2025年上海市中考語文備考之名著閱讀《昆蟲記》知識點匯編及相關試題

《昆蟲記》資料助讀作者作品作者：法布爾(1823~1915)，法國著名昆蟲

學家、文學家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”

、昆蟲界的“維吉爾”

。法布爾作品中篇幅最長、地位最重要、最為世人所知的就是《昆蟲記》。這部作品不但展現(xiàn)了他科學

觀察研究方面的才能和文學才華，同時還向

讀者傳達了他的人文精神以及對生命的無比熱愛。

創(chuàng)作背景1823年12月，法布爾降生在法國南方一個貧窮的農(nóng)民家中。上小學時，他常跑到鄉(xiāng)間野外，兜里裝滿了蝸牛、蘑菇或其他植物、蟲類。法布爾15歲考入師范學校，畢業(yè)后謀得初中數(shù)學教師職位。他花了一個月的工資，

買到一本昆蟲學著作，立志做一個為蟲子寫歷史的人?？孔孕?，法布爾取得大學物理數(shù)學學士學位，兩年后又取得自然科學學士學位。又過一年，

31歲的法布爾一舉獲得自然科學博士學位。他出版了《天空》《大地》《植物》以及《保爾大叔談害蟲》等系列作品。

1875年，法布爾帶領家人遷往鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)。整理20余年資料而寫成的《昆蟲記》第一卷于1879年問世。1880年，法布爾用積攢下的錢購得一老舊民宅，他用當?shù)仄樟_旺斯語給這處居所取了個雅號——荒石園。年復一年，

“荒石園”主人穿著農(nóng)民的粗呢子外套，用尖鎬平鏟刨刨挖挖，一座百蟲樂園建成了。他把勞動成果寫進一卷又一卷的《昆蟲記》中。1910年，《昆蟲記》第十卷問世，法布爾時年86歲。

閱讀指南《昆蟲記》是法國昆蟲學家、文學家法布爾所著的長篇科普文學作品，共十卷。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲學巨著，同時也是一部富含知識、趣味美感和哲理的文學寶藏。在閱讀時需要把握以下幾點：1.了解法布爾敬畏生命的情懷法布爾從不滿足于僅僅記錄昆蟲的生活，他關注的是昆蟲活生生的生命過程。

他對于昆蟲形態(tài)、習性、勞動、繁衍和死亡的描述，處處洋溢著對生命的尊重，對自然萬

物的贊美。正是這種敬畏生命的情懷，給《昆蟲記》注入了靈魂和生氣，使之成為“一部很

有趣，也很有益的書”

。2.關注科普作品的藝術趣味《昆蟲記》既是富于科學性的昆蟲學著作，又是可讀性很強的優(yōu)美散文。法布爾具有“像哲學家一般的思、像美術家一般的看、像文學家一般的寫”

。閱讀時要發(fā)揮想象力，進入作品描寫的世界，體會其文字之美，這樣就可以一舉多得，在語文學習方面也吸收到許多營養(yǎng)。3.體會科普作品蘊含的科學思維、科學理念和科學精神為了揭開這些昆蟲的奧秘，法布爾像偵探似的長時間追蹤觀察昆蟲，不斷地假設，反復地推理，嚴密地求證，每個奧秘的揭開過程都充滿了曲折

和反復?！独ハx記》既表達了作者對生命和自然

的熱愛和尊重，又傳播了科學知識，體現(xiàn)了作者細致入微、孜孜不倦的科學探索精神。

作品評價《昆蟲記》熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作

供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文。

——巴金大著作《昆蟲記》十卷，讀起來也還是一部很有趣，也很有益的書。

——魯迅

論祖?zhèn)髟谖液苄『苄〉臅r候，我已經(jīng)有一種與自然界的事物接近的感覺。我記得很清楚的一次經(jīng)歷是我第一次去尋找鳥巢和第一次去采集野菌的情景。當我拿著找到的藍鳥蛋走回家時，恰巧遇見了一位牧師。與他的一番談話當中，我懂得了兩件事：第一件，偷鳥蛋是件殘忍的事；第二件，鳥獸同人類一樣，

