【高效導(dǎo)學(xué)】2014-2021學(xué)年高中生物(人教版)必修3配套練習(xí)：第2章-第4節(jié)-免疫調(diào)節(jié)

第2章第4節(jié)一、選擇題1．下列關(guān)于淋巴細(xì)胞的敘述，不正確的是()A．淋巴中的淋巴細(xì)胞可以通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血液B．B細(xì)胞在胸腺、淋巴結(jié)、脾、扁桃體等淋巴器官中產(chǎn)生并成熟C．淋巴細(xì)胞只有受到抗原刺激后，才能形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞D．記憶細(xì)胞能夠在二次免疫中特異性識(shí)別同種抗原并激發(fā)免疫應(yīng)答解析：考查了淋巴循環(huán)與血液循環(huán)的聯(lián)系，A正確；B細(xì)胞是在骨髓中產(chǎn)生并成熟，B錯(cuò)誤；當(dāng)T細(xì)胞或B細(xì)胞受到抗原刺激時(shí)能夠增殖分化為具有免疫效應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞或漿細(xì)胞及記憶細(xì)胞，C正確；當(dāng)同種抗原二次入侵時(shí)，記憶細(xì)胞比未分化的淋巴細(xì)胞更快地做出反應(yīng)，識(shí)別抗原，并增殖分化出大量的效應(yīng)細(xì)胞，引起免疫反應(yīng)，D正確。答案：B2．下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是()A．人體的前兩道防線不具有特異性B．抗體主要分布在血清中，所以人體被病菌侵染后只要注射血清就可以治療疾病C．艾滋病病毒侵入人體后主要破壞B淋巴細(xì)胞，從而破壞人體的免疫系統(tǒng)D．吞噬細(xì)胞的吞噬作用沒有特異性，因此只在非特異性免疫過程中起作用解析：人體被病菌侵染后，血清中的抗體對(duì)侵入細(xì)胞中的病菌無法起作用，B錯(cuò)誤；艾滋病病毒侵入人體后主要破壞T淋巴細(xì)胞，C錯(cuò)誤；吞噬細(xì)胞在特異性免疫中起重要作用，大多數(shù)病原體都要經(jīng)過吞噬細(xì)胞的攝取、處理和呈遞，D錯(cuò)誤。答案：A3．下圖為腮腺炎病毒侵入人體后產(chǎn)生相應(yīng)免疫應(yīng)答的部分示意圖，下列有關(guān)敘述不精確?????的是()A．細(xì)胞b的增殖分化離不開活性物質(zhì)m的作用和腮腺炎病毒的刺激B．活性物質(zhì)m、n作用的對(duì)象分別是免疫細(xì)胞、腮腺炎病毒C．接種疫苗可有效預(yù)防腮腺炎，這與體內(nèi)產(chǎn)生的細(xì)胞c、e親密相關(guān)D．吞噬細(xì)胞在特異性免疫過程中的作用僅僅是攝取和處理腮腺炎病毒解析：圖中的細(xì)胞a、b、c、d、e、f分別表示T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶B細(xì)胞、漿細(xì)胞，物質(zhì)m、n分別表示淋巴因子和抗體。淋巴因子作用于免疫細(xì)胞，而抗體作用于抗原，與其結(jié)合形成沉淀和細(xì)胞集團(tuán)，最終被吞噬細(xì)胞清除。接種疫苗可刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞，當(dāng)同種抗原再次侵入機(jī)體時(shí)，記憶細(xì)胞會(huì)快速地增殖分化，從而產(chǎn)生更為猛烈的免疫應(yīng)答。吞噬細(xì)胞在抗原侵入初期，吞噬病原體使其暴露出抗原打算簇；最終還要吞噬消化抗原—抗體結(jié)合后形成的沉淀或細(xì)胞集團(tuán)。答案：D4．某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體裂開，若不馬上摘除，則另一健康眼睛也將失明，這在免疫學(xué)上稱為自身免疫病，其主要致病過程如圖。下列有關(guān)表述正確的是()A．①代表過敏原B．②代表溶酶體酶C．③保留了對(duì)抗原的記憶D．③在再次接觸相同抗原刺激時(shí)，可合成并分泌抗體解析：結(jié)合圖和所學(xué)學(xué)問可知，①為抗原，②為T細(xì)胞分泌的淋巴因子，③為記憶細(xì)胞，④為漿細(xì)胞。記憶細(xì)胞能夠保持對(duì)抗原的記憶力量，再次受到相同抗原刺激時(shí)，能快速增殖、分化為漿細(xì)胞、產(chǎn)生抗體。答案：C5．如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①②表示有關(guān)過程)，下列有關(guān)敘述正確的是()A．a(chǎn)、b、c、d分別是T細(xì)胞、漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、B細(xì)胞B．造血干細(xì)胞存在于骨髓，自身不能通過有絲分裂進(jìn)行增殖C．當(dāng)再次受到相同抗原刺激時(shí)，記憶細(xì)胞能快速增殖分化成c或dD．細(xì)胞a、b、c、d都能對(duì)抗原進(jìn)行特異性識(shí)別解析：據(jù)圖可知，細(xì)胞a、b、c、d分別是T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞。能特異性識(shí)別抗原的是B細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，漿細(xì)胞不能特異性識(shí)別抗原。答案：C6．下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是()A．HIV主要攻擊B細(xì)胞，導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)峻缺陷B．接種過流感疫苗的健康人不會(huì)患流感C．非特異性免疫的第一道防線由皮膚、黏膜及吞噬細(xì)胞構(gòu)成D．