2025屆浙江省臺州市高三上學期一模歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE12025屆浙江省臺州市高三上學期一模歷史試題2024.11選擇題部分一、選擇題Ⅰ（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.牛河梁遺址是古國時代第一階段的代表性遺址，經(jīng)過40多年的考古發(fā)掘，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)廟、壇、冢大型祭祀禮儀建筑和以玉豬龍為代表的精美玉器。該遺址屬于（）A.龍山文化 B.紅山文化 C.仰韶文化 D.大汶口文化【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：原始社會（中國）。結(jié)合所學知識可知，紅山文化主要分布在東北地區(qū)，牛河梁遺址正是紅山文化的重要代表，其特點包括大型祭祀禮儀建筑和精美的玉器，B項正確。龍山文化，其主要分布在黃河中下游地區(qū)，以黑陶為顯著特征，排除A項；仰韶文化主要分布在黃河中游地區(qū)，以彩陶為突出特點，排除C項；大汶口文化，分布在山東地區(qū)，以陶器制作精美為特點，排除D項。故選B項。2.如圖為東漢畫像石拓片。拓片圖案分三層：上層為山間獵鹿，一人正彎弓射鹿：中層為兵器林立，兩側(cè)各有一婦女操作織機；下層為完整的釀酒過程，周圍散養(yǎng)豬狗雞鵝等家禽家畜。此畫像石在一定程度上可以佐證當時（）A.家庭式勞作日漸普及 B.莊園經(jīng)濟的大概面貌C.官營手工業(yè)發(fā)展迅速 D.以鄰保制度管理生產(chǎn)【答案】B【解析】據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。時空是東漢時期（中國）。根據(jù)材料“射鹿……兵器……織機……養(yǎng)豬”并結(jié)合所學知識可知，東漢田莊規(guī)模較大，生產(chǎn)活動包括漁獵、耕織，可以做到自給自足，因此在一定程度上反映了東漢時期莊園經(jīng)濟的大概面貌，B項正確；僅從材料，無法得出“家庭式勞作日漸普及”，并且材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了東漢莊園經(jīng)濟的大概面貌，排除A項；材料體現(xiàn)的是東漢田莊的發(fā)展，非官營手工業(yè)，排除C項；鄰保制度是明朝時期實行的，排除D項。故選B項。3.唐朝政事堂會議時，有秉筆宰相主持會議、承接詔旨以及綜合記錄，且最后文字決定權(quán)亦在他，為“執(zhí)政事筆”。此項工作輪流充任，有時一人輪十天，有時一人輪一天。這體現(xiàn)了（）A.皇帝的獨裁專斷 B.政治制度民主化C.國家治理的優(yōu)化 D.宰相的位尊權(quán)重【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。據(jù)題干“政事堂開會時推一人“執(zhí)筆”，負責綜合記錄并掌握最后文字決定權(quán)，且執(zhí)筆輪流充任”信息，并結(jié)合所學知識可知，唐朝政事堂議事人數(shù)眾多，輪流充任“執(zhí)筆”表明國家在制度設(shè)計上盡最大努力發(fā)揮群策群力的效果，有利于制度的優(yōu)化和政策的有效實施，C項正確；材料沒有信息反映專制皇權(quán)的獨斷，主要說明在政事堂進行議事，執(zhí)筆輪流充任運行情況，排除A項；政治制度民主化不符合史實，排除B項；政事執(zhí)筆輪流充任，秉筆宰相只是掌握文字決定權(quán)，最終的決定權(quán)在皇帝手里，故無法反映宰相位尊權(quán)重，排除D項。故選C項。4.歷史上對曹操父子的評價向來是褒貶不一、北宋中后期，貶曹的風氣漸盛。蘇軾在《魏武帝論》《諸葛亮論》中說曹操“因衰乘危，得逞其奸”，他還說曹操臨終“召丕而屬之植，未嘗不以（袁）譚、尚為戒也。而丕與植，終于相殘如此。此其父子兄弟且為寇仇，而況能以得天下英雄之心哉！”這表明（）A.儒佛道三教矛盾的尖銳化B.崇文抑武政策在文學上映射C.朋黨之爭影響人物的評價D.理學強調(diào)社會倫理道德秩序【答案】D【解析】根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：北宋（中國）。根據(jù)材料信息和所學知識可知，北宋理學盛行，而蘇軾認為曹操奸詐，曹丕曹植兄弟相殘，有悖于倫理道德，表明理學強調(diào)社會倫理道德秩序，D項正確；材料未涉及到儒佛道三家的關(guān)系，排除A項；材料主要表明蘇軾因曹世家族不受道德倫理而貶斥，與崇文抑武無關(guān)，排除B項；材料未涉及到宋朝政治上的朋黨之爭，排除C項。故選D項。5.有史書寫道，“中華民國之創(chuàng)造，歸功于辛亥革命前革命黨之實行及宣傳之二大工作。而文字宣傳之工作，尤較軍事實行之工作為有力而且普遍?！毕铝羞x項中，屬于這一時期革命黨“文字宣傳”工作的是（）①鄒容撰寫《革命軍》②梁啟超等創(chuàng)辦《時務(wù)報》③同盟會刊發(fā)《民報》④孫中山宣傳新三民主義A.①③ B.②③ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】時空是：近代（中國）。根據(jù)材料概括可知：材料認為辛亥革命成功的原因在于文字宣傳，促進了革命思想的宣傳，鄒容撰寫的《革命軍》和同盟會的《民報》都是革命黨人用于宣傳革命思想、鼓動民眾參加革命的文字工作，屬于這一時期的“文字宣傳”工作，①③正確，選A項；②錯在梁啟超創(chuàng)辦的《時務(wù)報》雖然是當時具有影響力的報刊，但它主要是宣傳維新變法思想，而非革命思想，排除B、D項；④錯在孫中山宣傳的新三民主義不是辛亥革命時期，而是國民大革命時期，排除C項。故選A項。6.1913年1月9日，北洋政府公布《文官考試法草案》與《典試委員會編制法草案》，規(guī)定文官考試每3年舉行一次，分為高等考試和普通考試兩種。下列選項中，關(guān)于這些法案說法正確的是（）A.允許成年女子參加考試B.文官考試由政事堂銓敘局負責C.是選拔官員唯一方式D.考試通過者被稱為“公務(wù)員”【答案】B【解析】根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：1913年（中國）。根據(jù)所學知識可知，北洋政府頒布《文管考試法草案》，并由政事堂銓敘局負責考試，B項正確；北洋政府只允許男子年滿21歲參加，女子不允許參加文管考試，排除A項；北洋政府還存在保薦人員的審查任用制度，排除C項；南京國民政府時期文官改名為“公務(wù)員”，排除D項。故選B項。7.太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日軍在戰(zhàn)場上勢如破竹，盟軍則一敗涂地，給世界反法西斯戰(zhàn)爭的前景蒙上了濃重的陰影。而在中國戰(zhàn)場上，第九戰(zhàn)區(qū)所取得的勝利，既是中國政府對日本正式宣戰(zhàn)后的首次大捷，也極大震撼了整個西方世界。該戰(zhàn)役位于如圖中的（）A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1942年中國。根據(jù)材料“在中國戰(zhàn)場上，第九戰(zhàn)區(qū)所取得的勝利，既是中國政府對日本正式宣戰(zhàn)后的首次大捷，也極大震撼了整個西方世界”并結(jié)合所學可知，第九戰(zhàn)區(qū)代司令長官薛岳指揮軍隊在長沙會戰(zhàn)中取得長沙大捷，打死打傷大批日軍，振奮了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心，有力地支援了世界反法西斯陣營的作戰(zhàn)，極大地提高了中國在世界反法西斯陣營的地位。長沙地區(qū)位于長江流域，對應(yīng)的是圖②的位置，B項正確；地圖中的①位于黃河流域的山西，排除A項；地圖中③位于山東地區(qū)，排除C項；地圖中的④位于廣東，排除D項。故選B項。8.1969年12月3日，在波蘭舉辦的南斯拉夫時裝展覽會上，美國駐波蘭大使斯托塞爾向中國駐波蘭使館譯員表示，得到華盛頓的指示，希望恢復(fù)同中國大使館的聯(lián)系。周恩來總理收到大使館來電后報告毛主席：“找著門道了，可以敲門了，拿到敲門磚了?！边@表明（）A.中美雙方皆有改善關(guān)系的意愿B.中國的外交開始超越意識形態(tài)C.中美建立外交關(guān)系的時機成熟D.中美兩國由沖突走向戰(zhàn)略合作【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（中國）。結(jié)合所學知識可知，美國外交官員以南斯拉夫時裝博覽會為契機，請求中美大使會晤，轉(zhuǎn)達尼克松總統(tǒng)的愿望和中國領(lǐng)導(dǎo)人以此為“敲門磚”，準備敲開中美關(guān)系大門等，說明當時中美雙方都有改善關(guān)系的意愿，A項正確；中國的外交開始超越意識形態(tài)發(fā)生在1953年“和平共處原則”的提出，與材料時間不符，排除B項；中美建立外交關(guān)系的時機成熟在20世紀70年代，與材料時間不符，排除C項；材料主要體現(xiàn)中美兩國的外交關(guān)系，有了緩和的趨勢，不是“中美兩國由沖突走向戰(zhàn)略合作”的體現(xiàn)，排除D項。故選A項。9.新中國成立后，農(nóng)村經(jīng)歷了多次生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整。其中一次把任務(wù)下放到各個農(nóng)戶，對農(nóng)民生產(chǎn)是一個很大的刺激力，因為這意味著他們可以多勞多得，而不是眼看著把生產(chǎn)出來的東西集中，大家一塊去分。土地不許買賣，但是可以在此條件下使用。農(nóng)戶不再向國家繳糧，而是耕種一塊地，交出一定數(shù)量的糧食給生產(chǎn)隊。此次調(diào)整是（）A.土地改革 B.農(nóng)業(yè)社會主義改造C.人民公社化運動 D.