【KS5U原創(chuàng)】新課標(biāo)2021年高二生物暑假作業(yè)5《第5章第6章》-

新課標(biāo)2021年高二生物暑假作業(yè)5《第5章第6章》第I卷（選擇題）一、選擇題（20x3=60）1．蒼蠅能夠垂直起落和急速轉(zhuǎn)向，這是歸功于其后翅演化成一對啞鈴狀的平衡棒。科學(xué)家依據(jù)平衡棒的導(dǎo)航原理，研制了新型導(dǎo)航儀。這屬于生物多樣性的A.直接價值B．間接價值C．潛在價值D．生態(tài)價值2．下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，下列關(guān)于該圖的敘述中，正確的是（）A.從能量流淌的特點來看，E捕食生物B和C最為經(jīng)濟(jì)B.生物G是一種雜食動物，它占有兩個不同的養(yǎng)分級C.生物H占有三種不同的養(yǎng)分級，其數(shù)量較其他生物更為穩(wěn)定D.假如環(huán)境中有汞污染，則通過富集作用會導(dǎo)致生物H體內(nèi)汞的濃度很高3．除哪一項外，其余都是毀林造田、大面積砍伐森林直接造成的嚴(yán)峻后果（）A．水土流失加劇 B．土地沙漠化 C．降雨量削減 D．酸雨增多4．國家海洋局目前公布一項公報稱，由于養(yǎng)分鹽污染和有機污染逐年加重，我國近海赤潮發(fā)生頻率加大，僅2000年5月份在長江口、東?？趨^(qū)已多次發(fā)覺條狀、片狀赤潮。面積達(dá)數(shù)百至數(shù)千平方公里。引起赤潮現(xiàn)象發(fā)生的生物及赤潮發(fā)生的主要緣由分別是（）A．大型海藻、海水富養(yǎng)分化B．浮游生物、海水富養(yǎng)分化C．浮游生物、全球氣候變暖D．紅藻和褐藻、漁民捕撈過度5．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，正確的是：①能量只能由較低養(yǎng)分級流向較高養(yǎng)分級②能量流淌和物質(zhì)循環(huán)都是可逆的③食物鏈中的養(yǎng)分級可以是無限的④生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中A．①②B.①④C.②③D.③④6．“率”是指兩個相關(guān)的數(shù)在確定條件下的比值,下列生物學(xué)中幾個“率”的敘述不正確的是A．對種群的大小和種群密度起打算作用是誕生率和死亡率B．種群數(shù)量變化的“J”型曲線中，能保持穩(wěn)定的是種群增長率C．生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，提高了各養(yǎng)分級間的能量傳遞效率D．適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細(xì)胞呼吸速率7．“綠色奧運”是北京市申請2008年奧運主辦權(quán)的口號之一?！熬G色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費理念外，還應(yīng)包括敬重自然、珍愛生命、疼惜生態(tài)、追求天人合一的生態(tài)倫理道德等。下列描述錯誤的是（）A．由于外來物種的入侵可能會使本地物種的生存受到威逼，而且本地物種已經(jīng)高度適應(yīng)本地的生態(tài)環(huán)境，所以在城市綠化美化時應(yīng)盡量使用本地樹種、草種B．實現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無害化”是綠色城市的重要標(biāo)志之一，所以“原料→產(chǎn)品→原料→產(chǎn)品”的生產(chǎn)模式應(yīng)是一個綠色城市首選的生產(chǎn)模式C．野生生物資源是生物多樣性的重要組成部分，疼惜生物多樣性應(yīng)在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上實行疼惜戰(zhàn)略和疼惜措施D．以自然景觀為對象的生態(tài)旅游也叫綠色旅游和可持續(xù)進(jìn)展旅游，這里的“可持續(xù)進(jìn)展”的含義主要是指進(jìn)展旅游的同時要留意疼惜包括美學(xué)價值在內(nèi)的生物多樣性的間接使用價值8．為了解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境疼惜問題，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)進(jìn)展，當(dāng)前科學(xué)、有效的途徑是（）A.合理開發(fā)海洋，查找新的糧食資源B.把握人口增長，協(xié)調(diào)人與自然和諧進(jìn)展C.增加化肥和農(nóng)藥的使用，提高作物產(chǎn)量D.開荒辟地，圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植面積9．碳在生物群落內(nèi)部傳遞的形式是A．碳酸鹽B.CO2C.含C有機物D.游離碳10．某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→蛇構(gòu)成。下列敘述不正確的是A．輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能B．調(diào)查田鼠種群密度時若標(biāo)記的田鼠部分被蛇捕食，則導(dǎo)致估算結(jié)果偏小C．田鼠和蛇同化的能量中部分用于生長、發(fā)育、繁殖，部分以熱能形式散失D．蛇和田鼠之間存在捕食關(guān)系，這一種間關(guān)系有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定11．1988年，某城市因食用被污染的毛蚶而引起甲型肝炎流行，至今還禁止販賣、食用這種水產(chǎn)品。這種環(huán)境污染類型指的是（）A.大氣污染 B.有機物污染 C.