教科版四年級科學(xué)下冊全冊教學(xué)計(jì)劃【教學(xué)進(jìn)度】

備注備注養(yǎng)物質(zhì)，可供自身利用?！薄肮适隆?。為此，本單元的設(shè)計(jì)不只是引導(dǎo)學(xué)生周次12111備注備注措施實(shí)合實(shí)合實(shí)合實(shí)合1根實(shí)合13路分1實(shí)4了1合56的體了1111況實(shí)合實(shí)合實(shí)合實(shí)合789生11111實(shí)合實(shí)路事11111路合實(shí)合實(shí)合實(shí)壤111合實(shí)合實(shí)合實(shí)合實(shí)合查們習(xí)11111【答案】解：主要是檢測電路檢測器是否能夠正常工作，若電路檢測器不能正【解析】【解答】電視熒光幕靜電，熒光幕【答案】（1）（答案合理即可）種子萌發(fā)需要水，各種種子對水的需求量是【解析】【解答】1、種子的萌發(fā)需要一定的條件，如合適的溫度，適量的水分【分析】種子萌發(fā)需要足夠的水分和空氣，有適宜的溫度，還需要一顆完整的【答案】【解析】【解答】（連接如圖）一個(gè)完整的電路中，兩個(gè)燈泡串聯(lián)下的電路的近逗留，更不可靠近他們。家用電器突然冒源，并找專業(yè)人員檢查維修。不要隨意拆卸、【答案】在電線的接頭部位采用接線盒作為過渡用，線管里面的電線在接線盒【答案】這是生活中道路上常見的紅綠信號燈，圖中的開關(guān)一分為三，分別控【解析】【解答】這是生活中道路上常見的紅綠信號燈，圖中的開關(guān)一分為源的，比如有電話機(jī)、電視遙控器、計(jì)算器等【答案】當(dāng)電池的兩端直接連接起來時(shí)，就會(huì)發(fā)生電池短路。短路時(shí)，電池和使用不當(dāng)時(shí)容易發(fā)生，而在短路時(shí)，電池和導(dǎo)（2）觀察分析：線路連接有無錯(cuò)誤?若有錯(cuò)誤，請把錯(cuò)誤的【答案】（1）A請你根據(jù)檢測記錄，推測里面的電路是怎么連接【解析】【解答】用電路檢測器檢測后，通【答案】（1）C【解析】【解答】1.兩圖的燈泡都不亮，說明兩圖的燈泡都沒有電流經(jīng)過；2.甲圖中開關(guān)不閉合，說明電路是斷路，燈泡不會(huì)亮；3.將開關(guān)、用電器用導(dǎo)線首尾相連；4.乙圖中的燈泡不亮的原因可能是開關(guān)處導(dǎo)線接觸不良；5.用電路檢測【答案】【解析】【解答】電燈泡從上到下的結(jié)構(gòu)是【答案】解:紅燈和綠燈之間的轉(zhuǎn)換是通過一個(gè)開關(guān)交替控制兩個(gè)燈泡來實(shí)現(xiàn)【解析】【解答】可以。紅燈和黃燈是通過兩個(gè)電路來控制的，如果要增加一【答案】①動(dòng)力，也就是電源②電路，電流只能在電路中流動(dòng)【解析】【解答】要想使電荷流動(dòng)起來形成電流，需要具備兩個(gè)條件：一是要w【答案】小燈泡壞了；有；用電路檢測器檢測小燈泡正常發(fā)光后再連接到原電;燈座松了；有；擰緊、連接好導(dǎo)線后連入原電路中;導(dǎo)線內(nèi)銅絲斷了；有；用電路檢測器檢測一根新的導(dǎo)線正常后連人原電路中;電池沒電了；有；更換新的電池;磁鐵【答案】【解析】【解答】幾個(gè)電路元件沿著單一路徑互相連接，每個(gè)節(jié)點(diǎn)最多只連接聯(lián)是元件之間的一種連接方式，其特點(diǎn)是將2個(gè)同類或不同類的元件、器件等【答案】【分析】只有一個(gè)開關(guān)、兩個(gè)小燈泡和兩個(gè)電池組，可以采用串聯(lián)的連接方【答案】【答案】【解析】【解答】導(dǎo)體包括各種金屬，鉛芯等源是固定的，即電壓一定。我們學(xué)過并聯(lián)電路【答案】解：綠色植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為養(yǎng)料并釋【解析】【解答】綠色植物中的葉綠體能夠利【解析】【解答】(1)準(zhǔn)備一些鳳仙花的種子。(2)查閱鳳仙花的有關(guān)資料，了解一片樹葉的顏看,知道葉會(huì)衰老直至死亡.【解析】【解答】一棵樹的樹葉大小、軟硬程度不同中,知道也在不斷生長變化著;從一片樹葉的顏看,知道葉會(huì)衰老直至死亡.