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是正向題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代中國。根據(jù)材料概況可知：題目描述的是將生產(chǎn)任務(wù)下放到各個農(nóng)戶，強調(diào)多勞多得，這與實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的特征相符。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是1978年以后開始在中國農(nóng)村推廣的制度，允許農(nóng)民承包土地進行自主生產(chǎn)并保留產(chǎn)出的一部分，D項正確；土地改革涉及的是生產(chǎn)資料所有權(quán)的變動，所料涉及的是經(jīng)營權(quán)和分配方式的變化，排除A項；社會主義改造是生產(chǎn)資料從私有制變革為公有制，材料未涉及生產(chǎn)資料所有制的變革，排除B項；人民公社化運動是共同生產(chǎn)、共同分配，而非多勞多得，不能調(diào)動生產(chǎn)積極性，排除C項。故選D項。10.如圖為18世紀末在非洲地區(qū)考古發(fā)現(xiàn)的一種文字。下列關(guān)于該文字說法正確的是（）A.起源于西亞地區(qū)的腓尼基B.由表音、表意和限定符號組成C.由瑪雅人創(chuàng)造的獨特文字D.迄今所知的世界上最早的文字【答案】B【解析】本題是單位類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代非洲。依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學可知，古代埃及人使用象形文字，這種文字來源于最初的象形字，由表音、表意符號和限定符號組成，B項正確；這種文字屬于象形文字，而西亞地區(qū)的腓尼基是字母文字的起源，排除A項；瑪雅文字屬于美洲文明，此題是非洲文字，排除C項；材料中沒有與其他地區(qū)對比，無法得出世界最早的文字，排除D項。故選B項。11.有歷史學家曾提出“人類一旦跳到馬背上并從那個高度觀察世界時，歷史進程就發(fā)生了變化?！毕铝惺穼嵞苷撟C該觀點的是（）A.原始人類對野馬的捕獵B.馬由歐洲人從美洲帶回C.蘇美爾人最早馴養(yǎng)駱馬D.蒙古西征與東西方交流【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代世界。據(jù)題干“人類一旦跳到馬背上并從那個高度觀察世界時，歷史進程就發(fā)生了變化”，并結(jié)合所學知識可知，這句話強調(diào)了馬在人類歷史中的重要作用，尤其是在戰(zhàn)爭和交通方面的影響。蒙古西征與東西方交流正是馬在歷史上發(fā)揮重要作用的體現(xiàn)，D項正確；原始人類對野馬的捕獵并不能直接說明馬對歷史進程的影響，排除A項；馬并非由歐洲人從美洲帶回，而是早在史前時期就已經(jīng)被人類馴化，排除B項；駱馬是美洲特有的動物，排除C項。故選D項。12.香檳集市位于法蘭西香檳伯爵領(lǐng)地上，是中世紀歐洲的商業(yè)中心之一。在香檳集市上流通著多種貨幣，出現(xiàn)了以識別貨幣和兌換貨幣為業(yè)的“錢商”，他們還經(jīng)營匯兌、借貸等類似銀行的業(yè)務(wù)。這表明中世紀（）A.商業(yè)貿(mào)易活動繁榮 B.基層治理較為規(guī)范C.資本主義萌芽發(fā)展 D.開始出現(xiàn)匯兌行業(yè)【答案】A【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：中世紀（法蘭西）。據(jù)題干“香檳集市是中世紀歐洲的商業(yè)中心之一。流通著多種貨幣，出現(xiàn)了以識別貨幣和兌換貨幣為業(yè)的‘錢商’，還經(jīng)營匯兌、借貸等類似銀行的業(yè)務(wù)”并結(jié)合所學知識可知，中世紀的香檳集市是商業(yè)中心之一，流通著各種貨幣，說明中世紀商業(yè)貿(mào)易活動繁榮，A項正確；中世紀城市的基層治理靠行會和商會的上層分子，材料并未涉及，排除B項；資本主義萌芽的標志是雇傭關(guān)系和產(chǎn)品投放市場，材料并未涉及，排除C項；材料說明中世紀的法國存在匯兌業(yè)務(wù)，但無法得出中世紀法國開始出現(xiàn)匯兌業(yè)務(wù)的結(jié)論，排除D項。故選A項。13.在巴黎和會上，美國主張吸收世界各國包括戰(zhàn)敗的德國加入國際聯(lián)盟；聯(lián)盟各會員國應(yīng)保證“領(lǐng)土完整和政治獨立”；如果發(fā)生領(lǐng)土爭端國聯(lián)有權(quán)干預(yù)；國聯(lián)應(yīng)負責處理戰(zhàn)敗國的殖民地。美國意在（）A.表達對凡爾賽體系的強烈不滿B.增強國聯(lián)的權(quán)威性和普遍性C.操縱國際聯(lián)盟以謀取世界霸權(quán)D.緩和國際關(guān)系提倡民族自決【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（世界）。根據(jù)材料“在巴黎和會上，美國主張吸收世界各國包括戰(zhàn)敗的德國加入國際聯(lián)盟；聯(lián)盟各會員國應(yīng)保證‘領(lǐng)土完整和政治獨立’”結(jié)合所學知識可知，美國主張吸收各國包括戰(zhàn)敗的德國加入國聯(lián)，以及對國聯(lián)職能的規(guī)劃等。這一系列舉措都是美國企圖通過掌控國際聯(lián)盟來主導(dǎo)國際事務(wù)，從而謀取世界霸權(quán)。美國希望國聯(lián)成為其實現(xiàn)對外政策目標的工具，C項正確；美國是巴黎和會的重要參與者，試圖通過構(gòu)建國際聯(lián)盟等方式來按照自己的意愿塑造戰(zhàn)后世界秩序，而不是對凡爾賽體系表示不滿，排除A項；美國的目的更多地是從自身利益出發(fā)，利用國聯(lián)這個國際組織來實現(xiàn)其世界霸權(quán)的目標，而不是為了國聯(lián)自身的發(fā)展，排除B項；美國在巴黎和會中的表現(xiàn)更多地是圍繞自身的霸權(quán)訴求，而不是為了緩和國際關(guān)系和提倡民族自決，排除D項。故選C項。14.從20世紀初開始，一系列發(fā)展日漸削弱了歐洲在全球的霸權(quán)。到二戰(zhàn)結(jié)束時，這些國家已筋疲力盡，以后的幾十年里，殖民地世界里的人民為贏得獨立以及為贏得國家的統(tǒng)一進行了艱苦卓絕的奮斗。下列有關(guān)這一時期的“奮斗”說法正確的是（）A.啟蒙思想的傳播促使亞洲開始覺醒B.印度成立國大黨要求實現(xiàn)民族獨立C.埃塞俄比亞人民擊敗意大利法西斯D.卡斯特羅宣布古巴是社會主義國家【答案】D【解析】從本題主題干的設(shè)問詞判斷這是正向題。根據(jù)本題時間信息可知其準確時空為：20世紀初至二戰(zhàn)結(jié)束后的世界。結(jié)合本題材料與所學知識可知，材料強調(diào)的是二戰(zhàn)后的幾十年里，殖民地世界里的人民為贏得獨立以及為贏得國家的統(tǒng)一進行了艱苦卓絕的奮斗，卡斯特羅宣布古巴是社會主義國家是在20世紀50年代末60年代初，D項正確；啟蒙思想的傳播主要是在18世紀，亞洲的覺醒是在19世紀末20世紀初，二者時間不對應(yīng)，排除A項；印度國大黨成立于1885年，早于題干時間范圍，排除B項；二戰(zhàn)前，埃塞俄比亞人民在海爾·塞拉西一世的領(lǐng)導(dǎo)下，英勇抗擊意大利法西斯的侵略，并最終取得了勝利，這是殖民地人民爭取民族獨立和解放的重要斗爭之一，排除C項。故選D項。15.新的通信媒體已經(jīng)將世界聯(lián)系在了一起并推動了全球文化的融合，批評家有時將全球文化的均質(zhì)化說成是世界的“美國化”或者“麥當勞化”。但阿根廷的政治和文化偶像伊娃·庇隆的形象在世界尤其是美洲不斷出現(xiàn)，以她為素材的電影、音樂劇風靡歐美。這說明了（）A.文化行為的分享和施加是雙向的B.美國輸出文化沖擊了文化多樣性C.經(jīng)濟全球化增強各國經(jīng)濟依存度D.社會信息化成為不可逆轉(zhuǎn)的潮流【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（世界）。據(jù)題干“批評家有時將全球文化的均質(zhì)化說成是世界的‘美國化’或者‘麥當勞化’。但阿根廷的政治和文化偶像伊娃·庇隆的形象在世界尤其是美洲不斷出現(xiàn)，以她為素材的電影、音樂劇風靡歐美”，可知，美國文化向外傳播的同時也受外來文化的影響，因而文化行為的分享和施加是雙向的，A項正確；材料不僅論述美國文化的輸出，也提及阿根廷文化的輸出，排除B項；經(jīng)濟全球化是指世界經(jīng)濟活動超越國界，通過對外貿(mào)易、技術(shù)轉(zhuǎn)移、資本流動、提供服務(wù)、相互聯(lián)系、相互依存而形成的有機經(jīng)濟整體的過程；社會信息化，是以計算機信息處理技術(shù)和傳輸手段的廣泛應(yīng)用為基礎(chǔ)和標志的新技術(shù)革命，影響和改造社會生活方式與管理方式的過程。材料主要強調(diào)全球文化的融合非經(jīng)濟全球化、社會信息化，排除C、D項。故選A項。二、選擇題Ⅱ（本大題共6小題，每小題3分，共18分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）16.據(jù)《洛陽伽藍記》記載和考古發(fā)掘證明，北魏洛陽城是在中原王朝東漢、魏晉都城的基礎(chǔ)上興建的，而且隨著南北文化交流，又吸收了南朝建康城的布局元素。其清晰的城市中軸線是在魏晉基礎(chǔ)上的進一步發(fā)展，“建中立極”理念得到進一步強化。孝文帝此舉旨在（）A.促進北方各民族的交融B.學習中原地區(qū)文化制度C.強化北魏政權(quán)的正統(tǒng)性D.減輕民族之間文化差異【答案】C【解析】本題是單類型單選題，據(jù)題干設(shè)問詞可知是目的題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是北魏時期。