2024年滬教新版八年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列互為同位素的是（）A.B.白磷、紅磷C.重水、水D.金剛石、石墨2、園林工人們在新建的體育運動中心的廣場上移栽了許多綠化樹，并給有些較大的綠化樹“掛吊瓶”，補充水和無機鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應插入到較大綠化樹莖(樹干)的（）A.樹皮B.韌皮部C.木質部D.形成層3、關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是（）A.分子和原子之間都有間隔B.相同原子構成的分子一定相同C.分子質量一定大于原子質量D.化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化4、在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得部分數(shù)據(jù)如下表：。物質甲乙丙丁反應前質量/g181232反應后質量/gX26212下列說法中，不正確的是（）?A.反應后物質甲的質量為13gB.乙是反應物C.參加反應的甲和丁的質量為1：4D.物質丙可能是該反應的催化劑5、如圖為小明和小敏所做的“讓線圈動起來”的實驗；關于這個實驗有以下幾種說法，其中正確的是（）

①該實驗的原理是通電導體在磁場中受到力的作用；

②根據(jù)這個實驗；人們制作了發(fā)電機；

③用刀片將作為轉動軸的漆包線同側的半邊漆皮刮掉；其作用相當于換向器；

④此實驗過程中；機械能轉化為電能；

⑤如果增大電源電壓；線圈的轉速將變快。

A.①②⑤B.②③④C.①②③④D.①③⑤6、2001年9月11日，美國遭受恐怖分子的襲擊．這次恐怖襲擊可能造成的后果是①紐約世貿(mào)大廈被毀，上百噸的制冷劑“氟利昂”泄漏到大氣中，對臭氧層起破壞作用；②造成美國經(jīng)濟的衰退；③造成世界人心恐慌，不安定；④造成嚴重的“溫室效應”（）A.①④B.①②③C.①③④D.②③④7、四川盆地內(nèi)夏季出現(xiàn)頻率最高的天氣最可能是（）A.B.C.D.8、下列有關木本植物莖的說法中，錯誤的是()A.木本植物莖的結構從外到內(nèi)依次是樹皮、木質部、形成層和髓B.木本植物莖逐年加粗的原因是形成層細胞不斷分裂形成木質部和韌皮部C.年輪是形成層細胞的分裂活動受外界環(huán)境變化的影響而形成的D.根吸收的水分和無機鹽通過莖中木質部的導管運輸?shù)饺~評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、如圖所示是____表的表頭刻度盤，若使用“一”和“3”接線柱，則最大測量值是____安，最小刻度值是____安，此時指針所指的示數(shù)是____安；若使用“一”和“0.6”接線柱，則最大測量值是____安，最小刻度值是____安，此時指針所指的示數(shù)是____安。

10、信息的磁記錄：通過____的方法來記錄信息。如移動硬盤、磁卡。硬盤主要由磁記錄盤片、讀寫磁頭以及其他配件組成。讀寫磁頭實際上就是一塊____。11、自然界中碳的循環(huán)：大氣中的二氧化碳通過植物的____被消耗，又隨動植物的____作用、有機物的____以及腐爛分解等過程，被重新釋放出來，結果使大氣中被吸收的二氧化碳的數(shù)量與重新釋放出的數(shù)量大致____。12、二氧化碳本身____毒性，但當空氣中二氧化碳含量超過正常含量時，就會對人體健康產(chǎn)生影響，濃度大時甚至會使人____死亡.因此在人群密集的地方要注意換氣通風.如進入二氧化碳含量可能超標的地窖時應進行____試驗.13、如圖所示，R1=4Ω，R2=6Ω，當開關S閉合時，通過R1與R2的電流之比為____；加在R1與R2兩端的電壓之比為____

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共24分)19、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

20、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。21、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共4題，共16分)22、家用插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光；插孔也能正常通電，如果指示燈損壞，開關閉時也能正常通電．根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開關．指示燈．插座和電源線的連接方式．