它們各自都有各自的名字。我有一個最大的愿望，就是想在野外建立一個試驗室。最后，我實現(xiàn)了我的愿望。在一個小村落的幽靜之處，我得到了一小塊土地。這就是我四十年來拼命奮斗得來的屬于我的樂園啊！這些昆蟲全都是我的伙伴，我親愛的小動物們，我從前和現(xiàn)在所熟識的朋友們，它們?nèi)甲≡谶@里，它們每天打獵，建筑窩巢，以及養(yǎng)活它們的家族。賞析評價【體驗看法】人人都有自己的才能和自己的性格，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和興趣。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

神秘的池塘當我面對池塘，凝視著它的時候，我可從來都不覺得厭倦。在這個綠色的小小世界里，不知道會有多少忙碌的小生命生生不息。它多能打動和引發(fā)一個孩子的好奇心?。∥以谟幸粔K很大的草地和一個很不小的池塘里看管家里的鴨子，這里也成了我觀察的樂園。在回去的路上，我盡情地想著我的藍衣甲蟲，像蝸牛一樣的甲蟲，還有那些神龍所賜的寶物。有一種東西把我迷住了——那是大自然的魔力。賞析評價【體驗看法】兒童時代的一些經(jīng)歷往往可以影響人的一生。

石蠶石蠶是生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里的。石蠶的小鞘不但是它的寓所，同時還是它的防御工具。有一天，我無意中撒下兩把石蠶，正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見了，它們迅速抓住了石蠶的小鞘，里面的石蠶感覺到此次攻擊來勢兇猛，不易抵抗，就想出了金蟬脫殼的妙計，不慌不忙地從小鞘里溜出來，一眨眼就逃得無影無蹤了。石蠶并不是十分擅長游泳的水手，它轉(zhuǎn)身或拐彎的動作看上去很笨拙。小鞘像是蠶的潛水艇,能幫助它在水里自由地升降，或者停留在水中央。賞析評價【體驗看法】①石蠶雖弱小，但是能躲避兇猛的天敵。啟示我們：辦法總比困難多，對待人生、對待社會要充滿自信。②石蠶雖不是十分擅長游泳的水手，卻能借助小鞘盡情遨游。啟示我們：要善假于物。③石蠶雖不懂得人類博大精深的物理學原理，但是能靠本能把小鞘造得完美、精巧。啟示我們：大自然所支配的一切永遠是那么巧妙和諧，值得我們研究、借鑒，并與之友好相處。

蜣螂(圣甲蟲)蜣螂的工作是從土面收集污物，搓卷成圓球，然后滾到它希望到達的地方。它總是走險

峻的斜坡，滾動的過程有時要經(jīng)過一、二十次的繼續(xù)努力，才得到最后的成功。有時它又會

遇到賊甲蟲，用狡猾的手段，甚至施用武力掠奪勞動成果。蜣螂胃口大，消化能力強。一旦把食物搬回來，就夜以繼日地吃，直至把食物消滅干凈。它們在一個“梨”狀的糞球里產(chǎn)卵，幼甲蟲通常在最炎熱干燥的八月份出來。當它從卵里跑出來的時候，還不能自己尋找食物，所以母親將它包在最適宜的食物里，它可以立刻大吃起來，不至于挨餓。賞析評價【形象特點】從蜣螂做圓球可看出它的刻苦和忍耐；從有些賊甲蟲蒙騙搶劫圓球可看出有些蜣螂的狡猾和偷懶；從被盜竊了圓球又重新另起爐灶做起可看出蜣螂具有百折不撓的品質(zhì)。蜣螂為后代出生所做的準備充滿了母愛。