北魏是少數(shù)民族政權(quán)，遷都洛陽，在洛陽建設(shè)中借鑒中原正統(tǒng)王朝的都城模式和制度，又吸收了南朝建康城的布局元素，意在強調(diào)其政權(quán)的正統(tǒng)性，C項正確；A項是作用，不是目的，排除A項；北魏的目的是要維持自己的統(tǒng)治，學習中原文化只是手段，排除B項；減輕民族之間文化差異屬于作用，并不是其目的，排除D項。故選C項。17.王陽明制定并推廣的《南贛鄉(xiāng)約》中載：“嗚呼！人雖至愚，責人則明；雖有聰明，責己則昏。爾等父老子弟，毋念新民之舊惡而不與其善，彼一念而善，即善人矣；毋自恃為良民而不修其身，爾一念而惡，即惡人矣。人之善惡，由于一念之間，爾等慎思吾言，毋忽?！睋?jù)此可知（）A.鄉(xiāng)約與十家牌法的相互配合B.儒學士人開始參與教化鄉(xiāng)里C.明代的鄉(xiāng)約逐漸帶有強制力D.鄉(xiāng)約教化與心學思想相結(jié)合【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：明朝（中國）。根據(jù)材料“毋自恃為良民而不修其身，爾一念而惡，即惡人矣。人之善惡，由于一念之間，爾等慎思吾言，毋忽。”結(jié)合所學知識可知，材料中提到王陽明制定的《南贛鄉(xiāng)約》中有關(guān)于勸人向善、善惡一念之間等理念。王陽明是心學的代表人物，這些理念體現(xiàn)了心學思想。鄉(xiāng)約的內(nèi)容是在對民眾進行道德教化，把心學思想融入到鄉(xiāng)約教化之中，D項正確；材料中未涉及鄉(xiāng)約與十家牌法相互配合的內(nèi)容，與材料主旨不符，排除A項；在此之前可能已經(jīng)有儒學士人參與教化鄉(xiāng)里的情況，排除B項；材料中并沒有體現(xiàn)鄉(xiāng)約帶有強制力的相關(guān)表述，主要強調(diào)的是道德教化，排除C項。故選D項。18.1934年3月22日，《紅色中華》報道了瑞金九堡區(qū)的防疫衛(wèi)生工作，肯定了瑞金九堡區(qū)的防疫舉措，如召開討論衛(wèi)生的專門會議，設(shè)立鄉(xiāng)、村兩級衛(wèi)生機構(gòu)，成立衛(wèi)生消毒隊、掩埋隊、宣傳隊等，地方的黨團員在這些工作中“起了積極的領(lǐng)導(dǎo)作用”。該報道反映了（）A.蘇維埃政府重視維護民眾的利益B.抗日根據(jù)地醫(yī)療衛(wèi)生體系的完善C.湘贛根據(jù)地的斗爭得到有力保障D.防疫工作適應(yīng)了長征形勢的需要【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1934年（中國）。據(jù)題干“《紅色中華》報道了瑞金九堡區(qū)的防疫衛(wèi)生工作，肯定了瑞金九堡區(qū)的防疫舉措”，并結(jié)合所學知識可知，國共十年對峙時期，瑞金是蘇區(qū)的首都，蘇區(qū)政府展開各種防疫工作，體現(xiàn)了對民眾利益的重視，A項正確；題干是國共十年對峙時期，排除B項；防疫衛(wèi)生工作只是蘇區(qū)維護百姓利益的一個方面，因此不能得出蘇區(qū)對敵斗爭就得到有力保障，排除C項；長征是1934年10月開始的，排除D項。故選A項。19.1669年，英國政府授權(quán)英國東印度公司專營茶葉貿(mào)易，從中國大量進口茶葉到歐洲市場。1851年，英國人將中國的茶樹和制茶技藝帶到印度，茶葉在印度和錫蘭被大面積種植，以機械化工序培育茶葉，成本和價格降低，茶葉質(zhì)量也大大提高。這表明（）A.工業(yè)革命提升英國國際貿(mào)易競爭力B.茶葉的傳播豐富了英國的飲食結(jié)構(gòu)C.中國茶葉對外出口貿(mào)易量急劇減少D.壟斷組織削弱中國茶葉貿(mào)易的優(yōu)勢【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（英國）。據(jù)題干“以機械化工序培育茶葉，成本和價格降低，茶葉質(zhì)量也大大提高”，并結(jié)合所學知識可知，英國已經(jīng)完成工業(yè)革命，采用工業(yè)化的生產(chǎn)方式使得生產(chǎn)效率提高，在茶葉貿(mào)易方面的競爭力大大提升，A項正確。題干主要強調(diào)的是茶葉的種植和貿(mào)易情況，而非茶葉對英國飲食結(jié)構(gòu)的影響，排除B項；題干沒有給出中國茶葉對外出口貿(mào)易的相關(guān)數(shù)據(jù)，無法得出貿(mào)易量急劇減少的結(jié)論，排除C項；壟斷組織是在19世紀末20世紀初出現(xiàn)的，與題干時間不符，排除D項。故選A項。20.如表為第二次世界大戰(zhàn)前后主要國家經(jīng)濟占世界總值的比重對比表。由表可知二戰(zhàn)后（）年份美國英國法國西德日本工業(yè)生產(chǎn)193742.012.55.012.04.0194553.911.74.03.61.0出口貿(mào)易193714.211.34.110.35.2194832.59.84.00.50.4黃金儲備193750.516.410.9—0.07194874.54.91.7—0.03A.世界經(jīng)濟出現(xiàn)了嚴重衰退B.世界貿(mào)易呈現(xiàn)出多中心格局C.資本主義國家政策的調(diào)整D.美國推動協(xié)調(diào)國際金融秩序【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（世界）。根據(jù)表格信息可知，二戰(zhàn)后美國在黃金儲備方面占世界總值的比重從1937年的50.5%上升到1948年的74.5%，在經(jīng)濟上占據(jù)主導(dǎo)地位。美國憑借其強大的經(jīng)濟實力推動協(xié)調(diào)國際金融秩序，如布雷頓森林體系的建立等。這與表格中美國在經(jīng)濟方面的主導(dǎo)地位相符合，D項正確；從表格中的數(shù)據(jù)來看，美國在二戰(zhàn)后的工業(yè)生產(chǎn)、出口貿(mào)易和黃金儲備占世界總值的比重都有較大幅度的上升，而不是世界經(jīng)濟出現(xiàn)嚴重衰退的表現(xiàn)，排除A項；表格中主要體現(xiàn)的是美國在二戰(zhàn)后各項經(jīng)濟指標占世界總值比重的上升，其他國家比重下降，并沒有顯示出世界貿(mào)易呈現(xiàn)多中心格局，排除B項；表格數(shù)據(jù)沒有直接涉及資本主義國家政策調(diào)整的內(nèi)容，無法從表格數(shù)據(jù)中得出這一結(jié)論，排除C項。故選D項。21.近代某學者在評價“中國之舊史學”時借用了史學家斯賓塞的“鄰貓生子”的說法，指出“此斯氏教人以作史、讀史之方也。泰西舊史家，固不免之，而中國殆更甚焉：某日日食也，某日地震也，某日冊封皇子也，滿紙?zhí)钊源说取班徹埳印敝聦?，往往有讀盡一卷，而無一語有入腦之價值者。其可厭不更甚耶？”這說明該學者（）A.反對史學研究追求歷史細節(jié)B.具有學貫中西的開放胸懷C.注重歷史研究的意義與深度D.重視史料研究的去偽存真【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代、近代（中國）。題干中引用“鄰貓生子”的比喻指的是繁瑣而無價值的記錄，指出中國舊史學過于關(guān)注無關(guān)緊要的細節(jié)，而缺乏對歷史的深刻分析和有意義的研究，這說明該學者批評的是舊史學研究只停留在細節(jié)的堆積上，而沒有達到使人深思的效果，他強調(diào)史學研究應(yīng)該注重意義與深度，而不僅僅是對細節(jié)的記錄描述，C項正確；材料學者并非反對歷史細節(jié)本身，而是反對只關(guān)注細節(jié)而忽視深度，排除A項；該學者強調(diào)的是中國舊史學的問題，沒有涉及該學者是否學貫中西，排除B項；材料強調(diào)的是注意歷史研究的意義和深度，而非強調(diào)去偽存真，排除D項。故選C項。非選擇題部分三、非選擇題（本大題共4小題，其中第22題20分，第23題7分，第24題13分，第25題12分，共52分）22.以幣觀史，可通古今。閱讀材料，回答問題。材料一16世紀前半段由博多商人開發(fā)的石見銀礦（位于日本島根縣）出產(chǎn)的白銀和大量流入的新大陸白銀，使東亞經(jīng)濟發(fā)生了巨大的變化。明朝民間商人的走私貿(mào)易規(guī)模越來越大，政府管理下的合法貿(mào)易反而無人問津。明政府從農(nóng)民手中征收白銀作為稅賦，然后將白銀賣給商人以替代銅錢，從而解決了多年來銅錢不足的問題。這樣就使民間的銅錢經(jīng)濟和稅收徹底分割開來。——摘編自【日】宮崎正勝《世界史就是一部貨幣史》材料二國民政府在這頭十年結(jié)束時的記錄，表明在金融、交通、工業(yè)發(fā)展和教育領(lǐng)域取得一些進步。1935年，國民政府宣布實行貨幣改革，規(guī)定以四大銀行發(fā)行的鈔票為法幣，即法定貨幣。從幣制改革到抗戰(zhàn)爆發(fā)前的這段時間，外匯平穩(wěn)，1936年初對外貿(mào)易出現(xiàn)幾十年未有的出超。國民政府對工業(yè)進行整頓并給予了一定扶持，在原有輕工業(yè)部門基礎(chǔ)上，新興部門如化學、橡膠、搪瓷等都有了一定發(fā)展。20世紀30年代，民族資本的主要產(chǎn)業(yè)中，出現(xiàn)了集中程度很高的民族資本集團。國民政府以沿海地區(qū)為根基，啟用宋子文和孔祥熙等西方培養(yǎng)的金融家來制定經(jīng)濟方針，從來不接近農(nóng)民和土地。國民政府以內(nèi)憂外患為借口，延長原定起自1929年的六年“訓政時期”之舉，也令自由派分子心寒。綜合來看，國民政府頭十年結(jié)束的時候，外表顯得比內(nèi)里更強大。——據(jù)【美】徐中約《中國近代史》等整理材料三2008年美國次貸危機使世界各國進一步認識到以美元為核心的金融體系的種種弊端并對其進行了深刻的反思，客觀上產(chǎn)生了對新的更為穩(wěn)定的多元化貨幣的需求。