23、請根據(jù)圖中所示的實物圖；畫出對應的電路圖．

24、請你在圖2中標出通電螺線管的N極及電源的“+”極．

25、小磁針靜止在如圖所示的位置；請你在圖中標出小磁針的N極和S極。

評卷人得分六、解答題(共4題，共20分)26、如圖是過濾實驗操作的示意圖。請指出圖中的兩處錯誤。

27、有兩個完全相同的磁鐵；在磁鐵兩端各吸引一只鐵釘，如圖所示．如果將兩磁鐵靠近，直至兩個磁極相接觸，發(fā)現(xiàn)鐵釘會掉下，請分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因．

28、實驗室配置溶質的質量分數(shù)為10%的NaCl溶液時，若水的用量偏多或食鹽的用量偏少均會導致實驗結果偏小，請從實驗操作上分析造成結果偏小的原因（寫出兩點即可）．29、銀川唐徠回中的同學；用較長的軟電線兩端與靈敏電流計兩接線柱連接起來，兩同學拿著電線的兩處，分別站在地面上的東西方向，象跳繩一樣在空中不停地搖動電線，可看到靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉。請你利用學過的物理知識解釋這個現(xiàn)象。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】根據(jù)質子數(shù)相同；中子數(shù)不同的原子互稱同位素，研究對象為原子．

【解答】解：A．H、H、H是質子數(shù)相同；中子數(shù)不同的原子，屬于同位素，故A正確；

B．白磷；紅磷都是由磷元素形成的結構不同的單質；屬于同素異形體，故B錯誤；

C．重水；水都是化合物；不是原子，不屬于同位素，故C錯誤；

D．金剛石；石墨都是由氧碳元素形成的結構不同的單質；屬于同素異形體，故D錯誤．

故選A．2、C【分析】【分析】（1）木本植物莖的結構從外到內(nèi)依次是：樹皮；形成層、木質部和髓；導管位于木質部運輸水和無機鹽，篩管位于韌皮部運輸有機物。

（2）給有些較大的綠化樹“掛吊瓶”；補充水和無機鹽，水和無機鹽由導管運輸，因此，“掛吊瓶”的針頭應插入到較大綠化樹莖（樹干）的木質部中的導管。

【解答】A；樹皮；具有保護作用，A錯誤；

B；植物韌皮部（樹皮內(nèi)側）內(nèi)有輸導有機養(yǎng)料的篩管；自上而下運輸有機物，B錯誤；

C；木質部內(nèi)有木纖維和導管．導管可以運輸水分和無機鹽；木纖維起支持作用，因此“掛吊瓶”的針頭應插入到較大綠化樹莖（樹干）的木質部中，C正確；

D；形成層細胞可以分裂增生；向內(nèi)產(chǎn)生木質部，向外產(chǎn)生韌皮部，使莖不斷的加粗，D錯誤。

故答案為：C3、A【分析】【解答】A.分子和原子之間都有一定的間隔；故A正確；

B.分子可以以不同的組合組成不同的分子；故B錯誤；

C.雖然分子是由原子構成的；但分子不一定比原子大，故C錯誤；

D.化學變化中分子的數(shù)量不一定發(fā)生變化；故D錯誤；

故選：A．

【分析】1分子和原子的本質區(qū)別是在化學變化中；分子可以分成原子，而原子不能再分；分子和原子的聯(lián)系是：分子和原子都可以直接構成物質，而且一切分子都是有原子構成的；

2原子是由原子核和核外電子組成的．4、B【分析】【解答】根據(jù)反應前后質量不變可得：18+1+2+32=X+26+2+12；解得X=13，所以反應后物質甲的質量為13g，甲質量減少了5克，是反應物；反應后乙質量增加了25克，是生成物；丁質量減少了20克，是反應物；丙質量不變，可能做催化劑，也有可能是雜質，反應物是甲和丁，生成物是乙，所以是化合反應．反應中甲；丁的質量比25：20=1：4．

故選：B

【分析】根據(jù)質量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和．反應后質量增加的是生成物，減少的是反應物，由表格信息可知反應后乙質量增加了25克，是生成物；丁質量減少了20克，是反應物；丙質量不變，可能做催化劑，反應物應該還少5克，所以甲是反應物，所以反應后物質甲的質量為13g，反應物是甲和丁，生成物是乙，是化合反應．反應中甲、丁的質量比5：20=1：4．5、D【分析】【分析】要解答本題需掌握：電動機的原理是利用通電導體在磁場中受力轉動的原理制成的；

