2025年統(tǒng)編版八年級化學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版八年級化學上冊月考試卷804考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、物質的用途是由物質的性質決定的．下列物質的用途與化學性質無關的是（）

A.鎂粉用于制造照明彈。

B.葡萄用于釀酒。

C.稀有氣體用于制造霓虹燈。

D.氮氣用于生產(chǎn)化肥。

2、老師提出用碳酸鈉粉末一稀鹽酸制取二氧化碳，為了完成該實驗，有四位同學組裝了以下發(fā)生裝置，你認為最合適的一套裝置是（）A.B.C.D.3、下列事實：①動物呼吸②白磷自燃③食物腐爛④火藥爆炸．它們的共同點是（）A.都發(fā)光B.都緩慢氧化反應C.都發(fā)生爆炸D.都屬于氧化反應4、小明的作業(yè)有以下表述；其中錯誤的為（）

A.水是由水分子構成的。

B.鐵是由鐵原子構成的。

C.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的。

D.二氧化氮是由一個氮元素和兩個氧元素組成的。

5、如圖所示：在A；B、C、D四個燒杯的水中加入食鹽（每勺食鹽質量均為5g）；待食鹽完全溶解后，所得溶液中溶質的質量分數(shù)與B相等的是（）

A.

B.

C.

D.

評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、根據(jù)下列各粒子結構示意圖；其中屬于離子的是（）

A.

B.

C.

D.

7、某同學的實驗報告中有如下數(shù)據(jù)，其中不合理的是（）A.用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸C.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃D.以上數(shù)據(jù)都不合理8、干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子構成的rm{.}對于兩者中的二氧化碳分子的比對結果，正確的是()A.分子運動速率相同B.分子之間相互作用的強弱相同C.化學性質相同D.分子的構成相同9、下列敘述不正確的是()

A.硫在空氣中燃燒；發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。

B.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧。

C.細鐵絲放入裝有氧氣的集氣瓶中；劇烈燃燒，火星四射。

D.蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水10、將一定量的乙醇（C2H5OH）和O2放入一密閉容器中引燃；測得反應前后各物質的質量如表：

。物質乙醇氧氣水二氧化碳一氧化碳反應前的質量/g46X000反應后的質量/g00Y4428下列判斷錯誤的是（）A.表中Y的值為55B.在該反應中，生成水和二氧化碳的分子個數(shù)比為3：2C.該反應是氧化反應D.若起始時氧氣的質量為96g，則無CO生成11、在一個密閉容器中有X；Y、Z、Q四種物質；一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示：

。XYZQ反應前的質量/g810121反應后的質量/g21待測9已知X和Q兩種物質的相對分子質量均為M；下列推理中正確的是（）

A.反應后物質Z的質量為9g

B.反應中物質Y與Q發(fā)生改變的質量之比為1：1

C.反應生成Y的質量為11g

D.該反應的化學方程式中；物質X與Q的化學計量數(shù)之比為2：3

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)12、用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，燃燒匙中紅磷燃燒的現(xiàn)象是____；紅磷熄滅后，打開止水夾可觀察到的現(xiàn)象是____；如果實驗測定的氧氣體積分數(shù)小于則可能原因是（寫兩點）____；燃燒匙中的紅磷____（填能或不能）用硫代替，理由是____．

13、某小組同學為探究分子的特征，進行了以下三個實驗，請你參與其中，并回答下列問題：探究實驗1：兩位同學各用100mL量筒分別取50mL水、50mL酒精，然后將這兩種液體在其中一支量筒中混合，片刻后讀數(shù)。其體積___________（填“大于”、“等于”或“小于”）100mL。你的解釋_________________________________。探究實驗2：某同學為比較品紅分子在熱水和冷水中擴散的速率不同，設計了對照實驗，該實驗中除選用相同的兩個燒杯和同時加入品紅外，你認為還需要控制的變量有______________________，觀測到現(xiàn)象是_________________________________。實驗探究3：小組同學利用下圖實驗探究水分子在直流電作用下的變化。①用帶火星木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴處，慢慢打開活塞，觀察到的現(xiàn)象是______________________；②用燃著木條接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處，慢慢打開活塞，觀察到的現(xiàn)象是______________________；③寫出水通電發(fā)生變化的文字表達式______________________；④該實驗理論上產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積之比應為2：1。但實際觀察到氫氣與氧氣的體積之比略大于2：1，你的猜想是______________________；⑤該實驗證實了分子的特征是_________________________________14、空氣的成分按體積分數(shù)計算：氮氣約占____、氧氣約占____、二氧化碳約占____、____約占0.94%、其他氣體和雜質約占____．15、空氣中的主要污染物分為兩大類，即氣體和煙塵rm{.}氣體主要指______、______、______．16、下圖是從空氣中分離氧氣的示意圖：請你寫出從圖中所獲得的有關物質組成、結構、性質、變化等信息各一條。

