感恩教師節(jié)發(fā)言稿

感恩教師節(jié)發(fā)言稿感恩教師節(jié)發(fā)言稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！我是來(lái)自苗橋中心小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員xx，今日能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，感到特別的榮幸。

在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言，并向我們最尊敬的老師們首先道一聲：“老師，您辛苦了！〞

在艷麗的紅旗下,在這美好、溫馨而又興奮的時(shí)刻，我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最強(qiáng)烈的心，再次祝福關(guān)懷、愛惜我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日歡樂、美好安康！我們更期望我們的問候和祝愿能撫平您臉上的皺紋，擦去您雙鬢的微霜，讓您那智慧的雙眸永放光輝！

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永久的。您之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化學(xué)問，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和責(zé)任，是一把引導(dǎo)我們通向美妙將來(lái)的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的智慧和雙手大膽探究，去查找和發(fā)覺，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您是一個(gè)我們能夠永久信任的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道：只要我們情愿，能把一切向您傾訴。您常說您也曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)生，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中查找光明。您給我們士氣，同時(shí)要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中，給我們諄諄教導(dǎo)、讓我們受益一生，您為我們的成長(zhǎng)做到了最好！或許你講課的每個(gè)詳情隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們慢慢忘卻，但您的熱情、士氣和慈愛永久會(huì)烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發(fā)覺您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)您卻是如此靜默、恬靜、剛毅而令人仰慕。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲乏、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)決；那流淌的燭花浸染了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它卻是世間最完善的雕塑。

友愛的老師們，你們的光熱雖然是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起卻引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光輝！

最終，再次祝福全體老師節(jié)日歡樂！感謝大家！

感恩教師節(jié)發(fā)言稿2

敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今日我演講的題目是感恩老師。同學(xué)們，感恩是一種與生俱來(lái)的本性，是不行磨滅的良知，學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅高飛。是誰(shuí)?點(diǎn)亮了我們心靈最深處的那一盞燈，并讓它發(fā)出光明的光彩。是我們的老師。

同學(xué)們，老師的愛，無(wú)私中透露著平凡，像一股暖流滲入我們的心田;像一杯冷飲，沁人心脾;像一陣春風(fēng)，給我們暖和。我們的老師沒有華麗的舞臺(tái)，也沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。但他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，沒有絲毫怨言。

老師對(duì)我們的愛也叫師生情，當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤，教育我們的人是老師。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，耐煩為我們解答的還是老師。一個(gè)微笑的眼神，使我們?nèi)f分快樂;一句暖和的問候，使我們感到無(wú)比的親切、暖和。當(dāng)我們失聲痛哭時(shí)，老師比我們更難過;當(dāng)我們臉上露出喜悅的笑容時(shí)，老師比我們更快樂;當(dāng)我們?yōu)樽约旱某晒炔蕰r(shí)，老師為我們感到自豪。

同學(xué)們，感恩老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的事，而在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上，一句老師好，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，仔細(xì)的學(xué)習(xí)，這便是感恩。一個(gè)理想的成果，也是感恩。放學(xué)后，向老師揮揮手，一句簡(jiǎn)潔的'老師，再見!這也是感恩。

為了我們，老師付出了許多;為了我們，老師放棄了許多;為了我們，老師錯(cuò)過了許多。為了我們，老師把全部的精力都放在我們身上，每天同我們?cè)谝黄?為了我們，老師放棄了休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí);為了我們，老師甘愿單獨(dú)站在這三尺講臺(tái)，錯(cuò)過了自己的大好年華?拿什么來(lái)回報(bào)您，我的老師?鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ铮覀兡穷w感恩的心永久不會(huì)轉(zhuǎn)變。

同學(xué)們，今后就讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師那份濃濃的愛。最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表天下學(xué)子，向天下間全部的老師送上我們最誠(chéng)心的祝愿。祝：你們工作順利，身體健康!同樣也祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，歡樂成長(zhǎng)!我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

