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——覓知學(xué)校學(xué)生干部培訓(xùn)主題班會
——匯報人:XXX時間:2025年培訓(xùn)優(yōu)秀班委培訓(xùn)優(yōu)秀班委打造卓越班級打造卓越班級班干部定位01工作原則02班干部格局03班干部核心04工作態(tài)度05工作目標(biāo)06重視學(xué)習(xí)07溫暖祝福08目
錄目
錄
Positioning
of
class
cadres第
一
部
分班干部定位班干部定位一、只要主動上賽道,老班從此把你罩(定位)
首先,恭喜在座的各位精英人士通過層層選拔成為了破竹班的新晉班委。
相信坐在這里的每一位都懷揣著一顆赤誠之心,愿意與老師一起攜手將我們的班級建設(shè)得更好。班干部定位班干部定位一、只要主動上賽道,老班從此把你罩(定位)因此老師在這里賦予你們破竹班最強班委的權(quán)利:只要你按照班級條例進行班級管理,且方式符合規(guī)范,那么對于全班同學(xué)來說,你們說的話等同于班主任說的話。你們完完全全可以放心大膽的去管理班級。班干部定位班干部定位一、只要主動上賽道,老班從此把你罩(定位)請你們必須要有做班干部的底氣!班干部定位班干部定位班干部定位班干部定位一、只要主動上賽道,老班從此把你罩(定位)你現(xiàn)在所做的不僅僅是在參與班級管理,還是自我管理的重要途徑,為未來成為優(yōu)秀人才打下良好基礎(chǔ)。同時班干部的優(yōu)勢在于培養(yǎng)自己的高定位,并且在這個高定位的基礎(chǔ)上,還要做出保持這個正面認(rèn)知的努力。
Basic
Working
Principles第
二
部
分基本工作原則基本工作原則基本工作原則基本工作原則二、一視同仁才光榮,班級變成一條龍(基本)不論友情深淺,只按照規(guī)章辦事公
平有遵守游戲規(guī)則的意識+靈活公
正你們有權(quán)利修改制定更合理的班級規(guī)章制度公
開
Class
cadre
pattern第
三
部
分班干部格局班干部格局三、班級糾紛很精彩,班委胸懷似大海(格局)班干部格局班干部格局改正缺點見自己樹立威信見天地與各種性格的人相處見眾生
Class
cadre
core第
四
部
分班干部核心班干部核心四、咖啡干嚼不加糖,勤懇班委你最強(核心)班干部核心班干部核心沒有人一出生就是得力班干部,優(yōu)秀是培養(yǎng)出來的,不是運氣碰出來的。所以,不要因為沒做好一件事情就輕易否定自己。如果是花,你就要開放;如果是樹,你就要長成棟梁;如果是石頭,你就要去鋪出大路;就算是雜草,也要長成筆挺的草而不能隨風(fēng)倒亂飄搖。那現(xiàn)在你們是班干部,就一定要成為我們班最出色的領(lǐng)航員!班干部核心班干部核心四、咖啡干嚼不加糖,勤懇班委你最強(核心)班委工作細(xì)碎又繁瑣,而奉獻(xiàn)才更能體現(xiàn)自身的價值,請你們千萬不要拈輕怕重。帶領(lǐng)全班同學(xué)走向更美好的未來。既然選擇了做班委,就不能怕苦怕累不能想著利用職務(wù)之便走在其他同學(xué)前面而是要用旺盛的精力、清醒的頭腦去做有意義的事情。
working
attitude第
五
部
分工作態(tài)度工作態(tài)度工作態(tài)度工作態(tài)度五、同學(xué)有難我就沖,不怕困難越山峰(態(tài)度)落實要快發(fā)布任務(wù)要快完成任務(wù)要及時通知要準(zhǔn)傳遞信息要準(zhǔn)確,避免誤導(dǎo)同學(xué)五、同學(xué)有難我就沖,不怕困難越山峰(態(tài)度)傳達(dá)要禮與他人溝通時注意文明用語遇事要靈遇到困難靈活,冷靜對待工作態(tài)度工作態(tài)度五、同學(xué)有難我就沖,不怕困難越山峰(態(tài)度)當(dāng)其他同學(xué)遇到困難的時候,一定要勇敢的站出來,幫助同學(xué)或者班級解決問題要相信沒有咱最強班委解決不了的困難只有暫時還沒有想到的辦法,但只要你肯努力,一定能處理得很好。平時也可以向身邊的各種老師,學(xué)長學(xué)姐學(xué)習(xí)、請教,將掌握的理論知識與實際情況相結(jié)合。工作態(tài)度工作態(tài)度
Work
objectives第
六
部
