德州科技職業(yè)學(xué)院《健康社會(huì)工作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共35個(gè)小題，每小題1分，共35分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、兒童福利院中的社會(huì)工作服務(wù)至關(guān)重要。對(duì)于一名有心理創(chuàng)傷的孤殘兒童，社會(huì)工作者應(yīng)如何進(jìn)行心理干預(yù)？（）A.運(yùn)用游戲治療方法B.進(jìn)行長(zhǎng)期的陪伴和關(guān)愛C.幫助建立良好的同伴關(guān)系D.以上都是2、在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中，協(xié)助患者及其家屬應(yīng)對(duì)疾病帶來的心理和社會(huì)問題是主要工作內(nèi)容。當(dāng)患者對(duì)治療方案產(chǎn)生疑慮時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該如何幫助患者？（）A.解釋治療方案的科學(xué)性B.鼓勵(lì)患者服從醫(yī)生的安排C.協(xié)助患者與醫(yī)生進(jìn)行溝通D.為患者提供替代治療方案3、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作在醫(yī)療體系中發(fā)揮著重要作用。當(dāng)患者及其家屬對(duì)醫(yī)療結(jié)果不滿并產(chǎn)生沖突時(shí)，社會(huì)工作者的首要任務(wù)是什么？（）A.安撫患者和家屬的情緒B.協(xié)助醫(yī)院解釋醫(yī)療過程C.協(xié)調(diào)醫(yī)患雙方進(jìn)行溝通和協(xié)商D.為患者提供法律援助4、在矯正社會(huì)工作中，幫助犯罪人員重新融入社會(huì)是工作重點(diǎn)。以下哪種服務(wù)更有助于犯罪人員建立積極的社會(huì)支持系統(tǒng)？（）A.職業(yè)技能培訓(xùn)B.心理輔導(dǎo)C.家庭關(guān)系修復(fù)D.社區(qū)監(jiān)督5、對(duì)于社會(huì)工作在社會(huì)問題研究中的方法，以下哪種研究方法不能深入了解問題的本質(zhì)（）A.問卷調(diào)查B.深度訪談C.表面觀察D.案例分析6、在分析社會(huì)工作在就業(yè)服務(wù)中的方法時(shí)，以下哪種方式對(duì)于提升求職者的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力效果較差（）A.提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和就業(yè)信息B.開展職業(yè)技能培訓(xùn)C.為求職者偽造工作經(jīng)歷和證書D.進(jìn)行模擬面試和求職技巧培訓(xùn)7、在研究社會(huì)工作在社會(huì)矛盾調(diào)解中的技巧時(shí)，以下哪種方法不利于化解矛盾（）A.傾聽各方訴求，促進(jìn)溝通與理解B.偏袒一方，打壓另一方C.引導(dǎo)雙方尋求共贏的解決方案D.保持中立，客觀分析問題8、在學(xué)校社會(huì)工作中，預(yù)防校園欺凌是重要工作內(nèi)容。以下哪種措施對(duì)于預(yù)防校園欺凌的發(fā)生最為關(guān)鍵？（）A.對(duì)欺凌者進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰B.加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育C.安裝監(jiān)控設(shè)備，加強(qiáng)監(jiān)督D.組織學(xué)生進(jìn)行反欺凌的宣傳活動(dòng)9、在殘疾人康復(fù)工作中，社會(huì)工作者需要協(xié)調(diào)多方面的資源。以下哪種資源對(duì)于殘疾人的康復(fù)訓(xùn)練最為重要？（）A.康復(fù)器械B.專業(yè)康復(fù)師C.康復(fù)補(bǔ)貼D.康復(fù)教材10、對(duì)于社會(huì)工作在兒童福利領(lǐng)域的作用，以下哪種情況體現(xiàn)了社會(huì)工作者通過資源鏈接為困境兒童提供支持（）A.幫助困境兒童申請(qǐng)政府救助金，并聯(lián)系志愿者為其輔導(dǎo)功課B.僅對(duì)困境兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)，不提供實(shí)際的物質(zhì)幫助C.鼓勵(lì)困境兒童依靠自身努力克服困難，不給予外部支持D.為了省事，直接給困境兒童發(fā)放現(xiàn)金援助11、在殘疾人社會(huì)工作中，無障礙環(huán)境的建設(shè)至關(guān)重要。以下哪個(gè)方面不屬于無障礙環(huán)境建設(shè)的范疇？（）A.建筑物的無障礙通道B.公共交通的無障礙設(shè)施C.為殘疾人提供特殊的就業(yè)崗位D.信息交流的無障礙服務(wù)12、在社會(huì)工作實(shí)踐中，文化差異可能會(huì)對(duì)服務(wù)效果產(chǎn)生影響。