組成：_________________________________________________________________。

結構：_________________________________________________________________。

性質及變化：___________________________________________________________。17、氧化汞受熱以后變成了汞和氧氣，這是一個化學變化．____．（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共3題，共27分)18、現(xiàn)有下列物質：rm{壟脵}液氧；rm{壟脷5%}的雙氧水；rm{壟脹}氯化鈣；rm{壟脺}紫色石蕊試液；rm{壟脻}四氧化三鐵；rm{壟脼}澄清的石灰水；rm{壟脽}二氧化錳。其中屬于混合物的是____rm{(}填序號，下同rm{)}屬于單質的是____，屬于氧化物的是____。19、某化工廠一液氯罐發(fā)生泄漏，造成多人中毒rm{.}小鑫同學聽到這一消息后立即上網(wǎng)，查找氯氣rm{(Cl_{2})}的資料，得知：在通常狀況下氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，有劇毒，能溶于水，且能與水、堿等物質反應rm{.}請根據(jù)以上信息回答：

rm{(1)}試歸納出氯氣的物理性質______；

rm{(2)}寫出氯氣的化學性質______；

rm{(3)}氯氣在加熱條件下可以與氫氧化鉀rm{(KOH)}溶液反應生成氯酸鉀、氯化鉀和水，請試寫出該反應的化學式表達式______．20、水電解的過程可用如圖表示；微粒運動變化的先后順序為①→______→②→______（填序號），此實驗說明水是由氫和______組成的。

評卷人得分五、推斷題(共3題，共21分)21、下圖是電解水和水的合成中微觀粒子變化圖

rm{(1)}由圖rm{1}可知：該化學變化過程中_______發(fā)生了變化，_______________的大小和數(shù)目沒有發(fā)生變化。rm{(}用構成物質的基本微粒填空rm{)}rm{(2)}圖rm{2}反應的基本反應類型為____反應；

rm{(3)}寫出圖rm{1}反應的文字表達式_________________22、rm{23}構成物質的粒子有______、_______、________。如：水由________構成，銅由__________構成，氯化鈉由_________________構成。23、A、rm{B}rm{C}rm{D}都是初中化學種常見的物質，rm{A}rm{C}組成元素相同的兩種氣體氧化物，rm{D}為紫紅色金屬單質rm{.}它們之間的相互轉化關系如圖rm{(}圖中反應條件已略去rm{).}則：

rm{(1)}寫出rm{A}與rm{B}反應的化學方程式______；

rm{(2)}寫出rm{C}轉化為rm{A}的化學方程式______；

rm{(3)}寫出rm{D}轉化為rm{B}的化學反應類型______．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】

A；鎂粉用于制造照明彈是利用了鎂的化學性質--具有可燃性；燃燒時能夠發(fā)出耀眼的白光，故A錯誤；

B；葡萄用于釀酒是利用了葡萄的化學性質--能夠反應生成酒精；故B錯誤；

C；稀有氣體用于制取霓虹燈是由于稀有氣體在通電后會顯示不同的顏色；而沒有發(fā)生化學變化，故屬于物理性質，故C正確；

D；氮氣用于生產(chǎn)化肥；該過程中發(fā)生了化學變化，屬于氮氣化學性質的應用，故D錯誤．

故選C．

【解析】【答案】物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質；物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質，據(jù)此進行分析判斷．