電動機線圈的轉動方向與磁場方向和電流方向有關；在制作直流電動機時安裝了換向器，當線圈轉過平衡位置時及時改變線圈中電流的方向，從而改變線圈的受力方向，使線圈能夠保證持續(xù)轉動；

通電線圈在磁場中受力大小跟導線中電流的大小有關；電流越大，線圈受力越大。

【解答】電動機的基本工作原理是：通電導體在磁場中受力；根據(jù)這個實驗人們制成了電動機；將電能轉化為機械能；

如果增大電源電壓；根據(jù)歐姆定律，線圈中的電流增大，線圈的受力變大，線圈轉速變快；

用刀片將作為轉動軸的漆包線同側的半邊漆皮刮掉；其作用相當于換向器。

綜上所述；①③⑤正確，②④錯誤。

故答案為：D6、B【分析】【分析】恐怖襲擊造成的后果從物質經(jīng)濟來看；紐約世貿(mào)大廈被毀，給美國造成巨大的經(jīng)濟損失，造成美國經(jīng)濟的衰退；從人們的心里來看，使人心惶惶；從對環(huán)境的影響來看，紐約世貿(mào)大廈被毀，百噸的制冷劑“氟利昂”泄漏到大氣中，破壞臭氧層．本題與社會實際相聯(lián)系，培養(yǎng)學生運用所學知識分析實際生活的能力．

【解答】解：這次恐怖襲擊可能造成的后果是①紐約世貿(mào)大廈被毀；上百噸的制冷劑“氟利昂”泄漏到大氣中，對臭氧層起破壞作用；②造成美國經(jīng)濟的衰退；③造成世界人心恐慌，不安定．“溫室效應”與化石燃料的大量使用有關，而恐怖襲擊則不會造成“溫室效應”．所以應選①②③．

A；①④不可選；

B；①②③可選；

C；①③④不可選；

D；②③④不可選．

故選B．7、B【分析】【分析】在天氣預報圖上；我們可以看到一些符號，這些符號是用來表示天氣狀況的，它們都有特定的含義．

【解答】解：表示降雪、表示雷雨、表示霜凍、表示沙塵暴．四川盆地是亞熱帶季風氣候；夏季高溫多雨，且易出現(xiàn)雷雨天氣．

故選：B．8、A【分析】【分析】本題考查莖的基本結構和主要功能；對于本知識多結合莖的結構圖與生活實例進行記憶，分清木質莖中各部分的部分的名稱及功能。

【解答】木質莖的結構由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）；形成層、木質部和髓。表皮起保護作用；韌皮部包括篩管（運輸有機物）和韌皮纖維（有韌性），木質部包括導管（運輸水和無機鹽）和木纖維（堅硬）。形成層的細胞能不斷地進行分裂，向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質部，使莖逐年加粗．單子葉植物莖不能逐年加粗，是因為沒有形成層。

故選A二、填空題(共5題，共10分)9、電流30.12.50.60.020.5【分析】【分析】要考查你對電流的測量，電流表的使用及讀數(shù)方法等考點的理解。

【解答】在如圖所示的表中有標志“A”，所以是電流表，當使用標有“-”和“3”這兩個接線柱時，量程是0～3安，刻度盤上每小0.1安培，其示數(shù)是2.5A；當使用標有“-”和“0.6”這兩個接線柱時，量程是0～0.6安培，刻度盤上每小格是0.02安培，指針所示位置是0.5安培；電流的測量，電流表的使用及讀數(shù)方法10、磁化電磁鐵【分析】【分析】（1）磁性材料分為硬磁材料和軟磁材料；硬磁性材料（永磁體）指磁化后能長久保持磁性的材料；軟磁性材料指磁化后，不能保持原有的磁性；

