大學(xué)物理實驗（上）知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋西北工業(yè)大學(xué)

大學(xué)物理實驗（上）知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋西北工業(yè)大學(xué)第一章單元測試

等精度測量的誤差一定比非等精度測量的誤差?。ǎ?/p>

A:錯B:對

答案:錯誤差的產(chǎn)生原因有：（）

A:測量方法不完善B:測量人員技術(shù)，經(jīng)驗和能力的限制C:儀器設(shè)備不精密D:測量環(huán)境不理想；

答案:測量方法不完善；測量人員技術(shù)，經(jīng)驗和能力的限制；儀器設(shè)備不精密；測量環(huán)境不理想；一種金屬直尺，在溫度顯著高于設(shè)計溫度時，其測量值將偏大？（）

A:錯B:對

答案:錯實驗對比法分析發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)誤差的方法具體又包括（）

A:實驗人員對比B:測量條件對比C:實驗儀器對比D:實驗方法對比

答案:實驗人員對比；測量條件對比；實驗儀器對比；實驗方法對比一個實驗測量值的有效數(shù)字位數(shù)多長度與（）相關(guān)。

A:測量儀器的精度B:科學(xué)計數(shù)法10的冪次C:被測物理量量值大小D:所使用的物理量的單位

答案:測量儀器的精度；被測物理量量值大小

第二章單元測試

聲速的測定實驗中，若儀器的連線好工作均正常，但是示波器中顯示的接收換能器的信號極其微弱，幾乎為0，其原因可能是（）

A:示波器的橫向分度數(shù)太高B:示波器的縱向分度數(shù)太高C:示波器的縱向分度數(shù)太低D:示波器的橫向分度數(shù)太低

答案:示波器的縱向分度數(shù)太高聲速的測定實驗中，下列哪個說法是正確的（）

A:實驗數(shù)據(jù)的處理方法是逐差法B:通常采用的測量方法為補償法C:聲波在空氣中的速度是固定的，與溫度、濕度和氣壓無關(guān)D:超聲換能器接收端和發(fā)射端靠得越近，實驗誤差越小

答案:實驗數(shù)據(jù)的處理方法是逐差法聲速的測量實驗中，測量時可以來回轉(zhuǎn)動手輪以消除空程誤差。（）

A:錯B:對

答案:錯聲速的測量實驗中，逐差法的優(yōu)點是可以減小系統(tǒng)誤差。（）

A:對B:錯

答案:錯聲速的測量實驗中，逐差法的優(yōu)點是可以充分利用數(shù)據(jù)減少偶然誤差。（）

A:對B:錯

答案:對

第三章單元測試

對于一定溫度下金屬的楊氏模量，下列說法正確的是（）。

A:與材料的形狀有關(guān)，而與大小無關(guān)B:只與材料的物理性質(zhì)有關(guān)，而與材料的大小及形狀無關(guān)C:與材料的大小有關(guān)，而與形狀無關(guān)D:與材料的形狀有關(guān)，與大小也有關(guān)

答案:只與材料的物理性質(zhì)有關(guān)，而與材料的大小及形狀無關(guān)在測量金屬絲的楊氏模量實驗中，常需預(yù)加2kg的負荷，其作用是（）。

