2025年蘇教版八年級物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版八年級物理上冊月考試卷898考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖所示，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到了不同顏色的光，則（）A.A處應是紫光B.只有AB之間有光C.將照相底片放到AB范圍B的外側(cè)，底片會感光D.將溫度計放到AB范圍A的外側(cè)溫度不會升高2、拍攝房屋倒塌傷人的特技鏡頭時，用泡沫塑料制作房屋構(gòu)件的道具，主要原因是（）A.泡沫塑料的價格便宜B.泡沫塑料的密度小C.泡沫塑料不怕雨淋日曬D.泡沫塑料的質(zhì)量小3、小敏在學習液體壓強時；用壓強計做了如圖所示的實驗，獲得的數(shù)據(jù)如下表．據(jù)表中信息判斷小敏研究的問題是（）

。序。

號液體深度。

/cm橡皮膜。

方向壓強計液面。

高度差/cm1水3朝上2.826朝上5.55.539朝上8.28.2A.液體向各個方向的壓強大小關系B.液體壓強與液體深度的關系C.液體壓強與液體密度的關系D.液體壓強與氣壓的關系4、單位換算常采用“等量代換”，下列各式正確的是（）A.25cm=25cm×0.01=0.25mB.25cm=25cm×0.01m=0.25mC.25cm=25×0.01m=0.25mD.25cm=25×0.01=0.25m5、三個體積相同而材料不同的球A；B、C；分別靜止在不同深度的水里，以下說法正確的是（）

A.A球所受的浮力最小B.A球所受的浮力最大C.C球所受的浮力最大D.C球所受的浮力最小6、要測量一枚大頭針的質(zhì)量，測量方法正確的是(

)

A.把一枚大頭針放在天平的左盤上認真測量B.測一枚大頭針和一個小鐵塊的總質(zhì)量，然后減去鐵塊的質(zhì)量C.測出100

枚大頭針的質(zhì)量，然后再除以100

D.以上三種方法都可以7、雨后晴朗的夜晚為了不踩到地面的積水，下列判斷中正確的是(

)

A.迎著月光走，地上發(fā)亮處是水；背著月光走，地上暗處是水B.迎著月光走，地上暗處是水；背著月光走，地上發(fā)亮處是水C.無論迎著月光走還是背著月光走，地上發(fā)亮處都應是水D.無論迎著月光走還是背著月光走，地上暗處都應是水8、如圖所示的實例中，不是利用連通器原理工作的是A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、2013年底，滬常高速上海東延伸段通車若轎車以100千米/時的速度行駛，僅需6分鐘即可通過延伸段全程，該延伸段全長約為____千米；行駛中，若以轎車為參照物，路邊交通指示牌是____的；臨近收費站，轎車需減速行駛，減速過程中該車的慣性____（選填“變大”、“不變”或“變小”）．10、一鋼瓶氧氣，它的密度為6kg/m3，給病人供氧用去了1/3，瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是____．11、站在岸上的人看到水的魚，看到的實際上是魚的______像（填：虛、實），這是因為光從水射向空氣時，在水面發(fā)生______的緣故．12、給下列物理量填上恰當?shù)膯挝唬?/p>

一名初中生的質(zhì)量約為6×104____，水銀的密度為13.6____．13、閱讀下列材料；按要求完成后面提出的問題：

材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔；用棉花住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來確定目標和距離；

材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細棒依次敲打杯子；可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關．如果調(diào)節(jié)適當，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理；

材料三：許多年前；“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當二者相同時，會形成內(nèi)臟的共振，嚴重時，把內(nèi)臟振壞而喪生。