T細(xì)胞受抗原刺激可增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞解析：HIV主要攻擊的是T細(xì)胞，導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)峻缺陷，A錯(cuò)誤；由于流感病毒比較簡(jiǎn)潔發(fā)生變異，所以接種過流感疫苗的健康人也有可能患流感，B錯(cuò)誤；非特異免疫由第一道防線和其次道防線組成，而吞噬細(xì)胞屬于其次道防線，C錯(cuò)誤；T細(xì)胞經(jīng)抗原刺激后會(huì)增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞，D正確。答案：D7．如圖所示為甲型H1N1病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)，有關(guān)敘述不正確的是()A．過程②中會(huì)暴露隱蔽的抗原B．細(xì)胞c表示T細(xì)胞分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞C．細(xì)胞X可以表示兩種細(xì)胞即漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞D．圖示說明侵入機(jī)體的病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫共同作用清除解析：圖中表示病毒侵入人體后引發(fā)的細(xì)胞免疫和體液免疫過程。病毒經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后，會(huì)暴露出其特有的抗原；c細(xì)胞是由T細(xì)胞分化來的效應(yīng)T細(xì)胞；X細(xì)胞能產(chǎn)生抗體(b)，所以其只能表示漿細(xì)胞，而不能表示記憶細(xì)胞。答案：C8．如圖表示特異性免疫的部分生理變化，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．細(xì)胞E只要與相應(yīng)的Y結(jié)合就能進(jìn)行過程aB．過程a是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果C．過程c引起的免疫應(yīng)答比過程a引起的免疫應(yīng)答快且強(qiáng)D．人為接種Y從而引起細(xì)胞E的免疫反應(yīng)屬于主動(dòng)免疫解析：物質(zhì)X和Y結(jié)合可以推斷出此過程為體液免疫過程中抗原和抗體的結(jié)合；細(xì)胞E為B細(xì)胞，它與抗原沒有發(fā)生結(jié)合，A錯(cuò)誤；過程a是形成漿細(xì)胞的過程，是細(xì)胞中基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，B正確；過程c引起的免疫應(yīng)答要快于過程a，由于細(xì)胞F為記憶細(xì)胞，當(dāng)抗原其次次刺激細(xì)胞時(shí)，產(chǎn)生的反應(yīng)更為猛烈，C正確；人為接種Y可引起機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，屬于人體的主動(dòng)免疫，而直接注射抗體屬于被動(dòng)免疫，D正確。答案：A9．下圖是某病原體侵入人體細(xì)胞后，人體發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)階段示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是()A．由于有吞噬細(xì)胞參與，所以人體對(duì)該病原體的免疫是非特異性免疫B．病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性C．③是溶酶體，③處理病原體的過程是非特異性的，處理的目的是暴露抗原D．物質(zhì)④最有可能是細(xì)胞膜上的載體蛋白解析：由圖示可知，人體對(duì)該病原體的免疫是有吞噬細(xì)胞參與的特異性免疫，A錯(cuò)誤；病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流淌性，B錯(cuò)誤；物質(zhì)④最有可能是細(xì)胞膜上的受體(或糖蛋白)，D錯(cuò)誤。答案：C10．CAV-16病毒常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對(duì)該病毒免疫過程的敘述，正確的是()A．CAV-16侵入人體后，體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞對(duì)其幾乎不起作用B．T細(xì)胞經(jīng)CAV-16刺激后增殖、分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體C．患兒感染CAV-16后，需通過體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能徹底清除D．患兒痊愈后，若再次感染，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)快速產(chǎn)生抗體毀滅該病毒解析：其次道防線中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞對(duì)CAV-16病毒也起作用，A錯(cuò)誤；T細(xì)胞經(jīng)CAV-16刺激后增殖、分化為效應(yīng)T細(xì)胞，B錯(cuò)誤；患兒感染CAV-16后，通過體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用將病毒毀滅掉，C正確；記憶細(xì)胞會(huì)快速增殖、分化為漿細(xì)胞，記憶細(xì)胞不會(huì)產(chǎn)生抗體，D錯(cuò)誤。答案：C二、非選擇題11．下圖表示人體的特異性免疫過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)①表示_______________________________________________________________________________________________________________________d是__________細(xì)胞。(2)與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有_________________________________________________________________________________________________________________。