當(dāng)為來自不同文化背景的案主提供服務(wù)時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該首先做什么？（）A.了解案主的文化習(xí)俗B.推廣主流文化價(jià)值觀C.忽略文化差異，采用通用方法D.要求案主適應(yīng)社會(huì)工作者的文化13、在殘疾人社會(huì)工作中，無障礙環(huán)境建設(shè)是重要內(nèi)容。以下哪個(gè)方面的無障礙建設(shè)對(duì)于殘疾人的出行最為重要？（）A.道路無障礙B.公共交通無障礙C.建筑物無障礙D.信息無障礙14、在兒童社會(huì)工作領(lǐng)域，兒童保護(hù)是重要的工作內(nèi)容。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)兒童遭受家庭暴力時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該采取哪些措施？（）A.立即向警方報(bào)告B.先與家長(zhǎng)溝通，嘗試解決問題C.對(duì)兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)D.以上措施都需要綜合考慮和實(shí)施15、在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中，處理醫(yī)患糾紛時(shí)需要遵循公平公正的原則。以下哪種做法不符合這一原則？（）A.偏袒醫(yī)院一方，維護(hù)醫(yī)院的利益B.認(rèn)真聽取醫(yī)患雙方的意見和訴求C.依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度進(jìn)行調(diào)解D.保持中立，不偏不倚地解決問題16、社會(huì)工作者在處理倫理困境時(shí)，需要遵循一定的原則和方法。以下哪種原則在處理倫理困境時(shí)應(yīng)首先考慮？（）A.保護(hù)生命原則B.最小傷害原則C.自主和自由原則D.公平正義原則17、在分析社會(huì)工作在社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目籌資中的渠道時(shí)，以下哪個(gè)不是常見的籌資渠道（）A.政府購買服務(wù)B.企業(yè)捐贈(zèng)C.非法募捐D.社會(huì)公眾籌款18、對(duì)于社會(huì)工作中的流動(dòng)人口服務(wù)，以下關(guān)于如何滿足流動(dòng)人口的需求、促進(jìn)其社會(huì)融入的分析，哪一個(gè)描述是準(zhǔn)確的？（）A.社會(huì)工作者通過提供就業(yè)信息、法律援助、子女教育支持、社區(qū)融入活動(dòng)等服務(wù)，幫助流動(dòng)人口適應(yīng)城市生活，增強(qiáng)歸屬感B.流動(dòng)人口服務(wù)缺乏針對(duì)性，無法解決實(shí)際問題C.社會(huì)工作者對(duì)流動(dòng)人口的文化和生活習(xí)慣了解不足，服務(wù)難以開展D.流動(dòng)人口自身素質(zhì)較低，社會(huì)工作的服務(wù)效果不明顯19、在探討社會(huì)工作在流浪人員救助中的方法時(shí)，以下哪種方式不能有效幫助流浪人員回歸社會(huì)（）A.提供臨時(shí)住所和食物，解決基本生存問題B.幫助流浪人員尋找工作，實(shí)現(xiàn)自力更生C.對(duì)流浪人員進(jìn)行強(qiáng)制管理，限制其自由D.開展教育培訓(xùn)，提升流浪人員的就業(yè)技能20、對(duì)于社會(huì)工作在醫(yī)療領(lǐng)域的功能，當(dāng)患者面臨重大疾病產(chǎn)生心理危機(jī)時(shí)，社會(huì)工作者以下哪種做法不太合適（）A.傾聽患者的內(nèi)心感受，給予情感支持B.幫助患者了解疾病相關(guān)信息，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)信心C.替患者做出治療決策，安排治療方案D.協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系，促進(jìn)良好溝通21、社會(huì)工作者在介入家庭暴力問題時(shí)，需要遵循一定的原則和方法。以下關(guān)于家庭暴力介入的說法，不正確的是？（）A.以保護(hù)受害者的安全為首要目標(biāo)B.鼓勵(lì)受害者采取暴力手段進(jìn)行反抗C.為受害者提供法律援助和心理支持D.促進(jìn)家庭成員之間的溝通和理解22、社會(huì)工作倫理守則是社會(huì)工作者在實(shí)踐中遵循的規(guī)范和準(zhǔn)則。當(dāng)社會(huì)工作倫理守則與法律法規(guī)發(fā)生沖突時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該如何處理？（）A.優(yōu)先遵守法律法規(guī)B.優(yōu)先遵守倫理守則C.按照自己的判斷選擇D.尋求上級(jí)部門的指導(dǎo)23、在社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理中，人力資源管理是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下哪種激勵(lì)方式更能提高員工的工作積極性和滿意度？