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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)一年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下面的字音,由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、選一選。
下列哪個節(jié)日在正月?()A.端午節(jié)B.春節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)3、看圖選音()。
A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ4、下列字的筆畫最多的是()。A.白B.云C.土D.子5、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣26、在學(xué)校舉行“陽光少年,勵志青春”的演講比賽中,五位評委給選手小明的評分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.807、Sheusedto______inthemorning,butnowsheisusedto______atnight.()A.read,readB.read,readingC.reading,readD.reading,reading8、“要更加聚焦人民群眾普遍關(guān)心關(guān)注的民生問題,采取更有針對性的措施,一件一件抓落實,一年接著一年干,讓人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。”習(xí)近平總書記的講話讓老百姓的心中溫暖如春。這表明()A.我國堅持創(chuàng)新協(xié)調(diào)發(fā)展理念B.人民幸福生活是最大的人權(quán)C.我國法律保護公民的財產(chǎn)權(quán)D.國家的一切權(quán)力屬于人民評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、看拼音;寫漢字;
chǎnɡjíyǐ
廣________時____子10、砍的筆畫順序是:____。11、在劃橫線處填寫正確的讀音。____gū____fù____jūn蘑菇囑咐冠軍sài________zǒu賽跑臨走12、我會填。
①急:共____畫第三筆是____
②井:共____筆,是____結(jié)構(gòu)。13、用下面的字兩兩組詞。
江蓮南葉魚中小間。
________________14、比一比;組詞語。
畫____由____
來____米____15、看圖選出音節(jié)畫“√”。
。(guāg?。______(hǔhuǒ)_______(huāhā)_______16、看圖選音節(jié)填空。
ěrduoyuèérshùyèxuěhuā
。____________________________17、用所給單詞的恰當(dāng)形式填空。
______(be)thereanybreadinthekitchen?評卷人得分三、書寫(共7題,共14分)18、抄寫。
可石辦法找許。19、抄句子;體味情感。
小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“謝謝你”,然后就跟著媽媽飛走了。。20、描紅。
圓因為臉陽光。21、抄句子;體味情感。
瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!。22、我是小書法家。
白云。兒土。23、我給生字穿新衣。
吹地快樂老師。24、我給生字換新衣(描紅)
醒雷澡枝軟梳梢耍。評卷人得分四、連詞成句(共1題,共10分)25、給下列詞語排排隊評卷人得分五、綜合題(共3題,共6分)26、我會讀課文《小伙伴》;也回答。
這是,安東做到瑪莎跟前,什么也沒說,把夾著黃油的面包掰成兩半,把大一點兒的放到瑪莎手里,說:“趕快吃吧?!?1)、安東怎么做的?____(2);下面的說法對嗎?
①瑪莎沒吃午飯,小伙伴都不關(guān)心她。____
②只有安東把食物分給瑪莎,用實際行動幫助瑪莎。____27、讀課文《手捧空花盆的孩子》,回答。(1)、當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子,捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭,國王看到這一切,一點也不高興,那他會怎么說呢?(2)、學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后,我懂得了什么?28、我會讀;也回答。(課文《兩只小獅子》片段)
這話被獅子媽媽聽到了,她對懶獅子說:“孩子,將來我們老了,不在了,你考誰呢?你也應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng),做一只真正的獅子!”(1)、“她”在這里指____(2)、與“懶”相對的詞是____(3)、學(xué)習(xí)這篇課文后,我們應(yīng)該怎樣去做?評卷人得分六、翻譯(共2題,共10分)29、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____30、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。
【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生的文化常識。正月初一春節(jié);三月清明節(jié)、五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)、九月九日重陽節(jié)。
【點評】考查了學(xué)生的文化常識,學(xué)生可以根據(jù)日常經(jīng)驗回答。3、C【分析】【分析】雨的音節(jié);ü上去點,是個三聲聲調(diào),故選C
【點評】本題考查聲調(diào)掌握情況,yu的外形特征。4、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個字的筆畫即可解答。
【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。5、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故選:B.6、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.