長期以來美元霸權(quán)地位的維持離不開高度發(fā)達的金融市場，因此金融發(fā)展水平的提升將會成為人民幣國際化的關(guān)鍵一步，秉承人類命運共同體理念的“一帶一路”建設(shè)的推進為此提供了契機。與此同時，隨著中國資本市場開放程度的提升，人民幣資產(chǎn)逐漸走進全球大類資產(chǎn)配置的視野，人民幣國際化迎來新的發(fā)展機遇?！獡?jù)李國輝《人民幣國際化：與改革開放相伴而行》等整理（1）根據(jù)材料一、結(jié)合所學，指出“石見銀礦”和“新大陸白銀”流入中國的主要途徑并簡析這一時期白銀流入對中國及亞洲產(chǎn)生的影響。（2）根據(jù)材料二、概括南京國民政府統(tǒng)治前期在經(jīng)濟領(lǐng)域取得的成就。結(jié)合所學，分析南京國民政府前十年“外表顯得比內(nèi)里更強大”的原因。（3）根據(jù)材料三、概述“人民幣國際化”的有力推動因素。綜合材料一二三、談?wù)勀銓χ袊泿虐l(fā)展史的認識?！敬鸢浮浚?）途徑：絲銀貿(mào)易；馬尼拉大帆船航線。影響：形成新的亞洲貿(mào)易中心，沖擊朝貢貿(mào)易體制；刺激中國東南沿海經(jīng)濟的發(fā)展；推動白銀成為中國的主要貨幣；推動中國的稅制改革（一條鞭法）；一個圍繞白銀輸入中國的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)逐漸形成；促進了長途和大額貿(mào)易的發(fā)展；有利于商業(yè)資本的集聚。（2）成就：外貿(mào)發(fā)展出現(xiàn)貿(mào)易順差；工業(yè)部門增加；民族企業(yè)向更高層次發(fā)展（出現(xiàn)民族資本集團）。原因：代表大地主大資產(chǎn)階級利益（政策方針不接近農(nóng)民和土地）；官僚資本和四大銀行巧取豪奪；一黨專政，獨裁專制；公務(wù)員制度任人唯親，拉幫結(jié)派。（3）原因：對原有貨幣體系的反思；中國金融發(fā)展水平的提升；“一帶一路”建設(shè)的推進；改革開放的深入（中國資本市場開放程度的提升）。認識：貨幣發(fā)展需要與國際市場接軌；國運關(guān)乎貨幣的命運；貨幣穩(wěn)定影響中國經(jīng)濟發(fā)展?！窘馕觥俊拘?】本題是材料題之概括分析題。時空是16世紀中國與世界。途徑：根據(jù)材料“16世紀前半段由博多商人開發(fā)的石見銀礦（位于日本島根縣）出產(chǎn)的白銀和大量流入的新大陸白銀，使東亞經(jīng)濟發(fā)生了巨大的變化。”結(jié)合所學新航路開辟后葡萄牙人以澳門為據(jù)點參與獲利巨大的中日之間的絲銀貿(mào)易得出絲銀貿(mào)易；另外西班牙人經(jīng)營的跨太平洋貿(mào)易，主要在菲律賓和墨西哥之間進行得出馬尼拉大帆船航線。影響：根據(jù)材料“16世紀前半段由博多商人開發(fā)的石見銀礦（位于日本島根縣）出產(chǎn)的白銀和大量流入的新大陸白銀，使東亞經(jīng)濟發(fā)生了巨大的變化?！薄懊鞒耖g商人的走私貿(mào)易規(guī)模越來越大，政府管理下的合法貿(mào)易反而無人問津。”結(jié)合所學得出形成新的亞洲貿(mào)易中心，沖擊朝貢貿(mào)易體制；根據(jù)所學兩大白銀流入途徑首先進入中國沿海地區(qū)刺激中國東南沿海經(jīng)濟的發(fā)展；根據(jù)所學大量白銀流入中國推動白銀成為中國的主要貨幣；也推動中國的稅制改革（一條鞭法），最終一個圍繞白銀輸入中國的貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)逐漸形成；根據(jù)所學，白銀流入中國，成為基本支付手段促進了長途和大額貿(mào)易的發(fā)展；有利于商業(yè)資本的集聚?！拘?】本題是材料題之概括分析題。時空是南京國民政府統(tǒng)治前期的中國。成就：根據(jù)材料“從幣制改革到抗戰(zhàn)爆發(fā)前的這段時間，外匯平穩(wěn)，1936年初對外貿(mào)易出現(xiàn)幾十年未有的出超?！钡贸鐾赓Q(mào)發(fā)展出現(xiàn)貿(mào)易順差；根據(jù)材料“在原有輕工業(yè)部門基礎(chǔ)上，新興部門如化學、橡膠、搪瓷等都有了一定發(fā)展。”得出工業(yè)部門增加；根據(jù)材料“20世紀30年代，民族資本的主要產(chǎn)業(yè)中，出現(xiàn)了集中程度很高的民族資本集團?！钡贸雒褡迤髽I(yè)向更高層次發(fā)展（出現(xiàn)民族資本集團）。原因：根據(jù)材料“啟用宋子文和孔祥熙等西方培養(yǎng)的金融家來制定經(jīng)濟方針，從來不接近農(nóng)民和土地?！钡贸龃泶蟮刂鞔筚Y產(chǎn)階級利益（政策方針不接近農(nóng)民和土地）；公務(wù)員制度任人唯親，拉幫結(jié)派；根據(jù)材料“1935年，國民政府宣布實行貨幣改革，規(guī)定以四大銀行發(fā)行的鈔票為法幣，即法定貨幣?！钡贸龉倭刨Y本和四大銀行巧取豪奪；根據(jù)材料“國民政府以內(nèi)憂外患為借口，延長原定起自1929年的六年‘訓政時期’之舉，也令自由派分子心寒。”得出一黨專政，獨裁專制。【小問3】本題是綜合題之開放創(chuàng)新題。時空是現(xiàn)代中國與世界。原因：根據(jù)材料“2008年美國次貸危機使世界各國進一步認識到以美元為核心金融體系的種種弊端并對其進行了深刻的反思”得出對原有貨幣體系的反思；根據(jù)材料“因此金融發(fā)展水平的提升將會成為人民幣國際化的關(guān)鍵一步”得出中國金融發(fā)展水平的提升；根據(jù)材料“秉承人類命運共同體理念的‘一帶一路’建設(shè)的推進為此提供了契機。與此同時，隨著中國資本市場開放程度的提升，人民幣資產(chǎn)逐漸走進全球大類資產(chǎn)配置的視野，人民幣國際化迎來新的發(fā)展機遇。”得出“一帶一路”建設(shè)的推進；改革開放的深入（中國資本市場開放程度的提升）。認識：根據(jù)材料二中國民政府貨幣發(fā)展史看貨幣發(fā)展需要與國際市場接軌；根據(jù)現(xiàn)代中國人民幣發(fā)展歷程看國運關(guān)乎貨幣的命運；貨幣穩(wěn)定影響中國經(jīng)濟發(fā)展。23.閱讀材料，回答問題。1904年，《中外日報》即撰文稱：“以日俄之勝負為吾國整體之從違，則不為俄國之專制，必為日本之立憲?！逼热斩響?zhàn)爭結(jié)束后，日本以區(qū)區(qū)三島戰(zhàn)勝強俄，一時公論多歸功于立憲，“專制不如立憲”遂騰布于萬國。清政府內(nèi)部官僚在立憲問題上也頗有微議，駐法公使孫寶琦、兩江總督周馥、湖廣總督張之洞、直隸總督袁世凱紛紛上書朝廷，奏請立憲。光緒三十二年（1906）七月戊申，清廷發(fā)布《仿行憲政諭旨》，諭旨宣布：“大權(quán)統(tǒng)于朝廷，庶政公諸輿論，以立國家萬年有道之基”?！幾浴懂敶鷼v史學者訪談：李喜所》根據(jù)材料，結(jié)合所學，從政治和思想角度評析清政府的“仿行立憲”?！敬鸢浮坑^點：以“立憲”名義維護其專制統(tǒng)治。背景：民族危機加深，革命運動高漲；地方權(quán)力的上升；日俄戰(zhàn)爭的刺激。影響：客觀上推動憲政思想的傳播；暴露了清政府的腐朽專制的本質(zhì)；立憲派轉(zhuǎn)而支持革命?！窘馕觥繒r空是近代（中國）。首先，解讀材料，材料呈現(xiàn)了清政府實行立憲相關(guān)信息，題目要求根據(jù)材料，結(jié)合所學，從政治和思想角度評析清政府的“仿行立憲”。根據(jù)材料“大權(quán)統(tǒng)于朝廷，庶政公諸輿論，以立國家萬年有道之基”可提出觀點為：清政府以“立憲”名義維護其專制統(tǒng)治。其次，圍繞所提觀點，進行論證，從背景上看，根據(jù)材料“1904年，……迫日俄戰(zhàn)爭結(jié)束后，日本以區(qū)區(qū)三島戰(zhàn)勝強俄，一時公論多歸功于立憲，‘專制不如立憲’遂騰布于萬國?！苯Y(jié)合所學可知，當時中國民族危機加深，革命運動高漲；加之太平天國運動后地方權(quán)力的上升；以及日俄戰(zhàn)爭的刺激，清政府被迫提出立憲。從影響上看，根據(jù)要求從政治和思想角度分析，政治上暴露了清政府的腐朽專制的本質(zhì)；立憲派轉(zhuǎn)而支持革命；思想上客觀上推動憲政思想的傳播。24.閱讀材料，完成下列要求。材料一書籍是富有戰(zhàn)略意義的商品。中世紀，歐洲書籍生產(chǎn)的中心從南方移動到了北方，從地中海移動到了北海地區(qū)，產(chǎn)量出現(xiàn)了巨大規(guī)模的增長，并預(yù)示著根本性的經(jīng)濟變遷。在500-700年間中，每個世紀的手寫本產(chǎn)量僅僅稍高于12000冊，除了14世紀書籍產(chǎn)量短期的急劇下滑，到15世紀，書籍數(shù)量便超過了1250萬冊。特別是1450-1500年間，隨著技術(shù)的發(fā)展，書籍的產(chǎn)量已經(jīng)是15世紀手寫本產(chǎn)量的150%。修道院運動與書籍的生產(chǎn)在中世紀的大多數(shù)時期都存在著精密聯(lián)系，不僅是最重要的書籍供給來源，還是最大的需求來源。1200年后，城市精英的需求發(fā)揮了更重要的作用?！幾苑顿澋恰锻ㄍI(yè)革命的漫長道路》材料二美國歷史學家菲利浦·希提曾提到，“8世紀中葉到13世紀初這一時期，說阿拉伯話的人民，是全世界文化和文明的火炬主要的舉起者。古代科學和哲學的重新發(fā)現(xiàn)，修訂增補，承先啟后，這些工作，都要歸功于他們，有了他們的努力，西歐的文藝復(fù)興才有可能。”以下是論文《西歐文藝復(fù)興文學中的阿拉伯文化影響研究》中的部分目錄摘編：第一章中世紀阿拉伯文化傳入西歐的途徑第一節(jié)阿拉伯對西歐的征服第二節(jié)十字軍東征對東方的發(fā)現(xiàn)第三節(jié)____第四節(jié)百年翻譯運動與托萊多翻譯運動第二章影響西歐文藝復(fù)興文學的阿拉伯文化基本要素第一節(jié)受西歐人文主義者關(guān)注的阿拉伯文化宗教要素第二節(jié)受西歐人文主義者關(guān)注的阿拉伯文化科學要素第三節(jié)受西歐人文主義者關(guān)注的阿拉伯文化哲學要素第四節(jié)受西歐人文主義者關(guān)注的阿拉伯文化____要素第三章文藝復(fù)興文學人生觀中的阿拉伯文化影響——肖豐《西歐文藝復(fù)興文學中的阿拉伯文化影響研究》（1）根據(jù)材料一、概括歐洲中世紀書籍生產(chǎn)的特點。