感恩教師節(jié)發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師們：

你們好！

在教師節(jié)到來(lái)之際，我有幸站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)老師對(duì)學(xué)校培育之恩的感謝，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)。在此，我代表全體學(xué)生向我們尊敬的老師們表示最真摯的祝愿和由衷的感謝：老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日歡樂！

步入長(zhǎng)水鄉(xiāng)中學(xué)兩年來(lái)，我們看到了學(xué)校發(fā)生著蒸蒸日上的改變。校內(nèi)里的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越深厚，校內(nèi)里的秩序越來(lái)越安定。我們因長(zhǎng)水鄉(xiāng)中學(xué)的日新月異的改變而傲慢，而這一切，離不開我們的全部的老師們。

金秋九月，是收獲的季節(jié)，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中充滿著感念師恩的心情。還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑；當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶著我們走出逆境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。一支粉筆，能點(diǎn)撥學(xué)問王國(guó)的迷津；三尺教鞭，能指教通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。你們帶著我們投入到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中去，運(yùn)動(dòng)會(huì)，演講競(jìng)賽，書畫展，書法競(jìng)賽，你們的辛勞付出讓我們得到全面的進(jìn)展；你們帶著我們美化校內(nèi)，為我們創(chuàng)造充滿生機(jī)的校內(nèi)環(huán)境。在學(xué)校里，我們看到的是你們時(shí)刻勞碌的身影，不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，悄悄無(wú)聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水，澆灌每一株幼苗；

您是馬達(dá)，推動(dòng)每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的暖和。在這里我更要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛的博大！

面對(duì)老師的恩情，面對(duì)家長(zhǎng)的期望，面對(duì)學(xué)校正在為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無(wú)以為報(bào)，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)學(xué)校深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)。

作為九年級(jí)的畢業(yè)生，我們將用行動(dòng)來(lái)詮釋“刻苦〞“仔細(xì)〞兩個(gè)詞，做好七年級(jí)、八年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)上的典范；將用規(guī)范的行為標(biāo)準(zhǔn)約束自己，做好七年級(jí)、八年級(jí)同學(xué)紀(jì)律上的典范。我們將用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌期望，讓夢(mèng)想在長(zhǎng)水鄉(xiāng)中學(xué)開花，讓青春在長(zhǎng)水鄉(xiāng)中學(xué)寫下秀麗的詩(shī)行，我們有信念以好成果回報(bào)老師，有決心成為長(zhǎng)水鄉(xiāng)中學(xué)的傲慢！

最終，真心地祝愿老師們節(jié)日歡樂、美好安康、桃李滿天下！

感恩教師節(jié)發(fā)言稿4

九月金秋，教師佳節(jié)，心潮翻涌，往事如梭。

多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，多少載日日月月，多少尋尋找覓，多少回曲曲折折?？倳?huì)想起力量之源泉，總會(huì)感念智慧之星火，總會(huì)吟唱禮贊教師之歌。教師之業(yè)，神圣而悲壯。古人云，師者，傳道授業(yè)解惑也。

古往今來(lái)，凡步入教師之行業(yè)，就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之師，悄悄無(wú)聞，辛勤耕耘，培育億萬(wàn)民族之脊梁，譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師，而其師者，或許為此無(wú)怨無(wú)悔付出畢生之血。教師之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺講臺(tái)十?dāng)?shù)書桌；斗轉(zhuǎn)星移，校內(nèi)教室簡(jiǎn)陋寒舍。同樣之路返返復(fù)復(fù)，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。面對(duì)童真，擦干淚水，讓春風(fēng)輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚(yáng)文字，讓智慧灑滿期望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難以忘記那激情之訴說。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表如今日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在用心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩。

相遇了，便是緣。感謝您，在這青春始動(dòng)的年月里，為我們帶來(lái)這一份不一樣的記憶，將來(lái)，老師您必定會(huì)成為這一份記憶的代名詞，象征這難忘的故事，象征這獨(dú)一無(wú)二卻又青澀美妙的中學(xué)生活！