2、D【分析】【解答】解：碳酸鈉粉末一稀鹽酸制取二氧化碳；屬于固液常溫型制取氣體．

A；圖中裝置為固體加熱型制取氣體；故選項錯誤．

B；圖中裝置為固液常溫型；但無法控制反應速率，由于反應過快，生成的二氧化碳不易收集，故選項錯誤．

C；圖中裝置為固液常溫型；一旦將稀鹽酸倒入長頸漏斗，就無法控制反應速率，由于反應過快，生成的二氧化碳不易收集，故選項錯誤．

D；圖中裝置為固液常溫型；且可以通過注射器控制加入稀鹽酸的速度，以達到控制產(chǎn)生二氧化碳速度的目的，故選項正確．

故選：D．

【分析】根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，屬于固液常溫型制取氣體；二者接觸就會迅速發(fā)生反應，反應速率過快，生成的二氧化碳不易收集，據(jù)此進行分析判斷．3、D【分析】解：燃燒；自燃、緩慢氧化都有熱量放出；所以D選項正確。

A；動物呼吸、食物腐爛都是緩慢氧化；不發(fā)光，故A錯；

B；白磷自然屬于物質燃燒；屬于劇烈氧化，故B錯；

C；動物呼吸、食物腐爛都是緩慢氧化；不屬于爆炸，故C錯；

D；①動物呼吸②白磷自燃③食物腐爛④火藥爆炸都是物質與氧氣發(fā)生的化學反應；都屬于氧化反應，故D正確。

故選：D。

可以根據(jù)燃燒；自燃、爆炸、緩慢氧化等方面的知識進行分析、考慮。

解答本題的關鍵是要充分理解燃燒、自燃、緩慢氧化的特點，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．【解析】D4、D【分析】

A；水是由水分子構成的；表述正確；

B；鐵屬于金屬單質；是由鐵原子構成的，正確；

C；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的；表述正確；

D；二氧化氮是由氮元素和氧元素組成的；不能說一個元素兩個元素，故表述錯誤．

故選D

【解析】【答案】根據(jù)物質的粒子構成判斷和元素組成解答；水是分子構成的，氯化鈉是離子構成的，鐵是原子構成的；粒子可以講個數(shù)，元素只講種類不講個數(shù)．

5、A【分析】

（法一估算法）根據(jù)圖示可知；B燒杯中100g水里溶解了10g食鹽，即50g水里溶解了5g，而A中50g水中溶解了5g，故A和B溶液溶質質量分數(shù)相等，C中100g水中溶解5g，50g水中溶解了2.5g，D中45g水中溶解了10g，故答案為A

（法二）根據(jù)溶質的質量分數(shù)=×100%；

可得；

A燒杯中，溶質的質量分數(shù)=×100%

≈9.1%

B燒杯中，溶質的質量分數(shù)=×100%

≈9.1%

C燒杯中，溶質的質量分數(shù)=×100%

≈4.8%

D燒杯中，溶質的質量分數(shù)=×100%

≈18.2%

有以上數(shù)據(jù)可知；溶質質量分數(shù)相等的是A燒杯與B燒杯。

故選A

【解析】【答案】由題意可知；要想知道溶液中溶質的質量分數(shù)相等的燒杯，首先必須計算出各個燒杯中溶液的質量分數(shù)，然后再進行比較．

二、多選題(共6題，共12分)6、BD【分析】

A；該粒子質子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17；粒子為不帶電的原子；故A不正確；

B；該粒子質子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10；粒子為帶2個單位正電荷的陽離子；故B正確；

C；該粒子質子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18；粒子為不帶電的原子；故C不正確；

D；該粒子質子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18；粒子為帶1個單位負電荷的陰離子；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)粒子結構示意圖；粒子的質子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子．

7、BD【分析】解：A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質量；能準確到0.1g，能用托盤天平稱取11.7克氯化鈉粉末，故選項實驗數(shù)據(jù)合理．

B；10mL量筒的精確度為0.1mL；不能用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸，故選項實驗數(shù)據(jù)不合理．