A:拉直金屬絲，避免將拉直過程當(dāng)作伸長過程進行測量B:消除零誤差C:消除摩擦力D:沒有什么作用

答案:拉直金屬絲，避免將拉直過程當(dāng)作伸長過程進行測量鋼絲楊氏模量的測定中，用光杠桿放大法測量的物理量是（）。

A:標尺到鏡面的距離B:鋼絲長度C:鋼絲直徑D:鋼絲拉伸后長度的伸長量

答案:鋼絲拉伸后長度的伸長量鋼絲楊氏模量的測定實驗中，用螺旋測微器測量鋼絲直徑時，讀取初始讀數(shù)是為了消除（）。

A:隨機誤差B:其它誤差C:系統(tǒng)誤差D:粗大誤差

答案:系統(tǒng)誤差兩個物理量y和x滿足以下哪些條件時，可用逐差法處理數(shù)據(jù)？（）

A:變量x在實驗測量中是等間距變化B:實驗數(shù)據(jù)有奇數(shù)個C:實驗數(shù)據(jù)有偶數(shù)個D:y是x的多項式

答案:變量x在實驗測量中是等間距變化；實驗數(shù)據(jù)有偶數(shù)個；y是x的多項式

第四章單元測試

從本實驗應(yīng)學(xué)習(xí)掌握或鞏固的知識（）。

A:電學(xué)實驗基本要求與連線B:系統(tǒng)誤差分析與消除C:作圖法處理數(shù)據(jù)D:電路故障的發(fā)現(xiàn)、分析和排除E:直流電源、滑線變阻器、電表的使用F:非線性電阻概念

答案:電學(xué)實驗基本要求與連線；系統(tǒng)誤差分析與消除；作圖法處理數(shù)據(jù)；電路故障的發(fā)現(xiàn)、分析和排除；直流電源、滑線變阻器、電表的使用；非線性電阻概念本實驗用的毫安表是500mA量程，準確度等級0.5級，因此其讀數(shù)應(yīng)估讀到個位？（）

A:錯B:對

答案:對本實驗電路可能出現(xiàn)故障的基本現(xiàn)象包括（）

A:燈泡始終不亮B:調(diào)節(jié)滑線變阻器電路電表示數(shù)無變化C:通電后電流/電壓表無反應(yīng)D:電表指針反偏

答案:燈泡始終不亮；調(diào)節(jié)滑線變阻器電路電表示數(shù)無變化；通電后電流/電壓表無反應(yīng)；電表指針反偏本實驗作圖法處理數(shù)據(jù)要注意的作圖規(guī)則包括（）

A:實驗數(shù)據(jù)點一般要使用“十”、“×”、“△”標出，不要使用小黑點，避免被連線遮蓋。一張圖有多條線時要使用不同符號并給出圖例說明。B:手工作圖必須使用坐標紙。C:坐標軸上要標出箭頭、物理量名稱或符號、單位，整幅圖要有圖名D:選取合適的坐標軸比例使圖線盡量對稱地充滿整張坐標紙

答案:實驗數(shù)據(jù)點一般要使用“十”、“×”、“△”標出，不要使用小黑點，避免被連線遮蓋。一張圖有多條線時要使用不同符號并給出圖例說明。；手工作圖必須使用坐標紙。；坐標軸上要標出箭頭、物理量名稱或符號、單位，整幅圖要有圖名；選取合適的坐標軸比例使圖線盡量對稱地充滿整張坐標紙本實驗使用滑線變阻器分壓，電路通電前滑線變阻器的安全位置是指（）

A:滑動頭置于遠離負載回路接固定端的接線柱一側(cè)B:滑動頭居中C:滑動頭置于靠近負載回路接固定端的接線柱一側(cè)

答案:滑動頭置于靠近負載回路接固定端的接線柱一側(cè)

第五章單元測試

調(diào)節(jié)光具座上各元件的共軸等高時，可以利用小像追大像的方法來調(diào)節(jié)兩次所成像的中心重合。（）

A:錯B:對

答案:錯物距像距法測凹透鏡焦距時，在加入凹透鏡前后，凸透鏡所成的像和凹透鏡所成的像在同一個位置。（）

A:錯B:對

答案:錯把物體放在凸透鏡的2倍焦距外，可觀察到（）。

A:縮小、倒立的虛像B:放大、正立的虛像C:縮小、倒立的實像D:放大、正立的實像

答案:縮小、倒立的實像用共軛法測量凸透鏡焦距時，物與像的距離D應(yīng)滿足的條件是（）

A:D>4fB:D<4fC:D≠4fD:D=4f

答案:D>4f在光具座上做透鏡成像實驗時，要確定光學(xué)元件的準確位置，應(yīng)使（）

A:光學(xué)元件移動時，眼睛觀察到像由剛清晰點到最清晰點的中點B:光學(xué)元件移動時，眼睛觀察到像最模糊點C:光學(xué)元件移動時，眼睛觀察到像由模糊到剛清晰的轉(zhuǎn)折點D:光學(xué)元件移動時，眼睛觀察到像最清晰點