問題：

（1）請你將上面材料中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑孩賍___，②____；

（2）從材料三中可以看出，聲具有____。14、做勻速直線運動的甲、乙兩物體，它們的速度之比為3：2，所用的時間之比為2：5，則它們通過的路程之比為______。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、上浮的物體受到的浮力一定大于下沉的物體受到的浮力____．（判斷對錯）16、我們能夠看到不發(fā)光的物體，是因為被它們反射的光射入了眼睛．____．（判斷對錯）17、擴音器的作用是擴大聲音的音調(diào)和響度．____（判斷對錯）18、凝固是必須向外放熱的．____．（判斷對錯）19、光的反射，只能在光線射在兩種不同傳播物質(zhì)的分界面上時，才能發(fā)生．____．（判斷對錯）20、高溫物體放出熱量，內(nèi)能減少；低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加．____．（判斷對錯）21、在國際單位制中長度的單位是米，符號是m．（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共4題，共40分)22、【題文】置于水平地面上的石柱，高為0.4m，橫截面積為0.15m2；質(zhì)量為150kg，g取10N/kg．求：

（1）石柱的重力；

（2）石柱的密度；

（3）石柱對水平地面的壓強．23、按照圖甲中的電路圖；用筆代替導線，把圖乙中的元件連成電路。

24、在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時；小剛記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．請回答下列問題．

。加熱時間/min01234567891011物質(zhì)的溫度/℃404244464848484848505356（1）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是______；（選填“晶體”或“非晶體”）

（2）該物質(zhì)的溫度達到42℃時，其狀態(tài)是______．（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”）25、請畫出圖中潛水艇上浮時所受重力和浮力的示意圖。(

小黑點O

表示潛水艇的重心)

評卷人得分五、實驗探究題(共2題，共20分)26、如圖所示；是某同學“探究浮力的大小與哪些因素有關”的實驗，根據(jù)實驗過程回答下列問題．

（1）觀察b、c兩圖可得物體所受浮力的大小與物體排開液體的______有關；

（2）觀察d、e兩圖可得物體所受浮力的大小與液體的______有關；

（3）該物體浸沒在水中所受浮力的大小為______N，此時該物體排開的水的體積是______m3，該物體的密度是______kg/m3；

（4）觀察以上實驗，分析數(shù)據(jù)可知鹽水的密度是______kg/m3．27、小雨所在的實驗小組用圖甲所示的裝置探究物體動能大小與質(zhì)量和速度的關系。將鋼球從光滑斜面某一高度由靜止釋放；撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出了一段距離。

(1)

本實驗是通過比較______來判斷鋼球動能大小的。

(2)

某次實驗；讓質(zhì)量相同的鋼球從不同高度滾下，這是為了探究動能與______的關系。

(3)

同組的同學告訴小雨：該實驗中鋼球到達底端時的速度與鋼球質(zhì)量無關。小雨對同學的說法產(chǎn)生懷疑，于是決定通過實驗來驗證。選擇光滑的斜面和水平面，在______(

相同或不同)

高度同時釋放質(zhì)量不同的兩個鋼球，記錄了不同時刻鋼球在光滑水平面的位置如圖乙所示。由此可以初步判斷同學的說法是______的。為了進一步驗證結(jié)論的科學性，應多次實驗反復驗證。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】（1）太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為：紅；橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光；稱為光的色散．

（2）紅色光譜之外稱為紅外線；紅外線的熱效應很強，太陽光向地球輻射熱，主要依靠紅外線；

（3）紫色光譜之外的光稱為紫外線，紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光．【解析】【解答】解：（1）由于不同顏色的光的波長不同；通過三棱鏡的折射程度不同，所以白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅；橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶，因此A處為紅光，B處為紫光；故A錯誤。

（2）紅外線和紫外線都屬于不可見光；A的外側(cè)是紅外線，溫度計放到這個地方，溫度計的示數(shù)會明顯升高；故B錯誤，D錯誤；

（3）B的外側(cè)是紫外線；將涂有熒光物質(zhì)紙條放到這個地方，熒光物質(zhì)會發(fā)光，故C正確．

故選C．2、B【分析】解：演電影時房屋用泡沫做密度?。毁|(zhì)量小，重力小，不會使演員受傷．

故選B．

在拍攝房屋倒塌傷人的特技鏡頭時；不能傷及演員，電影中房屋倒塌傷人，房屋必須質(zhì)量小，重力?。?/p>

電影拍攝中用到很多物理知識，只有勤于動手動腦才能真正做到學以致用．【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】液體的壓強跟液體的密度和深度有關．用控制變量法可以探究液體壓強跟密度和深度的關系．【解析】【解答】解：A；如果研究液體向各個方向壓強的大小關系；必須保證液體的密度和深度相同，改變橡皮膜的方向．不符合題意．