結(jié)合所學，分別指出“14世紀書籍產(chǎn)量短期急劇下滑”和“1450-1500年間書籍產(chǎn)量劇增”的原因。（2）根據(jù)材料二、并結(jié)合所學，補寫第一章第三節(jié)的目錄并對其進行闡述，填出第二章第四節(jié)目錄的空缺，舉一例進行說明?！敬鸢浮浚?）特點：生產(chǎn)中心轉(zhuǎn)移；產(chǎn)量波動增長；中世紀后期迅速增長；從手寫本到印刷本。下滑原因：黑死病爆發(fā)，人口水平下降。增長原因：活字印刷術(shù)的傳入；谷登堡采用金屬活字印刷；教士對書籍的需求和保護（修道院運動的推動）城市、大學的發(fā)展。（2）第三節(jié)：中世紀東西方商貿(mào)交流闡述：阿拉伯帝國經(jīng)濟繁榮，手工業(yè)和商業(yè)得到很大發(fā)展；阿拉伯商人在東到東亞、西到西歐、南至非洲的廣大地區(qū)從事著陸上和海上貿(mào)易（阿拉伯商人在亞非歐三洲之間從事中介貿(mào)易?；顒臃秶榧笆澜绺髦饕拿鲄^(qū)域）阿拉伯帝國成為東西方文化交流的橋梁。第四節(jié)：文學。說明：故事集《天方夜譚》影響了西歐?！窘馕觥俊拘?】本題是特點類、背景類材料分析題。時空是：中世紀（歐洲）。特點：據(jù)材料“中世紀，歐洲書籍生產(chǎn)的中心從南方移動到了北方，從地中海移動到了北海地區(qū)，產(chǎn)量出現(xiàn)了巨大規(guī)模的增長”可知，生產(chǎn)中心的轉(zhuǎn)移；據(jù)材料“在500-700年間中，每個世紀的手寫本產(chǎn)量僅僅稍高于12000冊，除了14世紀書籍產(chǎn)量短期的急劇下滑，到15世紀，書籍數(shù)量便超過了1250萬冊”可知，產(chǎn)量波動增長；據(jù)材料“特別是1450-1500年間，隨著技術(shù)的發(fā)展，書籍的產(chǎn)量已經(jīng)是15世紀手寫本產(chǎn)量的150%”可知，中世紀后期迅速增長；據(jù)材料“隨著技術(shù)的發(fā)展，書籍的產(chǎn)量已經(jīng)是15世紀手寫本產(chǎn)量的150%”及所學知識可知，從手寫本到印刷本。下滑原因：據(jù)材料“除了14世紀書籍產(chǎn)量短期的急劇下滑”及所學知識可知，14世紀歐洲爆發(fā)黑死病，人口水平下降，影響了書籍的產(chǎn)量。增長原因：據(jù)材料“隨著技術(shù)的發(fā)展，書籍的產(chǎn)量已經(jīng)是15世紀手寫本產(chǎn)量的150%”及所學知識可知，這里的技術(shù)進步主要指的是活字印刷術(shù)的傳入和谷登堡采用金屬活字印刷；據(jù)材料“修道院運動與書籍的生產(chǎn)在中世紀的大多數(shù)時期都存在著精密聯(lián)系，不僅是最重要的書籍供給來源，還是最大的需求來源”可知，教士對書籍的需求和保護（修道院運動的推動）城市、大學的發(fā)展?！拘?】本題是認識類材料分析題。時空是：中世紀（歐洲）。設(shè)問要求根據(jù)材料二、并結(jié)合所學，補寫第一章第三節(jié)的目錄并對其進行闡述。據(jù)材料信息可知，第一章的標題為“中世紀阿拉伯文化傳入西歐的途徑”，第一章的內(nèi)容有：第一節(jié)阿拉伯對西歐的征服，第二節(jié)十字軍東征對東方的發(fā)現(xiàn)，第三節(jié)____，第四節(jié)百年翻譯運動與托萊多翻譯運動。結(jié)合所學知識可知，阿拉伯帝國對外貿(mào)易繁榮，是中世紀阿拉伯文化傳入西歐的重要途徑，所以第三節(jié)應(yīng)為：中世紀東西方商貿(mào)交流。在闡述過程中，主要從阿拉伯帝國自身商業(yè)的發(fā)展，阿拉伯帝國在溝通東西貿(mào)易商的作用和伴隨著阿拉伯帝國的對外貿(mào)易進行的文化交流進行說明。設(shè)問還要求填出第二章第四節(jié)目錄的空缺，舉一例進行說明。據(jù)材料信息可知，第二章為影響西歐文藝復(fù)興的阿拉伯文化基本要素，在第二章的內(nèi)容中，包含了阿拉伯文化的基本要素、宗教要素、科學要素、哲學要素，結(jié)合所學知識可知，阿拉伯的文學要素也影響著西歐的文化，如故事集《天方夜譚》也深刻影響了西歐的文化。25.文化傳承與保護是人類文明發(fā)展的基石。閱讀材料，完成下列要求。材料一學園是西方文明最早的有完整組織的高等學府之一、后世的高等學術(shù)機構(gòu)也因此而得名，并成為中世紀時在西方發(fā)展起來的大學的前身。學園把哲學置于首要地位，強調(diào)對真理或科學知識超功利的追求，及其所彰顯的學術(shù)自由理念等，對18世紀下半夜至19世紀初德國新人文主義者構(gòu)思和創(chuàng)建現(xiàn)代大學亦有重要的啟迪和借鑒作用。——檀慧玲《大學：源于人文的追求——古希臘羅馬高等教育人文主義傳統(tǒng)探究》材料二2024年7月27日，聯(lián)合國教科文組織第46屆世界遺產(chǎn)大會通過決議，將我國世界文化遺產(chǎn)提名項目“北京中軸線——中國理想都城秩序的杰作”全要素、一次性列入《世界遺產(chǎn)名錄》。北京中軸線全長7.8公里，由15處遺產(chǎn)構(gòu)成要素組成，這些遺產(chǎn)構(gòu)成要素涵蓋了古代皇家宮苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理設(shè)施、國家禮儀和公共建筑、居中道路遺存等5種不同類型的歷史遺存，聯(lián)系起宏偉莊嚴的國家禮儀場所和繁華熱鬧的市井街市，形成了前后起伏、左右均衡對稱的景觀韻律與壯美秩序，是中國傳統(tǒng)都城中軸線發(fā)展至成熟階段的典范之作，是統(tǒng)領(lǐng)北京老城規(guī)劃格局的建筑與遺址的組合體。——國家文物局《北京中軸線：中國理想都城秩序的杰作》根據(jù)材料一、二、結(jié)合史實，從近現(xiàn)代的“學校教育”“保護文化遺產(chǎn)”兩個主題中任選其一、自擬題目，寫一篇歷史小論文。（要求：立論正確，史論結(jié)合，史實充分，邏輯清晰，表述成文）【答案】【學校教育】

內(nèi)容影響中國戊戌維新運動中建立了京師大學堂。1912年改名為“北京大學”。是中國教育近代化的標志。1916年蔡元培將大學定位為“囊括大典、網(wǎng)羅眾家之學府”，很快使北京大學成為新文化運動的中心和學術(shù)研究的重鎮(zhèn)。1911年創(chuàng)辦的清華學堂，1928年組建為國立清華大學。迅速發(fā)展成為全國高水平的大學。新中國成立后，國家收回了教育主權(quán)，接管了各級名類學校。1949年底，第一次全國教育工作會議召開。會議決定教育要為國家建設(shè)服務(wù)，學校要向廣大工農(nóng)開門，大力提高人民的文化水平。提出受教育者要在德、智、體等方面全面發(fā)展的教育方針。中國逐步形成比較完整的國民教育體系。1983年，鄧小平提出“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的指導(dǎo)方針教育改革的步伐加快。20世紀90年代，國家開始實行“科教興國”發(fā)展戰(zhàn)略，大量增加教育投入。改革開放40多年，中國教育邁入歷史新征程。教育事業(yè)取得舉世矚目的成就。教育公平的步伐加速推進，每個人的受教育權(quán)利得到更有力的保障。西方法國拿破侖建立的“大學區(qū)”制度確立了保留至今的國民教育制度。德國人洪堡秉持“研究教學合一”的精神創(chuàng)辦的柏林大學。促成大學職能的轉(zhuǎn)變，將教學與研究結(jié)合在一起。美國大學則逐漸傾向于世俗化與商業(yè)化。使更多的人有機會接受大學教育總影響：學校教育的不斷發(fā)展與完善，具有重要意義。在文化傳承、科學研究、人才培養(yǎng)等方面，學校教育發(fā)揮了舉足輕重的作用?！颈Ｗo文化遺產(chǎn)】

內(nèi)容影響

中國

1906年清政府頒布的《保存古物推廣辦法》。標志著中國文物保護工作的正式起步。

1930年，南京國民政府設(shè)立中央古物保管委員會，公布了中國歷史上第一部文物保護法律《古物保存法》。中國歷史上第一部專門的文物保護法律，為文化遺產(chǎn)保護提供了法律依據(jù)

新中國1950年成立了中央人民政府文化部文物局。1961年，國務(wù)院發(fā)布了《文物保護管理暫行條例》

進一步完善了文物保護的法律法規(guī)體系。2024年，北京中軸線被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。成為中國傳統(tǒng)文化和城市規(guī)劃的典范之作

西方