(3)圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有________(填字母)。(4)人體毀滅結(jié)核桿菌的主要免疫方式是圖中的________(填編號(hào))。(5)HIV侵入人體后，主要攻擊的細(xì)胞是________(填字母)，導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的____________。解析：(1)吞噬細(xì)胞在體液免疫中具有處理和呈遞抗原的作用。(2)與抗體形成有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體，缺一不行。(3)具有特異性識(shí)別作用的細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，漿細(xì)胞沒有識(shí)別作用。(4)結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，抗體不能與之直接結(jié)合，需通過細(xì)胞免疫將其毀滅。(5)HIV侵入人體后，主要攻擊T細(xì)胞，使抗原的識(shí)別、呈遞消滅障礙，引起免疫缺陷病。答案：(1)吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞抗原效應(yīng)T(2)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(3)b、c、d、e、g(4)④(5)b免疫缺陷病12．下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析并回答：(1)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程，稱為________。(2)③過程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的，這屬于________免疫。與③過程相比，④過程的應(yīng)答特點(diǎn)是________。(3)參與Y合成并分泌的膜性細(xì)胞器有_______________________________________等。(4)若X是禽流感病毒，則患者徹底毀滅X必需依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞使________裂解。解析：(1)圖中a、b、c表示T細(xì)胞、血細(xì)胞和B細(xì)胞，造血干細(xì)胞分化成上述細(xì)胞的過程叫做細(xì)胞分化。(2)③過程是在抗原的刺激和T細(xì)胞等的參與下進(jìn)行的體液免疫的感應(yīng)階段；④過程為二次免疫反應(yīng)，其特點(diǎn)是反應(yīng)快速、作用猛烈。(3)Y是抗體，參與其合成和分泌的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，但核糖體無生物膜結(jié)構(gòu)。(4)禽流感病毒侵入人體后，通過細(xì)胞免疫和體液免疫起作用，病毒進(jìn)入細(xì)胞后，效應(yīng)T細(xì)胞先把靶細(xì)胞裂解，然后靠體液免疫毀滅病毒。答案：(1)細(xì)胞分化(2)體液更快、更強(qiáng)(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(4)靶細(xì)胞(被抗原入侵的宿主細(xì)胞)13．近年來在世界范圍內(nèi)頻繁爆發(fā)禽流感疫情。我國(guó)政府高度重視，已經(jīng)設(shè)立了特地的防治基金。請(qǐng)分析回答下列問題：(1)當(dāng)人感染禽流感病毒時(shí)，較好的治療方法是直接注射康復(fù)患者的血清，由于血清中含有抵制該病毒的抗體。產(chǎn)生抗體的細(xì)胞可以由____________________增殖分化而來。(2)為了防患于未然，應(yīng)對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)的健康家禽實(shí)行________的方法，緣由是________________________________________________________________________________。(3)禽流感病毒存在高致病性和低致病性兩種類型，某同學(xué)想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗，請(qǐng)你依據(jù)供應(yīng)的試驗(yàn)材料和用具，寫出其次步及以后的試驗(yàn)步驟，并預(yù)期試驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。試驗(yàn)?zāi)康模禾骄康椭虏⌒郧萘鞲胁《続是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗。試驗(yàn)原理：(略)。試驗(yàn)材料和用具：生理狀況基本相同的健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、特殊培育液、注射器等(提示：可用特殊培育液配制肯定濃度的禽流感病毒，但濃度和劑量不作要求)。試驗(yàn)過程：第一步：取生理狀況基本相同的健康家禽若干只，均等地分為兩組，編號(hào)為甲組和乙組。其次步：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。第三步：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。預(yù)期試驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：①________________________________________________________________________________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：本題試驗(yàn)的自變量為是否注射低致病性禽流感病毒A；因變量為注射高致病性禽流感病毒B后，家禽的存活狀況，據(jù)此可確定低致病