蟬蟬有突出的嘴——一個精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部——刺穿柔滑的樹皮，吸

食樹的汁液。在它腫大的身體里面，有一種液汁，可以利用它避免穴里面的塵土。當它

掘土的時候，將液汁倒在泥土上，使它成為

泥漿。蟬脫殼時會表演一種奇怪的體操，全程需要半個小時。蟬視覺銳利，聽覺遲鈍。它的五只眼睛，

會告訴它左右以及上下有什么事情發(fā)生。蟬無休無止地歌唱，并不是為了召喚伙伴、求

偶。它從卵長成幼蟲需要四年之久，但卻只

有五個星期的生命。賞析評價【體驗看法】我們也要像蟬一樣珍惜時間，好好學習，不辜負人生中的大好年華。

舍腰蜂舍腰蜂非常怕冷，將巢建筑在煙囪等溫度高的地方。它的身體當中的部分非常瘦小，

但后部非常肥大，由一根長線連接起來。它

有一種孤僻的流浪習性，將巢穴筑在離家族成員親屬較遠的地方。它能在短時間內(nèi)筑起

橡樹果子般大的巢，在筑巢時可以堅持不懈、

不辭勞苦地工作下去。幼小的舍腰蜂，是以各種各樣的蜘蛛作為食物的。蜂卵總是放在

蜘蛛身上最肥的地方，方便幼蟲進食。作者

猜測它來自炎熱、缺水、干燥的非洲。賞析評價【形象特點】舍腰蜂：安靜、平和、細致入微、仔細、謹慎、勇敢、家庭責任感強、執(zhí)著。

螳螂螳螂天生就有著一副嫻美而且優(yōu)雅的身材。它身上的武器、暗器很多，特別是那對生長

在它的前足上的極具殺傷力，并且極富進攻

性的沖殺、防御的武器。因此，它在遇到危險的時候，可以選擇多種方法來自我保護。

它一般從頸部攻擊抓到的獵物，啃咬其神經(jīng)

節(jié)。捕食時會采用“盯人戰(zhàn)術”

，給敵人施

加壓力，讓敵人感到恐懼?？梢姡胧莻€心理專家。它是一種會吃掉自己同類的兇狠惡毒的昆蟲。螳螂能夠建造

十分精美的巢穴，這是螳螂的一個突出優(yōu)點。

對螳螂幼蟲最具殺傷力的天敵是螞蟻。賞析評價【形象特點】螳螂：異常勇猛的殺蟲機器、善用心理戰(zhàn)術、兇狠惡毒。

蜜蜂我曾聽人說起過蜜蜂有辨認方向的能力，無論它被拋棄到哪里，它總是可以自己回到原

處。于是我想親自試一試。我在屋檐下的蜂窩

里捉了一些蜜蜂，做好記號后，放在紙袋里，帶著它們走了二里半路，然后把它們拋棄在那

里。結果，二十只中有十七只蜜蜂沒有迷失方

向，它們準確無誤地回到了家。這不是一種超常的記憶力，而是一種不可解釋的本能，而這

種本能正是我們?nèi)祟愃鄙俚?。賞析評價【形象特點】蜜蜂：擁有辨認方向準確回家的本能。

紅螞蟻紅螞蟻是一種既不會撫育兒女也不會出去尋找食物的螞蟻，它們?yōu)榱松妫缓糜貌坏赖碌霓k法去掠奪黑螞蟻的兒女，把它們養(yǎng)在自己家里，將來這些被它們占為己有的螞蟻就永遠淪為了奴隸。紅螞蟻并不是像蜂那樣，直接辨認回家的方向，而是憑著對沿途景物的記憶找到回家的路的。所以即使它們出征的路程很長，需要幾天幾夜，但只要沿途不發(fā)生變化，它們也照舊回得來。賞析評價【形象特點】紅螞蟻：不勞而獲的搶劫犯、認得回家的路。

斑紋蜂斑紋蜂的腹部底端有一條明顯的溝，藏著一根刺，用來保護自己，腹部有斑紋。每一只蜂都有自己單獨的房間，互不侵犯。它們用舌頭來建筑他們的小巢，小巢內(nèi)部光滑

精致，不透水。它們性情溫厚，不愿傷害霸

占它們巢穴和食物，甚至傷害他們幼子的蚊子。家族中會有一個作為門警的“老祖母”