同學(xué)們，當(dāng)我們擁抱勝利，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師，讓我們真誠(chéng)地對(duì)老師們說聲：“感謝！〞

感恩教師節(jié)發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、友愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是20xx級(jí)八年級(jí)28班的一名學(xué)生家長(zhǎng)，也擔(dān)任咱們八年級(jí)校級(jí)家委會(huì)的秘書長(zhǎng)工作。特殊感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，作為家長(zhǎng)代表參與教師節(jié)慶祝大會(huì)，在這里，祝老師們節(jié)日歡樂！

天高云淡，秋高氣爽，在這個(gè)隆重而強(qiáng)烈的日子里，在這個(gè)千人大禮堂，共享我和孩子一年來(lái)的成長(zhǎng)故事，為辛勤付出的老師們送上最美妙的祝愿，感恩學(xué)校帶給我們最寶貴的人生體驗(yàn)。

今日的共享，我想用幸運(yùn)、感恩、成長(zhǎng)這幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括。

幸運(yùn)

今日來(lái)到這個(gè)會(huì)場(chǎng)特殊親切，去年9月6日，在這里舉行了20xx級(jí)新生開學(xué)典禮，我們?nèi)w家長(zhǎng)傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們的第一堂大課。那天，大家的心情既忐忐擔(dān)心又充滿期盼，到底我們千辛萬(wàn)苦送孩子來(lái)的這所學(xué)校，會(huì)帶給孩子們?cè)鯓拥某砷L(zhǎng)環(huán)境？孩子們將來(lái)朝夕相處的老師又是什么樣呢？

當(dāng)聽完左主任充滿熱情又感人肺腑的講話后，我著實(shí)被感動(dòng)了，那顆懸著的心也落了下來(lái)。為了給孩子們創(chuàng)造美妙的學(xué)校環(huán)境和向上的學(xué)習(xí)氣氛，咱們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也是拼了！這讓我們對(duì)學(xué)校和孩子的將來(lái)充滿了期望，我對(duì)孩子說，試驗(yàn)中學(xué)有這么好的環(huán)境，有這么好的老師，我們來(lái)對(duì)了！

一年來(lái)，我們28班在陽(yáng)光、帥氣、自信、干練的年輕班主任李老師的帶著下，意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)向上、和諧暖和，共同經(jīng)受了很多難忘的時(shí)光。

新生軍訓(xùn)，李老師和每位同學(xué)不止一次地談心，了解每位同學(xué)的特點(diǎn)，鼓舞大家英勇呈現(xiàn)自我。我記得，當(dāng)時(shí)孩子特殊快樂地回來(lái)說，“媽媽，軍訓(xùn)操場(chǎng)上，李老師主動(dòng)在我身邊坐下和我聊天呢！〞每個(gè)孩子都有細(xì)膩的情感，都期望被關(guān)注。而李老師在第一次家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)我們說，“每個(gè)孩子都是一顆閃亮的星星，都有自己獨(dú)特的光彩，我不會(huì)放棄任何一個(gè)孩子的成長(zhǎng)！〞

課堂上，孩子們用心聽課、仔細(xì)練習(xí)，小組競(jìng)賽、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、以強(qiáng)帶弱、互幫互學(xué)，蔚然成風(fēng)。課堂外，軍訓(xùn)表演、唱歌競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng)，孩子們出奇地團(tuán)結(jié)、向上，集體榮譽(yù)感爆棚。有了老師的信任和鼓舞，大家拼了命地練習(xí)，抓住每時(shí)每刻，取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。印象最深的去年咱們學(xué)校音樂節(jié)，孩子主動(dòng)擔(dān)當(dāng)班級(jí)參賽活動(dòng)的策劃、編導(dǎo)、指揮，主動(dòng)組織班里同學(xué)合奏《森林狂想曲》，最終捧回一等獎(jiǎng)。