水污染 D.微生物污染12．下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述錯誤的是能源能源（沼氣）產(chǎn)品輸出蚯蚓食用菌三級利用沼渣沼液沼氣池一級利用產(chǎn)品二級利用禽畜飼料秸稈糖化太陽能農(nóng)作物籽實排泄物雜屑A．微生物利用的是農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量B．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率C．沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用D．食用菌、甲烷菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者13．下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是A．生物多樣性包括種群多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B．森林能防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源，這屬于生物多樣性的直接價值C．對生物多樣性疼惜的最有效措施就是易地疼惜D．基因突變是基因多樣性的根原來源14．下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述，錯誤的是A．碳在生態(tài)系統(tǒng)中以二氧化碳的形式在生產(chǎn)者、消費者和分解者之間循環(huán)B．貓頭鷹和黃鼬都捕食田鼠，貓頭鷹和黃鼬有競爭關(guān)系C．化石燃料的大量燃燒，使大氣中SO2過多，是形成酸雨的主要緣由之一D．植物枝葉腐爛后其中的礦質(zhì)元素歸還土壤中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整范疇15．下圖是一個陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖。下列各項敘述中，不正確的是A．此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者只有一個B．辛從食物鏈甲→丙→乙→丁→辛中獲得的能量最少C．若丙種群數(shù)量下降10％，辛種群不會發(fā)生明顯變化D．既存在競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系的有辛和丁、乙和丙、丁和乙16．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能的敘述，正確的是A.大氣中C02進(jìn)人生物群落的方式只有光合作用B.相鄰養(yǎng)分級間能量傳遞效率較低與細(xì)胞呼吸等有關(guān)C.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)、能量循環(huán)利用、自給自足D.生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都來源于生物17．2009年國務(wù)院已正式批復(fù)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)進(jìn)展規(guī)劃》。黃河三角洲是河、海、陸三者交互作用形成的濕地生態(tài)系統(tǒng)，資源豐富，類型多，包括河口、淺海、灘涂、沼澤、河流等自然?濕地和鹽田、魚蝦養(yǎng)殖塘、水庫、稻田等人工濕地。到2022年，黃河三角洲將領(lǐng)先建成經(jīng)濟(jì)富強、環(huán)境秀麗?、生活富有的國家級高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。請回答下列問題：(1)淺海濕地的各種生物共同構(gòu)成一個____________，沼澤濕地的主要功能包括能量流淌、物質(zhì)循環(huán)和______________________。(2)調(diào)查黃河三角洲濕地生態(tài)系統(tǒng)檉柳的種群密度常用______________法。(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠較長時間地保持動態(tài)平衡，這是由于該生態(tài)系統(tǒng)具有____________穩(wěn)定性，從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析，影響穩(wěn)定的因素是_________________。(4)為探究濕地植物菖蒲對污水的凈化作用，某爭辯小組測定了4種水樣的BOD(即微生物分解水中有機物所需要的氧氣量)和總含氮量；菖蒲水培15天后，再次測定了4種水樣的BOD和總含氮量，結(jié)果如下表：測定指標(biāo)A水樣B水樣C水樣D水樣BOD(mg/L)培育前24713915060培育后51454950總含氮量(mg/L)培育前54555320培育后19191919①4種水樣中有機污染物濃度最高的是____________。D水樣在試驗中起____________作用。②濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠有效緩解水體富養(yǎng)分化，其根本緣由是菖蒲對__________________的吸取，其吸取方式是________________，影響吸取速度的內(nèi)部因素包括__________和____________。(5)黃河三角洲被國際濕地組織的官員譽為“鳥類的國際機場”，影響鳥類種群密度變化的直接因素包括______________________、__________________________。爭辯濕地鳥類多樣性與植物物種多樣性和取食高度多樣性的關(guān)系如下圖。