維持進出秩序，趕走侵略者。賞析評價【體驗看法】老蜜蜂對幾個不同外來者的反應，充分體現(xiàn)了老蜜蜂的盡職盡責和對家庭子女的熱愛，令人感動。

螢火蟲從螢火蟲的外表來看，它似乎是一個純潔善良而可愛的小動物。但是，事實上，它卻是一個兇猛無比的食肉動物。通常，它的俘虜對象主要是一些蝸牛。螢火蟲捉食它的俘虜之前，總是先要給它打一針麻醉藥，使這個小獵物失去知覺，從而也就失去了防衛(wèi)抵抗的能力，以便它捕捉并食用。雌性螢火蟲比雄性螢火蟲的亮光要多兩節(jié)。它們憑借“薔薇花”般的吸盤在危險的地方爬行，清潔自己的身體。螢火蟲發(fā)光的原因是氧化作用。賞析評價【體驗看法】小小的螢火蟲的每一個細微的動作和奧秘都是法布爾認真觀察、實驗的結果。只要我們能夠做到凡事認真，只要我們能夠做到堅持，就沒有我們做不到的事情，沒有我們完成不了的任務。

被管蟲為了防御氣候的變化，這個既非常害怕寒冷又全身裸體的被管蟲，建筑起了一個屬于它自己的很輕便又很舒服的隱避的場所，一個能夠移動的安全的茅草屋。母被管蟲在產(chǎn)卵后會棄自己的衣服以保幼子安然生活，即使死了還要拿身體當屏障保護幼子。幼蟲從出生后就開始為自己做衣服，即使面對美食也不改變它的目標。賞析評價【體驗看法】在被管蟲身上，

“可憐天下父母心”這句話得到了最好的體現(xiàn)。

樵葉蜂樵葉蜂用嘴巴作剪刀，靠眼睛和身體的轉(zhuǎn)動，剪下小葉片。它們把許多小葉片湊成一個個針箍形的小袋，袋里可以儲藏蜂蜜和卵。它常常寄居在蚯蚓的地道里，只用靠近地面七八寸長的那段作為自己的居所。樵葉蜂能很熟練地從葉子上剪下符合要求的葉片，雖然沒有什么模子，卻是那么精確。在實用幾何學問題上，樵葉蜂的確勝過我們。賞析評價【體驗看法】很多昆蟲在“科技”方面創(chuàng)造的奇跡都不是我們的結構學所能解釋的，我們需要向昆蟲學習的還很多。

白面孔螽斯白面孔螽斯善咬，能把人的指頭咬出血。它有一套科學的殺戮方法，先刺殺獵物的頸部，

然后再咬住它的運動神經(jīng)，使它立刻失去抵抗的能力。它將卵產(chǎn)在沒有任何保護的洞穴中，

暴露在雨雪中，這樣卵才能孵化。賞析評價【體驗看法】脫離土壤的小螽斯忍受疲倦，經(jīng)過不懈的奮斗它成功地獲得了屬于自己的自由。這告訴我們要敢于奮斗，才能有所收獲。

蟋蟀

挑選那些排水條件優(yōu)良，并且擁有充足而溫暖的陽光照射的地方作為自己的住所。它的住所的每一點必須是自己親手挖掘而成的。它的樂器是一只弓，而且是在右弓蓋著左弓時發(fā)出聲音。它發(fā)出的聲音音調(diào)圓滿，非常響亮、

明朗而精美，而且延長之處仿佛無休止一樣。

會發(fā)出距離不定的幻聲，迷惑來捕捉它的人。這是由兩種方法造成的，即聲音的高低與抑揚。它們根據(jù)下翼鞘被弓壓迫的部位的不同或者翼鞘位置的變化來改變聲音。如果要發(fā)較高的聲音，翼鞘就會抬舉得很高；如果要發(fā)較低的聲音，翼鞘就低下來一點。賞析評價【體驗看法】法布爾借蟋蟀的小夜曲抒發(fā)了他對生命的熱愛。蟋蟀的生命形式雖然微小，但充滿了靈動和大自然的智慧。

松毛蟲

松毛蟲媽媽會把自己身上的毛給她的卵做一件溫暖的外套。松毛蟲即使走錯巢，它們也會很平靜，和平相處，團結吐絲織巢。松毛蟲隊列無論怎樣都會照著領頭的松毛蟲的

路線和方式走，領頭松毛蟲產(chǎn)生的方式是隨機的、暫時的。它們會在出走的路上吐絲線留作回家的路標，也讓大團隊的各份子按既定路線行走，行動一致。它們怕雨雪天，可以利用它們進行天氣預報。賞析評價【形象特點】松毛蟲：富有母愛、努力工作、團結一致、以絲認路。