B；液體的密度一定；方向一定，深度不斷增加，壓強計的液面高度差增大，壓強增大．所以此實驗利用控制變量法探究液體壓強跟液體深度的關系．符合題意．

C；如果研究液體壓強與液體密度的關系；保證深度不變，改變液體的種類來改變液體的密度．不符合題意．

D；實驗中沒有反映氣壓的大小變化；不能研究液體壓強跟氣壓的關系．不符合題意．

故選B．4、C【分析】【分析】（1）長度單位間的換算關系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm．

（2）物理量的單位換算，例如0.85kg，前面的0.85是倍數(shù)，只是對后面的單位kg進行單位換算，換算到合適的單位，最后整理成最簡結(jié)果．【解析】【解答】解：正確換算過程為：25cm=25×1cm=25×0.01m=0.25m；

故ABD錯誤；C正確；

故選C．5、A【分析】【解答】解：根據(jù)物體排開液體的體積大小判斷浮力．三球的體積相等，由圖可知BC完全沉沒，排開液體的體積相同，A漂浮，則三球排開水的體積關系：VA＜VB=VC；因此A球受到的浮力最小，A項正確．

故選A．

【分析】已知三個小球體積相同，都放在同一液體中，所受浮力看排開液體的體積，排開體積大的所受浮力大．6、C【分析】解：取100

枚大頭針，用天平測出總質(zhì)量m

則一枚大頭針的質(zhì)量為m1=m100

故選：C

一枚大頭針的質(zhì)量太??；甚至小于天平的分度值，無法直接稱量，應該用累積法測多枚大頭針的質(zhì)量，除以總數(shù)算出一枚大頭針的質(zhì)量。

測微小質(zhì)量、微小長度一般用累積法，測曲線長度一般用化曲為直法、滾輪法，測硬幣等圓的直徑一般用平移法，在學習中要注意總結(jié)，靈活選用特殊測量方法?！窘馕觥緾

7、A【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射。

(2)

如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑。

(3)

如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮。

故選：A

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛。

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射。

(1)

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律。

(2)

正確區(qū)分鏡面反射和漫反射?！窘馕觥緼

8、A【分析】【分析】幾個底部互相連通的容器，注入同一種液體，在液體不流動時連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上，這就是連通器的原理。本題考查連通器的原理，關鍵知道連通器是上端開口，底部相連的，液面靜止時保持相平。【解答】A.活塞式抽水機是利用大氣壓工作的；與連通器無關，故A符合題意；

B.鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的；故B不符合題意；

C.茶壺的結(jié)構(gòu)是：上端開口；下部連同，即是一個連通器，故C不符合題意；

D.船閘的上游閥門打開時；上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器，故D不符合題意。

故選A。【解析】A

二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】（1）已知車的速度和行駛的時間；根據(jù)公式s=vt可求通過的路程（延伸段全長）；

（2）判斷一個物體是運動的還是靜止的；要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化．若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的．

（3）物體具有的保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，其大小僅與物體的質(zhì)量有關，與物體的運動速度無關．【解析】【解答】解：

（1）根據(jù)公式v=得該延伸段全長：

s=vt=100km/h×h=10km；

（2）行駛中；轎車和路邊交通指示牌發(fā)生了位置的變化，以轎車為參照物，路邊交通指示牌是運動的；

（3）轎車在減速過程中；質(zhì)量不變；慣性不變．

故答案為：10；運動；不變．10、略

【分析】

設鋼瓶的容積為V，原來氧氣的質(zhì)量為m1=ρ1V

鋼瓶內(nèi)剩下氧氣的質(zhì)量為m2=ρ1V

剩余氧氣的密度：ρ2===ρ1=×6kg/m3=4kg/m3．

故答案為：4kg/m3．

【解析】【答案】用去了其中的后，剩余氧氣的質(zhì)量就為原來質(zhì)量的了；剩余氧氣的體積與鋼瓶的容積相同，即供氧前后，氧氣的體積不變，變化的是質(zhì)量，根據(jù)公式ρ=求解密度．