分析該圖可得出的結(jié)論：①_______________________________________________________；②_____________________________________________________。18．路邊的小草一般不會引起人們特殊的關(guān)注，但它卻有確定的價值。從疼惜生物多樣性的角度來看，路邊小草的價值不包括A.防止水土流失B.為植食性動物供應(yīng)食物C.可能有藥用價值D.釋放有毒物質(zhì)，導(dǎo)致害蟲滅亡19．某地的一個生態(tài)養(yǎng)殖大棚里，水底爬著螃蟹，水面漂移著無土栽培的某種蔬菜，而水面上方，黃瓜藤枝枝蔓蔓。蔬菜和黃瓜生長所需的肥料就來自螃蟹的排泄物。同時大棚里種了一種特殊辣椒，能起到驅(qū)蟲作用。下列相關(guān)分析正確的是（）A．只需輸入太陽光能即可維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B．特殊辣椒的驅(qū)蟲作用依靠于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C．蔬菜和黃瓜從螃蟹的排泄物中獲得養(yǎng)分，所以蔬菜和黃瓜也可作為分解者D．該生態(tài)系統(tǒng)中螃蟹、蔬菜、黃瓜構(gòu)成了生物群落，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)20．下圖表示的概念從屬關(guān)系中，正確的是（）

第II卷（非選擇題）三、綜合題（4x10=40）21．如下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌過程，請據(jù)圖完成下列問題：(1)將A、B、C、D在生態(tài)系統(tǒng)中分別代表：A_____________；B_____________；C_____________；D_____________。(2)圖中a1代表_____________。(3)圖中a2代表__________________________。(4)a3＜a2的緣由是____________________________________________________。(5)從生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率上看，一個養(yǎng)分級的能量，流到下一個養(yǎng)分級的只有_____________。假如A的總能量為1，按最低傳遞效率計算，第四養(yǎng)分級所獲得能量為_____________。(6)圖中只畫出四個方框，向下還會很多嗎?請分析緣由：，。22．請據(jù)圖回答：（1）圖解表示一個的組成及各成分間的關(guān)系，流經(jīng)它的總能量是。（2）圖中含能量最多的生物類群是，含能量最少的生物類群是。（3）蛇占有條食物鏈，占有的養(yǎng)分級有。（4）動植物尸體是由圖中的通過作用分解的。23．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題，請回答：（1）假如某草原存在如下圖所示的食物網(wǎng)。①該食物網(wǎng)中，草屬于，食蟲鳥是第______養(yǎng)分級，________消費者。②草原生態(tài)系統(tǒng)除圖中的成格外，還應(yīng)包括和③該食物網(wǎng)中，含能量最多的是________；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是④若貓頭鷹增重100克所需的能量1／2來自兔，1／2來自食蟲鳥，則貓頭鷹增重l00克，至少需要消耗草________克。⑤在對該生態(tài)系統(tǒng)中兔的數(shù)量進(jìn)行調(diào)查時，第一次捉了40只，將它們標(biāo)記后放回，并與該種群的其他個體混合在一起。數(shù)日后，又捉了36只，其中有上次標(biāo)記的個體12只。則該生態(tài)系統(tǒng)中兔的總數(shù)為（2）下面甲、乙兩圖表示兩個不同生態(tài)系統(tǒng)中，積累在植物和土壤中的有機物比例，其中表示熱帶雨林的是圖________。24．(11分)下圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)的兩種模式，據(jù)圖回答：（1）農(nóng)田和果園等人工生態(tài)系統(tǒng)食物鏈單一、自身穩(wěn)定性差，易受病蟲害破壞。增加或延長食物鏈可以，同時還可以生產(chǎn)更多農(nóng)副產(chǎn)品。（2）我國古代就已進(jìn)展出?；~塘生產(chǎn)方式：利用桑葉喂蠶，蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚，魚塘泥肥桑、肥田，在桑、稻、蠶、魚之間形成良性循環(huán)。從生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌角度分析，桑基魚塘能通過，提高生產(chǎn)效益。在?；~塘生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者除了水稻、桑樹之外還有。（3）沼氣農(nóng)田立體養(yǎng)殖模式的優(yōu)點是：實現(xiàn)物質(zhì)的和能量的，充分利用了流向的能量。削減，削減，降低了農(nóng)業(yè)投入，增大了產(chǎn)出。（4）假設(shè)生態(tài)農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的1／3作為飼料養(yǎng)雞，2／3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用?