（）A.提高薪酬待遇B.提供晉升機(jī)會(huì)C.給予榮譽(yù)表彰D.以上都是24、在婦女社會(huì)工作中，促進(jìn)婦女平等參與社會(huì)發(fā)展是重要目標(biāo)。對(duì)于一名遭遇職場(chǎng)性別歧視的女性，社會(huì)工作者可以通過哪些途徑為她維權(quán)？（）A.提供法律援助B.向相關(guān)部門反映情況C.開展性別平等教育D.以上都是25、兒童社會(huì)工作關(guān)注兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展，為兒童提供服務(wù)和支持。以下關(guān)于兒童社會(huì)工作的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.兒童社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)家庭和學(xué)校在兒童成長(zhǎng)中的重要作用，需要與家長(zhǎng)和教師密切合作B.兒童處于成長(zhǎng)發(fā)展階段，具有較強(qiáng)的可塑性，社會(huì)工作者應(yīng)注重引導(dǎo)和培養(yǎng)C.兒童的表達(dá)能力和自我保護(hù)能力較弱，社會(huì)工作者需要更加主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題和提供幫助D.兒童社會(huì)工作只關(guān)注兒童的物質(zhì)需求，不關(guān)注其心理和情感需求26、在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中，如何協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系是重要工作之一。以下哪種方法更有助于緩解醫(yī)患之間的緊張關(guān)系？（）A.建立醫(yī)患溝通平臺(tái)B.開展醫(yī)療知識(shí)普及C.提供醫(yī)療糾紛調(diào)解服務(wù)D.以上都是27、在災(zāi)害社會(huì)工作中，社會(huì)工作者需要進(jìn)行資源鏈接和整合。以下哪些資源是在災(zāi)害救援中常見且重要的？（）A.物資資源B.人力資源C.信息資源D.以上都是28、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作在醫(yī)療體系中發(fā)揮著重要作用。當(dāng)患者對(duì)治療方案產(chǎn)生疑慮和恐懼時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該如何幫助患者？（）A.為患者解釋治療方案的科學(xué)性B.鼓勵(lì)患者聽從醫(yī)生的安排C.幫助患者尋找替代治療方案D.安撫患者情緒，協(xié)助其做出決策29、在殘疾人康復(fù)社會(huì)工作中，以下哪項(xiàng)服務(wù)對(duì)于提高殘疾人的生活自理能力最為關(guān)鍵？（）A.康復(fù)訓(xùn)練B.輔助器具適配C.家庭支持D.社會(huì)關(guān)愛30、在災(zāi)害社會(huì)工作中，社會(huì)工作者需要在緊急救援和災(zāi)后重建階段發(fā)揮作用。在災(zāi)后重建階段，以下哪項(xiàng)工作不是社會(huì)工作者的重點(diǎn)？（）A.協(xié)助居民恢復(fù)生產(chǎn)生活B.評(píng)估災(zāi)害損失C.提供心理支持和輔導(dǎo)D.組織志愿者進(jìn)行救援31、在社區(qū)矯正工作中，社會(huì)工作者需要對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行監(jiān)督和幫扶。以下哪種幫扶方式更有助于矯正對(duì)象重新融入社會(huì)？（）A.提供就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)B.定期進(jìn)行思想教育C.嚴(yán)格限制矯正對(duì)象的行動(dòng)自由D.要求矯正對(duì)象定期匯報(bào)思想動(dòng)態(tài)32、在學(xué)校社會(huì)工作中，幫助學(xué)生提升自我認(rèn)知和自尊是重要工作。以下哪種活動(dòng)對(duì)于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)最有幫助？（）A.組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽B.開展自我探索的小組活動(dòng)C.要求學(xué)生背誦名人名言D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)排名33、在社會(huì)工作實(shí)踐中，如何處理服務(wù)對(duì)象的抗拒和不配合是一個(gè)常見的挑戰(zhàn)。以下哪種方法較為恰當(dāng)？（）A.強(qiáng)制服務(wù)對(duì)象接受服務(wù)B.忽視服務(wù)對(duì)象的抗拒，繼續(xù)推進(jìn)工作C.耐心傾聽服務(wù)對(duì)象的想法，尋找原因并調(diào)整服務(wù)方案D.