11、略

【分析】解：水中魚反射出的光；在水面處發(fā)生了折射，折射光線向遠離法線的方向偏折．我們看到的是變淺的魚的虛像．

故答案為：虛；折射；

從魚身上發(fā)出的光線由水中進入空氣時；在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變淺了．

在觀察折射現(xiàn)象中的物體時，首先要明確物體和觀察者所處的不同介質(zhì)，然后明確光的傳播路徑，最后根據(jù)光的折射規(guī)律（密度小的介質(zhì)中的角大）判斷物體像的變化情況．【解析】虛；折射12、略

【分析】【分析】此題考查我們對常見物體質(zhì)量和密度的估測，根據(jù)對常見物體和質(zhì)量、密度單位及其進率的認識，填上合適的單位．【解析】【解答】解：

成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學生的質(zhì)量比成年人小一些，在60kg=6×104g左右；

體積是1cm3的水銀，質(zhì)量是13.6g，所以水銀的密度是13.6g/cm3．

故答案為：g；g/cm3．13、超聲音調(diào)能量【分析】【解答】解：

（1）蝙蝠是利用超聲波進行探測信息和定位；所以①應是：超聲；

用一根細棒依次敲打杯子；杯子中的水量不同，杯子與水振動的快慢不同，杯子與水的振動產(chǎn)生的聲音音調(diào)不同，所以②應是：音調(diào)；

（2）頻率低于20Hz的聲波叫次聲波；所以亞聲是指我們學過的次聲波．只有當兩個物體的振動頻率相同時才能產(chǎn)生共振現(xiàn)象，亞聲波的振動頻率低于20Hz，所以人體內(nèi)臟的固有頻率大致是20Hz左右，因為聲波能夠把內(nèi)臟振壞，所以聲波具有能量。

故答案為：（1）①超聲；②音調(diào)；（2）能量。

【分析】本題主要考查以下知識點：

（1）了解蝙蝠利用超聲波定位的知識；

（2）了解音調(diào)與物體振動頻率的關系；

（3）知道次聲波的概念已及次聲波能夠傳遞能量。14、3：5【分析】解：甲、乙的速度之比為3：2，即=

運動時間之比為2：5，即=

由v=可得；甲；乙通過的路程之比為：

==×=

故答案為：3：5。

速度的公式為：v=將題目中的已知條件代入公式可求出相應的比。

對于求比問題，要根據(jù)要解答的比，寫出相應的公式，并代入已知量，即可解答。【解析】3：5三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】上浮的物體受到的浮力不一定大，下沉的物體受到的浮力不一定小，要比較大小，可以利用阿基米德原理，也可以利用物體的浮沉條件．【解析】【解答】解：

物體上浮是因為物體受到的浮力大于物體的重力；

物體下沉是因為物體受到的浮力小于物體的重力；

因為不知道兩個物體的重力大小關系；所以無法比較兩個物體受到的浮力的大小關系，所以題目的說法是錯誤的．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】若要使眼睛看見一個物體，一定是物體發(fā)出的光，或者反射的光線進入眼里，這個物體不一定是光源．【解析】【解答】解：人們能看到發(fā)光的物體；是因為物體發(fā)出的光線射入人的眼睛；