19世紀末，意大利成立了國家遺產(chǎn)和風景管理局。意大利的保護經(jīng)驗為其他國家提供了寶貴借鑒。1900年，英國頒布了《古跡保護法》為英國的文化遺產(chǎn)保護提供了法律保障，推動了文化遺產(chǎn)保護工作的規(guī)范化和科學化。1972年，聯(lián)合國教科文組織通過了《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》共同推動了文化遺產(chǎn)保護的全球化進程。總影響：文化遺產(chǎn)保護的不斷發(fā)展與完善在各自的國家和地區(qū)推動了文化遺產(chǎn)保護的現(xiàn)代化進程，為人類文明的傳承和發(fā)展做出了巨大貢獻?！窘馕觥渴纠唬骸緦W校教育】本題是歷史短文撰寫類，時空是近現(xiàn)代世界。據(jù)本題題干加材料“結(jié)合史實，從近現(xiàn)代的‘學校教育’‘保護文化遺產(chǎn)’兩個主題中任選其一、自擬題目，寫一篇歷史小論文”分析材料可得知，學校教育包括以下幾個部分構(gòu)成：中國近現(xiàn)代教育的發(fā)展、西方近現(xiàn)代教育的發(fā)展、學校教育的總體影響。根據(jù)材料結(jié)合所學知識做出如下闡述：首先中國：據(jù)材料一“學園是西方文明最早的有完整組織的高等學府之一”，結(jié)合史實可以得出學校教育的歷史背景，即中國在1898年戊戌變法期間建立了京師大學堂，這是中國近代第一所國立綜合性大學。1912年改名為“北京大學”。1916年，蔡元培擔任校長后，提出了“囊括大典、網(wǎng)羅眾家之學府”的辦學理念，使北京大學迅速成為新文化運動的中心和學術(shù)研究的重鎮(zhèn)，為中國教育的現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。據(jù)材料一“學園把哲學置于首要地位，強調(diào)對真理或科學知識超功利的追求”，結(jié)合史實可以續(xù)寫學校教育的教育理念，即1911年創(chuàng)辦的清華學堂，1928年改組為國立清華大學。清華大學在蔡元培等人的領(lǐng)導(dǎo)下，迅速發(fā)展成為全國高水平的大學，培養(yǎng)了一大批杰出的科學家和學者，為中國現(xiàn)代化建設(shè)輸送了大量人才。據(jù)材料一“學術(shù)自由理念等，對18世紀下半夜至19世紀初德國新人文主義者構(gòu)思和創(chuàng)建現(xiàn)代大學亦有重要的啟迪和借鑒作用”，結(jié)合史實可以續(xù)寫學校教育的政策支持，即新中國成立后，國家收回了教育主權(quán)，接管了各級各類學校。1949年底，第一次全國教育工作會議召開，決定教育要為國家建設(shè)服務(wù)，學校要向廣大工農(nóng)開門，大力提高人民的文化水平。提出受教育者要在德、智、體等方面全面發(fā)展。中國逐步形成了比較完整的國民教育體系。據(jù)材料一“學園把哲學置于首要地位，強調(diào)對真理或科學知識超功利的追求”，結(jié)合史實可以續(xù)寫學校教育的現(xiàn)代發(fā)展，即1983年，鄧小平提出“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的指導(dǎo)方針，教育改革的步伐加快。20世紀90年代，國家開始實行“科教興國”發(fā)展戰(zhàn)略，大量增加教育投入。改革開放40多年來，中國教育邁入歷史新征程，教育事業(yè)取得舉世矚目的成就，教育公平的步伐加速推進，每個人的受教育權(quán)利得到更有力的保障。其次西方：據(jù)材料一“學園把哲學置于首要地位，強調(diào)對真理或科學知識超功利的追求”，結(jié)合史實可以續(xù)寫學校教育的制度創(chuàng)新，即法國拿破侖建立了“大學區(qū)”制度，確立了保留至今的國民教育制度。這一制度強調(diào)中央集權(quán)下的教育管理，為法國教育的現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。據(jù)材料一“學園把哲學置于首要地位，強調(diào)對真理或科學知識超功利的追求”，結(jié)合史實可以續(xù)寫學校教育的學術(shù)自由，即德國人洪堡秉持“研究教學合一”的精神創(chuàng)辦了柏林大學，促成大學職能的轉(zhuǎn)變，將教學與研究結(jié)合在一起，開創(chuàng)了現(xiàn)代大學的新模式，對全球高等教育產(chǎn)生了深遠影響。據(jù)材料一“學園把哲學置于首要地位，強調(diào)對真理或科學知識超功利的追求”，結(jié)合史實可以續(xù)寫學校教育的普及與商業(yè)化，即美國大學逐漸傾向于世俗化與商業(yè)化，使更多的人有機會接受大學教育。美國的高等教育體系以其開放性和靈活性著稱，吸引了大量國際學生，成為全球教育的典范。總結(jié)：學校教育的不斷發(fā)展與完善，具有重要意義。在文化傳承、科學研究、人才培養(yǎng)等方面，學校教育發(fā)揮了舉足輕重的作用。無論是中國的京師大學堂、清華大學，還是法國的“大學區(qū)”制度、德國的柏林大學，都在各自的國家和地區(qū)推動了教育的現(xiàn)代化進程，為社會的發(fā)展和進步做出了巨大貢獻。示例二：【保護文化遺產(chǎn)】本題是歷史短文撰寫類，時空是近現(xiàn)代世界。據(jù)本題題干加材料“結(jié)合史實，從近現(xiàn)代的‘學校教育’‘保護文化遺產(chǎn)’兩個主題中任選其一、自擬題目，寫一篇歷史小論文”分析材料可得知，保護文化遺產(chǎn)包括以下幾個部分構(gòu)成：中國近現(xiàn)代文化遺產(chǎn)保護的發(fā)展、西方近現(xiàn)代文化遺產(chǎn)保護的發(fā)展、文化遺產(chǎn)保護的總體影響。根據(jù)材料結(jié)合所學知識做出如下闡述：首先中國：據(jù)材料二“1906年清政府頒布的《保存古物推廣辦法》”，結(jié)合史實可以續(xù)寫文化遺產(chǎn)保護的早期嘗試，即1906年，清政府頒布了《保存古物推廣辦法》，這是中國近代第一個關(guān)于文物保護的法規(guī)，標志著中國文物保護工作的正式起步。據(jù)材料二“1930年，南京國民政府設(shè)立中央古物保管委員會，公布了中國歷史上第一部文物保護法律《古物保存法》”，結(jié)合史實可以續(xù)寫文化遺產(chǎn)保護的法律保障，即1930年，南京國民政府設(shè)立了中央古物保管委員會，并公布了《古物保存法》，這是中國歷史上第一部專門的文物保護法律，為文化遺產(chǎn)保護提供了法律依據(jù)。據(jù)材料二“1930年，南京國民政府設(shè)立中央古物保管委員會，公布了中國歷史上第一部文物保護法律《古物保存法》”，結(jié)合史實可以續(xù)寫文化遺產(chǎn)保護的國家政策，即新中國成立后，國家高度重視文化遺產(chǎn)保護工作，1950年成立了中央人民政府文化部文物局，負責全國的文物保護工作。1961年，國務(wù)院發(fā)布了《文物保護管理暫行條例》，進一步完善了文物保護的法律法規(guī)體系。據(jù)材料二“2024年7月27日，聯(lián)合國教科文組織第46屆世界遺產(chǎn)大會通過決議，將我國世界文化遺產(chǎn)提名項目‘北京中軸線——中國理想都城秩序的杰作’全要素、一次性列入《世界遺產(chǎn)名錄》”，結(jié)合史實可以續(xù)寫文化遺產(chǎn)保護的國際認可，即21世紀以來，中國在文化遺產(chǎn)保護方面取得了顯著成就，多次獲得國際社會的認可。2024年，北京中軸線被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，成為中國傳統(tǒng)文化和城市規(guī)劃的典范之作。其次西方：據(jù)材料一“學園把哲學置于首要地位，強調(diào)對真理或科學知識超功利的追求”，結(jié)合史實可以續(xù)寫文化遺產(chǎn)保護的早期實踐，即19世紀末，意大利開始重視文化遺產(chǎn)保護，成立了國家遺產(chǎn)和風景管理局，負責保護和管理國家的文化遺產(chǎn)。意大利的保護經(jīng)驗為其他國家提供了寶貴借鑒。據(jù)材料一“學園把哲學置于首要地位，強調(diào)對真理或科學知識超功利的追求”，結(jié)合史實可以續(xù)寫文化遺產(chǎn)保護的立法保護，即1900年，英國頒布了《古跡保護法》，這是世界上第一部專門保護古跡的法律。該法律為英國的文化遺產(chǎn)保護提供了法律保障，推動了文化遺產(chǎn)保護工作的規(guī)范化和科學化。據(jù)材料一“學園把哲學置于首要地位，強調(diào)對真理或科學知識超功利的追求”，結(jié)合史實可以續(xù)寫文化遺產(chǎn)保護的國際合作，即1972年，聯(lián)合國教科文組織通過了《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》，旨在保護全球范圍內(nèi)的文化和自然遺產(chǎn)。該公約的簽署國通過合作和交流，共同推動了文化遺產(chǎn)保護的全球化進程?？偨Y(jié)：文化遺產(chǎn)保護的不斷發(fā)展與完善，具有重要意義。在文化傳承、歷史記憶、社會認同等方面，文化遺產(chǎn)保護發(fā)揮了不可替代的作用。無論是中國的《古物保存法》、意大利的遺產(chǎn)保護實踐，還是英國的《古跡保護法》、聯(lián)合國教科文組織的《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》，都在各自的國家和地區(qū)推動了文化遺產(chǎn)保護的現(xiàn)代化進程，為人類文明的傳承和發(fā)展做出了巨大貢獻。

2025屆浙江省臺州市高三上學期一模歷史試題2024.11選擇題部分一、選擇題Ⅰ（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.牛河梁遺址是古國時代第一階段的代表性遺址，經(jīng)過40多年的考古發(fā)掘，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)廟、壇、冢大型祭祀禮儀建筑和以玉豬龍為代表的精美玉器。該遺址屬于（）A.龍山文化 B.紅山文化 C.仰韶文化 D.大汶口文化【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：原始社會（中國）。結(jié)合所學知識可知，紅山文化主要分布在東北地區(qū)，牛河梁遺址正是紅山文化的重要代表，其特點包括大型祭祀禮儀建筑和精美的玉器，B項正確。龍山文化，其主要分布在黃河中下游地區(qū)，以黑陶為顯著特征，排除A項；仰韶文化主要分布在黃河中游地區(qū)，以彩陶為突出特點，排除C項；大汶口文化，分布在山東地區(qū)，以陶器制作精美為特點，排除D項。故選B項。2.如圖為東漢畫像石拓片。拓片圖案分三層：上層為山間獵鹿，一人正彎弓射鹿：中層為兵器林立，兩側(cè)各有一婦女操作織機；下層為完整的釀酒過程，周圍散養(yǎng)豬狗雞鵝等家禽家畜。此畫像石在一定程度上可以佐證當時（）A.家庭式勞作日漸普及 B.莊園經(jīng)濟的大概面貌C.官營手工業(yè)發(fā)展迅速 D.以鄰保制度管理生產(chǎn)【答案】B【解析】據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。時空是東漢時期（中國）。