【分析】植物的一生要經(jīng)歷種子、發(fā)芽、幼苗、生長、開花、結(jié)果、死亡等過請你根據(jù)測試記錄，推測接線盒里面是怎樣連接【答案】【解析】【解答】根據(jù)測試結(jié)果可知，通過【答案】礦物的條痕顏色比外表顏色更可靠，那是因?yàn)闂l痕顏色可以消除雜質(zhì)物本身的顏色，所以礦物的條痕顏色比外表顏色更可靠?！痉治觥勘绢}考查礦【分析】燈泡主要由燈絲、玻璃泡、金屬架等幾部分【分析】依據(jù)不同的電路連接方式中電壓的規(guī)【解析】【解答】根據(jù)電路的連接方式，可知里，地球上曾經(jīng)生活過無數(shù)的生物，這些生物的痕跡，許多都被當(dāng)時(shí)的泥沙掩埋起來。在隨有機(jī)物質(zhì)分解殆盡，堅(jiān)硬的部分如外殼、骨骼造)依然保留著。同樣，那些生物生活時(shí)留下的痕跡也可以這把這些石化了的生物遺體、遺跡就稱為化石。認(rèn)識遙遠(yuǎn)的過去生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、類別，可你獲得了關(guān)于化石的哪些信息?請寫出4條?！敬鸢浮拷猓?1)化石是由生物死亡后的遺體或生活遺留下來的痕跡變成的石觸覺：光滑觸覺：光滑顏色：鉛灰色顏色：主要為白色或無色透明度：不透明透明度：透明、半透明或不透明硬度：柔軟，用硬幣容易劃傷硬度：中等柔度，用硬幣能劃傷形狀：立方體形狀：六面體，每個(gè)面都是菱形【解析】【解答】根據(jù)圖片上顯示的該巖石的【分析】方鉛礦是一種比較常見的礦物，它是一種硫化物，其中金屬（鉛）與和良檢波性；方解石是一種碳酸鈣礦物，天然碳酸鈣中最常見的就是它。因此，方解石是一種分布很廣的礦物。方解石的【答案】解：先采集樣石，并砸開，然后根據(jù)顏色、結(jié)構(gòu)、軟硬、滴鹽酸是否【答案】解：這里以前是海洋，曾經(jīng)有火山活動(dòng)。因?yàn)橛泻Ｑ髣?dòng)物化石為我們【分析】我們可以根據(jù)化石來追溯一個(gè)地區(qū)的歷史演變，化石為我們提供了有【答案】根據(jù)大小、形狀、顆粒大小和結(jié)構(gòu)、條紋、滴稀鹽酸的反應(yīng)、條痕的【解析】【解答】我們可以從顏色、大小、【答案】解：保護(hù)礦產(chǎn)資源我們可以從力所能及的小事做起，比如金屬廢物的在連接電路的時(shí)候，小燈泡為什么亮起來了？料那樣不容易讓電流通過的物體叫絕緣體。【答案】不是；礦物外表的顏色可能是風(fēng)化或者是礦化的顏色，不是該礦物本的條痕顏色和它的外表顏色不一定一樣。【分析】本題考查礦物外請你根據(jù)檢測記錄，推測里面的電路是怎么連【答案】√√√√√√【解析】【解答】根據(jù)我們所掌握的電路知【解析】【解答】1.玻璃是透明的，泥土是不透明的，云母的光澤和絲綢和光【分析】依據(jù)我們掌握的常見礦物的透明度可以解決第一個(gè)題目，根據(jù)礦物的【答案】兩節(jié)電池串聯(lián)，兩個(gè)燈泡并聯(lián)。因?yàn)殡姵卮?lián)，總的電壓是3V，燈【分析】串聯(lián)可以使將電池的電壓加在一起，而將燈泡并聯(lián)就不會(huì)分電路的電【答案】解：因?yàn)闈衲ú际悄軌驅(qū)щ姷?，用【分析】牢記不可以用沾水的物品去接觸電【答案】解：因?yàn)榻饎偸挠捕确浅４?，所【答案】法號石石石石硬【解析】【解答?.礦物的硬度可以用刻劃的方法來確認(rèn)，粗糙程度可以用手【答案】【答案】學(xué)說：“我也知道保護(hù)和節(jié)約礦產(chǎn)資源很重要，但如果別人都在破壞浪個(gè)人的力量太小了，節(jié)約保護(hù)也沒有意義?！?？（【答案】（1）不同意，一個(gè)人的力量雖小，但如果每一個(gè)人都節(jié)約保護(hù)資【解析】【解答】1.不同意這位同學(xué)的觀點(diǎn)【分析】礦產(chǎn)資源一經(jīng)開采在短時(shí)間內(nèi)是無法恢復(fù)的，所以礦產(chǎn)資源屬于不可（2）除上述記錄觀察巖石特點(diǎn)的項(xiàng)目之外，我們還可以（3）根據(jù)觀察記錄，這塊巖石的軟硬程度屬于___.（3）根據(jù)觀察記錄，這塊巖石的軟硬程度屬于___【解析】【解答】（1）根據(jù)材料內(nèi)容，我們知道：觀察這塊巖石已經(jīng)用到的感【分析】觀察巖石的特征時(shí)要用到眼手鼻耳；除觀察內(nèi)容外