C；溫度計能準確到0.1℃；溫度計上顯示的室溫讀數(shù)可以為25.7℃，故選項實驗數(shù)據(jù)合理．

D；由于AC數(shù)據(jù)合理；故該選項說法錯誤．

故選：BD．

A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質量；能準確到0.1g．

B；根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進行分析判斷．

C；溫度計能準確到0.1℃．

D；根據(jù)ABC的數(shù)據(jù)是否合理；判斷該說法是否正確即可．

本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項，特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．【解析】【答案】BD8、CD【分析】【分析】A.根據(jù)固態(tài)物質分子運動速率慢，氣態(tài)物質分子運動速率快進行分析；B.根據(jù)不同狀態(tài)的分子本身能量不同，分子之間作用力不同進行分析；C.根據(jù)同種分子性質相同，不同分子性質不同進行分析；D.根據(jù)干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔，但都是由二氧化碳分子構成進行分析。解答本題關鍵是知道分子的性質和特點，熟悉同種分子性質相同，不同分子性質不同?！窘獯稹緼.固態(tài)物質分子運動速率慢，氣態(tài)物質分子運動速率快，干冰和二氧化碳氣體分子運動速率不相同，故A錯；B.不同狀態(tài)的分子本身能量不同；分子之間作用力不同，故B錯；

C.同種分子性質相同，不同分子性質不同，干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子直接構成的，化學性質相同rm{.}故C正確；

D.干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔，但都是由二氧化碳分子構成，所以分子構成相同，故D正確。故選CD。

【解析】rm{CD}9、BC【分析】【分析】根據(jù)硫在空氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)白磷在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析；根據(jù)蠟燭燃燒能產(chǎn)生二氧化碳和水，屬于實驗結論而不屬于實驗現(xiàn)象分析解答即可?！窘獯稹緼.硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故A正確；

B.白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙，而不是白色煙霧，故B錯誤；

C.點燃細鐵絲伸入氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故C錯誤；

D.在蠟燭燃燒火焰上方罩干燥的燒杯，過一會燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒生成水，迅速倒置過來，向燒杯中滴加澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒生成二氧化碳，所以蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，故D正確。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}10、AB【分析】解：A、Y=46g×÷=54g；該選項說法不正確；

B、在該反應中，生成水和二氧化碳的分子個數(shù)比為：=3：1；該選項說法不正確；

C；酒精和氧氣反應是氧化反應；該選項說法正確；

D；酒精完全燃燒生成水和二氧化碳的化學方程式及其質量關系為：

C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

4696

由以上質量關系可知；酒精完全燃燒，和氧氣的質量比是46：96，即若起始時氧氣的質量為96g，則無CO生成，該選項說法正確。

故選：AB。

化學反應遵循質量守恒定律；即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類；總個數(shù)不變。

化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎?！窘馕觥緼B11、CD【分析】

A；反應后物質Z的質量為9g+1g=10g．故選項錯誤；

B；反應中物質Y與Q發(fā)生改變的質量之比為11：12．故選項錯誤；

C；反應生成Y的質量為11g．故選項正確；

D；因為X和Q兩種物質的相對分子質量均為M；反應物X和Q的質量比是8：12=2：3，所以該反應的化學方程式中，物質X與Q的化學計量數(shù)之比為2：3．故選項正確．

故選CD．

【解析】【答案】由表中數(shù)據(jù)可知；X和Q是反應物，Y和Z是生成物，參加反應的物質的質量和是20g，其中X是8g，Q是12g，生成Z的質量是9g，Y的質量是11g．

三、填空題(共6題，共12分)12、略

【分析】

在測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，燃燒匙中紅磷燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)黃光、放出熱量、冒出大量的白煙；磷熄滅后，打開止水夾可觀察到的現(xiàn)象是：水倒流回集氣瓶，約占瓶內(nèi)空氣體積的如果實驗測定的氧氣體積分數(shù)小于則可能原因是：氣密性不好，紅磷不足等；燃燒匙中的紅磷不能用硫代替，原因是：硫燃燒生成氣體，不能形成壓強差．

故答為：發(fā)黃光、放出熱量、冒出大量的白煙；水倒流回集氣瓶，約占瓶內(nèi)空氣體積的氣密性不好；紅磷不足；不能；硫燃燒生成氣體，不能形成壓強差．

【解析】【答案】根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象和測定空中氧氣體積分數(shù)的原理；注意事項分析．我們常用燃燒紅磷或白磷的方法；因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結論．保證本實驗成功的關鍵是：①裝置氣密性好；②紅磷要足量；③要冷卻至室溫再讀數(shù)．