高爾基說：誰(shuí)愛孩子，孩子就愛誰(shuí)。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。我們特別幸運(yùn)，來(lái)到了試驗(yàn)中學(xué)，在這樣一個(gè)充滿愛的大家庭，每位老師都是愛的使者，是你們的無(wú)私付出讓孩子有了無(wú)比精彩的世界！

感恩

一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的榮耀，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的期望。

古人云：“一日為師，終身為父。〞回想自己的學(xué)生時(shí)代，教過我的老師許多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我學(xué)問、教給我做人的道理，讓我受益無(wú)窮。

有人說，老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與您的孩子沒有血緣關(guān)系，卻情愿因您的孩子進(jìn)步而高興，退步而焦急，滿懷期盼，助其成才，舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的人。

在這里感恩全部的老師們，您們辛苦了！

感恩教師節(jié)發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位友愛的同事：

大家好！我是孫玉青！15年前，我從廣州大學(xué)畢業(yè)，來(lái)到廣東肇慶中學(xué)，特別幸運(yùn)地成了一名肇中人。這15年，我在初中部工作過3年，在高中部工作過7年，最近幾年，又被委派至大旺試驗(yàn)學(xué)校工作至今。今日，作為獲獎(jiǎng)代表在這里發(fā)言，特別榮幸，特別興奮，也特別感慨，想說的許多，但我更想表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的感謝之情。這15年，我的工作經(jīng)受很豐富，初中部，高中部，大旺部，都留下過我的身影，高一到高三都見證過我的成長(zhǎng)，既教過本部這些全市最優(yōu)秀的學(xué)生，也培育過大旺部很多很有特點(diǎn)的孩子，雖然不時(shí)有些辛苦，但感受到更多的卻是滿滿的美好。

我要感謝學(xué)校。這15年，學(xué)校給予我特別大的信任，20xx-20xx年，我連續(xù)做了六年班主任，把同一屆學(xué)生從初一帶到了高三畢業(yè)；03-11年我連續(xù)做了兩屆工會(huì)委員，深入了解和參加了肇中的快速進(jìn)展；12-17我連續(xù)做了五年肇慶中學(xué)大旺試驗(yàn)學(xué)校的教育處負(fù)責(zé)人，親眼見證了大旺試驗(yàn)學(xué)校的不斷進(jìn)步。期間還多次擔(dān)任備課組長(zhǎng)，年級(jí)團(tuán)支部書記，大旺試驗(yàn)學(xué)校年級(jí)負(fù)責(zé)人等職務(wù)。學(xué)校給予的這份信任，幫助我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也讓我無(wú)比感動(dòng)和珍惜。感謝我的肇慶中學(xué)，感謝您陳校長(zhǎng)。

離開家鄉(xiāng)，就感覺家鄉(xiāng)更親，到了大旺，才更感覺肇中是家。每當(dāng)我開車經(jīng)過學(xué)校大門，大門自動(dòng)開啟的剎那，回家的感覺就油然而生。那種感覺真是好！

今日，借此機(jī)會(huì)，我也想給大家介紹一下咱們的大旺試驗(yàn)學(xué)校。如今共有31位肇中老師工作在大旺校區(qū)，在陳淑玲校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們雖人在大旺，但心屬肇中。我們堅(jiān)決不移地貫徹“呈現(xiàn)肇中輻射、引領(lǐng)、示范作用〞的聯(lián)合辦學(xué)理念，秉承學(xué)校“格物致知，崇善尚美〞的校訓(xùn)，查找肇中先進(jìn)教育理念在大旺試驗(yàn)學(xué)校落地的方法。作為身在大旺的肇中人，真的特殊感謝學(xué)校，正是咱們肇中的無(wú)與倫比的地位和成就，才讓全部奮斗在外的肇中人更有熱情，更有尊嚴(yán)，更有成就，也更有擔(dān)當(dāng)。如今在大旺工作的31位教師中，有9位甚至還沒有回家工作過，〔他們是黃育平老師