蜘蛛蜘蛛不用儀器，不經(jīng)過練習，而能隨手把一個圓等分。蜘蛛不會被自己的蛛網(wǎng)粘住是因為它自己身上涂了一層油，而這種油是有限的，會越來越少，所以蜘蛛大部分時間靜止在自己

的“休息室”里。蜘蛛網(wǎng)中的螺旋線是很容易吸收水分的，能讓蛛網(wǎng)在極熱的天氣里也不會變得干燥易斷。蛛網(wǎng)符合高深的幾何原理。蜘蛛能利用蛛網(wǎng)上的斜線來分辨囚徒掙扎的信號和風吹動的假信號。賞析評價【體驗看法】從蜘蛛織網(wǎng)非常精細，我們可以學到精益求精的精神；從迷宮蛛開始織網(wǎng)時就

找好退路，我們可以學習它的危機意識。

蝗蟲蝗蟲雖然偷吃莊稼，但是可以作為火雞和母雞甚至是人的食物?；认x發(fā)出的聲音很微弱，時斷時續(xù)。它聲音的產(chǎn)生是因為它將自己的腿不停地提高和放低而形成的一種顫動。只要陽光照射，它就一直抖動，唱個不停，陽光越強，抖動越強烈。長鼻蝗、灰蝗蟲、紅股禿蝗不發(fā)聲。賞析評價【體驗看法】作者并不完全同意蝗蟲有百害而無一益的觀點，他通過列舉一系列事例，論證出以糧食作為食物的蝗蟲還是可以為人類做出一些有益的貢獻的。從中告訴我們?nèi)魏问挛锒加兴膬擅嫘裕皇强茨闳绾慰创?/p>

寄生蟲金鋒：它潛進了別人的繭子，把卵產(chǎn)在那睡得正酣的幼蟲的旁邊，等它的卵孵化成

幼蟲，就會把繭子的主人當作豐美的食物。

灰蠅：把自己的卵放在別人預備好的獵物上，這些“壞種子”變成蟲子后，將要把這獵物當作成長所需的食物，而讓洞的主人的孩子

們活活餓死。

賞析評價【體驗看法】不管有什么樣的理由，我們都應該學會自力更生。同時，人類應該學會感恩。

孔雀蛾孔雀蛾是一種長得很漂亮的蛾?？兹付暌簧形ㄒ坏哪康木褪钦遗渑迹瑸榱诉@一目標，它們繼承了一種很特別的天賦：不管路途多么遠，路上多么黑暗，途中有多少障礙，它們總能找到自己的對象。它們的壽命只不過是兩三天的時間，只來得及找一個伴侶而已。賞析評價【體驗看法】從孔雀蛾的宿命我們看到了生命本能的力量。

卷心菜毛蟲卷心菜毛蟲很貪吃，除了偶爾有一些伸胳膊挪腿的休息動作外，什么都不做，就知道吃。吃了整整一個月之后，它們終于吃夠了。于是就開始往各個方向爬，尋找它們冬季的居所，就在這居所里，它們織起繭子，變成蛹。來年春天，就有蛾從這里飛出來了。賞析評價【形象特點】卷心菜毛蟲：貪吃、盡職地活著。

綠色蟈蟈蟈蟈非常漂亮，渾身嫩綠，側面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗。蟈蟈叫聲喑啞、尖銳、急促、清脆、柔和。它喜歡吃蟬，愛吃甜食，偶爾也吃一點兒水果、青草。蟈蟈也存在著同類相食的現(xiàn)象。撇開這一點不談，蟈蟈是彼此十分和睦地共居

在一起的，它們之間從不爭吵，頂多面對食物有點兒敵對行為而已。它們一天中大部分時間都在休息，天氣炎熱時尤其如此。賞析評價【形象特點】蟈蟈：外表漂亮、叫聲清脆、愛吃甜食。

