《安裝工程造價軟件應用》課程教學大綱

《安裝工程造價軟件應用》教學大綱課程編號：16220054英文名稱：ApplicationsofInstallationEngineeringCostSoftware學分：1學時：總學時1周，其中理論0周，實踐1周先修課程：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、工程估價、安裝工程計量與計價課程類別：專業(yè)方向課（工程造價方向）授課對象：工程管理專業(yè)學生教學單位：土木工程學院修讀學期：第6學期一、課程描述和目標安裝工程造價軟件應用是一門實踐性很強的課程，通過上機操作使學生理解、消化課程中講述的基本概念、基本方法，并通過完成操作習題，掌握相應的教學內(nèi)容，為今后造價工作信息化管理打下基礎(chǔ)。本課程擬達到的課程目標：課程目標1：通過本課程的學習，學生掌握安裝工程造價軟件的使用原理和方法，熟悉安裝工程造價軟件在工程造價中的應用，提高學生的專業(yè)素養(yǎng)和處理實際問題的能力。課程目標2：通過本課程的學習，學生掌握安裝工程造價軟件應用的基本技能，融會貫通給排水工程工程量計算、費用計算、電氣工程工程量計算和費用計算的具體操作，掌握安裝工程計量與計價基本理論的實際應用，提高安裝工程造價的能力和效率。課程目標3：通過該門課程的學習，學生具備查閱標準圖集及相關(guān)信息的能力，具備工程思維和系統(tǒng)分析思維，能運用安裝工程造價軟件，合理確定安裝工程造價，分析和解決安裝工程造價管理中的實際問題。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標點課程目標權(quán)重指標點5-1.掌握專業(yè)常用軟件的使用原理和方法，理解其局限性。了解專業(yè)常用的現(xiàn)代儀器、信息技術(shù)工具、工程工具和模擬軟件的使用原理和方法，并理解其局限性。課程目標10.3指標點5-2.能夠選擇和使用恰當?shù)膬x器、信息資源、工程工具和和專業(yè)模擬軟件，對復雜工程管理問題進行分析、計算與設(shè)計。課程目標20.5指標點11-1.掌握工程項目中涉及的管理與經(jīng)濟決策的方法，了解土木工程項目全壽命周期的成本構(gòu)成，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟決策問題。課程目標30.2三、教學內(nèi)容、基本要求與學時分配序號教學內(nèi)容基本要求及重、難點（含德育要求）學時教學方式對應課程目標1熟悉圖紙及資料基本要求：了解工程概況，熟悉圖紙與任務(wù)要求。0.5天指導討論課程目標12廣聯(lián)達BIM安裝計量軟件GQI2021應用基本要求：依據(jù)給定圖紙使用廣聯(lián)達BIM安裝計量軟件計算給排水工程、水電工程工程量。重、難點：BIM安裝計量軟件德育要求：創(chuàng)新思維和終身學習意識。2.5天講演指導討論課程目標1、2、33廣聯(lián)達云計價軟件GCCP6.0應用基本要求：依據(jù)給定圖紙使用廣聯(lián)達云計價軟件計算安裝工程造價德育要求：細心、耐心的職業(yè)素養(yǎng)，工匠精神。1天講演指導討論課程目標1、2、34成果整理與匯報答辯基本要求：撰寫課程設(shè)計報告，匯報答辯。1天自主課程目標2、3合計5天四、課程教學方法教師對安裝工程造價軟件集中講解，并對安裝工程造價軟件的應用方法進行演示，結(jié)合自主研習、團隊合作、云討論、答疑等教學方式共同實施。五、學業(yè)評價和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評價相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由階段檢查、討論答疑、答辯、設(shè)計成果組成，均按百分制計分，其中設(shè)計成果成績占50%、匯報答辯成績占20%、階段檢查成績占20%、討論答疑成績占10%。2.課程目標達成考核與評價序號教學環(huán)節(jié)課程目標1（分值）課程目標2（分值）課程目標3（分值）合計1階段檢查5510202討論答疑550103匯報答辯10100204設(shè)計成果10301050課程目標對應分值305020100（二）考核與評價標準1.階段檢查成績考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分階段檢查規(guī)定進度超前，質(zhì)量完全符合要求。達到規(guī)定進度，質(zhì)量符合要求基本達到規(guī)定進度，質(zhì)量符合要求。未達到規(guī)定進度或質(zhì)量不符合要求。2.討論答疑考核與評價標準依據(jù)云討論參與度、平時答疑情況等及任務(wù)書評分標準進行打分（百分制）。3.匯報答辯考核與評價標準依據(jù)匯報內(nèi)容、PPT效果、口頭表達能力、應變能力、回答問題正確率等給定成績（百分制）。4.設(shè)計成果考核與評價標準設(shè)計成果綜合檢驗學生對課程相關(guān)知識的掌握、綜合應用及解決復雜問題的能力，依據(jù)計算準確性、語言邏輯性、格式規(guī)范性及任務(wù)書等相應評分標準給定成績（百分制）。六、教材與參考書（一）推薦教材1．《安裝工程計量與計價》，李海凌，盧永琴主編，機械工業(yè)出版社，2017年7月版；2．《廣聯(lián)達BIM安裝算量軟件應用教程》，歐陽焜主編，機械工業(yè)出版社，2016年6月版。（二）參考資料1．《安裝工程計量與計價實訓教程》，王全杰，宋芳，黃麗華主編，化學工業(yè)出版社，2015年