根據(jù)材料“射鹿……兵器……織機……養(yǎng)豬”并結(jié)合所學知識可知，東漢田莊規(guī)模較大，生產(chǎn)活動包括漁獵、耕織，可以做到自給自足，因此在一定程度上反映了東漢時期莊園經(jīng)濟的大概面貌，B項正確；僅從材料，無法得出“家庭式勞作日漸普及”，并且材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了東漢莊園經(jīng)濟的大概面貌，排除A項；材料體現(xiàn)的是東漢田莊的發(fā)展，非官營手工業(yè)，排除C項；鄰保制度是明朝時期實行的，排除D項。故選B項。3.唐朝政事堂會議時，有秉筆宰相主持會議、承接詔旨以及綜合記錄，且最后文字決定權(quán)亦在他，為“執(zhí)政事筆”。此項工作輪流充任，有時一人輪十天，有時一人輪一天。這體現(xiàn)了（）A.皇帝的獨裁專斷 B.政治制度民主化C.國家治理的優(yōu)化 D.宰相的位尊權(quán)重【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。據(jù)題干“政事堂開會時推一人“執(zhí)筆”，負責綜合記錄并掌握最后文字決定權(quán)，且執(zhí)筆輪流充任”信息，并結(jié)合所學知識可知，唐朝政事堂議事人數(shù)眾多，輪流充任“執(zhí)筆”表明國家在制度設(shè)計上盡最大努力發(fā)揮群策群力的效果，有利于制度的優(yōu)化和政策的有效實施，C項正確；材料沒有信息反映專制皇權(quán)的獨斷，主要說明在政事堂進行議事，執(zhí)筆輪流充任運行情況，排除A項；政治制度民主化不符合史實，排除B項；政事執(zhí)筆輪流充任，秉筆宰相只是掌握文字決定權(quán)，最終的決定權(quán)在皇帝手里，故無法反映宰相位尊權(quán)重，排除D項。故選C項。4.歷史上對曹操父子的評價向來是褒貶不一、北宋中后期，貶曹的風氣漸盛。蘇軾在《魏武帝論》《諸葛亮論》中說曹操“因衰乘危，得逞其奸”，他還說曹操臨終“召丕而屬之植，未嘗不以（袁）譚、尚為戒也。而丕與植，終于相殘如此。此其父子兄弟且為寇仇，而況能以得天下英雄之心哉！”這表明（）A.儒佛道三教矛盾的尖銳化B.崇文抑武政策在文學上映射C.朋黨之爭影響人物的評價D.理學強調(diào)社會倫理道德秩序【答案】D【解析】根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：北宋（中國）。根據(jù)材料信息和所學知識可知，北宋理學盛行，而蘇軾認為曹操奸詐，曹丕曹植兄弟相殘，有悖于倫理道德，表明理學強調(diào)社會倫理道德秩序，D項正確；材料未涉及到儒佛道三家的關(guān)系，排除A項；材料主要表明蘇軾因曹世家族不受道德倫理而貶斥，與崇文抑武無關(guān)，排除B項；材料未涉及到宋朝政治上的朋黨之爭，排除C項。故選D項。5.有史書寫道，“中華民國之創(chuàng)造，歸功于辛亥革命前革命黨之實行及宣傳之二大工作。而文字宣傳之工作，尤較軍事實行之工作為有力而且普遍?！毕铝羞x項中，屬于這一時期革命黨“文字宣傳”工作的是（）①鄒容撰寫《革命軍》②梁啟超等創(chuàng)辦《時務(wù)報》③同盟會刊發(fā)《民報》④孫中山宣傳新三民主義A.①③ B.②③ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】時空是：近代（中國）。根據(jù)材料概括可知：材料認為辛亥革命成功的原因在于文字宣傳，促進了革命思想的宣傳，鄒容撰寫的《革命軍》和同盟會的《民報》都是革命黨人用于宣傳革命思想、鼓動民眾參加革命的文字工作，屬于這一時期的“文字宣傳”工作，①③正確，選A項；②錯在梁啟超創(chuàng)辦的《時務(wù)報》雖然是當時具有影響力的報刊，但它主要是宣傳維新變法思想，而非革命思想，排除B、D項；④錯在孫中山宣傳的新三民主義不是辛亥革命時期，而是國民大革命時期，排除C項。故選A項。6.1913年1月9日，北洋政府公布《文官考試法草案》與《典試委員會編制法草案》，規(guī)定文官考試每3年舉行一次，分為高等考試和普通考試兩種。下列選項中，關(guān)于這些法案說法正確的是（）A.允許成年女子參加考試B.文官考試由政事堂銓敘局負責C.是選拔官員唯一方式D.考試通過者被稱為“公務(wù)員”【答案】B【解析】根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：1913年（中國）。根據(jù)所學知識可知，北洋政府頒布《文管考試法草案》，并由政事堂銓敘局負責考試，B項正確；北洋政府只允許男子年滿21歲參加，女子不允許參加文管考試，排除A項；北洋政府還存在保薦人員的審查任用制度，排除C項；南京國民政府時期文官改名為“公務(wù)員”，排除D項。故選B項。7.太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日軍在戰(zhàn)場上勢如破竹，盟軍則一敗涂地，給世界反法西斯戰(zhàn)爭的前景蒙上了濃重的陰影。而在中國戰(zhàn)場上，第九戰(zhàn)區(qū)所取得的勝利，既是中國政府對日本正式宣戰(zhàn)后的首次大捷，也極大震撼了整個西方世界。該戰(zhàn)役位于如圖中的（）A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1942年中國。根據(jù)材料“在中國戰(zhàn)場上，第九戰(zhàn)區(qū)所取得的勝利，既是中國政府對日本正式宣戰(zhàn)后的首次大捷，也極大震撼了整個西方世界”并結(jié)合所學可知，第九戰(zhàn)區(qū)代司令長官薛岳指揮軍隊在長沙會戰(zhàn)中取得長沙大捷，打死打傷大批日軍，振奮了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心，有力地支援了世界反法西斯陣營的作戰(zhàn)，極大地提高了中國在世界反法西斯陣營的地位。長沙地區(qū)位于長江流域，對應(yīng)的是圖②的位置，B項正確；地圖中的①位于黃河流域的山西，排除A項；地圖中③位于山東地區(qū)，排除C項；地圖中的④位于廣東，排除D項。故選B項。8.1969年12月3日，在波蘭舉辦的南斯拉夫時裝展覽會上，美國駐波蘭大使斯托塞爾向中國駐波蘭使館譯員表示，得到華盛頓的指示，希望恢復(fù)同中國大使館的聯(lián)系。周恩來總理收到大使館來電后報告毛主席：“找著門道了，可以敲門了，拿到敲門磚了?！边@表明（）A.中美雙方皆有改善關(guān)系的意愿B.中國的外交開始超越意識形態(tài)C.中美建立外交關(guān)系的時機成熟D.中美兩國由沖突走向戰(zhàn)略合作【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（中國）。結(jié)合所學知識可知，美國外交官員以南斯拉夫時裝博覽會為契機，請求中美大使會晤，轉(zhuǎn)達尼克松總統(tǒng)的愿望和中國領(lǐng)導(dǎo)人以此為“敲門磚”，準備敲開中美關(guān)系大門等，說明當時中美雙方都有改善關(guān)系的意愿，A項正確；中國的外交開始超越意識形態(tài)發(fā)生在1953年“和平共處原則”的提出，與材料時間不符，排除B項；中美建立外交關(guān)系的時機成熟在20世紀70年代，與材料時間不符，排除C項；材料主要體現(xiàn)中美兩國的外交關(guān)系，有了緩和的趨勢，不是“中美兩國由沖突走向戰(zhàn)略合作”的體現(xiàn)，排除D項。故選A項。9.新中國成立后，農(nóng)村經(jīng)歷了多次生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整。其中一次把任務(wù)下放到各個農(nóng)戶，對農(nóng)民生產(chǎn)是一個很大的刺激力，因為這意味著他們可以多勞多得，而不是眼看著把生產(chǎn)出來的東西集中，大家一塊去分。土地不許買賣，但是可以在此條件下使用。農(nóng)戶不再向國家繳糧，而是耕種一塊地，交出一定數(shù)量的糧食給生產(chǎn)隊。此次調(diào)整是（）A.土地改革 B.農(nóng)業(yè)社會主義改造C.人民公社化運動 D.實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是正向題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代中國。根據(jù)材料概況可知：題目描述的是將生產(chǎn)任務(wù)下放到各個農(nóng)戶，強調(diào)多勞多得，這與實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的特征相符。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制是1978年以后開始在中國農(nóng)村推廣的制度，允許農(nóng)民承包土地進行自主生產(chǎn)并保留產(chǎn)出的一部分，D項正確；土地改革涉及的是生產(chǎn)資料所有權(quán)的變動，所料涉及的是經(jīng)營權(quán)和分配方式的變化，排除A項；社會主義改造是生產(chǎn)資料從私有制變革為公有制，材料未涉及生產(chǎn)資料所有制的變革，排除B項；人民公社化運動是共同生產(chǎn)、共同分配，而非多勞多得，不能調(diào)動生產(chǎn)積極性，排除C項。故選D項。10.如圖為18世紀末在非洲地區(qū)考古發(fā)現(xiàn)的一種文字。下列關(guān)于該文字說法正確的是（）A.起源于西亞地區(qū)的腓尼基B.由表音、表意和限定符號組成C.由瑪雅人創(chuàng)造的獨特文字D.迄今所知的世界上最早的文字【答案】B【解析】本題是單位類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代非洲。依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學可知，古代埃及人使用象形文字，這種文字來源于最初的象形字，由表音、表意符號和限定符號組成，B項正確；這種文字屬于象形文字，而西亞地區(qū)的腓尼基是字母文字的起源，排除A項；瑪雅文字屬于美洲文明，此題是非洲文字，排除C項；材料中沒有與其他地區(qū)對比，無法得出世界最早的文字，排除D項。