分工作目標(biāo)工作目標(biāo)六、遇到困難不躲藏,爭做班級獅子王(目標(biāo))拿破侖說過:“由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子?!睂τ谝粋€班級來講,班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風(fēng)貌,因而你們要努力將自己培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者。工作目標(biāo)工作目標(biāo)六、遇到困難不躲藏,爭做班級獅子王(目標(biāo))工作目標(biāo)工作目標(biāo)如何維持班級紀(jì)律有的班委管紀(jì)律,很喜歡用的方法是“大聲吼”。事實上,這是一種錯誤的管理方式,正確的應(yīng)該用委婉但是堅決的態(tài)度進行提示、警示、處罰三級處理。過程中一定要明確對象,指出姓名,或者走到這位同學(xué)旁邊,不然講話的人總覺得自己還未被發(fā)現(xiàn)。六、遇到困難不躲藏,爭做班級獅子王(目標(biāo))工作目標(biāo)工作目標(biāo)如何處理突發(fā)事件這里的突發(fā)事件指的是偶發(fā)的特殊情況,比如說一個同學(xué)運動過程中突然受傷,班干部要做的事情不僅僅只是報告班主任,還要有現(xiàn)場指揮。比如說電視劇《請回答1988》里有這樣一個場景,某班班長突發(fā)癲病躺在地上,口吐白沫,同學(xué)們都驚慌不已,其中一個同學(xué)德善發(fā)現(xiàn)后第一時間撲了上去,第一句話就是“別看了,快點讓開!”,然后組織同學(xué)們趕緊去關(guān)好門窗,隨即將發(fā)病的同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室。整個處理過程中,德善把握住了救人的關(guān)鍵時機,還記得保護班長的隱私,也降低了同學(xué)們的恐懼感,這就是班委應(yīng)急處理的智慧六、遇到困難不躲藏,爭做班級獅子王(目標(biāo))工作目標(biāo)工作目標(biāo)如何處理特殊時節(jié)這個特殊時節(jié)可能是某種節(jié)日、同學(xué)生日等。大家不要小看這個時間節(jié)點,因為它可能是個班級溫度的展現(xiàn),也是班級凝聚非常重要的粘合劑。教師節(jié),我們可以組織同學(xué)們在上課起立向老師問好時,說一句老師節(jié)日快樂,同學(xué)們生日時我們可以通過一些小活動,如齊唱生日歌、定蛋糕制作賀卡等方式,去表達(dá)我們的祝福。
Emphasize
learning第
七
部
分重視學(xué)習(xí)重視學(xué)習(xí)七、當(dāng)了班委不能飄,做好自己成績飚(學(xué)習(xí))重視學(xué)習(xí)重視學(xué)習(xí)第二層身份才是“干部”。是在學(xué)習(xí)之外,個人能力的體現(xiàn)。它象征的不是官成和權(quán)利,它是你選擇放在肩上的一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng),它也是老師、同學(xué)對你能力的認(rèn)可與肯定。身份是“學(xué)生”既是學(xué)生就應(yīng)認(rèn)真求學(xué),學(xué)習(xí)是我們班委的第一要務(wù)。重視學(xué)習(xí)重視學(xué)習(xí)當(dāng)學(xué)習(xí)與工作進行沖突的時候應(yīng)如何處理?有的班委不想做班干部,就會用到這條理由:班干部太耿誤時間。因此你需要明確一點是當(dāng)工作和學(xué)習(xí)相沖突,以學(xué)習(xí)為主。但是當(dāng)你擔(dān)任了班干部的那一刻起,你就要預(yù)見這一矛盾沖突的產(chǎn)生,提前做好規(guī)劃。注重學(xué)習(xí)之余,借助為群體服務(wù)的機會,提升自我調(diào)節(jié)、時間管理、工作協(xié)調(diào)等能力。
Warm
blessings第
八
部
分溫暖祝福溫暖祝福溫暖祝福溫暖祝福八、守得云開見月明,班級溫暖送真情(祝福)班級賦予你們責(zé)任,同樣也賦予你們榮光。在校園里,你們代表的是咱們班的形象,將自己最蓬勃、最朝氣的一面向全校同學(xué)展現(xiàn)!在人生的跑道上,我們破竹班班委要努力成為能擔(dān)重任的棟梁之材,勇敢走在時代前列的
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