故選:B.7、B【分析】她過去常在早上讀書,但現(xiàn)在習(xí)慣于晚上看書.【解析】答案:B.考查動名詞.句意"她過去常在早上讀書,但現(xiàn)在習(xí)慣于晚上看書.".第一個空,usedtodosth過去常常做某事,用動詞原形read,因此C,D不正確.第二個空,beusedtodoingsth習(xí)慣于做某事,因此用動名詞reading,A不正確.答案是B.8、B【分析】考查對句子含義的理解。【解析】理解句子的含義,可以借助句中的關(guān)鍵地方,如詞或短語,然后聯(lián)系生活實際寫出自己的理解。本題是選擇題,相對簡單一些。本句先寫“聚焦人民群眾普遍關(guān)心關(guān)注的民生問題”,然后寫的是真抓實干,讓人民獲得幸福感,因此B選項最符合句子的主旨。二、填空題(共9題,共18分)9、場及椅【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。廣場;偌大的場地。及時,時間趕得及。椅子,供坐下的家具;
【點評】考查學(xué)生對拼音的熟悉程度。10、橫、撇、豎、橫折、橫、撇、橫撇/橫鉤、撇、捺【分析】【分析】主要考查學(xué)生識記生字的情況。砍的筆畫順序是:橫;撇、豎、橫折、橫、撇、橫撇/橫鉤、撇、捺。
【點評】學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會識字,對于生字的筆畫順序?qū)W生必須掌握。11、mózhǔguànpǎolín【分析】【分析】蘑菇指的是一種菌類;形似傘蓋,在書寫拼音時,注意聲調(diào)是二聲,而不是一聲;囑咐指的是吩咐;叮囑,在書寫拼音時,注重區(qū)別zhu與zu之間的區(qū)別;冠軍指的是比賽中第一名的意思;賽跑指的是以跑步為載體的一種比賽形式;臨走指的是快要走的意思。
【點評】注意漢字中聲母、韻母以及音調(diào)的正確標(biāo)注,不要將相似音節(jié)混淆。12、9橫折4獨體字【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。急共9畫,第三畫是橫折。井共4畫,是獨體字結(jié)構(gòu)?!军c評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生需要學(xué)會寫筆順和結(jié)構(gòu)。13、江南蓮葉小魚中間【分析】【分析】這幾個字可以組成:江南;蓮葉、小魚、中間。
【點評】考查學(xué)生對詞義的掌握,學(xué)生不僅要掌握生字,還有掌握它們的組詞。14、畫畫由于回來大米【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字義的掌握;學(xué)生要學(xué)會用生字組詞。畫畫,動詞,描繪圖畫的過程。由于,表示原因?;貋?,指從外邊歸來;或指回到原地。大米,糧食。
【點評】考查學(xué)生對字義的掌握,了解了字的意思才能學(xué)會組詞。15、略
【分析】考查了看圖寫詞語的能力,認(rèn)真觀察圖畫,結(jié)合自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)及生活經(jīng)驗判斷出是什么事物,然后選出相關(guān)的詞語的音節(jié)?!窘馕觥繄D片依次為:瓜、火、花。故答案為:guāhuǒhuā16、略
【分析】考查學(xué)生看圖拼寫詞語的能力,首先認(rèn)真觀察圖畫,明白圖畫畫的是什么事物,然后結(jié)合給出的音節(jié)選擇即可?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋簒uěhuāshùyè;ěrduoyuèér。17、Is【分析】廚房里有面包嗎?【解析】考查單詞填空.根據(jù)題干:本題是therebe句型,結(jié)構(gòu)是thereis/are本題句意廚房里有面包嗎?是現(xiàn)在狀態(tài),所以時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語bread是不可數(shù)名詞,所以用is.故答案為:Is.三、書寫(共7題,共14分)18、可石辦法找許【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上劃分;“法;找、許”是左右結(jié)構(gòu);“可”是半包圍結(jié)構(gòu)。“石、辦”是獨體字;三個左右結(jié)構(gòu)的字都要寫得左窄右寬?!翱伞弊值臋M要寫長一點,注意“口”在田字格中的位置?!稗k”字中的撇是豎撇,注意觀察左右“點”的區(qū)別。書寫詞語時,要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“謝謝你”,然后就跟著媽媽飛走了?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們從語句中,可以看出:小作者運用了擬人的手法,充分表現(xiàn)出小鳥在放飛后,小鳥的喜悅及小作者的喜悅心情,告訴我們要愛護小動物。
【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,培養(yǎng)小學(xué)生從小就熱愛大自然,保護小動物的優(yōu)秀品質(zhì)。20、圓因為臉陽光【分析】【分析】書寫詞語時;要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)烏鴉在通過自己的努力之后,成功地喝到水之后的愉悅的心情。
【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,并向文中的烏鴉學(xué)習(xí),做一個愛動腦筋的好學(xué)生。22、白云兒土【分析】【分析】在字格里書寫3個生字;注意筆畫在字格里的占格位置和生字的筆順。
【點評】本題考查學(xué)生按照正確的筆順在字格里把字寫美觀。23、吹地快樂老師【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分;“吹;地、快、師”是左右結(jié)構(gòu);“樂、老、”獨體字。書寫詞語時,要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。24、醒雷澡枝軟梳梢?!痉治觥俊痉治觥磕憰r;要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點。然后,一筆寫成,不能看一筆,寫一筆。
【點評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、連詞成句(共1題,共10分)25、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。
【點評】主要測試學(xué)生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時注意多讀,多練。五、綜合題(共3題,共6分)26、略
【分析】【分析】(1)安東把自己的面包分給瑪莎吃。(2)①瑪莎沒吃午飯;小伙伴都不關(guān)心她。這句活是錯誤的。②只有安東把食物分給瑪莎,用實際行動幫助瑪莎。這句活是正確的。
【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力,特別是語言表達能力?!窘馕觥?、①安東把自己的面包分給瑪莎吃。
2、①錯誤
②正確
27、略
【分析】【分析】(1)當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子;捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭,國王看到這一切,一點也不高興,國王知道這些孩子都在來騙他,他們是不能培養(yǎng)出鮮花來的。因為國王給孩子們的種子都是經(jīng)過煮熟了的。(2)學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后,我懂得了要做一個誠實的好孩子。
【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理
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