（2）磁性材料在我們生活中應用廣泛；如：磁卡；磁盤、磁帶、收音機里面的天線磁棒、錄音機的磁頭等。

【解答】磁性材料分為軟磁性材料和硬磁性材料；磁記錄應選用硬磁性材料．磁卡；計算機軟盤、計算機硬盤、磁帶、收音機里面的天線磁棒、錄音機的磁頭等都用到了磁記錄。

故答案為：磁化電磁鐵11、光合作用呼吸燃燒相等【分析】【分析】碳是構成生物的基本元素之一；自然界中的碳以單質或化合物的形式存在。大氣中碳的氣態(tài)化合物主要是二氧化碳，碳在自然界是可以循環(huán)的。

【解答】自然界的碳循環(huán)過程如下圖：

故答案為：光合作用；呼吸；燃燒；相等12、沒有窒息燈火【分析】【解答】二氧化碳本身沒有毒性；但不能供給呼吸，當空氣中二氧化碳含量超過正常含量時，就會對人體健康產(chǎn)生影響，濃度大時甚至會使人窒息死亡；在人群密集的地方要注意換氣通風，如進入二氧化碳含量可能超標的地窖時應進行燈火實驗，以檢驗二氧化碳含量是否過高，防止發(fā)生危險．

【分析】二氧化碳本身沒有毒性，但不能供給呼吸，進入二氧化碳含量可能超標的地方應檢驗二氧化碳含量是否過高，據(jù)此進行分析解答．13、1：12:3【分析】【解答】解：兩電阻串聯(lián)；因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以，通過它們的電流之比I1：I2=1：1；

由I=可得，兩電阻兩端的電壓之比：====．

故答案為：1：1；2：3

【分析】兩電阻串聯(lián)時通過它們的電流相等，根據(jù)歐姆定律求出它們兩端的電壓之比三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共24分)19、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側應為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

20、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．五、其他(共4題，共16分)22、【分析】【解答】指示燈在開關閉合時會發(fā)光；插孔也能正常通電，如果指示燈損壞，開關閉時也能正常通電．說明燈與插孔間互不影響，即是并聯(lián)的，且開關控制整個插線板．開關先接火線．如圖所示：

?

【分析】串聯(lián)電路的各部分間工作相互影響，并聯(lián)電路支路間互不影響．由此判斷燈與插孔間的連接方式．23、解：從正極開始連接，依次是開關、電流表A2；然后分支，一支經(jīng)燈泡L1回到負極；另一支經(jīng)燈泡L2、電流表A1回到負極；如下圖所示：

【分析】【解答】解：從正極開始連接，依次是開關、電流表A2；然后分支，一支經(jīng)燈泡L1回到負極；另一支經(jīng)燈泡L2、電流表A1回到負極；如下圖所示：

【分析】根據(jù)實物圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A2測量干路電流，電流表A1測量L2支路電流．24、根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可以確定螺線管的右端為S極；左端為N極．

根據(jù)螺線管的左端為N極；結合圖示的線圈繞向，利用安培定則可以確定線圈中的電流方向是從右端流出流入左端，所以電源的右端為正極，左端為負極．

答案如下圖所示：

【分析】【分析】根據(jù)小磁針的指向可以確定螺線管NS極，利用圖示的線圈繞向和螺線管的NS極，根據(jù)安培定則可以確定螺線管中的電流方向，進而確定電源的正負極．25、【分析】【解答】根據(jù)右手螺旋定則可知；螺線管的左端為S極，右端為N極，磁體外部的磁感線從N極出來，回到S極，故小磁針左端為N極，有端為S極。

【分析】考查右手螺旋定則以及磁體周圍的磁感線分布特點。六、解答題(共4題，共20分)26、(1)沒有用玻璃棒引流;（2)漏斗頸沒有緊貼燒杯內(nèi)壁【分析】【分析】根據(jù)過濾操作的注意事項分析即可；過濾操作要遵循“一貼”“二低”“三靠”的原則；

一貼：濕潤的濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。

二低：濾紙低于漏斗邊緣；濾液低于濾紙邊緣。

三靠：燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒靠在三層濾紙上，漏斗尖嘴緊靠燒杯內(nèi)壁。

【解