，F(xiàn)調(diào)整為2／3的玉米養(yǎng)雞，1／3供人食用，生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上，該農(nóng)場供應(yīng)的人數(shù)將會，理由是。參考答案1．A【解析】科學(xué)家依據(jù)平衡棒的導(dǎo)航原理，研制了新型導(dǎo)航儀，這是用于科研，屬于生物多樣性的直接價值。故選A2．D【解析】有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不會分解和排出，所以養(yǎng)分級越高，有毒物質(zhì)越多。3．D【解析】酸雨是由于空氣中SO2過多造成的。4．B【解析】赤潮現(xiàn)象主要緣由是N、P等無機鹽的增加，海水富養(yǎng)分化，浮游生物大量繁殖，氧氣大量削減，動植物大量死亡，引起環(huán)境污染。5．B【解析】試題分析：能量流淌的渠道是食物鏈或食物網(wǎng)，因此能量只能由較低養(yǎng)分級流向較高養(yǎng)分級，①正確；能量流淌是沿著食物鏈單向流淌的，不行逆，②錯誤；由于能量流淌是單向流淌、逐級遞減的，養(yǎng)分級越高能量越少，因此食物鏈中的養(yǎng)分級最高是4到5級，③錯誤；能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中，④正確。故本題選B?？键c：生態(tài)系統(tǒng)功能點評：本題著重考查了能量流淌和物質(zhì)循環(huán)的特點，屬于對識記、理解層次的考查。6．C【解析】試題分析：對種群的大小和種群密度起打算作用的是誕生率和死亡率，故A正確；種群數(shù)量變化為“J”型曲線時，增長率是不變的，故B正確；生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，能提高能量的利用率，但不能提高能量傳遞效率，故C錯誤；適當(dāng)降低溫度可以降低呼吸速率，故D正確?？键c：本題考查種群的特征和數(shù)量變化、生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌的有關(guān)學(xué)問，意在考查考生識記力氣和理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的力氣。7．D【解析】“綠色旅游”即生態(tài)旅游，是指在被疼惜的自然生態(tài)系統(tǒng)中，以自然景觀為主體并融合區(qū)域內(nèi)人文、社會景觀見為對象的郊野性旅游。旅游者在與自然的接近過程中，了解自然、享受自然，并產(chǎn)生回歸自然的意愿，從而自覺疼惜自然、疼惜環(huán)境。生態(tài)旅游最重要的是疼惜當(dāng)?shù)卦械纳鷳B(tài)平衡，維護(hù)旅游資源利用的可持續(xù)性以及社會文化的完整性，使旅游業(yè)與自然、文化和人類生存環(huán)境和諧統(tǒng)一。、美學(xué)價值是生物多樣性的直接使用價值。8．AB【解析】試題分析：生態(tài)工程建設(shè)要遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步進(jìn)展．生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過實行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則，使一個系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實現(xiàn)廢棄物的資源化，實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用，所以要削減化肥和農(nóng)藥的使用，不能圍湖造田，違反生態(tài)規(guī)律．解：A、合理開發(fā)海洋，查找新的糧食資源是解決糧食生產(chǎn)和糧食危機的有效措施，故A正確；B、把握人口增長，協(xié)調(diào)人與自然和諧進(jìn)展，能解決糧食危機和實現(xiàn)環(huán)境疼惜的有效措施，故B正確；C、增加化肥和農(nóng)藥的使用，會導(dǎo)致環(huán)境污染加劇，故C錯誤；D、開荒辟地，圍湖造田，會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)，故D錯誤．故選：AB．點評：本題考查生態(tài)工程的相關(guān)學(xué)問，意在考查同學(xué)的識記力氣和推斷力氣，留意生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實現(xiàn)對物質(zhì)和能量的多級利用，削減對資源和能源的消耗，削減污染．9．C【解析】試題分析：C在生物群落內(nèi)部以有機物的形式傳遞，故C正確?？键c：本題主要考查物質(zhì)循環(huán)，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問的要點的力氣。10．B【解析】試題分析：生產(chǎn)者固定的太陽能是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，故A正確；若標(biāo)記的田鼠部分被蛇捕食，計算結(jié)果會偏大，故B錯誤；每個養(yǎng)分級同化的能量中，一部分通過呼吸作用以熱能的形式散失，其余的用于生產(chǎn)者的生長、發(fā)育和繁殖，故C正確；蛇和田鼠之間的捕食關(guān)系，可以相互抑制兩種生物的數(shù)量，從而有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，故D正確?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)學(xué)問，意在考查考生識記力氣和理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的力氣。11．