我們能夠看見不發(fā)光的物體；是因為物體反射的光進入了我們的眼睛；因此我們能看見樹木；建筑物等．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】音調(diào)指聲音的高低，是由物體振動的頻率決定的；響度指聲音的強弱，是由物體振動的振幅決定的，還與距離發(fā)聲體的遠近有關．【解析】【解答】解：擴音器的作用是增大聲音的響度；不能改變聲音的音調(diào)．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，凝固要放熱．【解析】【解答】解：物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固；任何液體在凝固時都必須向外放熱．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】根據(jù)光的反射的定義進行解答即可．【解析】【解答】解：光的反射指的是光在傳播到不同介質(zhì)中時；在分界面上改變傳播方向又返回原來物質(zhì)的現(xiàn)象，因此只能在光線射在兩種不同傳播物質(zhì)的分界面上時，才能發(fā)生反射．故題干說的正確．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】在熱傳遞過程中，高溫物體放出熱量，內(nèi)能減少，低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加．【解析】【解答】解：在熱傳遞過程中；高溫物體放出熱量，內(nèi)能減少，低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增加．故說法正確．

故答案為：√．21、√【分析】【解答】解：國際單位制中；長度的基本單位是米，符號：m．

故答案為：正確．

【分析】據(jù)對長度單位的掌握分析判斷．四、解答題(共4題，共40分)22、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）根據(jù)G=mg即可求出石柱的重力；

（2）先根據(jù)V=Sh求出體積，再根據(jù)ρ=求出密度；

（3）根據(jù)即可求出石柱對地面的壓強．

已知：m=150kg，S=0.15m2；h=0.4m

求：G；ρ、P

解：（1）G=mg=150kg×10N/kg=1500N；

（2）V=Sh=0.15m2×0.4m=0.06m3=2.5×103kg/m3

（3）=1×104Pa

答：石柱的重力為1500N，石柱的密度為2.5×103kg/m3，石柱對地面的壓強為1×104Pa．

考點：重力的計算；壓強的大小及其計算．

點評：會熟練應用重力的計算公式，會根據(jù)密度的計算公式計算密度的大小，會靈活應用壓強的計算公式．【解析】【答案】1500N；2.5×103kg/m3；1×104Pa23、略

【分析】

按電流流向法，從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)開關、燈泡L2、滑動變阻器、燈泡L1回到負極；滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中，如下圖所示：

【解析】【答案】由電路圖可知；兩只燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，根據(jù)電流流向法，從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)即可，注意滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中．

24、略

【分析】解：（1）從表格可以看出；該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變，有一定的熔點，所以該物質(zhì)為晶體．

（2）物質(zhì)的溫度達到42℃時；還沒有達到熔點，還沒有熔化，處于固態(tài)．

故答案為：（1）晶體；（2）固態(tài)．

晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體有一定的熔點；非晶體沒有一定的熔點．

晶體熔化時吸收熱量；溫度保持不變，這個不變的溫度是晶體的熔點．

晶體熔化前處于固態(tài)；熔化過程處于固液共存態(tài)，完全熔化完后處于液態(tài)．

掌握晶體和非晶體的重要區(qū)別．

同種晶體，熔點和凝固點相同，不同晶體的熔點不同．【解析】晶體；固態(tài)25、略

【分析】

潛水艇在水中受重力與浮力的作用；要使?jié)撍细t浮力應大于重力，據(jù)此畫出重力和浮力的示意圖。

本題考查力的示意圖的畫法，畫圖時要注意大小、方向及作用點，同時要標準確力的名稱?！窘馕觥拷猓簼撍艿降闹亓ωQ直向下；而浮力豎直向上，且浮力應大于重力，如圖所示。

五、實驗探究題(共2題，共20分)26、略

【分析】解：（1）由圖b所示測力計可知；其分度值為0.2N，示數(shù)為3.6N；

根據(jù)稱量法，（b）中物體受到的浮力：

F浮1=G-F示1=8N-7.6N=0.4N；

（c）中物體受到的浮力：

F浮2=G-F示2=8N-7N=1N；

由圖b；c所示實驗可知；物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同，物體受到的浮力不同，由此可知，在液體密度相同的情況下，物體受到的浮力與物體排開液體的體積有關．

（2）（d）中物體受到的浮力：

F浮3=G-F示3=8N-7N=1N；

（e）中物體受到的浮力：

F浮4=G-F示4=8N-6.9N=1.1N；

由圖d；e所示實驗可知；物體排開液體的