答案:光學(xué)元件移動時，眼睛觀察到像最清晰點

第六章單元測試

以下關(guān)于熱容的說法，不正確的是（）

A:對于通常的固體和液體，不同過程的熱容相差很小，故一般不區(qū)分不同過程的熱容，統(tǒng)稱熱容。B:熱容與物體吸放熱的具體過程有關(guān)，不同過程的熱容不同。C:物體越大，其比熱容也越大。D:物體升高或降低單位溫度從外界吸收或放出的熱量稱為物體的熱容。

答案:物體越大，其比熱容也越大。在混合法測比熱容實驗中，為了準確測量物質(zhì)的比熱容，應(yīng)該盡量保證系統(tǒng)是一個（）

A:開放系統(tǒng)B:封閉系統(tǒng)C:孤立系統(tǒng)

答案:孤立系統(tǒng)在混合法測比熱容實驗的量熱器設(shè)計中，考慮了以下哪幾項措施來減小系統(tǒng)與環(huán)境間的換熱（）

A:外筒加絕熱蓋，減小熱對流。B:內(nèi)筒用熱的良導(dǎo)體制造，增加溫度均勻性。C:內(nèi)筒外壁和外筒內(nèi)壁電鍍光亮，減小輻射換熱。D:量熱器內(nèi)筒與外筒間用空氣隔開，減小內(nèi)外筒間的熱傳導(dǎo)。

答案:外筒加絕熱蓋，減小熱對流。；內(nèi)筒外壁和外筒內(nèi)壁電鍍光亮，減小輻射換熱。；量熱器內(nèi)筒與外筒間用空氣隔開，減小內(nèi)外筒間的熱傳導(dǎo)?；旌戏y比熱容實驗中，在向量熱器內(nèi)筒中加低溫水時，要求（）

A:水位略高于待測物表面。B:水位距內(nèi)筒口5-10mm。C:接大約半杯。D:水位略低于待測物表面。

答案:水位略高于待測物表面。在混合法測比熱容實驗中，采用（

）測量各個系統(tǒng)的溫度

A:

熱電偶

B:熱電阻

C:水銀溫度計

答案:熱電阻

第七章單元測試

剛體轉(zhuǎn)動時轉(zhuǎn)動慣量的大小與剛體的總質(zhì)量有關(guān)而與其質(zhì)量的分布特性沒有關(guān)系。（）

A:對B:錯

答案:錯20分度的游標卡尺，其測量精確度為（）

A:0.05mmB:0.02mmC:0.5mmD:0.1mm

答案:0.05mm測量剛體轉(zhuǎn)動慣量的方法有：（）

A:扭擺法B:復(fù)擺法C:用各種轉(zhuǎn)動慣量測量儀測量D:三線擺法

答案:扭擺法；復(fù)擺法；用各種轉(zhuǎn)動慣量測量儀測量；三線擺法測量三線擺擺動周期時，開始計時的時刻是：（）

A:底盤擺動速度最慢時開始計時B:底盤擺動速度最快時開始計時C:任意時刻開始計時均可

答案:底盤擺動速度最快時開始計時使用游標卡尺時，應(yīng)該注意的是：（）

A:測量內(nèi)外尺寸時，應(yīng)先把上量爪或下量爪張開的比被測尺寸稍小或稍大，然后慢慢拉或推尺框，使量爪輕輕的接觸被測件表面。B:測量前合攏量爪,檢查游標“0”線與主尺“0”線是否重合。如不重合，應(yīng)記下零點讀數(shù)，加以修正。C:物體被加緊后，不要挪動物體，防止磨損卡口。D:使用完畢將游標卡尺擦干凈，并放回盒內(nèi)E:使用完畢時應(yīng)將緊固螺釘擰緊，并讓兩個外測量爪之間留有空隙，不要碰到一起。