D【解析】引起甲型肝炎的病原體是甲肝病毒，因而這種污染類型是微生物污染。12．B【解析】略13．D【解析】試題分析：生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A錯誤；森林能防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源，這屬于生物多樣性的潛在價值，B錯誤；對生物多樣性疼惜的最有效措施就是就地疼惜，C錯誤；基因突變是基因多樣性的根原來源，D正確?？键c：本題考查生物多樣性，意在考查考生識記所列學(xué)問點，并能運用所學(xué)學(xué)問做出合理的推斷或得出正確的結(jié)論的力氣。14．A【解析】碳在生物群落中以有機物形成被傳遞的，所以A選項錯誤。15．A【解析】該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有甲和戊。16．B【解析】試題分析：化能合成作用也可將C02固定進(jìn)人生物群落，A錯誤；細(xì)胞呼吸釋放的能量是不會再傳入下一養(yǎng)分級的，B正確；生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)可循環(huán)利用、自給自足，而能量則不行，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息可以來自生物，也可來自無機環(huán)境，D錯誤?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)功能的相關(guān)學(xué)問，意在考查同學(xué)的識記力氣和推斷力氣，運用所學(xué)學(xué)問綜合分析問題的力氣。17．【解析】本題以文字材料、表格和坐標(biāo)曲線為信息載體，綜合考查生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)問。（1）在某一環(huán)境中的全部生物的綜合就構(gòu)成生物群落。沼澤濕地是一種特殊的生態(tài)系統(tǒng)，任何生態(tài)系統(tǒng)都具有能量流淌、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞等功能。（2）調(diào)查植物種群密度才常用方法一般就是樣方法。（3）濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠較長時間地保持動態(tài)平衡，說明生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能具有的確定的穩(wěn)定性，緣由是生態(tài)系統(tǒng)具有確定的自我調(diào)整力氣，其自我調(diào)整力氣的大小與生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的簡潔程度有關(guān)。（4）依據(jù)表中BOD（即微生物分解水中有機物所需要的氧氣量）和總含氮量可以推斷A水樣的污染濃度最高，D水樣培育前后BOD（即微生物分解水中有機物所需要的氧氣量）和總含氮量變化不大，屬于對比組。菖蒲是植物，能夠通過主動運輸?shù)姆绞轿等無機鹽離子，進(jìn)而有效的緩解水體富養(yǎng)分化。主動運輸需要載體和能量，因此影響主動運輸?shù)膬?nèi)部因素就是載體和能量。（5）留意審題，影響鳥類種群密度的直接因素包括2個方面的內(nèi)容：誕生率和死亡率、遷入和遷出。分析坐標(biāo)曲線圖解可知，鳥類物種多樣性與植物物種多樣性成正相關(guān)，鳥類物種多樣性與取食高度多樣性成正相關(guān)。18．D【解析】試題分析：路邊小草的價值可能具有食用價值如為植食性動物供應(yīng)食物、生態(tài)價值如防止水土流失、藥用價值等，所以選D?？键c：本題考查生物多樣性的價值，意在考查同學(xué)對相關(guān)學(xué)問要點單的理解力氣以及能從課外材料中獵取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)學(xué)問解決相關(guān)的生物學(xué)問題。19．B【解析】試題分析：還必需要人為供應(yīng)螃蟹的食物，故A錯誤；特殊辣椒具有驅(qū)蟲作用是由于辣椒能釋放某種化學(xué)物質(zhì)，屬于化學(xué)信息，起到了傳遞信息的作用，故B正確；蔬菜和黃瓜從螃蟹的排泄物中獲得養(yǎng)分，獲得的是排泄物中的無機鹽，不是全部的排泄物，所以蔬菜和黃瓜不是分解者，故C錯誤；生物群落是指確定空間內(nèi)全部生物的總和，因此螃蟹、蔬菜、黃瓜不能組成生物群落，故D錯誤．考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間內(nèi)在聯(lián)系的力氣．20．A【解析】A項中有性生殖的主要方式是配子生殖，配子生殖中最常見的是卵式生殖，它們之間存在包含關(guān)系；B項中應(yīng)是生態(tài)系統(tǒng)包含生物群落，生物群落包含種群；C項分解者不全是原核生物，如蚯蚓，且硝化細(xì)菌不屬于分解者而是生產(chǎn)者；D項中脫氨基作用應(yīng)屬于異化作用過程。21．(1)生產(chǎn)者初級消費者次級消費者三級消費者(2)生產(chǎn)者所固定（同化的）的太陽能（初級消費者或其次養(yǎng)分級同化的能量）(3)從第一養(yǎng)分級流到其次養(yǎng)分級的能量(4)初級消費者呼吸作用消耗了大部分的能量，只有10％～20％的能量傳給次級消費者(5)10％～20％0.1％ (6)不再有由于能量逐級遞減，等能量流入第五或第六養(yǎng)分級時，所剩能量已不足以維持其生命對能量的需求了?！窘馕觥吭搱D表示誕生態(tài)系統(tǒng)各養(yǎng)分級能量的去向。a表示流入各養(yǎng)分級的能量，b表示各養(yǎng)分級呼吸作用消耗的能量，c表示各養(yǎng)分級被微生物分解釋放的能量。