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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁大連商務(wù)職業(yè)學(xué)院《心理素質(zhì)與生涯發(fā)展(6)》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)中,功能性磁共振成像(fMRI)技術(shù)被廣泛應(yīng)用于研究大腦功能。當(dāng)一個人進行閱讀任務(wù)時,fMRI顯示大腦的某些區(qū)域活動增強,這表明這些區(qū)域與什么認(rèn)知過程相關(guān)?()A.視覺感知B.語言理解C.注意力集中D.記憶提取2、在情緒心理學(xué)中,情緒的產(chǎn)生和調(diào)節(jié)機制是研究的重點。當(dāng)一個人面臨重要考試時感到極度緊張,通過深呼吸和積極的自我暗示來緩解緊張情緒,這種情緒調(diào)節(jié)策略屬于什么類型?()A.認(rèn)知重評B.表達抑制C.注意轉(zhuǎn)移D.以上都不是3、心理學(xué)中的學(xué)習(xí)理論有很多種,以下哪個學(xué)習(xí)理論不屬于常見的學(xué)習(xí)理論?()A.行為主義學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.牛頓力學(xué)理論4、心理學(xué)中的決策過程包括信息收集、方案評估和選擇三個階段,以下哪個因素不會影響方案的評估?()A.個人價值觀B.風(fēng)險偏好C.時間壓力D.天氣狀況5、心理學(xué)中的創(chuàng)造力個體差異有很多種,以下哪個差異不屬于常見的創(chuàng)造力個體差異?()A.性別差異B.年齡差異C.文化差異D.身高差異6、心理學(xué)中的壓力管理方法有很多種,以下哪個方法不屬于常見的壓力管理方法?()A.時間管理B.情緒管理C.人際關(guān)系管理D.放棄管理7、在心理測量學(xué)的領(lǐng)域,各種心理測驗被用于評估個體的心理特征。對于一個職業(yè)選擇的心理測驗,以下哪種測驗的結(jié)果更能有效地為個人提供職業(yè)發(fā)展的建議?()A.性格測驗B.能力測驗C.興趣測驗D.價值觀測驗8、在探討心理測量中的常模參照測驗時,以下哪種情況表明個體的成績高于平均水平?()A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)大于0B.百分等級大于50C.智商分?jǐn)?shù)大于100D.以上情況均表明9、心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué),以下哪個現(xiàn)象不屬于心理學(xué)的研究范疇?()A.人的情緒變化B.物體的物理性質(zhì)C.人的認(rèn)知過程D.人的行為表現(xiàn)10、在心理咨詢與治療中,人本主義療法強調(diào)來訪者的自我成長和自我實現(xiàn)。治療師的主要角色是什么?()A.問題的解決者B.指導(dǎo)者C.傾聽者和支持者D.批評者11、關(guān)于心理健康的促進方法,以下哪種活動能夠幫助個體釋放壓力、調(diào)節(jié)情緒,增強心理韌性?()A.體育鍛煉B.藝術(shù)創(chuàng)作C.社交互動D.以上活動均可12、在工業(yè)與組織心理學(xué)中,員工的工作滿意度對工作績效有著重要的影響。以下關(guān)于工作滿意度的影響因素,不準(zhǔn)確的是?()A.工作本身的特點,如挑戰(zhàn)性和趣味性B.薪酬福利水平C.工作環(huán)境和條件D.員工的個性特點對工作滿意度沒有影響13、心理學(xué)中的社會影響機制有很多種,以下哪個機制不屬于常見的社會影響機制?()A.從眾B.服從C.模仿D.獨立思考14、在教育心理學(xué)中的學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象,對于正遷移、負遷移和零遷移的概念、產(chǎn)生條件以及在教學(xué)中的應(yīng)用,以下說法不正確的是()A.正遷移有助于新學(xué)習(xí)的進行B.負遷移總是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利影響C.零遷移意味著兩種學(xué)習(xí)之間沒有任何關(guān)聯(lián)D.教師可以通過合理安排教學(xué)促進學(xué)習(xí)遷移15、心理學(xué)中的人格穩(wěn)定性有很多種,以下哪個說法不屬于常見的人格穩(wěn)定性觀點?()A.人格在成年后基本穩(wěn)定B.人格會隨著環(huán)境變化而變化C.人格是完全穩(wěn)定的D.人格穩(wěn)定性是相對的二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)簡述空間心理學(xué)中空間布局對個體心理和行為的影響,探討如何優(yōu)化室內(nèi)外空間設(shè)計以促進心理健康。2、(本題5分)結(jié)合人際交往的復(fù)雜性,分析人際關(guān)系心理學(xué)中人際吸引的因素、人際沖突的解決以及良好人際關(guān)系的維護。3、(本題5分)解釋心理平衡狀態(tài)的動態(tài)變化,分析如何在變化的環(huán)境中維持相對的心理平衡。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)結(jié)合認(rèn)知心理學(xué)和記憶心理學(xué)的理論,論述如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效果。分析記憶的過程和機制,以及影響記憶的因素,如注意力、情緒、重復(fù)等。結(jié)合實際學(xué)習(xí)案例進行分析。2、(本題5分)空間認(rèn)知是個體對空間環(huán)境的感知和理解。請綜合論述空間認(rèn)知的心理機制、空間認(rèn)知能力的發(fā)展,空間認(rèn)知在導(dǎo)航、建筑設(shè)計等領(lǐng)域的應(yīng)用,以及空間認(rèn)知障礙的表現(xiàn)和原因,并結(jié)合實際的空間認(rèn)知任務(wù)進行探討。3、(本題5分)闡述人格特質(zhì)理論的主要觀點,如奧爾波特的特質(zhì)理論和卡特爾的16種人格因素理論,比較不同特質(zhì)理論的優(yōu)缺點,并探討人格特質(zhì)在個體行為和職業(yè)選擇中的作用。4、(本題5分)從心理學(xué)的角度,論述壓力與應(yīng)對的關(guān)系。分析壓力的來源、壓力對身心健康的影響,以及個體在面對壓力時可以采取的有效應(yīng)對策略,如問題解決、情緒調(diào)節(jié)、社會支持等。5、(本題5分)闡述心理壓力與身體健康的交互作用,分析心理壓力如何影響身體健康以及身體健康如何反過來影響心理壓力,以及如何實現(xiàn)身心的平衡和健康。四、案例分析題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)一位老人在生活中記憶力逐漸下降,擔(dān)心自己患上老年癡呆癥。分析老人對記憶力下降的心理反應(yīng)及應(yīng)對方法。2、(本題10分)
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