寒假自習課 25春初中道德與法治八年級下冊教學課件 第二單元 大單元整體設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

第二單元理解權(quán)利義務(wù)課程目標總目標1.形成法律面前人人平等觀念和權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一觀念。2.養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習慣和行為方式，初步具備依法參與社會生活的能力。學段目標法治觀念：權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。理解每個公民都享有憲法和法律賦予的權(quán)利，同時也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。課程內(nèi)容法治教育：①懂得公民的基本權(quán)利和義務(wù)，正確行使公民權(quán)利，自覺履行公民義務(wù)。（內(nèi)容要求）以“權(quán)利與義務(wù)的平衡”為議題，探討權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。（教學提示）②認識民法典對保護人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)的意義。學業(yè)要求了解公民權(quán)利義務(wù),具備參與社會生活的基本能力。學業(yè)質(zhì)量能夠正確認識和行使公民權(quán)利、履行公民義務(wù)。(法治觀念、責任意識)初中法治教育的核心是憲法教育，公民基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容，本單元重在幫助學生養(yǎng)成和增強公民意識，這是道德與法治課程特別是初中法治教育專冊的重要追求。權(quán)利意識與義務(wù)意識是公民意識的主要內(nèi)容，本單元的內(nèi)容在落實憲法教育、培養(yǎng)學生公民意識、培養(yǎng)合格公民等方面具有重要意義。本單元以“理解權(quán)利義務(wù)”為題，依據(jù)憲法，立足學生生活，講解與學生生活息息相關(guān)的基本權(quán)利和義務(wù)，重點講解公民享有的政治權(quán)利、人身自由以及財產(chǎn)權(quán)利等社會經(jīng)濟與文化權(quán)利、介紹公民的其他權(quán)利，介紹行使這些權(quán)利的價值與社會意義，介紹憲法規(guī)定的遵守憲法和法律、維護國家利益等公民基本義務(wù)，闡明權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一關(guān)系，明確法定義務(wù)須履行，違反義務(wù)須擔責。同時強調(diào)，公民權(quán)利是有邊界的。權(quán)利既受法律保障，又受法律約束，必須依法行使權(quán)利，謹守邊界、遵循程序。對學生進行權(quán)利邊界意識和程序意識教育，有助于促進學生法治思維的形成，并引導學生在社會生活中以法治思維和法治方式維護自身權(quán)利、參與社會公共事務(wù)、化解矛盾糾紛。幫助學生理解

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