故選B項。11.有歷史學家曾提出“人類一旦跳到馬背上并從那個高度觀察世界時，歷史進程就發(fā)生了變化?！毕铝惺穼嵞苷撟C該觀點的是（）A.原始人類對野馬的捕獵B.馬由歐洲人從美洲帶回C.蘇美爾人最早馴養(yǎng)駱馬D.蒙古西征與東西方交流【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代世界。據(jù)題干“人類一旦跳到馬背上并從那個高度觀察世界時，歷史進程就發(fā)生了變化”，并結(jié)合所學知識可知，這句話強調(diào)了馬在人類歷史中的重要作用，尤其是在戰(zhàn)爭和交通方面的影響。蒙古西征與東西方交流正是馬在歷史上發(fā)揮重要作用的體現(xiàn)，D項正確；原始人類對野馬的捕獵并不能直接說明馬對歷史進程的影響，排除A項；馬并非由歐洲人從美洲帶回，而是早在史前時期就已經(jīng)被人類馴化，排除B項；駱馬是美洲特有的動物，排除C項。故選D項。12.香檳集市位于法蘭西香檳伯爵領(lǐng)地上，是中世紀歐洲的商業(yè)中心之一。在香檳集市上流通著多種貨幣，出現(xiàn)了以識別貨幣和兌換貨幣為業(yè)的“錢商”，他們還經(jīng)營匯兌、借貸等類似銀行的業(yè)務(wù)。這表明中世紀（）A.商業(yè)貿(mào)易活動繁榮 B.基層治理較為規(guī)范C.資本主義萌芽發(fā)展 D.開始出現(xiàn)匯兌行業(yè)【答案】A【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：中世紀（法蘭西）。據(jù)題干“香檳集市是中世紀歐洲的商業(yè)中心之一。流通著多種貨幣，出現(xiàn)了以識別貨幣和兌換貨幣為業(yè)的‘錢商’，還經(jīng)營匯兌、借貸等類似銀行的業(yè)務(wù)”并結(jié)合所學知識可知，中世紀的香檳集市是商業(yè)中心之一，流通著各種貨幣，說明中世紀商業(yè)貿(mào)易活動繁榮，A項正確；中世紀城市的基層治理靠行會和商會的上層分子，材料并未涉及，排除B項；資本主義萌芽的標志是雇傭關(guān)系和產(chǎn)品投放市場，材料并未涉及，排除C項；材料說明中世紀的法國存在匯兌業(yè)務(wù)，但無法得出中世紀法國開始出現(xiàn)匯兌業(yè)務(wù)的結(jié)論，排除D項。故選A項。13.在巴黎和會上，美國主張吸收世界各國包括戰(zhàn)敗的德國加入國際聯(lián)盟；聯(lián)盟各會員國應(yīng)保證“領(lǐng)土完整和政治獨立”；如果發(fā)生領(lǐng)土爭端國聯(lián)有權(quán)干預(yù)；國聯(lián)應(yīng)負責處理戰(zhàn)敗國的殖民地。美國意在（）A.表達對凡爾賽體系的強烈不滿B.增強國聯(lián)的權(quán)威性和普遍性C.操縱國際聯(lián)盟以謀取世界霸權(quán)D.緩和國際關(guān)系提倡民族自決【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（世界）。根據(jù)材料“在巴黎和會上，美國主張吸收世界各國包括戰(zhàn)敗的德國加入國際聯(lián)盟；聯(lián)盟各會員國應(yīng)保證‘領(lǐng)土完整和政治獨立’”結(jié)合所學知識可知，美國主張吸收各國包括戰(zhàn)敗的德國加入國聯(lián)，以及對國聯(lián)職能的規(guī)劃等。這一系列舉措都是美國企圖通過掌控國際聯(lián)盟來主導(dǎo)國際事務(wù)，從而謀取世界霸權(quán)。美國希望國聯(lián)成為其實現(xiàn)對外政策目標的工具，C項正確；美國是巴黎和會的重要參與者，試圖通過構(gòu)建國際聯(lián)盟等方式來按照自己的意愿塑造戰(zhàn)后世界秩序，而不是對凡爾賽體系表示不滿，排除A項；美國的目的更多地是從自身利益出發(fā)，利用國聯(lián)這個國際組織來實現(xiàn)其世界霸權(quán)的目標，而不是為了國聯(lián)自身的發(fā)展，排除B項；美國在巴黎和會中的表現(xiàn)更多地是圍繞自身的霸權(quán)訴求，而不是為了緩和國際關(guān)系和提倡民族自決，排除D項。故選C項。14.從20世紀初開始，一系列發(fā)展日漸削弱了歐洲在全球的霸權(quán)。到二戰(zhàn)結(jié)束時，這些國家已筋疲力盡，以后的幾十年里，殖民地世界里的人民為贏得獨立以及為贏得國家的統(tǒng)一進行了艱苦卓絕的奮斗。下列有關(guān)這一時期的“奮斗”說法正確的是（）A.啟蒙思想的傳播促使亞洲開始覺醒B.印度成立國大黨要求實現(xiàn)民族獨立C.埃塞俄比亞人民擊敗意大利法西斯D.卡斯特羅宣布古巴是社會主義國家【答案】D【解析】從本題主題干的設(shè)問詞判斷這是正向題。根據(jù)本題時間信息可知其準確時空為：20世紀初至二戰(zhàn)結(jié)束后的世界。結(jié)合本題材料與所學知識可知，材料強調(diào)的是二戰(zhàn)后的幾十年里，殖民地世界里的人民為贏得獨立以及為贏得國家的統(tǒng)一進行了艱苦卓絕的奮斗，卡斯特羅宣布古巴是社會主義國家是在20世紀50年代末60年代初，D項正確；啟蒙思想的傳播主要是在18世紀，亞洲的覺醒是在19世紀末20世紀初，二者時間不對應(yīng)，排除A項；印度國大黨成立于1885年，早于題干時間范圍，排除B項；二戰(zhàn)前，埃塞俄比亞人民在海爾·塞拉西一世的領(lǐng)導(dǎo)下，英勇抗擊意大利法西斯的侵略，并最終取得了勝利，這是殖民地人民爭取民族獨立和解放的重要斗爭之一，排除C項。故選D項。15.新的通信媒體已經(jīng)將世界聯(lián)系在了一起并推動了全球文化的融合，批評家有時將全球文化的均質(zhì)化說成是世界的“美國化”或者“麥當勞化”。但阿根廷的政治和文化偶像伊娃·庇隆的形象在世界尤其是美洲不斷出現(xiàn)，以她為素材的電影、音樂劇風靡歐美。這說明了（）A.文化行為的分享和施加是雙向的B.美國輸出文化沖擊了文化多樣性C.經(jīng)濟全球化增強各國經(jīng)濟依存度D.社會信息化成為不可逆轉(zhuǎn)的潮流【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：現(xiàn)代（世界）。據(jù)題干“批評家有時將全球文化的均質(zhì)化說成是世界的‘美國化’或者‘麥當勞化’。但阿根廷的政治和文化偶像伊娃·庇隆的形象在世界尤其是美洲不斷出現(xiàn)，以她為素材的電影、音樂劇風靡歐美”，可知，美國文化向外傳播的同時也受外來文化的影響，因而文化行為的分享和施加是雙向的，A項正確；材料不僅論述美國文化的輸出，也提及阿根廷文化的輸出，排除B項；經(jīng)濟全球化是指世界經(jīng)濟活動超越國界，通過對外貿(mào)易、技術(shù)轉(zhuǎn)移、資本流動、提供服務(wù)、相互聯(lián)系、相互依存而形成的有機經(jīng)濟整體的過程；社會信息化，是以計算機信息處理技術(shù)和傳輸手段的廣泛應(yīng)用為基礎(chǔ)和標志的新技術(shù)革命，影響和改造社會生活方式與管理方式的過程。材料主要強調(diào)全球文化的融合非經(jīng)濟全球化、社會信息化，排除C、D項。故選A項。二、選擇題Ⅱ（本大題共6小題，每小題3分，共18分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）16.據(jù)《洛陽伽藍記》記載和考古發(fā)掘證明，北魏洛陽城是在中原王朝東漢、魏晉都城的基礎(chǔ)上興建的，而且隨著南北文化交流，又吸收了南朝建康城的布局元素。其清晰的城市中軸線是在魏晉基礎(chǔ)上的進一步發(fā)展，“建中立極”理念得到進一步強化。孝文帝此舉旨在（）A.促進北方各民族的交融B.學習中原地區(qū)文化制度C.強化北魏政權(quán)的正統(tǒng)性D.減輕民族之間文化差異【答案】C【解析】本題是單類型單選題，據(jù)題干設(shè)問詞可知是目的題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是北魏時期。北魏是少數(shù)民族政權(quán)，遷都洛陽，在洛陽建設(shè)中借鑒中原正統(tǒng)王朝的都城模式和制度，又吸收了南朝建康城的布局元素，意在強調(diào)其政權(quán)的正統(tǒng)性，C項正確；A項是作用，不是目的，排除A項；北魏的目的是要維持自己的統(tǒng)治，學習中原文化只是手段，排除B項；減輕民族之間文化差異屬于作用，并不是其目的，排除D項。故選C項。17.王陽明制定并推廣的《南贛鄉(xiāng)約》中載：“嗚呼！人雖至愚，責人則明；雖有聰明，責己則昏。爾等父老子弟，毋念新民之舊惡而不與其善，彼一念而善，即善人矣；毋自恃為良民而不修其身，爾一念而惡，即惡人矣。人之善惡，由于一念之間，爾等慎思吾言，毋忽?！睋?jù)此可知（）A.鄉(xiāng)約與十家牌法的相互配合B.儒學士人開始參與教化鄉(xiāng)里C.明代的鄉(xiāng)約逐漸帶有強制力D.鄉(xiāng)約教化與心學思想相結(jié)合【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：明朝（中國）。根據(jù)材料“毋自恃為良民而不修其身，爾一念而惡，即惡人矣。人之善惡，由于一念之間，爾等慎思吾言，毋忽?！苯Y(jié)合所學知識可知，材料中提到王陽明制定的《南贛鄉(xiāng)約》中有關(guān)于勸人向善、善惡一念之間等理念。王陽明是心學的代表人物，這些理念體現(xiàn)了心學思想。鄉(xiāng)約的內(nèi)容是在對民眾進行道德教化，把心學思想融入到鄉(xiāng)約教化之中，D項正確；材料中未涉及鄉(xiāng)約與十家牌法相互配合的內(nèi)容，與材料主旨不符，排除A項；在此之前可能已經(jīng)有儒學士人參與教化鄉(xiāng)里的情況，排除B項；材料中并沒有體現(xiàn)鄉(xiāng)約帶有強制力的相關(guān)表述，主要強調(diào)的是道德教