答案:測量內(nèi)外尺寸時，應(yīng)先把上量爪或下量爪張開的比被測尺寸稍小或稍大，然后慢慢拉或推尺框，使量爪輕輕的接觸被測件表面。；測量前合攏量爪,檢查游標“0”線與主尺“0”線是否重合。如不重合，應(yīng)記下零點讀數(shù)，加以修正。；物體被加緊后，不要挪動物體，防止磨損卡口。；使用完畢將游標卡尺擦干凈，并放回盒內(nèi)；使用完畢時應(yīng)將緊固螺釘擰緊，并讓兩個外測量爪之間留有空隙，不要碰到一起。

第八章單元測試

霍爾效應(yīng)只適用于測量靜態(tài)磁場，對于變化的磁場無法使用霍爾效應(yīng)。（）

A:對B:錯

答案:錯關(guān)于霍爾電壓的描述正確的是（）。

A:霍爾電壓的大小與霍爾材料的厚度成反比，因此，薄型的霍爾器件輸出電壓較塊狀要高得多B:利用測得的霍爾電壓，可以求出霍爾片所對應(yīng)位置的磁感應(yīng)強度大小C:霍爾電壓與通過的激磁電流成正比，與通過的工作電流成正比，利用測得的霍爾電壓的正負可以判斷半導(dǎo)體材料的類型D:霍爾電壓的大小與自由電子濃度n和霍爾片的厚度d無關(guān)

答案:霍爾電壓的大小與霍爾材料的厚度成反比，因此，薄型的霍爾器件輸出電壓較塊狀要高得多；利用測得的霍爾電壓，可以求出霍爾片所對應(yīng)位置的磁感應(yīng)強度大??；霍爾電壓與通過的激磁電流成正比，與通過的工作電流成正比，利用測得的霍爾電壓的正負可以判斷半導(dǎo)體材料的類型使用霍爾效應(yīng)測量磁感應(yīng)強度時，下面哪種情況能夠獲得最準確的測量結(jié)果？（）

A:電流方向與磁場可呈任意夾角B:電流方向與磁場呈45度夾角C:電流方向與磁場垂直D:電流方向與磁場平行

答案:電流方向與磁場垂直使用霍爾效應(yīng)測量磁感應(yīng)強度時，下面哪些因素對測量結(jié)果沒有影響？（）

A:霍爾元件在磁場中的位置B:霍爾元件的厚度C:霍爾元件的霍爾靈敏度D:電流方向與磁場垂直度

答案:霍爾元件的厚度；霍爾元件的霍爾靈敏度在霍爾效應(yīng)實驗中，為了消除或減少附加電勢的影響，可采用（）測量，即將電流和磁場逐一換向。（）

A:比較測量法B:間接測量法C:轉(zhuǎn)換測量法D:異號測量法

答案:異號測量法

第九章單元測試

電位差計采取補償原理進行測量，測量電路中，補償電源和待測電源的必須同極相接。（）

A:對B:錯

答案:對11線電位差計實驗中，標準電池電動勢1.0186V，若要求單位長度電壓降為U=0.2000V/m，則定標時，應(yīng)選擇與標準電池連接的電阻絲長度為（）

A:5.930mB:5.0930mC:5mD:0.930m

答案:5.0930m11線電位差計測電動勢實驗中，當(dāng)工作回路電源電壓為E=3V，要求單位長度電阻絲上電壓降為U=0.2000V/m時，計算可得定標電阻預(yù)估值為29.8Ω。若實驗時工作回路電源電壓為E=2.8V，U=0.1500V/m，則定標電阻約為（）

A:21ΩB:37ΩC:57Ω

答案:57Ω11線電位差計測電動勢實驗中，關(guān)于定標和測量操作，以下說法正確的是（）

A:定標過程中，固定定標電阻大