相似習性昆蟲匯總

母

性

被管蟲在產(chǎn)卵后舍棄自己的衣服以保

幼子安然生活，即使死了還要

拿身體當屏障保護幼子。

松毛蟲母松毛蟲會把自己身上的毛給

她的卵(孩子)做一件溫暖的外套。

條紋蜘蛛它在替它的卵(孩子)做巢時可

以耗盡自己所有的絲，乃至死去。

蜣螂把自己的卵包裹在精心準備的

最適宜的食物里，使得幼兒剛

出生時就能大吃起來，不至于

挨餓。

舍腰蜂將蜘蛛作為食物，蜂卵總是放

在蜘蛛身上最肥的地方，方便

幼蟲進食

唱歌蟬用生命歌唱生活蟋蟀小心翼翼地唱著歌蝗蟲追逐陽光的歌者長耳鸮獨唱愛情憂傷歌曲鈴蟾奏鳴曲的敲鐘者綠蟈蟈敲著小小三角鐵意大利蟋蟀撥動小提琴E弦

捕獵兇狠而科學

螳螂一般從頸部攻擊抓到的獵物，

啃咬其神經(jīng)節(jié)。白面孔螽斯先刺殺獵物的頸部，然后再咬

住它的運動神經(jīng)，使它立刻失

去抵抗的能力。

勤

勞舍腰蜂在筑巢時可以堅持不懈、不辭

勞苦地工作下去。

被管蟲幼蟲從出生后就開始為自己做

衣服，即使面對美食也不改變

它的目標。

蜣螂不停地從土面收集污物，搓卷成圓球，然后滾到它希望到達的地方

團結/和平相處

松毛蟲即使走錯巢，它們也會很平靜

，和平相處，團結吐絲織巢。

蜣螂運送糞球時會有同伴相助(但有

時也會有賊蜣螂偷盜同伴的糞

球)。斑紋蜂（礦蜂）每一只蜂都有自己單獨的房間

，互不侵犯。認路蜜蜂、貓、紅螞蟻、松毛蟲

藝術特色（語言特點）答題

要點①科學與文學完美結合的典范。

②以人性觀照蟲性，又以蟲性反觀社會人生。

③大量運用擬人、對比的手法。

④行文活潑，語言詼諧，充滿情趣。理解記憶(結合原文)①科學與文學完美結合的典范。這是第一部用田野實驗的方法研究活生生的昆蟲的本能、習性的著作；同時，這又是用散文的形式著成的一部昆蟲學著作。書中，法布爾運用文學手段介紹科學知識，根據(jù)觀察獲得的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活習性生動地描寫出來，揭開了昆蟲世界一個又一個的奧秘。②以人性觀照蟲性，又以蟲性反觀社會人生。作者常用擬人手法表現(xiàn)昆蟲世界，以人性觀照蟲性，使筆下的昆蟲具有了與人類相似的獨特靈性，如作者以“可憐天下父母心”去歌頌被管蟲的母愛。

同時，他又透過昆蟲世界折射出社會人生，昆蟲的本能、習性、勞動、婚

戀、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人生的思考，如由團結和平的松毛蟲想到了人類的私有財產(chǎn)和斗爭。③大量運用擬人、對比的手法。書中大量運用擬人的手法，賦予了每個小昆蟲人一般的靈性，如小甲蟲“為兒

女操碎了心”、被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧”；為了突出各種昆蟲的異同之處，法布爾還大量地運用了對比手法。在不斷的對比中，各種昆蟲的獨特性得到了彰顯。如《綠色蟈蟈》一文中，有蟈蟈與蟬叫聲的對比

、蟈蟈與鷹捕食方面的對比、蟈蟈與螳螂食性的對比。④行文活潑，語言詼諧，充滿情趣。

《昆蟲記》語言生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。如楊柳天牛在作者筆下像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；石蠶的小鞘能幫助石蠶在水里自由地升降，就像是它的潛水艇。

作

品

主題在《昆蟲記》一書中，法布爾依據(jù)其

畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果，以人性觀照蟲性，以蟲性反映社會人生。用通俗易懂、生動有趣和散文的筆調(diào)，深入淺出地介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生物習性，真實地記錄了常見昆蟲的本能、習性、勞動、死亡等，既表達了作者對生命和自然的熱愛和尊重，又傳播了科學知識，體現(xiàn)了作者觀察細致入微、孜孜不倦的科學探索精神。