13、略

【分析】試題分析：探究實驗1：兩位同學各用100mL量筒分別取50mL水、50mL酒精，然后將這兩種液體在其中一支量筒中混合，片刻后讀數(shù)。其體積小于100mL。原因是分子間存在間隔；探究實驗2：某同學為比較品紅分子在熱水和冷水中擴散的速率不同，設計了對照實驗，該實驗中除選用相同的兩個燒杯和同時加入品紅外，還需要控制的變量有熱水與冷水的量相同，加入品紅的量及顆粒大小相同，觀測到現(xiàn)象是相同時間內(nèi)熱水中品紅周圍出現(xiàn)紅暈要比冷水中品紅周圍出現(xiàn)紅暈大；實驗探究3：①用帶火星木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴處，慢慢打開活塞，因為是氧氣，故觀察到的現(xiàn)象是木條復燃；②用燃著木條接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處，慢慢打開活塞，因為是氫氣，故觀察到的現(xiàn)象是氣體燃燒，火焰呈淡藍色；③水通電發(fā)生變化的文字表達式為：水氫氣＋氧氣；④該實驗理論上產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積之比應為2：1。但實際觀察到氫氣與氧氣的體積之比略大于2：1，原因是氫氣比氧氣在水中溶解更少，或氧氣比氫氣在水中溶解多，或電解器漏氣等；⑤該實驗證實了分子的特征是分子在化學變化中可以再分．考點：分子的特征、電解水的實驗【解析】【答案】探究實驗1：小于（1分）分子間存在間隔（1分）；探究實驗2：熱水與冷水的量相同，加入品紅的量及顆粒大小相同（2分）相同時間內(nèi)熱水中品紅周圍出現(xiàn)紅暈要比冷水中品紅周圍出現(xiàn)紅暈大（1分）；實驗探究3：①木條復燃（1分）②氣體燃燒，火焰呈淡藍色（1分）③水氫氣＋氧氣（1分）④氫氣比氧氣在水中溶解更少，或氧氣比氫氣在水中溶解多，或電解器漏氣等（1分）⑤分子在化學變化中可以再分（1分）14、78%|1%|0.03%|稀有氣體|0.03%【分析】【解答】解：空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占78%；氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%；故答案為：78%；21%；0.03%；稀有氣體；0.03%；

【分析】空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%；空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四．15、略

【分析】解：空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放；大量燃燒化石燃料，汽車尾氣的排放，可總結為：有害氣體和可吸入顆粒物，主要的有害氣體有：一氧化碳；二氧化氮、二氧化硫；水泥廠、面粉加工廠、建筑工地等場所易增加空氣中可吸入顆粒物含量．

故答案為：一氧化碳；二氧化氮；二氧化硫．

根據(jù)空氣中的主要污染物進行分析解答．

熟記空氣污染的途徑和污染空氣的有害物質，知道如何才能防止空氣污染，要從身邊的小事做起，為凈化我們的空氣而出力．【解析】一氧化碳；二氧化氮；二氧化硫16、略

【分析】解：組成方面：空氣是由氮氣、氧氣等組成的混合物rm{.}故填：空氣是由氮氣；氧氣等組成的混合物。

結構方面：氮氣是由氮氣分子構成的rm{.}故填：氮氣是由氮氣分子構成的。

性質方面：氮氣的沸點比氧氣低rm{.}故填：氮氣的沸點比氧氣低。

變化方面：分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化rm{.}故填：分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化。

可以根據(jù)圖中提供的信息和物質的組成；結構、性質、變化等方面進行分析、判斷；從而得出正確的結論。

解答本題的關鍵是要掌握物質的組成、結構、性質、變化等方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷?！窘馕觥靠諝馐怯傻獨猓谎鯕獾冉M成的混合物；