指責(zé)服務(wù)對(duì)象不配合34、企業(yè)社會(huì)工作關(guān)注員工的福利和發(fā)展。當(dāng)員工面臨工作與生活平衡的困擾時(shí)，社會(huì)工作者可以提供的幫助是？（）A.建議員工辭職，尋找更輕松的工作B.幫助員工調(diào)整工作安排，提供相關(guān)支持C.告訴員工要適應(yīng)現(xiàn)狀，不要抱怨D.不理會(huì)員工的困擾，專注于企業(yè)的生產(chǎn)效率35、在社會(huì)工作研究中，定量研究和定性研究方法各有優(yōu)勢(shì)。對(duì)于探索社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的主觀感受和體驗(yàn)，以下哪種研究方法更合適？（）A.定量研究B.定性研究C.兩者結(jié)合D.兩者都不合適二、多選題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在災(zāi)害社會(huì)工作中，社會(huì)工作者的主要任務(wù)有哪些？A.進(jìn)行緊急救援B.提供心理支持C.協(xié)助災(zāi)后重建D.組織物資捐贈(zèng)。災(zāi)害發(fā)生后，社會(huì)工作者需要在各個(gè)階段發(fā)揮不同的作用以幫助受災(zāi)群眾。2、在學(xué)校社會(huì)工作中，為預(yù)防學(xué)生校園暴力行為，社會(huì)工作者可以做哪些工作？A.開展校園暴力主題班會(huì)B.對(duì)有暴力傾向的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)C.組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)D.與家長(zhǎng)合作共同監(jiān)督學(xué)生行為3、對(duì)于社區(qū)中的青少年犯罪問題，社會(huì)工作者可以采取以下哪些預(yù)防措施？A.開展法制教育講座B.組織青少年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.建立青少年心理輔導(dǎo)中心D.加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與合作4、兒童社會(huì)工作中，如何保護(hù)兒童的隱私權(quán)？（）A.為兒童保守秘密，不隨意透露其個(gè)人信息B.教育兒童自己保護(hù)隱私C.與家長(zhǎng)簽訂保密協(xié)議D.限制兒童參與社交活動(dòng)5、在幫助一位剛剛出獄的人員重新融入社會(huì)時(shí)，社會(huì)工作者可以采取以下哪些措施？A.提供就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)B.協(xié)助解決居住問題C.進(jìn)行心理輔導(dǎo)，消除社會(huì)歧視D.建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)6、在社區(qū)發(fā)展中，如何提高社區(qū)的文化多樣性？A.開展多元文化活動(dòng)；B.組織文化交流活動(dòng)；C.推動(dòng)社區(qū)居民相互了解；D.加強(qiáng)社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)。7、當(dāng)面對(duì)一位失業(yè)的中年人時(shí)，社會(huì)工作者可能會(huì)從哪些角度進(jìn)行介入？A.提供就業(yè)信息B.進(jìn)行心理疏導(dǎo)C.組織職業(yè)培訓(xùn)D.協(xié)助申請(qǐng)低保。失業(yè)中年人面臨經(jīng)濟(jì)壓力和心理困擾，需要多方面的幫助以重新就業(yè)或獲得生活保障。8、兒童社會(huì)工作中的留守兒童關(guān)愛服務(wù)需要關(guān)注（）A.情感需求B.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)C.安全教育D.以上都是9、在社區(qū)矛盾調(diào)解工作中，社會(huì)工作者需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?。以下哪些方法有助于化解社區(qū)矛盾？A.傾聽雙方訴求B.提出解決方案C.指責(zé)過錯(cuò)方D.強(qiáng)制達(dá)成協(xié)議10、在社會(huì)救助工作中，如何確保救助資源的公平分配？（）A.建立嚴(yán)格的救助資格審核制度B.根據(jù)家庭收入情況進(jìn)行分配C.由社區(qū)居民投票決定分配對(duì)象D.優(yōu)先分配給有特殊需求的人群三、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）當(dāng)一個(gè)社區(qū)中的殘疾人出行存在困難時(shí)，社會(huì)工作者怎樣推動(dòng)無障礙設(shè)施建設(shè)和改善公共交通服務(wù)？2、（本題5分）探討社會(huì)工作在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用和作用，如患者心理