閱讀啟示①《昆蟲記》中不僅有絢爛旖旎的蟲類生活，也有一個博物學家對弱小生

命的尊重。每一個生命都有其存在的

價值，都不應該被忽視，都需要我們?nèi)ダ斫?。②我們應該學習作者積極探索、求真務實的科學精神，擴大我們的知識領

域，鍛煉我們的思維，在閱讀中汲取

人生智慧，讓科學的光芒照亮自己。

情節(jié)索引昆蟲代表：

石蠶——螳螂——蟬——舍腰蜂——斑紋蜂(礦蜂)——蟋蟀——蝗蟲——被管蟲——松毛蟲——寄生蟲——蜘蛛——條紋蜘蛛——蜣螂(圣甲蟲)——螢火蟲——恩布沙的蚱蜢——白面孔螽斯評析鑒賞題1有人說，昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相同之處?！独ハx記》中是如何體現(xiàn)這一觀點的？談談你的看法?！独ハx記》是優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學經(jīng)典。行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，昆蟲在作者的筆下都被賦予了人的性格。昆蟲的本能習性勞動婚戀繁衍和死亡，無不滲透著作者對人類的思考。2在《昆蟲記》中，你最喜歡的昆蟲是什么？說說你喜歡的理由。我最喜歡的昆蟲是螳螂。喜歡的理由：機警，生活能力強。3《昆蟲記》“透過昆蟲世界折射出社會人生”，說說蟋蟀給你較大觸動的有哪些方面？（1）聰明。如：把住宅建在隱秘的地方。（2）勤勞。如：鉆在下面一待就是兩個小時。（3）能根據(jù)情況的變化而變化。如：它的洞隨天氣的變冷和身體的長大而加大加深。（4）善于管理家務。如：改良和裝飾的工作，總是經(jīng)常地不停歇地做著。4《昆蟲記》“是優(yōu)秀的科普著作”，你從本書中獲得了哪些科普知識？（列舉兩點）（1）網(wǎng)蛛捕捉獵物靠的是黏性的網(wǎng)。（2）蟹蛛像螃蟹一樣橫著走，像螃蟹一樣，它的前足比后足更加有力。5假如你要向朋友推薦《昆蟲記》，請說說推薦的理由?！独ハx記》是作者對昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數(shù)科學家文學家及普通大眾。其文學及科學非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習性，但行文優(yōu)美生動活潑，充滿了盎然的情趣和詩意，被公眾認為跨越領域超越年齡的不朽傳世經(jīng)典！材料閱讀題1請閱讀下面的名著選段，回答問題。螳螂看到肥大的蝗蟲在金屬罩的紗網(wǎng)上冒冒失失地靠近，痙攣般地驚跳起來，突然擺出駭人的架勢。即使是電擊也不會產(chǎn)生這么快的效果?！霃堥_鞘翅，斜著甩到兩邊；它的翅膀完全展開，高高豎起，像兩片平行的船帆，又如同聳在背上的雞冠。它的腹部末端卷成曲棍狀，先提起，再放下，猛然抖動著放松，同時還發(fā)出“撲撲”的喘氣聲，讓人想到火雞開屏時的聲音，又像是受驚的游蛇在吐氣。（1）這段文字出自法國昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》，主要刻畫了螳螂捕食時的動作，生動地表現(xiàn)了螳螂勇猛機警的特點。（2）本選段主要運用了動作描寫。2請閱讀下面的名著選段，回答問題。不過，有一點可以肯定，這受到威脅的蟲子意識到了危險。它看到自己面前出現(xiàn)了一個幽靈，高舉著彎鉤，準備撲來；它覺得碰到了死神，盡管現(xiàn)在逃跑還來得及，可它卻沒有這樣做。它擅長跳躍，可以輕而易舉地跳到螳螂鉤爪的遠處；它有著粗壯的后腿，是跳躍的健將；可此刻，它卻仍傻乎乎地待在原地，甚至還慢慢地向?qū)κ挚拷?jù)說，小鳥看到蛇張開嘴巴，會嚇得不敢動彈；它會為蛇的眼光所迷惑，忘記飛走，束手就擒。很多時候，蝗蟲