氮氣是由氮氣分子構成的；氮氣的沸點比氧氣低；

分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化。17、略

【分析】

氧化汞受熱過程中有新物質汞和氧氣生成；屬于化學變化．

故答案為：對．

【解析】【答案】化學變化是指有新物質生成的變化；物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．

四、簡答題(共3題，共27分)18、②④⑥①⑤⑦【分析】【分析】本題主要考查物質分類。物質分為純凈物和混合物rm{(}混合物是由多種物質組成的，純凈物是由一種物質組成的rm{)}純凈物又分單質和化合物rm{(}由同種元素組成的純凈物為單質，由多種元素組成的純凈物為化合物rm{)}化合物又分酸、堿、鹽、氧化物rm{(}氧化物是由兩種元素組成化合物，其中一種元素為氧元素rm{)}【解答】rm{壟脵}液氧是液態(tài)的氧氣，是由氧元素組成的純凈物，既屬于純凈物又屬于單質；rm{壟脷5%}的雙氧水是水和過氧化氫的混合物，屬于混合物；rm{壟脹}氯化鈣是由氯元素和鈣元素形成的化合物，既屬于純凈物又屬于化合物；rm{壟脺}紫色的石蕊試液是石蕊、水等的混合物，屬于混合物；rm{壟脻}四氧化三鐵是由鐵元素和氧元素組成的化合物，既屬于純凈物中的化合物，又屬于氧化物；rm{壟脼}澄清的石灰水是氫氧化鈣的水溶液，屬于混合物；rm{壟脽}二氧化錳是由錳元素和氧元素組成的化合物，既屬于純凈物中的化合物，又屬于氧化物，經(jīng)過分析屬于混合物的是：rm{壟脷壟脺壟脼}屬于單質的是：rm{壟脵}屬于氧化物的是：rm{壟脻壟脽}故答案為：rm{壟脷壟脺壟脼}rm{壟脵}rm{壟脻壟脽}【解析】rm{壟脷壟脺壟脼}rm{壟脵}rm{壟脻壟脽}rm{壟脷壟脺壟脼}rm{壟脵}rm{壟脻壟脽}19、略

【分析】解：rm{(1)}物質的顏色；狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性等性質；不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來，因此，都屬于物理性質；氯氣是一種黃綠色氣體屬于氯氣的顏色和狀態(tài)屬于物理性質，密度比空氣大屬于氯氣的密度屬于物理性質，能溶于水屬于氯氣的溶解性屬于物理性質；

rm{(2)}有劇毒；能與水；堿等物質反應，都發(fā)生了化學變化，屬于化學性質；

rm{(3)}反應物是氯氣和氫氧化鉀，生成物是氯酸鉀、氯化鉀和水，所以方程式是：rm{Cl_{2}+2KOH+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}KClO_{3}+KCl+H_{2}O.}

故答案為：rm{Cl_{2}+2KOH+O_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}KClO_{3}+KCl+H_{2}O.}黃綠色氣體、密度比空氣大、能溶于水；rm{(1)}有劇毒，能與水、堿等物質反應；rm{(3)Cl_{2}+2KOH+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}KClO_{3}+KCl+H_{2}O}

rm{(2)}物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質rm{(3)Cl_{2}+2KOH+O_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}KClO_{3}+KCl+H_{2}O}化學性質是指物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質rm{(1)}而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成，因此，判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現(xiàn)物質的性質時是否有新物質產(chǎn)生；rm{.(2)}根據(jù)方程式的寫法考慮．

物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念，聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質，則掌握起來并不困難．rm{.}【解析】黃綠色氣體、密度比空氣大、能溶于水；有劇毒，能與水、堿等物質反應；rm{Cl_{2}+2KOH+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}KClO_{3}+KCl+H_{2}O}20、④③氧元素【分析】解：水在通電過程中；水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氧原子和氫原子自由組和，兩個氫原子構成一個氫分子，兩個我氧原子構成一個氧分子，實驗水面水是由氫氧兩種元素組成的。

故答案為：④；③；氧元素；

根據(jù)化學反應的實質及電解水的實驗結論分析。

化學反應的實質是分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子。【解析】④③氧元素五、推斷題(共3題，共21分)21、（1）水分子氧原子和氫原子

（2）化合

（3）水氫氣+氧氣【分析】【分析】本題難度不大，掌握化學變化的實質、化學反應基本類型的判斷、文字表達式的書寫是解題的關鍵。rm{(1)}由圖rm{1}可知：該化學變化過程中可知：該化學變化過程中水分子rm{1}氧原子和氫原