可以形成溶液．

D；溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性；屬于混合物．食醋能溶于水，所以可以形成溶液．

綜上，故選A．7、C【分析】【分析】天氣預(yù)報是氣象工作者通過對天氣資料的分析；發(fā)布將要出現(xiàn)的天氣狀況．在衛(wèi)星云圖上，不同的顏色表示不同的含義，我們最關(guān)注的是白色的位置，因?yàn)樗硎驹朴陞^(qū)．本題主要考查學(xué)生看衛(wèi)星云圖的能力．只有了解衛(wèi)星云圖上各種顏色的含義，才能看懂衛(wèi)星云圖．

【解答】解：在衛(wèi)星云圖上；不同的顏色表示不同的含義．綠色表示陸地，藍(lán)色表示海洋，白色表示云雨區(qū)，白色程度越濃，表示降水概率越大．云層厚的地方一般是云雨區(qū)．

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)8、弱奧斯特實(shí)驗(yàn)【分析】【解答】（1）磁場的強(qiáng)弱是通過磁感線的疏密程度來體現(xiàn)出來，從圖中可以看出a點(diǎn)的磁感線比b點(diǎn)的磁感線疏，故a點(diǎn)的磁場比b點(diǎn)的磁場弱．（2）奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流的磁效應(yīng)．

故答案為：弱；奧斯特實(shí)驗(yàn)．

【分析】（1）磁感線的分布疏密可以反映磁場的強(qiáng)弱，越密越強(qiáng)，反之越弱．（2）奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流可以產(chǎn)生磁場．9、①②③④⑤【分析】【解答】粉筆灰；煤油不溶于水；和水相互作用形成的混合物不均一、穩(wěn)定，所以不能形成溶液；食鹽易溶于水能形成無色溶液，硫酸銅晶體易溶于水形成藍(lán)色溶液，高錳酸鉀易溶于水形成紫紅色溶液.

【分析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；硫酸銅溶液是藍(lán)色的，高錳酸鉀溶液是紫紅色的．10、CaCO3CaO+CO2↑；CaO+H2O=Ca（OH）2；Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH【分析】【解答】碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑．

氧化鈣與水化合生成氫氧化鈣．

其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2．

氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀。

其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

故答案為：

CaCO3CaO+CO2↑；

CaO+H2O=Ca（OH）2；

Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

【分析】書寫化學(xué)方程式時，必須要知道反應(yīng)物.生成物和反應(yīng)條件，必須依據(jù)客觀事實(shí).遵守質(zhì)量守恒定律．碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水化合生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀.．11、錐形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑④變大2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O變小【分析】【解答】（1）儀器的名稱：②錐形瓶；

（2）用①②③組合可制備CO2，屬于固液不需加熱型，在實(shí)驗(yàn)室中常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

（3）收集CO2應(yīng)選用裝置④；

（4）氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，使集氣瓶內(nèi)的氣壓變小，氣球變大；然后滴加鹽酸能夠和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，氣壓恢復(fù)到原來大小，氣球的變化是先脹大后變小至恢復(fù)原狀．裝置中二氧化鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

故答案為：（1）錐形瓶；

（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（3）④；

（4）變大；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；變?。?/p>

【分析】（1）根據(jù)儀器名稱解答；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室取二氧化碳的反應(yīng)原理；寫出反應(yīng)的方程式；

（3）根據(jù)二氧化碳能溶于水；密度比空氣大確定收集方法和收集裝置；

（4）根據(jù)氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，使集氣瓶內(nèi)的氣壓變小，然后鹽酸能夠和碳酸鈉反應(yīng)把氫氧化鈉吸收的二氧化碳釋放出來，氣壓恢復(fù)原狀分析．12、相互向下的【分析】【分析】（1）物體間力的作用是相互的；當(dāng)物體對另一個物體施加力時，另一個物體必然對該物體施加一個大小相等的反作用力；（2）物體受平衡力作用時，物體將處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)．

【解答】

（1）噴氣背包向下快速噴氣時；氣體受到向下的力，同時氣體對背包產(chǎn)生了向上的反作用力，這說明物體間力的作用是相互的；

（2）由于“火箭人”保持勻速飛行，并且不計空氣阻力，則“火箭人”受重力與向上的推力，并且二力是一對平衡力，故背包噴出氣體的方向應(yīng)該是豎直向下．

故答案為：相互；豎直向下．13、彈力|高【分析】【分析】發(fā)生彈性形變的物體要恢復(fù)原狀；會產(chǎn)生彈力作用，物體的形變量越大，彈力越大；據(jù)此分析答題．本題是一道基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題．【解答】解：幼兒園小朋友到公園跳蹦蹦床，當(dāng)小朋友在蹬床時，床發(fā)生較大形變，可產(chǎn)生較大的彈力，使小朋友彈起．用力越大，被彈起的高度就越高．

故答案為：彈力；高．14、12【分析】【分析】由題知；木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，受到的拉力和摩擦力為一對平衡力，知道拉力也就知道摩擦力的大小；滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，當(dāng)物體所受拉力發(fā)生變化時，它所受的滑動摩擦力是不變的．本題主要考查了學(xué)生對二力平衡條件的應(yīng)用及影響滑動摩擦力大小因素的掌握和運(yùn)用．其中摩擦力不變是一個隱含的條件，注意利用，不得忽視．

【解答】解：∵木塊做勻速直線運(yùn)動；

∴木塊受到的摩擦力與拉力是一對平衡力；

∴摩擦力：f=F=12N；

∵壓力和接觸面的粗糙程度都不變；

當(dāng)拉力增大到20N時；摩擦力的大小不變，仍為12N．

故答案為：12．15、光合呼吸【分析】【分析】本題考查學(xué)生對光合作用和呼吸作用原理的掌握情況。綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。呼吸作用是指生活細(xì)胞中有機(jī)物在動物體內(nèi)分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程。

【解答】大棚內(nèi)栽種作物；為了增產(chǎn)，在增強(qiáng)光照的同時，農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”，這樣可增強(qiáng)植物的光合作用。夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開一個小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，其目的是減弱植物的呼吸作用，利于有機(jī)物的積累。

故答案為：光合，呼吸。三、判斷題(共6題，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時